少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)
少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)1
少先隊(duì)的教育，主要是通過(guò)豐富多彩的具有時(shí)代特點(diǎn)的活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的。隊(duì)章規(guī)定：“我們的活動(dòng)”是舉行隊(duì)會(huì)，組織參觀、訪問(wèn)、野營(yíng)、旅行、故事會(huì)，開(kāi)展文化科學(xué)、娛樂(lè)游戲、軍事體育等各種有意義有趣的活動(dòng)，以及參加力所能及的公益勞動(dòng)和社會(huì)工作�！�
所有這些活動(dòng)，都應(yīng)具有教育性，只有有的主題外現(xiàn)明顯，有的主題蘊(yùn)含其中。有時(shí)為了強(qiáng)化對(duì)某一主題的教育，特別是愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)人民、愛(ài)集體、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)勞動(dòng)、文明禮貌、遵紀(jì)守法等這些重大主題，我們常常圍繞其中一個(gè)主題設(shè)計(jì)一系列活動(dòng)，使隊(duì)員在比較系統(tǒng)的教育中由直觀到抽象、又淺入深、由一個(gè)方面到多個(gè)方面地提高對(duì)問(wèn)題的理解、認(rèn)識(shí)，這樣的一組活動(dòng)就是主題系列活動(dòng)。
一、主題系列活動(dòng)的特點(diǎn)和作用
在一定時(shí)間范圍內(nèi)(一學(xué)期或一學(xué)年)圍繞一個(gè)教育目的，有計(jì)劃地開(kāi)展幾個(gè)在內(nèi)容上相互關(guān)聯(lián)、相互補(bǔ)充、形式多樣的活動(dòng)叫“主題系列活動(dòng)”。開(kāi)展主題系列活動(dòng)需要設(shè)計(jì)者和輔導(dǎo)員對(duì)該主題有深刻的認(rèn)識(shí)，有對(duì)事物的發(fā)生發(fā)展的預(yù)見(jiàn)性；在緊扣主題的情況下，要站在學(xué)生的角度上對(duì)一組活動(dòng)進(jìn)行整體的思考和系統(tǒng)的安排。
這一組活動(dòng)的主題是同一的，形式上卻要有變化，內(nèi)容上要相互聯(lián)系，使下一步活動(dòng)既是上邊活動(dòng)的繼續(xù)和發(fā)展，又是上邊活動(dòng)的補(bǔ)充和完善；每個(gè)單獨(dú)活動(dòng)既要能獨(dú)立起作用，又要能合起來(lái)共同起作用。
傳統(tǒng)的少先隊(duì)活動(dòng)多是“大循環(huán)式”──清明節(jié)掃墓、“五一”節(jié)慰問(wèn)勞動(dòng)人民、“六一”節(jié)開(kāi)慶祝會(huì)、“七一”講傳統(tǒng)、“十一”出歌頌祖國(guó)的墻報(bào)畫刊，第二年又如此循環(huán)，教育效果自然不佳。主題系列活動(dòng)則是圍繞一個(gè)教育目的'連續(xù)開(kāi)展幾個(gè)活動(dòng)，把一個(gè)大主題分解成幾個(gè)小主題，一次活動(dòng)解決一個(gè)小主題，活動(dòng)之間相互聯(lián)系，形成系統(tǒng)，這就能比較徹底地解決一個(gè)重大主題，使學(xué)生形成較深刻、較完整的政治道德概念或觀念。
主題系列活動(dòng)適宜在大隊(duì)、中隊(duì)開(kāi)展。大隊(duì)組織主題系列活動(dòng)有利于領(lǐng)導(dǎo)力量的集中，有利用調(diào)動(dòng)各方面因素的作用，有利于形成主題教育的聲勢(shì)。開(kāi)展活動(dòng)時(shí)，各中小隊(duì)的活動(dòng)要圍繞大隊(duì)的主題做文章，紅領(lǐng)巾廣播站、板報(bào)櫥窗等也都要扣緊主題做好宣傳，有時(shí)還要?jiǎng)訂T、組織家長(zhǎng)參與主題活動(dòng)或借助社會(huì)力量強(qiáng)化主題教育，使各方面的教育力量形成合力，增強(qiáng)主題教育的效果。
二、主題系列活動(dòng)的主題如何確定
主題是少先隊(duì)活動(dòng)的核心。主題是否切合實(shí)際、合乎時(shí)宜，是否具有教育性，關(guān)系到少先隊(duì)活動(dòng)的實(shí)效。選擇教育主題時(shí)要根據(jù)《中國(guó)少年先鋒隊(duì)教育綱要》分年段安排的教育內(nèi)容，結(jié)合本地、本校學(xué)生的實(shí)際，確定恰當(dāng)?shù)慕逃黝}。
一般的隊(duì)活動(dòng)可以《少先隊(duì)教育綱要》的細(xì)目或兒童的學(xué)習(xí)、生活細(xì)節(jié)方面來(lái)尋找主題，系列隊(duì)活動(dòng)則要從《少先隊(duì)教育綱要》的要目或兒童的學(xué)習(xí)、生活中帶來(lái)共性來(lái)尋找主題。全國(guó)少工委倡導(dǎo)推行的“手拉手互助活動(dòng)”、“五自學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)”、“百花園文化體育活動(dòng)”、“啟明星科技活動(dòng)”等四項(xiàng)“雛鷹行動(dòng)”是我們應(yīng)精心組織開(kāi)展的主題系列活動(dòng)，除此以外，還可以從以下幾方面來(lái)尋找確定活動(dòng)主題：
1、從未來(lái)人才素質(zhì)需要出發(fā)尋找教育主題。要想讓學(xué)生成才，必須先成人。在選擇主題活動(dòng)時(shí)，必須含有思想道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能、心理表現(xiàn)等素質(zhì)內(nèi)容�？梢浴白�21世紀(jì)的雄鷹”為主線，開(kāi)展“名人名言征集”、“愛(ài)惜光陰”等主題系列活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生崇高美德、珍惜時(shí)間等為了社會(huì)需要的人才素質(zhì)。
2、從教育改革的大背景中尋找教育主題。借應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的東風(fēng)，創(chuàng)造條件既讓學(xué)生學(xué)好文化科學(xué)知識(shí)、具有較好的文化素養(yǎng)，又培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐技能、具有適應(yīng)社會(huì)生活的能力。著就需要讓學(xué)生從單一而繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)中解脫出來(lái)。因此，可以“全面發(fā)展練素質(zhì)”為主線，開(kāi)展“為書包減肥”、“特長(zhǎng)展示”、“有興趣的課外活動(dòng)”等主題系列活動(dòng)，把學(xué)生從一味追求高分的扭曲的學(xué)習(xí)中帶向全面發(fā)展的軌道。
少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)2
