德育處工作月總結(jié)范文
五月份,在上級(jí)部門和學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)下,在學(xué)年主任、班主任和其它部門的協(xié)助下,德育處做了以下一些工作:
一、明確每周的工作重點(diǎn):
通過(guò)工作提示、工作安排或通知的形式,明確每周的工作重點(diǎn),如:常規(guī)值周檢查、養(yǎng)成習(xí)慣教育、重視體育鍛煉,開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)等,使班主任有依據(jù)、有目標(biāo)。突出強(qiáng)調(diào)運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備工作,全校一起努力,把運(yùn)動(dòng)會(huì)開好。
二、各班召開兩次主題班會(huì)
每次主題班會(huì)有準(zhǔn)備、有內(nèi)容、有總結(jié)。開學(xué)初,把德育處制定的周工作活動(dòng)表先發(fā)給班主任,班主任事先組織安排好;班主任有教案、有總結(jié)、有反思。主題分別是:《理想前途教育》、《感恩教育》。
三、期中考試質(zhì)量分析觀摩會(huì)
期中考試后,各班積極、主動(dòng)地準(zhǔn)備期中考試質(zhì)量分析會(huì)。為了保證會(huì)議的效果,德育處、各學(xué)年先安排有經(jīng)驗(yàn)的班主任開召開期中考試質(zhì)量分析觀摩會(huì),給年輕的班主任提供了很多成功的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
四、重大節(jié)日的紀(jì)念活動(dòng)
1、5月1日,海林高中高一、高二學(xué)年部分學(xué)生在市休閑廣場(chǎng)舉行了成人宣誓儀式,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)龐增軍校長(zhǎng)、張晶主任、王躍祥主任以及團(tuán)市委工作人員出席了本次儀式。整個(gè)活動(dòng)順利進(jìn)行,從整隊(duì)到解散,學(xué)生整齊有序,充分展現(xiàn)了海高學(xué)子的精神風(fēng)貌,為了紀(jì)念這一神圣而又莊嚴(yán)的時(shí)刻,部分學(xué)生代表又在東山烈士陵園栽下了常青之樹。
2、為紀(jì)念五·一、五·四運(yùn)動(dòng),高一、高二學(xué)年進(jìn)行了征文展,題目是《美好人生從今天起航》,暢談理想,從今天開始行動(dòng)起來(lái)。
3、高一學(xué)年在母親節(jié)期間展出了“感謝母親”的壁報(bào),表達(dá)了對(duì)母親的深深的愛(ài)。
五、家長(zhǎng)會(huì)
5月11日下午兩點(diǎn),海林高中初中、高一和高二學(xué)年分別舉行了06-07年度下學(xué)期期中考試之后的家長(zhǎng)會(huì)。此次家長(zhǎng)會(huì)的目的:是通過(guò)家長(zhǎng)和老師交流,使家長(zhǎng)了解學(xué)校及學(xué)年的工作,進(jìn)一步掌握學(xué)生在校的學(xué)習(xí)和生活的情況,研討家長(zhǎng)和老師形成合力教育的方法,以便為學(xué)生順利進(jìn)入下一年級(jí)的學(xué)習(xí)保駕護(hù)航。
此次家長(zhǎng)會(huì)開的各具特色,有家長(zhǎng)和老師的互動(dòng)、交流的;有分層次、分地點(diǎn)的;也有老師、家長(zhǎng)、學(xué)生三方面對(duì)面交流溝通等多種形式。家長(zhǎng)在和班科任的交流中,以及閱讀學(xué)生、班科任給學(xué)生的評(píng)價(jià)材料和學(xué)生考試總結(jié)反思中,了解到了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活、綜合素質(zhì)和成長(zhǎng)情況,師生、家長(zhǎng)找到了學(xué)習(xí)生活中存在的問(wèn)題,同時(shí)家長(zhǎng)也留下了寶貴的意見。
家長(zhǎng)會(huì)歷時(shí)一下午,在和諧、融洽的氛圍中結(jié)束?傊,這次家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)滿懷期望而來(lái),滿意而歸,取得了圓滿成功。
六、學(xué)生活動(dòng)
1、戲劇表演:我校高二學(xué)年于5月12日下午,分兩個(gè)會(huì)場(chǎng),舉行了“走進(jìn)絢麗舞臺(tái),擷取文藝芬芳”的課本劇表演大賽,學(xué)生共演出18個(gè)劇目,皆為名家經(jīng)典之作。小演員們服裝得體、表情豐富、表演投入,令在場(chǎng)觀眾或捧腹大笑,或黯然神傷,真切地感受到了戲劇的藝術(shù)魅力!
