學(xué)習(xí)部的年度工作總結(jié)
總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書(shū)面材料,寫(xiě)總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,為此要我們寫(xiě)一份總結(jié)。你所見(jiàn)過(guò)的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編為大家收集的學(xué)習(xí)部的年度工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)部的年度工作總結(jié)1
在20xx—20xx年度,英文團(tuán)學(xué)學(xué)習(xí)部舉辦了一系列學(xué)術(shù)性賽事與活動(dòng):筆譯大賽、紅色經(jīng)典朗誦大賽、挑戰(zhàn)杯系列賽事、國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金宣講會(huì)等。為英文學(xué)子提供施展才華的平臺(tái),提高學(xué)生們的創(chuàng)新熱情,鍛煉英語(yǔ)能力并不斷提高綜合素質(zhì)。
值得一提的是其中挑戰(zhàn)杯系列賽事的突出成績(jī)。在參賽成績(jī)方面,今年我院學(xué)子在“挑戰(zhàn)杯”系列賽事成果更創(chuàng)新高,參賽項(xiàng)目近10項(xiàng),參賽人數(shù)多達(dá)40余人,更有3個(gè)項(xiàng)目獲校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),較之去年的.少參賽、獲獎(jiǎng)有顯著進(jìn)步。
在有序開(kāi)展學(xué)術(shù)活動(dòng)工作的同時(shí),我們還積極配合團(tuán)學(xué)其他部門(mén),協(xié)助完成了學(xué)院內(nèi)部的各項(xiàng)活動(dòng):如戲劇大賽、迎新晚會(huì)、院運(yùn)會(huì)和趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等。干事們都盡職盡守,圓滿完成了分配任務(wù)。
學(xué)習(xí)部本年度還通過(guò)建立規(guī)范有序的考勤核查制度,進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)。在國(guó)慶節(jié)假期前后,我們對(duì)全院各班查考勤并統(tǒng)計(jì)了各年級(jí)出勤情況。
在本學(xué)年,學(xué)習(xí)部也創(chuàng)新了部門(mén)的團(tuán)隊(duì)建設(shè)。也在每周例會(huì)上,每位干事都對(duì)前一周的工作進(jìn)行總結(jié)再集體討論下一周的工作,互相交流借鑒工作中的經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)共同發(fā)展。
今后,學(xué)習(xí)部會(huì)再接再厲,創(chuàng)新學(xué)術(shù)類(lèi)活動(dòng),吸引更多英文學(xué)子參與賽事中,共營(yíng)更加濃厚的學(xué)術(shù)氛圍,增強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
學(xué)習(xí)部的年度工作總結(jié)2
隨著一個(gè)酷暑的離去,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年。在我院學(xué)生科和學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下,我部于9月份主要開(kāi)展了以下兩項(xiàng)工作:
一、招新工作:
隨著一張張新面孔的到來(lái),我部又開(kāi)始了一年一度的招新工作。在我院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的指示下,我部于20xx年9月15日晚6:30在香遠(yuǎn)樓與其他兄弟部門(mén)一起舉行了第一次招新。共有60多號(hào)人參加,30多號(hào)人晉級(jí)。
二、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì):
活動(dòng)結(jié)束后,綜合各班的反饋,我部了解到各位老師和學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們對(duì)09級(jí)新生來(lái)講就象一場(chǎng)及時(shí)雨,給他們帶去了信心與希望。他們都表示對(duì)未來(lái)的大學(xué)生活已有了充分的準(zhǔn)備,他們將不斷的努力,向所有優(yōu)秀的.師長(zhǎng)看齊。
本次活動(dòng)結(jié)束后,很多班級(jí)都寫(xiě)了心得、體會(huì),從中也可了解到他們目前的心態(tài)以及從本次活動(dòng)中感悟到的諸多種種,我部將將此些文章發(fā)到我部博客上,供大家閱讀。
另外,我部針對(duì)此次活動(dòng),評(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)班級(jí)分別是:一等獎(jiǎng):a0931,二等獎(jiǎng):b0933、b0951,三等獎(jiǎng):b0914、a0911、b0931。
雖然成績(jī)顯著,但也存在著一些問(wèn)題。例如:有些班級(jí)嘉賓過(guò)多,而且有些嘉賓兼去幾個(gè)班。我部在以后的工作中將不段改進(jìn),以期做的更好!
學(xué)習(xí)部的年度工作總結(jié)3
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。這段時(shí)間,總有一種時(shí)光飛逝的感覺(jué),恍惚中還能看到自己身穿迷彩服和同學(xué)們頂著烈日軍訓(xùn)的身影。而如今,卻將成為湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院——管理技術(shù)學(xué)院學(xué)生中的元老了。憶起曾在工商管理系時(shí),被選為外聯(lián)部干事的喜悅,記得轉(zhuǎn)到計(jì)科系后,就是否繼續(xù)留在學(xué)生會(huì),是否能堅(jiān)持完成工作,是否能堅(jiān)守自己那一份責(zé)任的問(wèn)題不停的反復(fù),不停的與自己的心對(duì)話。最終,還是選擇了繼續(xù)堅(jiān)持。
從干事到部長(zhǎng),付出了,同時(shí)也收獲了。記得剛為部長(zhǎng)時(shí),自己對(duì)學(xué)習(xí)部的工作也并不十分了解,只得自己來(lái)學(xué)習(xí)與摸索。相對(duì)于三個(gè)干事來(lái)說(shuō),也許我的優(yōu)勢(shì)僅在與我比他們?cè)谶@個(gè)組織里多呆了一年,比他們熟悉工作流程與工作制度。一直以來(lái),我都感到很很欣慰,三個(gè)干事給予我的感動(dòng),在我為工作心煩在我想要放任不管的時(shí)候,是他們認(rèn)真的態(tài)度,是他們積極的身影,支持著我,鞭策著我,要努力,要堅(jiān)持,要對(duì)得起自己在競(jìng)選時(shí)說(shuō)過(guò)的話。
對(duì)于學(xué)習(xí)部,心里是有愧疚的。應(yīng)該每個(gè)干事都認(rèn)為,學(xué)習(xí)部工作就只是每周安排查課。在學(xué)生時(shí)代,學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)就是學(xué)習(xí)。而學(xué)習(xí)部則是聯(lián)通班級(jí)與老師、院系相互關(guān)系的途徑之一。對(duì)于我我這個(gè)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)來(lái)說(shuō),盡管我也聯(lián)系了各班學(xué)委,但卻沒(méi)做到位。這點(diǎn),我希望下界學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)能很好的與學(xué)委老師進(jìn)行交流溝通,創(chuàng)造良好的班風(fēng)與系風(fēng),給予同學(xué)們更好學(xué)習(xí)氛圍。再者,這一年來(lái),學(xué)習(xí)部沒(méi)能舉辦一次活動(dòng),我感到很遺憾。對(duì)于三個(gè)干事,我也覺(jué)得很愧疚,沒(méi)能給予他們很好的鍛煉機(jī)會(huì),讓他們的干事生涯留下了一頁(yè)空白。這一點(diǎn),我感到很抱歉。我的`懶散,我的得過(guò)且過(guò),我的不重視,讓他們錯(cuò)過(guò)了大好的鍛煉時(shí)機(jī)。
時(shí)光在飛,即使現(xiàn)在有再多的想法,一切都不會(huì)有重來(lái)的機(jī)會(huì)。在這平凡的一年里,只能說(shuō)是按部就班,毫無(wú)新意。做為學(xué)習(xí)部部長(zhǎng),不管將來(lái)會(huì)是誰(shuí)來(lái)接任,我都想對(duì)你說(shuō):“跟時(shí)間來(lái)場(chǎng)比賽,抓住每一分每一秒,做你想做的!