金色之秋，少先隊(duì)員們迎來(lái)了自己的節(jié)日——中國(guó)少年先鋒隊(duì)xx周年的建隊(duì)日。希望我校廣大少先隊(duì)員能夠繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)，明確自己所肩負(fù)的歷史重任，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，養(yǎng)成優(yōu)良品德，從小事做起，從現(xiàn)在做起，在學(xué)校里做一個(gè)好學(xué)生，在家庭中做一個(gè)好孩子，在社會(huì)上做一個(gè)好少年。
希望我校少先隊(duì)組織、全體少先隊(duì)輔導(dǎo)員主動(dòng)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，著眼少年兒童素質(zhì)的全面提高，充分認(rèn)識(shí)做好少兒工作和加強(qiáng)未成年人教育的重要性和緊迫性，樹(shù)立科學(xué)的育人觀和成才觀，為少兒健康成長(zhǎng)插上騰飛的翅膀，讓星星火炬代代相傳。
10月13日這一天，校園內(nèi)不時(shí)傳來(lái)一陣陣熱烈的'掌聲，在這個(gè)喜慶的日子里，為了隆重慶祝少先隊(duì)建隊(duì)日，引導(dǎo)隊(duì)員繼承和弘揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng)，增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和自豪感，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)隆重舉行“我與祖國(guó)共成長(zhǎng)”的主題隊(duì)日活動(dòng)。
首先，學(xué)校少先隊(duì)組織以大隊(duì)為單位，舉行“紅旗下的誓言”10分鐘大隊(duì)會(huì)。以少先隊(duì)最隆重的禮儀出黨、團(tuán)、隊(duì)旗；學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)向全體少先隊(duì)員致節(jié)日祝詞，大隊(duì)輔導(dǎo)員領(lǐng)誓，最后學(xué)生喊出了“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”豪言，莊嚴(yán)的隊(duì)會(huì)儀式感染和教育著每一名少先隊(duì)員，加深了少先隊(duì)員對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí)和熱愛(ài)。
“光榮的少先隊(duì)”主題隊(duì)會(huì)的開(kāi)展更是吸引了學(xué)生的眼球，他們以追憶歷史、緬懷先烈、講述我尊敬的英雄人物為主要內(nèi)容，學(xué)生通過(guò)表演、小品等豐富多彩的形式，讓榮辱教育形式更加符合學(xué)生的實(shí)際。學(xué)生看到革命先烈為了祖國(guó)的榮譽(yù)，可以拋頭顱，灑熱血，真正體會(huì)到了“以熱愛(ài)祖國(guó)為榮，以危害祖國(guó)為恥”的深刻內(nèi)涵。
另外，我校根據(jù)實(shí)際情況還開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，為少先隊(duì)建隊(duì)日獻(xiàn)上了一份厚禮�！吧傧汝�(duì)員的節(jié)日”文化展示活動(dòng)，全天在學(xué)校顯著位置懸掛大隊(duì)旗，在各教室懸掛中隊(duì)旗；少先隊(duì)員在校門口向老師敬隊(duì)禮并敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾，所有少先隊(duì)員和大、中隊(duì)輔導(dǎo)員全天佩戴紅領(lǐng)巾。
組織全體少先隊(duì)員參觀“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”專題展覽，使少先隊(duì)員深刻認(rèn)識(shí)到，建國(guó)以來(lái)特別是改革開(kāi)放以來(lái)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的巨大成就都是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下取得的，增進(jìn)少年兒童對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情。
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根據(jù)《教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)少先隊(duì)活動(dòng)的通知》、《少先隊(duì)活動(dòng)課指導(dǎo)綱要（試行）》的相關(guān)要求，我校積極響應(yīng)、統(tǒng)籌安排，現(xiàn)將我�，F(xiàn)階段工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，保障工作落到實(shí)處
1．機(jī)構(gòu)健全，分工明確。
為確保少先隊(duì)活動(dòng)課程的開(kāi)展取得切實(shí)成效，學(xué)校特成立少先隊(duì)活動(dòng)課程教研小組，分管校長(zhǎng)鄭利芬為教研組長(zhǎng)，姚建玲、馮群、賈陳誠(chéng)為成員的教研組。組長(zhǎng)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)組織少先隊(duì)活動(dòng)課程的實(shí)施；大隊(duì)部負(fù)責(zé)少先隊(duì)活動(dòng)課程的落實(shí)及活動(dòng)開(kāi)展。每個(gè)年級(jí)有指定的老師負(fù)責(zé)活動(dòng)實(shí)施。
2、推進(jìn)少先隊(duì)活動(dòng)課程進(jìn)課表工作
安排一至六年級(jí)每周一節(jié)少先隊(duì)活動(dòng)課，要求各中隊(duì)按照《少先隊(duì)活動(dòng)課程實(shí)施計(jì)劃》開(kāi)展活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)班隊(duì)課的檢查，注重過(guò)程管理。加大對(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)力度，進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范主題隊(duì)會(huì)的程序和儀式�，F(xiàn)共組織召開(kāi)了一次主題大隊(duì)會(huì)，五六年級(jí)主題中隊(duì)會(huì)觀摩課，各年級(jí)隊(duì)知識(shí)教育活動(dòng)課，規(guī)范各中隊(duì)的隊(duì)課程序，進(jìn)行各班指導(dǎo)。
3、建設(shè)一支大中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍
