圣誕活動(dòng)總結(jié)
圣誕活動(dòng)總結(jié)1
為喜迎圣誕，北京義工聯(lián)于20xx年12月25日上午在石景山社會(huì)福利院食堂舉辦了一場(chǎng)圣誕聯(lián)歡會(huì)，這次活動(dòng)得到了院領(lǐng)導(dǎo)的全力支持，以及所有義工們的良好配合，取得了老人的普遍認(rèn)可，豐富了老人們的生活，整場(chǎng)聯(lián)歡很簡(jiǎn)單、很樸素，卻洋溢著深深的愛(ài)意，無(wú)不觸發(fā)著深深的感動(dòng)！
所有的節(jié)目都沒(méi)有彩排，所有的演員都沒(méi)穿演出服，沒(méi)有化妝，沒(méi)有任何修飾，他們以最自然真實(shí)的形象出現(xiàn)在最簡(jiǎn)單最樸素的舞臺(tái)上，用最純最真的感情表達(dá)著內(nèi)心深處最濃的愛(ài)。
一、聯(lián)歡會(huì)的宗旨和意義
這次圣誕聯(lián)歡會(huì)，以喜迎圣誕，豐富老人生活為宗旨和目的。
福利院的老人們，他們和我們一樣是組成社會(huì)的一部分，他們年輕是為國(guó)家做出了很大的貢獻(xiàn)。年輕的我們有責(zé)任也有義務(wù)去為我們的社會(huì)做一點(diǎn)事情。義工們或許沒(méi)有足夠的經(jīng)濟(jì)力量，但有著切身影響社會(huì)的能力，輻射愛(ài)的力量。同時(shí)這也是一次感恩回報(bào)社會(huì)的活動(dòng)，為祖國(guó)大家庭和諧、美滿貢獻(xiàn)一份力量。
二、聯(lián)歡會(huì)策劃
本次聯(lián)歡從接到院方通知到上臺(tái)表演共用了一周的時(shí)間。為了給老人帶來(lái)一場(chǎng)精彩的演出，義工聯(lián)的伙伴們?cè)谧约汗ぷ�、學(xué)習(xí)之余，還要抽時(shí)間準(zhǔn)備節(jié)目：朗誦《相約美麗石景山》由似曾相識(shí)大叔原創(chuàng)，并將朗誦伴奏提前發(fā)給參加朗誦的四位義工，方便朗誦人員提前練習(xí)，楊涵媽家住順義，八點(diǎn)就和其它伙伴一起趕到活動(dòng)點(diǎn)進(jìn)行排練。
參加舞蹈《健康歌》的五位演員因?yàn)闆](méi)有統(tǒng)一的服裝，大家就自掙腰包準(zhǔn)備了紅圍巾，以便達(dá)到最佳效果，并在活動(dòng)當(dāng)天八點(diǎn)就到達(dá)了福利院，由鰻魚(yú)老師現(xiàn)場(chǎng)教授完成，整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程半小時(shí)，大伙的學(xué)習(xí)能力真是讓人佩服；對(duì)口相聲《主持人》的表演者燈籠、子小斤費(fèi)盡心思選材，并利用下班時(shí)間進(jìn)行練習(xí)。整場(chǎng)聯(lián)歡背后有太多人在付出，有太多的人帶給我們感動(dòng)！
三、聯(lián)歡節(jié)目單
本場(chǎng)聯(lián)歡中有老演員小桐桐、老北、楊涵媽?zhuān)惺状卧谑吧礁＠郝?lián)歡上登場(chǎng)的方豫、汪洋、燈籠，也有專(zhuān)業(yè)級(jí)別的江老師、鰻魚(yú)、向善三人組......
