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學(xué)習(xí)委員個(gè)人總結(jié)

時(shí)間:2023-06-14 13:01:29 學(xué)習(xí)總結(jié) 我要投稿

學(xué)習(xí)委員個(gè)人總結(jié)【熱】

  總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢?下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)委員個(gè)人總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)習(xí)委員個(gè)人總結(jié)【熱】

學(xué)習(xí)委員個(gè)人總結(jié)1

  子在川上曰:“逝者如斯夫!不舍晝夜!睍r(shí)間這列高速列車,不停站、不減速,在我們還未清楚地記下掠過眼前的美麗風(fēng)景的時(shí)候,它已經(jīng)載著我們又奔向前方。轉(zhuǎn)眼間,我們的大學(xué)生活也已經(jīng)過去了一半,在這個(gè)學(xué)期的末尾,我們又將為自己這一個(gè)學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié)。

  本學(xué)期的工作大部分延續(xù)了大二上學(xué)期的工作內(nèi)容,這里主要提及兩點(diǎn)。第一,大二上學(xué)期成立的學(xué)習(xí)小組在本學(xué)期照樣發(fā)揮了巨大作用。平時(shí)各學(xué)科出現(xiàn)了問題,可以由課代表反饋給學(xué)委,合作解決;關(guān)于課件問題,為了方便大家拷貝,我把一學(xué)期下來整理好的重要課件轉(zhuǎn)發(fā)到班級(jí)群內(nèi),這樣同學(xué)們就可自行拷貝了;這學(xué)期各班委最突出的表現(xiàn)就是資料的收集,大家團(tuán)結(jié)一心,快速且全面,沒有影響到同學(xué)們的復(fù)習(xí)進(jìn)度。第二,我們實(shí)施了上學(xué)期的.計(jì)劃,開展集體自習(xí)。具體內(nèi)容是,每周周四晚上7點(diǎn)到10點(diǎn)班內(nèi)同學(xué)在一個(gè)教室一起上自習(xí)。開始的時(shí)候大家熱情高漲,積極性很高,雖然后來人數(shù)不齊,但也對(duì)班內(nèi)學(xué)習(xí)風(fēng)氣有所促進(jìn)。而且集體自習(xí)的開展從開學(xué)能一直堅(jiān)持到這個(gè)學(xué)期結(jié)束,我覺得真的很不容易,這也算是我為班級(jí)做的一件有意義的是吧,很有成就感!

  這一學(xué)期的工作都是很有堅(jiān)持性的,雖然實(shí)施過程中也碰到了各種各樣的阻礙,但看到獲得的成效后,我覺得一切都是值得的。班內(nèi)的許多同學(xué)都能明顯的感覺到這學(xué)期我們班內(nèi)平時(shí)上自習(xí)的人數(shù)量增多了,對(duì)學(xué)習(xí)的緊張程度增強(qiáng)了,同學(xué)間學(xué)習(xí)交流也比以前頻繁了。而且大家都有互相帶動(dòng)的作用,別人的認(rèn)真學(xué)習(xí)也讓我們自己有壓力。我覺得,這是一切最好的開始。

  這學(xué)期的工作將我們制定的計(jì)劃基本全部完成,我學(xué)委實(shí)現(xiàn)了我們對(duì)班級(jí)的學(xué)習(xí)管理方面的承諾。大二即將結(jié)束,大三即將開始,我相信,班內(nèi)這種團(tuán)結(jié),緊張,嚴(yán)肅,活潑,友愛的氛圍會(huì)伴我們一起迎接大三的新生活與新挑戰(zhàn)。我很期待班級(jí)在新環(huán)境下的新面貌,不久的將來,也許就會(huì)出現(xiàn)我們意想不到的新突破。

學(xué)習(xí)委員個(gè)人總結(jié)2

  我們在一起彈奏抒寫記錄時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,大一快過去了,很舍不得。這一年的班干生活給予了我許多新的體會(huì),也讓我得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),更讓我珍惜的是我收獲了全班同學(xué)的友誼。記得有位師兄和我說過,學(xué)習(xí)委員是個(gè)閑職,不用干什么的。可我不想讓作為學(xué)習(xí)委員的自己對(duì)同學(xué)們一點(diǎn)幫助都沒有。我永遠(yuǎn)記得自己當(dāng)初對(duì)同學(xué)們的承諾:盡力做到更好。很對(duì)不起,我沒有做到。

  第二學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)占用了我大部分時(shí)間,我沒有很好地進(jìn)行班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)。看到自己第二學(xué)期的工作計(jì)劃書,我覺得很慚愧,實(shí)屬“計(jì)劃多多,行動(dòng)少少”。其實(shí),第二學(xué)期我留下了許多遺憾,遺憾的是許多該為班級(jí)做的事沒有完成,想為班級(jí)做的事沒有去實(shí)現(xiàn)。我自身的學(xué)習(xí)不好,沒能幫助到同學(xué)們解決學(xué)習(xí)的疑難;我也沒有認(rèn)真學(xué)習(xí),所以我并沒有以身作則,用自己的學(xué)習(xí)熱情去感染同學(xué)們。除了提醒同學(xué)們按時(shí)交作業(yè),學(xué)術(shù)講座宣傳和考證通知外,我沒為同學(xué)們多做些什么了。作為學(xué)習(xí)委員,我知道自己的能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足。

  因?yàn)檫@份不足,我只有讓自己更努力,用一顆心去做,總期望能把一切做好。其實(shí),我很感謝同學(xué)們。一直以來,班干工作因?yàn)橛写蠹业呐浜、大家的`包容和大家的鼓勵(lì)才會(huì)那么順利。召開班會(huì)時(shí),大家配合地出席了;當(dāng)出錯(cuò)時(shí),大家互相包容;即使弄得很糟糕時(shí),大家還是微笑著為你加油打氣。所以,我一定要在這里和大家說一聲:謝謝!這一年的班干工作給我最大的體會(huì)是:很多時(shí)候不能只記得自己,要記住的是全班同學(xué)。就好像,當(dāng)你要寫作業(yè)的時(shí)候,你要順便提醒同學(xué)們做這份作業(yè),讓大家記得準(zhǔn)時(shí)交作業(yè)。其實(shí),有時(shí)候班干也會(huì)感到“無奈”。有些事情你很用心去做,但大家未必都很踴躍。但這時(shí)不要覺得灰心委屈哦,要告訴自己:我盡到自己的責(zé)任就好了。默默地為班級(jí),為同學(xué)們服務(wù),不求回報(bào)—我想這就是班干的責(zé)任吧。

  對(duì)新班干們的寄語:加油哦!下一學(xué)年將辛苦你們了!我們班有很多潛力股哦!希望新一屆班干們能多增加和同學(xué)們合作的機(jī)會(huì)哦!這樣不但增進(jìn)與同學(xué)們的交流,也為同學(xué)們提供多些鍛煉的機(jī)會(huì)哦!我相信,在你們的帶領(lǐng)下,大二我們班將更加精彩!and敏,我們的新學(xué)習(xí)委員,相信自己哦!你行的!我相信你能把我們班的學(xué)風(fēng)建設(shè)得更好哦!對(duì)老班干們的寄語:合作一年了,我覺得我們已經(jīng)成為一個(gè)有默契的團(tuán)隊(duì)了。

  這一年大家都辛苦了!呵呵,直到現(xiàn)在我心里還是很舍不得這個(gè)團(tuán)隊(duì)。我會(huì)把大一這一學(xué)年和大家團(tuán)結(jié)工作的美好時(shí)光永遠(yuǎn)記在心里的。能和大家一起為班級(jí)努力,感覺真好!老班干們,讓我們一起為彼此歡呼下吧!“我們都很棒!噢耶!”呵呵。加油。

學(xué)習(xí)委員個(gè)人總結(jié)3

  競選學(xué)委是我努力的一個(gè)方向,終于我成功了。我知道,這不是一個(gè)虛名,所以在那一刻,我突然感覺到我身上的責(zé)任重了,我要以身作則,不愧對(duì)大家對(duì)我的信任。

  一個(gè)學(xué)期在不知不覺中結(jié)束了,仔細(xì)想想自己的付出與收獲,確實(shí)很失敗,這個(gè)學(xué)委做的很不好,沒有為大家做好榜樣。

  作為學(xué)委,當(dāng)然應(yīng)該是帶動(dòng)大家一起學(xué)習(xí),但我沒有,每次上課,大家也都看在眼里,自己上課很少會(huì)認(rèn)真聽講,課堂上時(shí)常會(huì)出現(xiàn)安靜的嚇人的情景。每當(dāng)老師提問時(shí),都沒有人回答,這時(shí)作為學(xué)委,應(yīng)該起好帶頭作用,可是沒有,我真的愧對(duì)這個(gè)頭銜。

