媒體年終工作總結(jié)

　　總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益，讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。那么我們?cè)撛趺慈�寫總結(jié)呢？以下是小編精心整理的媒體年終工作總結(jié)，歡迎大家分享。

媒體年終工作總結(jié)1

　　本年度，本人擔(dān)任了學(xué)校多媒體教室的管理工作。由于我校規(guī)模較小，除了教學(xué)活動(dòng)以外，學(xué)校的各種活動(dòng)大多數(shù)都在多媒體教室舉行，因此，多媒體教室的管理工作非常繁重。現(xiàn)將本年度來的管理工作總結(jié)如下：

　　一.制定制度，加強(qiáng)管理

　�、俦灸甓冉邮止芾矶嗝襟w教室以后，本人結(jié)合區(qū)教育局的規(guī)章制度制定了我校的'《多媒體教室管理制度》，嚴(yán)格按制度管理和使用多媒體教室。②做到使用先申請(qǐng)，使用后有記載。

　　二.加強(qiáng)多媒體硬件設(shè)備的維護(hù)

　　由于多媒體教室整套設(shè)備都使用了一段時(shí)間，特別是投影儀，亮度下降，效果大不如前。電腦經(jīng)常出現(xiàn)課件不能正常使用的情況，經(jīng)過維護(hù)，保證了學(xué)校多媒體教室的正常使用。

　　三.加強(qiáng)多媒體電腦軟件系統(tǒng)的維護(hù)

　　①為保證老師們能正常使用由不同課件制作系統(tǒng)編制的教學(xué)軟件，教室電腦安裝好了多種課件制作系統(tǒng)和播放軟件。

　　②為便于管理課件資源，盤建立了素材文件夾，F(xiàn)：盤專用于存放備份文件。

　�、蹫榉乐闺娔X系統(tǒng)感染病毒，安裝了卡卡巴斯基查殺毒軟件，并且要求老師們每次使用

　　四.加強(qiáng)設(shè)備使用培訓(xùn)

　　由于學(xué)校規(guī)模大，教師工作忙，活動(dòng)多，沒有時(shí)間安排老師統(tǒng)一進(jìn)行培訓(xùn)。本人便經(jīng)常利用每次老師上課前的時(shí)間對(duì)上課老師進(jìn)行簡單的設(shè)備操作培訓(xùn)。使老師能正確使用設(shè)備。 五.加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)安全管理

　　為保證學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全，每次老師們用完多媒體教室后，我都要親關(guān)好電源，鎖好門窗，即使我有事去了，也要囑咐好相關(guān)的老師關(guān)好電源、和門窗，以防教室財(cái)務(wù)丟失。 六.加強(qiáng)衛(wèi)生管理

　　由于多媒體教室使用比較頻繁，不可能節(jié)節(jié)課課后都安排學(xué)生打掃衛(wèi)生，學(xué)校安排了一個(gè)班的衛(wèi)生責(zé)任區(qū)。我便經(jīng)常督促這個(gè)班搞好多媒體教室的衛(wèi)生。保證了教室的衛(wèi)生整潔。 七.存在的問題及建議

　　由于多媒體設(shè)備使用較頻繁，以及在搬運(yùn)、安裝的過程中有損壞，很多設(shè)備都有不同程度的問題，有的甚至還嚴(yán)重，影響到了教學(xué)工作和各種活動(dòng)的開展。希望后勤部門加以重視，努力為教學(xué)工作服務(wù)! UD：盤建立了課件文件夾，E： 還專門在盤前必須先查毒，保證了電腦的安全。

媒體年終工作總結(jié)2

　　20xx年，XX區(qū)融媒體中心在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)委宣傳部的指導(dǎo)下，緊緊圍繞中心任務(wù)，積極轉(zhuǎn)變工作思路，全面完成了20xx年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。

　　一、工作完成情況

　　1、undefined隊(duì)伍建設(shè)。制定《關(guān)于建立健全XX區(qū)undefined隊(duì)伍及有關(guān)制度的意見》，建立undefined評(píng)價(jià)考核機(jī)制，根據(jù)undefined跟評(píng)數(shù)量、質(zhì)量、時(shí)效以及各單位網(wǎng)評(píng)工作開展情況進(jìn)行量化考核。在今年疫情期間，組織undefined積極回應(yīng)重大突發(fā)事件、應(yīng)急事件和社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題，闡明政策、解疑釋惑，化解矛盾、理順情緒。在加強(qiáng)正面宣傳，有效地維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，消除網(wǎng)絡(luò)謠言，促進(jìn)政府與民眾溝通，建設(shè)和諧社會(huì)方面起到積極作用。針對(duì)新型冠狀肺炎的跟帖，undefined們積極主動(dòng)，運(yùn)用“群眾語言”，提高了老百姓對(duì)新型冠狀肺炎的正確認(rèn)知，營造出了人人為抗擊疫情做貢獻(xiàn)的良好氛圍。20xx年，組織全區(qū)undefined完成正面跟評(píng)引導(dǎo)896次，總跟評(píng)135920條，全年網(wǎng)評(píng)數(shù)量在全市城區(qū)排名前列。

　　2、積極穩(wěn)妥推進(jìn)融媒體移動(dòng)端“XX發(fā)布”APP上線。中心在區(qū)委宣傳部的指導(dǎo)下，充分領(lǐng)會(huì)中央、省、市關(guān)于推進(jìn)縣（區(qū)）級(jí)融媒體中心建設(shè)的精神，在6月份正式與長江融媒簽訂合作框架協(xié)議，致力共同打造一個(gè)具有更強(qiáng)傳播力和影響力的XX融媒體傳播體系、主流輿論陣地、民生服務(wù)樞紐。7月雙方就XX發(fā)布APP組織架構(gòu)進(jìn)行研究討論，并形成基本框架。11月融媒體中心邀請(qǐng)長江融媒技術(shù)人員對(duì)中心編輯人員進(jìn)行操作培訓(xùn)。12月完成XX發(fā)布APP信息發(fā)布流程內(nèi)測(cè)工作，完成全區(qū)相關(guān)人員培訓(xùn)工作。通過不斷探索、提升、完善，積極穩(wěn)妥推進(jìn)區(qū)級(jí)融媒體中心建設(shè)。

　　3、新媒體傳播精彩紛呈。20xx年，融媒體中心打好宣傳主動(dòng)仗，圍繞抗擊新冠疫情、文明創(chuàng)建，漢水清風(fēng)、脫貧攻堅(jiān)等活動(dòng)開設(shè)專欄，系統(tǒng)、全面地報(bào)道相關(guān)信息、先進(jìn)典型、部門動(dòng)態(tài)。政務(wù)微博共發(fā)布原創(chuàng)圖文信息905條，發(fā)布數(shù)量居各城區(qū)首位；政務(wù)微信平臺(tái)共發(fā)布信息1146條。為全區(qū)中心工作營造了濃厚的輿論氛圍。特別在疫情防控保衛(wèi)戰(zhàn)中，區(qū)融媒體中心利用兩微平臺(tái)，制作“戰(zhàn)疫群英譜”“健康加油站”“XX無疫地圖”“心理疏導(dǎo)”等專欄，為打好打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)傳遞力量、匯聚同心。

　　4、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)輿情研判與處置，共建和諧清朗的網(wǎng)絡(luò)空間。一是堅(jiān)持“處早”導(dǎo)向，不斷增強(qiáng)負(fù)面輿情監(jiān)測(cè)的及時(shí)性。嚴(yán)格執(zhí)行24小時(shí)值班制度，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)測(cè)全天候覆蓋，第一時(shí)間掌握輿情動(dòng)態(tài)，不斷提升輿情處置的時(shí)效性。二是堅(jiān)持“抓小”原則，不斷增強(qiáng)輿情處置工作的系統(tǒng)性。抓實(shí)痕跡化管理，確保輿情管控規(guī)范化流程有據(jù)可查、有據(jù)可依，促進(jìn)工作高效落地落實(shí)；抓緊全流程督辦，及時(shí)向相關(guān)單位發(fā)放輿情告知函，督促相關(guān)單位進(jìn)行回告和處置；嚴(yán)格落實(shí)輿情報(bào)告制度，重大輿情制作專報(bào)報(bào)送區(qū)領(lǐng)導(dǎo)批示。20xx年，專人每天對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿情進(jìn)行研判和處置，對(duì)重大輿情形成《涉硚輿情專報(bào)》，供區(qū)領(lǐng)導(dǎo)審閱及參考，共上報(bào)專報(bào)118期。共監(jiān)測(cè)、搜集涉硚網(wǎng)絡(luò)輿情4592條，均已上報(bào)市委網(wǎng)信辦，其中已處置刪除不實(shí)網(wǎng)絡(luò)輿情807條。收到中央、省市轉(zhuǎn)辦函465件。針對(duì)收集到的輿情信息，向相關(guān)單位發(fā)放《輿情告知函》592件。通過對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿情的全程監(jiān)控，做好涉硚輿情的風(fēng)險(xiǎn)排查，及時(shí)掌握輿情隱患。遇到敏感的信息或預(yù)計(jì)會(huì)造成較大影響的信息，第一時(shí)間向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，確保輿情風(fēng)險(xiǎn)第一時(shí)間得到控制，把隱患消除到萌芽狀態(tài)，營造XX區(qū)良好的輿論氛圍。

　　5、做好影像資料留存工作。為了更好地圍繞中心，服務(wù)大局，我們高度重視影像資料留存工作。一是會(huì)議到會(huì)率100%，影像資料留存100%。二是在疫情防控期間，全體人員在崗待命，組建影像資料小分隊(duì)，全方位記錄了區(qū)領(lǐng)導(dǎo)部署XX區(qū)防疫工作，春節(jié)期間慰問疫情防控一線人員；記錄了社區(qū)防控工作的真實(shí)場(chǎng)景；記錄了我區(qū)歡送揚(yáng)州、天津、浙江、河南、內(nèi)蒙古、江蘇、海南、專家組成員等8支援鄂醫(yī)療隊(duì)的感人場(chǎng)景；記錄了全國哀悼日XX區(qū)社會(huì)各界深切哀悼抗擊新冠肺炎疫情斗爭(zhēng)犧牲烈士和逝世同胞；記錄了瘳建軍烈士安葬儀式。為XX區(qū)疫情防控期間留下了珍貴的影像資料。