學(xué)習(xí)部的年度工作總結(jié)4
隨著學(xué)期末的來(lái)臨,本學(xué)期的工作也告一段落了。一學(xué)期以來(lái),在院領(lǐng)導(dǎo)和書(shū)記的領(lǐng)導(dǎo)下;在分團(tuán)委各部長(zhǎng)的支持下;在本部門(mén)人員的配合下,我部門(mén)各項(xiàng)工作都還蠻順利地完成了,F(xiàn)對(duì)本學(xué)期的工作做如下總結(jié):
一、工作概況:
。1)工作交接與圓滿納新:在我得知自己擔(dān)任分團(tuán)委學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)一職時(shí),就向上任部長(zhǎng)請(qǐng)教了一些工作方面的問(wèn)題,她也很熱情的`拷給了我一些資料,對(duì)此,我表示非常感謝。本部門(mén)自成立來(lái)的第一個(gè)任務(wù)就是挑選干事。通過(guò)與副部商討,我們盡量招些吃苦耐勞的人。在面試時(shí)我們更是對(duì)這方面進(jìn)行了考查,最終我們決定還是與上屆一樣挑了八個(gè)干事。
(2)部門(mén)會(huì)議的開(kāi)展:招好干事后,我就立刻召開(kāi)了本部門(mén)的第一次會(huì)議。大家坐在一起做下自我介紹,相互了解,增進(jìn)感情。此后也相繼的為本部門(mén)的發(fā)展開(kāi)了幾次會(huì)。并在最后一次會(huì)議中,針對(duì)下學(xué)期任務(wù)的開(kāi)展,給他們各自安排了任務(wù)。
。3)召開(kāi)學(xué)習(xí)委員會(huì)議:開(kāi)學(xué)之初,同樣聯(lián)合了學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部召開(kāi)學(xué)習(xí)委員會(huì)議,并以一個(gè)過(guò)來(lái)人的身份告訴他們身為學(xué)習(xí)委員應(yīng)盡的責(zé)任。其次,他們從下周起就開(kāi)始要填寫(xiě)考勤表,并現(xiàn)場(chǎng)告訴他們考勤表該如何填寫(xiě)。強(qiáng)調(diào)考勤表的重要性,要他們認(rèn)真對(duì)待。考勤表都是分周次交過(guò)來(lái),由我匯總后于每周一交予劉老師。
(4)查課方面:雖然查課不是我這邊的主事,但在學(xué)期末的時(shí)候我也跟學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)一起去查過(guò)新生的晚自習(xí),我覺(jué)得都是學(xué)習(xí)部,工作方面就應(yīng)當(dāng)互相幫助,互相支持。
。5)接下來(lái)就是舉辦活動(dòng)的事情了:在力求創(chuàng)新并緊跟學(xué)習(xí)的方向上,最終決定舉辦一場(chǎng)“趣味知識(shí)競(jìng)賽”。因此我也開(kāi)始開(kāi)展工作了,首先是召集本部門(mén)的人開(kāi)會(huì),并分配一批人找題目,一批人寫(xiě)。最終由我自己進(jìn)行整理與修改。隨后便把策劃書(shū)給各部長(zhǎng)看,也向他們尋求支援,分配他們一些任務(wù)。對(duì)于這個(gè)活動(dòng)我專(zhuān)門(mén)寫(xiě)了一篇總結(jié),在此就不在多說(shuō)。
二、工作感想
回顧學(xué)習(xí)部一個(gè)學(xué)期以來(lái)的工作,感慨萬(wàn)千。既有自豪之處也有遺憾之事。真理總是在實(shí)踐總結(jié)中發(fā)現(xiàn),而進(jìn)步總是在反思改進(jìn)中產(chǎn)生的。今天在此總結(jié)分團(tuán)委學(xué)習(xí)部20xx年度的各項(xiàng)工作,謹(jǐn)希望總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,找出方法。助我院分團(tuán)委學(xué)習(xí)部以后更好的發(fā)展,助我院分團(tuán)委工作蒸蒸日上。
學(xué)習(xí)部的年度工作總結(jié)5
不知不覺(jué),在學(xué)習(xí)部已經(jīng)兩年,在這兩年里,我在師兄、師姐的帶領(lǐng)下,有剛開(kāi)始的一問(wèn)三不知,到后來(lái)的可以自己獨(dú)立負(fù)責(zé)一個(gè)活動(dòng),我真的學(xué)到了很多。在學(xué)習(xí)部這個(gè)小家庭里,我得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
一、工作經(jīng)驗(yàn)
1,今年的院運(yùn)會(huì),因?yàn)闆](méi)有參加運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,所以被分配到協(xié)助裁判的工作。這是個(gè)全新的工作,在體科院師兄的提點(diǎn)下,我學(xué)會(huì)了讀米尺,學(xué)會(huì)了如何更好的與其他學(xué)院的同學(xué)合作,我知道了在參加一項(xiàng)工作之前,要先了解下這個(gè)工作該如何做,不然之后幫倒忙;
2,演講比賽是本學(xué)期最重要的活動(dòng),我基本上只參加了前期的方案撰寫(xiě),在部門(mén)同事的幫忙下,我知道了寫(xiě)方案要注意什么,一個(gè)方案要怎樣寫(xiě)才能吸引人,一個(gè)方案最重要的是哪部分;當(dāng)晚的比賽現(xiàn)場(chǎng),我負(fù)責(zé)是ppt的控制,這也是個(gè)重要的工作,我在控制室里,要時(shí)刻準(zhǔn)備播放哪一張ppt;
3,名師講座是部門(mén)的常規(guī)活動(dòng),本學(xué)期我們?cè)O(shè)立了新的制度,就是輪流蓋章制度。這樣有利于防止互相推諉的現(xiàn)象在宣傳方面,這學(xué)期也較為系統(tǒng)了,就是由學(xué)習(xí)部通知各級(jí)學(xué)委,這樣有利于統(tǒng)籌,也有利于和其他各級(jí)建立良好的關(guān)系,方便交流和工作;
4,“第十期當(dāng)代大學(xué)生論壇”系列活動(dòng)之“大學(xué)精神,你我共鑄”評(píng)說(shuō)比賽,這主要由我負(fù)責(zé),由于開(kāi)始到結(jié)尾都有參與,所以我更清楚了舉辦一個(gè)活動(dòng)的流程,清楚了如何統(tǒng)籌,知道遇到突發(fā)情況該怎么解決,學(xué)會(huì)了更積極的思考;
二、存在問(wèn)題
1,新干事積極性很低,在當(dāng)代大學(xué)生論壇需要工作人員的時(shí)候,大家都互相推諉,理由也不充分,最后只好讓08的去做;
2,經(jīng)驗(yàn)不足,有些事情上沒(méi)辦法做主,一些方面做得也不夠好;
3,大家的分工不明確,在一些活動(dòng)上,大家要不就是一起手忙腳亂、一窩蜂在忙,要不就是一起無(wú)所事事、不知所措;
4,時(shí)間觀念不強(qiáng),開(kāi)會(huì)或者是舉辦活動(dòng)的時(shí)候,大家經(jīng)常遲到;
5,批評(píng)和表?yè)P(yáng)應(yīng)該更分明,一些同事做得很辛苦,大家卻不知道,都以為他很空閑,這樣會(huì)挫傷積極性,相反的',一些同事做得不好的地方,卻沒(méi)有為其指出,這樣不利于其進(jìn)步;
6,還有一些細(xì)節(jié)問(wèn)題,比如演講比賽的時(shí)候,評(píng)分表還是出現(xiàn)了問(wèn)題。
三、對(duì)以后工作的完善
1,把工作落實(shí)到個(gè)人,提高大家對(duì)學(xué)習(xí)部這個(gè)小家庭的集體榮譽(yù)感,讓大家明白,進(jìn)來(lái)學(xué)習(xí)部是為了把這個(gè)小家庭建設(shè)的更好,而不是混日子的,要加強(qiáng)團(tuán)結(jié);
2,增強(qiáng)大家的時(shí)間觀念,還有對(duì)細(xì)節(jié)問(wèn)題的重視;
