學(xué)風(fēng)建設(shè)月總結(jié)（精選15篇）
總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評價與描述的一種書面材料，它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu)，突出重點，突破難點，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。總結(jié)你想好怎么寫了嗎？以下是小編精心整理的學(xué)風(fēng)建設(shè)月總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)風(fēng)建設(shè)月總結(jié) 1
學(xué)風(fēng)是學(xué)習(xí)者在求知目的、治學(xué)態(tài)度、認(rèn)識方法上長期形成的，具有一定的穩(wěn)定性和持續(xù)性的精神傾向、心理特征及其外在表現(xiàn)。從廣義上講，學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、教師的治學(xué)風(fēng)氣、學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍都屬學(xué)風(fēng)的范疇;從狹義上講，學(xué)風(fēng)主要指學(xué)生學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)行為的綜合表現(xiàn)。就其存在而言，學(xué)風(fēng)彌漫于無形，卻可觀察與有形;就其作用而言，學(xué)風(fēng)不僅影響到當(dāng)前的教學(xué)效果，影響到人才培養(yǎng)目標(biāo)的實現(xiàn)，而且對學(xué)恒長遠(yuǎn)能否成才都具有重要的不可忽視的作用。一所學(xué)校的學(xué)風(fēng)是其人才培養(yǎng)目標(biāo)和質(zhì)量的重要標(biāo)識。
我認(rèn)為，學(xué)風(fēng)是指在一定的人生觀和學(xué)習(xí)觀的支配下，在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)紀(jì)律、學(xué)習(xí)方法和意志品質(zhì)等方面的綜合體現(xiàn)。因此，作為一名班級成員，我想從如下幾方面談一下我的心得體會：
(1)加強(qiáng)思想教育是優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)的根本。
大學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體，這是當(dāng)代教育的要求，也是高等教育發(fā)展的趨勢。加強(qiáng)大學(xué)生的學(xué)習(xí)志向教育“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”，高遠(yuǎn)的志向?qū)W(xué)生學(xué)習(xí)的激勵是長久的，荀子言“志不強(qiáng)智不達(dá)”，沒有遠(yuǎn)大的志向，智力也會受到限制。因此要加強(qiáng)對大學(xué)生的志向教育，樹立一個遠(yuǎn)大的理想，有一個明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度將會產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
(2)加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)是優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)。
人才市場是社會需要的指揮棒，高校應(yīng)主動面對人才市場，優(yōu)化學(xué)科結(jié)構(gòu)調(diào)整與建設(shè)，對課程教育進(jìn)行改革。但在改革過程中要保持理性，即要遵循市場這一指揮棒，同時又要對各種人才市場的信息進(jìn)行思考，安排過濾那些虛假信息，設(shè)置一些新專業(yè)，調(diào)整一些就業(yè)形勢不好專業(yè)的招生人數(shù)，合理地調(diào)整學(xué)科建設(shè)。
(3)加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)是優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)的主導(dǎo)。
師資隊伍建設(shè)包括兩部分的建設(shè)。一是教師隊伍的建設(shè)。抓教風(fēng)、促學(xué)風(fēng)，教師是關(guān)鍵的一環(huán)。要加強(qiáng)師德建設(shè)，“學(xué)博為師、德高為范”，一個有著良好職業(yè)道德的教師可以教會學(xué)生許多東西，讓學(xué)生體會到做人與做學(xué)問的真諦;加強(qiáng)對教師教學(xué)方法的培訓(xùn)，以提高教學(xué)的藝術(shù)，激發(fā)學(xué)生的求知欲。二是學(xué)生工作隊伍建設(shè)。按照比例配備夠?qū)W生輔導(dǎo)員，盡量減少學(xué)生輔導(dǎo)員的日常性事務(wù)的處理，以便抽出更多的時間與學(xué)生交流，掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況;加強(qiáng)對學(xué)生輔導(dǎo)的培訓(xùn)，以提高他們的`業(yè)務(wù)水平，更新他們的思想教育觀念，適應(yīng)新形勢的發(fā)展。
(4)加強(qiáng)制度建設(shè)是優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)的保障。
優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)，科學(xué)合理的制度是必不可少的。體現(xiàn)良好學(xué)習(xí)紀(jì)律制度建設(shè)，既要體現(xiàn)出對學(xué)生的真誠關(guān)懷，又要有利于對規(guī)范學(xué)生的行為，可操作性強(qiáng);對于違紀(jì)的學(xué)生要用制度來制約他、教育他，對于違反學(xué)習(xí)紀(jì)律的學(xué)生，要給予及時的處理，及時矯正他們的行為。
(5)實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換，營造良好的學(xué)習(xí)氣氛。
要改變教師是“演員”，學(xué)生是“觀眾”的填鴨式模式;變成教師是“導(dǎo)演”，學(xué)生是“演員”的啟發(fā)式教學(xué)模式，使學(xué)生由“要我學(xué)” 、“被動學(xué)”變成“我要學(xué)”、“主動學(xué)”的良好學(xué)習(xí)氣氛。促進(jìn)“教與學(xué)”的良性互動。
良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)可以帶動全班學(xué)生齊心合力，共同打造學(xué)習(xí)氛圍濃厚的、團(tuán)結(jié)互助的班級�？傊�，學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個系統(tǒng)工程，只有標(biāo)本兼治，才能邁向新臺階。
學(xué)風(fēng)建設(shè)月總結(jié) 2
學(xué)風(fēng)是一個班級乃至一所大學(xué)的靈魂,是學(xué)校最重要也應(yīng)最為受到關(guān)注的方面，是學(xué)校生存與發(fā)展的支柱。班級學(xué)風(fēng)，作為學(xué)校學(xué)風(fēng)的一個微觀組成，是一個班級能否取得成就，能否超越自身、獲得發(fā)展的關(guān)鍵所在。