建設(shè)一支酷愛(ài)學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新的的大中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍是此項(xiàng)工作的重中之重。為此，學(xué)校切實(shí)做好大中隊(duì)輔導(dǎo)員的選拔、聘任、培訓(xùn)等工作，不斷提高輔導(dǎo)員隊(duì)伍的整體素質(zhì)。組織大中隊(duì)輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)20xx年全國(guó)少工委頒布的《少先隊(duì)活動(dòng)課指導(dǎo)綱要（試行）》精神，積極推進(jìn)少先隊(duì)活動(dòng)課在各年級(jí)的開(kāi)展，努力形成我校活動(dòng)課特色。吸取有經(jīng)驗(yàn)學(xué)校的長(zhǎng)處，學(xué)會(huì)多學(xué)多看多思考。
二、分年段設(shè)計(jì)常規(guī)活動(dòng)
我校根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和不同年級(jí)，結(jié)合學(xué)校行為習(xí)慣教育后將特色與班會(huì)整合確定了分段制定了少先隊(duì)活動(dòng)課程實(shí)施細(xì)則，低年級(jí)課程要求隊(duì)員了解隊(duì)章的基礎(chǔ)知識(shí)，懂得加入少先隊(duì)的意義，培養(yǎng)珍愛(ài)紅領(lǐng)巾、熱愛(ài)少先隊(duì)的情感。中年級(jí)要求隊(duì)員了解少先隊(duì)的性質(zhì)和光榮的'歷史，激發(fā)為著理想勇敢前進(jìn)的情感，增進(jìn)組織的使命感。小學(xué)高年級(jí)要求隊(duì)員了解優(yōu)秀黨組織、團(tuán)組織，增強(qiáng)隊(duì)員的組織觀念，提高黨團(tuán)隊(duì)組織相銜接的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)少先隊(duì)集體建設(shè)。學(xué)校大隊(duì)部通過(guò)學(xué)習(xí)隊(duì)章、禮儀感染、民主參與、崗位鍛煉、學(xué)習(xí)榜樣、團(tuán)隊(duì)關(guān)愛(ài)等常規(guī)課程的開(kāi)展，培養(yǎng)少年兒童對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素情感。
三、落實(shí)少先隊(duì)活動(dòng)課程內(nèi)容
我校少先隊(duì)課程在活動(dòng)內(nèi)容、形式和載體上，主動(dòng)貼近少先隊(duì)員特點(diǎn)，體現(xiàn)
各班特色，把有意義的少先隊(duì)活動(dòng)做得有意思。要求各中隊(duì)輔導(dǎo)員積極引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展以少先隊(duì)員為主體的活動(dòng)，體現(xiàn)出小隊(duì)、中隊(duì)的作用，各中隊(duì)開(kāi)展了一系列主題活動(dòng)。9月份開(kāi)展班級(jí)特色活動(dòng)課，如五年級(jí)開(kāi)展夢(mèng)想教育主題、一年級(jí)好習(xí)慣培養(yǎng)主題活動(dòng)，10月份各年級(jí)組進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)，活動(dòng)有報(bào)道，將隊(duì)日活動(dòng)與活動(dòng)課程內(nèi)容相整合進(jìn)行活動(dòng)開(kāi)展。
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為慶祝少先隊(duì)建隊(duì)65周年，使每一個(gè)少先隊(duì)員都度過(guò)一個(gè)充實(shí)、難忘而有意義的建隊(duì)日，引導(dǎo)隊(duì)員們繼承和弘揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng)，增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和自豪感，激勵(lì)他們爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”，推動(dòng)xx鄉(xiāng)各校少先隊(duì)事業(yè)蓬勃發(fā)展為目的，xx各校大隊(duì)部結(jié)合自身情況于XX年10月13日組織開(kāi)展了以“紅領(lǐng)巾心向黨，四好少年我爭(zhēng)當(dāng)”為主題的活動(dòng)。
本次活動(dòng)的主要內(nèi)容有：
一、少先隊(duì)禮儀教育活動(dòng)
�。ㄒ唬┮蟾魃傧汝�(duì)在開(kāi)展大、中、小隊(duì)活動(dòng)時(shí)，必須高揚(yáng)隊(duì)旗；要教會(huì)隊(duì)員正確佩戴紅領(lǐng)巾、敬隊(duì)禮的方法；全體隊(duì)員都必須會(huì)唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)歌》。此項(xiàng)活動(dòng)主要是講解、糾正少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾的戴法和隊(duì)禮的舉發(fā)，學(xué)會(huì)唱隊(duì)歌，以及紅領(lǐng)巾的意義和隊(duì)禮的意義。
（二）利用建隊(duì)日開(kāi)展少隊(duì)知識(shí)講座和競(jìng)賽知識(shí)講座和少隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽讓少先隊(duì)員們能更深入的了解少年先鋒隊(duì)的'由來(lái)和一些相關(guān)知識(shí)，讓少先隊(duì)員們以少先隊(duì)員為榮，以紅領(lǐng)巾為榮。自覺(jué)遵守《少年先鋒隊(duì)隊(duì)章》和學(xué)校的規(guī)章制度。
（三）開(kāi)展鼓號(hào)演奏表演
借此機(jī)會(huì)，學(xué)校展演了平時(shí)訓(xùn)練的戰(zhàn)果，把少隊(duì)的風(fēng)貌和精神展現(xiàn)在同學(xué)們面前。
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一個(gè)學(xué)期來(lái)，我們?nèi)?4)中隊(duì)在校少先大隊(duì)的組織帶領(lǐng)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，堅(jiān)持以學(xué)生為主，以素質(zhì)教育為宗旨，開(kāi)展豐富多彩的體驗(yàn)活動(dòng)，培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新精神，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，受到了理想的教育效果。
一、進(jìn)行思想道德教育