3,讓大家參與到每一個(gè)活動(dòng)中,不要是誰(shuí)負(fù)責(zé)誰(shuí)就忙,而且盡量是從寫(xiě)方案就參與進(jìn)來(lái),不要讓一些同事覺(jué)得無(wú)事可做或者不受重視;
4,大家要互相理解和體諒,要互相支持同事的工作,能幫忙就盡量幫忙。
以上就是本人的工作總結(jié),我一定會(huì)再接再厲,繼續(xù)為學(xué)習(xí)部做貢獻(xiàn),并努力成長(zhǎng)的。
學(xué)習(xí)部的年度工作總結(jié)6
一、常規(guī)工作
教育技術(shù)系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部以系學(xué)生為工作中心,秉著為學(xué)生服務(wù)的工作態(tài)度、勤奮努力的良好狀態(tài),積極開(kāi)展系有利于學(xué)生生活和學(xué)習(xí)的各項(xiàng)任務(wù),為系學(xué)生的發(fā)展和提高能力營(yíng)造了良好的氛圍,成為系學(xué)生的有力幫手。在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活中,部?jī)?nèi)成員通過(guò)積極與同學(xué)交流及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題,還會(huì)開(kāi)展一系列的活動(dòng),針對(duì)同學(xué)們不同的問(wèn)題、不同的學(xué)習(xí)情況,制定不同的方案,使同學(xué)們更好的生活和學(xué)習(xí),積極參加的各項(xiàng)活動(dòng)。
我們學(xué)習(xí)部成員在本學(xué)期有顯著地工作效果。我們通過(guò)多次調(diào)查同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況、和熱心的為同學(xué)們解答各種問(wèn)題,看到同學(xué)們?nèi)〉眠M(jìn)步,臉上洋溢著燦爛的微笑,我們感到很開(kāi)心。
二、特色活動(dòng)
教育技術(shù)系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部在本學(xué)期針對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)制定出妥善的計(jì)劃并落實(shí)到位
在九月份,學(xué)習(xí)部按照系學(xué)生會(huì)安排,開(kāi)展納新活動(dòng),吸收大一新生力量,實(shí)現(xiàn)新老交替,為學(xué)習(xí)部注入新鮮血液。在大一新生入學(xué)后的幾天中,學(xué)習(xí)部積極了解新生情況,搜集、整理并解決新生對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)生活的疑問(wèn),并舉行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),為新生盡早適應(yīng)大學(xué)生活提供幫助。
在十月份,學(xué)習(xí)部如期舉行班級(jí)交流會(huì),在落實(shí)前一個(gè)月的工作后,我們獲得有效的經(jīng)驗(yàn),在此基礎(chǔ)上很好的開(kāi)展了十月份的交流會(huì),給同學(xué)們帶來(lái)更大的便利,
十一月份以期中考試分析為主題的座談會(huì)的舉行,邀請(qǐng)大二大三的學(xué)哥學(xué)姐們?yōu)槲覀冎v解大學(xué)生如何應(yīng)對(duì)考試,和分析此次考試的成績(jī),給同學(xué)們很大幫助,同學(xué)們?nèi)玺~(yú)得水的獲得寶貴經(jīng)驗(yàn)。
十二月份的備考期末的方案正在實(shí)施中,與此同時(shí),我們也緩解了同學(xué)們面對(duì)期末的緊張與畏怯,努力建立良好的學(xué)習(xí)氛圍,進(jìn)一步提高系學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。
此外,系學(xué)習(xí)部按照計(jì)劃,穩(wěn)步開(kāi)展高年級(jí)的'學(xué)習(xí)活動(dòng)。在系學(xué)生會(huì)的統(tǒng)一安排下,為大二的進(jìn)一步學(xué)習(xí)、大三的考研復(fù)習(xí)、大四的實(shí)習(xí)分配做好充分的準(zhǔn)備。
三、學(xué)風(fēng)工作
為了消除同學(xué)們的緊張氣氛,部?jī)?nèi)人員去同學(xué)們的教室或宿舍等放松的地方與同學(xué)們進(jìn)行交談,這樣同學(xué)們把自己的問(wèn)題告訴我們,我們會(huì)以真誠(chéng)的工作態(tài)度幫助他們解決問(wèn)題。
我們教育技術(shù)系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部本學(xué)在本學(xué)期開(kāi)展的各項(xiàng)交流會(huì)與座談會(huì),精心做好活動(dòng)的準(zhǔn)備工作,針對(duì)同學(xué)們的問(wèn)題做出了相應(yīng)的計(jì)劃,并有豐富多彩的活動(dòng),希望能對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)有所幫助。
教育技術(shù)系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
學(xué)習(xí)部的年度工作總結(jié)7
第一學(xué)期的工作即將過(guò)去,基礎(chǔ)部在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)定,圍繞學(xué)院的辦學(xué)理念和育人標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)拓進(jìn)取,扎實(shí)工作,積極探索中職教育發(fā)展的新思路,不斷深化基礎(chǔ)課程改革,在教學(xué)改革和學(xué)生管理方面取得了顯著的成果,圓滿的完成了學(xué)院要求的各項(xiàng)任務(wù),獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn),F(xiàn)基礎(chǔ)部將本學(xué)期的工作匯報(bào)如下,望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)予以指導(dǎo)。
一、嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣
為了使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,基礎(chǔ)部積極采取措施,開(kāi)展一些列教育活動(dòng),并取得了良好的效果。
1、嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)刻表。新生入學(xué)初期,即制定嚴(yán)格的作息時(shí)間表,輔導(dǎo)員與學(xué)生共同遵守。輔導(dǎo)員簽訂委任狀,全程跟蹤指導(dǎo),并組織學(xué)生會(huì)及輔導(dǎo)員助理不定期檢查,對(duì)于出現(xiàn)問(wèn)題的學(xué)生及時(shí)發(fā)現(xiàn)、立即糾正。學(xué)生從入學(xué)到期末,在行為習(xí)慣上取得了巨大的進(jìn)步,學(xué)期初已將到課率控制在90%以上,到學(xué)期末,除請(qǐng)假學(xué)生,到課率已達(dá)到100%。下學(xué)期我們將繼續(xù)以科學(xué)的作息時(shí)刻表要求學(xué)生,使學(xué)生的良好習(xí)慣延續(xù)下去。