　　6、其他工作。一是利用兩微平臺(tái)，加大對(duì)XX區(qū)優(yōu)化營商環(huán)境工作力度的宣傳，為XX區(qū)的營商環(huán)境鼓與呼，增強(qiáng)社會(huì)各界對(duì)我區(qū)優(yōu)化營商環(huán)境工作推進(jìn)的了解和支持。二是自20xx年1月26日以來，區(qū)融媒體中心按照區(qū)委統(tǒng)一部署，嚴(yán)格遵守應(yīng)下盡下的原則，在工作人員本身較少、2名同志被抽調(diào)到疫情防控專班的情況下，黨組書記、主任祝文艷帶領(lǐng)所有的干部職工第一時(shí)間下沉到漢中街尚義社區(qū)，同疫情防控一線的社區(qū)干部、管段民警、志愿者一道，入戶登記，值守關(guān)卡，盡職盡責(zé)，為整個(gè)疫情防控貢獻(xiàn)了力量。5月12日，從下沉社區(qū)正式撤離后，每周仍由中心領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，全體黨員干部到包保社區(qū)進(jìn)行疫情防控工作不松懈。三是按照區(qū)扶貧辦的`統(tǒng)一要求，完成各項(xiàng)扶貧任務(wù)。

　　二、亮點(diǎn)工作：硬抓輿情管控，營造清朗的網(wǎng)絡(luò)空間

　　1、每日收集研判。在新冠肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)中，網(wǎng)上輿情是‘風(fēng)向標(biāo)’，網(wǎng)上群眾訴求是‘晴雨表’。堅(jiān)持一切工作以人為本、以民為先，建立24小時(shí)值守制度，及時(shí)收集和辦理網(wǎng)上群眾訴求，回應(yīng)社會(huì)關(guān)切。針對(duì)疫情前期的群眾就診難、確診難、住院難，中期的醫(yī)療物資保障不足、社區(qū)愛心物資分配不均，后期的滯undefined 員補(bǔ)助發(fā)放、志愿者待遇差異等網(wǎng)民和群眾關(guān)切問題，及時(shí)向涉事街道、部門核實(shí)督辦和指導(dǎo)回應(yīng)。

　　2、分級(jí)分類交辦。打贏武漢保衛(wèi)戰(zhàn)，統(tǒng)籌網(wǎng)上網(wǎng)下“兩個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)”是關(guān)鍵，既要打贏網(wǎng)下疫情阻擊戰(zhàn)，又要打贏網(wǎng)上輿情引導(dǎo)戰(zhàn)。按照“早預(yù)警、早發(fā)現(xiàn)、快回復(fù)、快處置”的原則，每日對(duì)監(jiān)測(cè)到的網(wǎng)絡(luò)輿情進(jìn)行初步研判，對(duì)敏感輿情信息進(jìn)行集中研判，對(duì)重大、敏感輿情制作《涉硚輿情專報(bào)》，報(bào)區(qū)委區(qū)政府和區(qū)新冠肺炎疫情防控指揮部綜合研究；對(duì)基層群眾和網(wǎng)民反映的具體困難和問題，“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”交辦有關(guān)街道和部門迅速核實(shí)、快速反應(yīng)、及時(shí)處理。要求相關(guān)街道或部門本著“快報(bào)事實(shí)、慎報(bào)原因”的原則，在2小時(shí)內(nèi)對(duì)網(wǎng)上輿情進(jìn)行核實(shí)回復(fù)，并給出應(yīng)對(duì)措施，澄清事實(shí)真相。

　　3、建立辟謠矩陣。針對(duì)網(wǎng)民要求嚴(yán)厲打擊網(wǎng)絡(luò)謠言的呼聲，聯(lián)合公安、衛(wèi)健等部門開展全區(qū)網(wǎng)絡(luò)辟謠工作，做到全網(wǎng)“一盤棋”，形成合力，快速高效處置負(fù)面有害信息。以“XX發(fā)布”“平安XX”政務(wù)微博、微信公眾號(hào)為主陣地，以各街道、各部門骨干undefined為主抓手，全區(qū)黨員干部為主力軍，組建全區(qū)網(wǎng)絡(luò)辟謠矩陣，持續(xù)破除謠言，還原真相。

　　4、完善工作機(jī)制。在疫情防控工作初期，制定《關(guān)于做好疫情防控期間輿情告知函回復(fù)工作的通知》，要求全區(qū)各街道、各單位高度重視，落實(shí)責(zé)任，及時(shí)核處《輿情告知函》相關(guān)內(nèi)容并做好回復(fù)工作，同時(shí)我科室每天向區(qū)紀(jì)委報(bào)送各單位未辦結(jié)回告情況。根據(jù)全區(qū)疫情期間逝者殯葬善后工作的相關(guān)要求，制定《輿情工作專班方案》、《互聯(lián)網(wǎng)輿情監(jiān)測(cè)處置程序》等文件，建立健全網(wǎng)絡(luò)民意“發(fā)現(xiàn)收集、分析研判、轉(zhuǎn)辦交辦、處置反饋”一體化工作機(jī)制，構(gòu)建疏導(dǎo)網(wǎng)上民意的有效途徑，有效推動(dòng)把網(wǎng)民呼聲快速轉(zhuǎn)化成更扎實(shí)的防控舉措。

媒體年終工作總結(jié)3

　　20xx年，我繼續(xù)在新聞宣傳中心社會(huì)新聞部單任責(zé)任編輯一職。與20xx年相同的是，我繼續(xù)承擔(dān)著社會(huì)新聞部新聞策劃、新聞采訪等工作職責(zé)。與以往不同的是，20xx年我開始接手教育報(bào)道部選題策劃、新聞安排以及承擔(dān)部分采訪工作。下面我就兩個(gè)部門的工作進(jìn)行分別總結(jié)。

　　一、回顧社會(huì)新聞部工作

　　1、亮點(diǎn)：

　　說實(shí)話，20xx年本人在新聞方面可以說是毫無建樹，除了完成日常的新聞拍攝工作，基本沒有可以拿得出手的作品。

　　雖然每月也有部分稿件被評(píng)為好新聞，但離評(píng)選市政府優(yōu)秀新聞獎(jiǎng)尚有一段距離，所以20xx年亮點(diǎn)不在我的新聞本職工作上。要說20xx年本人工作的亮點(diǎn)主要集中在技術(shù)保障方面。20xx年在我的努力下，基本完成了稿件服務(wù)器的建立。20xx年，新聞部采購了網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)器，當(dāng)時(shí)將稿件庫也同時(shí)轉(zhuǎn)移到了網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)器上，但隨著一段時(shí)間的運(yùn)行，發(fā)現(xiàn)一段網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)空間滿了更換硬盤后，稿件也會(huì)同時(shí)被轉(zhuǎn)移走。

　　為了將視頻備份與稿件備份區(qū)分開，做到獨(dú)立備份，20xx年我向技術(shù)部門申請(qǐng)了兩臺(tái)淘汰電腦，經(jīng)過近兩周調(diào)試將其系統(tǒng)更改為基于linux的網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)系統(tǒng)，做到了雙服務(wù)器交叉自動(dòng)備份，單服務(wù)器內(nèi)部鏡像備份，以保證社會(huì)新聞部稿件庫安全可靠有效運(yùn)行。直接節(jié)省購買設(shè)備資金近8千元。

　　通過近一年的運(yùn)行，目前稿件系統(tǒng)穩(wěn)定可靠，沒有出現(xiàn)任何無法讀取等故障。與此同時(shí)，20xx年，我繼續(xù)完善了視頻備份系統(tǒng)，目前可以做到備份視頻隨時(shí)調(diào)取，并且跨度時(shí)間長，當(dāng)月視頻備份與去年、前年視頻調(diào)取不沖突。20xx年，在我的努力下，社會(huì)新聞部辦公電腦上升一個(gè)臺(tái)階，目前辦公電腦已基本符合日常辦公需要，不會(huì)再出現(xiàn)因電腦頻繁死機(jī)無法按時(shí)完成寫稿任務(wù)等情況。

　　2、不足（努力方向）：

　　20xx年新聞制作方面亮點(diǎn)不多，這不得不說是一個(gè)遺憾，作為新聞部的一名責(zé)任編輯，特別是在承擔(dān)分管評(píng)獎(jiǎng)工作的情況下，本人沒有拿得出手的作品，實(shí)屬不應(yīng)該。

　　20xx年，我會(huì)努力進(jìn)行新聞采編工作，爭(zhēng)取能拿出類似xxx小學(xué)走基層這樣的作品出來，參加政府新聞獎(jiǎng)評(píng)選工作。當(dāng)然20xx年我也會(huì)繼續(xù)為新聞策劃出一份力，指導(dǎo)好同事們采寫稿，爭(zhēng)取多拿出幾篇優(yōu)秀作品，參加新一輪新聞評(píng)選工作。除了新聞采編方面的遺憾，另一塊比較遺憾的就是新媒體創(chuàng)新方面。

　　20xx年初，中心領(lǐng)導(dǎo)就交代給我研究新媒體平臺(tái)開發(fā)利用的任務(wù)，雖然經(jīng)過幾個(gè)月的摸索研究，搞出了一些小活動(dòng)吸引了一些粉絲，但至今任然無法解決微信實(shí)名認(rèn)證注冊(cè)等問題，影響了整個(gè)中心新媒體建設(shè)工作進(jìn)程。下一步我會(huì)繼續(xù)努力，找到一條適合我們實(shí)際情況的新媒體建設(shè)發(fā)展之路。

　　二、回顧教育報(bào)道部門工作

　　1、亮點(diǎn)：

　　20xx年我參與到了教育報(bào)道的日常管理工作中去，同時(shí)還負(fù)責(zé)xxx中專條線維護(hù)。

　　教育報(bào)道部門和社會(huì)新聞還是有許多的不同，報(bào)道的`都是比較專業(yè)的行業(yè)新聞，我從最初的不懂到后來的有點(diǎn)懂，一直在不斷學(xué)習(xí)著。雖然在專業(yè)領(lǐng)域我與這里的絕大多數(shù)記者還有著一定差距，但我還是提供一些拍攝技巧以及思路提供給這里的每一位同事，努力讓教育專業(yè)新聞更具有可看性可讀性。年中6、7、8月份，我與教育報(bào)道的同事們共同策劃了一系列教育調(diào)查類報(bào)道，這類報(bào)道對(duì)于教育報(bào)道的同事們可以說是接觸比較少，于是我在拍攝前期給予了一些參考意見，盡量讓調(diào)查類報(bào)道接地氣，有內(nèi)容有深度。

　　除了新聞選題策劃以及全程參與監(jiān)督一些新聞采訪任務(wù)以外，我還參與了眾多教育報(bào)道品牌活動(dòng)建設(shè)，有錫師附小校慶、新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)校慶、市北高中校慶、中高招直播、中招咨詢會(huì)等等。在活動(dòng)開展過程中，我能很好的與其他幾名負(fù)責(zé)同志相互補(bǔ)位，最后基本圓滿的完成了領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)。10月底、11初，我還基本獨(dú)立完成了記者節(jié)廣場(chǎng)宣傳協(xié)調(diào)聯(lián)系工作，配合好領(lǐng)導(dǎo)最終出色圓滿的做好了記者節(jié)教育臺(tái)新媒體的宣傳工作。

