學(xué)習(xí)委員期末工作總結(jié)
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它可以使我們更有效率,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?以下是小編整理的學(xué)習(xí)委員期末工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)習(xí)委員期末工作總結(jié)1
驀然回首,不知不覺(jué)已是學(xué)期末了。一學(xué)期的工作,由對(duì)學(xué)習(xí)委員的模糊到漸漸清晰,再到現(xiàn)在的熟悉,我學(xué)到了很多,回望這一學(xué)期自己走過(guò)的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。不過(guò),也讓我對(duì)學(xué)委的職責(zé)有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí):學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù),工作上與教師多交流,學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率。現(xiàn)我將這學(xué)期的工作匯報(bào)如下:
(一)學(xué)習(xí)上
為同學(xué)服務(wù)作為學(xué)習(xí)委員,組織同學(xué)們統(tǒng)一批發(fā)作業(yè)本,讓同學(xué)們有作業(yè)本順利完成作業(yè);發(fā)布一些最新的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)以及各類與學(xué)習(xí)有關(guān)的講座和活動(dòng),動(dòng)員同學(xué)們積極參與;在班上將成績(jī)比較優(yōu)秀的同學(xué)組成一個(gè)學(xué)習(xí)團(tuán)體,動(dòng)員他們積極幫助身邊的其它同學(xué),以此提高我們班的整體學(xué)習(xí)水平;學(xué)校經(jīng)常會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)展開(kāi)一些會(huì)議,做好一些必要的會(huì)議記錄,及時(shí)傳達(dá)給同學(xué)們。
(二)工作上
與教師多交流作為學(xué)習(xí)委員,一個(gè)重要的.職責(zé)就是帶動(dòng)全班同學(xué)積極地學(xué)習(xí),因此,我時(shí)常向同學(xué)推薦名書名篇閱讀,培養(yǎng)同學(xué)們的讀書熱情;收集同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的困難,向任課老師反映,以求及時(shí)得到解決;積極地配合老師工作,安排課代表按時(shí)收發(fā)作業(yè),傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)任務(wù);主動(dòng)搜集同學(xué)們對(duì)教學(xué)管理方面的建議或意見(jiàn),并把好的建議及時(shí)傳達(dá)給任課老師,使教與學(xué)能夠順利高效地進(jìn)行。
(三)學(xué)風(fēng)上
做同學(xué)表率作為學(xué)習(xí)委員,在學(xué)習(xí)上應(yīng)該起帶頭作用,認(rèn)真聽(tīng)講,不說(shuō)與課堂無(wú)關(guān)的話,做好班級(jí)的表率,并及時(shí)提醒愛(ài)說(shuō)小話的同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)課;積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況、生活狀況以及思想動(dòng)態(tài),幫助有困難的同學(xué);及時(shí)完成老師布置的課程任務(wù),積極配合老師完成教學(xué)任務(wù);平時(shí)努力學(xué)習(xí),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習(xí),營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng),班風(fēng)。
總之,在一學(xué)期的班級(jí)工作中,我懂得如何落實(shí)各項(xiàng)工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性,開(kāi)展豐富的班級(jí)活動(dòng)。當(dāng)然,我的工作還存在著很多的不足之處,我想在以后的班級(jí)工作中,我會(huì)進(jìn)一步改正的。最后,感謝10級(jí)數(shù)控(5)班給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺(tái)。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn),建設(shè)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),同時(shí),我也希望每個(gè)同學(xué)都可以從工程分院10級(jí)數(shù)控(5)班這個(gè)新起點(diǎn),最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!