1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，長(zhǎng)期以來(lái)，我很重視結(jié)合少年兒童的特點(diǎn)和興趣開(kāi)展各種中隊(duì)活動(dòng)，對(duì)每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育。注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起，教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等，有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：
一是嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊(duì)員積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽。
二是對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，每周進(jìn)行不定期的檢查，通過(guò)班會(huì)課及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng)，與其他班級(jí)進(jìn)行評(píng)比。還積極與家長(zhǎng)溝通，讓家長(zhǎng)了解隊(duì)員在學(xué)校時(shí)常規(guī)要求，積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。
2、根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過(guò)多渠道，多層面，全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī)，通過(guò)舉行隊(duì)活動(dòng)、出版宣傳欄，國(guó)旗下的講話，慰問(wèn)孤寡老人等形式生動(dòng)的活動(dòng)，在隊(duì)員中深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育。培養(yǎng)他們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感，樹(shù)立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
3、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識(shí)。由于我國(guó)的紅眼病時(shí)有發(fā)生，嚴(yán)重威脅著人們的生命危險(xiǎn)。為了讓隊(duì)員們了解此病毒的情況，減少對(duì)紅眼病的恐懼，按照上級(jí)的指示精神，通過(guò)宣傳資料的張貼，開(kāi)展隊(duì)活動(dòng)等，來(lái)使隊(duì)員認(rèn)識(shí)病毒，了解此病毒的癥狀，掌握預(yù)防病毒的方法，遇到身體不舒服，不要亂服藥，要找醫(yī)生看病;飯前飯后都要洗手，講究個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的.衛(wèi)生習(xí)慣。
二、開(kāi)展豐富多采的活動(dòng)
活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生各項(xiàng)素質(zhì)、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力的最有效的載體，是培育優(yōu)秀種子的最好的土地。因此，我中隊(duì)除了積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)外，還開(kāi)展了大量的中隊(duì)活動(dòng)。
1、充分利用班會(huì)課，針對(duì)班里出現(xiàn)的各種問(wèn)題，組織各種主題活動(dòng)。如“講故事”比賽，講講身邊的人和事;“朗讀比賽”，讀出自己的獨(dú)特感受;“假如我是環(huán)保使者”活動(dòng)，評(píng)評(píng)周圍的壞現(xiàn)象等等。
2、積極參加繪畫比賽，既鍛煉素質(zhì)又大顯身手。這學(xué)期，我中隊(duì)參加了校內(nèi)外的各種繪畫比賽和手抄報(bào)比賽，我班隊(duì)員張小龍等人在多項(xiàng)比賽中分別獲得二等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)，為班級(jí)屢次爭(zhēng)得榮譽(yù)。由于表現(xiàn)突出，連續(xù)兩次被評(píng)為“文明示范班級(jí)”。
三、常做計(jì)劃與總結(jié)
本學(xué)期除了學(xué)期計(jì)劃與總結(jié)外，我還做(社區(qū)統(tǒng)計(jì)工作總結(jié))到每周有周計(jì)劃、周小結(jié)，每次活動(dòng)有活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)總結(jié)。確立各階段的目標(biāo)，并及時(shí)分析情況，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
總之，在這學(xué)期，我三(4)中隊(duì)工作在各方面都取得了一定成績(jī)，以后，我們?nèi)w隊(duì)員會(huì)將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下，將取得更好的成績(jī)的。
少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)6
一、引入“爭(zhēng)章”基因，改革班隊(duì)活動(dòng)
如何讓學(xué)生作班隊(duì)活動(dòng)的主人，感受到班隊(duì)活動(dòng)的樂(lè)趣，更積極自覺(jué)地投入班隊(duì)活動(dòng)呢？把“雛鷹爭(zhēng)章”引入班隊(duì)活動(dòng)是一個(gè)好辦法嗎？少先隊(duì)的“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)，體現(xiàn)了隊(duì)員在活動(dòng)中的主體性，它促使隊(duì)員不斷進(jìn)取，并從中獲得成功的快樂(lè)。同時(shí)，爭(zhēng)章活動(dòng)有較強(qiáng)的實(shí)踐性和操作性，比較靈活，可以根據(jù)實(shí)際需要和學(xué)生的不同層次來(lái)設(shè)立獎(jiǎng)?wù)�。把�?zhēng)章活動(dòng)與班隊(duì)活動(dòng)相結(jié)合，將爭(zhēng)章的激勵(lì)機(jī)制引入班隊(duì)活動(dòng)，發(fā)揮獎(jiǎng)?wù)碌哪繕?biāo)激勵(lì)作用，鼓勵(lì)隊(duì)員積極爭(zhēng)章，就會(huì)提高隊(duì)員發(fā)揮自主作用、主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。這樣的優(yōu)化結(jié)合會(huì)給班隊(duì)活動(dòng)帶來(lái)良好的效果。
第一、班隊(duì)活動(dòng)中學(xué)生的主體性可以很好地體現(xiàn)，從而實(shí)現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”的教學(xué)目標(biāo)和活動(dòng)宗旨。
