2022年消防隊(duì)119宣傳月宣傳活動總結(jié)范文（精選8篇）
經(jīng)歷了充滿意義的活動后，我們一定積累了不少感想吧，該好好寫一份總結(jié)把這些都記錄下來了。那么我們該怎么去寫活動總結(jié)呢？下面是小編整理的2022年消防隊(duì)119宣傳月宣傳活動總結(jié)范文（精選8篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
消防隊(duì)119宣傳月宣傳活動總結(jié)1
x月x號在我們某某團(tuán)隊(duì)的帶領(lǐng)下，家長、孩子以及我們的志愿者來到了蓮湖區(qū)消防大隊(duì)進(jìn)行參觀。此次活動不僅可以增強(qiáng)青少年的消防知識，并且能讓他們在以后的生活中能夠?qū)W會自救，更好的保護(hù)自己、保護(hù)身邊的人，也為更多的愛心人士搭建奉獻(xiàn)愛心的平臺。
此次活動中此次活動中，某某團(tuán)隊(duì)安排了5個工作人員，6個志愿者，1個攝影，特邀了6個新聞媒體，33個家庭，共91人。此次活動流程如下：
一、零距離消防器械，了解身邊安全衛(wèi)士
此次活動我們吸取了上次活動的經(jīng)驗(yàn)，將我們的小朋友和志愿者分成了三個小組，每兩個志愿者負(fù)責(zé)一個小組。在我們前期準(zhǔn)備完畢后，首先進(jìn)行的就是我們的消防器械，即消防車的參觀，小朋友們聽著消防員叔叔講解，時不時的提出自己的.疑問。這一環(huán)節(jié)由于我們事先和消防隊(duì)的協(xié)調(diào)不當(dāng)導(dǎo)致講解員只有一個，而小朋友人數(shù)多，所以一時沒有調(diào)節(jié)過來，導(dǎo)致沒有更好的維護(hù)著場面秩序。幸而，最后經(jīng)過協(xié)商將小朋友分成兩組，兩個講解員一起講解，場面秩序才得以舒緩。
二、消防演練真英雄，我們自救“119”
最吸引人的環(huán)節(jié)亦是我們的消防演練，最能觸動人心，以及更能讓我們的小朋友從中體會到自救與被救。首先向我們展示的是原地著裝，還有消防服裝，孩子們看著一個個穿著類似太空人的消防叔叔，
好奇的摸摸，還有被“太空人叔叔”抱起來開心的笑臉。消防演練，破門、電鋸、電鉗，這些讓我們的小朋友驚奇，掌聲頻頻。演練救人是必須的，演練后是我們的小朋友們登上我們的消防云梯，這時我們的小朋友高興的排好隊(duì)等待著登上云梯的時刻。這一環(huán)節(jié)中我們由于志愿者工作安排的不明確導(dǎo)致場面有些混亂，有些小朋友還有家長沒有按照規(guī)定的走進(jìn)警戒線內(nèi)，影響到我們的活動場面，這一原因主要在于我們的志愿者沒有去主動維護(hù)秩序。在云梯階段我們沒有更好的維護(hù)導(dǎo)致出現(xiàn)插隊(duì)現(xiàn)象，讓一些小孩覺得莫名的委屈，這也是我們志愿者工作的不周之處。
三、走進(jìn)消防官兵，感觸一份柔情
接近尾聲在志愿者的維持下我們的小朋友排好隊(duì)，一個個的來到了消防隊(duì)官兵的宿舍，衣服、帽子整整齊齊，我們的小朋友都開心的戴著消防叔叔的帽子，親自去感觸消防官兵的生活。由于志愿者工作的不周到場面有些嘈雜，小朋友的安靜程度不高。而我們將家長和孩子分開，使得不場面僅是有些嘈雜，不至于很亂，這點(diǎn)使我們以后活動應(yīng)該借鑒的。
就以上幾點(diǎn)而言，此次活動在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下比較圓滿的成功。但也存在著許多問題，如：工作細(xì)節(jié)不完善，志愿者工作安排不得當(dāng)，活動過程中混亂，和消防隊(duì)的銜接上不完善。
消防隊(duì)119宣傳月宣傳活動總結(jié)2
9月26日，四年級一班家委會組織本班同學(xué)及家長參觀了歷城消防大隊(duì)，活動圓滿結(jié)束，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、活動基本達(dá)到預(yù)定目標(biāo)。
家委會組織本次活動的目的，是希望孩子們在業(yè)余時間，能夠了解更多的職業(yè)，感受不一樣的職業(yè)體驗(yàn)，同時學(xué)習(xí)消防安全知識，提高防火意識。本次活動基本達(dá)到預(yù)定目標(biāo)，美中不足之處在于因介紹消防車及戰(zhàn)斗服用時較長，而取消了消防滅火、逃生常識的宣講。