  作為學(xué)委,我應(yīng)該經(jīng)常關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況,看看他們在學(xué)習(xí)上有沒有什么困難,收集問題,大家一起解決,但我沒有堅(jiān)持到最后,因?yàn)槭紫茸约簺]做好。很多次都會(huì)看見她們抱著書本去圖書館或找隔壁寢室的同學(xué)問問題,自己的心真的很痛,這個(gè)學(xué)委做的真的不到位。

  記憶猶深的就是組織學(xué)習(xí)小組的事,我深知要把大家聚集在一起真的`很困難,但事先還是沒有做好充足的準(zhǔn)備,而且自己也不夠自信,最終沒能成立起來。仔細(xì)想想,這好像是自己的第一個(gè)想法,卻沒有得到大多數(shù)人的響應(yīng),這幾說明我工作的失職,一個(gè)決定前,沒有做好準(zhǔn)備,真的很失敗。

  作為學(xué)委,每節(jié)課查人數(shù)是我的職責(zé),可是我沒做到,在后一階段,總是草草了事,當(dāng)做全到。有時(shí)查到?jīng)]人到時(shí),也不會(huì)記下他們的名字,也不找他們談?wù),就這樣過去了。甚至很多時(shí)候看見他們在我面前逃課,我卻不知道怎么去說服他們,任他們離開。說實(shí)在的,我真的不知道該怎么處理。

  男生那邊,作為學(xué)委,我真的很少關(guān)心,總把事情交給班長,讓班長去處理,卻不曾去關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況,以及了解他們生活上的事情。

  作為一名班干,配合其他班干也是我應(yīng)有的責(zé)任,在這方面,我感覺還可以,一直都很支持大家的工作。

  在作為學(xué)委的這一個(gè)學(xué)期里,我真的在做好自己的工作,很負(fù)責(zé)地全心全意的為大家服務(wù),我知道在很多方面,我做的不足,有很多缺點(diǎn),但我堅(jiān)信在下學(xué)期,我會(huì)針對(duì)不同的問題想出不同的解決方法,并努力做好。

  這份工作總結(jié)寫的很難簡單,卻很用心的去寫。這個(gè)學(xué)期大家一起度過的美好時(shí)光都時(shí)刻浮現(xiàn)在我的腦海中,我忘不了這些歡樂背后的辛酸與抱怨,淚水與孤獨(dú)……這段時(shí)間,我會(huì)為我工作上的不足畫上圓滿的句號(hào),也會(huì)為下學(xué)期的工作做一個(gè)規(guī)劃,好好準(zhǔn)備一下。

  相信下學(xué)期不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的信任,更不會(huì)令大家失望,我會(huì)加油的。

學(xué)習(xí)委員個(gè)人總結(jié)4

  很榮幸能在班里擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,不知不覺本學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作就即將結(jié)束了。在本學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中,作為學(xué)習(xí)委員的我看到了班級(jí)良好的發(fā)展態(tài)勢,也看到了學(xué)多需要改進(jìn)的地方。

  本班同學(xué)學(xué)風(fēng)較為端正,基本上做到不曠課不遲到不早退,上課認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)態(tài)度積極,交作業(yè)按時(shí)按質(zhì)按量,由此同學(xué)們?nèi)〉昧溯^好的成績,作為學(xué)習(xí)委員本人深感高興!但是,在大部分同學(xué)朝著好的方向發(fā)展的大背景下,還存在一些不容忽視的問題,如班里個(gè)別同學(xué)偶爾上課遲到或曠課,對(duì)于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng),成績不理想等。究其原因,我總結(jié)為以下三點(diǎn)。

  一、課程安排原因。

  1、大一第一學(xué)期的課程都是基礎(chǔ)課程,有些和專業(yè)聯(lián)系不是很緊密,而且可食少,內(nèi)容多,導(dǎo)致同學(xué)有一些厭煩情緒。但這只是客觀方面的原因,主觀上還是同學(xué)們的認(rèn)識(shí)不到位,沒有意識(shí)到學(xué)習(xí)這些課程的重要性。我相信一旦同學(xué)們認(rèn)識(shí)充分,還是會(huì)投入很大的熱情的。

  2、同學(xué)有自己的上課安排。

  因?yàn)閷?shí)行大班教學(xué),我院06級(jí)分為兩個(gè)大班。有些同學(xué)認(rèn)為自己不適應(yīng)本班任課教師教學(xué),便和另一個(gè)大班一起上課。我想這是無可厚非的。

  3、少數(shù)同學(xué)學(xué)風(fēng)不嚴(yán)謹(jǐn)。

  不可否認(rèn),每個(gè)班都存在一些同學(xué)學(xué)風(fēng)不是很嚴(yán)謹(jǐn),我班也一樣。對(duì)于這些同學(xué),我以及各位班委和同學(xué)已經(jīng)展開對(duì)他們的幫助和教育。

  針對(duì)這些問題,我們也作了一些工作,并取得了一些成效。

  作為學(xué)習(xí)委員,提醒同學(xué)及時(shí)交作業(yè),及時(shí)通知課程進(jìn)度和臨時(shí)變化,了解同學(xué)的出勤情況都是我分內(nèi)的工作,做好這些工作,也為樹立良好的班風(fēng)奠定了基礎(chǔ)。同時(shí),針對(duì)極少數(shù)遲到、早退、曠課或者不交、晚交作業(yè)的同學(xué),我在不傷害其自尊的前提下適當(dāng)?shù)奶嵝选窀,使這些情況有所改善。對(duì)于同學(xué)對(duì)教學(xué)上提出的一些問題和建議,我基本上比較及時(shí)地進(jìn)行了轉(zhuǎn)達(dá),使得師生的溝通能夠正常地進(jìn)行。

  除此之外,我們班級(jí)還進(jìn)行了一些活動(dòng)來改善班級(jí)學(xué)風(fēng)。例如開班會(huì)就這一問題展開專門的討論,訂立一系列獎(jiǎng)懲措施,批評(píng)教育在學(xué)風(fēng)上有所瑕疵的同學(xué)。我班還以宿舍為單位展開互幫互助的.活動(dòng)。以上這些措施都起到了一系列積極的效果。

  為了使我班成為一個(gè)更加優(yōu)秀的班集體,我在此提出下學(xué)期的工作目標(biāo)和具體措施。

  二、目標(biāo)。

  努力達(dá)到無人掛科,人人學(xué)習(xí)積極進(jìn)取,不沉迷于無意義的事,在各類獎(jiǎng)學(xué)金及獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選中,我班能有更多的同學(xué)得獎(jiǎng)。

  三、措施。

  繼續(xù)堅(jiān)持本學(xué)期有成效的措施,并開展一些如班級(jí)學(xué)習(xí)交流、班級(jí)考前動(dòng)員、考后總結(jié)的活動(dòng),讓同學(xué)們更好的了解了大學(xué)老師的教學(xué)方法,大學(xué)中適合的學(xué)習(xí)方法等等。積極配合教師工作,及時(shí)反饋師生信息,使交流更加暢通。

  學(xué)風(fēng)建設(shè)是班級(jí)進(jìn)步是源動(dòng)力,作為學(xué)習(xí)委員,我一定會(huì)聯(lián)系各位同學(xué),將自己的工作做好,使經(jīng)濟(jì)61班學(xué)風(fēng)更加嚴(yán)謹(jǐn),更上一層樓。

學(xué)習(xí)委員個(gè)人總結(jié)5

  雖然有了好的工作計(jì)劃,然而之后我才發(fā)現(xiàn),F(xiàn)實(shí)卻不是想向中的那樣。但是沒有好好去的做,還是沒有用的后來我深深的反省了自己,有的地方確實(shí)不是做得很好:課堂上,沒有好好去的維持紀(jì)律,因?yàn)槲蚁,都是大學(xué)生了應(yīng)該不用我多管了吧,再多管的話,就會(huì)覺得我很煩了就沒有多管,所以課堂紀(jì)律一直就不能算很好,因?yàn)橐粋(gè)班中難免有幾位活潑點(diǎn)的同學(xué)。還有的就是有的領(lǐng)導(dǎo)布置下來的一些活動(dòng)宣傳得還不是很到位。覺得這點(diǎn)是做得很不夠的畢竟這是和同學(xué)們非常的密切相關(guān)的要是失誤而造成同學(xué)們不便,那我還能算是學(xué)習(xí)委員嗎?另外,普通話、英語四、六級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí)考試的報(bào)名中,一些同學(xué)仍在規(guī)定的日期范圍之外報(bào)名,有時(shí)候我會(huì)很生氣,弄得某些同學(xué)也不高興,這是不對(duì),不論怎么樣我都應(yīng)該以很好的態(tài)度去對(duì)待每一位同學(xué)的不過還有些工作是做得比較滿意的