第二、活動(dòng)中學(xué)生自主活動(dòng)量及參與面可以很好地得到體現(xiàn)。讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)，在實(shí)踐中學(xué)。如我班開(kāi)展《綠色獻(xiàn)禮》中隊(duì)活動(dòng)中，全班每一位學(xué)生，人人爭(zhēng)先恐后找資料，個(gè)個(gè)搶著發(fā)言。每個(gè)學(xué)生最起碼都有一次上臺(tái)展示自我的機(jī)會(huì)，活動(dòng)中不管事先準(zhǔn)備發(fā)言還是即興發(fā)言，每個(gè)學(xué)生都精心準(zhǔn)備發(fā)言，鍛煉了學(xué)生的膽量，提高了發(fā)言質(zhì)量，活躍了活動(dòng)的氣氛，相互交流，自己教育自己。提高了自主參與積極性和實(shí)效性。
第三、活動(dòng)過(guò)程的評(píng)價(jià)性得到了很好的體現(xiàn)。學(xué)生雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)中，有學(xué)生之間的互評(píng)，小隊(duì)里的集體評(píng)價(jià)，體現(xiàn)了評(píng)價(jià)的自主性和群眾性。如在開(kāi)展《綠色獻(xiàn)禮》活動(dòng)之后，我利用晨會(huì)課對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，讓全班同學(xué)自己評(píng)出本次活動(dòng)標(biāo)兵、活動(dòng)積極分子、活動(dòng)表現(xiàn)明顯進(jìn)步的隊(duì)員等。這樣激發(fā)了學(xué)生的活動(dòng)積極性，提高了學(xué)生自我評(píng)價(jià)能力。
第四、將班隊(duì)爭(zhēng)章活動(dòng)與各門學(xué)科學(xué)習(xí)、各項(xiàng)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，在班級(jí)里設(shè)立了“爭(zhēng)報(bào)章”、“榮譽(yù)小功臣”、“送喜報(bào)”，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)功能、開(kāi)展活動(dòng)的積極性，給教學(xué)、活動(dòng)帶來(lái)了活力。
著眼于學(xué)校素質(zhì)教育的目標(biāo)，把“課改”與“隊(duì)活動(dòng)”結(jié)合起來(lái)，發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)，使?fàn)幷禄顒?dòng)找到了拓展的載體和空間，課堂教學(xué)得到了延伸，功能得到了拓展。對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，其間所獲得的各種素質(zhì)的鍛煉培養(yǎng)卻是不可估量的。
二、在探究中進(jìn)行體驗(yàn)教育
體驗(yàn)教育作為少先隊(duì)的一種全新教育理念，是通過(guò)組織少年兒童參加各種形式的`實(shí)踐活動(dòng)，在活動(dòng)中進(jìn)行思考和感悟，從中體驗(yàn)做人做事的道理，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。用少先隊(duì)體驗(yàn)教育思想作指導(dǎo)，借助少先隊(duì)成熟的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)和豐富多彩的活動(dòng)形式，有利于主體德育的開(kāi)展。
一、它改變了老師的作用，使老師一改往日居高臨下的權(quán)威地位，成為活動(dòng)的組織者、引導(dǎo)者和參與者�；顒�(dòng)中，教師尊重學(xué)生自主選擇的活動(dòng)內(nèi)容，只是從旁加以科學(xué)的輔導(dǎo)，真正地把“教”改為了“導(dǎo)”，充分肯定了學(xué)生自己的價(jià)值。
二、這種體驗(yàn)活動(dòng)更加凸現(xiàn)了學(xué)生的主體地位。由于內(nèi)容是自己感興趣的，又是自己選擇的，學(xué)生的活動(dòng)熱情和探究欲望特別高。他們自己采訪，自己調(diào)查，自己整理材料，深刻體會(huì)到了成功的喜悅，認(rèn)識(shí)到了自己的人生價(jià)值。
三、體驗(yàn)性活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生多方面的能力。在體驗(yàn)活動(dòng)的過(guò)程中，同學(xué)們會(huì)碰到各種各樣的困難。為了達(dá)到目的，大家想方設(shè)法，各顯神通，大大提高了他們克服困難的能力。同時(shí)，為了得到資料，他們的交際能力、表達(dá)能力、寫作水平以及小隊(duì)活動(dòng)的管理能力等都有了較大的提高。
四、班隊(duì)活動(dòng)的質(zhì)量得到了提高。完成學(xué)科作業(yè)的同時(shí)又參加了少先隊(duì)的活動(dòng)，充實(shí)了自己的生活又提高了學(xué)習(xí)成績(jī)，而且自己的體驗(yàn)活動(dòng)能得到老師的大力支持和隊(duì)組織的幫助，隊(duì)員的研究勁頭就更高了，活動(dòng)的質(zhì)量也就得到了提高。
五、在活動(dòng)中，教師根據(jù)教材的內(nèi)容和學(xué)生有興趣的問(wèn)題，精心引導(dǎo)學(xué)生從教材中尋找探索主題，把當(dāng)前社會(huì)生活中面臨的問(wèn)題和學(xué)生關(guān)心的各種現(xiàn)象引入教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生解決問(wèn)題的意識(shí)和能力。
如在《綠色獻(xiàn)禮》中隊(duì)活動(dòng)前，我布置了一個(gè)課前作業(yè)，讓學(xué)生自己去調(diào)查：“在你日常生活學(xué)習(xí)中，村上，社會(huì)上，你發(fā)現(xiàn)哪些現(xiàn)象對(duì)社會(huì)造成了環(huán)境污染？有哪些危害呢？”為了得到詳細(xì)資料，學(xué)生們自愿組成小組，選擇自己感興趣的內(nèi)容，到村上、公路邊、到工廠去調(diào)查，去了解，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，大大提高了他們克服困難調(diào)查研究的能力，他們的交際能力、表達(dá)能力及小組的管理能力等都得到了較大的提高。通過(guò)這次活動(dòng)，拓寬了視野，發(fā)現(xiàn)了嚴(yán)重污染的問(wèn)題，體會(huì)到環(huán)保的重要，找到了對(duì)策，既充實(shí)了學(xué)生的生活，又提高了活動(dòng)能力，隊(duì)員體驗(yàn)活動(dòng)的勁頭更高了，活動(dòng)的效果也更好了。
在課程改革快速推進(jìn)的今天，如果能充分發(fā)揮少先隊(duì)的作用，把少先隊(duì)活動(dòng)和“課改”結(jié)合起來(lái)，使它們相輔相成，共同為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)，就會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。