學(xué)習(xí)委員期末工作總結(jié)2
在這學(xué)期里,身為班級(jí)學(xué)習(xí)委員的我,一直帶領(lǐng)著同學(xué)們以腳踏實(shí)地、勤奮認(rèn)真的作風(fēng),來(lái)對(duì)待每一科的學(xué)習(xí)。順利完成每科老師布置的課程任務(wù),并且積極配合老師完成教學(xué)任務(wù),多督促學(xué)習(xí)態(tài)度上出現(xiàn)問(wèn)題的同學(xué)要正視學(xué)習(xí),與學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)一起交流,帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習(xí),營(yíng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,樹(shù)立了良好的班級(jí)學(xué)風(fēng)。
另外,我從來(lái)沒(méi)有放松過(guò)作為一個(gè)學(xué)習(xí)委員的職責(zé),盡心盡力的完成手上接到的任務(wù),包括學(xué)習(xí)成績(jī)匯報(bào)、學(xué)風(fēng)抽查,把相關(guān)資訊傳達(dá)給同學(xué)們,掌握大家學(xué)習(xí)情況等,我還給班里每個(gè)寢室制定了學(xué)習(xí)榜樣,讓他們平時(shí)帶領(lǐng)每個(gè)寢室的.同學(xué)積極上自習(xí),千萬(wàn)不能因?yàn)楣ぷ骰蛘咚饺耸虑椋褜W(xué)習(xí)成績(jī)丟到一邊。我一直都沒(méi)有懷疑過(guò)我們班同學(xué)的學(xué)習(xí)能力,我知道班上有很多同學(xué)都是身兼多職,比如說(shuō)張三、李延、王梅梅等,他們不僅在班里擔(dān)任班委,在學(xué)校的其他組織中也有著舉足輕重的位置,平日里比較繁忙,但是他們都把自己的學(xué)習(xí)、工作和生活安排得很好,沒(méi)有因?yàn)槠渌虑槎鹿φn,在已經(jīng)進(jìn)行的概率論考試中還是憑借自己出色的學(xué)習(xí)能力取得了尚算理想的成績(jī)。
當(dāng)然,我知道,我們班在學(xué)習(xí)上還不是我們專業(yè)年級(jí)里的第一名,并且還有少數(shù)同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)的熱情并不高,平時(shí)經(jīng)常出現(xiàn)缺課、遲到等不良現(xiàn)象,比如說(shuō)魏剛和王穎同學(xué),他們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度有一定問(wèn)題,還有男生這邊的301寢室,似乎耗費(fèi)了過(guò)多時(shí)間在電腦上,這些都是我下個(gè)學(xué)期應(yīng)該處理,并且改進(jìn)的問(wèn)題。想想年初,我們班委在一起制定了一個(gè)計(jì)劃,就是這學(xué)期,我們一定要盡全力使全班沒(méi)有一個(gè)同學(xué)掛科,身為學(xué)習(xí)委員的我,在這方面更要起到中流砥柱的作用,首先要把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)做到最好,在年級(jí)中爭(zhēng)取前十名,這樣才能給班上學(xué)習(xí)遇到問(wèn)題的同學(xué)解決困難,以身作則,才能有管理他們的資本,在下半學(xué)期中,我一定會(huì)向著這個(gè)全班無(wú)掛科的目標(biāo)努力的!
大
學(xué)習(xí)委員期末工作總結(jié)3
活動(dòng)總結(jié)驀然回首,不知不覺(jué)已是學(xué)期末了,學(xué)習(xí)委員期末工作總結(jié)。一學(xué)期的工作,由對(duì)學(xué)習(xí)委員的模糊到漸漸清晰,再到現(xiàn)在的熟悉,我學(xué)到了很多,回望這一學(xué)期自己走過(guò)的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。不過(guò),也讓我對(duì)學(xué)委的職責(zé)有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí):學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù),工作上與教師多交流,學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率,F(xiàn)我將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:
(一)學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù)作為學(xué)習(xí)委員,組織同學(xué)們統(tǒng)一批發(fā)作業(yè)本,讓同學(xué)們有作業(yè)本順利完成作業(yè);
發(fā)布一些最新的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)以及各類與學(xué)習(xí)有關(guān)的講座和活動(dòng),動(dòng)員同學(xué)們積極參與;在班上將成績(jī)比較優(yōu)秀的同學(xué)組成一個(gè)學(xué)習(xí)團(tuán)體,動(dòng)員他們積極幫助身邊的其它同學(xué),以此提高我們班的整體學(xué)習(xí)水平;學(xué)校經(jīng)常會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)展開(kāi)一些會(huì)議,做好一些必要的會(huì)議記錄,及時(shí)傳達(dá)給同學(xué)們。
(二)工作上與教師多交流作為學(xué)習(xí)委員,一個(gè)重要的職責(zé)就是帶動(dòng)全班同學(xué)積極地學(xué)習(xí),因此,我時(shí)常向同學(xué)推薦名書名篇閱讀,培養(yǎng)同學(xué)們的讀書熱情;
收集同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的困難,向任課老師反映,以求及時(shí)得到解決;積極地配合老師工作,安排課代表按時(shí)收發(fā)作業(yè),傳達(dá)老師的.學(xué)習(xí)任務(wù);主動(dòng)搜集同學(xué)們對(duì)教學(xué)管理方面的建議或意見(jiàn),并把好的建議及時(shí)傳達(dá)給任課老師,使教與學(xué)能夠順利高效地進(jìn)行。
(三)學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率作為學(xué)習(xí)委員,在學(xué)習(xí)上應(yīng)該起帶頭作用,認(rèn)真聽(tīng)講,不說(shuō)與課堂無(wú)關(guān)的話,做好班級(jí)的表率,并及時(shí)提醒愛(ài)說(shuō)小話的同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)課;
積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況、生活狀況以及思想動(dòng)態(tài),幫助有困難的同學(xué);及時(shí)完成老師布置的課程任務(wù),積極配合老師完成教學(xué)任務(wù);平時(shí)努力學(xué)習(xí),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習(xí),營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng),班風(fēng)。總之,在一學(xué)期的班級(jí)工作中,我懂得如何落實(shí)各項(xiàng)工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性,開(kāi)展豐富的班級(jí)活動(dòng)。當(dāng)然,我的工作還存在著很多的不足之處,我想在以后的班級(jí)工作中,我會(huì)進(jìn)一步改正的。最后,感謝10級(jí)數(shù)控(5)班給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺(tái)。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn),建設(shè)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),同時(shí),我也希望每個(gè)同學(xué)都可以從工程分院10級(jí)數(shù)控(5)班這個(gè)新起點(diǎn),最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!