二、活動前細(xì)致的策劃非常重要。
因這次活動參加人數(shù)較多，學(xué)生31人，家長36人，共計(jì)67人。我們提前一周進(jìn)行了策劃，并將策劃方案群發(fā)，正因?yàn)橛辛瞬邉澐桨�，參與的孩子和家長也相對比較多，與往屆活動相比，孩子和家長們參與的熱情度高了很多。
三、途中增加了游戲環(huán)節(jié)，調(diào)動孩子快樂的情緒。
去年全班組織去紅葉谷參觀來回的路上，孩子們大部分在玩手機(jī)游戲，基于此，本次活動中，增加了來回路上的.游戲環(huán)節(jié)，師生一起齊參與，孩子們玩得很快樂！
四、美中不足
活動中，家長們的分工做的還不是很細(xì)致，下次再組織活動時活動時需要提前策劃好，特別是秩序維護(hù)，安全保障人員，可以讓活動過程更加有序。
最后，感謝各位家長的支持，讓家委會又得到了鍛煉；感謝兩位老師的支持，讓孩子們有了別樣的體驗(yàn)；感謝xx爸爸全程拍攝，感謝提供私家車的家長們。每個環(huán)節(jié)的活動，我們已經(jīng)按照參觀順序整理好并上傳QQ群，請下載查看。
消防隊(duì)119宣傳月宣傳活動總結(jié)3
為了構(gòu)建平安校園，加強(qiáng)安全宣傳教育工作，積累集體疏散、消防救助、應(yīng)急組織等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，掌握火災(zāi)現(xiàn)場的逃生技巧，提高自我保護(hù)和自救能力，x幼兒園開展"消防安全牢記在心"主題的消防宣傳月系列活動。
活動中，該園各班積極響應(yīng)幼兒園宣傳周活動，通過觀看圖片、視頻，情景表演、游戲、兒歌、繪本故事等多種形式開展了安全教育集中活動，讓幼兒明白如何在火災(zāi)中冷靜的面對和正確的逃生方式。11月29日下午，該園開展防火演練活動。各班幼兒在老師組織下捂住口鼻、彎著腰，手扶樓梯欄桿，按本班疏散路線迅速有序撤離到操場，迅速整隊(duì)，教師清點(diǎn)人數(shù)后向總指揮匯報(bào)。最后該園后勤安保人員為全體教職員工進(jìn)行了滅火器材的.培訓(xùn)，讓大家學(xué)習(xí)了如何正確使用滅火器的步驟。
通過本次消防安全教育系列活動，不僅豐富了幼兒的安全知識，強(qiáng)化了教職工的安全防范意識，使該園的安全教育工作進(jìn)一步得到深化。
11月9日是全國第24個消防宣傳日，今年119消防周系列宣傳教育活動的主題是：找火災(zāi)隱患，保家庭平安。我校以119消防周系列宣傳教育活動為契機(jī)，普及師生消防安全常識，進(jìn)步自救互救和逃生能力，認(rèn)真制定方案，召開專題會議，并在本周內(nèi)有效、有序地展開119消防周系列活動，較好地營建了全民消防，生命至上的宣傳教育氛圍。為進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全意識，把握消防安全知識，增強(qiáng)自救互救能力，在119消防日到來之際，我校利用班隊(duì)課對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。通過觀看消防安全教育動畫這類生動活潑的情勢，讓孩子了解火災(zāi)的主要緣由并如何有效預(yù)防，了解排查火災(zāi)隱患的知識和火災(zāi)報(bào)警常識，把握消防設(shè)施、滅火器材的使用方法和適用范圍，學(xué)會火災(zāi)疏散自救互救方法和技術(shù)，將號召孩子們將所學(xué)的防火滅火知識傳授給家庭成員。
為進(jìn)行這次演練活動，幼兒園成立了以園長為總指揮，各部主任為組長的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了安全第一，確保有序；責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)的演練原則。演練前，園長根據(jù)演練要求在全園開了豫備會，告知演練的時間、內(nèi)容及要求，讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失。幼兒園在周到計(jì)劃和充分預(yù)備的同時，還專門讓各班老師對幼兒進(jìn)行消防安全知識教育，假如在家中發(fā)生火災(zāi)，曉得打119報(bào)警電話，并教給孩子們自救的方法，還有教孩子相干消防安全知識，進(jìn)步幼兒的自救自護(hù)能力。
