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大班保育員三月份工作總結(通用10篇)
時光飛逝,如梭之日,辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,回顧這段時間的工作,理論知識和業(yè)務水平都得到了很大提高,讓我們對過去的工作做個梳理,再寫一份工作總結。工作總結怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的大班保育員三月份工作總結,歡迎大家分享。
大班保育員三月份工作總結 1
三月陽光明媚,春回大地。新的一學期開始,我們一起播種新的希望,F(xiàn)將本月月工作總結如下:
一、班級情況分析:
本班現(xiàn)總人數(shù)31人,男生16人,女生15人,出率是98%。原本有32人,但周德陽小朋友由于學習基礎與本班幼兒有很大的差距,因此建議家長讓他到中班學習,多多小朋友在寒假期間受傷,在家養(yǎng)病,需等康復后回園。
經(jīng)過一個寒假,孩子們返園以后,我們老師發(fā)現(xiàn),幼兒的常規(guī)有些松懈,于是我們用兩周的時間進行常規(guī)管理從課堂、游戲、用餐、到午睡我們處處提醒幼兒怎樣做得更好。漸漸地課堂上插話、相互聊天的現(xiàn)象少,幼兒能積極舉手回答問題。用餐時幼兒能吃好自己的飯菜,午睡前也能折好自己的衣褲,安靜地入睡。老師的付出沒有白費,看到他們的進步,老師對這學期更加有信心。
二、生活學習情況分析:
自理能力:孩子們的各項生活常規(guī)已基本形成,能主動地在餐前、餐后洗手,餐后能主動漱口、擦嘴巴,基本能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物,但部分幼兒的生活自理能力方面還待加強。
自我保。汉⒆觽冃纬蛇\動后多喝水的好習慣;懂得躲避危險物,飯后不做劇烈游戲的道理;知道清潔衛(wèi)生的重要性。
智力能力:會準確的認識整點、半點;知道一年有12個月,每月有不同的天數(shù);能讀出100以內(nèi)的數(shù);知道100數(shù)的連續(xù)性,嘗試學會5個5個的數(shù)物體。學習運用加法板懂得數(shù)的分解與組成的結果,為心算做好準備。部分孩子愛提問題,喜歡參加學習活動。
語言發(fā)展:能聽懂故事的情節(jié):
部分幼兒能主動地與園內(nèi)工作人員及客人打招呼,能大膽地與他們交談,基本能與同伴友好相處,懂得在活動中互助合作、團結友愛,玩玩具時知道要互相謙讓,但部分幼兒的禮儀教育有待加強。
蒙氏活動:
1、幼兒有興趣參加蒙氏教育活動,能按老師的要求安靜有序地進行走線。
2、在操作活動中能輕聲細語地說話,做到不大聲喧嘩影響別人的工作。
3、學會在工作中與同伴正確友好地交往,會和同伴合作性地進行操作各種材料。
4、在操作過程中能勤思考,善于動腦筋,能大膽創(chuàng)新各種操作材料的形式與方法。
5、幼兒能愛護操作材料,活動結束后能收拾、整理工作材料,但個別幼兒有待加強。
三、活動組織:
本月組織本班幼兒參加幼兒園組織的“逛超市”活動,讓幼兒親身體驗生活,體驗參加團體活動的樂趣。在活動中幼兒有序地參觀,并能熱情與超市工作人員打招呼,結合學會的知識解決問題。
四、環(huán)境布置;
老師在設計教室布置時,結合本月季節(jié)的特點和幼兒所學知識,讓幼兒有一個溫馨舒適的生活學習環(huán)境。
五、衛(wèi)生保健工作
1、班級環(huán)境整齊、清潔、安全,物品擺放高低適中,整齊有序,室內(nèi)環(huán)境一塵不染,美觀宜人。
2、照顧好幼兒的一日生活,這月喻雅青小朋友由于感冒發(fā)燒,家長又工作忙,班上老師細心照顧她,給她多次量體溫,讓她多喝水,注意她的飲食和睡眠,并及時與家長聯(lián)系匯報她的身體情加。同時本班老師加強幼兒體育鍛煉,提高幼兒的身體素質,減少本班幼兒的生病率。