  并且是班級(jí)團(tuán)支部和班委會(huì)的一員,轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活竟已過了一年多了有幸在大一的時(shí)候擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員的職務(wù)。大一的班級(jí)工作是緊張的忙碌的學(xué)習(xí)工作更是要從頭做起。但繁重的工作并沒有磨滅我為班級(jí)做貢獻(xiàn)的決心。相反我為能得到這個(gè)更多接觸認(rèn)識(shí)同學(xué)的機(jī)會(huì)而高興。一直擔(dān)任著班上的學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)。剛上大學(xué)時(shí)班主任黃老師讓我當(dāng)學(xué)習(xí)委員,這一年的時(shí)間里。讓我備受感激。并且同學(xué)們都很支持我這一年的工作和學(xué)習(xí)中,處事能力和工作能力都得到很大的提高。和各位老師以及同學(xué)們感情也增進(jìn)了不少。

  當(dāng)初當(dāng)上它時(shí)候我就在想,學(xué)習(xí)委員是班上的一個(gè)重要的職位。一定要不辜負(fù)老師及同學(xué)們對(duì)我信任和支持,一定要把工作做好。

  1.能夠積極地配合老師工作,安排課代表按時(shí)收發(fā)作業(yè),傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)任務(wù)。

  2.上課雖然有時(shí)候開些小差,但還是能夠認(rèn)真聽講,不說與課堂無關(guān)的話,做好班級(jí)的`表率,并及時(shí)提醒愛說小話的同學(xué)認(rèn)真聽課。

  3.積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況、生活狀況以及思想動(dòng)態(tài),幫助有困難的同學(xué)。

  4.針對(duì)班上那些不愛學(xué)習(xí)愛上網(wǎng),愛玩游戲或不遵守紀(jì)律的同學(xué),給他們做思想工作,分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊,上大學(xué)的目的及不遵守紀(jì)律會(huì)帶來的嚴(yán)重后果,鼓勵(lì)他們積極向上,做一名合格的大學(xué)生。

  5.當(dāng)補(bǔ)考名單及時(shí)間安排出來時(shí),我都仔細(xì)地記錄下來,通知每個(gè)補(bǔ)考的同學(xué),并且?guī)椭恍┩瑢W(xué)找些相關(guān)資料復(fù)習(xí)。

  6.主動(dòng)搜集同學(xué)們對(duì)教學(xué)管理方面的建議或意見,并把好的建議及時(shí)傳達(dá)給任課老師。經(jīng)常鼓動(dòng)同學(xué)們參加一些有意義的課外活動(dòng),特別對(duì)于個(gè)別曾經(jīng)只關(guān)心學(xué)習(xí)成績的同學(xué)起了很大作用,也讓他們體會(huì)到了參加這些活動(dòng)所帶來的樂趣。

  我相信,在大家的努力下,我們的班集體會(huì)更加美好的。我們班的學(xué)習(xí)成績和學(xué)風(fēng)都會(huì)有進(jìn)一步的提高。也相信大家在大學(xué)畢業(yè)后都會(huì)找到好的工作或考上研究生。也會(huì)把大學(xué)中的日子留做人生中的美好回憶!

學(xué)習(xí)委員個(gè)人總結(jié)6

  很榮幸能在班里擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,不知不覺本學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作就即將結(jié)束了。在本學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中,作為學(xué)習(xí)委員的我看到了班級(jí)良好的發(fā)展態(tài)勢,也看到了學(xué)多需要改善的地方。

  本班同學(xué)學(xué)風(fēng)較為端正,基本上做到不曠課不遲到不早退,上課認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)態(tài)度積極,交作業(yè)按時(shí)按質(zhì)按量,由此同學(xué)們?nèi)〉昧溯^好的成績,作為學(xué)習(xí)委員本人深感高興!可是,在大部分同學(xué)朝著好的方向發(fā)展的大背景下,還存在一些不容忽視的問題,如班里個(gè)別同學(xué)偶爾上課遲到或曠課,對(duì)于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng),成績不夢想等。究其原因,我總結(jié)為以下三點(diǎn)。

  一、課程安排原因。

  大一第一學(xué)期的課程都是基礎(chǔ)課程,有些和專業(yè)聯(lián)系不是很緊密,并且可食少,資料多,導(dǎo)致同學(xué)有一些厭煩情緒。但這只是客觀方面的原因,主觀上還是同學(xué)們的認(rèn)識(shí)不到位,沒有意識(shí)到學(xué)習(xí)這些課程的重要性。我相信一旦同學(xué)們認(rèn)識(shí)充分,還是會(huì)投入很大的熱情的。

  二、同學(xué)有自己的上課安排。

  因?yàn)閷?shí)行大班教學(xué),我院14級(jí)分為兩個(gè)大班。有些同學(xué)認(rèn)為自己不適應(yīng)本班任課教師教學(xué),便和另一個(gè)大班一齊上課。我想這是無可厚非的。

  三、少數(shù)同學(xué)學(xué)風(fēng)不嚴(yán)謹(jǐn)。

  不可否認(rèn),每個(gè)班都存在一些同學(xué)學(xué)風(fēng)不是很嚴(yán)謹(jǐn),我班也一樣。對(duì)于這些同學(xué),我以及各位班委和同學(xué)已經(jīng)展開對(duì)他們的幫忙和教育。

  針對(duì)這些問題,我們也作了一些工作,并取得了一些成效。

  作為學(xué)習(xí)委員,提醒同學(xué)及時(shí)交作業(yè),及時(shí)通知課程進(jìn)度和臨時(shí)變化,了解同學(xué)的出勤情景都是我分內(nèi)的工作,做好這些工作,也為樹立良好的班風(fēng)奠定了基礎(chǔ)。同時(shí),針對(duì)極少數(shù)遲到、早退、曠課或者不交、晚交作業(yè)的同學(xué),我在不傷害其自尊的前提下適當(dāng)?shù)奶嵝选窀,使這些情景有所改善。對(duì)于同學(xué)對(duì)教學(xué)上提出的一些問題和提議,我基本上比較及時(shí)地進(jìn)行了轉(zhuǎn)達(dá),使得師生的`溝通能夠正常地進(jìn)行。

  除此之外,我們班級(jí)還進(jìn)行了一些活動(dòng)來改善班級(jí)學(xué)風(fēng)。例如開班會(huì)就這一問題展開專門的討論,訂立一系列獎(jiǎng)懲措施,批評(píng)教育在學(xué)風(fēng)上有所瑕疵的同學(xué)。我班還以宿舍為單位展開互幫互助的活動(dòng)。以上這些措施都起到了一系列積極的效果。

  為了使我班成為一個(gè)更加優(yōu)秀的班團(tuán)體,我在此提出下學(xué)期的工作目標(biāo)和具體措施。

 。ㄒ唬┠繕(biāo)。

  努力到達(dá)無人掛科,人人學(xué)習(xí)積極積極,不沉迷于無意義的事,在各類獎(jiǎng)學(xué)金及獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選中,我班能有更多的同學(xué)得獎(jiǎng)。

  (二)措施。

  繼續(xù)堅(jiān)持本學(xué)期有成效的措施,并開展一些如班級(jí)學(xué)習(xí)交流、班級(jí)考前動(dòng)員、考后總結(jié)的活動(dòng),讓同學(xué)們更好的了解了大學(xué)教師的教學(xué)方法,大學(xué)中適合的學(xué)習(xí)方法等等。積極配合教師工作,及時(shí)反饋師生信息,使交流更加暢通。

  學(xué)風(fēng)建設(shè)是班級(jí)提高是源動(dòng)力,作為學(xué)習(xí)委員,我必須會(huì)聯(lián)系各位同學(xué),將自己的工作做好,使經(jīng)濟(jì)61班學(xué)風(fēng)更加嚴(yán)謹(jǐn),更上一層樓。

學(xué)習(xí)委員個(gè)人總結(jié)7

  不論大學(xué)生活多精彩,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是我們的主旋律。古人云:活到老,學(xué)到老。作為風(fēng)華正茂的青年大學(xué)生我們沒理由不學(xué)好。我們的宗旨是:集思廣益,讓學(xué)習(xí)輕松愉悅而有效。下半年關(guān)于學(xué)習(xí)的具體安排我預(yù)想了一下,再次作為參考,大家有什么好的建議我們隨時(shí)改動(dòng)。

  1,針對(duì)今年四六級(jí)考試改革,聽力將占70%,建議大家早上珍惜晨讀時(shí)間,培養(yǎng)口語,晚上睡前堅(jiān)持聽半個(gè)小時(shí)的聽力,相信會(huì)有飛躍。同時(shí)我們也面臨普通話考試,看似簡單,但考試就有等級(jí)之分,無論意義多大,優(yōu)秀總能幫我們多打開一扇就業(yè)的窗。所以也希望大家講好普通話,我們將舉辦一次普通話與英語的串燒活動(dòng)來驗(yàn)收大家的成績。

