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遠足活動總結

時間:2020-12-09 17:10:12 活動總結 我要投稿

【精品】遠足活動總結3篇

  經歷了一次有意義的活動后,我們從中吸收了不少新的知識,該好好寫一份總結把這些都記錄下來了。千萬不能認為活動總結隨便應付就可以,下面是小編為大家收集的遠足活動總結3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】遠足活動總結3篇

遠足活動總結 篇1

  今年的遠足,八年級一班在老師的帶領下,順利結束,圓滿完成任務。我們的收獲至少有如下幾點:

  1.真正做到了磨練意志,鍛煉品質。在整個的過程中,我們班同學,除了郭夢?同學因家庭原因沒有參加外,其余同學沒有一個掉隊的,沒有一個同學叫苦喊累的,體現(xiàn)了樂觀向上的班級風貌。

  2.真正實現(xiàn)了凝聚班魂,團結同學;顒娱_始之前,我們實施了互相團結、互相幫助的教育,在活動開始時,我們和一年級1班實現(xiàn)結對子,每一位同學都能悉心照顧小同學,即使是平時非常大大咧咧的同學,也能夠無微不至。

  3.關注了周邊的環(huán)境問題,開闊了視野。遠足路上,垃圾、污水等表面的環(huán)境問題時時映入眼簾,很多同學在探究性的研究報告里就涉及到這類問題,表現(xiàn)出強烈的主人翁意識。

  4、培養(yǎng)了吃苦耐勞精神。在整個的過程中,大多數(shù)同學沒有計較生活上的困難,吃饅頭、啃咸菜,照樣樂樂呵呵,難能可貴。

  八二班遠足活動總結 遠足活動已順利結束,同學們的親身體驗和經歷是最大的收獲。和一年級“結對子”活動也讓高年級的學生體驗了什么是“責任”。經歷成功和獲得收獲的同時,也存在一些不足。

  1. 步伐不均致使跑跑走走現(xiàn)象,跑的時候低年級的同學易摔倒!

  2. 活動的組織與深入還是不夠細致

  八三遠足活動總結一天的遠足活動終于落下了帷幕,大家雖然非常辛苦,卻感到意義非凡,達到了預期的效果。我們收獲很多,但也存在一些不足,后面還需要繼續(xù)改進。

  最大收獲:

  1、活動鍛煉了學生意志。大部分的學生都能夠相互鼓勵、相互幫扶,圓滿的完成遠足的全過程。盡管有個別學生身體不舒服,但還是堅持了下來,最終安全回到學校。

  2、在活動中形成幫扶意識,學生的責任感增強。九年級的學生因為考試不能參加遠足,這次和我們結對子的是一年級的小學生,八年級的孩子認認真真的當了一回大哥哥大姐姐。走路牽著小孩子的手,幫他們背書包,當小孩走不動的時候,他們適時的鼓勵,體現(xiàn)了北海學子的良好風貌。

  3、活動中增強了同學感情和班級凝聚力,給他們交流的鍛煉的機會。

  不足:

  1、活動組織稍顯單調,文藝活動較少;

  2、去的途中都將礦泉水瓶收集起來,但返程的路上沒有塑料袋,個別學生將空的礦泉水瓶丟棄,既破壞了環(huán)境衛(wèi)生,又沒有達到回收利用的目的。

  3、各班要求不夠統(tǒng)一(特別是有帶零食的,致使沒帶的心里不平衡)。

  八年級四班今天遠足表現(xiàn)都很出色,展現(xiàn)出了我北海學子的風采,收獲非常多,我認為主要集中于以下幾點:

  學生在遠足中深深感受到了綠色環(huán)保對我們生活影響之大,當學生看到了遠足沿途蓄積的生活垃圾和建筑垃圾,充分意識到環(huán)境污染就在我們身邊,當學生看到虞河源頭――霸王泉,水已經干涸后,學生不斷發(fā)出了感嘆,嘆中國所面臨的水資源缺乏,已經使一些原來的泉水在我們周圍消失。

  我感嘆于學生在遠足回來的途中表現(xiàn)出的那種在身體極度疲勞的情況下,互相鼓勵,互相支持,共同向前邁出自己的步子堅信自己一定能以自己的.力量全程走完這次遠行,并將這次遠足看成是對自己意志和力量的考驗。

  我對學生在遠足中表現(xiàn)得那種關愛一年級小學生行為,學生在遠足中對于已經走不動的小學生,鼓勵他們,給他們講小故事,力圖讓學生身心愉悅中完成這次遠足,而且邵正同學干脆背著學生前行,我想這種對學生友愛的情懷我一會為他們今后的成長增加助力的。

  在這次遠足中表現(xiàn)的惟一學生有待于改進的地方是:學生在路隊中說話,亂隊的現(xiàn)象與兄弟班級相比還有很大的差距,尤其是學生帶手機,mp5在遠足中帶這些東西無疑降低了八年級學生在小學生心目中的形象,學生在休息時個別學生偷著到商店中買雪糕,這也與北海學子的形象相違背。