少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)7
本學(xué)期，在我校少先隊(duì)大隊(duì)部的領(lǐng)導(dǎo)下，我們一年級(jí)各中隊(duì)圍繞少先隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃，積極開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，取得了較好的成績(jī)。
一、認(rèn)真貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育。
小學(xué)生求知欲強(qiáng)、可塑性大、模仿性強(qiáng)，是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育，及時(shí)糾正學(xué)生不規(guī)范言行。這學(xué)期，我們利用好習(xí)慣評(píng)比卡，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀、清潔衛(wèi)生兩方面的習(xí)慣，通過(guò)這一活動(dòng)的開(kāi)展，我們看到學(xué)生的習(xí)慣有了明顯的進(jìn)步。同時(shí)，我們還從升旗儀式的排隊(duì)、行禮、做廣播操動(dòng)作到位等小事做起，有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，我們做到以下兩點(diǎn)：一是要求班主任（中隊(duì)輔導(dǎo)員）嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求學(xué)生記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅(jiān)持不懈；二是對(duì)規(guī)范學(xué)生行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，通過(guò)及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng)，班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比。我們還通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、個(gè)別家訪等，讓家長(zhǎng)了解學(xué)生在學(xué)校時(shí)常規(guī)要求，積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。
二、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)
沒(méi)有活動(dòng)就沒(méi)有生命，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，我們采取多種形式的教育方式，開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)、易于接受的教育活動(dòng)，促進(jìn)其良好行為習(xí)慣的'養(yǎng)成。如：結(jié)合“3、8”婦女節(jié)開(kāi)展“我給媽媽……”（唱首歌、畫幅畫、做件事等）系列活動(dòng)，；結(jié)合3、12植樹(shù)節(jié)，開(kāi)展“養(yǎng)花、護(hù)花小能手”活動(dòng)；結(jié)合春游活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)”的教育；結(jié)合5、1勞動(dòng)節(jié)，開(kāi)展了“自己的事情自己”系列活動(dòng)；結(jié)合6、1兒童節(jié)，開(kāi)展了吹泡泡、游藝活動(dòng)等，此外，我們還根據(jù)學(xué)校要求，開(kāi)展了“學(xué)名人”活動(dòng)、“紅五月歌詠比賽”、“誦讀經(jīng)典美文”等活動(dòng)，這些活動(dòng)有趣而有益，深受學(xué)生的歡迎。
三、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)
根據(jù)大隊(duì)部的要求，我們一年級(jí)各中隊(duì)能積極做好少先隊(duì)陣地建設(shè)，每月出好一期黑板報(bào)，定期更換學(xué)習(xí)園地，并根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)開(kāi)展吟誦童謠活動(dòng)，根據(jù)班級(jí)實(shí)際，開(kāi)展雛鷹展翅——“陽(yáng)光寶貝爭(zhēng)星行動(dòng)”，充分發(fā)揮年級(jí)宣傳欄的作用，定期更換內(nèi)容，做到有特色、有創(chuàng)新。
我們一年級(jí)是一個(gè)求實(shí)奮進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的集體，我們將進(jìn)一步努力，給學(xué)生創(chuàng)造更多的實(shí)踐、體驗(yàn)機(jī)會(huì)，協(xié)調(diào)好各方面工作，爭(zhēng)取更多的成績(jī)。
江蘇省無(wú)錫市天一實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)
少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)8
一學(xué)期來(lái)，我校少先隊(duì)緊緊圍繞工作目標(biāo)，擺正少先隊(duì)位置，加強(qiáng)少先隊(duì)工作，帶動(dòng)少先隊(duì)員們?nèi)婕訌?qiáng)思想道德建設(shè)，深入開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng)，繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng)，同時(shí)也加強(qiáng)基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè)，使少先隊(duì)工作有了進(jìn)一步的提高，也使少先隊(duì)員在這個(gè)大家庭里健康成長(zhǎng)。現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
一、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)
1、計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范
大隊(duì)部工作千頭萬(wàn)緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，學(xué)期一開(kāi)始就制定好工作計(jì)劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作。
2、規(guī)范教室布置，圖書角、學(xué)習(xí)園地、信息欄等，較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。
3、做好國(guó)旗下講話工作。