20xx年，經(jīng)管文法教學(xué)部09級會計專業(yè)在教務(wù)處和院團(tuán)委的指導(dǎo)下，結(jié)合實際，開展了多種方式的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動，努力提高學(xué)生素質(zhì)，為提高教學(xué)效果添磚加瓦，對同學(xué)們樹立良好學(xué)風(fēng)起到了一定的作用，學(xué)風(fēng)建設(shè)成效也隨之初步顯現(xiàn)。
我們班學(xué)風(fēng)建設(shè)的開展與取得的成效，在某種意義上，可以說是必然的，這其中凝聚了太多人的汗水與辛勞。不僅僅是所有班委成員，也包括班上的所有同學(xué)。
1、學(xué)院的重視與要求
科技學(xué)院一貫重視學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設(shè)，學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)貌可以說在全校也名列前茅，在學(xué)風(fēng)建設(shè)實踐活動中，學(xué)院要求我們努力引導(dǎo)大學(xué)生將自身專業(yè)素質(zhì)、思想道德修養(yǎng)和文明行為的養(yǎng)成與社會的需要相結(jié)合，塑造湖南工業(yè)大學(xué)科技學(xué)院特有的、良好的精神面貌。
此外，院里倡導(dǎo)建立了建設(shè)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作隊伍，形成特色鮮明、實干高效的學(xué)風(fēng)建設(shè)管理體制，高度重視學(xué)風(fēng)建設(shè)工作隊伍建設(shè)，通過學(xué)風(fēng)建設(shè)活動實踐摸索，形成輔導(dǎo)員、教務(wù)部老師、學(xué)生干部和學(xué)生會學(xué)習(xí)部協(xié)調(diào)一致的工作隊伍。
2、嚴(yán)格紀(jì)律執(zhí)行
為加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)們會計0901班采取各種措途徑，杜絕各種違紀(jì)行為。
學(xué)風(fēng)督察，我施，利用各種我們主要班級干部經(jīng)常進(jìn)行不定次數(shù)的出勤情況檢查，并且學(xué)習(xí)委員把考勤情況及時上報給輔導(dǎo)員，及時公布，班委與輔導(dǎo)員一起積極配合，一起監(jiān)督學(xué)生的上課考勤情況。同時考勤記錄作為評選先進(jìn)個人、獎學(xué)金的一個依據(jù)。
3、榜樣激勵
1、黨員、預(yù)備黨員、積極分子在宿舍學(xué)風(fēng)和班級學(xué)風(fēng)建設(shè)中起到了先鋒模范作用,以親身實踐勸導(dǎo)大家共建良好學(xué)風(fēng)。
2、另外，我們班還非常重視優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)和選拔，注重發(fā)揮典型的帶動作用。通過學(xué)生班級綜合測評和學(xué)生德育情況排名等途徑，評出院級獎學(xué)金獲得者，院級三好學(xué)生，優(yōu)秀學(xué)生干部，國家勵志獎學(xué)金等，讓這些人展示優(yōu)秀學(xué)習(xí)風(fēng)采，帶動學(xué)風(fēng)建設(shè)，鼓勵學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上、開拓進(jìn)取，充分發(fā)揮先進(jìn)典型在廣大學(xué)生中的示范作用。
4、成果與成效
1.班級同學(xué)的課堂到勤率明顯上升。
2.班級同學(xué)的課堂作業(yè)以及課后作業(yè)的完成度大大提升。
3.課余時間班級同學(xué)去圖書館和教室看書的人數(shù)明顯增多。
4.班級同學(xué)的生活作風(fēng)有很大改觀，特別是男生寢室的`衛(wèi)生有了明顯變化。
5、回顧與展望
在這過去的時間里，學(xué)風(fēng)建設(shè)在大家的努力和積極配合下取得了不錯的成績，學(xué)生的精神面貌有了很大的改觀。但尚存在一些缺點與不足，如班級自學(xué)情況不是很樂觀等。展望未來，我們將再接再厲，努力構(gòu)筑具有會計學(xué)專業(yè)自身特色的學(xué)風(fēng)，為我們班學(xué)生的學(xué)習(xí)工作奠定堅實的基礎(chǔ)，盡自己最大的努力，讓會計0901班的同學(xué)有意義地度過自己難忘的大學(xué)時光。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”一個月的學(xué)風(fēng)建設(shè)取得了良好的成效，但這僅僅是開始，在以后的學(xué)風(fēng)建設(shè)中，我們要深入貫徹學(xué)校的方針，加大班級制度建設(shè)，穩(wěn)步推進(jìn)各項學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)是培養(yǎng)高質(zhì)量人才的基礎(chǔ)和前提。因為學(xué)校的教育管理活動是通過班級這一基本組織形式實行的，所以，只有存在與班集體之內(nèi)的學(xué)生樹立起勤奮學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)進(jìn)步、健康向上的良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)才能上一個水平。
學(xué)風(fēng)建設(shè)月總結(jié) 3
在上次的“團(tuán)、學(xué)干部培訓(xùn)”活動中，由于種種原因?qū)е铝艘恍┎槐匾?狀況，我們吸取教訓(xùn)，在這次的活動中取得了一定的進(jìn)步。中午就把桌椅借好，準(zhǔn)備好銘牌和標(biāo)題，提前一個小時就把準(zhǔn)備工作做好，把各班級和部門分類安排座位，善后工作也有序地進(jìn)行，優(yōu)點如下：
1、準(zhǔn)備工作充分，防止發(fā)生狀況。
2、通知各個班級干事和學(xué)生會成員及時到場。
3、活動結(jié)束后，和其他部門成員一起整理教室，歸還桌椅，做好會后工作。
雖然我們已經(jīng)很好地完成了工作，但還是有一些小失誤：
1、由于有些班干電話不通，聯(lián)系不上，導(dǎo)致未能按時到場開會。
2、名單上有個別錯別字，導(dǎo)致點名出現(xiàn)報錯現(xiàn)象。
經(jīng)過這次活動，我們從中學(xué)會了準(zhǔn)備工作的操作流程，針對上述狀況，我們部門經(jīng)商討，擬訂了解決方案，對個別班干電話打不通的情況下，要及時與該班班長聯(lián)系并通知他。會議名單也要多審核幾遍，避免錯字、漏字，而生僻字也要加上注音，防止造成尷尬。
學(xué)風(fēng)建設(shè)月總結(jié) 4
班委開展了班委會，結(jié)合了我班特色，已完成班規(guī)細(xì)則與班級細(xì)則的初步擬定以及后期完善工作。
班長在結(jié)合了我班特色，撰寫了學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書，包括出勤情況、學(xué)習(xí)態(tài)度等各項內(nèi)容，并帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)“知行合一”學(xué)風(fēng)建設(shè)月各項內(nèi)容。最后，全班同學(xué)意見達(dá)成一致，在倡議書上完成了簽字。
班長與團(tuán)支書開展了兩次學(xué)風(fēng)建設(shè)月特色班會。
學(xué)委與組織委員開展了兩次學(xué)風(fēng)建設(shè)月特色主題的實踐活動，分別為魅力朗誦、排列單車。
宣傳委員在微信公眾平臺發(fā)布了四篇與學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的推送。與班刊主編共同完成了相應(yīng)活動的新聞稿。
學(xué)委嚴(yán)格考勤，檢查遲到與曠課情況。
班長與團(tuán)支書帶領(lǐng)同學(xué)們參觀了南京丁家莊小學(xué)漢字體驗館。
工作總結(jié)完畢，在此次學(xué)風(fēng)建設(shè)月里，同學(xué)們齊心協(xié)力完成了學(xué)院布置的'任務(wù)，并從中獲得了很多啟迪。我們相信，日后的小教班一定可以做得更好!