　　2、不足（努力方向）：

　　20xx年，我對(duì)于教育報(bào)道專業(yè)領(lǐng)域知識(shí)學(xué)習(xí)速度還不夠快，一些教育領(lǐng)域?qū)�業(yè)說法還不能完全掌握。

　　20xx年我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)教育專業(yè)領(lǐng)域知識(shí)，讓自己盡快跟上大家的步伐。

媒體年終工作總結(jié)4

　　本學(xué)期，本人擔(dān)任了多媒體教室的管理工作。多媒體教室僅建成三年多，我又是新接手管理多媒體教室的管理工作，對(duì)多媒體教室的管理經(jīng)驗(yàn)，，多媒體教室的管理工作千頭萬緒，工作起來吃力，現(xiàn)將本期來的管理工作總結(jié)如下：

　　一．制定制度，管理

　　①本學(xué)期接手管理初中多媒體教室以后，本人制定了的《多媒體教室管理制度》，按制度管理和使用多媒體教室。

　�、谑褂孟壬暾�(qǐng)，使用后有記載。

　　二．多媒體硬件設(shè)備的

　　現(xiàn)在的`絡(luò)病毒、教師對(duì)信息技術(shù)的使用等多的原因，多媒體教室的電腦總會(huì)有那樣的問題，我從各了多媒體教室的設(shè)備，從而了學(xué)校多媒體教室的使用。

　　三．多媒體電腦軟件系統(tǒng)的

　�、贋槔蠋焸兡苁褂糜刹煌�言小言小頻道制作系統(tǒng)編制的教學(xué)軟件，教室電腦安裝好了多種言小言小頻道制作系統(tǒng)和播放軟件。

　�、跒楸阌诠芾硌孕⊙孕☆l道資源，還在D：盤了言小言小頻道文件夾，E：盤了素材文件夾，F(xiàn)：盤專用于存放備份文件。

　　③為防止電腦系統(tǒng)感染病毒，安裝了諾頓查殺毒軟件，并且要求老師們每次使用U盤前先查毒，了電腦的安全。

　　四．設(shè)備使用培訓(xùn)

　　學(xué)校規(guī)模大，教師工作忙，活動(dòng)多，安排老師培訓(xùn)。本人便經(jīng)常每次老師上課前的對(duì)上課老師簡單的設(shè)備操作培訓(xùn)。使老師能使用設(shè)備。

　　五．財(cái)產(chǎn)安全管理

　　為學(xué)財(cái)產(chǎn)安全，每次老師們用完多媒體教室后，我都要親關(guān)好電源，鎖好門窗，即使我有事去了，也要囑咐好的老師關(guān)好電源、和門窗，以防教室財(cái)務(wù)丟失。

　　六．衛(wèi)生管理

　　多媒體教室使用頻繁，不節(jié)節(jié)課課后都安排學(xué)生打掃衛(wèi)生，學(xué)校安排了班的衛(wèi)生責(zé)任區(qū)。我便經(jīng)常督促班搞好多媒體教室的衛(wèi)生。了教室的衛(wèi)生整潔。

媒體年終工作總結(jié)5

　　隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展，它潛移默化地影響著我們生活的方方面面。現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育作為一種新的教學(xué)形式，在理念、過程、方法和師生角色等方面賦予了教學(xué)新的內(nèi)涵。本學(xué)期多媒體教學(xué)的使用總結(jié)如下：

　　第一，多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)可以使教師獲得創(chuàng)作自由，體驗(yàn)探究的樂趣；利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源，學(xué)生是最直接的受益者；多媒體教學(xué)可以在一定程度上激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情，通過使用圖像、聲音、動(dòng)畫等各種相關(guān)手段，使學(xué)生更好地掌握和接受新知識(shí)。比如在《認(rèn)識(shí)對(duì)稱》的教學(xué)中，我利用遠(yuǎn)程教育資源下載了各種生動(dòng)有趣的平面對(duì)稱圖片和自然界中形狀對(duì)稱的動(dòng)物圖片，并制作成具體圖像的課件。讓學(xué)生邊看動(dòng)畫邊聽故事，在輕松愉快的故事情節(jié)和優(yōu)美生動(dòng)的畫面中，自然主動(dòng)地學(xué)習(xí)新知識(shí)，了解對(duì)稱的簡單數(shù)學(xué)知識(shí)。并且知道對(duì)稱在我們的生活中無處不在，可以初步學(xué)會(huì)欣賞對(duì)稱之美。

　　第二，遠(yuǎn)程教育資源的使用也為學(xué)生的合作學(xué)習(xí)提供了廣闊的空間和各種可能性，使個(gè)性化學(xué)習(xí)成為現(xiàn)實(shí)。學(xué)生可以獨(dú)立自主地進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng)，根據(jù)自己的情況安排學(xué)習(xí)，可以通過互相交流，參加小組等。實(shí)現(xiàn)合作學(xué)習(xí)，在合作中提高學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效率，通過貢獻(xiàn)智慧和分享成果學(xué)會(huì)合作。

　　第三，現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育為我們提供了學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)方法的平臺(tái)。通過看一些教學(xué)記錄，我意識(shí)到教學(xué)也是一門藝術(shù)，需要根據(jù)學(xué)科調(diào)整自己的教學(xué)方法，讓學(xué)生在有限的程度上掌握所學(xué)。我了解到，我們應(yīng)該將過去側(cè)重于課堂教學(xué)內(nèi)容、教材和教師經(jīng)驗(yàn)的課堂教學(xué)方法轉(zhuǎn)變?yōu)榘�括各種類型資源的在線課件，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源的'優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)應(yīng)有質(zhì)量和效率的教學(xué)方法。這樣，學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中提出的問題就可以得到老師的充分解答，不受時(shí)間和空間的限制。遠(yuǎn)程教育的優(yōu)勢(shì)為枯燥的學(xué)習(xí)生活增添了色彩，改變了傳統(tǒng)教學(xué)中的師生關(guān)系，使他們更容易建立共同學(xué)習(xí)或相互學(xué)習(xí)的關(guān)系。

　　總之，以現(xiàn)代信息技術(shù)為核心的開放教育為我們創(chuàng)造了全新的教學(xué)環(huán)境，改變了我們的學(xué)習(xí)生活方式和工作方式，從根本上改變了我們師生原有的傳統(tǒng)學(xué)習(xí)模式，給我們帶來了新的學(xué)習(xí)理念和新的學(xué)習(xí)方法。開放教育的學(xué)習(xí)者必須充分了解自己的學(xué)習(xí)環(huán)境，選擇自己的學(xué)習(xí)方法，掌握學(xué)習(xí)技巧和策略，最終學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

媒體年終工作總結(jié)6

　　隨著新的一學(xué)年的即將到來，一學(xué)期的電教教研工作即將接近尾聲。本學(xué)期中，我校電教組成員能夠樹立服務(wù)意識(shí)，真情奉獻(xiàn)，密切合作，發(fā)揮集體智慧，積極為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。能緊密圍繞學(xué)�？偟墓ぷ饔�(jì)劃和學(xué)期初的電教工作計(jì)劃，緊張有序地開展工作，較好地完成了學(xué)校的教育教學(xué)工作�，F(xiàn)就將我校本學(xué)期的電教工作匯報(bào)如下：

　　一、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，做好服務(wù)工作。

　　電教處的一項(xiàng)重要任務(wù)就是為學(xué)校教育教學(xué)、全體師生服務(wù)，服務(wù)到位將有利于電教處開展各項(xiàng)工作，因此我們總是努力為學(xué)校教育教學(xué)、全體師生做好服務(wù)，并將之作為和學(xué)校溝通的橋梁。

　　1.努力做好學(xué)校電教設(shè)備的維修工作，只要班級(jí)、活動(dòng)室的電教設(shè)備有問題，電教處都能及時(shí)盡力維修好。只要學(xué)校電腦出現(xiàn)問題，我都能及時(shí)進(jìn)行維修。

　　2.只要有教師上公開課、研討課需要制作課件時(shí)，電教教師總是主動(dòng)幫助制作課件。

　　3.為學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)做好服務(wù)工作，如“六一”兒童節(jié)慶�；顒�(dòng)、英語節(jié)、學(xué)生家長會(huì)，及時(shí)準(zhǔn)備好會(huì)議的話筒、音響，保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。

　　4.使用好“校信通”平臺(tái)，加強(qiáng)家校聯(lián)系，及時(shí)把學(xué)校的各種通知、信息等傳遞給家長，同時(shí)和班主任一起恢復(fù)家長提出的各種問題。

　　二、完善制度，加強(qiáng)常規(guī)管理

　　進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校電教工作管理力度。這是本學(xué)期電教工作重點(diǎn)�！肮芾沓鲂б妗�，要充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的投入效益，就必須嚴(yán)格電教工作的各項(xiàng)管理。

　　1.各電教專用室皆配備了電教人員，負(fù)責(zé)設(shè)備的使用和管理，完善各功能室常規(guī)的記載。多媒體教室的使用、電教管理人員就使用情況進(jìn)行了詳細(xì)的記錄。電腦房學(xué)生上機(jī)等記載進(jìn)一步完善，各項(xiàng)電教資料的借用記載好。廣大老師在一個(gè)學(xué)期中主動(dòng)使用實(shí)物展臺(tái)、液晶投影等電教手段，尤其是電教設(shè)備的使用提高了課堂教學(xué)質(zhì)量，取得了一定的成績。

　　2.多媒體教室管理制度，計(jì)算機(jī)室管理制度，電子備課室等各項(xiàng)規(guī)章制度均上墻。電教設(shè)備的使用做到了有記錄，有統(tǒng)計(jì)。

　　3.加強(qiáng)校園網(wǎng)的使用與管理。同時(shí)加強(qiáng)設(shè)施、設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)和管理。雖然在使用過程中出現(xiàn)了這樣那樣的一些問題，但各種儀器都得到一定的維護(hù)。在出現(xiàn)問題時(shí)，及時(shí)修復(fù)，確保教學(xué)的正常使用。確保校園網(wǎng)絡(luò)暢通，為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù)，最大限度發(fā)揮好網(wǎng)絡(luò)的功能。