主持人：小林
1）《永遠(yuǎn)是朋友》等： 表演者：老年合唱團(tuán)
2）韓國(guó)現(xiàn)代舞《Change》： 表演者：鰻魚(yú)
3）朗誦《相約美麗的石景山》： 表演者：楊涵媽?zhuān)宅�，汪洋，方�?/p>
4）戲劇連唱《誰(shuí)說(shuō)女子不如男》等： 表演者：賈奶奶
5）童聲獨(dú)唱：《嘎妞妞》、《我是草原小騎手》： 表演者：桐桐
6）對(duì)口相聲《主持人》： 表演者：燈籠、子小斤
7）女聲獨(dú)唱《我愛(ài)你中國(guó)》 表演者：江老師
8）京劇《趙氏孤兒》《霸王別姬》： 表演者：向善三人組
9）舞蹈《健康歌》： 表演者：鰻魚(yú) 大都，米休，老北，藍(lán)碧娟
10）男聲獨(dú)唱《籬笆墻的影子》、《映山紅》： 表演者：老北
四、不足之處：
現(xiàn)場(chǎng)觀看節(jié)目的義工應(yīng)當(dāng)像郭主任一樣帶領(lǐng)老人打拍子，帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
圣誕活動(dòng)總結(jié)2
早就想寫(xiě)個(gè)總結(jié)了，可是一直一直忙，終于，在昨天，我們大本營(yíng)年終的最后一個(gè)重頭戲順利落幕，我也美美的睡了個(gè)懶覺(jué)（真不是騙人的，除了生病我從來(lái)沒(méi)有8點(diǎn)前睡過(guò)覺(jué)），今天，哪也沒(méi)去，在這安靜地寫(xiě)著總結(jié)。
先說(shuō)圣誕，很順利，我沒(méi)敢說(shuō)完美落幕但是真的非常順利，這里不能不感謝所有參加活動(dòng)的爸爸媽媽寶寶，沒(méi)有你們的支持是不可能達(dá)到的，還要感謝親愛(ài)的義工們，你們辛苦了，套用葉子?jì)尩脑挘禾珘牧四�，�?duì)我們義工太狠毒，上午人多我們忙著簽到，啥也顧不上看，好容易下午沒(méi)人了你們把我們搬到大門(mén)口，冷不說(shuō)，這回連舞臺(tái)的聲音都聽(tīng)不到了�。�(duì)不起啊，親愛(ài)的們，要不跨年歌會(huì)俺請(qǐng)你們了啊，一定要來(lái)哦。我還要感謝瑞瑞，昨天活動(dòng)的總協(xié)調(diào)，幾次看到小瑞瑞在臺(tái)旁邊打滾可她媽媽一點(diǎn)都顧不上她，還有藝術(shù)卓（不是主婦卓了哈），一直忙于小模特的工作，卓陽(yáng)卓愛(ài)也在商場(chǎng)里瞎玩----------總之除了感謝還是感謝
這次圣誕活動(dòng)我們?cè)?50家庭參與，可是后來(lái)參與活動(dòng)的機(jī)構(gòu)都特別喜愛(ài)我們的活動(dòng)，紛紛要求給予名額，我們又增加了50家，就是增加的這50名額造成我們后來(lái)在補(bǔ)裝禮品袋的時(shí)候出現(xiàn)遺漏，結(jié)果有大約20多信封里少了餐券和抽獎(jiǎng)券，真對(duì)不起大家，鞠躬道歉------
活動(dòng)開(kāi)始前我們又得到消息，因?yàn)槲覀冋?qǐng)到了巧虎，請(qǐng)到了瘋丫頭劇組的小童星，所以商場(chǎng)又要邀請(qǐng)他們自己的高端會(huì)員100家庭參與，最終保證了我們的活動(dòng)順利開(kāi)展。300個(gè)家庭，1500多人哇��！
還好還好，看到孩子們的張張笑臉，看到孩子們隨著演員不自覺(jué)的舞蹈，看到孩子們流連往返的樣子，看到孩子們拿著自己的手工作品在我面前顯擺，一切的一切都不重要了，重要的就是我們一起給了孩子這個(gè)不一樣的圣誕！再一次感謝財(cái)富，現(xiàn)場(chǎng)給孩子們的支持和關(guān)愛(ài)！
謝謝大家�。�！
回想在寶寶樹(shù)走過(guò)的路，其實(shí)很艱難，一切都靠自己，靠我們斑竹團(tuán)隊(duì)的堅(jiān)持，原來(lái)的時(shí)候我有什么創(chuàng)意，想法都是對(duì)人一說(shuō)，有專(zhuān)門(mén)的團(tuán)隊(duì)，可是這里什么都沒(méi)有，只有我的每一個(gè)斑竹伙伴，有時(shí)候覺(jué)得很累，都是大家互相的安慰著，再走一段，因?yàn)槲覀冎烙芯W(wǎng)友的信任和愛(ài)護(hù)，我們不能不走下去，其實(shí)我們不是多么的高尚，至少我也是為了自己的私心，因?yàn)槲抑�，我給不了我的孩子多少奧數(shù)獎(jiǎng)狀，多少課程的輔導(dǎo)，我能給她的就是讓她多行一些路，多讀一些書(shū)，多做點(diǎn)力所能及的幫助別人的事，因?yàn)槲抑绹?guó)外所有的好學(xué)校不看你的課外班奧數(shù)競(jìng)賽的獎(jiǎng)項(xiàng)，看的是你參與了多少社會(huì)活動(dòng)做了多少次的社區(qū)義工，我想我們的社會(huì)目前可能沒(méi)有這么多這些東西，那就讓我們這些做媽媽的來(lái)為他們創(chuàng)造些這個(gè)機(jī)會(huì)，于是我們才一路的走來(lái)，看看我們組織了多少活動(dòng)，大大小小的，遠(yuǎn)的去過(guò)婺源，水鄉(xiāng)，沙巴，馬上是柬埔寨，近的周周都有各種聚會(huì)，可以說(shuō)來(lái)寶寶樹(shù)的一年我們斑竹團(tuán)隊(duì)真的是得到了前所未有的鍛煉，也得到了前所未有的驕傲和自豪�。