2、嚴(yán)格執(zhí)行行為規(guī)范準(zhǔn)則。基礎(chǔ)部全員嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院的行為規(guī)范準(zhǔn)則,通過(guò)“建設(shè)文明宿舍”、“無(wú)煙校園”、“發(fā)現(xiàn)自己”等一系列活動(dòng),基本實(shí)現(xiàn)了整潔、健康的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。針對(duì)學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣較差的新生,輔導(dǎo)員重點(diǎn)教育,并密切聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng),學(xué)校教育同家庭教育有效結(jié)合,對(duì)其進(jìn)行積極引導(dǎo)。通過(guò)一段時(shí)間的教育和引導(dǎo)工作,部分學(xué)生的不良習(xí)慣已經(jīng)得到有效控制和改正,基礎(chǔ)部將繼續(xù)特別關(guān)注此類(lèi)學(xué)生,使其在健康的生活習(xí)慣中茁壯成長(zhǎng)。
3、積極進(jìn)行學(xué)生思想教育。通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì)、系部動(dòng)員大會(huì)等形式,播放教育短片,分享勵(lì)志故事,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育和行為引導(dǎo),對(duì)一些優(yōu)秀學(xué)生和進(jìn)步明顯的學(xué)生及時(shí)予以表?yè)P(yáng)。在學(xué)生中基本形成了“自覺(jué)、自理”的思維導(dǎo)向,特別是中職一年級(jí)學(xué)生,能夠在輔導(dǎo)員的引導(dǎo)下自主管理生活、學(xué)習(xí),為“自教、自強(qiáng)”奠定了基礎(chǔ)。
二、豐富學(xué)生的校園文化生活
在培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣基礎(chǔ)上,基礎(chǔ)部各教研室積極組織教學(xué)研討活動(dòng)、學(xué)生知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)以及團(tuán)體性活動(dòng),提高了學(xué)生的主動(dòng)性和積極性。
1、9月份,基礎(chǔ)部針對(duì)新入學(xué)生,開(kāi)展“追逐夢(mèng)想、展翅翱翔”為主題的新生專(zhuān)業(yè)教育,向新生展示基礎(chǔ)部及學(xué)院的教學(xué)成果,給予新生充分的信心和明確的`方向,鼓勵(lì)其努力學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。
2、10月份,在校園運(yùn)動(dòng)會(huì)中,基礎(chǔ)部師生發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神,獲得了優(yōu)異的成績(jī),并榮獲“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”。這類(lèi)活動(dòng)起到了鼓舞士氣、振奮人心的作用,也培養(yǎng)的學(xué)生團(tuán)結(jié)的集體主義觀,對(duì)學(xué)生未來(lái)的發(fā)展有著重要的意義。
3、11月份,基礎(chǔ)部組織召開(kāi)演講、朗誦大賽,充分展示了學(xué)生
在本學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力有了很大的提高,同時(shí),該活動(dòng)在學(xué)生中產(chǎn)生了良好的示范效應(yīng)。
三、開(kāi)創(chuàng)教學(xué)改革新路徑
基礎(chǔ)部各教研室始終以學(xué)生為本,積極改革,創(chuàng)新發(fā)展,在教學(xué)改革上取得了豐碩的成果。
1、優(yōu)化的教學(xué)內(nèi)容。各教研室從培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和自主創(chuàng)新能力出發(fā),優(yōu)化課程內(nèi)容,在上課時(shí)間和科目安排上更加科學(xué)合理,給足學(xué)生時(shí)間去消化吸收所學(xué)知識(shí),保證學(xué)習(xí)效率。課余時(shí)間組織興趣學(xué)習(xí)小組,如英語(yǔ)角,并配備專(zhuān)業(yè)教師進(jìn)行輔導(dǎo),充分的調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,逐步培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。
2、創(chuàng)新的教學(xué)方式。擺脫填鴨式授課方式,改為互動(dòng)式教學(xué),充分考慮學(xué)生的接受能力和興趣方向:如英語(yǔ)課注重口語(yǔ)練習(xí),讓學(xué)生排練小品文,在課堂上演繹,既能鍛煉學(xué)生的演說(shuō)能力,又增強(qiáng)了學(xué)生的自信;又如語(yǔ)文課注重培養(yǎng)學(xué)生的文化素養(yǎng),以讀書(shū)、評(píng)書(shū)、演繹等方式,激發(fā)學(xué)生活躍的思維;再如歷史課注重史事與趣聞相結(jié)合,增加課堂的吸引力和趣味性。
在本學(xué)期,基礎(chǔ)部全員用嶄新的面貌展現(xiàn)出高昂的工作狀態(tài),收效甚好。然而,回顧一學(xué)期的工作,有成績(jī)有不足。我們將繼續(xù)保持積極的工作熱情,不斷創(chuàng)新工作方法,提高工作效率,力爭(zhēng)下一學(xué)期做出更出色的成果。
學(xué)習(xí)部的年度工作總結(jié)8
時(shí)光流逝,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間大學(xué)新的一個(gè)學(xué)期就彈指一揮間過(guò)去了,這一學(xué)期的學(xué)習(xí)部工作也將完美的結(jié)束,這一個(gè)學(xué)期中我們懷著謹(jǐn)記為同學(xué)們服務(wù)的宗旨,懷著全心全意為廣大同學(xué)信心認(rèn)真的完成了各項(xiàng)工作。
在部門(mén)的工作和與同事相處這一個(gè)學(xué)期中,我懂得了很多。無(wú)論是在做人還是做事方面,這些收獲和經(jīng)驗(yàn)是我書(shū)本上和以前的現(xiàn)實(shí)學(xué)校生活中所學(xué)不到的。在這中間我付出過(guò),也回報(bào)了,收獲了。也許這些東西更多是心理上,思想上和精神上,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)性這些很難得,因?yàn)檫@是我實(shí)踐過(guò)后才得到的,有了這些我才會(huì)成長(zhǎng),在心理上更成熟。
、僬劦綄W(xué)習(xí)部的工作,不得不扯到晚自習(xí)的執(zhí)勤的事。雖然說(shuō)執(zhí)勤不是天天都會(huì)輪到自己,但是每次的執(zhí)勤機(jī)會(huì)我是很認(rèn)真的去對(duì)待。剛開(kāi)始與大二的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們接手的時(shí)候,是很不適應(yīng)那樣的做事方式,從沒(méi)有想過(guò)執(zhí)勤會(huì)有這么多的瑣事,別如清點(diǎn)人數(shù),核實(shí)請(qǐng)假人數(shù)。最主要的是執(zhí)勤的姿態(tài)問(wèn)題。因?yàn)槠綍r(shí)跟那些人還比較熟,怎樣在執(zhí)勤中面對(duì)熟人還保持應(yīng)該的冷靜和淡定是我一直在解決的問(wèn)題。部長(zhǎng)經(jīng)常提醒我們拿著考勤本,帶上執(zhí)勤牌和工作證,我面代表的就是學(xué)生會(huì)這個(gè)干部集體。這是我該牢記的!
