推普周活動(dòng)總結(jié)合集9篇
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，通過它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎？下面是小編為大家收集的推普周活動(dòng)總結(jié)9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
推普周活動(dòng)總結(jié) 篇1
我鎮(zhèn)小學(xué)根據(jù)《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于開展第十二屆全國“推普周”活動(dòng)的通知》（惠陽語字[20xx]1號(hào)）文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，于9月13日至19日期間，認(rèn)真開展了推廣普通話和語言文字規(guī)范化的宣傳、實(shí)踐活動(dòng)。主要做法是“開好一個(gè)會(huì)，落實(shí)兩個(gè)三”，具體情況如下：
一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)
我中心小學(xué)于9月9日通過電子郵件轉(zhuǎn)發(fā)了區(qū)、市語委辦文件，要求各小學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，以學(xué)校為單位召開了“推普周”活動(dòng)專項(xiàng)工作會(huì)議。明確要求，各校都能把“推普”活動(dòng)與迎接中華人民共和國成立60周年活動(dòng)結(jié)合起來，以“熱愛祖國語言文字，構(gòu)建和諧語言生活”為活動(dòng)主題。
二、主要做法
�。ㄒ唬╅_好“推普周”工作會(huì)。在各小學(xué)教導(dǎo)處的組織下，廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳了《國家通用語言文字法》，并能把學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》與教育、教學(xué)工作緊密結(jié)合起來，在師生中廣泛宣傳語言文字規(guī)范化知識(shí)，學(xué)習(xí)語言文字的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。
�。ǘ┡e辦了三項(xiàng)賽事。一是小學(xué)生“頌中華”朗誦比賽。二是小學(xué)生“祖國發(fā)展我成長(zhǎng)”征文活動(dòng)。全鎮(zhèn)還收集了30篇優(yōu)秀作品進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。三是教師“為人師表”書法比賽。
�。ㄈ╅_展了三項(xiàng)活動(dòng)。一是開展傳唱優(yōu)秀童謠活動(dòng)。主要傳唱了我省推薦的四首優(yōu)秀作品：《小鳥，你咋飛走了》、《智勇真英雄》、《小花貓》和《小金魚》。二是開展讀書筆記展示活動(dòng)。三是開展“啄木鳥”活動(dòng)。組織學(xué)生上街、進(jìn)村查找門店、招牌用字情況，并進(jìn)社區(qū)宣傳推廣普通話。
通過本次“推普周”活動(dòng)，進(jìn)一步提升了我鎮(zhèn)小學(xué)推廣普通話、推行規(guī)范字的工作成效，讓更多的師生講好普通話，寫好規(guī)范字。
推普周活動(dòng)總結(jié) 篇2
是第十六屆普通話宣傳周，按教育局有關(guān)文件精神，為了更好地促進(jìn)學(xué)校語言文字工作，提高師生普通話水平，我校大力宣傳，廣泛動(dòng)員，圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動(dòng)。使學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，并將這種影響力推及社會(huì)和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果�，F(xiàn)對(duì)本屆推普活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織安排合理有序。
為了使推普活動(dòng)深入開展，我校成立了由校長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng)的語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)推普周各項(xiàng)活動(dòng)的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估等。副校長(zhǎng)、教導(dǎo)處主任、教研組組長(zhǎng)為組員的“推普”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，及時(shí)召開了推普領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，制定了活動(dòng)計(jì)劃，進(jìn)一步規(guī)范工作，加強(qiáng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真做好推普活動(dòng)的組織與實(shí)施工作。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，全面動(dòng)員，樹立全員推普的意識(shí)