�！等到20xx年，我們還要走出去，走的更遠(yuǎn)，悄悄透露一點(diǎn)點(diǎn)，20xx年的遠(yuǎn)行活動(dòng)更加豐富多采哦，重頭就是和旅游衛(wèi)視的一個(gè)合作，百個(gè)家庭游XX（先保密呵呵），除了遠(yuǎn)行的，我們重點(diǎn)就是打造我們的兒童公司，這也是我們的一個(gè)夢(mèng)想，我們想讓孩子參與更多的社會(huì)活動(dòng)，做更多有意義的事，甚至用自己的小手賺取自己的小小酬勞去孝敬自己的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
總之，想說(shuō)的太多，想做的太多太多，給我們更多的時(shí)間更多幫助讓我們一起來(lái)吧！網(wǎng)上的世界并不虛幻因?yàn)檫B接我們的紐帶是我們最?lèi)?ài)的寶貝，其他的都是浮云------
嘿嘿我的總結(jié)后來(lái)又不知所云了大家不要笑，還是看照片吧。
圣誕活動(dòng)總結(jié)3
伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，一年一度的新年又來(lái)臨了，為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日，我們?cè)?0xx年12月25日上午舉行了豐富多彩的慶圣誕的親子游戲活動(dòng)。讓家長(zhǎng)與孩子們一起慶祝圣誕節(jié)，享受著親子同樂(lè)的溫馨和快樂(lè)。上午九點(diǎn)我們活動(dòng)正式開(kāi)始，本次活動(dòng)主要分為六個(gè)環(huán)節(jié)：
一、25號(hào)早晨，由兩位男教師扮圣誕老人和迎早的教師一起到幼兒園大門(mén)口為孩子們送禮物和祝福，讓孩子們感受節(jié)日的喜悅。
二、小朋友之間神秘的互贈(zèng)禮物的活動(dòng)，在禮物上寫(xiě)上小朋友的名字在圣誕前夜24日早上來(lái)園時(shí)掛在圣誕樹(shù)上，25日早來(lái)園時(shí)自己去找寫(xiě)有自己名字的禮物。
三、組織幼兒邊做律動(dòng)邊唱圣誕歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》和組織幼兒做律動(dòng)《圣誕HUHU》。
四、圣誕老人出場(chǎng)，有獎(jiǎng)問(wèn)答，有關(guān)圣誕知識(shí)的，答對(duì)的有獎(jiǎng)。
五、狂歡活動(dòng)：圣誕老人出場(chǎng)，跟幼兒和家長(zhǎng)一起跳《兔子舞》跟幼兒和家長(zhǎng)一起跳《兔子舞》（幼兒帶上自制的面具）。
六、聯(lián)歡活動(dòng)結(jié)束后各班家長(zhǎng)帶領(lǐng)自己的孩子回到班上，以自助餐的形式分享美食，品嘗自己的勞動(dòng)成果。
這天，家長(zhǎng)和孩子們都玩得很開(kāi)心，整個(gè)上午的活動(dòng)氣氛非常熱鬧，通過(guò)一系列的聯(lián)歡活動(dòng)，孩子們自始至終地洋溢著探究的愉悅情緒與體驗(yàn)，感受著圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛。慶圣誕一直是我園十分重視的一項(xiàng)慶�；顒�(dòng)。每年，我們都力求以不同的形式來(lái)慶�；顒�(dòng)，讓孩子感受快樂(lè)、分享節(jié)日即將來(lái)到的喜悅。今年，我園精心策劃，以親子活動(dòng)的形式來(lái)舉行本次慶�；顒�(dòng)�；顒�(dòng)中，孩子們玩得開(kāi)心，每個(gè)孩子都體驗(yàn)到了成功的喜悅。
通過(guò)活動(dòng)小朋友們感受到了圣誕的節(jié)日氣氛，激發(fā)幼兒園的活力和凝聚力。加強(qiáng)孩子對(duì)西方文化的了解，促進(jìn)幼兒互相團(tuán)結(jié)友愛(ài)地相處。通過(guò)這次活動(dòng)，讓孩子們充分展示了自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)成功；讓師生們共同感受到了大家庭的溫暖；加深了家園情、師生情、親子情。相信這是孩子們度過(guò)的最難忘的一次圣誕節(jié)。
圣誕活動(dòng)總結(jié)4