學(xué)習(xí)委員:王雨
二○一x年十二月二十日
學(xué)習(xí)委員期末工作總結(jié)4
從大二上學(xué)期開(kāi)始擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過(guò)了一年了,但從開(kāi)始擔(dān)任學(xué)習(xí)委員的目的從來(lái)沒(méi)有改變,我知道良好的學(xué)風(fēng)不僅能提高學(xué)生整體素質(zhì)和學(xué)生學(xué)習(xí)自覺(jué)性,而且能增強(qiáng)同學(xué)之間的凝聚力,也是班級(jí)有很好發(fā)展的重要前提。為了讓同學(xué)們更好地學(xué)習(xí),我也一直在努力讓自己做的.最好,讓同學(xué)們開(kāi)心的完成大二的學(xué)習(xí)。并且在擔(dān)任期間也培養(yǎng)了我的處事和交際能力,對(duì)同學(xué)們有了很深的認(rèn)識(shí),也有了很好的交流。
曾多次召集各課代表進(jìn)行各科學(xué)習(xí)的商討,督促學(xué)生上課認(rèn)真聽(tīng)講,組織學(xué)生在周一,三,五早晨7:00操場(chǎng)晨讀,并在周三下午3:00-5:00集體寫英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)試卷,并督促各課代表做好各科的準(zhǔn)備工作等等,一系列的方法和工作,只是想讓同學(xué)們學(xué)的更好。作為學(xué)習(xí)委員,我覺(jué)得自己不是做的很好,希望在以后補(bǔ)充自己工作上的不足,盡最大的努力把班級(jí)的事情做的更好。和班級(jí)其他班委一起合作,讓班級(jí)更加優(yōu)秀。
學(xué)習(xí)委員期末工作總結(jié)5
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,大一的學(xué)習(xí)生活即將離我而去。在這一學(xué)年里,我一直當(dāng)任著班上學(xué)習(xí)委員這一職務(wù),學(xué)習(xí)到了課本中不能學(xué)習(xí)到的東西。首先我要感謝當(dāng)初輔導(dǎo)員和同學(xué)們的大力支持。沒(méi)有大家的決定,就沒(méi)有今天的我。
學(xué)習(xí)委員是班上的一個(gè)重要職位。當(dāng)初我競(jìng)選的時(shí)候我就在想,要當(dāng)就當(dāng)最好的,不能辜負(fù)大家對(duì)我的信任。然而之后我才發(fā)現(xiàn),理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感。雖然有了好的工作計(jì)劃,但計(jì)劃有時(shí)趕不上變化。后來(lái)我深深地反省了自己,有些地方做的不是很好。
晚自習(xí)上,沒(méi)有好好維持紀(jì)律。因?yàn)槲蚁耄蠹叶际谴髮W(xué)生了,應(yīng)該不用我多管了吧,再多管的話,同學(xué)們就會(huì)覺(jué)得我很煩,就沒(méi)多管,所以晚自習(xí)的紀(jì)律一直就不能算很好。一個(gè)集體中難免有幾位比較活潑好動(dòng)點(diǎn)的同學(xué),但這在一定程度上影響到認(rèn)真上晚自習(xí)的同學(xué)。我覺(jué)得這一點(diǎn)我做得特別不好,這在相當(dāng)?shù)某潭壬嫌绊懙綄W(xué)風(fēng)的建設(shè),那我還能算學(xué)習(xí)委員嗎?