  遠足辛苦,卻意義非凡,達到了預期的效果。

  最大收獲:

  1、鍛煉學生意志;

  2、形成幫扶意識;

  3、為不愛跟別人交往的同學提供機會;

  4、增進同學間感情。

  不足:

  1、活動組織稍顯單調;

  2、研究活動不夠深入;

  3、各班要求不夠統(tǒng)一(特別是有帶零食的,致使沒帶的心里不平衡)。

  八七遠足總結 過程雖然很艱辛,但我們有了很多的收獲。

  1.在遠足過程中我們鍛煉了自己的體能,增強了自己的意志力。

  2.國際部的普遍年齡比較小,我們每一個同學都盡到了大哥哥大姐姐的職責。

  3.我們也認識到了坊子周邊壞境的現(xiàn)狀,認識到了壞境保護對我們的重要性。當然我們也發(fā)現(xiàn)了很多的不足。比如說,在行進的過程中,速度不一,走走停停,使得許多時候,一年級的同學會摔倒。

遠足活動總結 篇2

  美好的回憶停留在昨天——題記

  隨著枯燥的軍訓的結束,我們迎來了一次遠足,伴隨著對野炊的期待我們踏上旅途。沒有著強烈的陽光,天空淡淡的白中透著藍,沒有著夏日的炎熱,雨后的清涼帶給我們無限的遐想,走在路上沒有了學校中的窒息感,取而代之的是一種自由。

  走過林間小路,我們抱著旗,奔跑著奔跑著,當風從耳邊劃過,我回想起一年前我們也曾奔跑過,那時的汗水為了夢想,現(xiàn)在的奔跑是自由。

  夜晚,盤坐一起,吃著燒烤,談著人生,聊著理想,不知未來是你一紅,還是我一藍,每個人不同的色彩,又會有誰知曉,有誰明白,誰會理解,愿今夜你我都可隨甜蜜入眠不知在未來的何時,我們又將飛向何方。

遠足活動總結 篇3

  四月的大地,春意融融,。四月四日我們東尖山學校進行了一次以“團結互助、磨礪意志” 為主題的遠足活動;顒又形覀兯袇⑴c的師生表現(xiàn)出不畏困難勇于挑戰(zhàn)的堅強意志;在整個行程中,我們的同學始終保持規(guī)范的隊列、自覺注意保持環(huán)境衛(wèi)生,展現(xiàn)彌勒二中學生的美好形象。此次活動既磨練了學生意志,又培養(yǎng)了學生吃苦耐勞的精神,達到了預期的效果,F(xiàn)對該次活動簡要總結如下。

  一、精心策劃,嚴密組織

  1、周密計劃

  計劃是行動的先導。此次“遠足”活動,學校根據(jù)本地、本校實際,制定了《彌勒二中高二年級遠足活動方案》,對本次活動的目的、內容、時間、地點、要求以及交通安全、人員安排等事項,都作了周密的計劃與部署,使全題師生人人心中有數(shù),為活動的順利進行做好了充分的思想和物資準備。

  2、精心組織

  本次活動組織嚴密,在學校處的領導協(xié)調配合下,年級組織召開了會議。扎實細致地做好組織發(fā)動工作,讓全體人員充分明確活動的目的、意義、要求、分工、準備工作及注意事項等,設想好各種可能出現(xiàn)的情況并制訂好預防處理方案。做到事事有人管,人人有事管。確保整個活動安全、有序、優(yōu)質地進行。

  3.設立了活動領導小組及工作小組

  工作小組:張尚龍 劉亞偉及各班班主任

  二、及時總結,提升高度

  我們走在遠足春天綠色的行程里,這是無比的幸福。我們的同學懷著快樂的心,走進森林,走近綠色,走近鳥語花香的下崗山。我們遠足活動已經過去幾天了,這幾天里我們一直忙著在整理素材。我們拍了很多照片,當然也包括我們在活動中的點點滴滴?粗@些勞動成果,我知道我們收獲已經很大了。但收獲遠不止這些能看得見摸得著的東西,活動路程的遙遠、我們遇到的困難以及戰(zhàn)勝的困難的決心與過程,這一切一切都是很好的財富。

  活動結束了,但我們覺得它還在繼續(xù),它給我們帶來的不僅僅是勞累,更是一次難忘的人生體驗我們的同學們會揣著這份收獲走向明天。

  我們的學生通過這次遠足活動,從紀律到日常行為規(guī)范,從意志到思想情操,乃至班集體的建設和正確的集體輿論的形成,都有了意想不到的意義?傊h足活動對學生由知到行都是有益的。遠足活動告訴我們,這既是一次集體主義教育,又是一次自我超越的實踐活動,在活動中展現(xiàn)出來的青春風采,體現(xiàn)出來的團隊精神,表現(xiàn)出來的頑強毅力,煥發(fā)出來的助人品格,都是課堂教學中難以見到的。這項活動意義非凡,值得長期開展下去。

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