一年當(dāng)中總是會(huì)有一些特別的日子，時(shí)令節(jié)慶是幼兒教育中很好且少不了的題材。節(jié)日不僅是我們生活經(jīng)驗(yàn)之一，也是文化習(xí)俗的表現(xiàn)。在這冬意濃濃的日子里，一年一度的圣誕節(jié)到來(lái)了，小朋友們懷著愉快、期盼的心情，又一次迎來(lái)了圣誕老爺爺?shù)牡絹?lái)，圣誕老爺爺可以說(shuō)是幼兒幻想世界的人物，圣誕老爺爺讓孩子可以得到許愿的快樂(lè)，不管愿望有沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，永遠(yuǎn)讓人存在有希望和幻想，而且暗喻著生命的哲理。每年圣誕節(jié)總會(huì)喚起孩子們對(duì)圣誕老爺爺?shù)暮闷婧推诖�，我園也透過(guò)“快樂(lè)圣誕節(jié)”主題活動(dòng)，為孩子們提供一次充滿“愛(ài)、希望和想象”的學(xué)習(xí)之旅。
12月24日至25日我園一直都彌漫著歡樂(lè)的氣息，小朋友們通過(guò)24日肯德基的圣誕互動(dòng)活動(dòng)以及25日幼兒園圣誕主題活動(dòng)，了解圣誕節(jié)的由來(lái)，感受圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛，在收到圣誕老爺爺神秘禮物時(shí)臉上都露出了驚喜與幸福的笑容。在這一主題活動(dòng)中，孩子們自始至終都洋溢著愉悅的情緒去體驗(yàn)，我們期待著明年的圣誕節(jié)，希望給在每一次活動(dòng)中給孩子們帶來(lái)更多的歡樂(lè)與體驗(yàn)。
xx市xx幼兒園
20xx年x月x日
圣誕活動(dòng)總結(jié)5
此次活動(dòng)，我們本著：豐富孩子業(yè)余文化生活，增加孩子、家長(zhǎng)之間相互交流、互相溝通為目的，總體來(lái)說(shuō)：活動(dòng)主體明確，整場(chǎng)晚會(huì)的節(jié)目?jī)?nèi)容、效果氛圍比較好，基本上達(dá)到了預(yù)期效果，孩子的節(jié)目豐富，活動(dòng)氣氛良好，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)整體的工作的很好。
一是節(jié)目?jī)?nèi)容豐富精彩，編排得當(dāng)，引人注目；本次活動(dòng)，從發(fā)起到演出共不到一個(gè)星期的時(shí)間，在如此短的時(shí)間內(nèi)，能有如此好的預(yù)期效果已經(jīng)是很不錯(cuò)了。
二是大家分工明確，團(tuán)結(jié)一致，積極努力，力求將活動(dòng)做到最好；從場(chǎng)地的布置、器材的準(zhǔn)備、物品的發(fā)放等一系列工作都做到了精心準(zhǔn)備。為了不讓活動(dòng)出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)閃失，各個(gè)環(huán)節(jié)都考慮的非常周全。
三是在未安排的情況下，能夠?qū)ΜF(xiàn)場(chǎng)的突發(fā)事件作相應(yīng)處理，整個(gè)表演比較流暢，節(jié)目精彩異常；這次節(jié)目表演，我們以班級(jí)為單位進(jìn)行節(jié)目的報(bào)名。然后再到舞臺(tái)上進(jìn)行表演、展示，同時(shí)對(duì)在市場(chǎng)的小朋友沒(méi)有進(jìn)行節(jié)目的報(bào)名和參加，我們會(huì)在活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)加上由孩子自愿上臺(tái)進(jìn)行才藝展示，活動(dòng)反應(yīng)非常的活躍。
在這次活動(dòng)中，我班孩子表現(xiàn)棒極了！孩子們通過(guò)自己的努力兌換了自己喜愛(ài)的玩具及獎(jiǎng)品，好開(kāi)心。通過(guò)這次的活動(dòng)，讓孩子們充分展示了自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)成功；通過(guò)活動(dòng)，讓師生們共同感受到了朗訓(xùn)大家庭的溫暖。我在對(duì)我的班級(jí)進(jìn)行感恩回放時(shí)，我真心的有感而發(fā)，在與我的孩子這一年的相處中，我真的感覺(jué)到非常的難能可貴，孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都銘記于心，與孩子的相處是快樂(lè)的，他可以讓自己忘卻很多的煩惱，讓自己成為一個(gè)孩子，天真而又無(wú)邪。孩子總是可以給自己到來(lái)無(wú)盡的驚喜，每一個(gè)孩子都是那么的優(yōu)秀，他們的節(jié)目每個(gè)都那么的完美，在做這一年的總結(jié)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)朋友們要比我的付出多很多，孩子今天的成功離開(kāi)父母的辛勤勞動(dòng)，在以后的生活中要孩子多感恩父母，做個(gè)好孩子，做個(gè)乖孩子。
在這次的圣誕節(jié)，我真的要衷心的感謝我的家長(zhǎng)朋友們，在我的工作過(guò)程中，他們給了我很對(duì)的幫助，不管是在孩子的教育方面，還是在孩子的成長(zhǎng)歷程中。孩子們?cè)谶@一年真的長(zhǎng)大了很多，由原來(lái)的小不點(diǎn)，長(zhǎng)成了現(xiàn)在聰明懂事的孩子。其實(shí)我真的想在這里對(duì)我的家長(zhǎng)朋友們說(shuō)一聲：“你們辛苦了，真的非常的謝謝你們”把您最寶貴的寶貝送到我的手中，讓孩子的童年有我的陪伴，讓我和孩子們一起成長(zhǎng)。一起學(xué)習(xí)。