雖然在晚自習(xí)的紀(jì)律維持上做得離理想有點(diǎn)差距,但有些工作是我做得比較滿意的。
1.認(rèn)真做好課堂考勤工作,確保班級(jí)日志的內(nèi)容準(zhǔn)確無(wú)誤。
2.積極配合任課老師工作,安排課代表按時(shí)收發(fā)作業(yè),傳答老師的'學(xué)習(xí)任務(wù),幫助任課老師對(duì)班上同學(xué)的了解。
3.組織同學(xué)英語(yǔ)過(guò)級(jí),普通話過(guò)級(jí)等過(guò)級(jí)考試的報(bào)考任務(wù)順利完成。
4.積極配合其他班干工作,如參加每周三晚的團(tuán)課和周日晚的班會(huì),聯(lián)誼活動(dòng)。有時(shí)幫忙考考勤,組織同學(xué)布置考場(chǎng)等。
5.配合院系的要求,每周四下午下課后把班級(jí)日志和課堂情況登記本送到857,每月末組織同學(xué)填寫思想品德考核表。
6.當(dāng)考試時(shí)間安排出來(lái)后,確保每位同學(xué)都知道具體的考試時(shí)間地點(diǎn)以及應(yīng)準(zhǔn)備的考試用品。
7.搜集同學(xué)們對(duì)教學(xué)管理及日常生活管理方面的意見(jiàn)和建議,并傳達(dá)給系部的有關(guān)部門。
經(jīng)過(guò)大家一學(xué)年的共同努力,我們班變得更加團(tuán)結(jié)。我相信,在大家的共同努力下,我們的班級(jí)體會(huì)更加美好的,我們班的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)都會(huì)有進(jìn)一步的提高。
最后,非常感謝輔導(dǎo)員和同學(xué)們給我這個(gè)十分寶貴的鍛煉機(jī)會(huì)。
學(xué)習(xí)委員期末工作總結(jié)6
轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活竟已過(guò)了一年多了,有幸在大一的時(shí)候擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員的職務(wù),并且是班級(jí)團(tuán)支部和班委會(huì)的一員,大一的班級(jí)工作是緊張的忙碌的。學(xué)習(xí)工作更是要從頭做起。但繁重的工作并沒(méi)有磨滅我為班級(jí)做貢獻(xiàn)的決心。相反我為能得到這個(gè)接觸認(rèn)識(shí)同學(xué)的機(jī)會(huì)而高興。
在這一年的時(shí)間里,我一直擔(dān)任著班上的學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)。在剛上大學(xué)時(shí)班主任黃老師讓我當(dāng)學(xué)習(xí)委員,讓我備受感激。并且同學(xué)們都很支持我。在這一年的工作和學(xué)習(xí)中,我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少。
學(xué)習(xí)委員是班上的一個(gè)重要的職位,在我當(dāng)初當(dāng)上它的時(shí)候我就在想,一定要不辜負(fù)老師及同學(xué)們對(duì)我的信任和支持,一定要把工作做好。
然而之后我才發(fā)現(xiàn),F(xiàn)實(shí)卻不是我想向中的那樣,雖然有了好的工作計(jì)劃,但是沒(méi)有好好去的做,還是沒(méi)有用的。后來(lái)我深深的反省了自己,有的地方確實(shí)不是做得很好:在課堂上,沒(méi)有好好去的維持紀(jì)律,因?yàn)槲蚁,都是大學(xué)生了,應(yīng)該不用我們多管了吧,再多管的話,就會(huì)覺(jué)得我很煩了,就沒(méi)有多管,所以課堂紀(jì)律一直就不能算很好,因?yàn)橐粋(gè)班中難免有幾位活潑點(diǎn)的同學(xué)。還有的就是有的領(lǐng)導(dǎo)布置下來(lái)的一些活動(dòng)宣傳得還不是很到位。我覺(jué)得這點(diǎn)是我做得很不夠的。畢竟這是和同學(xué)們非常的密切相關(guān)的,要是我的失誤而造成同學(xué)們的不便,那我還能算是學(xué)習(xí)委員嗎?另外,在普通話、英語(yǔ)四、六級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí)考試的報(bào)名中,一些同學(xué)仍在規(guī)定的日期范圍之外報(bào)名,有時(shí)候我會(huì)很生氣,弄得某些同學(xué)也不高興,這是我的不對(duì),不論怎么樣我都應(yīng)該以很好的態(tài)度去對(duì)待每一位同學(xué)的。不過(guò)還有些工作是我做得比較滿意的。
一、能夠積極地配合老師工作,安排課代表按時(shí)收發(fā)作業(yè),傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)任務(wù)。
二、上課雖然有時(shí)候開(kāi)些小差,但還是能夠認(rèn)真聽(tīng)講,不說(shuō)與課堂無(wú)關(guān)的話,做好班級(jí)的表率,并及時(shí)提醒愛(ài)說(shuō)小話的同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)課。
三、積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況、生活狀況以及思想動(dòng)態(tài),幫助有困難的.同學(xué)。
四、針對(duì)班上那些不愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)上網(wǎng),愛(ài)玩游戲或不遵守紀(jì)律的同學(xué),給他們做思想工作,分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊,上大學(xué)的目的及不遵守紀(jì)律會(huì)帶來(lái)的嚴(yán)重后果,鼓勵(lì)他們積極向上,做一名合格的大學(xué)生。
五、當(dāng)補(bǔ)考名單及時(shí)間安排出來(lái)時(shí),我都仔細(xì)地記錄下來(lái),通知每個(gè)補(bǔ)考的同學(xué),并且?guī)椭恍┩瑢W(xué)找些相關(guān)資料復(fù)習(xí)。