3、注意孩子的安全,并加強自我保護能力的`培養(yǎng),以杜絕事故的發(fā)生。本月無一例安全故事。
4、執(zhí)行消毒制度,達到衛(wèi)生標準。
六、家長工作
1、認真做好家訪工作,及時解幼兒在家的情況,有針對性地做好幼兒的教育工作,并詳細記錄家訪的情況。
2、注重做好與家長的日常交流工作,耐心解釋和回答家長提出的問題,做到熱情、主動、耐心、細致。
3、設置家園聯(lián)系專欄,以豐富內(nèi)容吸引家長觀看,使家長學習新的幼教理論與知識,并解我們平時的教育情況,同時互相溝通與交流教育經(jīng)驗,以便使進一步配合我們的工作,從而提高工作質量與效率。
七、四月份工作重點:
1、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),禮儀教育,加強幼兒的安全意識。
2、積極做好家訪工作,解幼兒在家情況。
3、加強預防春季傳染病工作。
4、配合保育員做好保健工作和衛(wèi)生消毒工作。
5、組織幼兒和家長參加幼兒園組織的春游工作。
大班保育員三月份工作總結 2
忙碌的三月,我們國際大班的小朋友們沿著自己成長的足跡,也不斷地收獲了累累碩果,F(xiàn)在我就三月份本班各方面的工作做一個總結。
。ㄒ唬┙虅战虒W方面
提前備好教案,準備好教具,盡量多準備一些幼兒感興趣的教具。在課堂上基本以幼兒游戲來開展活動。注重幼兒的動手操作能力,以發(fā)展幼兒教育的擴散性思維為主,讓他們自己開動腦筋,鼓勵他們說出自己的想法。在這個月中,小朋友也很積極的配合老師,幼兒上課表現(xiàn)突出,其中xxx幼兒進步最大。
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我和其他老師配合得還很默契,每人輪流值班,主動承擔起一日的后勤工作,基本做到教室、寢室、公共衛(wèi)生區(qū)的干凈,每天開窗通風換氣,給碗、勺子、杯子、毛巾消毒一次。教室里每天都開紫外線燈消毒,遇到晴好天氣曬被子,準時參加保育學習等。
當然有時候太忙,會忽略或忘記有些衛(wèi)生的打掃,比如墻群上的灰,天花板上的蜘蛛網(wǎng),空調電視柜上的灰塵,但是在經(jīng)過李老師提醒后我們都及時搞干凈了。在經(jīng)過月末的衛(wèi)生大檢查后我對以前沒有注意的地方特別收起注意了。另外關于手足口病,我們也引起了高度重視,每天都堅持對幼兒進行三檢,對幼兒進行個人衛(wèi)生教育,確保幼兒的健康狀況。
(三)幼兒常規(guī)方面
。1)每天我們對幼兒進行禮貌教育,部分幼兒由以前的不主動打招呼到主動打招呼了,而且還有幾個小朋友特別喜歡當值日生,主動地跟叔叔阿姨小朋友問好,真的進步了很多。
。2)在進餐前我們每天都對幼兒提要求,不能把飯掉在桌子上、地上,吃飯時不能說話,不能玩,不能挑食等。小朋友們都進步了,桌面和地上都沒有掉飯了。
(3)為了培養(yǎng)幼兒的主人翁意識以及熱愛勞動的品質,我們班特設立了一個“今天我值日”的欄目,每天請一個小朋友來當值日生,請他負責一天的衛(wèi)生,如掃地,擦桌子,拖地,還有請他來維持紀律、給小朋友們發(fā)放早中餐、點心等,我發(fā)現(xiàn)這么做了之后,我們班的小朋友越來越能干了,每個小朋友都爭著要當值日生呢!
。4)為了培養(yǎng)幼兒的'自理能力,我們都要求幼兒自己穿脫衣服,把鞋子擺放整齊,把衣物疊放整齊,同時午睡起床后自己疊被。在這個方面,還是有幾個幼兒表現(xiàn)要差一些,老生在這方面不用老師操大多的心。
。ㄋ模┘覉@工作
本月共與家長聯(lián)系了兩次。在家長的反饋意見中,有優(yōu)點也有不足,當然我們會根據(jù)家長所反饋的意見進行改正與統(tǒng)一,爭取在教育幼兒的思想和行動保持一致。這就是三月份以來我們所做的工作,希望在下個月小朋友們能有更大的進步,我們老師也能做得更細致一些,不斷進步!
