焊接實訓學習總結

　　總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質的理性認識上來，不妨讓我們認真地完成總結吧。總結你想好怎么寫了嗎？下面是小編為大家收集的焊接實訓學習總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。

焊接實訓學習總結1

　　為進一步規(guī)范醫(yī)學教育工作，不斷提高衛(wèi)生專業(yè)技術人員的業(yè)務水平和整體素質，根據(jù)上級開展繼續(xù)醫(yī)學教育工作要求及《略陽縣衛(wèi)生局關于開展全縣衛(wèi)生專業(yè)技術人員繼續(xù)教育專業(yè)科目培訓的通知》精神，我辦進一步強化思想認識，嚴格組織落實，積極開展繼續(xù)醫(yī)學教育培訓及學習，各項工作進展順利并取得了一定成效，現(xiàn)將具體情況總結匯報如下：

　　一、深化思想，充分認識，精心組織全體職工參與學習。

　　對于衛(wèi)生專業(yè)技術人員，加強基礎理論、基本技能、基本知識和新知識、新技術的更新，不斷提高業(yè)務水平和專業(yè)技能尤為重要，而繼續(xù)醫(yī)學教育正是一條有效的、切實可行的途徑。為提高衛(wèi)生專業(yè)技術人員對繼續(xù)醫(yī)學教育的認識和重視，我辦不斷創(chuàng)新思路，制定了相應的配套措施，把繼續(xù)醫(yī)學教育工作作為日常工作的重要組成部分，進一步強化衛(wèi)生專業(yè)技術人員對繼續(xù)醫(yī)學教育的認識和重視，充分利用例會及部分下班時間集中組織學習由綜合科牽頭，各科室分別訂閱相關醫(yī)學專業(yè)技術教育雜志、期刊，鼓勵全體職工利用業(yè)余時間自學，營造了濃厚的學習氛圍，并制定激勵機制，使全員的學習熱情和積極性大幅度的提高。

　　二、完善規(guī)章制度，加強科學管理，建立了較完備的督導體系。

　　為了加強繼續(xù)教育的管理，保證繼續(xù)教育不流于形式，切實做到“有所學，學有所用”，不斷提高繼續(xù)教育質量。我辦還專門建立了一整套可行的`考核、評估制度。依據(jù)有關專業(yè)技術人員崗位資格確認標準，明確了我辦繼續(xù)教育對象，將每人參加繼續(xù)教育活動備案存檔，以此督促每位專業(yè)技術人員自覺參加繼續(xù)教育活動，使我辦的繼續(xù)教育工作在規(guī)范化管理的軌道上穩(wěn)步發(fā)展。

　　三、積極參加培訓學習，認真完成結業(yè)考核。

　　20xx年7月，我辦6名醫(yī)學專業(yè)技術崗位人員先后分兩次赴縣職業(yè)技術教育中心參加了縣人勞局組織的在職專業(yè)技術人員繼續(xù)教育培訓，認真完成并順利通過了《職業(yè)道德與創(chuàng)新》、《專業(yè)技術人員權益保護》、《科技論文寫作》等課程的現(xiàn)場學習及考試。我辦學員從中受益匪淺，切實提高了自身的專業(yè)素養(yǎng)和技能。同年9月，按照市、縣通知要求，我辦共6名專業(yè)技術崗位人員按各自專業(yè)聘任及職稱評定實際，陸續(xù)登錄“華醫(yī)網(wǎng)”繼續(xù)醫(yī)學教育中心網(wǎng)站，完成年度要求的25學分遠程在線學習和結業(yè)考試，通過率達100%。

　　一年來，在多種形式的再教育、再學習活動的帶動和指引下，在大家的共同努力下圓滿完成了各項學習任務并順利通過各項考核。全體職工的業(yè)務素質和理論水平得到很大的提高。我們將在各級各部門的親切關懷和指引下，將繼續(xù)醫(yī)學教育工作推向一個新的臺階。

焊接實訓學習總結2

　　短短的一周焊接實訓課給我留下了深刻的印象，每天的感覺都是充實的。實訓工作很有見解的專家以鮮活的案例和豐富的知識，給了我具體的操作指導，給我提供了一線的實踐經(jīng)驗。下面談談我通過此次培訓獲得的點滴感悟：