六、主動(dòng)搜集同學(xué)們對(duì)教學(xué)管理方面的建議或意見(jiàn),并把好的建議及時(shí)傳達(dá)給任課老師。經(jīng)常鼓動(dòng)同學(xué)們參加一些有意義的課外活動(dòng),特別對(duì)于個(gè)別曾經(jīng)只關(guān)心學(xué)習(xí)成績(jī)的同學(xué)起了很大作用,也讓他們體會(huì)到了參加這些活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣。
我相信,在大家的努力下,我們的班集體會(huì)更加美好的。我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)風(fēng)都會(huì)有進(jìn)一步的提高。也相信大家在大學(xué)畢業(yè)后都會(huì)找到好的工作或考上研究生。也會(huì)把大學(xué)中的日子留做人生中的美好回憶!
學(xué)習(xí)委員期末工作總結(jié)7
驀然回首,不知不覺(jué)已是學(xué)期末了。一學(xué)期的工作,由對(duì)學(xué)習(xí)委員的模糊到漸漸清晰,再到現(xiàn)在的熟悉,我學(xué)到了很多,回望這一學(xué)期自己走過(guò)的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。不過(guò),也讓我對(duì)學(xué)委的職責(zé)有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí):學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù),工作上與教師多交流,學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率,F(xiàn)我將這學(xué)期的工作匯報(bào)如下:
(一)學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù)作為學(xué)習(xí)委員
組織同學(xué)們統(tǒng)一批發(fā)作業(yè)本,讓同學(xué)們有作業(yè)本順利完成作業(yè);發(fā)布一些最新的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)以及各類與學(xué)習(xí)有關(guān)的講座和活動(dòng),動(dòng)員同學(xué)們積極參與;在班上將成績(jī)比較優(yōu)秀的同學(xué)組成一個(gè)學(xué)習(xí)團(tuán)體,動(dòng)員他們積極幫助身邊的其它同學(xué),以此提高我們班的整體學(xué)習(xí)水平;學(xué)校經(jīng)常會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)展開(kāi)一些會(huì)議,做好一些必要的會(huì)議記錄,及時(shí)傳達(dá)給同學(xué)們。
(二)工作上與教師多交流作為學(xué)習(xí)委員
一個(gè)重要的職責(zé)就是帶動(dòng)全班同學(xué)積極地學(xué)習(xí),因此,我時(shí)常向同學(xué)推薦名書名篇閱讀,培養(yǎng)同學(xué)們的讀書熱情;收集同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的'困難,向任課老師反映,以求及時(shí)得到解決;積極地配合老師工作,安排課代表按時(shí)收發(fā)作業(yè),傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)任務(wù);主動(dòng)搜集同學(xué)們對(duì)教學(xué)管理方面的建議或意見(jiàn),并把好的建議及時(shí)傳達(dá)給任課老師,使教與學(xué)能夠順利高效地進(jìn)行。
(三)學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率作為學(xué)習(xí)委員
在學(xué)習(xí)上應(yīng)該起帶頭作用,認(rèn)真聽(tīng)講,不說(shuō)與課堂無(wú)關(guān)的話,做好班級(jí)的表率,并及時(shí)提醒愛(ài)說(shuō)小話的同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)課;積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況、生活狀況以及思想動(dòng)態(tài),幫助有困難的同學(xué);及時(shí)完成老師布置的課程任務(wù),積極配合老師完成教學(xué)任務(wù);平時(shí)努力學(xué)習(xí),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習(xí),營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng),班風(fēng)。
總之,在一學(xué)期的班級(jí)工作中,我懂得如何落實(shí)各項(xiàng)工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性,開(kāi)展豐富的班級(jí)活動(dòng)。當(dāng)然,我的工作還存在著很多的不足之處,我想在以后的班級(jí)工作中,我會(huì)進(jìn)一步改正的。最后,感謝10級(jí)數(shù)控(5)班給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺(tái)。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn),建設(shè)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),同時(shí),我也希望每個(gè)同學(xué)都可以從工程分院10級(jí)數(shù)控(5)班這個(gè)新起點(diǎn),最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!