大班保育員三月份工作總結 3
春回大地,陽光明媚,三月份都在陰雨綿綿終于過去了,我們迎來了花的季節(jié),也正式迎來了陽光明媚的四月,心情也變得豁然開朗。回想起三月份的工作,我覺得還是比較滿意的,特別是老師間的親情濃了很多,能夠互相幫助,這使我特別的高興,在我的心里沒有比這一點重要,只要我們有一個團結,和諧的大家庭,我們的幼兒園才會不斷的進步。當然我們的工作也存在許多的不足,為了以后工作更好的開展,現(xiàn)將三月份的工作總結如下:
一、管理工作
三月份的工作基本上都已走向正軌,老師們都能緊隨幼兒園的工作目標,嚴格的要求自己,不管是從思想素質還是業(yè)務水平上,老師們都在不斷提高,能嚴格地遵守幼兒園的規(guī)章制度,串崗講話等不良現(xiàn)象在平時的工作中還是比較少見,在管理上我們不斷規(guī)范,把每周的工作計劃安排在黑板上,老師們都能自覺的進行安排,特別是中班的朱老師,他能充分發(fā)揮自己的想象,及時地完成各項活動,其次就是大班的老師,他們總是走在工作的前面。
二、常規(guī)活動的管理
本月的幼兒常規(guī)活動在上個月的基礎上強化了許多,基本上做得比較有序,作息時間能夠嚴格的要求自己,特別是我們中班的幾位老師他們的常規(guī)時間總是能走在前面,下午的課程安排的比較緊湊,其他班上的常規(guī)工作要常抓不懈,使幼兒園的工作更加規(guī)范化。
三、教育教學管理
三月份的課程主題《春》,各個班級在教學上緊緊圍繞主題,從談春、唱春,畫春等幾方面講述了春天的多姿多彩,從春的樂曲,繪畫作品等讓孩子們感受到春天是一年中最美的季節(jié),教師們能嚴格遵守備課要求,認真?zhèn)湔n與實施,通過家長調查結果表明,家長對教育教學上還是比較滿意的,但英語課程的口語能力還有待加強,中班的動手動腦能力和培養(yǎng)孩子活撥開朗的性格上還有待進一步的提高。
四、衛(wèi)生保健工作
雖然已經(jīng)是三月,天氣依然比較的寒冷,在保育工作上老師們都在盡心盡力,認真做好晨檢工作。門窗的通風,每天用消毒水拖地,擦桌子,通過黑板報想家長宣傳衛(wèi)生知識,手足口病的宣傳知識,讓家長及時了解和預防傳染病的預防知識。在平時的工作中,給孩子們時刻的`隔背,喝水,隨時給幼兒們增減衣服但還是避免不了孩子們生病,特別是新生班的孩子出勤特別低,我們及時給沒到園的幼兒打電話,了解幼兒情況
幼兒園是個群體生活春季是孩子們最喜歡生病的季節(jié),為了預防孩子傳染身體能健康地成長,本月全園的260名幼兒進行了全面的身體檢查,孩子們都還是比較健康的只有部分幼兒的牙齒身高沒有達標改進。
五、目前幼兒園存在的問題
1、教職工的思想比較散亂,工作無目的,要加強的教育思想素質使教師們在紀律上嚴格的要求自己。
2、一日常規(guī)活動上部分教師沒有按課表上課,特別是音樂藝術的課程上,培養(yǎng)孩子們動手繪畫和能唱會跳的性格上要下功夫。
3、衛(wèi)生保健工作還要加強,晨檢工作有待提高。
4、在本月安排的活動上教師們還要有創(chuàng)新的意識,不要是以完成任務的形式來完成工作。
六、關于四月份的工作安排
1、繼續(xù)加強教玩具在體育活動中的運用,全園輪流帶孩子進行戶外活動每天15分鐘。
2、藝術課程工作在本月要規(guī)范的開展,要求各班以藝術課的內(nèi)容為主上交部分作品。
3、早操的更改在本月開展,聘請專業(yè)的舞蹈教師對教師們進行舞蹈培訓。
4、三月份的教育比筆記繼續(xù)開展。
5、園本培訓工作本月計劃實施,請各位教師們自選課程,設計一篇符合幼兒特征的課程。
6、“六一”活動的初步安排,要求每個班級兩個優(yōu)秀節(jié)目,于五一前上交節(jié)目名稱。
七、目前幼兒園要強調的工作
1、現(xiàn)在正是手足口病的高峰期,要求老師們認真做好晨檢工作,衛(wèi)生保健工作,消毒工作。
2、天氣晴好,坐車的時間推遲十分鐘,離園時間為4:20,放學時間為4:30。
3、中午四樓睡房安排值班,值班老師不準睡覺。
大班保育員三月份工作總結 4
本月我們進行了《大自然的語言》一個主題,在這個主題中,我們與幼兒一起來了解到大自然中的各種自然的現(xiàn)象,如霧,雨,云,晴天等等,其實這些天氣孩子們在生活中都接觸過,只是沒有好好的經(jīng)驗的總結,這里就給了幼兒一個經(jīng)驗積累到總結的過程。我們結合新聞里的海嘯和地震等自然災害,讓孩子了解到大自然的力量是非常強大的,能帶給人類好處,同樣也能帶來毀滅性的災難。孩子們認識到保護大自然就是保護我們自己;知道我們?nèi)祟愒谶\用科學來預測大自然的災難、使用援救方法來彌補災難,讓我們?nèi)祟惛玫厣睢?/p>
在生活中,我們開展得活動比較豐富:首先,能結合節(jié)日,進行教育。婦女節(jié)時,和孩子們一起為媽媽和奶奶設計了祝福的賀卡。植樹節(jié)時,帶著孩子一起種植種子,豐富我們班級的自然角環(huán)境。一個個活動,讓孩子們體會到節(jié)日的真諦,讓孩子知道感恩家人、保護大自然,豐富了孩子對生活的認識;其次,在孩子的自由活動時間,我們也給了孩子很多的空間。孩子們可以玩自己的'玩具、我們也提供了一些小玩具供孩子玩耍;鼓勵孩子們圍在一起講故事、說笑話、才藝表演,讓孩子們自己互動起來,更多地了解自己的朋友。