為使“推廣普通話，共筑中國夢(mèng)”主題更加深入人心，落實(shí)在師生的行動(dòng)上，我們召開了全體師生推普周活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，宣讀了文件內(nèi)容，并以“樹立語言規(guī)范意識(shí)，提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號(hào)，“我是中國娃，愛說普通話”為學(xué)生口號(hào)，以“說好普通話、方便你我他”為家長(zhǎng)口號(hào)，唱響“推廣普通話，共筑中國夢(mèng)””主旋律。在教師、學(xué)生、家長(zhǎng)中樹立語言規(guī)范意識(shí)，提高民族文化素質(zhì)，推動(dòng)社會(huì)推普工作的進(jìn)程。
三、開展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)。
為了使第十六屆推普宣傳周活動(dòng)家喻戶曉，學(xué)校利用一切可宣傳的方式進(jìn)行宣傳，一切可活動(dòng)的方式進(jìn)行活動(dòng)。
1、學(xué)校有醒目的推普宣傳標(biāo)語。班班黑板報(bào)上有推普內(nèi)容，有推普標(biāo)語。
2、設(shè)立校園廣播宣傳站，用校園廣播組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》。倡導(dǎo)學(xué)生講普通話。
3、利用周一升旗的國旗下講話、校園廣播站、主題班隊(duì)會(huì)依次推廣普通話。
4、開展教師硬筆書法比賽，督促老師規(guī)范用字，發(fā)揮老師以身示范的作用。要求教師利用課堂主渠道，養(yǎng)成說普通話、用規(guī)范語言習(xí)慣。以身為范，做學(xué)生說普通話的楷模。
5、開展“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng)。
組織學(xué)生進(jìn)行糾錯(cuò)活動(dòng)，對(duì)校內(nèi)的黑板報(bào)、手抄報(bào)、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正，校外的墻面廣告文字進(jìn)行檢查、糾正，對(duì)個(gè)別門面店的錯(cuò)字、別字進(jìn)行及時(shí)通知、糾正。讓學(xué)生巡查班級(jí)不規(guī)范用字，并一一做好記錄，并向班主任反映，讓他們及時(shí)進(jìn)行糾正。平時(shí)在生活中，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的用字，及時(shí)向相關(guān)單位反映。
6、利用唱歌、朗誦、演講、兒歌、繞口令等形式鞏固使用普通話。
7、開展“我給父母當(dāng)老師“活動(dòng)，發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，推普兩級(jí)跳。
總之，推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長(zhǎng)期的工作，我校將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下，以全體師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)為目標(biāo)，積極工作，使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績(jī)。
推普周活動(dòng)總結(jié) 篇3
20xx年9月11日—17日是第十九屆全國推廣普通話宣傳周。根據(jù)縣語委的通知精神和方案要求，我校在全校范圍內(nèi)進(jìn)行了推普宣傳工作，深入宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》，增強(qiáng)了師生的語言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí)，此項(xiàng)活動(dòng)的開展推動(dòng)了我校的語言文字工作開展，在校內(nèi)營(yíng)造了良好的語言環(huán)境。
一、明確主題，提高認(rèn)識(shí)。