　　4.進(jìn)一步完善電教設(shè)備的使用和保管制度。期初對(duì)全校班級(jí)、活動(dòng)室電教設(shè)備進(jìn)行了全面維修，然后與班主任或負(fù)責(zé)人了簽訂使用、保管責(zé)任書，期中、期末各檢查一次。

　　三、加強(qiáng)教學(xué)研究，促進(jìn)課堂教學(xué)的改革。

　　1.在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的.密切關(guān)注下，我們將信息技術(shù)與各學(xué)科教研組相結(jié)合，在教學(xué)與科研并進(jìn)的同時(shí)融入信息技術(shù)的理念和技術(shù)的學(xué)習(xí)研究，從而不斷提升教師的科研水平，加強(qiáng)教師自身素質(zhì)的鍛煉，更新觀念，提高理念，以更好的適應(yīng)新課程改革的需求。在教導(dǎo)處的指導(dǎo)下，全體教師平時(shí)能對(duì)信息技術(shù)教育教研動(dòng)態(tài)及時(shí)的學(xué)習(xí)、掌握和運(yùn)用，把新的教育教學(xué)理念帶入課堂，帶入校園，使教師的業(yè)務(wù)水平也得到提高。

　　2.本學(xué)期的課堂教學(xué)中，各位老師都能充分發(fā)揮現(xiàn)有電教設(shè)備的優(yōu)勢(shì)，根據(jù)自己所教學(xué)科的特點(diǎn)，選用多媒體、功能室等上好電教課，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　四、加大培訓(xùn)力度，提高教師的信息素養(yǎng)。

　　1.立足本校，繼續(xù)做好電教培訓(xùn)工作。本學(xué)期對(duì)全體教師進(jìn)行網(wǎng)上論壇、個(gè)人博客發(fā)貼以及計(jì)算機(jī)看制作課件的專項(xiàng)培訓(xùn)，使全體教師了解計(jì)算機(jī)的有關(guān)操作與應(yīng)用，也使青年教師更好地將電教媒體服務(wù)于教學(xué)，從而促進(jìn)了學(xué)�，F(xiàn)代化教育的有效開展。

　　2.電教室能主動(dòng)為其他課任老師提供課堂教學(xué)的各種服務(wù)，解決他們?cè)谏险n中遇到的困難。

　　五、努力推進(jìn)我校信息技術(shù)課的建設(shè)

　　開足上好計(jì)算機(jī)課程，加快中小學(xué)信息技術(shù)課程建設(shè)。信息技術(shù)課程教材目前以計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為主，通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)的基本知識(shí)和技能，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生收集、處理和應(yīng)用信息技術(shù)的能力以及利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、探討的能力。

媒體年終工作總結(jié)7

　　時(shí)間過得真快，XX年又即將成為歷史，我也度過了自己27歲生日。

　　這一年總的來說高興的事挺多，經(jīng)過艱苦努力之后，我從記者升為副總編，擔(dān)負(fù)起采編策劃的重任。而“用心成就一切”的積極貫徹也使得我獲得了主流客戶的認(rèn)可，XX年4月只身訪問美國硅谷、XX年5月美國十市采訪、XX年6月北歐芬蘭、瑞典和冰島三國采訪、XX年9月訪問韓國、XX年9月訪問香港、XX年10月訪問馬來西亞就是很好的印證。

　　國內(nèi)外的游歷不僅開闊了我的眼界，而且使我對(duì)世界的認(rèn)識(shí)、對(duì)人生的感悟有了深刻的變化。美國的休閑、韓國的寡欲、冰島的獨(dú)特、大馬的熱情都給我留下了深刻的印象。XX年12月，我冬日里赴深圳對(duì)華為和中興通訊總部的體驗(yàn)更是加深了我對(duì)中國通信企業(yè)的`感性認(rèn)識(shí)。

　　值得指出的是，XX年我的創(chuàng)作具有“高漲——低落——高漲”的典型特點(diǎn)，1～3月我踏實(shí)運(yùn)作寫出了不少作品，比如年初對(duì)無線、數(shù)據(jù)和光通信的十大預(yù)測(cè)，五問Push—To—Talk綜述，數(shù)字集群的三篇分析等無論在時(shí)間和深度上都做的不錯(cuò)。然而3月以后，由于其他事情所累，文章質(zhì)量出現(xiàn)下滑。所幸，年底我又重新回歸，創(chuàng)作的四大疑問考證TD—SCDMA以及訪問華為的文章都引起了關(guān)注。

　　全心全意為客戶服務(wù)也是我在XX年力圖堅(jiān)持的信念，除了客觀公正報(bào)道為讀者負(fù)責(zé)之外，與業(yè)界主流廠商保持緊密的聯(lián)系也非常重要�！败S龍?jiān)诰�om）”在XX年發(fā)揮了重要作用，經(jīng)過近一年運(yùn)作，歲末的訪問量已經(jīng)突破了1萬人次。年中創(chuàng)立的“躍龍看世界”newsletter在溝通客戶方面也起到了獨(dú)特作用。

　　在堅(jiān)持塑造個(gè)人品牌的指引下，我的知名度在XX年有了很大提升。通過主持“無線與投資全球論壇”和“APOCXX亞太光通信產(chǎn)業(yè)論壇”，以及與sohu聯(lián)合進(jìn)行通信展“總裁在線”的主持，擴(kuò)大了在業(yè)界的影響力。這可以從“閆躍龍”在互聯(lián)網(wǎng)搜索中的條目可見一斑，例如在Google和百度中的收錄條數(shù)分別為5140和10200。

　　我的確非常熱愛媒體這個(gè)行業(yè)，但在深入的同時(shí)也逐漸發(fā)現(xiàn)了不少隱憂，其中既有客觀的不足，當(dāng)然自身的不足也逐漸顯露。

　　首先，通信行業(yè)的封閉以及專業(yè)媒體的狹窄定位令我很苦惱，XX年我的文章中多數(shù)仍為褒揚(yáng)性的，批判性的寥寥。而且，行業(yè)不景氣、政府監(jiān)管水平甚低以及運(yùn)營商壟斷日盛都令人氣餒。在影響力方面，日?qǐng)?bào)、周刊正在迅速超過月刊，網(wǎng)站的影響力更是如日中天，如何綜合利用各個(gè)媒體實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值非常關(guān)鍵。

　　其次，由于長期以來形成的性格以及多年的工科背景，自己與人溝通的能力亟待提高，這已經(jīng)嚴(yán)重阻礙了我的發(fā)展�？朔�懶惰、加強(qiáng)溝通在大多數(shù)時(shí)間里我做的不太好，這一點(diǎn)必須在新的一年里得到大幅度的改善，否則將來一事無成。

　　第三，管理能力和經(jīng)營能力的提高也必須提到我的日程。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的世界，這兩種能力決定了未來的核心競(jìng)爭(zhēng)力，應(yīng)該充分利用目前平臺(tái)，打造自己各方面的綜合實(shí)力，不能再靠單打獨(dú)斗來贏取成功，應(yīng)該創(chuàng)造并抓住每一個(gè)機(jī)遇，創(chuàng)造并維護(hù)每一個(gè)資源，繼續(xù)自己的用心成就一切理念。

　　猴年逝去，雞年降臨，新的一年意味著新的希望。在北京飄下第一場(chǎng)雪的時(shí)候，我回鄉(xiāng)看望了我的父親，那里的生活依然艱苦。在母親墳前我再一次放聲大哭，有感激也有自責(zé)。我愈發(fā)感到，過去的永遠(yuǎn)不能忘卻，將來的永遠(yuǎn)值得期望。

　　祝所有認(rèn)識(shí)我和我認(rèn)識(shí)的朋友們新年快樂。

媒體年終工作總結(jié)8

　　近日，區(qū)教育局聘請(qǐng)了來自北京的專家給我們?nèi)�體教師做了新媒體、新技術(shù)與中小學(xué)課堂教學(xué)變革的報(bào)告。說實(shí)話，整合了現(xiàn)代多媒體教學(xué)優(yōu)勢(shì)的交互式電子白板，作為一種新的教育技術(shù)，早在去年就已經(jīng)悄然的走進(jìn)了學(xué)校，但聆聽了專家的報(bào)告，我才深刻的認(rèn)識(shí)到我新媒體、新技術(shù)在中小學(xué)課堂教學(xué)中的應(yīng)用知之甚少，對(duì)交互式電子白板了解也只是冰山一角。通過學(xué)習(xí)，我更加清醒地認(rèn)識(shí)到教師如果能充分發(fā)揮電子白板的輔助教學(xué)優(yōu)勢(shì)，將更有利于實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)方式的變革和自身專業(yè)化的成長。

　　感受之一：

　　電子白板強(qiáng)大的交互性功能為課堂教學(xué)中的師生互動(dòng)、生生互動(dòng)和人機(jī)互動(dòng)提供了技術(shù)可能和方便，從根本上改變教師與學(xué)生在課堂上的互動(dòng)方式，為建立以學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)為中心的課堂教學(xué)奠定技術(shù)基礎(chǔ)。

　　基于現(xiàn)代教育技術(shù)手段下的學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)是新課程大力倡導(dǎo)的培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的最有效的學(xué)習(xí)方式。但是，傳統(tǒng)的多媒體課件更多的是演示功能，教師受到定型情節(jié)的課件影響，完全圍繞著課件講課在課堂教學(xué)中只能以教師的事先安排順序依次呈現(xiàn)，很難根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)際情況進(jìn)行及時(shí)調(diào)整，缺少了課堂教學(xué)中最為精彩的“即興發(fā)揮”。再者，由于課件的內(nèi)容無法更改，課件在演示過程中學(xué)生參與教學(xué)活動(dòng)的機(jī)會(huì)少，大部分處于被動(dòng)接受狀態(tài)，學(xué)生自主學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性很難發(fā)揮，只能跟著教師的演示而被動(dòng)的進(jìn)行學(xué)習(xí)。

　　利用電子白板的互動(dòng)學(xué)習(xí)，使學(xué)生學(xué)習(xí)更直觀，更專注，而學(xué)生發(fā)生的錯(cuò)誤，教師也能及時(shí)發(fā)現(xiàn)和及時(shí)糾正，這是傳統(tǒng)的多媒體教學(xué)所無法媲美的.。

　　感受之二：

　　交互式電子白板為教師進(jìn)行自我反思和開展同伴互助活動(dòng)提供了強(qiáng)有力的技術(shù)支撐，實(shí)現(xiàn)了教師的教學(xué)反思由浮淺反思向深處反思、由個(gè)體反思向群體反思的轉(zhuǎn)變，促進(jìn)了教師的專業(yè)發(fā)展。相對(duì)于其他現(xiàn)代教育技術(shù)手段而言，交互式電子白板運(yùn)用于教學(xué)，對(duì)于調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)參與性，提高課堂教學(xué)效率。