下旬,由幼兒園發(fā)起的“閱讀節(jié)”的活動開展得富有意義:小朋友們從家中帶來了一些繪本,老師們將這些繪本展示在架子上,供更多地小朋友們來分享。每個小朋友都有自己的借閱卡,孩子們在閱讀中,豐富了自己的內(nèi)在經(jīng)驗,也因此和朋友的交流有了更多的話題。
在保育工作上,我們能細致關注孩子的身體狀況。最近,班級里有個別孩子出現(xiàn)感冒發(fā)燒現(xiàn)象:我們提醒他們多喝水,及時穿脫衣服;提醒他們的家人,給他們涂抹藥膏。在出勤和衛(wèi)生情況上我們需要繼續(xù)努力。
大班保育員三月份工作總結 5
時光流逝,轉眼間一年的時間快結束了,作為一名初到保育崗位上的一員。在這里園領導給予了我學習的機會,并且能及時的指導我的工作。各位同仁朋友們給了我很多的幫助。使我在一個新的環(huán)境中得到了鍛煉,同時收獲了更多的知識和技能。在這一年里我在各位領導和各班老師們的幫助下,盡職盡則地完成了自己的本職工作。下面,我從以下幾點方面總結如下:
一、指導思想
以本園的《保育員的職業(yè)守則》為基礎,以每學期的為目標,認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》的精神,嚴格遵守認真學習保育知識,不時提高保育質量。積極參與園里舉行的各種保育學習活動,努力提高自身素質。
二、主要工作
堅持每天的消毒工作,教室、寢室、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證被褥都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的'環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風、干凈、溫馨的學習環(huán)境是責任和義務。每天下班后清洗毛巾,為毛巾消毒,保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保證水杯體外明亮無污物、水杯內(nèi)無事物殘留;不把當天的活留到角落的衛(wèi)生,把每天的都當作衛(wèi)生大檢查來對待;嚴格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,堅持每天三餐的衛(wèi)生消毒。
為了做好手足口病的預防工作,我十分注意教室的通風,搞好教室內(nèi)外的衛(wèi)生,保證環(huán)境整潔。除了日常用84消毒液消毒外,教室和宿舍定期用紫外線空氣消毒。同時做好流感的預防措施,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理。
三、工作態(tài)度
我在保育員崗位上做的時間雖然很短,但我知道勤能補拙。那就是要勤,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,為什么要這樣做,今天這件事我做的對不對等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進,不斷進步。
四、團結奮進
作為一名護士,更不可或缺的是團結奮進,與老師緊密合作。所以我和我的老師們互相配合,互相理解,互相支持,經(jīng)常溝通,一起討論教學保護的工作方案,團結一心,共同努力,關愛每一個孩子,讓孩子健康成長。同時做好家長的工作,及時向家長匯報孩子在園的生活和身體狀況,放學后多與家長溝通,征求家長意見,讓家長配合老師更好的完成各項工作。
時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學習的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學習的目標。我要取長補短,不斷進步。使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。
大班保育員三月份工作總結 6
這個學期是大班孩子在幼兒園的最后一個學期,也是幼兒園加強作風建設項目的一年,為了進一步加強清正廉潔教師的作風建設,我園提出了一系列的活動計劃,我組成員將本著認真學習、理解貫通、努力實施、不斷提高的原則,以飽滿的熱情投入到一年的工作中去,現(xiàn)提出班組工作計劃:
一、指導思想
以園部提出的提供服務、發(fā)展、創(chuàng)新、育人為目標,進一步解放思想、更新觀念、提高素質、增強水平,不斷提高服務意識、服務水平和服務靈活性,努力做到善解人意、和藹可親、熱情大方、和諧快樂。
二、主要任務
1、加強作風建設、提高服務水平。
認真學習園部關于作風建設活動計劃,轉變觀念、提高認識,深刻理解加強作風建設的重要性和必要性。認真參加園部組織的各項學習,關心時事、了解時政、理解時局、信任政黨,養(yǎng)成多讀書、讀好書、多看報的良好習慣。提高自身的服務意識,做到微笑服務、愛心服務、耐心服務,讓家長、幼兒真正感受到教師的服務熱情,不斷提高整體素質。