一年一度的圣誕活動(dòng)又結(jié)束了，在這次活動(dòng)中我覺(jué)得我有意外的收獲�？偠灾谝院蟮纳钪�，要不斷的提高自我修養(yǎng)，和自我的教學(xué)手段，給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，給孩子一個(gè)充分展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，寓教于樂(lè)，給孩子最大的展現(xiàn)空間，進(jìn)行自我展現(xiàn)和學(xué)習(xí)。
圣誕活動(dòng)總結(jié)6
一、主題目標(biāo)完成情況：
一年當(dāng)中總是會(huì)有一些特別的日子，時(shí)令節(jié)慶是幼兒教育中很好且少不了的題材。"節(jié)日"不僅是我們生活經(jīng)驗(yàn)之一，也是文化習(xí)俗的表現(xiàn)。"圣誕老公公"可以說(shuō)是幼兒幻想世界的人物，圣誕老公公讓孩子可以得到"許愿"的快樂(lè)，不管愿望有沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，永遠(yuǎn)讓人存在有希望和幻想，而且暗喻著生命的哲理。每年"圣誕節(jié)"總會(huì)喚起孩子們對(duì)圣誕老公公的好奇和期待。我們透過(guò)"快樂(lè)圣誕節(jié)"主題，為孩子們提供一次充滿"愛(ài)、希望和想象"的學(xué)習(xí)之旅。在這一主題中，孩子們將自始至終地洋溢著探究的愉悅情緒與體驗(yàn)。
孩子們通過(guò)"快樂(lè)圣誕節(jié)"主題，了解圣誕節(jié)的由來(lái)，感受圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛。了解圣誕節(jié)的吉祥物，學(xué)習(xí)分類(lèi)方法，增進(jìn)創(chuàng)造思考能力。并嘗試制作圣誕樹(shù)、鈴鐺等，體驗(yàn)節(jié)日的喜悅。能積極參與圣誕的環(huán)境布置，初步有空間審美能力。通過(guò)開(kāi)展對(duì)主題的探究和實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒一定的觀察力、想象力。激發(fā)幼兒喜歡參與團(tuán)體游戲，并學(xué)會(huì)與人相互合作的精神。
其中，根據(jù)大班幼兒的特點(diǎn)，預(yù)設(shè)了親子制作活動(dòng)"制作圣誕卡"，通過(guò)孩子們和家長(zhǎng)共同去收集材料，去超市商場(chǎng)尋找制作的靈感，感受了圣誕卡的形狀、色彩的美，從而能創(chuàng)造性的制作圣誕卡。并通過(guò)制作活動(dòng)感受親子制作的樂(lè)趣，通過(guò)用看、講、送圣誕卡活動(dòng)與周?chē)藗冞M(jìn)行感情交流。
二、養(yǎng)成教育情況：
本主題中我們安排了親子圣誕晚會(huì)。通過(guò)家長(zhǎng)和孩子共同策劃、布置，教師和孩子共同主持，家長(zhǎng)參與節(jié)目表演等，教育培養(yǎng)孩子不僅需要在平日的生活中，也需要在每一次與家人親密合作的活動(dòng)中，每一次的契機(jī)都是開(kāi)啟幼兒興趣與拓寬想象空間的機(jī)會(huì)。提供給孩子動(dòng)手、動(dòng)腦及語(yǔ)言表達(dá)的機(jī)會(huì)，讓孩子們無(wú)時(shí)無(wú)刻地體會(huì)到快樂(lè)在自己身邊。圣誕晚會(huì)以親子聯(lián)歡的形式進(jìn)行，既融洽了師生與家長(zhǎng)之間的關(guān)系，也有了情感交流，既感受到在幼兒園過(guò)圣誕節(jié)的快樂(lè)，也學(xué)到了不少本領(lǐng)，家長(zhǎng)也很喜歡這樣的集體聯(lián)歡活動(dòng)，贊賞有佳。
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)情況：
我們創(chuàng)設(shè)了五個(gè)主題環(huán)境："心愿樹(shù)""成長(zhǎng)的足跡"，"快樂(lè)圣誕卡""圣誕襪子大集合""美麗的圣誕樹(shù)"，主題環(huán)境通過(guò)家長(zhǎng)參與布置，利用孩子的作品展示，讓班級(jí)的環(huán)境氛圍充滿了圣誕的節(jié)日氣息。
四、游戲活動(dòng)情況：
根據(jù)圣誕節(jié)的特點(diǎn)我們?cè)O(shè)計(jì)了相關(guān)的游戲活動(dòng)：
區(qū)域一：美工(1)用畫(huà)一畫(huà)、剪一剪、貼一貼的方式制作圣誕樹(shù)。
區(qū)域二：手工(1)做馴鹿拉的圣誕老人。