②每周的例會(huì)是在106教室5:50召開(kāi),一次次的例會(huì),就是一次次的教訓(xùn),一次次的學(xué)習(xí),一次次的學(xué)習(xí),一次次的優(yōu)化。例會(huì)見(jiàn)證了我們從幼稚到成熟,從不足到完善,從陌生到熟悉。每次的例會(huì)都會(huì)承載著我們的大家的回憶,就像一起聊天,嚴(yán)肅的問(wèn)題,輕松的話題,都可以拿出來(lái)一起討論。也許就是靠這例會(huì),我們成為了伙伴,成為了朋友。當(dāng)然例會(huì)的重點(diǎn)在于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題,在于總結(jié)上周和安排本周,可以說(shuō)每次例會(huì)都起到了一個(gè)實(shí)實(shí)在在的效用。執(zhí)勤工作的注意、“優(yōu)秀成員”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”的評(píng)選都是在例會(huì)上定下來(lái)的。
、鄢坑(xùn)也許也是我們不能忘懷的一件事,我們一共搞了兩次晨訓(xùn)。第一次很多人還不是很熟悉,大家在一起都還不知道各自的名字和班級(jí),經(jīng)過(guò)第一次的晨訓(xùn),大大的拉近科部門(mén)乃至學(xué)生會(huì)內(nèi)部各成員的關(guān)系。第二次晨訓(xùn)世在系雙代會(huì)過(guò)后,老一屆的常委主席部長(zhǎng)退下,在新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體的帶領(lǐng)下,我們又搞科一次晨訓(xùn),雖然說(shuō)天氣較冷但是這這考驗(yàn)并不算什么,最后的一次晨跑是大家都深有記憶的。有了那次我才明白學(xué)生會(huì)這一集體的優(yōu)秀。4部門(mén)有關(guān)“模擬招聘”的策劃。那次是部長(zhǎng)下的鐵命令,大家都還沒(méi)怎么偷懶,我剛開(kāi)始是把這任務(wù)一拖再拖,最后在例會(huì)前3天便開(kāi)始靜下心來(lái)去想。雖然說(shuō)我曾經(jīng)就從來(lái)每寫(xiě)過(guò)什么策劃書(shū)。那次的策劃方案我是從網(wǎng)上看了好多的案例,回到寢室花了將近一下午才搞出來(lái)的。結(jié)果還泉令人滿意,還得到了幾位學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的肯定,這使我很欣慰。但最后由于部門(mén)策劃書(shū)上交學(xué)校的時(shí)間稍微遲了一點(diǎn),該活動(dòng)沒(méi)有搞成。不過(guò)通過(guò)這次的實(shí)踐我知道了怎樣去想,去寫(xiě)一份策劃,這就是我付出的最終回報(bào)。
、懿块T(mén)晚自習(xí),這是本學(xué)校各學(xué)生會(huì)從來(lái)就沒(méi)有過(guò)的先例。我很喜歡也很愿意去參加。因?yàn)閷W(xué)習(xí)部成員的學(xué)業(yè)成績(jī)要是還掛科還考證失敗的話,那么還算什么優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)集體呢?在每周五天的晚自習(xí)時(shí)間內(nèi)我負(fù)責(zé)的是人數(shù)的考勤和晚自習(xí)時(shí)間的控制等事項(xiàng)。這任務(wù)使我自己得到了嚴(yán)格的自律。圖書(shū)管的安靜氣氛及豐富的藏書(shū)使我收獲了更多意想不到的效果。
、12月中旬的關(guān)于“學(xué)校學(xué)風(fēng)調(diào)查問(wèn)卷”的活動(dòng)中,我參與者。因?yàn)檎b和從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)等問(wèn)題,一開(kāi)始有點(diǎn)緊張和不安。13號(hào)晚上的我穿著正裝,臉硬是紅了一晚上,那晚上沒(méi)能搞成有點(diǎn)惋惜,第二天晚上的下班調(diào)查搞得格外順利。從進(jìn)第一個(gè)班到最后一個(gè)班級(jí),我自己都發(fā)展有很大的變化,也許我又在變、我又明白了許多!
部長(zhǎng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):在學(xué)習(xí)部中,我們應(yīng)該向“前”看,這前是前亦是錢(qián),我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),力爭(zhēng)上游把自己在部門(mén)的工作做好的同時(shí),將自己的學(xué)業(yè)圓滿完成,并且不斷進(jìn)取,向上看,努力拿點(diǎn)東西給家里的父母看看。我也將這些記下作為自己的學(xué)習(xí)和工作的準(zhǔn)則。在以后的學(xué)習(xí)個(gè)工作中悉聽(tīng)教誨,眼神自身,好好學(xué)習(xí)天天向上。使自己成為學(xué)生會(huì)這一集體中合格和優(yōu)秀的一員。
在學(xué)生會(huì)工作也有一年半了,學(xué)的東西很多,獲得的東西也不少,就對(duì)大一時(shí),作為一名干事而言——應(yīng)該是鍛煉的時(shí)間段,是和工作的伙伴打好關(guān)系的時(shí)間,是明白自己位置的一種磨練當(dāng)然同時(shí)也是在以后能否在學(xué)生會(huì)繼續(xù)工作的前提因?yàn)閮H僅是一名干事的話,在大二就會(huì)光榮的“退休”,想要繼續(xù)鍛煉獲得大家的信賴,努力與付出是在所難免的……我努力了,當(dāng)然也沒(méi)白費(fèi)心思,因?yàn)槲伊粝聛?lái)了在自己喜歡的部門(mén)——學(xué)習(xí)部。在雙代會(huì)上,進(jìn)行了競(jìng)選從那之后,真正的成為了一名部長(zhǎng),心里又莫名的高興這是我在中學(xué)時(shí)代之后的又一次當(dāng)上了學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)。
在當(dāng)上部長(zhǎng)之后,本以為很輕松因?yàn)樯弦粚糜械於ɑA(chǔ),自己就想當(dāng)然的認(rèn)為是小菜一碟的事情,可是結(jié)果卻不那么讓自己安心。原因主要有以下幾點(diǎn):
A:與輔導(dǎo)員之間溝通較少,在工作展開(kāi)之后,遇到的問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)的和輔導(dǎo)員進(jìn)行商量和合理的解決,而是自己獨(dú)自解決,從而在一定程度上帶來(lái)了一些麻煩。當(dāng)出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),學(xué)生直接找輔導(dǎo)員,而輔導(dǎo)員卻不知事情原由從而阻礙了工作的進(jìn)行。
B:沒(méi)有積極的與上屆的部長(zhǎng)進(jìn)行交流,只是自己的“蠻干”,在遇到困難之后才進(jìn)行之后的“補(bǔ)救”行動(dòng),難免的存在“事后諸葛”的現(xiàn)象。在進(jìn)行新的'工作時(shí),也沒(méi)進(jìn)行合理的討論,沒(méi)有及時(shí)的發(fā)現(xiàn)一些潛在的問(wèn)題——沒(méi)有和學(xué)姐進(jìn)行交流在此時(shí)也是又存在的一定原因的。
C:沒(méi)有積極充當(dāng)輔導(dǎo)員與輔導(dǎo)員之間的交流的橋梁,在展開(kāi)工作時(shí),出現(xiàn)問(wèn)題之后就是局限于幾個(gè)人來(lái)解決,卻沒(méi)有進(jìn)行對(duì)其他輔導(dǎo)員匯總一些情況,從而出現(xiàn)了一些僵局。滯留了一些缺陷,因而可能產(chǎn)生了一些大家不愿看見(jiàn)的“循環(huán)”。
D:自己過(guò)于好強(qiáng),沒(méi)有直接講出心中的想法,從而總是在一定程度上與輔導(dǎo)員的想法產(chǎn)生一些抵觸。這是工作受到問(wèn)題的最主要的因素,這是我以后應(yīng)該努力去克服的!應(yīng)將自己所想的直接講出來(lái),一位輔導(dǎo)員和我那么講“我們講出自己的意見(jiàn)在與比較那一個(gè)的想法較好,然后采納哪一種,這并是是針對(duì)于某一個(gè)人的”這一句話對(duì)于我收真的很大。
E:無(wú)論是工作還是生活中,一個(gè)人帶著情緒工作,不會(huì)做好一件事只會(huì)壞了一件事,只會(huì)讓大家覺(jué)得你沒(méi)長(zhǎng)大,是一個(gè)稚嫩的家伙,當(dāng)然也不能裝出自己是一個(gè)很老練的家伙因?yàn)槭聦?shí)上你真的存在很多的問(wèn)題,但不能一味的埋怨而不進(jìn)行合理積極的補(bǔ)救。如此永遠(yuǎn)是帶情緒工作結(jié)果只會(huì)讓周?chē)耐瑢W(xué)不信任你,覺(jué)得你是一個(gè)辦事不牢靠的家伙。
問(wèn)題真的會(huì)很多,所以下個(gè)學(xué)期的努力那是自然的結(jié)果,當(dāng)然在進(jìn)行幾個(gè)星期的滾打,自己積累的經(jīng)驗(yàn)也是不可抹滅的:
其一,是發(fā)現(xiàn)以上的問(wèn)題,當(dāng)然這也就自然而然的讓自己明白了自己的弱項(xiàng),有利自己有的發(fā)矢。從而避免自己走一些彎路……
其二,讓我明白了,與同學(xué)之間的交流是必要的,獲得一些他人的意見(jiàn)是不可蔑視的——旁觀者總是清的,而當(dāng)局者總是模糊的。
其三,應(yīng)積極的做一些計(jì)劃,規(guī)劃。想想那些對(duì)大家是最有用。而非一味的是進(jìn)行“官方的管理”應(yīng)該產(chǎn)生一種積極良好的想法就是:我們做的事情只是為大家營(yíng)造一個(gè)良好的環(huán)境能個(gè)為大家有一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍而非是對(duì)純粹的管理——硬性的管理。因?yàn)檫@樣只會(huì)讓大家產(chǎn)生厭惡的感覺(jué),只會(huì)阻礙我們的工作。
希望自己在新的一年能夠有更大的進(jìn)步,能夠揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短。吸取大家的精華,去除存在的糟粕。努力的工作,盡自己的能力想出更多能夠激起大家興趣的,能夠營(yíng)造學(xué)風(fēng)的想法,營(yíng)造屬于我們法商的學(xué)習(xí)氛圍!