通過此次演練活動，增強(qiáng)了小朋友自我保護(hù)意識，曉得著火了要如何進(jìn)行自救、如何逃走，學(xué)會遇事不慌張、不畏懼、沉著冷靜。這是一次把課堂教學(xué)和實(shí)際生活結(jié)合起來的教育活動，讓孩子們通過活動對發(fā)生火災(zāi)時我該怎辦？有了一個更深入的熟悉，也讓消防知識真正滲透進(jìn)了孩子們的生活中。
消防隊(duì)119宣傳月宣傳活動總結(jié)4
為了做好消防安全工作，確保校園的長期安全穩(wěn)定。我們開展了消防宣傳月活動�，F(xiàn)將活動的開展情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化管理，使“安全月”工作穩(wěn)步推進(jìn)
領(lǐng)導(dǎo)重視，建立一套得力的安全管理隊(duì)伍。進(jìn)一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學(xué)、合理、規(guī)范、易操作。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和保處室、各年級主任、各班級班主任簽訂安全工作現(xiàn)任狀。建立了各項(xiàng)安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)安全值日檢查制。值日領(lǐng)導(dǎo)對每天的安全工作負(fù)總責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員依表值日。針對我校學(xué)生比較多，樓道比較窄，安全隱患大的狀況，安排專人進(jìn)行管理。為校為本，講求實(shí)效，制定完善的宣傳教育內(nèi)容。
二、開展多彩的活動，將安全意識深入人心
我們利用各種會議對師生進(jìn)行安全重要性地教育。每日都有安全知識與安全方面的表揚(yáng)與批評，通過廣播，學(xué)生學(xué)到了許多安全常識，感受到了安全的重要性。黑板報(bào)、宣傳櫥窗等更是學(xué)生宣傳安全的主陣地，在校園處處都能感受講安全的氣氛。
為了提高學(xué)生學(xué)安全、講安全的積極性，我們還舉辦了安全知識講座，并開展了安全知識競賽、安全名言警句評比等活動，讓每個學(xué)生銘記在心。學(xué)校還把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作，寓安全教育于活動中，加強(qiáng)安全教育，提高安全意識，養(yǎng)成安全習(xí)慣。
三、強(qiáng)化安全管理，加強(qiáng)進(jìn)行安全檢查
對學(xué)校的每一個角落進(jìn)行排查，消除安全隱患。各年級主任會同各班班主任對本班級的電器、用電線路和門窗進(jìn)行一次檢查，特別是檢查窗戶用小錘敲一敲，檢查接口處是否離焊，玻璃邊緣用手摸一摸，看看上面的油膩是否要脫落�？倓�(wù)處牽頭由領(lǐng)導(dǎo)小組成員參加對學(xué)校圍墻、大門、廁所、公用教室、微機(jī)房、樓房、外面用電線路等公共設(shè)施進(jìn)行了一次安全大檢查。所有檢查相關(guān)人員都參加，并且有記錄，有簽名。
加強(qiáng)了食品衛(wèi)生安全教育，保證不讓一例食品事故發(fā)生。學(xué)校教育學(xué)生不到外面的攤點(diǎn)上購買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。檢查學(xué)生的體質(zhì)和有無傳染疾病的'發(fā)生，德育處、體衛(wèi)處等每天安排專人進(jìn)行檢查。對查出的問題及時進(jìn)行整改并通報(bào)。利用班隊(duì)課、晨會課，學(xué)科滲透等途徑，加強(qiáng)對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。