學(xué)習(xí)委員期末工作總結(jié)8
很榮幸地被大家認(rèn)可,在最初的班委選舉中成為我們班首任學(xué)習(xí)委員。
在這近乎一學(xué)期的時(shí)間里,我還是能夠有所作為地讓自己為同學(xué)們做了些事情。比如!叭齽(chuàng)”能力大賽的作品參與,史學(xué)概論的課堂討論,文學(xué)史的添補(bǔ)課時(shí)等等。就像我在競(jìng)選時(shí)說(shuō)的,做這個(gè)工作就是要本著為同學(xué)們服務(wù)的初衷,協(xié)助同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)里盡快地把握、適應(yīng)學(xué)習(xí)生活,為大家在學(xué)習(xí)方面提供的便利。
既然是學(xué)習(xí)上的事情,那就不僅僅只顧及我們學(xué)生單方面的。我較好的'發(fā)揮了聯(lián)系老師及院里與同學(xué)們之間的中轉(zhuǎn)溝通作用。一方面及時(shí)發(fā)布院里最新有關(guān)學(xué)習(xí)方面的信息,傳達(dá)老師對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)期望;同時(shí)也積極協(xié)助老師的課堂教學(xué),并主動(dòng)向上反饋同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上的意見(jiàn)和建議,為我們班在達(dá)成教與學(xué)的良性互動(dòng)以及在院里所形成的較好的形象上作出應(yīng)有的努力。
但不可避免的存在著不如意的地方,那就是學(xué)期初的讀書會(huì)計(jì)劃沒(méi)有孕育成型,最終還是擱淺。這個(gè)計(jì)劃沒(méi)有考慮到同學(xué)們的個(gè)體差異,沒(méi)有針對(duì)本專業(yè)的實(shí)際情況,以一種強(qiáng)制性的手段來(lái)取代大家的興趣以促進(jìn)本已普遍具有的讀書熱情,這一個(gè)教訓(xùn)值得我好好反思,并在以后的工作中好好借鑒。
總而言之,很感激能擁有這份經(jīng)歷,我在其中增長(zhǎng)了不小的能力,在服務(wù)同學(xué)們的同時(shí)也讓自己學(xué)到了許多。謝謝。
學(xué)習(xí)委員期末工作總結(jié)9
大學(xué)的時(shí)間似流水一般的匆匆流逝,一轉(zhuǎn)眼離大一結(jié)束的時(shí)間就只剩下一個(gè)月了。在本學(xué)期,我很榮幸能夠擔(dān)任學(xué)習(xí)委員這一職位。這對(duì)我來(lái)說(shuō)即是一個(gè)挑戰(zhàn)也是大家對(duì)我的一種信任。
我很榮幸能夠?yàn)榇蠹易鲆恍┦虑,為同學(xué)們服務(wù),并也在這一過(guò)程中學(xué)到了很多,也感受了很多。
學(xué)習(xí)委員是班委之一,主要負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)方面的工作。作為學(xué)習(xí)委員,首先我應(yīng)該明白自己的職責(zé)。所以,關(guān)于工作總結(jié),我想從對(duì)學(xué)習(xí)委員職責(zé)的認(rèn)識(shí);本班的學(xué)習(xí)情況;存在的問(wèn)題及不足;總結(jié)經(jīng)驗(yàn),這四個(gè)方面來(lái)進(jìn)行總結(jié)。
現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)匯報(bào)于聞老師。
一、大學(xué)不同于高中,我們大部分的時(shí)間并不是與老師一起度過(guò)的,我們有時(shí)和某一位老師一個(gè)星期就見(jiàn)一次。所以老師和同學(xué)之間的溝通就很缺乏。而學(xué)習(xí)委員就擔(dān)任著橋梁的作用,我認(rèn)為學(xué)習(xí)委員的責(zé)任就是及時(shí)將同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況,以及遇到的問(wèn)題反饋給老師。同時(shí)將老師對(duì)同學(xué)的建議,以及老師的工作的安排和對(duì)同學(xué)們的要求通知學(xué)們。
二、本學(xué)期是大一的第二個(gè)學(xué)期,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的生活,大部分同學(xué)對(duì)大學(xué)有了一定的了解。但是因?yàn)楸緦W(xué)期的課程明顯比上學(xué)期多了很多,課程安排的也很緊。很多同學(xué)開(kāi)始不能及時(shí)的調(diào)整,但是隨著生活的繼續(xù),同學(xué)漸漸的能適應(yīng)這種快節(jié)奏的生活。通過(guò)平時(shí)的觀察,我發(fā)現(xiàn)在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,同學(xué)們的激情不夠明顯。