學(xué)習(xí)部的年度工作總結(jié)9
活動(dòng)舉辦.由與目的:
1.從學(xué)生自身角度:在金融危機(jī)下,我們當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)努力提高自身綜合素質(zhì),掌握現(xiàn)代化計(jì)算機(jī)知識(shí),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)渠道獲取更多的信息,在全球經(jīng)濟(jì)不景氣大環(huán)境下占有一席之地。也為以后的學(xué)習(xí)生活打下良好的基礎(chǔ)。
2.從全院角度看:通過(guò)講座提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣,使我院有更好的學(xué)習(xí)氛圍。計(jì)算機(jī)二級(jí)的講座讓我院的同學(xué)能更清楚更有效地考證,并使我院學(xué)生領(lǐng)先于同等院校當(dāng)中。
3.從現(xiàn)實(shí)需要角度來(lái)看:通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn),大一新生中有意參加九月份的全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)考試的同學(xué)很多,但絕大多數(shù)都不知道考什么、怎么考、如何讓、如何備考。為此,很沒(méi)有必要舉辦一場(chǎng)講座,讓專(zhuān)業(yè)老師解決同學(xué)們的疑惑。
.頓考風(fēng)考紀(jì)
活動(dòng)目的:
為了加強(qiáng)考風(fēng)、考紀(jì)建設(shè),營(yíng)造良好的考場(chǎng)環(huán)境,提高同學(xué)的自律自強(qiáng)意識(shí),我院學(xué)生分會(huì)學(xué)習(xí)部與女生部將配合院教務(wù)部開(kāi)展“.頓考風(fēng)、嚴(yán)肅考紀(jì)”的活動(dòng)。
第四屆新生辯論賽
辯論賽作為一種語(yǔ)言藝術(shù),有著悠久的歷史,其作用也不言而喻。古時(shí)墨子曾說(shuō):“夫辯者,將以明是非之分,審治亂之世紀(jì),明同異之處,察明實(shí)之.。處利害,決嫌疑!逼湟鉃椋q論的作用在于劃清人們有關(guān)是非的界限,探察世道治亂的標(biāo)準(zhǔn),判斷事物同異的根據(jù),權(quán)衡利弊得失,解決人們思想上存在的疑惑。辯論可以讓人辯是明非,堅(jiān)持真.,鍛煉思維能力,增長(zhǎng)聰明才智,增進(jìn)人與人的.了解,促進(jìn)相互溝通。通過(guò)辯論,人們可以更好了解對(duì)方的立場(chǎng)和觀點(diǎn),求同存異,達(dá)到更高層次上的心理溝通。
我系以豐富校園生活,加強(qiáng)我系學(xué)風(fēng)建設(shè),提高學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和應(yīng)變能力,增強(qiáng)整體榮譽(yù)感為最終目標(biāo),開(kāi)展了為期近一個(gè)月的辯論賽。
一,籌備工作,宣傳工作
在比賽的籌劃階段,學(xué)習(xí)部周密的策劃和組織工作中發(fā)揮了很大的作用,為此積極的申請(qǐng)場(chǎng)地,桌椅,音響設(shè)備,邀請(qǐng)?jiān)u委嘉賓。在比賽前夕,宣傳海報(bào)張貼于經(jīng)濟(jì)樓大廳。
二,辯論賽過(guò)程
“經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)院第三屆新生辯論賽”總決賽于4月12日經(jīng)濟(jì)樓落下帷幕,激烈的角逐,精彩的對(duì)峙將戰(zhàn)火點(diǎn)到最極至。臺(tái)上的辯手唇槍舌戰(zhàn),臺(tái)下的觀眾亦熱血沸騰,給本屆辯論賽劃上圓滿的句號(hào)。
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)勇奪桂冠,物流工程位居第二,競(jìng)魏、趙冠軍、肖霜等十三名同學(xué)被評(píng)為最佳辯手。最后評(píng)委老師對(duì)于本次辯論賽做了精彩而詳細(xì)的點(diǎn)評(píng)。此次辯論賽活動(dòng)得到了同學(xué)們的一致好評(píng),同學(xué)們也都積極地參與了近來(lái),使得辯論賽增色不少。最后我們祝賀“經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)院第三屆辯論賽”取得圓滿成功,也期待更多類(lèi)似優(yōu)秀學(xué)生活動(dòng)的舉辦。
三,辯論賽取得的成效
1.參賽選手能力的提高:辯論賽是對(duì)辯論者能力和水平的全方位考察。在辯論的過(guò)程中,辯論者要想在唇槍舌戰(zhàn),激烈對(duì)抗的辯論中征服戰(zhàn)勝對(duì)手,所要具備的知識(shí)與能力是多方面的,為了這個(gè)目的,他們?cè)谂_(tái)上充分展示自己,能力也在不知不覺(jué)中提高。首先,思維能力得到提高。如果沒(méi)有對(duì)事物的真知灼見(jiàn),就不會(huì)有驚人妙語(yǔ)。如果沒(méi)有如泉思緒,就不可能口若懸河。思維的深刻性、論證性和敏捷性都得到了提高。最開(kāi)始的語(yǔ)無(wú)倫次、前后矛盾少了,啞口無(wú)言沒(méi)了;妙語(yǔ)連珠,以巧制勝多了,滔滔不絕者比比皆是。在賽前準(zhǔn)備時(shí)看問(wèn)題更深刻了,不再停留在很膚淺的表面,也學(xué)會(huì)了多角度思考問(wèn)。其次,語(yǔ)言表達(dá)更具藝術(shù)性。經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)鍛煉,每個(gè)選手在語(yǔ)速與語(yǔ)調(diào)的協(xié)調(diào)上把握都很好,甚至形成了自己的風(fēng)格。尤其在決賽上蔣紹廣同學(xué)的飽含激情,抑揚(yáng)頓挫的話語(yǔ)和趙璐同學(xué)字字珠璣,咄咄逼人的話語(yǔ)激起場(chǎng)下陣陣熱烈的掌聲。同時(shí)對(duì)漢語(yǔ)言的使用能力增強(qiáng),辯論中經(jīng)常出現(xiàn)典故成語(yǔ)、詩(shī)詞警句、諺語(yǔ)、箴言,為了增強(qiáng)語(yǔ)言的表現(xiàn)力同學(xué)們還注意了修辭語(yǔ)句的使用,給觀眾留下許多可以學(xué)習(xí)和回味的東西,第三,知識(shí)結(jié)構(gòu)更完備。俗語(yǔ)說(shuō)“臺(tái)下一分鐘,臺(tái)下十年功”,為了臺(tái)上精彩的幾分鐘,他們?cè)谡n余下足了工夫:自己認(rèn)真..資料,參閱同學(xué)提供的資料,根據(jù)辯題..和組織材料,撰寫(xiě)辯詞等。
2.學(xué)生整體辨別能力的增強(qiáng)和校園文化水平的整體提升:俗話講“真.越辯越明”,辯論針對(duì)學(xué)生關(guān)心的問(wèn)題展開(kāi)。從初賽“金庸小說(shuō)應(yīng)不應(yīng)該進(jìn)入中學(xué)課本”、復(fù)賽“大學(xué),是以積累知識(shí)為主還是以塑造人格為主”到?jīng)Q賽“奧運(yùn)會(huì)人文價(jià)值是否大于商業(yè)價(jià)值”,辯論賽的主題都相當(dāng)貼近同學(xué)們的生活,現(xiàn)實(shí)性強(qiáng),使同學(xué)們有話可說(shuō)。辯論雙方使出渾身解數(shù),全面深入地分析問(wèn)題,給全體同學(xué)展現(xiàn)事物的兩方面,而聽(tīng)眾則在思想的沖突中展開(kāi)激烈的思考,最終明白問(wèn)題的實(shí)質(zhì),學(xué)會(huì)了分析問(wèn)題,提高了辨別能力,為后面的有效行動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。濃郁的辯論氛圍也使學(xué)校的文化水平整體提升,同學(xué)們能夠討論更高雅的話題,學(xué)會(huì)以.服人,不會(huì)毛躁地與人對(duì)罵,更不會(huì)大大出手,文明了許多。
3.班級(jí)凝聚力的增強(qiáng):辯論不僅是個(gè)人才華的展示,一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體能夠脫穎而出離不開(kāi)四人小團(tuán)體的默契,更離不開(kāi)大整體----班級(jí)同學(xué)的支持。賽前班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員積極有序地組織全班同學(xué)分工找資料,賽中為選手們打氣,為他們鼓掌和喝彩,賽后分享勝利的歡樂(lè)和失利的酸痛。比賽讓他們走得更近,更像一家人。