  2,我們有幸成長在一個(gè)悠久、源遠(yuǎn)流長的文明國度,如今又站在了書香師大的校園里,每次在孔夫子的雕像前走過,總想去瞻仰,區(qū)級(jí)去他的智慧。圖書館為我們備全了各種硬件設(shè)備,加上我們學(xué)習(xí)的信息檢索技術(shù),大可以用孔子的智慧來武裝自己。我們將去辦一次班機(jī)競賽答辯。在“開心辭典”的模式下去創(chuàng)新,在學(xué)習(xí)國語的同時(shí)亦不失我們新一代年輕人的激情與活力。

  我們舉辦的活動(dòng)不是很多,規(guī)模也不算大,但我敢肯定,每一項(xiàng)活動(dòng)我們都盡心想過,盡力做過,也許不會(huì)讓所有同學(xué)滿意,可我會(huì)真心努力去做,在錯(cuò)誤中不斷改進(jìn),力求讓失誤達(dá)到最小值,讓更多的同學(xué)滿意。

  具體的活動(dòng)安排將在導(dǎo)員、班委會(huì)成員的幫助及大家的支持下去完成,希望大家到時(shí)踴躍參加,同時(shí)我更期待大家的心聲,我們是一家人,一家人不說兩家話,錯(cuò)了就是錯(cuò)了,為了一個(gè)家庭的和諧,我們用心去維護(hù)吧!

  學(xué)習(xí)委員工作總結(jié):來到xx開始大學(xué)生活已經(jīng)近一個(gè)學(xué)期了。本學(xué)期,很榮幸能夠擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員這一職位,這對(duì)于我來說,是一種鍛煉更是一個(gè)機(jī)會(huì)。

  我很樂意能夠通過自己的工作,為同學(xué)們服務(wù),提高大家的學(xué)習(xí)。也希望能夠通過自己的努力,得到同學(xué)們的認(rèn)可。

  學(xué)習(xí)委員是班委成員之一,主要負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)方面的工作。李老師說過,班委中,班長就相當(dāng)與部隊(duì)中的司令,團(tuán)支書相當(dāng)于。

  戰(zhàn)士的職責(zé)是打仗,學(xué)生的職責(zé)就是學(xué)習(xí)。因此學(xué)習(xí)委員,就相當(dāng)于部隊(duì)中的參謀,參謀長負(fù)責(zé)部隊(duì)?wèi)?zhàn)略部署,學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)班級(jí)的學(xué)習(xí)部署。

  作為學(xué)習(xí)委員,首先我應(yīng)該清楚自己的職責(zé)。因此,關(guān)于工作總結(jié),我想從學(xué)習(xí)委員的職責(zé)方面,總結(jié)并向輔導(dǎo)員匯報(bào)本學(xué)期的工作情況,工作內(nèi)容,以及存在的問題與不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在下學(xué)期能夠更好的完成工作目標(biāo)。

  現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)匯報(bào)于李老師。

  很多情況下,同學(xué)們與老師很難直接溝通,老師無法顧及到每一位同學(xué)。學(xué)習(xí)委員就是同學(xué)與老師之間溝通的橋梁,因此我應(yīng)該及時(shí)、定期的向老師反應(yīng)同學(xué)們在學(xué)習(xí)方面遇到的問題,向同學(xué)們通知老師的教學(xué)安排以及要求。

  本學(xué)期是同學(xué)們大一的第一學(xué)期,在學(xué)習(xí)方面也需要時(shí)間去適應(yīng)。為了方便與老師還有同學(xué)們之間的溝通,我及時(shí)的加了同學(xué)們還有老師的飛信,方便及時(shí)準(zhǔn)確傳達(dá)老師布置的作業(yè)以及學(xué)校的教學(xué)安排。

  在給同學(xué)們傳達(dá)老師的信息方面,我做的比較不錯(cuò),每次都能夠及時(shí)的將信息傳達(dá)給同學(xué)們。

  老師布置的作業(yè),我每次都用記事本記下來,然后通知提醒大家,作業(yè)內(nèi)容以及交作業(yè)的時(shí)間。

  期中考試時(shí)間、地點(diǎn)、測試內(nèi)容,以及需要帶什么東西,考試這些細(xì)節(jié)信息也能夠即使傳達(dá)給同學(xué)們。極大的方便了老師,與同學(xué)們之間的溝通。

  然而,在給老師反饋同學(xué)們學(xué)習(xí)情況的方面,還存在不足,這是我的工作漏洞。通過工作總結(jié),也讓我及時(shí)發(fā)現(xiàn)了自己平時(shí)工作時(shí)存在的不足。

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我沒有能夠深入了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況以及在學(xué)習(xí)中存在的問題。因此,也就沒有能夠發(fā)現(xiàn)這些問題并解決問題。

  通過認(rèn)真的與總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我找到了解決這方面工作漏洞的。

  在今后的工作中,我會(huì)及時(shí)的去與同學(xué)們溝通,交流,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決問題,提高班級(jí)的學(xué)習(xí)成績。

  具體辦法就是,在今后的班會(huì)上,我會(huì)充分利用這個(gè)與同學(xué)們溝通的機(jī)會(huì),而不是只是向同學(xué)們,總結(jié)近段時(shí)間學(xué)習(xí)方面的情況。

  班會(huì)是一個(gè)非常好的溝通平臺(tái),我需要好好利用這個(gè)平臺(tái),與同學(xué)們溝通,交流。然后,及時(shí)向各科老師反應(yīng)情況,尋求最好的解決問題的`辦法。

  在學(xué)習(xí)工作中,總結(jié)有效,高效的學(xué)習(xí)方法,經(jīng)驗(yàn),心得。然后組織交流,提高同學(xué)們的成績,以此促進(jìn)同學(xué)們之間的聯(lián)系,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。

  本學(xué)期,通過平時(shí)的觀察,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們在學(xué)習(xí)方面,通常存在的問題是,發(fā)現(xiàn)問題以后,不知道如何解決,因此就把解決問題推遲到明天,而明天又會(huì)推到后天。

  老師不可能給每位同學(xué)一一解答問題,因此在這方面,每次作業(yè)我都會(huì)統(tǒng)計(jì)一下,哪道題大多數(shù)同學(xué)都存在問題,然后總結(jié)并及時(shí)向老師反饋,老師會(huì)在課堂上統(tǒng)一講解。

  盡管這樣,還是會(huì)存在一些沒有解決的學(xué)習(xí)方面的問題。

  通過總結(jié),我找到了解決問題的方法,

  再今后的工作中,我會(huì)組織同學(xué)們之間互幫互助,共同學(xué)習(xí),有不會(huì)的題就找其他同學(xué)問,爭取做到不把現(xiàn)在的問題放到明天解決。

  關(guān)于考試方面,我已經(jīng)著手準(zhǔn)備方案,并且及時(shí)的與工管2班學(xué)習(xí)委員王一涵取得聯(lián)系,因?yàn)槲覀児す?班和工管2班的課程,一起上的比較多,也基本都是同一個(gè)老師。我及時(shí)與工管2班學(xué)習(xí)委員交流工作經(jīng)驗(yàn),共同總結(jié)復(fù)習(xí)方案,以及期末考試的復(fù)習(xí)工作。

  同時(shí),我也及時(shí)與各科老師進(jìn)行溝通,詢問期末考試的范圍,重點(diǎn),題型,等等,以便同學(xué)們能夠更有針對(duì)性的復(fù)習(xí),在即將到來的期末考試中,能夠取得一個(gè)比較滿意的成績。

  具體工作內(nèi)容是,將與老師溝通交流得知的信息及時(shí)通知給大家,同時(shí)抓緊時(shí)間總結(jié)歸納,將一些會(huì)考到的知識(shí)點(diǎn),題目,內(nèi)容,需要掌握的內(nèi)容,考試能用到的內(nèi)容整理到一起,聯(lián)系生活委員,利用同學(xué)們的班費(fèi),把這些知識(shí)點(diǎn)打印出來,發(fā)給班里的每一位同學(xué)。

  這樣能使每一位同學(xué)能夠有效,有針對(duì)性的復(fù)習(xí),而不會(huì)感覺到很茫然,對(duì)復(fù)習(xí)無從下手。

  關(guān)于激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性這方面,我沒有能夠做到有效提高同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的。很多工作還未完善,我在工作中,在尋求著最好的方法。

  近期,我會(huì)與其他班委成員商量,制定一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)方案與措施。比如,在本次期末考試中,對(duì)成績優(yōu)異的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè),一支筆。