　　總之，此次培訓(xùn)，不但讓我感受到多媒體教學(xué)環(huán)境的巨變，更讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足。時(shí)代的前進(jìn)，知識(shí)也需要不斷的更新，教改也將永無止境，作為一個(gè)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的教師必須在課堂教學(xué)中，要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及要求，恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用新媒體，新技術(shù)，化抽象為形象，變靜為動(dòng)。在課堂教學(xué)過程中運(yùn)用新技術(shù)、新媒體在教學(xué)領(lǐng)域好處頗多，在各科教學(xué)中也起到不可估量的作用。

媒體年終工作總結(jié)9

　　我是從今年×月份來到××公司的，轉(zhuǎn)眼大半年的時(shí)間過去了，在這幾個(gè)月里，我學(xué)習(xí)了很多，接觸了很多，雖然，我的主要工作是以××為主，但是這是我第一次擔(dān)任媒體編輯，我感到很新奇。當(dāng)我第一次看到我所編排的文字出現(xiàn)在報(bào)紙上時(shí)，我的心里非常的激動(dòng)，那一個(gè)個(gè)鉛字，令我充滿了信心，尤其是在某個(gè)角落出現(xiàn)我的名字時(shí)，我更欣喜若狂，因?yàn)檫@就代表著這是我的心血，我感到很榮耀，這種榮耀感讓我愿意在媒體這個(gè)行業(yè)奮斗終身。

　　回顧來到××的幾個(gè)月時(shí)間，在來之前，我還是個(gè)學(xué)生，自認(rèn)為自己id適應(yīng)能力很強(qiáng)，可是，當(dāng)我走進(jìn)這個(gè)集體，我發(fā)現(xiàn)，在這陌生的環(huán)境當(dāng)中，我有點(diǎn)不自在，看著別人忙忙碌碌，我感覺自己很多余，以前在學(xué)校的時(shí)候，什么事情都是老師安排好的，而現(xiàn)在，得自己學(xué)會(huì)找事情做，要不然就會(huì)變得無所事事。在短短的幾天之后，我已經(jīng)基本能適應(yīng)這種快節(jié)奏的生活，也在同事們的帶領(lǐng)之下逐漸融進(jìn)了這個(gè)集體，重新開始分享媒體帶來的'樂趣。之后，開始做重頭、大型報(bào)道，記得在編排××的熱點(diǎn)稿時(shí)，我和同事××每時(shí)每刻都緊繃著頭腦，非常的興奮，在那幾天，我們只要一有時(shí)間就探討這個(gè)稿子的事情，吃飯?jiān)谥v，休息在講，甚至連做夢(mèng)都在想著這個(gè)事情；還有在報(bào)道××的過程中，我與同事們互相交換心得，也為某個(gè)文字爭(zhēng)論得面紅耳赤。更令我欣喜的是，在我來到××的第二個(gè)月，我居然獲得了月優(yōu)秀編輯獎(jiǎng)，這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)對(duì)我來說太重要了，給了我非常大的信心，也讓我人生的信念變得更堅(jiān)定。

　　舊的一年即將過去了，在這一年里，我是一名新員工，但是，在即將到來的20xx年，我將不再是新手，我已經(jīng)變成了老員工。我對(duì)未來充滿了希望，我將繼續(xù)認(rèn)真的對(duì)待我的工作，認(rèn)真對(duì)待我所寫出的每一個(gè)字，我要在20xx年總結(jié)的時(shí)候，有更多的成績可以讓我來寫，讓我的20xx沒有虛度。

媒體年終工作總結(jié)10

　　隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，多媒體已做為一種輔助教學(xué)技術(shù)進(jìn)入中小學(xué)校，進(jìn)入教室課堂。作為農(nóng)村學(xué)校，多媒體教學(xué)在課堂中的應(yīng)用，不僅能學(xué)生的視野，更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。作為一名農(nóng)村學(xué)校教師，我們應(yīng)該積極探索適合農(nóng)村實(shí)際教學(xué)情況的多媒體教學(xué)手段，發(fā)揮其積極的作用，更好地為農(nóng)村教學(xué)服務(wù)，通過幾年的探索，我認(rèn)為要在農(nóng)村做好多媒體教學(xué)工作，要把握好多媒體教學(xué)的以下幾個(gè)方面：

　　一.讓多媒體成為學(xué)生進(jìn)入課堂的輔助引領(lǐng)者

　　常言說：“是的老師。”學(xué)生一開始想學(xué)好的求知欲很迫切，但這種好奇心和迫切情緒畢竟是短暫的，當(dāng)他們進(jìn)入課程教學(xué)后，能否保持較濃厚的學(xué)習(xí)興趣，是他們能否學(xué)好物理的關(guān)鍵.為使學(xué)生能地、比較平穩(wěn)地踏上學(xué)習(xí)物理的軌道，增強(qiáng)對(duì)物理的學(xué)習(xí)興趣，引言課就尤為重要。為上好這節(jié)課，我除充分發(fā)揮新教材的優(yōu)勢(shì)外，應(yīng)用多媒體課件也成為引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)物理知識(shí)殿堂的工具。通過課件把文字、圖象、模型展示在屏幕上去創(chuàng)設(shè)情景、進(jìn)行授課。這些直觀形象，表現(xiàn)力和可控性強(qiáng)，絢麗的色彩，迷人的畫面，極易吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，從而引導(dǎo)學(xué)生有意、有序地觀察，思考再結(jié)合實(shí)驗(yàn)，把學(xué)生的注意力和興趣都調(diào)動(dòng)起來。學(xué)習(xí)興趣會(huì)使學(xué)生產(chǎn)生積極的，并以渴望和愉快的心情去學(xué)習(xí)，能使的功能，極大的。使習(xí)有好的開端。

　　二.讓多媒體成為學(xué)習(xí)物理知識(shí)的輔助者

　　學(xué)生學(xué)習(xí)的主陣地是課堂，課堂是學(xué)習(xí)系統(tǒng)的科學(xué)知識(shí)，提高科學(xué)素質(zhì)的主要渠道，它是學(xué)校教育教學(xué)的核心，如何在最短時(shí)間內(nèi)使學(xué)生獲取更多的科學(xué)知識(shí)，科學(xué)方法和技能，課堂它是集中學(xué)生為一堂，教師精心組織和講授，學(xué)生互動(dòng)的場(chǎng)所，所以課堂教學(xué)仍然是教學(xué)的主要陣地，因而課件是采用多媒體教學(xué)的重要的.內(nèi)容，也是優(yōu)合課堂教學(xué)的保證。而物理是一門自然，由實(shí)驗(yàn)和理論兩部分組成。為更好的學(xué)習(xí)和掌握物理知識(shí)和方法，課件反映信息量大、直觀性強(qiáng)、節(jié)奏快、密度高，也集了圓形、文字、動(dòng)畫、聲效來刺激學(xué)生身體各方面的反應(yīng)，為提高教學(xué)效率提供了重要保證。它可以把的物理概念和物理過程直觀化，活化了教學(xué)內(nèi)容，激發(fā)了學(xué)生的興趣，收到了良好的教學(xué)效果。也成為學(xué)生學(xué)習(xí)物理知識(shí)的輔助者。具體作用如下：

　　1、彌補(bǔ)傳統(tǒng)教學(xué)的不足

　　多媒體課件的使用，能有效地彌補(bǔ)傳統(tǒng)教學(xué)的不足，化抽象為具體，把難以理解的內(nèi)容或不容易觀察到的事物用媒體充分顯示出來，調(diào)動(dòng)學(xué)生的視覺直觀功能，為突破難點(diǎn)創(chuàng)造出良好的氛圍。例如，八年級(jí)上冊(cè)第三章第五節(jié)《顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡》一節(jié)，由于條件限制，望遠(yuǎn)鏡的結(jié)構(gòu)及其作用學(xué)生不宜理解，我通過課件展示，學(xué)生從直觀上更易理解，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

　　2、.信息容量大

　　利用多媒體課件可以做到高密度的知識(shí)傳授，增大信息量的優(yōu)化處理，減少了教師繪圖、板書、畫表的時(shí)間，大大提高了課堂教學(xué)效率。圖形雖然不是語言，但比語言更直觀和形象，比語言包容的信息量更大。物理與人類的生產(chǎn)，生活關(guān)系非常密切，物理知識(shí)的應(yīng)用非常廣泛，利用多媒體可以在有限的授課時(shí)間內(nèi)使學(xué)生盡可能多的了解物理知識(shí)的具體應(yīng)用，拓展學(xué)生視野，為學(xué)生探究課本以外的知識(shí)，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力提供了條件。例如：在講授初中物理教材中“探究凸透鏡成像的規(guī)律”時(shí)，為了能讓學(xué)生充分了解課本中的有關(guān)凸透鏡成像的規(guī)律的基本內(nèi)容，我利用課件的播放讓學(xué)生邊講邊學(xué)邊實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生對(duì)凸透鏡成像的規(guī)律有比較全面的了解和體會(huì)。

　　3、多媒體教學(xué)體現(xiàn)了學(xué)生的主體作用

　　多媒體中聲音、動(dòng)畫等的多方面刺激及豐富多彩的直觀形式，引起了學(xué)生感知的興趣，激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。例如：初中物理教材中的“連通器和船閘”，教學(xué)難度比較大，特別是船閘，因?yàn)榻^大多生都沒有親眼見過，教學(xué)難度更大。以往教學(xué)時(shí)，教師往往是利用船閘掛圖進(jìn)行講授。由于掛圖缺乏動(dòng)態(tài)效果，講解費(fèi)時(shí)又費(fèi)力，且教學(xué)效果仍不理想。通過下載的課件，把船只從上游經(jīng)過船閘駛向下游的整個(gè)過程用動(dòng)畫形式模擬出來。效果會(huì)很好。上課時(shí)先讓學(xué)生觀看下述動(dòng)畫：某船處于某河的上游，正準(zhǔn)備通過船閘駛向下游;船閘的上游閘門拉起一些，上游的水通過閘門下部流到閘室內(nèi)，閘室里水面逐漸升高，直到和上游的水面保持相平;上游閘門打開，船從上游經(jīng)閘門駛?cè)腴l室;關(guān)閉上游閘門，將下游閘門拉起一些，閘室里的水通過下游閘門流到下游，閘室里的水面逐漸下降，最后和下游水平;下游閘門打開，船從閘室經(jīng)閘門駛向下游。教師在演示課件的過程中應(yīng)不失時(shí)機(jī)地提出問題：a、船閘是連通器嗎?整個(gè)船閘相當(dāng)于幾個(gè)連通器?b、上游閘門拉起一些時(shí)，水從什么地方流到什么地方?為什么?上游和閘室的水面最終處于什么狀態(tài)?c、在下游閘門拉起一些之前，為什么要先關(guān)閉上游閘門?d、下游閘門拉起一些時(shí)，水從什么地方流到什么地方?為什么?閘室和下游的水面最終處于什么狀態(tài)?學(xué)生只要應(yīng)用前面學(xué)過的連通器的知識(shí)對(duì)上述問題進(jìn)行分析，就能較好解船閘的教學(xué)內(nèi)容。這樣使用視頻展示來播放，來一個(gè)“現(xiàn)場(chǎng)直播”，每位同學(xué)都可以清晰地看到演示實(shí)驗(yàn)的整個(gè)過程�？梢娛褂靡曨l展示臺(tái)與演示實(shí)驗(yàn)組合教學(xué)，讓每位同學(xué)都有實(shí)驗(yàn)的親歷感，強(qiáng)烈的刺激了學(xué)生的視覺感官，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性與參與性，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣，提高了課堂效率，改善了教學(xué)效果。