首先明確了本屆推普周活動(dòng)的主題：“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”。認(rèn)清開展推普周活動(dòng)的重要性，緊緊圍繞“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”這一主題，組織開展主題突出、內(nèi)容豐富、形式多樣的系列宣傳活動(dòng)，普及國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，不斷提高廣大師生的語言文字規(guī)范意識(shí)，推普的參與意識(shí)和語言文化素養(yǎng)，在全校形成公共場(chǎng)合、課堂教學(xué)中說普通話的風(fēng)氣，推動(dòng)推普工作的改革與發(fā)展。
二、明確目的，按時(shí)活動(dòng)。
本次推普周活動(dòng)的目的是充分發(fā)揮學(xué)校宣傳貫徹實(shí)施《國家通用語言文字法》的基本陣地作用，把普及普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化活動(dòng)同學(xué)校的教學(xué)、科研等工作結(jié)合起來，切實(shí)提高全校師生員工的語言文字規(guī)范意識(shí)和用語用字規(guī)范化水平，養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì)，營(yíng)造良好的語言環(huán)境做出貢獻(xiàn)。活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月11日～9月17日
三、明確內(nèi)容，具體安排。
1.營(yíng)造推普宣傳氛圍。
在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語和宣傳畫，懸掛宣傳標(biāo)語，形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。每班的黑板報(bào)開辟“推普角”，形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
2.注重日常推普工作。
要求在校的干部教師堅(jiān)持用普通話進(jìn)行交談，同時(shí)，在日常教育教學(xué)工作中，積極引導(dǎo)學(xué)生用普通話進(jìn)行語言交流，提高全校師生語言文字規(guī)范意識(shí),形成全校都說普通話的良好風(fēng)氣。
3.進(jìn)行“推普”宣傳講話。
利用集體晨會(huì)作一次國旗下“推普”宣傳講話，向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時(shí)間、主題，布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排，號(hào)召全校師生積極參與。
4.推出“推普”特別節(jié)目。
學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站以“最美的語言、最真的情感”為主題推出一期推普周特別節(jié)目。各班開展以學(xué)習(xí)宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》、推廣普通話為主題的豐富多彩的校園文化活動(dòng)。如開展主題班會(huì)、進(jìn)行手抄報(bào)評(píng)比等。各班以板報(bào)的形式展現(xiàn)第十四屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的主題。
5.開展啄木鳥行動(dòng)
分三個(gè)層面推進(jìn)：
班級(jí)：各班組織全班同學(xué)開展班級(jí)文化環(huán)境自查自糾活動(dòng)，對(duì)于教室墻面、班級(jí)公約等文字進(jìn)行全面檢查，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字積極糾正。
校園：全校教師開展用字規(guī)范化自查活動(dòng)，對(duì)于教案、案例等進(jìn)行普查;對(duì)走道樓梯、辦公室、會(huì)議室等各處的漢字進(jìn)行全面普查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字及時(shí)整改。
校外：學(xué)生深入社區(qū)開展“查找錯(cuò)別字，美化大家庭”的活動(dòng)，對(duì)于街面的所有門面文字進(jìn)行檢查和清理，將不規(guī)范用字情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，將不規(guī)范用字所有的招牌、廣告牌、橫幅等拍照，并及時(shí)上報(bào)。
6. 繼續(xù)以經(jīng)典詩文誦讀校本教材為載體開展美文誦讀活動(dòng)，舉行以愛祖國為主題的誦讀比賽活動(dòng)。
8.開展“我給父母當(dāng)老師”活動(dòng)。廣泛宣傳推廣普通話的重要意義;發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象。
9.開展教師硬筆字展示活動(dòng)，45周歲以下全體教師參加硬筆字比賽，書寫內(nèi)容為：一首經(jīng)典古詩詞。