2、增強專業(yè)意識、提高科研水平。
按照園部制訂的提高學歷、培養(yǎng)能力、增強實力、開發(fā)潛力的師資建設要求不斷努力。通過看書、參觀、教海沙龍、專家講座等為形式加強學習,并做到學以致用,將生態(tài)社會制度式德育觀念融會貫通,并且不斷總結家庭教育教學心得,撰寫論文和教師隨想,提高科研水平,努力做到理論和實踐相結合;操作和總結緊密結合。
3、做到保教結合、提高保育水平。
保教結合一直都是幼兒園工作研究重點,教師之間相互配合、相互支持、協(xié)調工作、共同進步。保育教師在做好清潔、消毒工作的基礎上,也多加強學習,了解班級教育組織工作,書寫保育筆記,做到保教在觀念、工作上真正的結合,提高保育水平。
三、工作重點和方法具體措施
(一)認真參加政治業(yè)務學習,提高自身素質。
1、認真參加園部組織機構參加的各項學習,加強作風建設的意識,完善作風建設的認識,提高作風建設的能力,將提高服務質量供作工作重點,樹立正確的提供服務觀。
2、以園部提出的提高學歷、培養(yǎng)能力、增強實力、開發(fā)潛力的要求為目標,參加學歷考試、學習幼兒園英語口語、學習制作課件、學習新的教育工作觀念等,樹立準確的學習觀。
3、認真參加各該系活動,及時吸收新的重要信息,謙虛好學、不恥下問、主動思考、善于總結,并學以致用、融會貫通,樹立正確的教育觀。
(二)切實做好日常教學工作,提高服務質量。
1、繼續(xù)開展主題活動,各班根據(jù)主題內(nèi)容創(chuàng)設與終身教育環(huán)境相適應的環(huán)境,做好主題與環(huán)境相融合,主題與區(qū)域三者融合,主題與游戲相融合。
2、不斷加強《綱要》及生態(tài)式教育活動的學習,深入開展園本培訓課程的研究,鼓勵認識論教師理論和實踐相結合,操作和總結相結合,注意收集和歷練資料,反思和總結成果,每學期撰寫一篇論文,每學期出與一本主題夾。
3、根據(jù)各班特色,開展《葉子》、《龜兔賽跑》、《小馬過河》、《旋轉樂園》、《畢業(yè)了》等主題活動,教師注重收集幻燈片,運用靈活多樣地教育工作模式,活動前有計劃有準備,活動中有對話有記錄,活動后才有分析有反思。
4、開展區(qū)域和主題相融合的教育模式,創(chuàng)設游戲氛圍,豐富區(qū)域材料,滿足游戲需求,促進幼兒發(fā)展。
5、按時開展豐富的戶外游戲和體育活動,確保幼兒的二日活動量,促進新生兒身體各機能協(xié)調的發(fā)展。
6、運用家長園地、家長會等方法與家長交流、溝通,使家長及時了解班級動態(tài)、教學活動、幼兒在園情況,更好地配合班級教育工作。開辟每日教學公布欄,展示班級教學動態(tài)。
(三)真正做到保育教育結合,提高保育質量。
1、加強保教互補意識,學習新的教育思路,為幼兒成長提供良好的'物質與環(huán)境。
2、保育管理體制老師嚴格遵守衛(wèi)生清潔制度,堅持天天清潔,周周小掃,月月大掃,為幼兒提供衛(wèi)生、整潔、明亮的環(huán)境;堅持每天消毒制度,毛巾、餐具、茶杯定點消毒,寢室、教室定期消毒,為幼兒提供無菌、無害、無污染的環(huán)境。
3、保育老師通過學習崗位工作細則、清潔消毒制度,不斷進一步提高工作質量,并形成相互學習、相互促進、相互監(jiān)督、相互提高的其他工作氛圍,始終如一書寫保育筆記,記錄心得。
(四)不斷增強科學研究意識水平,提高科研質量。
1、繼續(xù)開展生態(tài)式和蒙式教育研究,不斷增強科研意識和水平,注重學習、注重思考、注重探索、注重反思,真正做到學以致用。
2、濕地積極探索生態(tài)式和蒙式教育相融合的教育模式,有計劃有目的的主題活動和區(qū)域活動相結合,主題活動和操作活動相結合,主題活動和舉辦活動相結合等教育內(nèi)容。
3、深入地開展園本課程的研究,每周堅持主題研討,并通過外出學習、專家講座、組內(nèi)觀摩等文藝活動促進教科研組內(nèi)水平。
4、要善于積累不斷總結,每學期設計主題夾一本,每學期俯垂一篇,并接受開課、觀摩、參觀等任務。
大班組是一支團結進取、努力好學、勤勞善良、主動熱情的隊伍,在西條加強作風建設,提高各種質量的今年一定會再創(chuàng)佳績!讓我們用真摯的愛情觀、真誠的微笑、真心的提供服務做到讓家長、孩子、社會真正的滿意。
大班保育員三月份工作總結 7
一個學期轉眼就過去了,在幼兒園領導的指導下,在同事們的關心和幫助下,使我學會了很多,也使我干好了我的本職工作,這里,我也該總結一下過去的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。
一、思想方面
在這個學期里,本人能夠遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,熱愛集體,能堅守工作崗位,不遲到、不早退,無事不請假,對幼兒一視同仁,與同事相處融洽。服從領導的分配,樂意接受各項任務,并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題,能夠與班上的老師共同商量解決。積極認真的參加保育員及其他的各種學習,每次學習都認真的做好筆記,在工作中遇到有問題時,做到早發(fā)現(xiàn)早解決,主動聽取保健老師的意見,經(jīng)常與保健老師交流。