媒體年終工作總結(jié)11

　　20xx年，按照領(lǐng)導(dǎo)指示要求，進(jìn)一步提高多媒體管理水平，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高業(yè)務(wù)能力，確保多媒體教學(xué)工作正常運(yùn)行。切實(shí)做到“規(guī)范化管理，專業(yè)化保障，優(yōu)質(zhì)化服務(wù)”。在大家的共同努力下，工作富有成效，受到廣泛好評(píng)�，F(xiàn)就這一年的工作做一個(gè)簡要總結(jié)：

　　一、工作量數(shù)字化

　　20xx年本人先后負(fù)責(zé)11#教學(xué)樓，逸夫樓，21B教學(xué)樓的多媒體教室管理.總維護(hù)1XX項(xiàng)次，處理突發(fā)狀況720項(xiàng)次，日常維護(hù)10500項(xiàng)次，協(xié)助廠家維修50次，處理多媒體總控室技術(shù)問題750次。

　　二、樹立形象 注重服務(wù)

　　多媒體管理中心作為后勤物業(yè)部下屬，直接面對(duì)教學(xué)一線。本著 “加強(qiáng)學(xué)習(xí)，管理育人，熱情周到、耐心細(xì)致、誠信寬厚，相互支持，具有大局觀意識(shí)”原則。端正工作態(tài)度，樹立良好形象。工作要求文明禮貌，積極主動(dòng)，技術(shù)嫻熟，儀表整潔。虛心聽取意見，加強(qiáng)溝通交流，逐步建立多種形式的信息反饋和溝通渠道，力求做到專業(yè)性，服務(wù)性，指導(dǎo)性。具體做到一下幾點(diǎn)：

　　1、認(rèn)真做好日常維護(hù)保養(yǎng)；

　　2、有效控制、及時(shí)排除頻發(fā)的設(shè)備故障；

　　3、利用教室無課時(shí)間或節(jié)假日，提前做好系統(tǒng)更新升級(jí)、軟件安裝、查殺病毒等調(diào)整清理工作；

　　4、及時(shí)處理老師授課中U盤、課件等出現(xiàn)的'問題；

　　5、協(xié)助管理日常多媒體教室的審批、調(diào)配、使用

　　6、主動(dòng)聯(lián)系走訪有關(guān)授課老師，聽取、征求各方提出的意見和建議，及時(shí)掌握信息，有效控制隱患，迅速解決問題。并將此作為常態(tài)化管理手段

　　7、保持與供貨廠家、維修廠家等業(yè)務(wù)單位的溝通、聯(lián)系，及時(shí)了解、解決工作中的技術(shù)問題

　　三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn) 改進(jìn)不足

　　一年來，多媒體管理工作卓有成效，取得了一定的成績。但通過總結(jié)，仍然存在一些不足:管理措施得當(dāng)，但執(zhí)行力需要加強(qiáng)。個(gè)人素質(zhì)包括責(zé)任心、事業(yè)心、“窗口”服務(wù)形象有待進(jìn)一步提升。深入師生，深入現(xiàn)場(chǎng)，虛心、耐心、誠心聽取意見，發(fā)現(xiàn)、解決問題。增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，統(tǒng)籌安排，抓住重點(diǎn)。日常工作，細(xì)致入微，細(xì)節(jié)決定成敗，提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。密切聯(lián)系部門、同事，及時(shí)主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示匯報(bào)，爭(zhēng)取更大支持幫助，增進(jìn)交流，獲得理解，提高認(rèn)識(shí)。

　　在新的一年里，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，努力工作，發(fā)揚(yáng)成績，克服困難，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，再接再厲，全力履行好自己的職責(zé)，爭(zhēng)取管理服務(wù)水平再上一個(gè)臺(tái)階，為我校教學(xué)工作提供有力支持，為學(xué)校健康協(xié)調(diào)發(fā)展貢獻(xiàn)力量，取得更大成績。

媒體年終工作總結(jié)12

　　本年度，本人擔(dān)任了學(xué)校多媒體教室的管理工作。由于我校規(guī)模較小，除了教學(xué)活動(dòng)以外，學(xué)校的各種活動(dòng)大多數(shù)都在多媒體教室舉行，因此，多媒體教室的管理工作非常繁重�，F(xiàn)將本年度來的管理工作總結(jié)如下：

　　1、制定制度，加強(qiáng)管理

　�、俦灸甓冉邮止芾矶嗝襟w教室以后，本人結(jié)合區(qū)教育局的規(guī)章制度制定了我校的《多媒體教室管理制度》，嚴(yán)格按制度管理和使用多媒體教室。②做到使用先申請(qǐng)，使用后有記載。

　　2、加強(qiáng)多媒體硬件設(shè)備的維護(hù)

　　由于多媒體教室整套設(shè)備都使用了一段時(shí)間，特別是投影儀，亮度下降，效果大不如前。電腦經(jīng)常出現(xiàn)課件不能正常使用的情況，經(jīng)過維護(hù)，保證了學(xué)校多媒體教室的正常使用。

　　3、加強(qiáng)多媒體電腦軟件系統(tǒng)的維護(hù)

　�、贋楸ＷC老師們能正常使用由不同課件制作系統(tǒng)編制的教學(xué)軟件，教室電腦安裝好了多種課件制作系統(tǒng)和播放軟件。②為便于管理課件資源，盤建立了素材文件夾，F(xiàn)：盤專用于存放備份文件。③為防止電腦系統(tǒng)感染病毒，安裝了殺毒軟件，并且要求老師們每次使用。

　　4、加強(qiáng)設(shè)備使用培訓(xùn)

　　由于學(xué)校規(guī)模大，教師工作忙，活動(dòng)多，沒有時(shí)間安排老師統(tǒng)一進(jìn)行培訓(xùn)。本人便經(jīng)常利用每次老師上課前的時(shí)間對(duì)上課老師進(jìn)行簡單的.設(shè)備操作培訓(xùn)。使老師能正確使用設(shè)備。

　　5、加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)安全管理

　　為保證學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全，每次老師們用完多媒體教室后，我都要親關(guān)好電源，鎖好門窗，即使我有事去了，也要囑咐好相關(guān)的老師關(guān)好電源、和門窗，以防教室財(cái)務(wù)丟失。

　　6、加強(qiáng)衛(wèi)生管理

　　由于多媒體教室使用比較頻繁，不可能節(jié)節(jié)課課后都安排學(xué)生打掃衛(wèi)生，學(xué)校安排了一個(gè)班的衛(wèi)生責(zé)任區(qū)。我便經(jīng)常督促這個(gè)班搞好多媒體教室的衛(wèi)生。保證了教室的衛(wèi)生整潔。

　　7、存在的問題及建議

　　由于多媒體設(shè)備使用較頻繁，以及在搬運(yùn)、安裝的過程中有損壞，很多設(shè)備都有不同程度的問題，有的甚至還嚴(yán)重，影響到了教學(xué)工作和各種活動(dòng)的開展。希望后勤部門加以重視，努力為教學(xué)工作服務(wù)！UD：盤建立了課件文件夾，E：還專門在盤前必須先查毒，保證了電腦的安全。

媒體年終工作總結(jié)13

　　光陰易逝，新媒人一年的奮斗在此刻即將畫上句號(hào)；來去匆匆，新媒人一年中走過的足跡即將在這個(gè)夏初時(shí)節(jié)停歇我們這代人的步伐；物轉(zhuǎn)星移，新媒人一年中積累下的財(cái)富即將在這個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)傳承給下一代新媒人。

　　回想一路走來的日子，我們新媒體中心所經(jīng)歷過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、新媒人所揮灑的青春汗水，心生諸多感慨。猶記得，有個(gè)小伙伴競(jìng)選大會(huì)上說過的那三個(gè)詞”舍不得、離不開、放不下”，

　　確實(shí)，這三個(gè)詞作為這次工作總結(jié)報(bào)告的主題最好不過了。

　　一、舍不得

　　最初的新媒人帶領(lǐng)著10月底新加入進(jìn)來的小伙伴，懷著滿腔的熱情投身于新媒體中心的建設(shè)和發(fā)展中，一路的摸爬滾打，從軍訓(xùn)流水賬、國慶、校慶、12.9活動(dòng)、圣誕節(jié)、元旦、春節(jié)、雷鋒月、挑戰(zhàn)杯創(chuàng)意論壇等線上線下活動(dòng)，到春、五月天、盛夏光年等每月主題活動(dòng)，再到每月生日會(huì)、節(jié)日慶祝、圣誕節(jié)喊樓、煮湯圓、包壽司、部門出游、中心出游等中心內(nèi)部活動(dòng)，在大家的共同努力下我們新媒體中心現(xiàn)在的部門分工明確、工作思路清晰高效、團(tuán)隊(duì)協(xié)作程度高、專業(yè)化水平高、集體凝聚力強(qiáng)。

　　此外，大家的辛苦付出所獲得的成果從微博微信的數(shù)據(jù)變化上就可以看出。這一年，我們的微信粉絲量翻了一翻，閱讀量也呈現(xiàn)快速增長的趨勢(shì)，微博粉絲量增長近20xx人，互動(dòng)量也提升很多。數(shù)字變化的背后凝結(jié)了我們這一代新媒人這一年來的心酸血淚。

　　二、離不開

　　一年來，第一屆新媒人一起參與新媒的發(fā)展，新媒的今天離不開在座的每一位。中心組織架構(gòu)建設(shè)，部門分工、人員確定等為新媒各項(xiàng)工作開展奠定基石；中心團(tuán)隊(duì)建設(shè)，納新、組織培