區(qū)域三：折紙(1)幼兒通過(guò)看流程圖，嘗試折圣誕帽。
區(qū)域四：繪畫(huà)(1)畫(huà)畫(huà)心目中的圣誕節(jié)。
區(qū)域五：科常(1)通過(guò)各個(gè)方面進(jìn)行圣誕節(jié)與春節(jié)的對(duì)比，進(jìn)一步學(xué)習(xí)、感知。
區(qū)域六：排圖講故事(1)通過(guò)理解、閱讀故事中的文字，將圖片貼在相應(yīng)的位置上。
五、日�；顒�(dòng)情況：
1、幼兒在參加晨間勞動(dòng)活動(dòng)中：擦椅子、照料自然角等，培養(yǎng)了他們愛(ài)勞動(dòng)的情感。
2、在課間游戲中，我班幼兒嘗試與小班幼兒共同玩，能與弟弟妹妹相互謙讓。
3、在安靜活動(dòng)中，幼兒相互學(xué)習(xí)創(chuàng)編詩(shī)歌，表現(xiàn)對(duì)圣誕節(jié)的認(rèn)識(shí)和情感。
六、社區(qū)與家長(zhǎng)工作情況：
1、協(xié)助幼兒收集各種有關(guān)圣誕的資料(圖片、玩具、畫(huà)冊(cè)、相片及報(bào)紙、宣傳單等)。
2、利用節(jié)假日與幼兒一起考察他們喜歡的圣誕飾物、禮物。
3、親子制作"給老師的圣誕卡"。
4、協(xié)助參與策劃和布置圣誕親子晚會(huì)，積極準(zhǔn)備圣誕晚會(huì)的節(jié)目。
七、個(gè)別教育情況：
1、與個(gè)別幼兒及家長(zhǎng)交流，了解在家學(xué)習(xí)和生活情況。
2、與個(gè)別自理能力較弱的幼兒家長(zhǎng)溝通，多給他們練習(xí)的機(jī)會(huì)，提高自理能力。
圣誕活動(dòng)總結(jié)7
一學(xué)期的友誼，一學(xué)期的汗水，一學(xué)期的學(xué)習(xí)，在圣誕節(jié)來(lái)臨之際及傳統(tǒng)的元旦到來(lái)之際，作為我校的航空服務(wù)班，于12月22日在學(xué)院北教學(xué)樓313教室進(jìn)行了航空服務(wù)班成立以來(lái)的第一屆圣誕晚會(huì)。
為籌備這次晚會(huì)，我們進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備。我們進(jìn)行了二次例會(huì)，充分聽(tīng)取了各班委的意見(jiàn)，并進(jìn)行了最合理優(yōu)化的節(jié)目安排，歌曲、舞蹈、游戲、還有集體的兔子舞等一應(yīng)俱全，而同學(xué)們則是我們最積極的力量。在班委的精心策劃下，會(huì)場(chǎng)安排、食品采購(gòu)、節(jié)目編排都井然有序的進(jìn)行，而氣氛的良好協(xié)調(diào)則保障了晚會(huì)的整體質(zhì)量。經(jīng)過(guò)大家一個(gè)多星期的努力，12月22日晚7：00，航空服務(wù)班首屆圣誕晚會(huì)在313教室正式進(jìn)行。
在晚會(huì)即將開(kāi)始時(shí)，同學(xué)們都陸續(xù)到來(lái)。晚會(huì)以宣傳委員孫菲同學(xué)的一支《我愿意》開(kāi)始，精彩的舞蹈，搏得了在場(chǎng)觀眾的一陣熱烈掌聲。你方舞罷我登場(chǎng)，在大家還在回味之際，組織委員單偉娜同學(xué)的一曲《錯(cuò)的人》已經(jīng)開(kāi)始，逼真的演唱，引起了大家陣陣共鳴。
接著，街舞社馬萌同學(xué)一支舞蹈《七上八下》也在音樂(lè)中開(kāi)始，性感的舞姿讓大家感受到來(lái)自街舞社的氣息。一曲作罷，一首優(yōu)美的《紅星閃閃》也由孫菲同學(xué)帶來(lái)，可愛(ài)的外表加純熟的演唱，引起了大家的一致反響，很多人也一起了歌聲。
在間隔了一段時(shí)間后，好玩的傳氣球游戲開(kāi)始了。大家都排為u字形開(kāi)始傳氣球，伴著音樂(lè)的跌宕起伏，氣球在音樂(lè)突然停止落在幸運(yùn)的一位手中時(shí)則要為大家表演節(jié)目！
晚會(huì)很快將結(jié)束，在集體兔子舞的節(jié)奏下，大家紛紛來(lái)到中心，舞出自己的步伐。
晚會(huì)結(jié)束后，班委將會(huì)場(chǎng)打掃了干凈。
晚會(huì)取得了圓滿結(jié)束！
圣誕活動(dòng)總結(jié)8
舉辦此“感恩圣誕節(jié)”主題活動(dòng)，我最初的目的就是讓幼兒體會(huì)節(jié)日歡愉的氛圍。了解圣誕知識(shí)。因?yàn)樵谄綍r(shí)的觀察中，我發(fā)現(xiàn)本班孩子對(duì)圣誕知識(shí)較欠缺。我就借此孩子們感興趣的活動(dòng)，讓幼兒在沒(méi)有任何枯燥壓力的情況下了解更多的圣誕知識(shí)，何樂(lè)而不為。其結(jié)果也是相當(dāng)有效的。