4.增加老師對(duì)同學(xué)們的認(rèn)識(shí)。此次活動(dòng)主要邀請(qǐng)本屆的輔導(dǎo)員和任課老師,老師們?cè)谵q論賽的過(guò)程中從思想上對(duì)同學(xué)們有了更多更深的認(rèn)識(shí)。
四.值得思考的地方
辯論賽總體收到了良好的成效,但組織過(guò)程中也出現(xiàn)了一些小問(wèn)題。辯論賽沒(méi)有做好賽前指導(dǎo),導(dǎo)致辯手對(duì)比賽沒(méi)有整體感知辯論賽導(dǎo)致第一次循環(huán)賽。如果能在辯論點(diǎn)評(píng)中給予正確方的案,.歡的指導(dǎo),會(huì)給同學(xué)以更積極的影響。復(fù)賽因地點(diǎn)的限制局限在較小的教室進(jìn)行,給熱情的觀眾帶來(lái)了諸多不便,希望這幾點(diǎn)不足在今后的活動(dòng)中能得以彌補(bǔ)。
通過(guò)舉辦此次辯論賽,學(xué)習(xí)部和學(xué)生會(huì)其他各部門(mén)的聯(lián)系得到了進(jìn)一步的加強(qiáng),各部門(mén)之間的協(xié)調(diào)和配合是本次辯論賽得以順利進(jìn)行,同時(shí),此次辯論賽給各系之間的交流加速,達(dá)到了以辯會(huì)友,以辯明.的活動(dòng)宗旨。
經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)院20xx級(jí)新生征文比賽
為活躍校園氣氛,豐富學(xué)生活動(dòng),提高我院20xx級(jí)新生寫(xiě)作水平,為廣大新生中的文學(xué)愛(ài)好者提供一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái),由安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)院舉辦的此次新生征文比賽,旨在激勵(lì)同學(xué)們認(rèn)真探索積極參與創(chuàng)作、敢于創(chuàng)新的精神風(fēng)貌。
此外我們部還舉辦了演講比賽,現(xiàn)在漢語(yǔ)知識(shí)水平測(cè)試,都取得了的反響。
學(xué)習(xí)部的年度工作總結(jié)10
時(shí)光荏苒,歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間一年已經(jīng)過(guò)去。在這緊張而充實(shí)的一年里,學(xué)生會(huì)編輯部、學(xué)習(xí)部的工作有序開(kāi)展,取得了優(yōu)異成績(jī)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我向一年來(lái)給予學(xué)生會(huì)工作支持與幫助的老師和同學(xué)表達(dá)由衷地感謝。為了明年工作的順利進(jìn)行,我將學(xué)生會(huì)編輯部、學(xué)習(xí)部一年來(lái)的工作向大家做一匯報(bào)。
編輯部于今年3月、5月中旬出版了我校第二十二、二十三期校報(bào)。通過(guò)這種形式將同學(xué)們的優(yōu)秀中英文作品向全校師生展示,提供互相交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。豐富了同學(xué)們的校園生活,激發(fā)了同學(xué)們對(duì)文學(xué)的興趣,提升了同學(xué)們的寫(xiě)作與鑒賞能力。第二十四期校報(bào)正在編制中,即將出版。
學(xué)習(xí)部今年上半年于每周四在操場(chǎng)舉辦英語(yǔ)角活動(dòng),在優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的英文歌曲中,在風(fēng)趣幽默的英文故事中,在充滿智慧與哲理的英文辯論中,同學(xué)們?cè)黾恿藢?duì)英語(yǔ)的興趣,提升了自己的英語(yǔ)水平,受益匪淺。下半年學(xué)習(xí)部將外語(yǔ)角進(jìn)行了改版創(chuàng)新,在實(shí)驗(yàn)樓天井協(xié)助各班進(jìn)行英語(yǔ)風(fēng)采展示活動(dòng),為同學(xué)們提供了更加廣闊的表演與學(xué)習(xí)的平臺(tái),得到了老師同學(xué)的一致好評(píng)。
學(xué)習(xí)部還在20xx——20xx年下半學(xué)期的期中考試后,組織各班前兩名同學(xué)在全校范圍內(nèi)進(jìn)行學(xué)法交流,將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與每位同學(xué)分享。這種形式有利于形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,從整體上改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率。
另外,在我校十月份召開(kāi)的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,編輯部和學(xué)習(xí)部成員共同收集整理了各班上交的運(yùn)動(dòng)會(huì)加油搞,并從中挑選出優(yōu)秀稿件,向在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水,為班級(jí)爭(zhēng)光的運(yùn)動(dòng)健兒們加油助威。
明年,編輯部仍將把工作重心放在校報(bào)上,計(jì)劃于20xx年3月、5月、9月、11月分別出版四期校報(bào)。學(xué)習(xí)部將致力于外語(yǔ)展示活動(dòng)的創(chuàng)新與完善,并在每次期中考試后組織學(xué)法交流活動(dòng)。
一年來(lái),陽(yáng)光與風(fēng)雨同在,付出與回報(bào)共存。總之,成績(jī)屬于過(guò)去,奮斗成就未來(lái)。學(xué)生會(huì)編輯部、學(xué)習(xí)部將繼續(xù)努力,秉承“傳承發(fā)展,開(kāi)拓創(chuàng)新”的理念,不斷完善自我,加強(qiáng)部門(mén)建設(shè)。相信,在政教處的指導(dǎo)下,在全校師生的監(jiān)督和支持下,明年學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作會(huì)更上一層樓。
時(shí)光荏苒,歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間一年已經(jīng)過(guò)去。在這緊張而充實(shí)的一年里,學(xué)生會(huì)編輯部、學(xué)習(xí)部的工作有序開(kāi)展,取得了優(yōu)異成績(jī)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我向一年來(lái)給予學(xué)生會(huì)工作支持與幫助的'老師和同學(xué)表達(dá)由衷地感謝。為了明年工作的順利進(jìn)行,我將學(xué)生會(huì)編輯部、學(xué)習(xí)部一年來(lái)的工作向大家做一匯報(bào)。
編輯部于今年3月、5月中旬出版了我校第二十二、二十三期校報(bào)。通過(guò)這種形式將同學(xué)們的優(yōu)秀中英文作品向全校師生展示,提供互相交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。豐富了同學(xué)們的校園生活,激發(fā)了同學(xué)們對(duì)文學(xué)的興趣,提升了同學(xué)們的寫(xiě)作與鑒賞能力。第二十四期校報(bào)正在編制中,即將出版。
學(xué)習(xí)部今年上半年于每周四在操場(chǎng)舉辦英語(yǔ)角活動(dòng),在優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的英文歌曲中,在風(fēng)趣幽默的英文故事中,在充滿智慧與哲理的英文辯論中,同學(xué)們?cè)黾恿藢?duì)英語(yǔ)的興趣,提升了自己的英語(yǔ)水平,受益匪淺。下半年學(xué)習(xí)部將外語(yǔ)角進(jìn)行了改版創(chuàng)新,在實(shí)驗(yàn)樓天井協(xié)助各班進(jìn)行英語(yǔ)風(fēng)采展示活動(dòng),為同學(xué)們提供了更加廣闊的表演與學(xué)習(xí)的平臺(tái),得到了老師同學(xué)的一致好評(píng)。