　　訓(xùn)、開展中心內(nèi)部活動(dòng)等為新媒各項(xiàng)工作的成功開展、活動(dòng)的成功舉辦提供堅(jiān)實(shí)保障；團(tuán)宣工作、多種形式的線上線下活動(dòng)的開展，為新媒體的業(yè)務(wù)水平提高、專業(yè)化宣傳能力提升、團(tuán)委宣傳工作改進(jìn)、華園青年思想引領(lǐng)、青春正能量傳播等方面提供原動(dòng)力。

　　新媒的一路走來，離不開第一屆全體新媒人共同的努力，離不開大宣傳每一位伙伴的相互扶持，更離不開校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、老師和同仁們的支持。

　　三、放不下

　　一年過去了，我們即將放下身上的責(zé)任，但放不下心中對(duì)新媒的熱愛、對(duì)新媒的牽掛。第一屆的新媒人以樂觀和激情開創(chuàng)了新媒體的歷史，而歷史的.續(xù)寫將由你們完成。我們也都清醒地認(rèn)識(shí)到我們新媒體宣傳工作內(nèi)外環(huán)境依舊嚴(yán)峻，與其他高校團(tuán)委新媒體宣傳的差距依然存在。新一屆的新媒體領(lǐng)導(dǎo)班子需要發(fā)揮出你們的聰明才智，繼續(xù)帶領(lǐng)新媒人探索新媒的發(fā)展道路，將青春正能量傳遞給華園青年師生。責(zé)任與使命即將從我們這里傳承給你們，新媒人的樂觀與激情也還在延續(xù)，新媒體中心的歷史將由你們續(xù)寫！

　　第一屆新媒體中心的全體成員們，昨天的黯淡與輝煌已成過去，我們相信在新一屆主席團(tuán)的帶領(lǐng)下xx大學(xué)網(wǎng)絡(luò)新媒體中心將

　　更上一層樓，讓我們一起為新媒更加燦爛美好的明天而祝福吧！

媒體年終工作總結(jié)14

　　光陰易逝，官媒人一年的奮斗在此刻即將畫上句號(hào);來去匆匆，官媒人一年中走過的足跡即將在這個(gè)金秋時(shí)節(jié)停歇我們這代人的步伐;物轉(zhuǎn)星移，官媒人一年中積累下的財(cái)富即將在這個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)傳承給下一代官媒人。

　　直到現(xiàn)在，回想第一次拿出策劃案的時(shí)候，距離今天已經(jīng)過去了差不多剛好兩年時(shí)間官方新媒體也風(fēng)風(fēng)雨雨走過了一年半的路程。回想一路走來的日子，我們官方新媒體所經(jīng)歷過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、官媒人所揮灑的青春汗水，心生諸多感慨。

　　要說上一年的工作，我總結(jié)是“搞起來、大聯(lián)合、探索著、走出去、引進(jìn)來”五個(gè)概括，而其中又經(jīng)歷了“舍不得、離不開、放不下”三個(gè)階段。

　　搞起來

　　在我們把官媒旗下平臺(tái)搞起來的路上，要細(xì)數(shù)這一代官媒人熬了多少次夜、掉了多少滴汗水，大家都已經(jīng)記不清了。陳老師陪著我們一起熬到的凌晨，鍵盤的噠噠聲響也很美妙。開會(huì)到深夜，幾個(gè)人窩在辦公室的椅子上將就一晚，也是那么暖和。不斷前進(jìn)的路上，付出的所有辛勞都凝結(jié)在了官方微信公眾號(hào)的成長之中。

　　上一年，我們結(jié)束了學(xué)校官方微信公眾平臺(tái)的試運(yùn)營，開始走上了正式運(yùn)營之路。截止昨日，累計(jì)發(fā)布制作微信文章354條，微信點(diǎn)擊量達(dá)到了398766次，累計(jì)影響人數(shù)241029人。

　　上一年，我們開始對(duì)QQ智慧校園進(jìn)行了測(cè)試運(yùn)營，測(cè)試期間消息點(diǎn)擊量達(dá)到178829次。

　　上一年，我們?yōu)樽汾s短視頻的風(fēng)口，重視視頻運(yùn)營，從官媒微視頻工作室改組為視覺傳播中心微視部，輻射平臺(tái)人民網(wǎng)微視頻、愛奇藝號(hào)、騰訊視頻、優(yōu)酷自媒體、抖音短視頻，累計(jì)制作視頻53視頻個(gè)，在社會(huì)各界傳播共計(jì)產(chǎn)生51萬點(diǎn)擊量。

　　上一年，我們開始對(duì)小程序進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)開發(fā)，率先獨(dú)立制作XX科技學(xué)院官方小程序：XX科技學(xué)院NCIST，測(cè)試運(yùn)營期間共計(jì)2萬+瀏覽量。

　　上一年，在17年9月迎新期間，我們測(cè)試了為配套迎新工作制作的校園微網(wǎng)站，首次微站發(fā)布上線十余天產(chǎn)生2.3萬瀏覽量，在20xx屆新生中產(chǎn)生了極大的傳播效應(yīng)。

　　上一年，為探索服務(wù)校師生碎片化的閱讀需求，我們對(duì)QQ公眾空間進(jìn)行了探索運(yùn)營，測(cè)試期間瀏覽量9000+。

　　上一年，為適應(yīng)當(dāng)前自媒體傳播的廣泛性，我們對(duì)企鵝媒體平臺(tái)進(jìn)行探索運(yùn)營，在騰訊新聞客戶端、QQ瀏覽器資訊頁面等進(jìn)行了傳播，測(cè)試期間瀏覽量10萬+。

　　上一年，我們探索了用戶論壇社區(qū)的交互性社交習(xí)慣，對(duì)騰訊興趣部落進(jìn)行運(yùn)營，點(diǎn)擊總量達(dá)238974次。

　　上一年，我們對(duì)QQ公眾號(hào)進(jìn)行測(cè)試運(yùn)營，測(cè)試期間產(chǎn)生瀏覽量1萬+。

　　上一年，我們探索開設(shè)了XX科技學(xué)院官方微博，試運(yùn)營期間產(chǎn)生瀏覽量46.51萬+。

　　一年時(shí)間以來，我們?cè)谏鐣?huì)各界廣泛的發(fā)出了華科的聲音，傳播了華科精神。涉及共計(jì)15個(gè)平臺(tái)，產(chǎn)生瀏覽量超過200萬次。

　　大聯(lián)合

　　較學(xué)校其他各類新媒體組織和平臺(tái)而言，官方新媒體的工作是特殊的。她不能是一個(gè)人一個(gè)組織一個(gè)媒體的'單打獨(dú)斗，不是一個(gè)人的自娛自樂。在我校宣傳工作的集中聯(lián)動(dòng)的大趨勢(shì)下，官方新媒體不負(fù)學(xué)校和黨委宣傳部重托。

　　上一年，我們不斷開拓創(chuàng)新、聯(lián)合共建、兼容并包，與學(xué)校三十余家校園媒體、宣傳部門聯(lián)合組建新媒體聯(lián)盟，并成為常務(wù)理事單位，兼任新媒體聯(lián)盟秘書長。

　　上一年，我們組織開展了新媒體培訓(xùn)營，面向全校媒體公開，共合作培訓(xùn)組織十余個(gè)，參與人數(shù)三百余人。

　　上一年，我們和XX科技學(xué)院校報(bào)達(dá)成深度戰(zhàn)略合作。聯(lián)合制作XX科技學(xué)院學(xué)生電子報(bào)刊——《華科學(xué)子報(bào)》。

　　上一年，我們積極探索制作XX科技學(xué)院校園新媒體矩陣，累計(jì)參與共建制作組織三十余家，制作校微矩陣面向全校公開展示，積極幫助學(xué)校各個(gè)媒體和新媒體平臺(tái)引流戲份。校微矩陣單頁瀏覽量截止目前累計(jì)達(dá)到1.8萬瀏覽量。

　　上一年，我們努力促進(jìn)校園新媒體活躍度，為督促各媒體平臺(tái)努力發(fā)展，制作校園媒體榜單月度榜單，面向全校公開發(fā)布。目前共制作月度榜單三期。

　　探索著

　　一個(gè)組織，沒有了不斷創(chuàng)新和探索的心態(tài)就會(huì)止步不前;沒有了不斷學(xué)習(xí)開拓的心思就會(huì)步步衰落;一個(gè)媒體，停止了緊跟時(shí)代的步伐就會(huì)被時(shí)代拋棄。做一個(gè)新媒體組織很難，為什么難?就因?yàn)樗�需要時(shí)時(shí)刻刻去尋找的探索緊跟時(shí)代的東西。

　　怎樣才能更好、更新、更有力的對(duì)華科校園精神風(fēng)貌進(jìn)行宣傳、對(duì)優(yōu)秀校園文化進(jìn)行引領(lǐng)，是我們一直不斷摸索的問題。怎樣結(jié)合新時(shí)代、新媒體?我們不懂。所以。我們對(duì)我們認(rèn)為對(duì)學(xué)校新媒體工作有利的一切平臺(tái)和新事物進(jìn)行了大量的探索學(xué)習(xí)。

　　上一年，我們對(duì)電子雜志包括iebook、長H5等進(jìn)行探索學(xué)習(xí)，對(duì)校園雜志在網(wǎng)絡(luò)上的有力展示做出探索。

　　上一年，我們組建小分隊(duì)，成立社會(huì)實(shí)踐調(diào)研組，申報(bào)校團(tuán)委社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目進(jìn)行調(diào)研，在線下對(duì)河北十余所高校進(jìn)行實(shí)地調(diào)研考察。線上對(duì)全國三十余所知名高校進(jìn)行新媒體的調(diào)查研究，制作校園媒體調(diào)研報(bào)告。

　　上一年，我們對(duì)百度百家號(hào)、今日頭條號(hào)等自媒體平臺(tái)進(jìn)行調(diào)研。

　　上一年，圍繞短視頻運(yùn)營，我們對(duì)抖音號(hào)進(jìn)行調(diào)研，并測(cè)試運(yùn)營。

　　上一年，結(jié)合知乎平臺(tái)性質(zhì)，我們也對(duì)其進(jìn)行調(diào)研，發(fā)現(xiàn)其對(duì)于華科校外形象的塑造有一定的作用。之后對(duì)其進(jìn)行測(cè)試，擬定運(yùn)營方案。目前，正在進(jìn)行。

　　走出去

　　作為官方新媒體，成立之初，我們便把眼光放到了校外。作為學(xué)校官方媒體，我們不能閉門造車，不能自娛自樂。這一年來，我們一直不斷的努力把XX科技學(xué)院的新媒體體系推向校外，傳播華科聲音。