　　（一）擁有良好的安全意識和節(jié)約意識是對自己和他人的負責，是作為一名學習人員必備的素質。具體到當前的工作中包括以下幾點：

　　1、防止火災（實訓間內嚴禁明火），電烙鐵在人離開時必須斷電。

　　2、嚴防觸電。電氣設備接通電源前要認真檢查，檢查電烙鐵是要拔掉電源，小心烙鐵頭燙壞導線外皮。

　　3、防止發(fā)生機械損傷。

　　4、防止燙傷。

　　準備工作和必要的知識：

　　1、新烙鐵的使用方法：首先將內熱型電烙鐵在砂紙上打磨，然后通電，蘸松香，再然后將烙鐵頭韌面接觸焊錫絲，最后在木板或厚紙殼磨擦，使其光亮。

　　2、舊烙鐵在使用前應先打磨。

　　3、使用電烙鐵的注意事項。

　�。�1）用松香檢查烙鐵頭的溫度，不可以用手接觸烙鐵頭。生成的揮發(fā)氣體上升越快，烙鐵頭的溫度就越高。

　�。�2）工作中的烙鐵發(fā)熱部分應全部放在鐵架上。

　　（3）焊錫氣體有害，應注意；焊錫含鉛，應注意洗手。做好了準備工作我們還要自己的學習目的。

　�。ǘ�）知識掌握點：

　　1、熟悉有關的焊接工程術語，了解焊接常用材料的基礎知識。

　　2、通過訓練，初步獲得焊接的基本工藝知識。

　　3、掌握焊接生產(chǎn)過程的基本概念，了解焊接技術的實際知識，為以后課程打下基礎。

　　4、了解焊接的安全技術知識，做到安全訓練；能力訓練點，通過對簡單工件進行焊接，培養(yǎng)我們的焊接工藝分析能力，動手操作能力，為今后從事生產(chǎn)技術工作打下堅實的基礎。

　　兩種或兩種以上材質（同種或異種），通過加熱或加壓或二者并用，來達到原子之間的結合而形成永久性連接的工藝過程叫焊接、電烙鐵分為外熱式和內熱式兩種，外熱式的一般功率都較大。

　　內熱式的電烙鐵體積較小，而且價格便宜。一般電子制作都用20W—30W的內熱式電烙鐵。內熱式的電烙鐵發(fā)熱效率較高，而且更換烙鐵頭也較方便。

　　電烙鐵是用來焊錫的，為方便使用，通常做成“焊錫絲”，焊錫絲內一般都含有助焊的松香。焊錫絲使用約60%的.錫和40%的鉛合成，熔點較低。松香是一種助焊劑，可以幫助焊接。

　　電烙鐵是捏在手里的，使用時千萬注意安全。新買的電烙鐵先要用萬用表電阻檔檢查一下插頭與金屬外殼之間的電阻值，萬用表指針應該不動。否則應該徹底檢查。

　�。ㄈ�）手工焊接的基本操作步驟：

　　1、將烙鐵頭放置在焊盤和元件引腳處，使焊接點升溫。

　　2、當焊點達到適當溫度時，及時將松香焊錫絲放在焊接點上熔化。

　　3、焊錫熔化后，應將烙鐵頭根據(jù)焊點形狀稍加移動，使焊錫均勻布滿焊點，并滲入被焊面的縫隙。焊錫絲熔化適量后，應迅速拿開焊錫絲。

　　4、拿開電烙鐵，當焊點上焊錫已近飽滿，焊劑（松香）尚未完全揮發(fā)，溫度適當，焊錫最亮，流動性最強時，將烙鐵頭沿元件引腳方向迅速移動，快離開時，快速往回帶一下，同時離開焊點，才能保證焊點光亮、圓滑、無毛刺。用偏口鉗將元件過長的引腳剪掉，使元件引腳稍露出焊點即可。

　　5、焊幾個點后用金屬絲擦擦烙鐵頭，使烙鐵頭干凈、光潔。

　　如果過量的加熱不僅會造成元器件的損壞外還會使焊接的外觀變差，高溫造成所加松香助焊劑的分解碳化，還會破壞印制板上銅泊的粘合層，導致銅泊焊盤的剝落。

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　　1、拆焊原則

　　拆焊的步驟一般與焊接的步驟相反。拆焊前，一定要弄清楚原焊接點的特點，不要輕易動手。

　　（1）不損壞拆除的元器件、導線、原焊接部位的結構件。

　�。�2）拆焊時不可損壞印制電路板上的焊盤與印制導線。

　�。�3）對已判斷為損壞的元器件，可先行將引線剪斷，再行拆除，這樣可減小其他損傷的可能性。

　　（4）在拆焊過程中，應該盡量避免拆除其他元器件或變動其他元器件的位置。若確實需要，則要做好復原工作。

　　2、拆焊要點

　�。�1）嚴格控制加熱的溫度和時間

　　拆焊的加熱時間和溫度較焊接時間要長、要高，所以要嚴格控制溫度和加熱時間，以免將元器件燙壞或使焊盤翹起、斷裂。宜采用間隔加熱法來進行拆焊。

　�。�2）拆焊時不要用力過猛

　　在高溫狀態(tài)下，元器件封裝的強度都會下降，尤其是對塑封器件、陶瓷器件、玻璃端子等，過分的用力拉、搖、扭都會損壞元器件和焊盤。

　�。�3）吸去拆焊點上的焊料

　　拆焊前，用吸錫工具吸去焊料，有時可以直接將元器件拔下。即使還有少量錫連接，也可以減少拆焊的時間，減小元器件及印制電路板損壞的可能性。如果在沒有吸錫工具的情況下，則可以將印制電路板或能夠移動的部件倒過來，用電烙鐵加熱拆焊點，利用重力原理，讓焊錫自動流向烙鐵頭，也能達到部分去錫的目的。

　　3、拆焊的質量要求

　�。�1）電器接觸良好。

　�。�2）機械結合牢固。

　�。�3）美觀。

　　4、焊點的質量要求

　�。�1）可靠的電器連接。

　　（2）足夠的機械強度。

　�。�3）光潔整齊的外觀。

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