推普周活動(dòng)總結(jié) 篇4
社會(huì)發(fā)展對(duì)語言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化提出了更高更迫切的要求，特別是近幾年，隨著西部大開發(fā)號(hào)角的吹響，西部地區(qū)同國際、國內(nèi)的交往日益擴(kuò)大，推廣使用普通話、規(guī)范社會(huì)用字日趨顯得重要，語言文字標(biāo)準(zhǔn)化工作被提到了政府部門重要議事日程上來，推廣使用普通話成為教育部門義不容辭的責(zé)任。
為此，茶店中學(xué)根據(jù)縣教育局的通知要求，組織全校師生認(rèn)真開展了第12屆“全國推廣普通話宣傳周”的活動(dòng)，為了構(gòu)建茶店中學(xué)和諧教育，增強(qiáng)推普意識(shí)，提高普通話水平，也為了今后更好的做好推普工作，現(xiàn)將本屆推普周活動(dòng)工作總結(jié)如下：
一、明確指導(dǎo)思想，大力做好宣傳工作
以中國特色社會(huì)主義理論和黨的精神為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)《國家通用語言文字法》和《貴州省語言文字實(shí)施辦法》及上級(jí)有關(guān)文件精神，是做好推普周活動(dòng)的有力保證。
普通話是全國通用的語言。以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。
在建設(shè)有中國特色社會(huì)主義現(xiàn)代化的歷史進(jìn)程中，大力推廣、積極普及全國通用的普通話，有利于克服語言隔閡，促進(jìn)社會(huì)交往，對(duì)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè)具有重要意義。隨著改革開放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會(huì)對(duì)普通話的需求日益迫切，推廣普及普通話，營(yíng)造良好的語言環(huán)境，有利于促進(jìn)人員交流、商品流通和建立統(tǒng)一的市場(chǎng)。
我國是一個(gè)多民族、多語言、多方言的國家，推廣普及普通話有利于增進(jìn)各民族各地區(qū)的交流，維護(hù)國家統(tǒng)一，增強(qiáng)中華民族凝聚力。
語言文字是文化的重要載體。語言文字能力是文化素質(zhì)的基本內(nèi)容，推廣普及普通話是各級(jí)各類學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。推廣普及普通話有利于貫徹教育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的戰(zhàn)略方針，有利于弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和愛國主義精神，加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。
信息技術(shù)水平是衡量國家科技水平的標(biāo)志之一。語言文字作為一種社會(huì)工具，記錄著科學(xué)技術(shù)發(fā)展的已有成果，傳遞著科技發(fā)展的最新信息。科學(xué)技術(shù)越發(fā)達(dá)，語言文字的應(yīng)用就越廣泛，與社會(huì)的關(guān)系就越密切。語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化和應(yīng)用研究水平是中文信息處理技術(shù)的先決條件。推廣普通話和推行《漢語拼音方案》有利于推動(dòng)中文信息技術(shù)處理的發(fā)展和應(yīng)用
二、加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)。
為了使第12屆推普活動(dòng)能深入開展，學(xué)校成立了以林文高校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，王招文副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，教導(dǎo)主任黃章、工會(huì)主席馬祖全、總務(wù)主任廖勝東、團(tuán)支部書記王慶宇、學(xué)生處廖為進(jìn)以及各班班主任為成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)全校師生進(jìn)行了全面的宣傳，各班開展得有聲有色，達(dá)到了活動(dòng)的目的。
三、形式多樣，內(nèi)容豐富，效果良好
本次推普宣傳，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)推普工作進(jìn)行了細(xì)化，并對(duì)活動(dòng)工作進(jìn)行督促指導(dǎo)，以學(xué)校為主陣地按計(jì)劃開展活動(dòng)，形式多樣，內(nèi)容豐富，效果良好，進(jìn)而達(dá)到向社會(huì)輻射的目的。開展的主要活動(dòng)有：