學(xué)風(fēng)建設(shè)月總結(jié) 5
學(xué)風(fēng)是學(xué)校的靈魂，是學(xué)校核心生產(chǎn)力之一。我校長期以來重視學(xué)風(fēng)建設(shè)。本學(xué)期，我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)更務(wù)實更重細(xì)節(jié)更有實效。
1、高一年級的學(xué)風(fēng)建設(shè)以入學(xué)教育契機(jī)，奠定高中良好生活的'基礎(chǔ)。
七天的軍訓(xùn)提高了同學(xué)們紀(jì)律觀念，養(yǎng)成了良好的內(nèi)務(wù)和衛(wèi)生習(xí)慣每天的晨會激發(fā)學(xué)習(xí)動力。清潔衛(wèi)生工作、宿舍衛(wèi)生和內(nèi)務(wù)，水平有明顯提高自主管理步入正軌。班級學(xué)習(xí)小組建設(shè)有序推進(jìn)，晚自習(xí)紀(jì)律良好。
2、高二年級積極利用合作小組這一平臺，推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。組織學(xué)習(xí)原高三年級莊銘迪同學(xué)的經(jīng)驗介紹，結(jié)合班級情況組建合作小組。班主任切實做好指導(dǎo)工作。年管會成員切實履行管理職責(zé)，尤其是空檔時間，加強(qiáng)巡課，及時反饋。各班主任抓住開學(xué)之初，勤于思考，勤于管理，利用晨會、晚會做好總結(jié)反思工作，理順班級工作，使班級走上良性發(fā)展的軌道。
3、高三年級的學(xué)風(fēng)建設(shè)月重在狠抓基礎(chǔ)德育，強(qiáng)化常規(guī)管理，營造高三氛圍。各班通過主題班會進(jìn)行輿論宣傳，年管會按照分工對年級進(jìn)行讀書、上課、自習(xí)、衛(wèi)生、出操、課間、儀容儀表、宿舍等八個方面的檢查，將檢查情況及時反饋，各班按照要求整改，通過一個月的不懈努力，高三學(xué)生的精神面貌有了較大的提升，已經(jīng)基本進(jìn)入高三狀態(tài)。
總的來說，全校學(xué)風(fēng)建設(shè)成績斐然�，F(xiàn)表彰學(xué)風(fēng)建設(shè)月中的先進(jìn)班級和先進(jìn)個人。
高一學(xué)風(fēng)建設(shè)月先進(jìn)班級：高一7班、高一9班、高一11班
祝賀受表彰的班級和個人，感謝各位老師各位同學(xué)在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的努力。希望我們保持好狀態(tài)，堅守好習(xí)慣，更加努力，不斷超越自我，完善自我。
學(xué)風(fēng)建設(shè)月總結(jié) 6
為了全面貫徹共青團(tuán)的十六大精神，了解改革開放三十周年的成果，引導(dǎo)我校生進(jìn)一步學(xué)習(xí)落實科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)校組織建設(shè)和團(tuán)員教育的相關(guān)主題團(tuán)日活動。為配合學(xué)院工作，同時也是為了在班級體中倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng)和增強(qiáng)班級凝聚力。在班委的領(lǐng)導(dǎo)下自主開展了系列優(yōu)良學(xué)風(fēng)建和增強(qiáng)班級凝聚力設(shè)活動。現(xiàn)將活動成果匯報如下：
一、宣傳教育，增強(qiáng)意識，勵志教育
我們J電信0703班是一個團(tuán)結(jié)、向上、凝聚力強(qiáng)的班級，班級體里的每一位同學(xué)都有自身的閃光點。通過一年的大學(xué)學(xué)習(xí)與生活，同學(xué)們無論是在學(xué)習(xí)成績方面，還是學(xué)校學(xué)生組織工作方面都取得了不錯的成績。然而，我們無法回避問題：仍有一小部分同學(xué)在迷途的十自路口中掙扎，借此學(xué)風(fēng)建設(shè)之際，向同學(xué)們宣傳教育，增強(qiáng)意識。
大二是大學(xué)生穩(wěn)定發(fā)展、逐步定型時期，也是通過英語四級的時期，這一階段學(xué)生對大學(xué)生活已基本適應(yīng)，對大學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)已基本掌握，學(xué)習(xí)上壓力有所減輕，學(xué)習(xí)態(tài)度出現(xiàn)分化，熱愛專業(yè)的學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真，部分學(xué)生思想動搖，學(xué)習(xí)放松，個別學(xué)生學(xué)習(xí)成績有下降趨勢。所以我們要：
1、樹立正確的人生觀，價值觀和成才觀，做一個有理想，有作為，能夠適應(yīng)現(xiàn)代社會需要的人才。
2、樹立“優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從我做起”的意識，積極參與學(xué)校，學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)，從自身做起，從嚴(yán)要求，做一名符合時代要求的大學(xué)生。在學(xué)習(xí)過程中樹立正確的學(xué)習(xí)動機(jī)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，刻苦鉆研，努力拼搏，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力，爭取不曠課，不遲到，積極參與課堂活動，專心聽講，勤做筆記，認(rèn)真作業(yè)。
3、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，做到"零作弊，零違紀(jì)"，平時不抄襲作業(yè)，考試不作弊，樹立"誠信是立身之本"以及"誠信光榮，作弊可恥"的觀念。
4、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活習(xí)慣，公德意識，團(tuán)隊精神和集體觀念，努力建設(shè)和諧的校園文化環(huán)境。
5、熟練掌握專業(yè)知識和操作技能，切實增強(qiáng)自身理論聯(lián)系實際的社會實踐能力和科研創(chuàng)新能力。
從思想上抓起是首要問題，也是關(guān)鍵一步，從大的宏觀方面說起，也從小的地方著手，具有很強(qiáng)的針對性。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)
1、作為一個學(xué)設(shè)計的學(xué)生，吃苦耐勞是首要。為了提高同學(xué)們的吃苦耐勞精神，實行早讀制度，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。通過介紹近幾年越來越嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，指出英語四六級證、計算機(jī)等級證這些基本硬件就業(yè)時的重要性，以引起同學(xué)們的重視，樹立危機(jī)感。早晨組織好同學(xué)們?nèi)プx英語，班委做好帶頭作用。
2、英語的學(xué)習(xí)固然重要，但專業(yè)能力的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)也極其重要。同學(xué)們在課余時間抓緊時間，認(rèn)真研究，去思考。同時也互相幫助，一起相互探討學(xué)術(shù)問題，形成了一股良好的學(xué)習(xí)氛圍，部分對學(xué)習(xí)不太積極的學(xué)生也來參加，同專業(yè)成績好的同學(xué)一起學(xué)習(xí)。
3、開展學(xué)習(xí)十七大精神的主題團(tuán)日活動，大學(xué)生關(guān)心時政，了解國家大事。
三、共同參與，加深了解，進(jìn)一步加強(qiáng)班級凝聚力。
多舉辦切合班上同學(xué)的特色活動。樹立班級“家”的意識，讓“家”的意識深入人心。在“家”的基礎(chǔ)上，民主治“家”，依法管“家”
1、多舉辦切合班上同學(xué)的特色活動