學(xué)習(xí)部還在20xx——20xx年下半學(xué)期的期中考試后,組織各班前兩名同學(xué)在全校范圍內(nèi)進(jìn)行學(xué)法交流,將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與每位同學(xué)分享。這種形式有利于形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,從整體上改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率。
另外,在我校十月份召開(kāi)的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,編輯部和學(xué)習(xí)部成員共同收集整理了各班上交的運(yùn)動(dòng)會(huì)加油搞,并從中挑選出優(yōu)秀稿件,向在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水,為班級(jí)爭(zhēng)光的運(yùn)動(dòng)健兒們加油助威。
明年,編輯部仍將把工作重心放在校報(bào)上,計(jì)劃于20xx年3月、5月、9月、11月分別出版四期校報(bào)。學(xué)習(xí)部將致力于外語(yǔ)展示活動(dòng)的創(chuàng)新與完善,并在每次期中考試后組織學(xué)法交流活動(dòng)。
一年來(lái),陽(yáng)光與風(fēng)雨同在,付出與回報(bào)共存?傊,成績(jī)屬于過(guò)去,奮斗成就未來(lái)。學(xué)生會(huì)編輯部、學(xué)習(xí)部將繼續(xù)努力,秉承“傳承發(fā)展,開(kāi)拓創(chuàng)新”的理念,不斷完善自我,加強(qiáng)部門(mén)建設(shè)。相信,在政教處的指導(dǎo)下,在全校師生的監(jiān)督和支持下,明年學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作會(huì)更上一層樓。
學(xué)習(xí)部的年度工作總結(jié)11
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期就匆匆而過(guò),即將迎來(lái)了盼望已久的寒假,當(dāng)我還徜徉在圣誕節(jié)浪漫的氣氛中,當(dāng)我的耳邊還留有圣誕快樂(lè)美妙旋律的余音時(shí),20xx年已乘著極地特快的列車(chē)呼嘯而去,20xx年也隨著新年鐘聲飄然而至。
回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了印記,因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新的成長(zhǎng)。在過(guò)去的半年時(shí)間里,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),我收獲了許多,時(shí)間就是這么的無(wú)情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著,在這半個(gè)學(xué)期,我完成了從一名高中生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)變,適應(yīng)了大學(xué)——這個(gè)新的環(huán)境。老師、同學(xué)們都給了我很大的`幫助,我非常的感謝。
我很慶幸自己能夠有機(jī)會(huì)加入到學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部這個(gè)期盼已久的大家庭中。當(dāng)我收到錄取通知書(shū)的那一刻起,甚至是填寫(xiě)志愿的那一刻起,我就一直的在告訴自己,在大學(xué),我一定要進(jìn)入學(xué)生會(huì),加入自己喜歡的部門(mén),讓自己得到更多的鍛煉機(jī)會(huì)。在這里,我真的學(xué)會(huì)了很多的東西,得到了一個(gè)很好的平臺(tái)和鍛煉機(jī)會(huì)。這半年,過(guò)得忙碌而充實(shí),疲憊而又快樂(lè),始終有種力量把我和這個(gè)團(tuán)隊(duì)僅僅的牽在一起,使我為之而努力奮斗著。我熱愛(ài)學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部這個(gè)大家庭,我堅(jiān)信建筑工程系學(xué)生會(huì)會(huì)更加的美好,學(xué)習(xí)部會(huì)變得更加的優(yōu)秀。在學(xué)習(xí)部這半年的時(shí)間里,我收獲了友情,收獲實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)識(shí)了很多的人,曾經(jīng)懵懂靦腆無(wú)知的我,也開(kāi)始慢慢的使自己變得更加的獨(dú)立和勇敢,我堅(jiān)信自己有一天也能夠像學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐一樣,會(huì)變得那么的優(yōu)秀,我一直在為這樣的目標(biāo)而努力著。
建筑系是學(xué)院目前最大的一個(gè)系,人數(shù)當(dāng)然也是最多的,里面有著許多優(yōu)秀的大學(xué)生。在這一個(gè)學(xué)期里,在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的帶領(lǐng)下,我和其他幾位大一的新成員,一起參與了許多的活動(dòng),使我獲益匪淺。讓我明白了如何組織策劃好一個(gè)活動(dòng),也讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,雖然過(guò)程是辛苦的,但是當(dāng)看到所有人都在贊賞的那一刻,會(huì)覺(jué)得一切的辛勞都是值得的,我是一個(gè)什么都不會(huì)的女孩,但是我一直在努力的學(xué)習(xí)著,我不斷的告訴自己,我會(huì)變得優(yōu)秀,我一定能行。
通過(guò)在學(xué)習(xí)部的這一個(gè)學(xué)期,讓我明白了以下幾點(diǎn)體會(huì):
首先,要做好一件工作,責(zé)任心是必不可少的,當(dāng)帶著責(zé)任心去做某件事情時(shí),才能真正全身心投入。其次我充分體會(huì)到與他人合作的重要性,不管一個(gè)人有多強(qiáng)的能力,個(gè)人也不可能獨(dú)自完成一件龐大的工作,只有在集體中才能把工作快速高效地完成。另外,我也體會(huì)到,想要很好地完成工作,就要努力,要勤奮,天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,正是這個(gè)道理。
在獲得工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),我也學(xué)會(huì)了許多做人的道理。我一直告誡自己不要以為進(jìn)入學(xué)生會(huì)自己就有比其他同學(xué)更多的權(quán)利,學(xué)生會(huì)就是一個(gè)為同學(xué)服務(wù)的團(tuán)體,做工作就要有為人民服務(wù)的精神。另外,對(duì)人要謙遜平和,要積極進(jìn)取,要尊重他人,這對(duì)我以后的工作及生活都有非常重要的作用。
但是在收獲經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),我也得到了許多教訓(xùn)。比如,工作若不能及時(shí)完成,到最后慌亂之下再去做就會(huì)影響工作質(zhì)量,影響進(jìn)程;在工作同時(shí)不兼顧好學(xué)習(xí),顧此失彼,就會(huì)給以后的學(xué)習(xí)帶來(lái)麻煩;不能合理安排時(shí)間,就會(huì)事倍功半……
能夠有機(jī)會(huì)在學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭里,我覺(jué)得很榮幸,在以后的工作中,我想我還會(huì)有更多的體會(huì),與其他成員也會(huì)有更多的相互學(xué)習(xí),相互幫助的時(shí)候。我會(huì)更加努力的工作,多向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐們請(qǐng)教學(xué)習(xí),我會(huì)讓自己變得更加的大膽和獨(dú)立,讓自己變成優(yōu)秀的一員,我會(huì)好好的珍惜這個(gè)平臺(tái)。我希望學(xué)習(xí)部能夠越來(lái)越好,建筑工程系學(xué)生會(huì)也能達(dá)到更高的高度。
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