1、通過校會(huì)、國旗下講話等形式，組織全體師生認(rèn)真領(lǐng)會(huì)第十二屆推普周有關(guān)文件精神。學(xué)生處以校園廣播為陣地舉辦了“推普之聲”等欄目以規(guī)范使用普通話。營(yíng)造了一種說普通話的良好氛圍。
2、開展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)期間，各班通過辦宣傳欄、在校門口懸掛推普宣傳標(biāo)語橫幅,并在校園內(nèi)醒目位置張貼宣傳口號(hào)等活動(dòng)。積極宣傳了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識(shí)，掀起了一股學(xué)習(xí)普通話、會(huì)說普通話的推普熱潮。
3、設(shè)立永久性標(biāo)語牌、以及“請(qǐng)講普通話，請(qǐng)用規(guī)范字”小提示牌。
4、推普宣傳周活動(dòng)期間，各班均開展了“我說普通話”簽名活動(dòng)和普通話競(jìng)賽活動(dòng)。九月七日，教務(wù)處還舉辦了以“推廣普通話，做文明茶中人”為主題的詩歌朗誦比賽。朗誦經(jīng)典詩文，師生互動(dòng)。效果較好。
5、各班成立了說普通話糾察組。每日加強(qiáng)糾察，發(fā)現(xiàn)不說普通話的學(xué)生和教師對(duì)其進(jìn)行批評(píng)并責(zé)令限期改正。對(duì)能堅(jiān)持長(zhǎng)期說普通話的班級(jí)，在期末班級(jí)評(píng)比中，將優(yōu)先考慮。
6、為了能使普通話在學(xué)校扎根，根據(jù)學(xué)校實(shí)際擬定了相關(guān)考核制度，如：促使各班主任利用班會(huì)、周會(huì)等集體活動(dòng)，深入開展推普的重要性;利用周一升旗儀式，在全校范圍內(nèi)，倡導(dǎo)普通話，在課堂教學(xué)中使用普通話等。
四、推普活動(dòng)的體會(huì)
在本次推普宣傳周活動(dòng)中，各班均做到了有計(jì)劃、有步驟、有總結(jié)，達(dá)到了活動(dòng)的目的最新20xx年推普周活動(dòng)總結(jié)工作總結(jié)。但是，由于少部分教師年齡偏大，說好普通話還比較困難，但隨著推普工作的不斷深入，說好普通話將成為我校教育的一種時(shí)尚
總之，在推普宣傳周活動(dòng)中我們所做的只是大海中的一朵小浪花，我們將繼續(xù)努力著。
推普周活動(dòng)總結(jié) 篇5
在全國推廣普通話宣傳周中，我校根據(jù)縣教育局團(tuán)委關(guān)于開展《全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》及省、市語委有關(guān)精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，積極配合宣傳并開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，讓全校師生都積極參與到活動(dòng)中�，F(xiàn)對(duì)本次推普活動(dòng)總結(jié)如下：
一、活動(dòng)周期間，課間操集合時(shí)，校長(zhǎng)面向全校師生進(jìn)行了“推普”主題的教育，希望全校師生充分認(rèn)識(shí)推廣普通話的重要意義，樹立每天堅(jiān)持說普通話，寫規(guī)范字的意識(shí)，營(yíng)造良好的校園語言文化氛圍。
二、利用宣傳櫥窗做好推普宣傳，為做好推普周的宣傳工作，營(yíng)造濃厚的輿論氛圍，引起師生的廣泛關(guān)注。
三、利用黑板報(bào)宣傳使推普活動(dòng)深入學(xué)校各個(gè)角落，促進(jìn)推普活動(dòng)全面深入地開展。少先隊(duì)大隊(duì)部率先響應(yīng)號(hào)召，首先推出了以推普為內(nèi)容的校園黑板報(bào)，隨后每個(gè)班的教室內(nèi)黑板報(bào)也更新了推普內(nèi)容。黑板報(bào)內(nèi)容以圍繞本屆推普周主題為主，形式琳瑯滿目，內(nèi)容豐富多采。
四、推普活動(dòng)周期間，在校廣播臺(tái)推出了以“說普通話寫規(guī)范字”為主題的推普周特別節(jié)目。節(jié)目以說普通話為亮點(diǎn)，宣傳推廣普通話知識(shí)，受到師生好評(píng)。
五、各班舉行了別開生面“推普周”主題班會(huì)，內(nèi)容生動(dòng)、形式多樣，特別是一(1)的學(xué)生在老師的組織下大聲的一邊朗讀繞口令一邊做動(dòng)作，三(1)班的讓學(xué)生們大聲齊讀宣傳口號(hào)。六(2)班和六(3)班的形式新穎，不僅學(xué)生自己布置教育，而且也是學(xué)生自己來當(dāng)小主持人，整堂班會(huì)課都是讓學(xué)生自編自演。各班的主題班會(huì)從不同程度上濃厚了推普周活動(dòng)的氛圍，取得了一定的效果。
六、結(jié)合每周一次的寫字課。舉行二到六年級(jí)開展寫字比賽。這是一次參與面最廣的寫字比賽，在比賽過程中，同學(xué)們個(gè)個(gè)都很認(rèn)真，通過這樣的活動(dòng)，校園里形成了要寫好規(guī)范字的學(xué)習(xí)氣氛，讓同學(xué)們意識(shí)到學(xué)寫好漢字的重要性。