班級活動為“家庭成員”之間架起友誼的橋梁，使大家由相識到相知、相容、相助、相親、相愛，多舉辦一些切合班級同學(xué)的活動往往會大大增強(qiáng)班級的凝聚力。另外這些活動不僅能激發(fā)學(xué)生的生活熱情，還能為他們提供展現(xiàn)才情的大舞臺，提供廣闊的賽場，使他們能公平、合理、適度地競爭，激發(fā)他們拼搏向上的精神激發(fā)了他們拼搏向上的`精神。在活動中，學(xué)生的參與意識、主人公意識得到加強(qiáng)，班級的凝聚力也在無形中增強(qiáng)了。只要我們細(xì)心觀察就會發(fā)現(xiàn)，但凡班級凝聚力強(qiáng)的班級，都是常常開展豐富多彩的活動的班級。我班也從大一一直以來，每學(xué)期都會舉辦很多切合同學(xué)的活動，如：中秋晚會、外出聚餐、班級比賽等等。
2、班級“家”的意識，讓“家”的意識深入人心
要增強(qiáng)班集體的凝聚力，就要讓“家”的意識深入人心，只有同學(xué)在班級中有了家的意思，每個家庭成員才會與“這個家”榮辱與共的意識，班級工作也才能更好開展。班級工作中，就要采用多種方式，樹立家的意意識，如：讓班級同學(xué)積極參與班級管理中，做好主人翁的角色；多關(guān)心、幫助同學(xué)，讓同學(xué)可以在班級中又家的溫暖，我還除此外還在同學(xué)生日的時候由班費(fèi)購買一些實用的禮物和送上同學(xué)溫暖的話語，讓同學(xué)都覺得班上的同學(xué)都很關(guān)心、在乎他。
3、民主治“家”，依法管“家”
在校紀(jì)校規(guī)的基礎(chǔ)上，還應(yīng)該有班規(guī)，班規(guī)要集體討論制訂，既能營造民主的班風(fēng)，又能強(qiáng)化每個學(xué)生的參與意識，在班團(tuán)干的組織下經(jīng)過充分討論，全員參與，擬定班規(guī)。定下之后，班級的所有成員在班規(guī)面前一律平等，沒有特權(quán)，班團(tuán)干只是執(zhí)行者。
總的來說，這次團(tuán)日活動是我們受益很大，在活動中我們班級的凝聚力得到進(jìn)一步加強(qiáng)，使學(xué)風(fēng)建設(shè)更加深入人心。
學(xué)風(fēng)建設(shè)月總結(jié) 7
學(xué)風(fēng)建設(shè)既包括學(xué)生的學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)紀(jì)律、學(xué)習(xí)熱情等方面的內(nèi)容，也包括教師的師德、學(xué)識及敬業(yè)精神。根據(jù)學(xué)校的要求，我班也特制定了抓學(xué)風(fēng)建設(shè)的規(guī)劃方案。先總結(jié)如下：
一、解決學(xué)生思想問題，確立正確的人生觀、世界觀、價值觀學(xué)風(fēng)對學(xué)生成長起著潛移默化的作用，學(xué)生的.世界觀、人生觀、價值觀，直接影響著學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正，學(xué)習(xí)目的是否明確，專業(yè)思想是否牢固，對學(xué)生的學(xué)習(xí)成才起著至關(guān)重要的作用。因此我們主要從以下幾個方面入手：
1、要針對新形勢下的學(xué)生思想實際，不斷深化理想信念教育，通過耐心細(xì)致的教育，解決學(xué)生的學(xué)習(xí)目的和態(tài)度問題，幫助廣大學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀、成才觀，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的動力。
2、建立好學(xué)生管理隊伍，使班主任及任課教師具備良好的政治思想素質(zhì)，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。
3、開好主題班會，引導(dǎo)學(xué)生穩(wěn)定思想，增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
4、開展有益的集體活動，做到寓教于幫、寓教于樂、寓教于管。
5、結(jié)合實際，做好學(xué)生的思想工作，提高思想工作的針對性、及時性、有效性，在思想政治工作中要發(fā)揮學(xué)生骨干的作用。
二、提高教師素質(zhì)，改進(jìn)教學(xué)質(zhì)量
1、做好教師的思想政治工作，組織教師加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，樹立高度的政治責(zé)任感，真正做到愛崗敬業(yè)、為人師表、以身作則。
2、教師應(yīng)樹立學(xué)生是主體的觀念，不斷改進(jìn)教學(xué)方法。通過靈活的教學(xué)方法，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，達(dá)到良好的教學(xué)效果。
3、開展教學(xué)觀摩活動，組織教師，尤其是青年教師觀摩有經(jīng)驗的老教師授課，從中學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)方法、技巧和經(jīng)驗，從而提高青年教師的教學(xué)水平。同時組織老教師聽青年教師的課，對教學(xué)中存在的問題和不足提出寶貴意見。
學(xué)風(fēng)建設(shè)月總結(jié) 8
為了積極響應(yīng)校里的學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動，我們1094班積極開展了一次生動活潑的主題班會。
首先由主持人上臺介紹了我們這次班會的主要意圖是以幽默風(fēng)趣的活動來給大家講講遲到的消極影響。第一項活動是同學(xué)們自己根據(jù)黑板上的漫畫談?wù)勛约簩t到的感受，同學(xué)們都積極踴躍的發(fā)言，都談出了自己對遲到問題的真實看法，最后班長上臺對遲到的消極影響和危害做了總結(jié)。
第二項活動是同學(xué)們表演自己準(zhǔn)備好了的'關(guān)于主題班會的活動，以一種輕松幽默的形式告訴了我們遲到的嚴(yán)重性，它不僅僅是一個行為習(xí)慣的問題，更是對一個人的人生觀價值觀的反應(yīng)，它可以反應(yīng)一個人的精神面貌和人生態(tài)度。
第二項活動是同學(xué)們玩一些輕松活潑的游戲來增進(jìn)同學(xué)之間的了解和溝通。
本次主題班會據(jù)有廣大的教育意義，對班風(fēng)和校風(fēng)的建設(shè)都十分重要，希望本次活動能夠讓同學(xué)們提高對守時的認(rèn)識及珍惜時間。
學(xué)風(fēng)建設(shè)月總結(jié) 9
自學(xué)院開展學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動以來，城環(huán)系學(xué)工辦、團(tuán)總支，高度重視，召開系學(xué)工辦會議，精心籌劃，制定方案，開拓創(chuàng)新，把學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動落到了實處。通過一個多月的實踐，圓滿完成學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動方案的各項日程安排，開展了豐富多彩、獨(dú)具特色的活動。取得一定成果，總結(jié)如下：
一、目標(biāo)明確、措施得力
系里成立系學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，由劉亞男老師任組長。針對當(dāng)前我系學(xué)風(fēng)上存在的突出問題，采取有效措施，以制度建設(shè)和強(qiáng)化管理為突破口，以正面教育為主，以活動為載體，以樹立勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實、創(chuàng)新的良好學(xué)風(fēng)為切入點，引導(dǎo)學(xué)生熱愛專業(yè)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，掌握學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)學(xué)習(xí)紀(jì)律，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量�；顒又写胧┑昧Γ瑢W(xué)生黨員和學(xué)生干部在學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動中充分發(fā)揮積極帶頭和骨干作用，模范遵守學(xué)院制定的各項規(guī)章制度，明確自己的帶頭作用。系團(tuán)總支、學(xué)生會，負(fù)責(zé)檢查早晚自習(xí)、寢室情況等，及時發(fā)現(xiàn)問題，從而有針對性地加以解決。
二、開展獨(dú)具特色的校園文化活動
1、大力做好宣傳活動
