精選六一活動總結(jié)三篇
總結(jié)就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編收集整理的六一活動總結(jié)3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六一活動總結(jié) 篇1
為了讓孩子們度過一個愉快而有意義的節(jié)日,我校統(tǒng)籌安排工作,以活躍孩子們校園文化生活,提高孩子們自身素質(zhì)為主導,開展豐富多彩的文化娛樂活動,激發(fā)學生熱愛生活,熱愛校園、關(guān)愛伙伴的豐富情感,充分展示學生的才華;顒有问蕉鄻,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到廣大家長的一致稱贊,F(xiàn)將慶“六一”活動的.開展情況總結(jié)匯報如下:
一、“慶六一”活動受領(lǐng)導重視
為了讓孩子過上一個快樂二又意義的節(jié)日,我校領(lǐng)導高度重視的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,因地制宜地制訂了整個活動計劃,并將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與。
二、幼兒園文化節(jié)主題鮮明
5月30,我校幼兒園成功舉辦了以“孝親尊師感恩”為主題的慶六一文化節(jié)活動。這次慶六一活動,一改以往的慶六一以單純的娛樂為主的大聯(lián)歡形式,該園結(jié)合幼兒身心發(fā)展的特點,還開展了國學經(jīng)典教學的匯報展演活動。
六一活動總結(jié) 篇2
“六一”國際兒童節(jié)即將到來,為了讓福利院的孩子度過一個快樂而有意義的節(jié)日,民政局根據(jù)我市兒童福利工作實際,做好慶!傲弧眱和(jié)的相關(guān)工作,并聯(lián)系北流見義勇慈善基金會及社會愛心人士于5月28日開展對福利院的孤殘兒童進行節(jié)日的慰問,把黨和政府以及社會各界對孤殘兒童的關(guān)懷送到孤殘兒童的心坎上,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導重視,精心組織
為了慶!傲弧眹H兒童節(jié),局領(lǐng)導高度重視,專門針對這一項工作通過開會研究制定活動方案,積極聯(lián)系社會各界愛心人士參與活動,并爭取到了北流見義勇為慈善基金會對這個活動的贊助、支持、參與。將籌備工作落實到人,形成人人參與的局面。針對每個在院的孩子各個年齡段的不同,都分別精心準備了不同節(jié)日禮物,并在活動期間,努力營造良好的氛圍,使這次活動取得了較好的效果,讓孩子們度過了這個愉快而有意義的節(jié)日,也大家感受到了孩子們的天真、成長、進步。
二、內(nèi)容豐富,形式多樣
5月28日上午,福利院的兒童護理員把院里的每個孩子都裝扮一新,穿著統(tǒng)一的服裝,迎接著“六一”兒童節(jié)慶;顒勇≈嘏e行;活動上,局領(lǐng)導、基金會領(lǐng)導都發(fā)表了講話,向孩子們致以親切的問候,表達了對孩子的關(guān)愛,同時也肯定了福利院的干部職工特別是護理員的辛勤付出,感謝了寄養(yǎng)姆們對寄養(yǎng)兒童的無私奉獻。隨后,民政局領(lǐng)導、北流見義勇為慈善基金會的領(lǐng)導給孩子們分發(fā)了精心準備的節(jié)日禮物。為襁褓嬰兒準備了手推車,為幼兒們準備了學步車,為學齡前兒童準備了搖擺車、三輪車,為學齡兒童準備了滑板車、籃球,每一位小朋友都收到了適合他們年齡、心智的玩具和書籍。孩子們收到豐富的`禮物,幸福洋溢在他們天真爛漫的笑臉上。最后,護理員和寄養(yǎng)姆帶著孩子們進行了互動。大家唱起拍手歌,教孩子們認識五官和肢體;和孩子們跳簡單的舞蹈,做爬行、奔跑的游戲。孩子們歡樂的笑聲把這次活動推向高潮;顒咏Y(jié)束后,市福利院領(lǐng)導和兒童部的工作人員開會總結(jié)了日常工作中的不足之處,敦促大家在日后的工作中勤練技能,注意工作技巧,爭取從學習到生活,從生理到心理,給予孩子們?nèi)娴年P(guān)愛。
六一活動總結(jié) 篇3
我們實驗小學本著以人為本,體現(xiàn)歡樂童年的主題,以真正把“六一”節(jié)還給兒童,讓兒童有一個美好的童年為出發(fā)點,組織全體少先隊員開展了一系列慶祝活動;顒有问蕉鄻,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊。現(xiàn)將我校系列活動開展情況總結(jié)匯報如下:一、領(lǐng)導重視,精心組織。
我校領(lǐng)導高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,并充分利用廣播電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。
二、內(nèi)容豐富、形式多樣。
今年,我們在總結(jié)歷年慶“六、一”系列活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項目,并注意充實新內(nèi)容,拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年,既有全校舉辦的“小紅花藝術(shù)節(jié)”暨慶“六、一”大型文藝演出、“我的爸爸媽媽”演講比賽、書畫大賽、寫字比賽、爭創(chuàng)文明城市征文活動;也有各中隊自行開展的經(jīng)典詩文誦讀、知識競賽、才藝展示等;還有同學們自己設(shè)計制作的手抄報、黑板報等各種形式的活動。極大豐富了孩子們的節(jié)日生活。
三、宣教結(jié)合,重視維權(quán)。
“六、一”兒童節(jié)來臨之際,我校一方面利用校園廣播、手抄報、黑板報等形式加大《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度,倡導“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;一方面面向家庭,利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達到學校教育與家庭教育的有機結(jié)合,動員全社會的力量來關(guān)心孩子、愛護孩子的目的,為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環(huán)境。
四、廣泛發(fā)動,愛心獻兒童。
“六一”兒童節(jié)前夕,學校本著為兒童辦好事、辦實事的原則,號召廣大干部教師與貧困兒童“手拉手”,結(jié)成幫扶對子,以各種形式幫助家庭貧困的兒童,將片片愛心獻給了學生。廣大同學也積極響應(yīng)號召,紛紛捐款幫助貧困的'小伙伴,學校共收到學生捐款元。以此為契機,學校設(shè)立了助學基金,長年接受來自社會、師生的捐助,達到長期資助貧困學生的目的。
可以說,今年的“六、”一,孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程,都是以孩子意見為主,廣大輔導員老師給予指導,總的活動體現(xiàn)了“在活動中成長,體驗成功的快樂”的宗旨,讓同學們體驗到了成功的快樂,真正做到了“讓每個學生擁有的鑰匙”。
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