七、3——6年級(jí)學(xué)生各班上交了三份“推普”為主題的手抄報(bào)到德育處，每一張都新穎美觀，字體清楚、插花精致，學(xué)校評(píng)選了十二份為校一等獎(jiǎng)，并給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
推普周活動(dòng)總結(jié) 篇6
20xx年9月11日至17日是第xx屆全國推廣普通話宣傳活動(dòng)周。說普通話、寫規(guī)范字是廣大師生收集處理信息、分析和解決問題的基礎(chǔ)，對(duì)師生整體素質(zhì)的形成、發(fā)展和發(fā)揮具有內(nèi)在的促進(jìn)作用，對(duì)校園文化環(huán)境起到良好的聚合作用。根據(jù)《教育部等九部門關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》及教委通知要求，我園積極開展以“ｘｘｘｘ，ｘｘｘｘ”為主題的活動(dòng)，取得了一定效果，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，分工明確
為落實(shí)好有關(guān)“推普周”活動(dòng)安排，全園每一位領(lǐng)導(dǎo)、教師、孩子都十分熱情地加入推廣普通話的行列中來，把工作定位在各段各班，使工作運(yùn)行暢通，切實(shí)有效。
二、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造活動(dòng)氛圍，健全具體的推普宣傳制度
我園按照《中華人民共和國國家通用語言文字法》，本著求真務(wù)實(shí)的精神，從幼兒園實(shí)際出發(fā)，認(rèn)真籌劃，精心組織，使“推普周”活動(dòng)落到實(shí)處，推動(dòng)了幼兒園語言文字工作的'順利開展。
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)宣傳，營(yíng)造活動(dòng)氛圍
升旗儀式上，由教師代表向全園師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義。讓全園師生認(rèn)識(shí)推廣普通話的重要意義，倡議積極參加“推廣普通話共筑中國夢(mèng)”活動(dòng)，要求老師上課應(yīng)說普通話，幼兒間對(duì)話盡量以普通話為主，培養(yǎng)良好的講普通話的素質(zhì)。
（二）健全具體的推普宣傳制度
根據(jù)根據(jù)《教育部等九部門關(guān)于開展第19屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》及教委通知要求，我園制定了規(guī)劃，明確了目標(biāo)，制定了措施，健全了制度，把幼兒園的推普工作納入制度化，規(guī)范化的軌道上來。
三、精心組織，推進(jìn)活動(dòng)開展
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1．對(duì)幼兒開展“詞語接龍”活動(dòng)，教師說很簡(jiǎn)單的一句話，比如“我喜歡玩皮球”等，幼兒根據(jù)話語的最后一個(gè)字組詞。開拓幼兒想象和吐字清晰。
2．在各班開展“幼兒講故事海選”活動(dòng)，活動(dòng)將參考少京賽的規(guī)則，從班級(jí)推選到年級(jí)再到園級(jí)，逐級(jí)選出講故事最好的幼兒。此次活動(dòng)不僅僅提高了幼兒的普通話水平。
3．深入開展了讀書活動(dòng)，使幼兒每天保證一定的閱讀時(shí)間，營(yíng)造校園讀書氛圍。
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1．開展“上課時(shí)必須講普通話”的活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)幼兒的語言課教育，通過講解《小馬過河》、《狡猾的狐貍》、《聰明的烏龜》等鍛煉了自己普通話的同時(shí)更加提升了幼兒的普通話能力。
2．開展“教師講故事”活動(dòng)，講故事是一種幼兒喜聞樂見的教學(xué)形式，從而使教師在提高業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)和教育實(shí)踐能力的同時(shí)，促進(jìn)教師學(xué)好普通話，用好普通話，教好普通話的能力。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)與家長(zhǎng)相結(jié)合的工作
孩子最具影響力環(huán)境除了幼兒園外更離不開的是家庭，父母教育也是推廣普通話中必不可少的一部分。我園使推普宣傳工作深入到家庭中，要求家長(zhǎng)在家堅(jiān)持同幼兒講普通話，并且讓幼兒回家口述當(dāng)日所學(xué)內(nèi)容，請(qǐng)家長(zhǎng)糾正指導(dǎo)。營(yíng)造規(guī)范的語言環(huán)境，督促孩子堅(jiān)持講普通話，講好普通話。