二、日常工作
我是第一次接觸保育工作,這學期我是大班的保育員,經(jīng)過了一個漫長的暑假生活,剛開學許多孩子都不適應幼兒園的生活,早上有的小朋友要哭要鬧,這時我就用親切的語調,友善的笑容,像媽媽一樣的去吸引幼兒,讓幼兒很快的適應幼兒園的生活,把孩子當做自己的孩子,從內(nèi)心去關心他們。
三、清潔工作方面
每天早上來園,首先做到開窗通風,搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境、物品的清潔整齊。做好晨間各項準備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無污物、無積水,盥洗室地面潔凈干燥、無積水、水池及墻壁無污物,每天清洗毛巾及水杯,保證水杯清潔,廁所保持無異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾,活動室物品擺放整齊,教具、玩具潔凈無塵土,幼兒被褥疊放整齊,嚴格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,各種資料記錄清晰。
四、在衛(wèi)生保健方面
我以培養(yǎng)幼兒各種生活習慣為主,幫助幼兒認識自己的杯子,培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,飯后要擦嘴,漱口的好習慣。班中有個別孩子有挑食的壞習慣,我就給他講道理說明挑食的壞處,同時適當?shù)墓膭钏瑵u漸的`這些孩子有了進步,變得愛吃飯了,有的還主動要求老師添飯、添菜,孩子們的變化使我變得非常高興。
通過一學期的努力和學習,從剛開始對工作的不熟悉到現(xiàn)在的得心應手,這些都離不開領導和同事對我的幫助,當然,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方,在今后的工作中,我一定不斷總結經(jīng)驗,吸取教訓,爭取把工作做得更好。
我是一名剛剛踏入幼教崗位的保育員,自我的孩子也剛滿七歲,以前對“保育員”這項工作的認識就是打掃衛(wèi)生,來到幼兒園工作也有一段時間了,我的看法改變了,此刻人們的生活水平高了,孩子需要得到的教育層次提高了,“保育員”這項工作的層次也高了,不在是我認為的打掃衛(wèi)生這么簡單,保育員同時要學習,各項技能也需要考核,剛開始心里感覺很有壓力,但慢慢的適應將近一個月的時間,我已經(jīng)喜歡上了這個崗位,每一天看到孩子們天真可愛的笑臉,回答他們一些稚嫩的問題,我的心態(tài)也和他們一樣年輕了。
人都是在不斷學習的,來到那里工作我真的收獲不少,每一天的“打掃衛(wèi)生”也是很有學問的,地面擦拭時需要消毒,桌面需要用適當比例的消毒藥片擦拭,衛(wèi)生間消毒同樣十分重要。每一天早上進班級第一項任務就是開窗通風,近期孩子生病的異常多,緊之后是給孩子的毛巾被子進行消毒,這樣能夠保證每個孩子的衛(wèi)生安全。被子毛巾經(jīng)過高溫消毒會殺掉很多細菌。這些也都是我之前不明白的,上午孩子戶外活動時,班級需要關窗,開消毒燈對孩子被褥進行消毒。孩子們在層層衛(wèi)生把關的基礎上才能健康茁壯的成長,此刻的孩子真的是很幸福。
工作將近一個月的時間了,班里的孩子名字也都記全了,孩子們也很喜歡我,可能是我以為人母的關系,不自覺的就把這些可愛的孩子當成自我的孩子一樣,看他們有的因為天熱不喜歡吃飯,心里很著急,就的想盡各種辦法讓他們吃飯,孩子們是天真的,只要肯花心思和他們弄好關系,他們都是很聽話的,班里給我印象最深的就是呂美睿小朋友,她是一個可愛漂亮的小女生,剛開始我來的那幾天可能是身體不太舒服,不愛吃飯,看到這種情景心里很心疼孩子,于是我有耐心的像她介紹菜的名字,并且告訴她,多多吃飯女孩子會變成白雪公主那么漂亮。一聽見這話,小女孩眼睛一亮,然后立刻低頭把盤子里的飯菜都吃光了。孩子都是天真的,只要肯花耐心和他們溝通,每個孩子都很可愛。雖然我剛剛當保育員不久,當我有信心把這個工作做好,和其他保育員比較我應當還差很多,但我相信經(jīng)過我的勤勞和努力同樣也能夠把每個孩子照顧好。
大班保育員三月份工作總結 8
時光匆匆,不經(jīng)意間已是秋葉飛舞,寒風刺骨。這學期,我在一個大班當護士。這一學期,有歡樂也有汗水,有工作上的困惑,也有各方面的進步。同時,學期也就過去了。在這里,我也要整理一下思路,總結一下過去的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的工作水平。
一、不斷學習,總結經(jīng)驗,做好自己的保教工作
隨著社會的發(fā)展,對護理教師不斷提出新的要求,要求我們不斷學習,不斷進步,才能成為一名合格的護理教師。在工作中,我會盡量與老師和睦相處,學習他們的長處和經(jīng)驗,不斷提高自己的教育和保護水平。如果我在園里和班上有什么額外的任務,只要我能,我會及時完成所有布置的任務。