  這些方案我會(huì)在工作中去落實(shí)。

  第三點(diǎn),是關(guān)于學(xué)習(xí)委員自身的。作為學(xué)習(xí)委員,應(yīng)該有一個(gè)相對(duì)比較好的成績,正如李老師說的一樣,作為班委,首先是不能掛科,工作學(xué)習(xí)兩不誤。只有這樣,接下來才能完成工作任務(wù)。

  學(xué)習(xí)委員應(yīng)該給同學(xué)們一個(gè)表率作用,帶動(dòng)同學(xué)們上課的積極性,調(diào)整班風(fēng)。

  具體的說,就是平時(shí)以身作則,上課認(rèn)真聽講,積極配合老師的教學(xué),踴躍回答問題,認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,等等……

  這方面很籠統(tǒng),不容易很好的做到每一點(diǎn),更不容易堅(jiān)持。比如在積極回答問題方面,我應(yīng)該向我們的班長學(xué)習(xí),在上課做課堂講義方面,我應(yīng)該向其他的一些班委成員學(xué)習(xí)……

  班委成員,在班級(jí)里面應(yīng)該是先進(jìn)分子,好的榜樣。

  本學(xué)期,在嚴(yán)格要求自己,平時(shí)學(xué)習(xí)上做表率這些方面,總體上做得不錯(cuò),上課能夠認(rèn)真聽講,積極配合老師的教學(xué),有一個(gè)積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,但也存在著一些問題,以及不足。

  首先我認(rèn)為應(yīng)該自我檢討,在一些方面我沒有能夠很好的做到位,有時(shí)候沒有能夠很好的安排好自己的事業(yè)和學(xué)業(yè),不能徹底的克服自己,沒有能夠始終以身作則,做到好的表率。

  通過工作總結(jié),我發(fā)現(xiàn)并且意識(shí)到了這方面的不足,在今后的工作中,我會(huì)及時(shí)的改善這些不足。

  只有這樣,才能夠帶動(dòng)班級(jí)里面其他同學(xué)上課的積極性,調(diào)整班風(fēng)。

  作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,在學(xué)習(xí)工作方面給我的感觸最多了:教學(xué)動(dòng)態(tài)。在很多情況下,老師無法和那么多學(xué)生直接打交道,學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁,學(xué)委要及時(shí)切實(shí)地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問;向?qū)W院反映考勤情況、了解專業(yè)設(shè)置課程設(shè)置、并且匯報(bào)同學(xué)們對(duì)各課程的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估等等,讓導(dǎo)師解答同學(xué)們的疑問。

  總之,回望近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,有收獲,有失落,有喜悅,有嘆惋。而不論現(xiàn)在如何,我無悔,我以為進(jìn)取是真。在一學(xué)年的班級(jí)工作中,我懂得如何落實(shí)各項(xiàng)工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性,開展豐富的班級(jí)活動(dòng)。當(dāng)然,我的工作還存在著很多的不足之處,有的時(shí)候得不到大家的響應(yīng),大家不積極主動(dòng)支持。我想在以后的班級(jí)工作中,我會(huì)進(jìn)一步改正的。即便以后不再是一名班委,但我仍然可以作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流等等,和所有的班成員為把我班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級(jí)體而努力奮斗。

  感謝老師和同學(xué)給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺(tái)。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn),建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),同時(shí),我也希望每個(gè)同學(xué)都可以從這個(gè)開始,最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!最后,祝大家都可以在期末考試中考出一個(gè)好成績!

  經(jīng)驗(yàn):

  本學(xué)期,在擔(dān)任學(xué)習(xí)委員期間,讓我受益匪淺,獲得很多經(jīng)驗(yàn)。首先,應(yīng)該感謝同學(xué)們對(duì)我的信任、支持以及對(duì)我展開工作的配合。

  同時(shí)我也積累了許多工作方法,工作態(tài)度方面的經(jīng)驗(yàn)。

  不管做什么事情,都要有不拋棄不放棄的精神,踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度,注重細(xì)節(jié)方面,從整體上把握。事情總是在發(fā)展的過程中變化著,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)適應(yīng)。

  作為學(xué)習(xí)委員,工作重心是學(xué)習(xí)方面,但是班委是一個(gè)不可分割的整體。正如我競選的時(shí)候說的一樣,班委成員工作側(cè)重點(diǎn)不同,職責(zé)不同,但是目標(biāo)都是相同的,——就是把班級(jí)建設(shè)的更好!

  注重團(tuán)隊(duì)配合,在展開工作的時(shí)候多聽取其他人的建議,虛心接受別人所提出的意見。

  我有信心,在今后的工作中,做得更好。同時(shí),也希望我們工管1班在未來的日子里,更加團(tuán)結(jié),更加奮進(jìn)!

學(xué)習(xí)委員個(gè)人總結(jié)8

  時(shí)光如水般流逝,不經(jīng)意間已經(jīng)在大學(xué)讀過將近兩年的時(shí)光,而我也將近擔(dān)任了兩年的學(xué)習(xí)委員,回望這兩年自己走過的路,不僅充滿了歡愉,也充滿了苦澀,兩年的工作,讓我學(xué)到了很多。

  剛上大學(xué)時(shí)的我,對(duì)什么都充滿新奇,看見什么活動(dòng)都躍躍欲試,在聽從了許多學(xué)長學(xué)姐的勸告之后,我選擇了學(xué)習(xí)部,以及青協(xié)和舞協(xié)兩個(gè)協(xié)會(huì)。在學(xué)習(xí)部競選時(shí),我很榮幸的成為我院學(xué)習(xí)部的一份子,擔(dān)任了班里的學(xué)委一職。

  開始時(shí)對(duì)一切都不熟悉,后來在學(xué)長學(xué)姐的帶領(lǐng)下逐漸了解了作為學(xué)委的職責(zé)。對(duì)于第一次,印象總是很深刻,比如我第一次考勤,當(dāng)時(shí)雖然一個(gè)學(xué)長在下邊站著和我一塊兒,但第一次站在講臺(tái)上看著那么多陌生的面孔,心里就不免有些緊張,一不小心就讀錯(cuò)了好幾個(gè)名字。還有后來第一次去送作業(yè),開始時(shí)還有些找不到地方,后來次數(shù)多了就都熟悉了。

  作為學(xué)委,在學(xué)習(xí)方面我應(yīng)該以身作則,起到模范帶頭作用,但是在這方面我做的還很不到位,有些失職,在這里我應(yīng)該做一下自我檢討。去學(xué)習(xí)部競選,就是為了激勵(lì)我自己努力學(xué)習(xí)和鍛煉我的一些處事能力,以及增加我和班里同學(xué)、老師的交流機(jī)會(huì),我現(xiàn)在的結(jié)果并沒有達(dá)到我原先的目的,今后一定會(huì)努力學(xué)習(xí)。

  在這兩年的'工作中,同學(xué)們對(duì)我的支持也是非常重要的,沒有同學(xué)們的支持我的工作也不會(huì)像現(xiàn)在這樣順利。在此,我非常感謝學(xué)長、學(xué)姐對(duì)我的幫助,以及同學(xué)們對(duì)我的支持和理解。在以前的工作中,我還存在著許多不足之處,我會(huì)在今后的工作中進(jìn)一步改善。

  最后,我希望我們級(jí)藥劑一班的同學(xué)繼續(xù)攜手共進(jìn),建設(shè)良好的班級(jí)學(xué)風(fēng),都能早日找到屬于自己的天空,展翅高飛。

學(xué)習(xí)委員個(gè)人總結(jié)9

  時(shí)間如白駒過隙,匆匆流逝,20xx即將宣告結(jié)束。還記得9月底,辭別盛夏,伴著金秋的碎步,我?guī)е鴿M懷憧憬,邁進(jìn)xx藥高等專科學(xué)校的大門。這是一個(gè)陌生的環(huán)境,這是一個(gè)新的起點(diǎn),這是又一個(gè)奮斗歷程的開始。帶著對(duì)大學(xué)生的無限激情,我選擇了學(xué)習(xí)委員這一職位競選,感謝老師和同學(xué)對(duì)我的信任。我成功的競選上了這一職務(wù)。轉(zhuǎn)眼見擔(dān)任這一職位已經(jīng)三個(gè)多月了,下面我介紹下在此期間我的工作心得。