利用學(xué)生常規(guī)管理通報(bào)這一手段，對學(xué)校內(nèi)外出現(xiàn)的各種安全責(zé)任事故進(jìn)行曝光，警示每一個班主任加強(qiáng)安全管理，保證學(xué)校的每一個安全指令地落實(shí)。經(jīng)常性地組織學(xué)校各部門對學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查，摸清學(xué)�？赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾，并做出相應(yīng)的對策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。
四、加強(qiáng)校內(nèi)外聯(lián)系，健全管理網(wǎng)絡(luò)
為了讓每一個孩子能夠安全學(xué)習(xí)，我校充分利用社會各界力量，加強(qiáng)對安全工作的宣傳與管理。為了讓學(xué)生行路更加安全，學(xué)校與交警部門聯(lián)系，請他們來校為學(xué)生宣傳交通法規(guī)知識，還與他們共同研究，在我校放學(xué)與上學(xué)高峰期，將教育局到郵政支局一段的幸福路的定為機(jī)動車禁區(qū)，并安排交警值勤，保證了學(xué)生的行路安全。
我們還與防疫部門合作，對學(xué)校校園商店進(jìn)行衛(wèi)生檢查，對校園周邊的食品店定期進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督，與城管部門合作，對校園周圍的攤點(diǎn)進(jìn)行清理，使我校周圍多年無法根除的衛(wèi)生安全隱患得以根除。我們還修訂了加強(qiáng)學(xué)生乘坐機(jī)動車上學(xué)的管理制度，與每一位乘坐機(jī)動車上學(xué)的學(xué)生家長重新簽訂了安全工作責(zé)任狀，杜絕一切社會閑散人員進(jìn)入校園，以明確責(zé)任，確保學(xué)生安全。
學(xué)生的安全教育工作常抓不懈，常抓常新。正是因?yàn)閷W(xué)校能從實(shí)際出發(fā)不斷健全和完善學(xué)校有關(guān)安全工作方面的規(guī)章制度，才形成了學(xué)校安全保衛(wèi)工作和學(xué)生安全教育工作有章可循，以章辦事，違章必糾的良好局面。使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域，每一個角落。當(dāng)前，學(xué)校安全工作的不斷增大，學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多，他們在家庭中受到的保護(hù)多，缺乏生活經(jīng)驗(yàn)，自我保護(hù)意識和安全防范能力低。
安全工作只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn)，必須做到長期的警鐘長鳴，這是一項(xiàng)長期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程。今后，我們將進(jìn)一步重視學(xué)校安全教育工作，及時解決安全工作中出現(xiàn)的新問題，不斷提高學(xué)校安全教育工作水平。
消防隊(duì)119宣傳月宣傳活動總結(jié)5
我們學(xué)校在全國“119”消防宣傳周到來之際，根據(jù)教育局指示精神組織開展了形式多樣、貼近學(xué)校師生實(shí)際的消防安全教育活動，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的消防安全意識�，F(xiàn)將學(xué)�；顒涌偨Y(jié)如下：
1、學(xué)校結(jié)合本校實(shí)際，成立了以校長為組長，職能部門主任為副組長，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及各班班主任為具體負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)小組，做到了責(zé)任明確，確保了各項(xiàng)宣傳教育活動的順利開展。