在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中不能占主導(dǎo)地位,而且課外學(xué)習(xí)的氛圍不是很強(qiáng),尤其是男生這邊,而女生這邊的互相交流的并不是很多。而且在上課的時(shí)候,認(rèn)真聽(tīng)講的同學(xué)也很少啊。大部分同學(xué)都把學(xué)習(xí)的時(shí)間寄托在考試前的一兩個(gè)星期上。須不知,這樣很危險(xiǎn)啊。我和另一位女生學(xué)委嘗試改變這種狀況,組織同學(xué)們互相幫助,共同學(xué)習(xí),交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。但是效果并不是很明顯。但是在這種狀況下也有很多同學(xué)一直在很認(rèn)真的去學(xué)習(xí)。例如李杰,褚維紅,戴園園等一批努力的同學(xué)。并且這學(xué)期的有關(guān)學(xué)習(xí)方面的競(jìng)賽和活動(dòng)中有大批的同學(xué)參加,并取得很大的成績(jī)。例如:在這次的全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽中我們班有四十多位同學(xué)參加了。而且褚維紅同學(xué)取得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
關(guān)于激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性這方面,我沒(méi)有能夠做到有效提高同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。很多工作還未完善,我在工作中,尋求更好的辦法。
三、我認(rèn)為在學(xué)習(xí)過(guò)程中,同學(xué)們的目標(biāo)性不強(qiáng),對(duì)自己本專業(yè)的發(fā)展方向不明確。在生活中的.學(xué)習(xí)激情不夠高。不知道自己的目標(biāo)和方向。
四、我認(rèn)為我們可以組織有關(guān)本專業(yè)的發(fā)展前景類的講座,強(qiáng)制所有同學(xué)參加并要求每一位同學(xué)寫一份大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃并上交。同時(shí)希望老師能對(duì)我們的規(guī)劃提出建議。另外我認(rèn)為,因該給同學(xué)們看一下大二、大三的課程安排,這樣才有壓力。才能引起同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的緊促感。
關(guān)于即將到來(lái)的考試,我和許萍萍已經(jīng)著手準(zhǔn)備復(fù)習(xí)方案,并和計(jì)算機(jī)學(xué)院的各個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí)委員取得了聯(lián)系。共同總結(jié)復(fù)習(xí)方案,以及期末考試的復(fù)習(xí)工作。同時(shí),我和許萍萍也及時(shí)與各科老師溝通,詢問(wèn)期末考試的范圍,重點(diǎn),題型,答題技巧等等。以便同學(xué)們能夠更有針對(duì)性的復(fù)習(xí)。在即將到來(lái)的考試中,能夠取得一個(gè)較滿意的成績(jī)。
總之,在一學(xué)年的班級(jí)工作中,我懂得如何落實(shí)各項(xiàng)工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性,開(kāi)展豐富的班級(jí)活動(dòng)。當(dāng)然,我的工作還存在著很多的不足之處。比如:有的時(shí)候得不到大家的響應(yīng),大家不積極主動(dòng)支持我的工作;學(xué)習(xí)委員的任務(wù)比較重,時(shí)傳達(dá)到個(gè)人;在收集同學(xué)們對(duì)自己工作意見(jiàn)方面做得不夠,有些事做錯(cuò)了,沒(méi)有周圍同學(xué)提醒,自己沒(méi)有發(fā)覺(jué)等等。
不過(guò),我想在以后的班級(jí)工作中,我會(huì)進(jìn)一步改正的。即使以后不再是一名班委,但我仍然可以作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流,和所有信管成員一把我們班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級(jí)體而努力奮斗。同時(shí),感謝信管班給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺(tái)。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn),建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)同時(shí),我也希望每個(gè)同學(xué)都可以從淮北師范大學(xué)這個(gè)新起點(diǎn),展翅高飛!最終找到屬于自己的天空。
最后我要感謝輔導(dǎo)員在這一學(xué)年中對(duì)我的工作的關(guān)心與支持!