  眾所周知,大一是積累基礎(chǔ)的重要階段,學(xué)習(xí)顯得至關(guān)重要,我們班針對(duì)學(xué)風(fēng)問題開展過很多次班會(huì)。作為學(xué)習(xí)委員,應(yīng)該作到認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格考勤制度。早讀時(shí)認(rèn)真做好考勤紀(jì)錄,收交作業(yè)時(shí)仔細(xì)清點(diǎn),作好登記。我深知僅此還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。學(xué)習(xí)委員的要求是要有較強(qiáng)的時(shí)間觀念,發(fā)揮積極帶頭作用;要加強(qiáng)責(zé)任心,加強(qiáng)與同學(xué)和授課老師的溝通交流等。大學(xué)的學(xué)習(xí)委員和初中的高中的是不一樣的。初。高中時(shí)只要完成老師分配的工作,而大學(xué)不僅要高質(zhì)量的完成老師分配的工作,還要積極的尋找工作,利用一切可以利用的資源去提升班級(jí)學(xué)風(fēng)和其他班干共同努力為這個(gè)班級(jí)服務(wù)。

  學(xué)習(xí)是非常重要的。李開復(fù)說:"不管別人怎么說大學(xué)是個(gè)提高綜合素質(zhì)的地方云云,如果你的學(xué)習(xí)失敗了,你也就什么也不是——不排除意外,處世能力出眾而成功的人有的是,但你考慮好了嗎,你會(huì)是那個(gè)意外嗎?弄好學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù)。我們鼓勵(lì)同學(xué)多參加活動(dòng),既豐富了大學(xué)生活有增長了經(jīng)驗(yàn),但是,多次班會(huì)上我們強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)不能落,班上學(xué)風(fēng)必須搞好值得稱贊的是,班上的`同學(xué)都很積極配合

  這三個(gè)多月的工作期間,我深切體會(huì)到當(dāng)一個(gè)班干不容易。必須以身作則,更多的為同學(xué)服務(wù),但是我也深知,當(dāng)上班干是班上同學(xué)的信任,在以后的日子里我也會(huì)努力將學(xué)習(xí)委員的工作做的更好,不辜負(fù)老師和同學(xué)的信任

  驀然回首,不覺已是學(xué)年之末了。透視過去的一學(xué)年,身為本班級(jí)學(xué)習(xí)委員,這一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn)。自從進(jìn)入xx藥高等專科學(xué)校,自從進(jìn)入xx級(jí)護(hù)理(1)班,我學(xué)到了很多,也感受到了很多。不過,還有不到一個(gè)月就要結(jié)束自己本學(xué)年的班級(jí)學(xué)習(xí)委員的工作了,回望這一學(xué)年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學(xué)年的工作,讓我學(xué)到了很多很多,現(xiàn)我將這學(xué)年工作總結(jié)如下:

  作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,在學(xué)習(xí)工作方面給我的感觸最多了:收集教學(xué)動(dòng)態(tài)。在很多情況下,老師無法和那么多學(xué)生直接打交道,學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁,學(xué)委要及時(shí)切實(shí)地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問;向?qū)W院反映考勤情況、了解專業(yè)設(shè)置課程設(shè)置、并且匯報(bào)同學(xué)們對(duì)各課程的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估等等,讓導(dǎo)師解答同學(xué)們的疑問。

  總之,回望近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,有收獲,有失落,有喜悅,有嘆惋。而不論現(xiàn)在如何,我無悔,我以為進(jìn)取是真。在一學(xué)年的班級(jí)工作中,我懂得如何落實(shí)各項(xiàng)工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性,開展豐富的班級(jí)活動(dòng)。當(dāng)然,我的工作還存在著很多的不足之處,有的時(shí)候得不到大家的響應(yīng),大家不積極主動(dòng)支持。我想在以后的班級(jí)工作中,我會(huì)進(jìn)一步改正的。即便以后不再是一名班委,但我仍然可以作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流等等,和所有的xx級(jí)護(hù)理(1)班成員為把我班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級(jí)體而努力奮斗。

  感謝xx級(jí)護(hù)理xx班,給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺(tái)。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn),建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),同時(shí),我也希望每個(gè)同學(xué)都可以從這個(gè)開始,最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!

  最后,祝大家都可以在期末考試中考出一個(gè)好成績!

學(xué)習(xí)委員個(gè)人總結(jié)10

  尋尋覓覓,猛然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)關(guān)鍵的學(xué)期已經(jīng)消去,來不及感嘆時(shí)間的蹉跎,此刻也僅能回首相望了。

  本學(xué)期本人雖然感覺行得匆匆,可惜仍然忘卻了許多很有意義的瑣事,當(dāng)然作為學(xué)習(xí)委員是要從本職工作談起.開學(xué)伊始,在老師和同學(xué)門的要求下,在班委員的支持下,本人開展動(dòng)員大家早讀英語,盡管中途出現(xiàn)了眾多的情況,最后還是堅(jiān)持到了學(xué)期末,而且除了下雨可放假,未曾間斷,此項(xiàng)活動(dòng)所取得的成效也是顯而易見的,最終我們班在理學(xué)院英語平均掛科一半以上的情況下,我們班只有掛了5個(gè),當(dāng)然這要感謝老師,班委許多成員和其他同學(xué)和朋友對(duì)我工作的支持和鼓勵(lì)。

  其二是組織了個(gè)四六級(jí)動(dòng)員大會(huì),盡管得到很多人的反對(duì),我還是堅(jiān)持把此項(xiàng)活動(dòng)辦下去了,還是取得了一定的效果,雖然本人支持的不怎么好。

  其三是動(dòng)員大家參加挑戰(zhàn)杯,當(dāng)然本人是應(yīng)當(dāng)一馬當(dāng)先的,結(jié)果雖然沒有出來,但是參加的人數(shù)還是比較讓人滿意的',大多數(shù)人還是參加進(jìn)來了。

  其他本人所做的一些瑣碎之事,如考勤報(bào)到,幫助舉辦班級(jí)活動(dòng)我所作的貢獻(xiàn)是不大,不足掛齒,在此就不再詳言訴了。

  到現(xiàn)在,成績已經(jīng)出來,可能本人比較遺憾的事情是未能把自己的成績搞好,但是有一點(diǎn)可以肯定的,我已經(jīng)盡了我最大的努力了,盡管戰(zhàn)略上可能是走錯(cuò)了。

  當(dāng)然,遺憾總是在所難免的,一路踏著失敗的肩膀前進(jìn),總有成功的一天。

  前面的路途依然漫長和坎坷,希望我能走得更好.談不盡往事風(fēng)箱,讀一篇今日詩詞,看一段估計(jì)長戲,唱一曲滾滾長江,笑一場漫步走來。

學(xué)習(xí)委員個(gè)人總結(jié)11

  一、常規(guī)工作

  1.負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)類通知的整合和發(fā)送

  2.召開課代表會(huì)議及課堂表現(xiàn)

  3.大型考試成績的分析

  4.整理復(fù)習(xí)資料

  5.日常同學(xué)的答疑工作

  二、所做工作總匯

  1.參與采訪院長的活動(dòng)

  2.整理期中考試相關(guān)事宜

  3.整理備考文件

  4.了解反映聽課情況

  5.舉行課代表會(huì)議進(jìn)行關(guān)于上課情況及老師滿意度調(diào)查問卷

  6.幫助宣傳委員制作第三次班會(huì)公眾號(hào)排版

  7.準(zhǔn)備誦讀會(huì)PPT及文稿等材料

  8.分發(fā)問卷調(diào)差并回收,照片采集

  9.制定學(xué)習(xí)小組方案

  10.整理化學(xué)課后習(xí)題答案及過程

  11.幫助同學(xué)們答疑

  12.進(jìn)行期中考成績的統(tǒng)計(jì)和分析

  13.與班長共同參加南苑藥學(xué)院本科學(xué)生座談會(huì)會(huì)議并記錄

  14.大型活動(dòng)的組織,照片采集

  15.第八次班委會(huì)

  16.舉辦化學(xué)興趣小組活動(dòng)

  17.大型活動(dòng)公眾號(hào)文稿編寫

  18.對(duì)藥學(xué)入門進(jìn)行采訪

  19.進(jìn)行班會(huì)演講內(nèi)容的整理

  20.復(fù)習(xí)資料的整理

  21化學(xué)答案的整理

  22活動(dòng)中的拍攝及禮物環(huán)節(jié)工作

  23.晨讀夜習(xí)簽到

  24.復(fù)習(xí)資料編寫

  25.開設(shè)輔導(dǎo)班預(yù)告

  26.復(fù)習(xí)資料正式發(fā)售

  27.總結(jié)期末考試事項(xiàng)

  28.輔導(dǎo)班開設(shè)

  29.復(fù)習(xí)資料收支及分配

  30.幫助化學(xué)老師登分統(tǒng)計(jì)

  31.復(fù)習(xí)資料水印再制作與分發(fā)

  三、工作總結(jié)

  1.本學(xué)期工作優(yōu)點(diǎn)