總之，在這豐富多彩“推普周”活動(dòng)中，仁和中心幼兒園作為語言特色園，使幼兒園使用普通話、用好普通話的氛圍越來越濃，同時(shí)為創(chuàng)建語言文字工作及校園文化添磚加瓦。在以后的教育教學(xué)工作中將繼續(xù)做好宣傳工作，進(jìn)一步落實(shí)普通話與規(guī)范字工作，構(gòu)建和諧校園文化，爭(zhēng)取將推廣普通話活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內(nèi)心深處。
推普周活動(dòng)總結(jié) 篇7
20xx年9月14日至18日是第18屆全國推廣普通話宣傳周，根據(jù)教育局關(guān)于開展《第18屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》，及語委有關(guān)精神，我校結(jié)合實(shí)際情況，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使全校師生共同參與到推普活動(dòng)中來取得了良好的效果。
儀式教育生生入心
在9月14日周一的升旗儀式上，教導(dǎo)處劉老師針對(duì)推普周的方案進(jìn)行了詳細(xì)的布置。首先她介紹了推普周的概念和由來，其次她對(duì)每一個(gè)年級(jí)的推普周活動(dòng)進(jìn)行了布置，希望全校師生充分認(rèn)識(shí)推廣普通話的重要意義，人人參與，堅(jiān)持說普通話，寫規(guī)范字，營(yíng)造良好的校園語言文化氛圍，之后得到了學(xué)校師生的積極響應(yīng)。
經(jīng)典賽事生生參與
學(xué)校組織了各種類型的推普周活動(dòng)，結(jié)合每一個(gè)年段孩子的特點(diǎn)，預(yù)備了幾套推普周的活動(dòng)準(zhǔn)備。
周三下午進(jìn)行了二年級(jí)的寫字比賽，小選手摩拳擦掌，使出了自己的看家本領(lǐng)。他們一個(gè)個(gè)全神貫注，力爭(zhēng)將自己的字體發(fā)揮到最完美的程度，為他們的精彩表現(xiàn)點(diǎn)贊！同時(shí)高年級(jí)的朗讀比賽專場(chǎng)也在如火如荼地進(jìn)行，小選手們一個(gè)一個(gè)準(zhǔn)備充分，站在臺(tái)上認(rèn)真誦讀，自信滿滿。
完美落幕 生生互勉
經(jīng)過一個(gè)禮拜的推普周各項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)校教導(dǎo)處評(píng)出了各類比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)，同學(xué)們捧著自己獲得的獎(jiǎng)狀，收獲滿滿。
通過本次活動(dòng)，學(xué)校使用普通話、用好普通話的氛圍越來越濃，又一次為創(chuàng)建健康的校園語言文字環(huán)境工程添磚加瓦并取得了良好的效果。推普周雖然結(jié)束了，但推普的活動(dòng)將繼續(xù)延續(xù)，我們?nèi)熒鷮R心協(xié)力說好普通話，寫好規(guī)范字，從身邊做起，使普通話從校園走向校外，人人都講普通話，處處盛開文明花。
推普周活動(dòng)總結(jié) 篇8
在剛剛過去的9月11日到9月17日第二十屆全國推普周期間，我們以此為指導(dǎo)，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中明理，并將這種影響力推及社會(huì)和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作，現(xiàn)對(duì)推普活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、利用星期一的升旗儀式，開展倡議活動(dòng)。召集全體師生在升旗臺(tái)前集體倡議：
1、堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話，并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。
2、課后與老師同學(xué)交流使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。
3、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。
二、在學(xué)校教學(xué)樓前懸掛宣傳橫幅，展示了我校特色活動(dòng)主題：“說普通話，寫規(guī)范字，做文明人�！薄拔沂侵袊�，要說普通話�！睓M幅的懸掛，增添了活動(dòng)的氣氛。
三、組織全校師生開展啄木鳥行動(dòng)。在校園內(nèi)開展“啄木鳥”糾錯(cuò)行動(dòng)，對(duì)黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正，并把糾錯(cuò)行動(dòng)延伸至社區(qū)、街道和公共場(chǎng)所，開展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，強(qiáng)化用語用字的規(guī)范化意識(shí)。以老師帶動(dòng)學(xué)生，學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng)、社會(huì)共同查找不規(guī)范用字，不僅增長(zhǎng)了自己的意識(shí)，還讓校園中學(xué)校旁邊的商店等地方的不規(guī)范字體無處遁逃，收到了不錯(cuò)的效果。