二、關心孩子,熱心工作
“愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔任了小班的保育員以來,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的`責任心,也會像母親一樣,對待關心每一個孩子,使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作,我認為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。
三、手腳勤快、經(jīng)常反思
雖然我是保育員崗位上的,但是我深知勤能補拙,平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外,有時也在家看一些有關幼兒課程的視頻,知識等等,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進,不斷進步。
四、工作效果及努力方向
由于他們剛剛進入幼兒園,上小班,大多數(shù)孩子已經(jīng)學會照顧自己,并熟悉幼兒園的生活。但是有些孩子還是有一些壞習慣。我會用我在生活中學到的,在學校學到的一些相關知識來告訴孩子該怎么做。平時我也會請什么都不懂的副班班主任。我知道我在工作中有一些不足,但我想:只要我多學習,多咨詢,多和孩子溝通,心中有孩子,我相信我會在未來的工作中不斷進步,對得起老師的信任,對得起家長的期望,對得起自己的崗位。
五、密切聯(lián)系,增進家園互動
我知道,我的工作不僅是搞衛(wèi)生,和配合兩位老師教學工作,還要在家園共建方面,也要做好。我們知道要搞好班級工作,一定要家長的配合。平時,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況,認真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,并向家長提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關系。時間在幼兒的成長中流逝。對我個人來說,還有很多東西和知識要學。保護和教育都是我的學習目標。我們應該堅持好的方面,學習別人不足的地方,吸收別人的精華,使自己成為合格的德育、教育和保護教師。
大班保育員三月份工作總結 9
時間可真快,一眨眼的時間,一學期又過去了,在那里我需要認真總結自我的工作經(jīng)驗,提高自我的保育工作水平。這學期我?guī)У氖切“,我在努力完成自我分管的保育工作以外,還做到保教結合,以下我談談這學期的工作情景:
一、不斷學習,總結經(jīng)驗,做好自我的保教工作
隨著社會的發(fā)展、家長對幼兒園保育工作的高度重視,所以對幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求,這就要求我不斷學習,不斷提高,才能確保幼兒健康、愉快、安全的生活,才能當一名合格的保育員教師。在工作中做到:
。1)虛心向有經(jīng)驗的老師學習,學習他們在保護方面的長處和經(jīng)驗,不斷提高自我保護的水平。
。2)毫無怨言的完成幼兒園的工作任務及本班的'保育工作。
二、手腳勤快、做好衛(wèi)生、消毒工作
每天早上來園,打開教室門窗通風,毛巾杯子消毒,物體表面清潔,東西擺放整齊,玩具清洗消毒,飯前飯后給孩子洗手擦嘴,讓孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,飯后用消毒液擦桌子拖地板,減少病菌滋生,讓寶寶在舒適的環(huán)境中成長。
三、照顧好幼兒的一日生活
提醒寶寶每天定時上廁所,提褲子。如果寶寶有戶外活動,我會及時擦汗,給他們蓋毛巾,換衣服。我會根據(jù)天氣變化給孩子們增減衣服,每次活動前都會提醒他們喝水,上廁所;顒雍笄鍧嵑⒆拥氖趾湍槨H绻⒆由×,我會按時給他們吃藥,注意他們有沒有發(fā)燒,多照顧他們。寶寶吃飯時,要教育他飯前洗手,專心吃飯,不說話,不亂扔東西,不掉飯。
四、做到保教結合
雖然我從事保護工作,但我明白保護和教育相結合的必要性。所以我每次做完自己的衛(wèi)生消毒工作,也會協(xié)助老師們的教學工作,幫助他們管理孩子的日常工作。
五、家園互動
我明白,要做好課堂,需要家長的配合。我能熱情對待每一位家長,注意與他們溝通。父母在接孩子的時候和父母聊聊天,了解一下孩子在家里的表現(xiàn),或者關心一下孩子的身體狀況,都覺得很開心,很溫暖。同時,我及時向家長反映孩子在園的生活和學習情況,認真聽取他們的建議。
在這學期的保育工作中,我還有做得不夠細致的地方,需要不斷的改善和完善,同時還需要學習更多保育方面的知識。
保育工作很鎖碎,也很辛苦,帶給我的是酸、甜、苦、辣,但看到寶寶活波可愛的樣貌,并甜甜地叫我一聲教師時,我的心里像喝了蜜一樣的甜。
大班保育員三月份工作總結 10
這個學期是大班孩子在幼兒園的最終一個學期,也是幼兒園加強作風建設的一年,為了進一步加強老師的作風建設,我園提出了一系列的活動方案,我組成員將本著認真學習、理解貫穿、努力實施、不斷提高的原則,以飽滿的熱忱投入到新一年的工作中去,現(xiàn)提出班組工作方案:
一、指導思想
以園部提出的服務、進展、創(chuàng)新、育人為目標,進一步解放思想、更新觀念、提高素養(yǎng)、增加水平,不斷提高服務意識、服務水平和服務本事,努力做到善解人意、和氣可親、熱忱大方、和諧歡快。
二、主要任務
1、加強作風建設、提高服務水平。
認真學習園部關于作風建設活動方案,轉變觀念、提高熟識,深刻理解加強作風建設的重要性和必要性。認真參預園部組織的各項學習,關懷時事、了解時政、理解時局、信任政黨,養(yǎng)成多讀書、讀好書、多看報的良好習慣。提高自身的服務意識,做到微笑服務、愛心服務、急躁服務,讓家長、幼兒真正感受到老師的服務熱忱,不斷提高服務水平。
2、增加專業(yè)意識、提高科研水平。
依據(jù)園部提出的提高學歷、培育本事、增加實力、開發(fā)潛力的師資建設要求不斷努力。經(jīng)過看書、參觀、教海沙龍、專家講座等形式加強學習,并做到學以致用,將生態(tài)式訓練觀念融會貫穿,并且不斷總結訓練教學心得,撰寫論文和老師隨想,提高科研水平,努力做到理論和實踐相結合;操作和總結相結合。
3、做到保教結合、提高保育水平。
保教結合一向都是幼兒園工作重點,老師之間相互協(xié)作、相互支持、協(xié)調工作、共同提高。保育老師在做好清潔、消毒工作的基礎上,也多加強學習,了解班級訓練工作,書寫保育筆記,做到保教在觀念、工作上真正的結合,提高保育水平。
三、工作重點和方法措施
(一)認真參預政治業(yè)務學習,提高自身素養(yǎng)。
1、認真參預園部組織的各項學習,加強作風建設的意識,完善作風建設的熟識,提高作風建設的本事,將提高服務質量做為工作重點,樹立正確的服務觀。
2、以園部提出的提高學歷、培育本事、增加實力、開發(fā)潛力的要求為目標,參預學歷考試、學習幼兒園英語口語、學習制作課件、學習新的訓練觀念等,樹立正確的學習觀。
3、認真參預各教研組活動,準時吸取新的信息,虛心好學、不恥下問、主動思索、擅長總結,并學以致用、融會貫穿,樹立正確的`訓練觀。
(二)切實做好日常教學工作,提高服務質量。
1、連續(xù)開展主題活動,各班依據(jù)主題資料創(chuàng)設與訓練相適應的環(huán)境,做好主題與環(huán)境相融合,主題與區(qū)域相融合,主題與玩耍相融合。
2、不斷加強《綱要》及生態(tài)式訓練活動的學習,深入到到開展園本課程的爭論,鼓舞老師理論和實踐相結合,操作和總結相結合,留意收集和積累資料,反思和總結成果,每學期撰寫一篇論文,每學期出一本主題夾。
3、依據(jù)各班特色,開展《葉子》、《龜兔賽跑》、《小馬過河》、《旋轉樂園》、《畢業(yè)了》等主題活動,老師留意收集素材,運用迅速而靈敏多樣地訓練模式,活動前有方案有預備,活動中有對話有記錄,活動后有分析有反思。
4、開展區(qū)域和主題相融合的訓練模式,創(chuàng)設玩耍氛圍,豐富區(qū)域材料,滿足玩耍需求,促進幼兒進展。
5、按時開展豐富的戶外玩耍和體育活動,確保幼兒的一日活動量,促進幼兒身體各機能協(xié)調的進展。
6、運用家長園地、家長會等方法與家長相互溝通、溝通,使家長準時了解班級動態(tài)、教學活動、幼兒在園情景,更好地協(xié)作班級工作。開拓每日教學公布欄,呈現(xiàn)班級教學動態(tài)。
(三)真正做到保育訓練結合,提高保育質量。
1、加強保教結合意識,學習新的訓練理念,為幼兒成長供應良好的物質與心理環(huán)境。
2、保育老師嚴格遵保衛(wèi)生清潔制度,堅持每天清潔,周周小掃,月月大掃,為幼兒供應衛(wèi)生、潔凈、光明的環(huán)境;堅持每一天消毒制度,毛巾、餐具、茶杯定點消毒,寢室、教室定期消毒,為幼兒供應無菌、無害、無污染的環(huán)境。
3、保育老師經(jīng)過學習崗位工作細則、清潔消毒制度,不斷提高工作質量,并構成相互學習、相互促進、相互監(jiān)督、相互提高的工作氛圍,堅持書寫保育筆記,記錄心得。
(四)不斷增加科研意識水平,提高科研質量。
1、連續(xù)開展生態(tài)式和蒙式訓練爭論,不斷增加科研意識和水平,留意學習、留意思索、留意探究、留意反思,真正做到學以致用。
2、進取探究生態(tài)式和蒙式訓練相融合的訓練模式,有方案有目的的開展主題活動和區(qū)域活動相結合,主題活動和操作活動相結合,主題活動和親子活動相結合等訓練資料。
3、深入到到地開展園本課程的爭論,每周堅持主題研討,并經(jīng)過外出學習、專家講座、組內(nèi)觀摩等活動促進教科研水平。
4、要擅長積累不斷總結,每學期設計主題夾一本,每學期撰寫論文一篇,并理解開課、觀摩、參觀等任務。大班組是一支團結進取、努力好學、勤勞和善、主動熱忱的隊伍,在園部加強作風建設,提高各種質量的今年必需會再創(chuàng)佳績!讓我們用真摯的情感、真誠的微笑、真心的服務做到讓家長、孩子、社會真正的滿意。
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