  成功編寫復(fù)習(xí)資料以及輔導(dǎo)班制度作為下學(xué)期的編寫參考,及時(shí)對(duì)考試時(shí)間地點(diǎn)等信息作出總結(jié)。

  2.本學(xué)期工作缺點(diǎn)

  工作量不大,工作量沒有穩(wěn)定性,每周的工作分配掌握不好。

  3.需改進(jìn)的地方

  會(huì)在寒假開始準(zhǔn)備下學(xué)期課程的資料,在班群上給出預(yù)習(xí)方案,開學(xué)開始編寫筆記資料以備后期復(fù)習(xí)資料所需,需要平均好每周的.工作量?荚嚪治鲞要再進(jìn)一步細(xì)化,建立學(xué)習(xí)基金獎(jiǎng)勵(lì)制度來鼓勵(lì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,對(duì)課堂表現(xiàn)作統(tǒng)計(jì)性的記錄。

  四、下學(xué)期計(jì)劃

  預(yù)備下學(xué)期課程,在班群上給出預(yù)習(xí)方案,平均好每周的工作量,更多與課代表進(jìn)行溝通,通過圖表形式進(jìn)一步細(xì)化考試分析,對(duì)課堂表現(xiàn)作統(tǒng)計(jì)性的記錄,管理學(xué)習(xí)基金。

學(xué)習(xí)委員個(gè)人總結(jié)12

  自大一起,我始終覺得我們工程xx是一個(gè)優(yōu)秀的集體,因?yàn)槲覀兙邆淞艘粋(gè)優(yōu)秀集體最重要的特質(zhì),那就是———團(tuán)結(jié)。

  從大一院運(yùn)會(huì)大家拼搏的身影到軍訓(xùn)時(shí)“狼、狼、狼”的口號(hào),從一起為爭取軍訓(xùn)先進(jìn)連到班旗班歌大賽為爭奪拿榮譽(yù)的集體出謀劃策,拿出自己的創(chuàng)意,從大一時(shí)在團(tuán)日活動(dòng)時(shí)頂著寒風(fēng)跑在下沙的商鋪門口發(fā)放法制宣傳單到大二集體在流水廣場爭取大家為百年商大寫下祝福語,從大一有激情地拼搏各項(xiàng)活動(dòng)到大二還是積極參加那些似乎已經(jīng)是老調(diào)重彈的活動(dòng),我們班的身影始終出現(xiàn)在這些活動(dòng)的最前線!身處在這樣的一個(gè)班級(jí)集體,我是感到由衷的自豪和驕傲。即使是面對(duì)那些對(duì)工程班有異樣的態(tài)度和眼神時(shí),我始終感覺自豪,我始終會(huì)對(duì)自己說:“我工程xx的一員,我們是一個(gè)不輸給任何人的集體!蔽覀兛梢杂米约旱呐Λ@得軍訓(xùn)衛(wèi)生先進(jìn)連的稱號(hào),我們可以用自己絕對(duì)的專業(yè)知識(shí)以絕對(duì)的優(yōu)勢獲得班旗的第一,我們可以……我們可以……我們還可以……

  但是,我們不是完美的。相反,我們存在的問題實(shí)在是不少,我們班的成績就是的一個(gè)問題。

  關(guān)于學(xué)習(xí)方面,上學(xué)期掛科的人數(shù)就是一項(xiàng)比較駭人的.數(shù)據(jù)。誠然,這個(gè)要從多方面來分析,本身難度、復(fù)習(xí)資料、復(fù)習(xí)程度等。其實(shí)我本人也是掛科大軍的一員,而且還不是那些小兵小將,著實(shí)是主力!從自身分析來看,我漸漸認(rèn)識(shí)到了,學(xué)習(xí)自己不夠努力、復(fù)習(xí)不夠徹底還是主要原因。

  這個(gè)學(xué)期,由于原學(xué)習(xí)委員因?yàn)檗D(zhuǎn)專業(yè)等的原因,我們班的班委也進(jìn)行了改選。在經(jīng)過自我糾結(jié)和猶豫不決之后,終于下定決心去競選學(xué)習(xí)委員一職。在這期間也少不了好朋友們的鼓勵(lì)和支持,是他們的默默支持才讓我下定決心去競選的。競選時(shí)有點(diǎn)小緊張,但是我還是把我自己的兩個(gè)想法說出來了,第一我的私心是想通過學(xué)習(xí)委員這一個(gè)職位來對(duì)自己學(xué)習(xí)的督促,第二也希望能為班級(jí)出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。還有自己的保證,我不能保證做到比別的班級(jí)學(xué)習(xí)委員好,但是他們能做到的,我也一定能做到;我不能保證一定能最快拿到一些復(fù)習(xí)資料,但是我能保證,我不會(huì)很遲才有資料或者基本沒有資料。競選結(jié)果有些出乎預(yù)料,參與競選的人不多,最后由班長進(jìn)行調(diào)節(jié)職位,期間雖然想讓我調(diào)節(jié)到別的職位,不過我始終堅(jiān)持了當(dāng)學(xué)習(xí)委員的信念,最后,我就是工程xx的學(xué)習(xí)委員了。

  剛剛當(dāng)上學(xué)習(xí)委員時(shí),就有件很棘手的事情,等級(jí)考試報(bào)名,別的班都已經(jīng)上交報(bào)名費(fèi)了,而我們卻連照片都還有好多同學(xué)沒有照。這也是由于換屆等諸多原因而引起的,但是比別人抱怨可以,我不行啊,只能叫班級(jí)同學(xué)迅速動(dòng)員起來,在大家的配合之下,這些事還是在截止日期之前搞定了,期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)節(jié)就沒必要再次如數(shù)拾來了。

  報(bào)名結(jié)束后,動(dòng)員班級(jí)學(xué)習(xí)又是一項(xiàng)了。我們也是選擇了班會(huì)的形式作為動(dòng)員大會(huì)的,雖然動(dòng)員大會(huì)沒有多少的震撼,但是我們之后的復(fù)習(xí)策略是比較狠的。那就是不停的組織自習(xí)和測試。這個(gè)相信我們班是做的的,這也是我們相信努力的付出才有回報(bào)的切實(shí)做法之一。

  相比于其他大二班級(jí),我們班就是極其反常的,我們班是在很多時(shí)間都要組織自習(xí)的,不止是晚自習(xí),還在平時(shí)沒課的下午,最狠的是公休的下午都來進(jìn)行自習(xí)了。不過,還好,我們班的同學(xué)都很支持,積極的參加自習(xí)和自測。

  相比于過去兩個(gè)學(xué)期,我們班級(jí)的積極性是有很大的提高的,我想一方面是由于考試壓力,另一方面就是大家認(rèn)識(shí)的提高吧,而我,相信是做好了一件事就是督促和牽頭,督促后大家就更積極了。每次的自習(xí),測試,每次在圖書館碰到我們班級(jí)的同學(xué),我感受到了大家一點(diǎn)一滴的改變,我為能為這些改變而付出努力做出促進(jìn)而感到自豪。

  其實(shí)期間還有很多,但是不可能一一到來,但是我心中是很開心的,開心為這些做出了自己能做的能出的一點(diǎn)力,為我們的工程xx付出了那些值得的付出。

  我們的工程xx也會(huì)越來越好的。這是我始終堅(jiān)信的一點(diǎn)。

  總的來說,一個(gè)學(xué)期下來,對(duì)自己的做的還算滿意,也很欣慰得到班級(jí)同學(xué)的肯定,但是自己做到還有很多不足,要一點(diǎn)一點(diǎn)的改善!

學(xué)習(xí)委員個(gè)人總結(jié)13

  吸收了上學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn),這個(gè)學(xué)習(xí)學(xué)到了更多!結(jié)合師范生實(shí)際,根據(jù)學(xué)校學(xué)院的特色,構(gòu)想了一系列學(xué)習(xí)活動(dòng)來豐富大家的學(xué)習(xí)生活!某幾項(xiàng)活動(dòng)還是取得比較好的成效的,例如ppt制作、粉筆字培訓(xùn)、試講等,大家從中都能學(xué)到了一定的師范生技能,特別是ppt制作,大家的進(jìn)步是有目共睹的!但讓覺得大家對(duì)某些學(xué)習(xí)活動(dòng)還是不大積極,例如試講,這對(duì)我本身的宣傳力度和能力不足有關(guān)吧,但確實(shí)每項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的開展都是從大多數(shù)同學(xué)的利益出發(fā)的!