四、周三的班會(huì)活動(dòng)以推普為主題，各中隊(duì)制定了自己的活動(dòng)方案，各班利用綜合實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間，進(jìn)行詩文誦讀活動(dòng)，以促進(jìn)普通話宣傳工作的深入開展。
五、利用紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)進(jìn)行推普宣傳。校園里充滿了濃厚的推普氛圍。通過這次推普活動(dòng)的開展，我校的語言和文字都明顯地規(guī)范起來，學(xué)生已經(jīng)把普通話作為了校園的第一用語，同時(shí)對(duì)全校的不規(guī)范字做了一次清查。
六、強(qiáng)化訓(xùn)練學(xué)校小小廣播員，讓小廣播員在學(xué)生中產(chǎn)生積極的模范帶頭作用。通過開展第十五屆推普周宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生對(duì)語言文字規(guī)范化工作重要性的認(rèn)識(shí)。
通過各種形式的教育和宣傳活動(dòng)，也有效提高了廣大師生使用普通話和規(guī)范字的能力和水平。特別值得一提的是，通過活動(dòng)，在全校范圍內(nèi)營(yíng)造了“人人講普通話、人人寫規(guī)范字”的良好氛圍，這對(duì)于語言文字規(guī)范化工作的長(zhǎng)期開展具有十分重要的作用。
推普周活動(dòng)總結(jié) 篇9
今年9月10日至16日是第21屆推普周。為進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí)，營(yíng)造良好的語言文字環(huán)境，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，我們張彥恒小學(xué)根據(jù)上級(jí)推普工作精神，圍繞本屆宣傳周的主題：“說好普通話，爭(zhēng)做文明人”，結(jié)合我們校區(qū)的特點(diǎn)開展切實(shí)有效的推普周活動(dòng)。
在推普周期間，充分發(fā)揮學(xué)校宣傳欄的宣傳作用，努力營(yíng)造良好的推普氛圍。校園里門窗玻璃張貼推普標(biāo)語，更新宣傳櫥窗里的推普專欄。
9月17日星期一在全校升旗儀式上做關(guān)于推普周的宣傳和動(dòng)員工作。
1.進(jìn)行國旗下講話：
利用升旗儀式，宣讀倡議書，向全校師生發(fā)出“說好普通話，爭(zhēng)做文明人”的倡議，進(jìn)行全�？倓�(dòng)員，向全校師生宣傳推普活動(dòng)的意義和作用，明確本屆推普周的時(shí)間、主題，同時(shí)把學(xué)校推普方案貫徹到全體師生，布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。
2.開展一年級(jí)新生普通話培訓(xùn)：
由一年級(jí)各班班主任及語文老師在班上對(duì)學(xué)生進(jìn)行校園常用普通話培訓(xùn)，如日常問候語、文明用語等，形式為教師示范、學(xué)生練習(xí)、學(xué)生互動(dòng)、師生表演，鼓勵(lì)學(xué)生說普通話、用文明語、做文明人。
3.舉行班級(jí)普通話特色活動(dòng)：
各班以班級(jí)為單位，利用板報(bào)向?qū)W生進(jìn)行推普工作。有的班級(jí)組織學(xué)生舉行繞口令、讀兒歌、講故事、背古詩等特色活動(dòng)，并評(píng)選出“繞口令能手”“故事大王”等，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生講普通話的積極性。
4.四年級(jí)舉行書法比賽活動(dòng)，孩子們認(rèn)認(rèn)真真書寫。
5.老師們上課時(shí)也老師們以身示范，以高漲的熱情投入到推普活動(dòng)的行列中來。他們的板書一筆一畫、有粗有細(xì)、遒勁有力、飄逸輕松的不同筆畫，向?qū)W生們展示了中華文字獨(dú)特又多彩的美，獨(dú)一無二的魅力。
6.開展“大手拉小手，同講普通話”推普進(jìn)家庭活動(dòng)：
在全校學(xué)生中開展普通話進(jìn)家庭活動(dòng)，每個(gè)學(xué)生在家里教父母說普通話，與父母共同體會(huì)說普通話的意義和樂趣。
此次推普活動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生講普通話的熱情，“講普通話的重要性”再一次深入學(xué)生內(nèi)心，點(diǎn)燃學(xué)生愛國之情。
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