為了配合學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)月宣傳活動，營造良好的氛圍。系學(xué)工辦主任劉老師在11月3號召開各年級班長會議，傳達(dá)院系學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動方案和精神，對各班級提出要求。要求各班分別召開主題班會進(jìn)行宣傳，圍繞系學(xué)風(fēng)建設(shè)月計劃，制定本班學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動計劃，在11月6日前上交學(xué)工辦。鼓勵各班級開展有特色有創(chuàng)意的學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動。
結(jié)合近期科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)實踐活動，要求黨員要積極關(guān)注學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動，主動參與到各項活動中來，特別是擔(dān)任助理班主任的.學(xué)生黨員要積極指導(dǎo)班級開展活動。黨員在學(xué)風(fēng)建設(shè)月中要發(fā)揮先進(jìn)模范作用。
團(tuán)總支召開學(xué)生干部會議，要求全體學(xué)生干部要提高意識，帶頭做好各項工作，學(xué)生會各部門圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè)月計劃開展有關(guān)活動。
2、根據(jù)不同年級制定建設(shè)活動計劃
加強(qiáng)學(xué)生上課出勤管理力度
除了學(xué)生處組織學(xué)生會對每個班級進(jìn)行考勤外，每位輔導(dǎo)員班主任都做到了每節(jié)課都下教室檢查考勤，對于遲到的學(xué)生、帶早餐的學(xué)生進(jìn)行批評教育。消除曠課和赤道現(xiàn)象，提高早投卡、晨讀與晚自習(xí)出勤率，降低宿舍不合格率。開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會
以“相互學(xué)習(xí)，相互幫助，共同進(jìn)步”為主題，通過本次活動，聯(lián)誼雙方的學(xué)生增進(jìn)了友誼，促進(jìn)交流，學(xué)習(xí)了彼此的長處，并認(rèn)識到了自身的不足，從以前閉門做自己的活動，到開放地學(xué)習(xí)其他專業(yè)的活動經(jīng)驗和學(xué)習(xí)方法，是一次很有意義的活動。
以誠信為主題的班會活動
為提高學(xué)生四級通過率，每個班級都舉辦一次四六級考試動員，安排四六級高分通過的學(xué)生做學(xué)習(xí)經(jīng)驗介紹，班主任對去年所管班級的英語四級的通過率情況做出分析。同時，結(jié)合期中考試進(jìn)行動員教育。
開展《近年就業(yè)形勢與發(fā)展》講座
在高年級學(xué)生中積極開展了考研、考證有關(guān)常識宣傳，引導(dǎo)學(xué)生明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和生涯規(guī)劃，并聯(lián)系某人力資源公司在我系開展就業(yè)指導(dǎo)三次，為我系學(xué)生進(jìn)行了簡歷制作、求職禮儀、形象氣質(zhì)、求職自信心等方面的指導(dǎo)，每位與會的同學(xué)都認(rèn)為講座具體詳細(xì)，很有操作性，使自己的應(yīng)聘技巧得到了提高受益匪淺。
學(xué)風(fēng)建設(shè)月總結(jié) 10
在年復(fù)一年的教學(xué)管理方式改進(jìn)工作中，電子科學(xué)系在學(xué)院和系領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下不斷取得了進(jìn)步。為做好新學(xué)期學(xué)風(fēng)建設(shè)月學(xué)風(fēng)檢查工作，同時為順利開展好本學(xué)期學(xué)風(fēng)建設(shè)工作，在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面，我們跟據(jù)本系的實際情況，推出了適合本系學(xué)風(fēng)建設(shè)發(fā)展的一系列措施與活動，各項措施與活動相輔相成，一環(huán)扣一環(huán)。在學(xué)風(fēng)建設(shè)中，我系于3月20日~4月20日開展了“春拂夢想，你我結(jié)伴”學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動，開展了一系列契合我系實際，具有教育意義的活動。同時緊抓學(xué)風(fēng)紀(jì)律，取得了一定的成效�，F(xiàn)將我系一個多月來本次開展的活動總結(jié)匯報如下。
一、目標(biāo)明確、措施得力
針對當(dāng)前我系學(xué)風(fēng)上存在的突出問題，采取有效措施，以制度建
設(shè)和強(qiáng)化管理為突破口，以正面教育為主，以活動為載體，以樹立勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實、創(chuàng)新的良好學(xué)風(fēng)為切入點，引導(dǎo)學(xué)生熱愛專業(yè)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，掌握學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)學(xué)習(xí)紀(jì)律，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。活動中措施得力，學(xué)生黨員和學(xué)生干部在學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動中充分發(fā)揮積極帶頭和骨干作用，模范遵守學(xué)院制定的各項規(guī)章制度，明確自己的帶頭作用。系督檢部和生活部負(fù)責(zé)檢查考勤及寢室衛(wèi)生情況等，及時發(fā)現(xiàn)問題，從而有針對性地加以解決。
二、系領(lǐng)導(dǎo)老師深入課堂進(jìn)行教育、檢查
1、鄭書記、梁書記和魏主任及其系輔導(dǎo)員在建設(shè)月期間加強(qiáng)對學(xué)生上課的突擊檢查，在學(xué)風(fēng)建設(shè)和改善方面收到了良好的'效果。
2、魏主任堅持每周聽課制，加強(qiáng)了學(xué)生自覺性的培養(yǎng)。
3、系輔導(dǎo)員定期召集所有的曠課人員，對他們進(jìn)行談話教育，從而使考勤情況得到顯著地改善。
三、系自律委員會加強(qiáng)學(xué)生在生活、學(xué)習(xí)方面的管理。
我系團(tuán)總支、學(xué)生會、自律會一向以來都是為同學(xué)服務(wù)，為學(xué)生營造良好的生活、學(xué)習(xí)氛圍做出巨大貢獻(xiàn)。
實現(xiàn)學(xué)生的自主管理，更使我系的學(xué)生管理工作如虎添翼。在學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間自律委員會加強(qiáng)學(xué)生內(nèi)務(wù)管理，每周對學(xué)生宿舍進(jìn)行內(nèi)務(wù)檢查，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，營造良好的生活環(huán)境，這有利于學(xué)生的身心健康，更有精力與激情去完成學(xué)習(xí)與工作。在學(xué)習(xí)風(fēng)氣方面，在進(jìn)行的學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間，督檢部加強(qiáng)了常規(guī)課檢工作。
學(xué)風(fēng)督檢部加強(qiáng)每周對各班學(xué)生上課情況進(jìn)行抽查，檢查內(nèi)容包括上課遲到、睡覺、早退、玩手機(jī)、吃零食、交頭接耳、出勤情況，并確定到具體的學(xué)生身上，加強(qiáng)學(xué)生上課良好習(xí)慣的養(yǎng)成。對表現(xiàn)差的班級進(jìn)行通報、批評，并指導(dǎo)其班委做好管理工作。
在經(jīng)過這一系列的學(xué)生管理后，本系學(xué)期初的學(xué)風(fēng)有很大進(jìn)步，學(xué)生上課積極了，上課質(zhì)量也有所提高。