學(xué)習(xí)委員期末工作總結(jié)10
隨著氣溫的一天天升高,14—15學(xué)年下學(xué)期也接近了尾聲。回顧這半年,時(shí)間一晃而過(guò)。
這學(xué)期一共有19周,最后一周為考試時(shí)間。其間,十一黃金周放假一周,中秋節(jié)、元旦節(jié)各放假三天,因臺(tái)風(fēng)停課四天,因運(yùn)動(dòng)會(huì)聽(tīng)課三天。因此,這學(xué)習(xí)較以往個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)時(shí)間都短。在這短短的十幾周的時(shí)間里,以下幾件事值得我們來(lái)回顧一下:
1、9月4日,06國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易1、2班班委換屆選舉,新一屆班委選舉成功。隨后在x月5日舉行了新一學(xué)年的第一次班機(jī)聚餐。
2、10月24日至10月26日06國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易前往紹興進(jìn)行為期三天的實(shí)習(xí)。在這三天中,我們學(xué)到了很多知識(shí),但我覺(jué)得收獲的更多的是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在這次活動(dòng)中,暴露出來(lái)了很多問(wèn)題值得我們深深反省。首先,我們同學(xué)在校內(nèi)的知識(shí)面太窄了,應(yīng)該很好的利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等資源把自己的眼界擴(kuò)展出去,而不是盯住課本不放。其次,作為班委應(yīng)該瞻前顧后,綜合考慮好活動(dòng)的全部流程,提前做好準(zhǔn)備,盡量避免混亂場(chǎng)面的出現(xiàn)。同時(shí)也應(yīng)該做好老師與同學(xué)的紐帶,盡量以較為合適的方式傳達(dá)老師與同學(xué)間的不統(tǒng)一的意見(jiàn)。
3、專業(yè)選修課的選擇問(wèn)題。這個(gè)學(xué)期,由于同學(xué)們已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)時(shí)間,選修課的修習(xí)進(jìn)度不一致。有些同學(xué)已經(jīng)修滿了人才培養(yǎng)計(jì)劃規(guī)定選修的門數(shù),而有些同學(xué)還沒(méi)有達(dá)到要求。而選修課的開(kāi)課與否也時(shí)有要求的,我們學(xué)校規(guī)定必須達(dá)到十五個(gè)人才能開(kāi)課。而我們班未達(dá)到開(kāi)課要求的同學(xué)僅有十三位。后來(lái)。經(jīng)過(guò)系主任的指點(diǎn),同學(xué)們選修了除以選修的專業(yè)模塊課的另一個(gè)模塊中的課程。但在這期間,我們也發(fā)現(xiàn)由于前期的一些工作做得不夠到位,有幾位同學(xué)專業(yè)模塊課沒(méi)能夠把一個(gè)模塊的課選滿,還有些同學(xué)模塊選修課考試沒(méi)及格。這些課程由于是選修課,不補(bǔ)考,不重修。而這些學(xué)分又是必須拿到的。后來(lái),通過(guò)與專管院長(zhǎng)的溝通,這些同學(xué)將會(huì)在07級(jí)開(kāi)課時(shí)插入其中重修此門課。通過(guò)這次的選修課風(fēng)波,我們發(fā)現(xiàn)同學(xué)們對(duì)人才培養(yǎng)計(jì)劃了解的不夠透徹,在班主任的協(xié)調(diào)與幫助下,我們請(qǐng)到了系主任為我們解釋了一下人才培養(yǎng)計(jì)劃,相信對(duì)同學(xué)們有一定的幫助。
4、與組織委員一起,每晚6:30—8:00請(qǐng)班級(jí)英語(yǔ)較好的同學(xué)為未通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試的同學(xué)輔導(dǎo)。這個(gè)輔導(dǎo)主要是敦促同學(xué)們認(rèn)真準(zhǔn)備英語(yǔ)等級(jí)考試。收到了一定的`效果。但到后期,因?yàn)樘鞖廨^冷的緣故而中途停止。但幾位同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣有了較大的提高,成績(jī)也有了一定的進(jìn)步。我們也從這上面學(xué)到了一些經(jīng)驗(yàn)。我們打算下個(gè)學(xué)期搞個(gè)考研學(xué)習(xí)小組及考證學(xué)習(xí)小組。
5、傳達(dá)教務(wù)員的指令。這學(xué)習(xí)主要有從業(yè)資格認(rèn)證考試、英語(yǔ)等級(jí)考試、鋼筆粉筆字考試、普通話考試等。一些從教務(wù)員處發(fā)送下來(lái)的信息需要及時(shí)準(zhǔn)確地傳達(dá)到同學(xué)們手上。
以上就是學(xué)習(xí)委員在這個(gè)學(xué)期的主要工作,還有很多不足的地方,希望同學(xué)及老師能夠指正,希望我們的工作能夠?yàn)橥瑢W(xué)們提供更好的服務(wù),使我們06國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易1、2班更上一個(gè)臺(tái)階!
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