2、學(xué)校總務(wù)部門組織后勤人員認(rèn)真細(xì)致地對學(xué)校的消防實(shí)施設(shè)備、器材進(jìn)行檢查，對存在的消防安全隱患，邊排查邊整改，如電線線路是否x露、老化，消防滅火器是否充實(shí)等等，確保學(xué)校的消防安全。
3、學(xué)校德育處在宣傳周活動期間，開展了消防安全系列活動。
4、10月28日，學(xué)校班子開會，確定具體各項(xiàng)防火工作，成立工作小組。
5、11月2日，利用午會時間，通過校園電視網(wǎng)讓全校的師生觀看了如何安全使用燃?xì)獾墓獗P。
6、11月4日，利用班會課的時間，通過校園電視網(wǎng)，全校師生觀看了《生命無價，責(zé)任如山》的有關(guān)消防的光盤。
7、11月7日，利用國旗下講話的時間，對全校師生作了《加強(qiáng)消防意識、關(guān)注生命安全》的演講。
8、11月8日全校舉行了防火疏散演練，活動開展的比較成功，與以往相比又取得了較大的進(jìn)步。
9、學(xué)校通過電子屏幕滾動宣傳和櫥窗布置宣傳等宣傳形式，營造了消防宣傳周的'濃厚氛圍。
10、學(xué)校各班統(tǒng)一在11月11日下午的班會課上，以“火災(zāi)安全逃生知多少”為主題開展消防安全教育活動。各班充分利用班會時間，學(xué)生暢所欲言，互相交流，學(xué)會了許多安全逃生的科學(xué)知識。
11、安排各班出一期消防安全小報(bào)。
12、開展“小手拉起大手”活動，即學(xué)生向家長宣講在學(xué)校專題活動中獲得的消防安全知識，使消防安全教育輻射到每一個學(xué)生的家庭。
學(xué)校通過開展消防宣傳周系列活動，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全制度和措施，加強(qiáng)了校園安全穩(wěn)定工作，進(jìn)一步深化了我校“安全文明校園”的創(chuàng)建工作，為構(gòu)建和諧校園起到了很好的促進(jìn)作用。
消防隊(duì)119宣傳月宣傳活動總結(jié)6
20xx年11月是消防宣傳月，我校重視學(xué)校消防安全，成立了以校長為首的消防宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)指導(dǎo)督促活動開展，由學(xué)�？倓�(wù)處負(fù)責(zé)具體實(shí)施消防安全工作，做到專人負(fù)責(zé)。還按照具體教育局的具體要求，聯(lián)系本校實(shí)施，制定并落實(shí)學(xué)校消防宣傳教育方案，開展內(nèi)容豐富、形式多樣、各具特色的消防宣傳活動。
1.成立由李xx副校長任組長的“消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，制定活動方案，并及時組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，領(lǐng)會其精神，并要求滲透到各自的工作中。
2.利用11月5日早晨升旗儀式，向?qū)W生宣傳消防法律法規(guī)，并且還利了科普櫥窗、黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾小廣播、晨會課，向每一位學(xué)生宣傳介紹有關(guān)消防安全的知識，宣傳用火、用電、用油、用氣安全和自救逃生等消防常識，普及消防法律和消防知識，強(qiáng)化了學(xué)生的安全自救意識。
3.要求各班出好一期相關(guān)主題的'黑板報(bào)，進(jìn)行了評比。并利用第十周的班會課，在中高年級和初中部各班舉行相關(guān)主題的班隊(duì)活動。
4.組織全校師生觀看了消防安全視頻錄像，在三至六年級各班選拔3名學(xué)生參加消防知識競賽。
5.在11月x日下午13：40，學(xué)校舉行了“消防演練”為了使得演練方案安全可行，演練開始前，學(xué)校對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。演練活動中，全校老師組織到位，保障有力，全體同學(xué)積極配合，服從命令，在不到2分鐘的時間內(nèi)，師生全部按照預(yù)定的疏散路線，緊急而有序地從教室撤離到操場中央空曠地帶，沒有發(fā)生任何互相推擠或踩踏事故。整個演練過程井然有序，不僅增強(qiáng)了師生們的消防安全意識，還提高了廣大師生逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，達(dá)到了預(yù)期的目的，取得了圓滿的成功。演練活動結(jié)束，各班有秩序地回到教室，班主任就本班參加這次演練活動立即進(jìn)行分析、小結(jié)。