通過以上的各項措施，本系在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面取得了不錯的成績，我們還要與時俱進(jìn)，與上級領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)交流，不斷進(jìn)行總結(jié)，改進(jìn)方式方法，從小事做起，從基礎(chǔ)抓起，把我系學(xué)風(fēng)建設(shè)更上一層樓。
四、微博宣傳和各班組織召開學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會
1、通過網(wǎng)絡(luò)載體，對出勤率以及學(xué)風(fēng)較好，進(jìn)步較大的班級進(jìn)行拍照，利用微博進(jìn)行宣傳。供廣大同學(xué)交流討論和學(xué)習(xí)
2、各班自行組織相關(guān)的學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會和活動
�。�1）各班在學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間召開一次以“學(xué)風(fēng)建設(shè)”為主題的班會，端正了同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立正確的學(xué)習(xí)觀。
（2）由各大二年級推薦學(xué)習(xí)優(yōu)秀代表組織召開一次新老生學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。使大一年級的學(xué)生，少走了彎路和減少了迷茫。
（3）各班之間舉行有關(guān)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的交流會。使各班取長補(bǔ)短，各班學(xué)風(fēng)相對的有所提高。
（4）學(xué)生合理安排自己的學(xué)習(xí)計劃，量力而行，每個同學(xué)制定一張自己的“課表”，做好時間的科學(xué)管理，切實加強(qiáng)了自我約束，提高了學(xué)生成績。
（5）采用1+1”學(xué)習(xí)幫扶模式，由班級成績較好同學(xué)幫助成績相對較差同學(xué)，（尤其在計算機(jī)技能及英語方面）使其成績能達(dá)到學(xué)校的基本要求，甚至更好的成績。調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，提高了學(xué)生成績。
（五）認(rèn)真總結(jié)，不斷提高一個月的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動取得了良好的成效，但這僅僅是開始。學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項長期的系統(tǒng)性工作，通過活動月為契機(jī)，有計劃、有步驟地開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動，使學(xué)風(fēng)建設(shè)形成長效機(jī)制。各有關(guān)部門在積極開展學(xué)風(fēng)建設(shè)的同時，為創(chuàng)建“先進(jìn)、優(yōu)秀、文明、特色”班集體打好了基礎(chǔ)。在未來的學(xué)風(fēng)建設(shè)中，我們要在學(xué)院和系領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，加大制度建設(shè)，推進(jìn)養(yǎng)成教育，嚴(yán)格獎懲制度，豐富工作載體，穩(wěn)步推進(jìn)各項學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。同時全系學(xué)生應(yīng)在良好學(xué)風(fēng)氛圍下，提高對自身的要求，從現(xiàn)在做起，為創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)，為自身成長成才而努力！
學(xué)風(fēng)建設(shè)月總結(jié) 11
為了進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校校風(fēng)建設(shè)，優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，由校長室牽頭，在學(xué)校各部門的大力配合下，賽口中學(xué)“文明校風(fēng)推進(jìn)月”活動開展得有聲有色，得到了廣大師生以及社會的廣泛好評。現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、層層落實。
該校為搞好文明校風(fēng)推進(jìn)月活動活動，即成立了以校長為組長、分管校長為副組長、各部門負(fù)責(zé)人和各班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，并及時召開校班子會議、校團(tuán)委會議以及班主任工作會，對所有成員做了明確分工，要求組長、副組長、組員都要各施其責(zé)，迅速、全面、高效的開展“文明校風(fēng)推進(jìn)月”活動各項工作。
二、宣傳造勢、營造氛圍。
學(xué)校于四月下旬開始就“文明校風(fēng)推進(jìn)月”活動展開宣傳。通過黑板報、校園廣播臺、校園網(wǎng)、標(biāo)語、宣傳欄、宣傳牌等形式開展創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)的宣傳，營造一個校風(fēng)推進(jìn)月的良好氛圍，加強(qiáng)全校師生參與創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)的意識，引導(dǎo)該項活動的.發(fā)展方向。同時，又利用教職工大會、國旗下講話、班會、團(tuán)隊會等，動員、組織全校師生積極參與創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)。
三、落實措施、狠抓實效。
活動開始由德育處牽頭，聯(lián)合有關(guān)處室、校團(tuán)委、年級組以及各班主任成立校風(fēng)督查小組，進(jìn)行每日常規(guī)檢查。重點對學(xué)生早操出勤、晚就寢等情況進(jìn)行每日隨機(jī)抽查，清點人數(shù);每天安排專人協(xié)助校門衛(wèi)加強(qiáng)學(xué)生出入管理，嚴(yán)禁無證出入校園;聯(lián)合賽口派出所不定期對學(xué)生不良上網(wǎng)行為進(jìn)行集中檢查整頓;利用校園監(jiān)控系統(tǒng)對校園動態(tài)進(jìn)行實時監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時進(jìn)行通報處理。據(jù)統(tǒng)計，活動期間，隨機(jī)抽查早操出勤25天、60班次，晚就寢24天、90班次，巡查網(wǎng)吧三次，并將檢查結(jié)果進(jìn)行每日公示。
自活動以來，該校學(xué)生違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象大為減少，整個校園秩序井然，學(xué)生文明規(guī)范意識明顯增強(qiáng)，校園內(nèi)出現(xiàn)了人人守規(guī)范、個個爭先進(jìn)的喜人局面，校園文明程度明顯提高。
在此次活動中，該校取得了一定的成績，但同時也存在不足之處，我們將在今后的工作中更加努力，把“文明校風(fēng)推進(jìn)月”活動的成果鞏固發(fā)展下去，爭取更大的進(jìn)步。
學(xué)風(fēng)建設(shè)月總結(jié) 12
學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動已圓滿結(jié)束，此次活動旨在促進(jìn)學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自我管理能力。通過一系列豐富多彩的活動和措施，我們?nèi)〉昧孙@著的成效，現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：
一、活動背景與目的
學(xué)風(fēng)建設(shè)是衡量一所高校辦學(xué)思想、教育質(zhì)量和管理水平的重要指標(biāo)。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的育人環(huán)境，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性，我校決定開展學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動。