  另一方面,我從來都沒有放松過作為一個(gè)學(xué)習(xí)委員的職責(zé)。盡心盡力地完成手上接到的工作,包括學(xué)習(xí)情況匯報(bào),學(xué)風(fēng)調(diào)查,把相關(guān)學(xué)習(xí)咨詢傳達(dá)給同學(xué)們,掌握大家學(xué)習(xí)情況等,并作出了一系列的應(yīng)對(duì)措施!并且,對(duì)比上學(xué)期,這學(xué)期對(duì)于跟領(lǐng)導(dǎo)、老師溝通方面從容、進(jìn)步了很多,更加積極地去跟他們主動(dòng)接觸,以了解他們對(duì)本班的想法,更重要的是,我可以及時(shí)向他們反映同學(xué)們的意見和建議,以更好地促進(jìn)老師的課堂教學(xué)以及同學(xué)們的學(xué)習(xí)!

  這個(gè)學(xué)期,與其他班干部的'合作越來越有默契了,都能主動(dòng)地去分擔(dān)他們的工作、或提出我自己的建議等,以便大家能更好地把工作完成。同時(shí)跟同學(xué)們也越來越熟稔了,在你們的身上能知道并學(xué)到很多東西,這不僅對(duì)學(xué)委本身的工作還是我本人的生活各方面都是十分受用的!再次感謝大家對(duì)我工作的支持,謝謝!

學(xué)習(xí)委員個(gè)人總結(jié)14

  在過去的這一個(gè)學(xué)年里,我積極做好學(xué)習(xí)委員的本職工作,并且配合其他班委的各項(xiàng)工作。通過對(duì)以前的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié),加上老師和同學(xué)們的大力支持,我這一個(gè)學(xué)年的工作開展也比較順利。下面是我的工作總結(jié)。

  一、基本情況

  1.努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,以身作則,認(rèn)真學(xué)習(xí),上好每一堂課;

  2.及時(shí)傳達(dá)任課老師關(guān)于學(xué)習(xí)方面的任務(wù)和要求,提醒同學(xué)們按時(shí)完成作業(yè),管理好作業(yè)上交情況;

  3.抓好同學(xué)們的上課出勤率,做到一課一簽字,做好監(jiān)督工作,讓同學(xué)們有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度;

  4.與同學(xué)多交流,了解大家的需要和想法,根據(jù)大家提出的建議,合理采取措施,改善同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境;

  5.平時(shí)做好一些必要的記錄工作,如個(gè)人會(huì)議記錄等,及時(shí)傳達(dá)給同學(xué)們;

  6.盡自己所能幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng);

  7.努力配合老師的工作,成為老師與學(xué)生溝通的紐帶,及時(shí)將同學(xué)們的建議和疑惑傳達(dá)給任課老師;

  8.為準(zhǔn)備英語四級(jí)考試,組織班級(jí)集體上早自習(xí),穩(wěn)定同學(xué)們的備考情緒;

  9.搜集并印發(fā)學(xué)習(xí)資料;

  10.在臨近考試的時(shí)候,了解大家的思想波動(dòng),努力保持良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),防止本班同學(xué)有厭學(xué)、作弊等不良思想,搞好考試動(dòng)員工作。

  二、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)

  1.要樹立明確的目標(biāo),激勵(lì)自己不斷努力,堅(jiān)持不懈,勇于面對(duì)挫折;

  2.勤動(dòng)腦,勤動(dòng)手,善于發(fā)現(xiàn)班級(jí)學(xué)習(xí)方面的一些問題,并尋找合理的解決方案;

  3.堅(jiān)持從整體到局部的工作方法,遇事先從大處著眼,從整體考慮,落實(shí)時(shí)也不忽視細(xì)節(jié);

  4.加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),提高班集體內(nèi)部的凝聚力和向心力;

  5.平時(shí)和同學(xué)們的交流要用心對(duì)待,不能只注重個(gè)人利益,要把別人的事當(dāng)成自己的事一樣;

  6.在工作中不能怕得罪人,如果有的同學(xué)不理解,應(yīng)該悉心開導(dǎo),把道理講明白;

  7.善于聽取各個(gè)方面的意見,加強(qiáng)師生間、班委間溝通,把輔導(dǎo)員傳授的`工作方法應(yīng)用到實(shí)踐中去。

  三、日后發(fā)展

  1.總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),根據(jù)班級(jí)自身特點(diǎn)制定新學(xué)期工作計(jì)劃并切實(shí)踐行;

  2.作為學(xué)習(xí)委員,努力學(xué)習(xí)新知識(shí),不斷提升自我能力,起好帶頭作用;

  3.拓寬同學(xué)們獲取知識(shí)的渠道,使大家開闊眼界,自主學(xué)習(xí),從而全面發(fā)展;

  4.加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的介紹,在學(xué)習(xí)、就業(yè)等方面讓同學(xué)們了解自己的專業(yè),明確發(fā)展方向,提高學(xué)習(xí)積極性;

  5.提高自己的責(zé)任心,做到公私分開,嚴(yán)格按規(guī)章辦事,不能做“老好人”;

  6.多多聽取和采納老師和同學(xué)們的意見、建議,讓自己的工作更加民主化、透明化;

  7.鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加課外活動(dòng),這會(huì)對(duì)個(gè)別只關(guān)心學(xué)習(xí)成績的同學(xué)起了很大作用,讓他們體會(huì)到參加這些活動(dòng)帶來的樂趣,增進(jìn)對(duì)彼此的了解,從而提高班級(jí)凝聚力。

  總的來看,我們班的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)良好,大家具有較高的學(xué)習(xí)積極性與主動(dòng)性,但是也存在一些問題不容我們忽視,比如個(gè)別同學(xué)的學(xué)習(xí)自覺性還有待提高、學(xué)習(xí)方法還需要改進(jìn)、師生間以及同學(xué)之間的交流還比較少等等,這些不足都需要我們在下一步的工作中加以完善。

  以上便是我的工作總結(jié)。通過一年多的鍛煉,我對(duì)學(xué)習(xí)委員這個(gè)角色有了更深層次的了解,也可以和其他班委比較好地配合,但是仍然存在一些問題,我會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),在今后的工作中盡力解決,這也需要大家提出寶貴意見,對(duì)我進(jìn)行監(jiān)督與指點(diǎn)。

  總之,這一個(gè)學(xué)年我的工作進(jìn)行得比較順利,這得利于大家的支持與配合。在今后的班級(jí)建設(shè)中,我也會(huì)積極地與老師和同學(xué)交流,吸收大家的意見和建議,明確前進(jìn)的方向,完善自己的工作方法,投入百分之百的努力為大家服務(wù),爭取讓班級(jí)的學(xué)習(xí)生活更加豐富,邁上一個(gè)新的臺(tái)階!

學(xué)習(xí)委員個(gè)人總結(jié)15

  在大學(xué)這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我學(xué)到了很多!尤其是在做學(xué)習(xí)委員的一些事的時(shí)候!它能讓我學(xué)到一些從書本里學(xué)不到的東西!

  在擔(dān)任學(xué)習(xí)委員這個(gè)職務(wù)的這幾個(gè)月里我做的有缺點(diǎn),也很多!因?yàn)檫@個(gè)也是避免不了的,只能減少到最低!

  我一直在盡力做好它,但是還是有不足!比如說一些通知,我一個(gè)宿舍一個(gè)宿舍都通知一次,到最后還是有人會(huì)說不知道!做這個(gè)工作沒有最好,只有更好!

  老師,學(xué)長,還有一些學(xué)習(xí)部交給我的事情基本上我都做好了,沒有拖延,或沒有做不到的!同學(xué)們也沒有什么不好的行為,我們相處的還是比較融洽!我覺得,除了出勤問題我們班表現(xiàn)的都很好!沒有什么太大的問題!

  對(duì)于我來說考勤就是個(gè)大問題了,我不忍看著我的手指用筆給班上的同學(xué)打曠課,尤其是男生!可是這是我做學(xué)習(xí)委員必須要做的,不然對(duì)所有的同學(xué)都不公平!我想這個(gè)問題是我做學(xué)委這個(gè)職務(wù)最大的問題了!我明白,這樣也許很讓別的同學(xué)討厭我,但是我也沒辦法,這是我該做的!所以對(duì)于出勤這個(gè)問題班上的同學(xué)都了解,也不為難我!這個(gè)學(xué)期后來的幾個(gè)月我們班的出勤好了很多,我也有些踏實(shí)了!

  在這個(gè)學(xué)期的'學(xué)習(xí)和總結(jié)中我認(rèn)識(shí)到了做每一件事都是一個(gè)道理,不管你怎么做都要做到你自己認(rèn)為沒有錯(cuò),心里舒服,覺得這樣做最好,也就是你盡力為止,這樣的努力也是最大的,最有收獲的!這是你自己的努力,你還得得到所有人的認(rèn)可,別人對(duì)你做的事沒有質(zhì)疑,別人也認(rèn)為你是正確的!這樣你的一件事就做完了!我始終堅(jiān)信,有心做事才能做到更好。

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