6.以“119”消防日宣傳活動為契機(jī)，認(rèn)真做好消防安全。
7.進(jìn)一步建立健全了學(xué)校安全管理職責(zé)，完善了學(xué)校重大事故應(yīng)急預(yù)案。
今后，我校將繼續(xù)認(rèn)真組織開展宣傳活動，并把這項(xiàng)工作常規(guī)化，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，進(jìn)一步豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式，提高全校師生消防安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全。
消防隊(duì)119宣傳月宣傳活動總結(jié)7
在全國“119消防宣傳日”到來之際，我公司組織開展了以“落實(shí)消防責(zé)任，防范安全風(fēng)險”為主題的消防安全月系列活動，提高全員安全消防意識，增強(qiáng)滅火防控能力，確保安全生產(chǎn)。
一、開展實(shí)戰(zhàn)演練活動，提高職工現(xiàn)場應(yīng)急處置能力。
1、組織重點(diǎn)崗位的操作人員參加總司舉辦的消防實(shí)戰(zhàn)演練，進(jìn)行了油槽滅火實(shí)戰(zhàn)演練。
2、配合總公司進(jìn)行了消防應(yīng)急預(yù)案救援演練。通過實(shí)戰(zhàn)演練提高了職工的`現(xiàn)場應(yīng)變處置能力。
二、開展消防宣傳教育培訓(xùn)活動，提高職工消防安全意識。
1、組織全員消防安全知識培訓(xùn)，主要學(xué)習(xí)《液化氣基礎(chǔ)知識》、《消防四個能力建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》等知識，并通過筆試的形式進(jìn)行了考核，合格率為100%。
2、發(fā)揮宣傳陣地作用，開展消防宣傳教育活動。為營造消防日宣傳氛圍，在重點(diǎn)部位懸掛2條消防安全宣傳條幅，更換宣傳櫥窗，重點(diǎn)宣傳消防安全“四個能力”建設(shè)、消防器材的使用方法、消防安全常識等內(nèi)容。
三、開展消防安全大檢查活動，整改安全隱患，確保安全生產(chǎn)。
1、對消防設(shè)備設(shè)施進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)，確保開關(guān)靈敏可靠。
2、對用電設(shè)備設(shè)施和線路進(jìn)行排查，確保無違規(guī)用電現(xiàn)象。
3、清理站內(nèi)及站區(qū)周邊的雜草，消除火災(zāi)隱患。
通過消防系列活動的開展，強(qiáng)化了應(yīng)急救援隊(duì)伍的綜合素質(zhì)，提高了職工消防安全意識，并使職工掌握了消防滅火、自救、互救、逃生等技能，為安全生產(chǎn)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
消防隊(duì)119宣傳月宣傳活動總結(jié)8
為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校的安全管理，提高消防工作水平，防止火災(zāi)事故的發(fā)生，確保我校消防安全。我校以“消防安全宣傳月”為契機(jī)，結(jié)合本校實(shí)際，積極開展“119”消防安全宣傳月系列活動
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識到消防安全的重要性，積極采取有效措施，精心部署了此次宣傳教育活動，督促廣大師生自覺學(xué)習(xí)消防安全法律法規(guī)和消防安全常識。針對消防工作中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，切實(shí)做好查整及防護(hù)工作。