二、活動內(nèi)容與實施
召開動員大會：在學(xué)風(fēng)建設(shè)月開展之初，我們召開了動員大會，明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性和必要性，并制定了詳細(xì)的實施方案。
加強(qiáng)宣傳教育：通過宣傳欄、廣播、網(wǎng)絡(luò)等多種形式，深入宣傳學(xué)風(fēng)建設(shè)月的精神和意義，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
開展主題班會：各班級根據(jù)自身的實際情況，結(jié)合本班級、本專業(yè)的特點，組織開展學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會，認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)風(fēng)建設(shè)相關(guān)文件精神，進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)相關(guān)教育。
實施量化管理：對班級管理進(jìn)行量化管理，嚴(yán)格執(zhí)行考勤、晚歸、寢室衛(wèi)生、班級活動記載和通報制度，確保班級管理的規(guī)范化和制度化。
發(fā)揮骨干作用：學(xué)生干部和學(xué)生入黨積極分子在學(xué)風(fēng)建設(shè)中起到了示范帶頭作用，他們以身作則，帶動了整個學(xué)院的學(xué)習(xí)氛圍。
三、活動成效與反思
學(xué)習(xí)風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn)：通過學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動，學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣得到了明顯的改善，遲到、曠課現(xiàn)象大幅減少，課堂紀(jì)律得到了顯著提升。
學(xué)生自我管理能力提高：學(xué)生們在參與學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動的過程中，逐漸養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自我管理能力，為今后的.學(xué)習(xí)和生活打下了堅實的基礎(chǔ)。
存在問題與改進(jìn)措施：盡管我們?nèi)〉昧孙@著的成效，但也存在一些不足之處，如部分學(xué)生的學(xué)習(xí)動力不足、學(xué)習(xí)方法不當(dāng)?shù)葐栴}。針對這些問題，我們將繼續(xù)加強(qiáng)宣傳教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀和成才觀，同時加強(qiáng)與學(xué)生的溝通交流，了解他們的需求和困惑，為他們提供更加有針對性的指導(dǎo)和幫助。
四、總結(jié)與展望
學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項長期而艱巨的任務(wù)，需要我們持續(xù)不斷地努力和改進(jìn)。通過此次學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動，我們?nèi)〉昧孙@著的成效，但也深刻認(rèn)識到存在的問題和不足。未來，我們將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的育人環(huán)境，為培養(yǎng)高素質(zhì)人才做出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)風(fēng)建設(shè)月總結(jié) 13
學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動已經(jīng)落下帷幕，此次活動旨在提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)學(xué)校的整體發(fā)展�，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、活動背景與目的
學(xué)風(fēng)是一所學(xué)校的靈魂，是學(xué)校的無形資產(chǎn)。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量，我校決定開展學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動。
二、活動內(nèi)容與實施
制定詳細(xì)計劃：在學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動開展之前，我們制定了詳細(xì)的活動計劃，明確了活動的目標(biāo)、內(nèi)容、時間表和責(zé)任人。
加強(qiáng)宣傳教育：通過懸掛橫幅、張貼標(biāo)語、制作展板等多種形式，廣泛宣傳學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動的精神和意義，營造濃厚的'學(xué)習(xí)氛圍。
開展主題班會：各班級圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè)主題，開展了形式多樣的班會活動。通過討論、演講、辯論等形式，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀和成才觀。
實施量化考核：對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行量化考核，包括課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況、考試成績等。通過量化考核，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和競爭意識。
發(fā)揮榜樣作用：評選出學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)個人和先進(jìn)集體，樹立榜樣，激勵廣大學(xué)生向榜樣學(xué)習(xí)，努力提高自己的學(xué)習(xí)水平。
三、活動成效與反思
學(xué)習(xí)氛圍得到改善：通過學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動，學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍得到了明顯的改善。學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性得到了提高，課堂紀(jì)律得到了加強(qiáng)。
學(xué)生綜合素質(zhì)提升：在學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動中，學(xué)生們不僅提高了自己的學(xué)習(xí)成績，還鍛煉了自己的綜合素質(zhì)。他們學(xué)會了如何更好地與他人合作、如何更好地管理自己的時間和情緒等。
存在問題與改進(jìn)措施：盡管我們?nèi)〉昧孙@著的成效，但也存在一些不足之處。如部分學(xué)生的學(xué)習(xí)動力不足、學(xué)習(xí)方法不當(dāng)?shù)葐栴}仍然存在。針對這些問題，我們將繼續(xù)加強(qiáng)宣傳教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀和成才觀。同時，加強(qiáng)與家長的溝通交流，共同關(guān)注學(xué)生的成長和發(fā)展。
四、總結(jié)與展望
學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動雖然結(jié)束了，但我們的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作仍在繼續(xù)。未來，我們將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，為學(xué)生的成長和發(fā)展提供更加有力的支持。同時，我們也將不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷改進(jìn)工作方法，為學(xué)校的整體發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)風(fēng)建設(shè)月總結(jié) 14