二、狠抓常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣
抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。一學(xué)期來(lái)，各班主任、輔導(dǎo)員充分利用晨會(huì)課、班隊(duì)課，對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。
1、每日常規(guī)檢查：堅(jiān)持小學(xué)生常規(guī)管理的檢查制度，由各班代表組成的督察隊(duì)實(shí)行落實(shí)，每日檢查，每天通報(bào)，督促全校學(xué)生的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開(kāi)。
2、重視日常安全教育。為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生，少先隊(duì)積極開(kāi)展安全教育工作，值周教師、學(xué)生督察隊(duì)認(rèn)真開(kāi)展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù)，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。本學(xué)期，我們還利用防震演練對(duì)學(xué)生加強(qiáng)宣傳教育。
3、主題板報(bào)評(píng)比：根據(jù)節(jié)日和現(xiàn)實(shí)需要安排黑板報(bào)主題，進(jìn)行檢查、評(píng)比，效果明顯。各班出的黑板報(bào)立意新穎，布局精巧，得到了廣大師生的一致好評(píng)。
三、舉行主題活動(dòng)，增強(qiáng)教育實(shí)效
為提高德育工作效果，本學(xué)期，少先隊(duì)通過(guò)舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動(dòng)，努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。
九月份，我校結(jié)合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生不僅在口頭上能熟背于心，而且能落實(shí)在實(shí)處，真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。
十月份，結(jié)合少先隊(duì)建隊(duì)周年紀(jì)念日，我們開(kāi)展了系列建隊(duì)節(jié)活動(dòng)，進(jìn)行少先隊(duì)知識(shí)學(xué)習(xí)，唱隊(duì)歌，黑板報(bào)評(píng)選，開(kāi)展班級(jí)中隊(duì)委員競(jìng)選活動(dòng)。
十一月份，我校積極組織愛(ài)心捐款活動(dòng)，堅(jiān)持對(duì)學(xué)生的愛(ài)心教育。
十二月份，少先隊(duì)重點(diǎn)開(kāi)展了四個(gè)學(xué)會(huì)活動(dòng)，即做人從學(xué)會(huì)感恩開(kāi)始，做事從學(xué)會(huì)掃地開(kāi)始，學(xué)習(xí)從學(xué)會(huì)思考開(kāi)始，習(xí)慣從學(xué)會(huì)做操開(kāi)始。通過(guò)本次活動(dòng)，學(xué)生明白在生活中要懷有一顆感恩之心，養(yǎng)成認(rèn)真掃地的好習(xí)慣，在學(xué)習(xí)中要養(yǎng)成積極思考的好習(xí)慣，以及要從小鍛煉身體，認(rèn)真做操。
四、開(kāi)展各種活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活
1、開(kāi)展豐富多彩的大課間活動(dòng)，保證學(xué)生的.健康鍛煉。一直以來(lái)，我校結(jié)合各年級(jí)學(xué)生的性格和體力特點(diǎn)，各班開(kāi)展了不同的活動(dòng)項(xiàng)目。如，低年級(jí)學(xué)生有老鷹捉小雞、跳繩，中年級(jí)學(xué)生進(jìn)行踢毽子、跳長(zhǎng)繩，高年級(jí)學(xué)生進(jìn)行籃球、長(zhǎng)跑等，大大促進(jìn)了學(xué)生的健康鍛煉。
2、開(kāi)展興趣小組活動(dòng)，培養(yǎng)優(yōu)秀人才。每周三下午是美術(shù)興趣小組組員的學(xué)習(xí)與交流時(shí)間，隊(duì)員在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真進(jìn)行練習(xí)。
五、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，樹(shù)立輔導(dǎo)員明確的崗位意識(shí)
眾所周知，輔導(dǎo)員工作能力的高低對(duì)少先隊(duì)組織教育作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著決定性作用。在實(shí)踐中，我們也體會(huì)到，沒(méi)有一支過(guò)硬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍，學(xué)校的少先隊(duì)組織就不會(huì)有生機(jī)與活力。因此，本學(xué)期，少先隊(duì)大隊(duì)部認(rèn)真組織各輔導(dǎo)員參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，號(hào)召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊(duì)理論知識(shí)，極做好少先隊(duì)的工作。
六、堅(jiān)持家校共建，營(yíng)造學(xué)生成長(zhǎng)的融洽氛圍
德育工作離不社會(huì)、家庭的配合，為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)，做到相互支持，共同促進(jìn)。此外，各班主任還通過(guò)多種形式開(kāi)展好家訪工作，使家長(zhǎng)能隨時(shí)了解學(xué)生的在校情況。
總之，一個(gè)學(xué)期以來(lái)，少先隊(duì)在上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績(jī)。然而，掩卷深思，還存在著很多問(wèn)題與不足，需要改正和改進(jìn)。因此，今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。
我會(huì)一如既往的扎實(shí)開(kāi)展工作，利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢(shì)，為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說(shuō)過(guò)：“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)。”我會(huì)不斷學(xué)習(xí)，提高自己的知識(shí)、能力、水平，提高少先隊(duì)工作成績(jī)，把我校少先隊(duì)工作搞得更出色、更完善。最后，愿我校的少先隊(duì)工作更加精彩!