二、認(rèn)真落實(shí)，精心組織
(一)做好消防安全的宣傳教育工作。
1.開展20xx年秋季“119”消防月啟動儀式
11月5日上午，佘老師利用國旗下講話，為全校師生介紹消防安全活動月系列活動內(nèi)，同時向同學(xué)們宣傳防火、防電、等知識以及了防火、逃生、報(bào)警等消防安全知識，讓他們掌握發(fā)生火災(zāi)時，在危急情況下如何自救、互救等相關(guān)知識，呼吁所有的同學(xué)要有安全警惕意識，時刻將安全放在首位，將安全扎根到每個人的心中。
2.開展“119”消防安全小報(bào)評比活動
近期，我校又舉行了消防安全小報(bào)評比活動。本次消防安全小報(bào)比賽內(nèi)容豐富、圖文并茂、構(gòu)思新穎。有消防安全知識、自護(hù)自救方法、防火警示標(biāo)記、火警撥打119等，一句句朗朗上口的消防宣傳標(biāo)語、一幅幅色彩艷麗的圖文漫畫，生動形象，寓教于樂，成為學(xué)校宣傳消防安全知識的一道道亮麗風(fēng)景。
本次“119”消防安全小報(bào)評比活動，讓全體師生對校園消防安全知識有了更深入地了解，使“關(guān)注消防，平安你我”觀念深入人心，極大提高了師生防火安全意識和自防自救能力，有力推動了平安和諧校園的建設(shè)。
3.開展“消防安全記心間”主題班會活動
11月23日下午，我校開展了“消防安全記心間”主題班會活動。進(jìn)一步深化學(xué)校消防安全工作，在孩子們心中牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的意識。
4.開展消防安全知識培訓(xùn)活動
11月21日下午放學(xué)，泉州安居防火的.許少聰老師走進(jìn)梅林小學(xué)對全校教職員工和家委們進(jìn)行消防安全知識的專題培訓(xùn)。過這次消防救生知識培訓(xùn)使全體教職工和家委們掌握消防防火的基本知識，提高消防防火意識，掌握逃生自救的基本技能。讓大家深刻體會到了生命的脆弱，強(qiáng)化了預(yù)防火災(zāi)的重要性，也加強(qiáng)了學(xué)校的安全教育工作，為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實(shí)了基礎(chǔ)。也借此活動希望家長共同關(guān)注消防安全，一起共建平安家校!
(二)開展消防安全隱患大排查活動
為更好地保障校園安全，加強(qiáng)學(xué)校安全工作，11月7日上午責(zé)任督學(xué)陳培農(nóng)到我校檢查指導(dǎo)安全工作。陳培農(nóng)督學(xué)在我校行政人員的陪同下看了校園及校園周邊環(huán)境，特別對安全疏散通道，消防滅火器器材，專用教室進(jìn)行了嚴(yán)格的檢查。本次督導(dǎo)檢查工作中，陳培農(nóng)督學(xué)從“點(diǎn)”到“面”，全方位對我校安全工作的檢查與反饋指導(dǎo)，對我校的消防安全工作起到了積極的促進(jìn)作用。
(三)開展20xx年秋季“119”消防日疏散演練活動
11月9日上午，我校開展了一次消防安全演練。進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校師生消防安全意識和提高自救防范能力，能做到在發(fā)生火警火災(zāi)時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，并正確使用滅火器，確保生命安全和學(xué)校的消防安全。也切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校的安全教育工作，為創(chuàng)建“平安和諧校園”打下夯實(shí)的基礎(chǔ)。
通過一系列活動的開展，不僅讓全校師生掌握了一定的消防安全知識和一定的消防安全技能，同時也讓大家牢記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的，關(guān)注安全就是關(guān)注生命，關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己。
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