學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動已經(jīng)結(jié)束，但其所帶來的影響和啟示卻深遠(yuǎn)而持久。此次活動旨在加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)動力，營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。通過一系列的活動和措施，我們?nèi)〉昧孙@著的成效。
在活動開展之初，我們深入宣傳學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性，明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)和要求。通過召開班會、座談會等形式，我們廣泛聽取學(xué)生的`意見和建議，了解他們的學(xué)習(xí)需求和困惑。在此基礎(chǔ)上，我們制定了一系列切實可行的措施，如加強(qiáng)考勤管理、開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會、組織學(xué)習(xí)競賽等，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和積極性。
在學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間，我們注重發(fā)揮學(xué)生骨干的表率作用。通過選拔優(yōu)秀學(xué)生干部和學(xué)生入黨積極分子，我們組建了一支學(xué)風(fēng)建設(shè)志愿者隊伍。他們以身作則，帶頭遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，積極參與學(xué)風(fēng)建設(shè)活動，為其他同學(xué)樹立了榜樣。
同時，我們還加強(qiáng)了與任課教師的溝通和聯(lián)系。通過定期召開教學(xué)座談會、聽取教師的教學(xué)意見和建議，我們及時了解了學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和存在的問題。在此基礎(chǔ)上，我們與任課教師共同制定了針對性的教學(xué)計劃和措施，以提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習(xí)效果。
此外，我們還注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新精神。通過組織學(xué)習(xí)競賽、開展科研活動等形式，我們鼓勵學(xué)生積極參與課外學(xué)習(xí)和實踐活動，拓寬知識面和視野。同時，我們還注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊協(xié)作精神和競爭意識，讓他們在相互學(xué)習(xí)和競爭中不斷成長和進(jìn)步。
學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動雖然取得了一定的成效，但也存在一些問題和不足。例如，部分學(xué)生的學(xué)習(xí)動力仍然不足，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正；一些班級的學(xué)習(xí)氛圍還不夠濃厚，缺乏積極向上的精神風(fēng)貌。針對這些問題，我們將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，采取更加有效的措施和方法，推動學(xué)風(fēng)建設(shè)不斷向縱深發(fā)展。
總之，學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項長期而艱巨的任務(wù)。我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新的精神，不斷加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，為培養(yǎng)高素質(zhì)人才做出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)風(fēng)建設(shè)月總結(jié) 15
學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動是我們學(xué)校為了加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)動力而開展的一項重要活動。在此次活動中，我們積極響應(yīng)學(xué)校的號召，認(rèn)真組織、精心策劃，取得了顯著的成效。
在活動開展之前，我們深入了解了學(xué)風(fēng)建設(shè)的內(nèi)涵和意義，明確了活動的目標(biāo)和要求。通過召開班會、座談會等形式，我們廣泛聽取了學(xué)生的意見和建議，制定了切實可行的活動方案。
在學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間，我們注重發(fā)揮學(xué)生骨干的示范帶頭作用。通過選拔優(yōu)秀學(xué)生干部和學(xué)生入黨積極分子，我們組建了一支學(xué)風(fēng)建設(shè)志愿者隊伍。他們以身作則，帶頭遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，積極參與學(xué)風(fēng)建設(shè)活動，為其他同學(xué)樹立了榜樣。同時，我們還加強(qiáng)了與任課教師的溝通和聯(lián)系，共同制定了針對性的教學(xué)計劃和措施，以提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習(xí)效果。
此外，我們還注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新精神。通過組織學(xué)習(xí)競賽、開展科研活動等形式，我們鼓勵學(xué)生積極參與課外學(xué)習(xí)和實踐活動，拓寬知識面和視野。同時，我們還注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊協(xié)作精神和競爭意識，讓他們在相互學(xué)習(xí)和競爭中不斷成長和進(jìn)步。
在學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動中，我們還注重加強(qiáng)班級的日常管理。通過制定班級公約、加強(qiáng)考勤管理、開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會等措施，我們營造了積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)動力。同時，我們還注重培養(yǎng)學(xué)生的`良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，讓他們在學(xué)習(xí)和生活中都能夠做到自律、自強(qiáng)、自信。
學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動雖然取得了一定的成效，但也存在一些問題和不足。例如，部分學(xué)生的學(xué)習(xí)動力仍然不足，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正；一些班級的學(xué)習(xí)氛圍還不夠濃厚，缺乏積極向上的精神風(fēng)貌。針對這些問題，我們將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，采取更加有效的措施和方法，推動學(xué)風(fēng)建設(shè)不斷向縱深發(fā)展。
總之，學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)校的一項重要工作，也是我們每個學(xué)生應(yīng)該積極參與和關(guān)注的事情。我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新的精神，不斷加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，為培養(yǎng)高素質(zhì)人才做出更大的貢獻(xiàn)。
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