另外，我加入了有關(guān)圣誕節(jié)活動(dòng)的常識(shí)性內(nèi)容，讓幼兒豐富社會(huì)知識(shí)。例如：圣誕節(jié)是哪一天?是哪個(gè)國(guó)家的節(jié)日?圣誕節(jié)與我們國(guó)家的什么節(jié)日是一樣盛大的.?圣誕節(jié)的象征物是什么?圣誕色是哪三種?西方小朋友用什么來(lái)裝圣誕禮物?圣誕禮物是由誰(shuí)來(lái)送的?他從哪里來(lái)呢?等等一系列的問(wèn)題，讓幼兒在競(jìng)賽中了解并記住了這些常識(shí)。活動(dòng)氛圍很活躍，孩子們的積極性特別高。同時(shí)，大部分孩子都已對(duì)圣誕節(jié)有了初步的了解。在此基礎(chǔ)上，我又添加了圣誕節(jié)、圣誕樹(shù)和圣誕老人的英語(yǔ)說(shuō)法，讓他們?cè)诓恢挥X(jué)中學(xué)習(xí)了英語(yǔ)，豐富了詞匯。
在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，我以幼兒為中心，尊重他們的意愿，讓他們自主地參與到活動(dòng)中。引導(dǎo)幼兒制作圣誕賀卡，讓他們學(xué)會(huì)跟父母合作制作圣誕節(jié)禮物，自己去跟抽到的小朋友交換禮物等等。孩子們都很開(kāi)心并愿意跟同伴分享快樂(lè)。
不過(guò)在活動(dòng)中我也發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題。比如，有些孩子不懂得活動(dòng)的相關(guān)規(guī)則，在交換禮物環(huán)節(jié)中，有個(gè)別幼兒沒(méi)有去送禮物，卻又得到了別人送給他的禮物。這就導(dǎo)致了一些幼兒沒(méi)有收到禮物。出現(xiàn)這種情況后，我立即尋找沒(méi)有禮物的孩子，幫助協(xié)調(diào)以免引起幼兒的情緒波動(dòng)。幸好調(diào)解及時(shí)，孩子們?cè)谟淇斓姆諊薪Y(jié)束了本次活動(dòng)。但是，作為引導(dǎo)的老師有必要事先做好充分的說(shuō)明，務(wù)必讓每一名幼兒都能夠參與其中并獲得驚喜。在今后的活動(dòng)中我會(huì)注意此類(lèi)問(wèn)題，避免再次發(fā)生。
今年的圣誕節(jié)我們幼兒園舉行了幼兒才藝表演，在才藝表演的當(dāng)天，在表演的過(guò)程中小朋友們都看著前面老師的動(dòng)作，跟著老師認(rèn)認(rèn)真真的做，都表現(xiàn)得很好。這是我們幼兒第一次參加集體的表演，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)孩子只要能夠站在表演的隊(duì)伍當(dāng)中就是孩子的一次進(jìn)步，而且在這次活動(dòng)的排練期間，孩子也學(xué)到很多，對(duì)孩子也是一種很好的鍛煉。
表演完后我們還在教師舉行了活動(dòng)與游戲，讓家長(zhǎng)和孩子一起做圣誕帽，站在旁邊看著家長(zhǎng)與孩子們認(rèn)認(rèn)真真的選材料，用剪刀剪，又用膠帶粘忙的不亦樂(lè)乎，非常高興，畢竟這次活動(dòng)對(duì)家長(zhǎng)和孩子都是一次難忘的記憶。
活動(dòng)中，我班三位老師都參與了。孩子們的興致特別高，都想獲得老師為他們準(zhǔn)備的禮物。但是孩子們遵守游戲規(guī)則，誰(shuí)抽中的誰(shuí)就送被抽中者禮物。他們享受這種交換的樂(lè)趣。幼兒家長(zhǎng)也相當(dāng)?shù)嘏浜�，他們期待今后舉辦更多的類(lèi)似活動(dòng)。在這里很感謝家長(zhǎng)的配合，因?yàn)橛辛四銈兊闹С治覀冞@次活動(dòng)才會(huì)這么的精彩，有了你們的支持活動(dòng)才能圓滿的畫(huà)上句號(hào)，希望在老師和家長(zhǎng)的教育培養(yǎng)下，我們的孩子會(huì)更加的健康的成長(zhǎng)。也祝我們的孩子越來(lái)越懂事，每天都開(kāi)開(kāi)地心心的�？偠灾�，活動(dòng)算是比較成功的!在今后的教學(xué)中，我們會(huì)再接再厲，不斷總結(jié)提高，更好地融會(huì)貫穿“讓孩子在樂(lè)中學(xué)、學(xué)中樂(lè)”的幼教理念。
圣誕活動(dòng)總結(jié)9
今年的定位，我們卡在周邊人群及附近大專(zhuān)院校�？梢哉f(shuō)，這樣的定位是準(zhǔn)確的。這次活動(dòng)是開(kāi)業(yè)以來(lái)人員最多，最熱鬧的一次活動(dòng)。我們做到了以節(jié)造勢(shì)，以勢(shì)促銷(xiāo)。達(dá)到了在有經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)創(chuàng)造出社會(huì)效益的目的。
這次活動(dòng)，也是我們承上啟下，辭舊迎新的時(shí)期。我們從這次活動(dòng)中取得了很好的經(jīng)驗(yàn)，接下來(lái)的活動(dòng)會(huì)一個(gè)接一個(gè)。我們將在業(yè)內(nèi)樹(shù)立起自己的品牌。
尺有所長(zhǎng)，寸有所短。我們?cè)谶@次活動(dòng)中，反映出我們有一支真正為企業(yè)發(fā)展努力的隊(duì)伍，他們?cè)趦?nèi)心深處有想做好工作的良好愿望。