少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)9
金秋十月,少先隊(duì)員們迎來(lái)了自己的節(jié)日——中國(guó)少年先鋒隊(duì)65周年建隊(duì)日。為了慶祝少先隊(duì)建隊(duì)日，引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng)，增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和責(zé)任感，雙河小學(xué)10月13日開(kāi)展了慶祝建隊(duì)日的活動(dòng)。
一、我驕傲，我戴上了紅領(lǐng)巾：
10月13日全校師生集中在操場(chǎng)，為一年級(jí)新入隊(duì)的同學(xué)舉行了莊嚴(yán)的入隊(duì)儀式。高年級(jí)的大哥哥大姐姐為部分學(xué)生戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾并舉行了莊嚴(yán)的宣誓儀式�；顒�(dòng)激勵(lì)他們從小愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民，努力學(xué)習(xí)、鍛煉身體，立志做共產(chǎn)主義事業(yè)的`接班
人。
二、評(píng)選新一屆少先隊(duì)大隊(duì)委
經(jīng)過(guò)班級(jí)推選，少先隊(duì)考查后，學(xué)校決定新任陳昕男等16名同學(xué)為新一屆少先隊(duì)大隊(duì)委成員。在莊嚴(yán)的旗臺(tái)前，學(xué)校陳校長(zhǎng)和郭校長(zhǎng)為新大隊(duì)委成員一一佩戴上肩章。同學(xué)們紛紛投來(lái)羨慕
的眼光，我想這會(huì)讓更多的同學(xué)投入到少先隊(duì)工作中來(lái)。
三、表彰優(yōu)秀的少先隊(duì)干部和少先隊(duì)員
本次活動(dòng)還表?yè)P(yáng)了一批表現(xiàn)優(yōu)秀的少先隊(duì)員和少先隊(duì)干部，這不僅是對(duì)于他們?cè)谶^(guò)去一段時(shí)間工作和學(xué)習(xí)的肯定，這更會(huì)讓他們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和工作中更加有動(dòng)力和激情。
三、在建隊(duì)日活動(dòng)周，還開(kāi)展系列活動(dòng)：
利用午間樂(lè)時(shí)間，各中隊(duì)輔導(dǎo)員幫助少先隊(duì)員了解隊(duì)史、熟知隊(duì)章，進(jìn)行“敬隊(duì)禮、戴紅領(lǐng)巾、唱隊(duì)歌”訓(xùn)練活動(dòng)，增強(qiáng)組織意識(shí)。
四、增強(qiáng)光榮感和自豪感：
開(kāi)展“學(xué)隊(duì)章、舉隊(duì)旗、戴領(lǐng)巾、敬隊(duì)禮、過(guò)隊(duì)日”活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)“國(guó)旗、黨旗、團(tuán)旗、隊(duì)旗”主題隊(duì)會(huì)、等多種形式，讓少先隊(duì)員了解隊(duì)史和隊(duì)情，激勵(lì)他們繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng)，增強(qiáng)他們的光榮感和自豪感。
通過(guò)開(kāi)展以上的系列紀(jì)念活動(dòng)，讓少先隊(duì)員了解隊(duì)史和隊(duì)情，激勵(lì)他們繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng)，增強(qiáng)他們的光榮感和自豪感。
雙河小學(xué)
20xx年10月13日
少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)10
本學(xué)期少先隊(duì)工作已經(jīng)結(jié)束了，我們一（1）中隊(duì)在學(xué)校大隊(duì)部的正確指導(dǎo)下，現(xiàn)已圓滿地完成了該學(xué)期的活動(dòng)計(jì)劃任務(wù)。為了揚(yáng)長(zhǎng)避短，特做如下總結(jié)：
一、以黨的十六大精神為指導(dǎo)，以豐富多彩的體驗(yàn)教育活動(dòng)為載體，開(kāi)展了形式多樣，內(nèi)容豐富趣微橫生的少先隊(duì)活動(dòng)項(xiàng)目。如“秋游太保公園”；進(jìn)行交通知識(shí)宣傳、稅法知識(shí)宣傳；參觀學(xué)校隊(duì)部室、觀看“少先隊(duì)入隊(duì)儀式”碟片；召開(kāi)故事會(huì)、詩(shī)歌朗誦會(huì)、猜謎語(yǔ)、拉歌比賽‘創(chuàng)辦手抄報(bào)……
二、活動(dòng)時(shí)間準(zhǔn)時(shí)、正常；活動(dòng)程序井然有序。每周星期四下午第三節(jié)課，中隊(duì)輔導(dǎo)員就佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，按照活動(dòng)步驟組織好每周一次的'活動(dòng)。
三、活動(dòng)成效較高
通過(guò)形式多樣、豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，使學(xué)生能在輕松愉快的環(huán)境中獲取知識(shí)，鍛煉意志。收到了可喜的教育效果。
總之，通過(guò)一學(xué)期的少先隊(duì)活動(dòng)，我們一（1）中隊(duì)的小朋友收獲真不小，在活動(dòng)中，他們解了很多有關(guān)少先隊(duì)的知識(shí)，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)；陶冶了他們愛(ài)美的情操，從而培養(yǎng)了學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)生活的思想感情。使他們樹(shù)立起遠(yuǎn)大理想，養(yǎng)成良好的品質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。
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