　　上一年，我們積極尋求校外的發(fā)展之路，加入了中國高校傳媒聯(lián)盟，成為高校傳媒聯(lián)盟會(huì)員媒體單位，編號(hào)：0109317。

　　上一年，我們積極響應(yīng)中國青年報(bào)河北站的號(hào)召，積極參加中國高校傳媒聯(lián)盟河北區(qū)域聯(lián)盟的籌備工作。

　　上一年，我們與新浪微博校園達(dá)成合作，加入微博校園河北渠道，改組微博組為微博協(xié)會(huì)，與新浪微博校園河北渠道進(jìn)行資源對(duì)接。本月中旬，參加了河北校園微博發(fā)展論壇。

　　上一年，我們推薦成員參加中華人民共和國審計(jì)署和中國青年報(bào)舉辦的高校媒體記者走進(jìn)審計(jì)一線活動(dòng)，所在小組二十余篇圖文、報(bào)道、視頻作品被中國青年報(bào)和中青在線刊發(fā)。

　　上一年，我們推薦成員參加安徽研學(xué)旅游精品線路采風(fēng)活動(dòng)，參與制作安徽研學(xué)旅游大型宣傳視頻;

　　上一年，我們參與制作的視頻作品《強(qiáng)國一代眼里的浦東新區(qū)》被中宣部表揚(yáng)，被98家媒體轉(zhuǎn)載，團(tuán)隊(duì)成員分別獲得國家級(jí)榮譽(yù)證書。

　　這月中旬，我們組織新媒體聯(lián)盟成員到中國青年報(bào)參觀學(xué)習(xí)，輻射十余家組織，四十余人。

　　上一年，我們加入了共青團(tuán)中央高校小編社群，與全國三百余所高校官微交流學(xué)習(xí)。

　　上一年，我們加入了騰訊QQ校媒，與全國五百余所學(xué)校智慧校園運(yùn)營團(tuán)隊(duì)一起研究校園媒體運(yùn)營。

　　引進(jìn)來

　　上一年，我們與網(wǎng)易新聞學(xué)院達(dá)成戰(zhàn)略合作，將網(wǎng)易青媒計(jì)劃引入我校開設(shè)高校班，引入十余門高端新媒體課程，聯(lián)合培養(yǎng)新媒體人才。

　　上一年，我們與簡書校園達(dá)成合作，建設(shè)簡書校園社群。

　　上一年，我們與中國青年報(bào)視頻部達(dá)成人才培養(yǎng)合作，不定期邀請(qǐng)中青報(bào)視頻部視頻記者到學(xué)校進(jìn)行針對(duì)性培訓(xùn)。

　　上一年，我們與新浪微博達(dá)成戰(zhàn)略合作，聯(lián)合舉辦冀英新媒體訓(xùn)練營，引入新浪微博校園培訓(xùn)資源，聯(lián)合培養(yǎng)校園微博人才，承辦區(qū)域高校微博建設(shè)沙龍。

　　上一年，我們注冊(cè)成為教育部大學(xué)生在線校園通訊社，引入大學(xué)生在線推廣資源。

　　總結(jié)上一年，官方新媒體在黨委宣傳部的指導(dǎo)下，發(fā)展是巨大的。我們新購入了專業(yè)全媒采編設(shè)備，緊跟時(shí)代，新增專業(yè)電影設(shè)備、視頻新聞設(shè)備、攝影攝像設(shè)備等。加強(qiáng)自身建設(shè)，完成17屆到18屆兩屆新生的新生開學(xué)典禮、校際運(yùn)動(dòng)會(huì)、迎新晚會(huì)、金秋活動(dòng)月、畢業(yè)季系列報(bào)道、考研專題系列報(bào)道等學(xué)校各類大型采訪報(bào)道。

　　舍不得、離不開、放不下

　　一年來，兩屆官媒人舍不得彼此。我一直清晰的記得22-7-14-44-31這幾個(gè)對(duì)于官方新媒體來說無比重要的數(shù)字。我們從一開始只有22人，之后部分成員各種原因退出，留下了7人。再到之后我把身邊的好友以及認(rèn)識(shí)的一些同學(xué)招募進(jìn)來，發(fā)展為14人，接著17屆招新選拔留下的44人，再到這學(xué)期這一屆人留下了31人。

　　在這整個(gè)過程，官方新媒體的組織架構(gòu)在一步步的探索中建立和調(diào)整。由當(dāng)初兩個(gè)微信小組、到有了采編中心、項(xiàng)目處、技術(shù)中心、行政中心四個(gè)主力部門，之后又增加了微視頻工作室和視覺傳播工作室，接著又打散調(diào)整為五個(gè)微信運(yùn)營組，再到如今的官微運(yùn)營中心、視覺傳播中心、全媒采編中心、行政中心、技術(shù)中心和全平臺(tái)中心。

　　當(dāng)初的14個(gè)人擠在官媒的辦公室里進(jìn)行投票、分配各部門人員，當(dāng)初的例會(huì)上大家對(duì)于各部門的工作內(nèi)容分工爭(zhēng)執(zhí)不下。每次都會(huì)面臨著確定選題、內(nèi)容的爭(zhēng)執(zhí)，很多時(shí)候大家都爭(zhēng)的面紅耳赤、即使受了委屈也更多的是回去后悄悄地抹著眼淚，然后繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)地挺了下來。

　　就這樣，這一批小伙伴們，懷著滿腔的熱情投身于官方新媒體的建設(shè)和發(fā)展中，一路的摸爬滾打，從軍訓(xùn)流水賬、國慶、元旦、春節(jié)、軍訓(xùn)、迎新、畢業(yè)等采訪報(bào)道活動(dòng)，到光影華科、匯人物、華小柯說華科、聚焦、流光、印象等官微欄目，再到節(jié)日慶祝、部門團(tuán)建、生日慶典、日租等內(nèi)部活動(dòng)，在大家的共同努力下官方新媒體現(xiàn)在的各中心分工明確、工作思路清晰高效、團(tuán)隊(duì)協(xié)作程度高、專業(yè)化水平高、集體凝聚力強(qiáng)。

　　15、51、200W等等這些數(shù)字的背后，凝結(jié)了這一代官媒人這兩年來的心酸血淚。

　　如今形勢(shì)越來越好，但是每個(gè)人肩上的責(zé)任也越來越重。通過兩屆人的努力，我們的朋友越來越多，機(jī)會(huì)越來越多，但是每個(gè)人身上的壓力也越來越大。愿大家一如既往，牢記官媒短而精彩的歷史，將我們創(chuàng)新、拼搏的精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)!

媒體年終工作總結(jié)15

　　經(jīng)過這一年的工作，我們多媒體網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室部門取得了一些成績，但也存在不足。

　　人員分配如下：

　　xxx：負(fù)責(zé)總的協(xié)調(diào)工作，帶領(lǐng)全體部門人員完成工作。其中主要負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定、網(wǎng)絡(luò)核心設(shè)備的管理、維護(hù)工作。疫情上報(bào)系統(tǒng)的檢查、填報(bào)工作。

　　xxx：負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定、核心設(shè)備的管理、維護(hù)。四大門的網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)維護(hù)，政府五層、建委會(huì)議室設(shè)備的維護(hù)、調(diào)試工作。

　　xxx：負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定、核心設(shè)備的管理、維護(hù)。四大門的網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)維護(hù)；負(fù)責(zé)政府五層、建委會(huì)議室設(shè)備的調(diào)試工作，疫情上報(bào)系統(tǒng)的填報(bào)、檢查工作，簡單網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)的維護(hù)、維修工作。

　　一年的主要工作內(nèi)容及取得的成績：

　　配合薊縣方面完成薊縣教委、城關(guān)鎮(zhèn)的方案、設(shè)備調(diào)試、培訓(xùn)等工作；完成政法委、成人中專、組織部視頻會(huì)議，網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)項(xiàng)目等方案的編寫；完成中心機(jī)房的環(huán)境整理工作；完成部分單位的政務(wù)專網(wǎng)接入工作，單位包括機(jī)要網(wǎng)、規(guī)劃局、統(tǒng)計(jì)局、農(nóng)村疫病上報(bào)系統(tǒng)、人事局、公路局等；檢查并填報(bào)農(nóng)村疫情上報(bào)信息；完成使用電信光纜個(gè)農(nóng)村科技大院的安裝、調(diào)試工作；安裝、并調(diào)試個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，個(gè)委辦局的視頻會(huì)議；完成部分四大門的網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)維護(hù)工作；根據(jù)首信公司的網(wǎng)絡(luò)發(fā)展規(guī)劃，完成部分委辦局地址的修改工作；帶領(lǐng)本部門員工學(xué)習(xí)，并進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，使、位員工熟悉網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，能夠獨(dú)立解決基本的網(wǎng)絡(luò)故障；帶領(lǐng)本部門員工，在辦公室的領(lǐng)導(dǎo)下，積極做好預(yù)防非典的工作；正在進(jìn)行防火墻、病毒檢測(cè)系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控系統(tǒng)的比較，編寫關(guān)于網(wǎng)絡(luò)速度慢原因、切實(shí)可行的解決方法等報(bào)告。

　　20xx年中取得的最主要成績是解決了召開視頻會(huì)議時(shí)分會(huì)場(chǎng)看不到主會(huì)場(chǎng)的圖象。

　　工作中的不利、有利的因素及改進(jìn)方法：

　　有利的`因素：工作范圍同去年相比縮小了，這幾個(gè)月又有個(gè)實(shí)習(xí)的加入，工作人員增加了，增強(qiáng)了工作的派出力度及進(jìn)展情況。

　　不利的因素：雖然工作人員增加了，但他們都屬于新手，剛開始的時(shí)候完全不能自己獨(dú)立工作，直到近一個(gè)月才能逐漸解決一些基本的問題。

　　改進(jìn)的方法：

　　1.加強(qiáng)對(duì)部門人員培訓(xùn)及鼓勵(lì)自我學(xué)習(xí)，提高個(gè)人的技術(shù)水平；

　　2.提高部門經(jīng)理的管理水平，提高工作效率。

　　20xx年的工作計(jì)劃：

　　1.徹底查出網(wǎng)絡(luò)速度慢的原因并解決。

　　2加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高個(gè)人及本部門員工的技術(shù)水平。

　　3.加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、服務(wù)器的管理力度，爭(zhēng)取無故障運(yùn)行。

　　4.提高自己的管理技能。

　　5.按照首信公司的網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃，將全區(qū)委辦局的地址全部改完。

　　6.通過的認(rèn)證。

　　7.檢查并填報(bào)疫情上報(bào)信息。

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