無(wú)論從社會(huì)效應(yīng)，氣勢(shì)和口碑上，我們走在了本市度假行業(yè)的前面。
我們要求每個(gè)部門(mén)總結(jié)自己的得與失，并將總結(jié)結(jié)果迅速傳達(dá)給每個(gè)員工。哪個(gè)部門(mén)上傳下達(dá)得最快，哪個(gè)部門(mén)做事執(zhí)行力就最強(qiáng)。聰明的人不是不摔跟頭，而是同樣的地方不犯兩次錯(cuò)誤。
本次活動(dòng)的不足之處：
1.個(gè)別部門(mén)中層在思想上沒(méi)有引起足夠的重視。雖主觀愿望很好，但工作方法不得當(dāng)。這個(gè)根子在上層建筑，在意識(shí)上。如不改變，只有事倍功半;
2.部門(mén)之間銜接太差，無(wú)行業(yè)意識(shí)，工作態(tài)度不端正，相互推卸責(zé)任;
3.圣誕產(chǎn)品延伸不夠，餐，演藝，外賣(mài)等，周期太短。將我們的特點(diǎn)沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái)，如來(lái)的客人應(yīng)有強(qiáng)制性卡丁車(chē)體驗(yàn)等;
4.我們的接待量明顯超出了接待能力，導(dǎo)致熱熱鬧鬧亂哄哄。
出現(xiàn)問(wèn)題是正常的，不出現(xiàn)問(wèn)題還不正常。不足可以彌補(bǔ)，但舉一反三最為重要。這次哪里沒(méi)到位，還可能出現(xiàn)哪些問(wèn)題。誰(shuí)比誰(shuí)能不了多少，只要大家在思想上引起重視，全體員工就會(huì)啟動(dòng)起來(lái)。
圣誕活動(dòng)總結(jié)10
12月23日星期五我園舉辦了慶圣誕迎元旦活動(dòng)，這次活動(dòng)也是我園自開(kāi)辦以來(lái)舉行的規(guī)模比較大的一次活動(dòng)。也是有史以來(lái)辦的比較成功的一次活動(dòng)。每個(gè)班老師盡心盡力排練節(jié)目都是為了迎接這次活動(dòng)的來(lái)臨。
下午3點(diǎn)—3：30之間，各位家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)的入園，各位家長(zhǎng)也在百忙之中抽出時(shí)間與幼兒參加這次活動(dòng)。家長(zhǎng)們都很配合我們班的工作，爸爸，媽媽?zhuān)瑺敔�，奶奶們的臉上都露出了笑容，真是一片熱鬧。3：30正式開(kāi)始了文藝匯演，我們班的三句半和舞蹈分別排在第三和最后一個(gè)，孩子們個(gè)個(gè)都積極參與努力把節(jié)目表演的淋漓盡致，家長(zhǎng)們?cè)谂_(tái)下認(rèn)真的觀看，同時(shí)也為孩子們默默加油。匯演結(jié)束后組織了一個(gè)親子游戲，在蔡老師的帶領(lǐng)下，家長(zhǎng)也是全身心的投入，陪著孩子們一起運(yùn)動(dòng)，一起歡笑，真是玩的其樂(lè)融融。4：40組織學(xué)生和家長(zhǎng)共進(jìn)晚餐，看著孩子們依偎在親人身旁有說(shuō)有笑，我們打心里覺(jué)得開(kāi)心。
在這次活動(dòng)中也有許多不足之處，也需要進(jìn)一步的改進(jìn)：
1、由于舞臺(tái)是臨時(shí)決定搭建的，之前孩子們沒(méi)有在臺(tái)上進(jìn)行排練，以至于正式演出的時(shí)候，孩子們找不到自己的位置，我們班的孩子整體偏臺(tái)。
2、在教師節(jié)目時(shí)由于手忙腳亂，事先沒(méi)有準(zhǔn)備充分中間出現(xiàn)了空?qǐng)觯议L(zhǎng)們?cè)谂_(tái)下議論紛紛。
3、晚餐的時(shí)間有所變動(dòng)，但是沒(méi)有通知給我們，造成我們班4：35就把餐具分發(fā)給各位家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)久等。
4、在文藝匯演結(jié)束之后帶領(lǐng)學(xué)生和家長(zhǎng)回到教室，由于之前沒(méi)有考慮到時(shí)間的充分，我沒(méi)有組織好學(xué)生和家長(zhǎng)的活動(dòng)，教室一片混亂。
5、家長(zhǎng)填完許愿卡后，我沒(méi)有組織家長(zhǎng)有次序的到圣誕樹(shù)前掛許愿卡，而是讓家長(zhǎng)分別帶領(lǐng)自己的孩子去掛。
總之這次活動(dòng)在孩子和家長(zhǎng)的歡聲笑語(yǔ)中劃上圓滿的句號(hào)。從孩子興奮的表情和家長(zhǎng)滿臉的欣慰中，我知道我們的努力沒(méi)有白費(fèi)，這次活動(dòng)的開(kāi)展也給了我一次積累經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在以后的活動(dòng)中我將取長(zhǎng)補(bǔ)短，努力改進(jìn)自己，爭(zhēng)取在下次活動(dòng)中做的更好!
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