2、法律講座:5月24日,海林市關(guān)心下一代青少年工作委員會(huì)革命傳統(tǒng)報(bào)告團(tuán)來(lái)我校進(jìn)行講座。講座在高一十九班進(jìn)行,題目為“預(yù)防青少年違法犯罪,提高青少年法律意識(shí)”。主講人是原海林黨校副校長(zhǎng)、高級(jí)政工師張福新同志,張福新同志就法律概念,預(yù)防青少年違法犯罪以及青少年如何增強(qiáng)法律意識(shí)做了詳細(xì)的講解,并例舉了海林市近年來(lái)青少年犯罪
的案例,本次講座中同學(xué)們聚精會(huì)神的態(tài)度以及主持人落落大方的即興主持得到了報(bào)告團(tuán)的高度評(píng)價(jià)。通過(guò)本次講座,同學(xué)們對(duì)法律有了進(jìn)一步了解,預(yù)防青少年違法犯罪的法律意識(shí)也得到了進(jìn)一步提高。會(huì)后,其他學(xué)年分別組織觀看錄像,并談心得體會(huì),將材料整理裝訂。
3、圖片展:高一學(xué)年舉辦了“我愛(ài)家鄉(xiāng)”的圖片展,介紹了家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情和英雄人物,使學(xué)生了解家鄉(xiāng),熱愛(ài)家鄉(xiāng)。并樹立為家鄉(xiāng)發(fā)展做貢獻(xiàn)的遠(yuǎn)大理想和目標(biāo)。
4、青春對(duì)話:高二學(xué)年,18個(gè)班、1100余名學(xué)生給即將參加高考的高三的師姐師兄,寫了一封充滿祝福的信,張貼在對(duì)應(yīng)班級(jí)的走廊墻壁上,給高三學(xué)生很大的鼓舞和激勵(lì);隨后高三學(xué)生又寫了充滿感激,寄托希望的回信,對(duì)高二學(xué)生進(jìn)行鞭策和鼓勵(lì),師生都表示這是一次很有教育意義的對(duì)話,希望能堅(jiān)持做下去。
七、捐助、獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)
在第十七個(gè)全國(guó)助殘日到來(lái)之際,海林市高級(jí)中學(xué)全體師生,為海林市特殊教育學(xué)校和實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)患白血病的.蔣曉東同學(xué)進(jìn)行獻(xiàn)愛(ài)心捐款,捐款總數(shù)為21126.20元,其中捐給特殊教育學(xué)校10000.00元;捐給蔣曉東同學(xué)11126.20元。
去年,我校師生為愛(ài)心助殘運(yùn)、朝中和二中生病學(xué)生及本校貧困生共捐款5萬(wàn)余元。今年,我校又抓住契機(jī),對(duì)全校師生進(jìn)行獻(xiàn)愛(ài)心教育。通過(guò)這次活動(dòng),不僅體現(xiàn)了我校師生良好的道德情操,也進(jìn)一步展示了我校師生隊(duì)伍的整體素質(zhì),“讓我們伸出援手,讓他們感受愛(ài)心”已成為我校愛(ài)心教育的一道風(fēng)景線。
八、運(yùn)動(dòng)會(huì)
1、運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備:
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視運(yùn)動(dòng)會(huì),認(rèn)識(shí)到運(yùn)動(dòng)會(huì)并不只是一次體育運(yùn)動(dòng)比賽,而是賦予它深刻的教育意義。
首先:召開運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備會(huì)議。健全組織機(jī)構(gòu),明確工作職責(zé)。由分管德育工作的龐校長(zhǎng)直接策劃,德育處、體育組牽頭具體組織,其他各處、各學(xué)年積極行動(dòng),這是運(yùn)動(dòng)會(huì)安全、有序進(jìn)行的可靠保證。
其次:準(zhǔn)備充分。德育處牽頭,各部門各司其職,各負(fù)其責(zé)。
2、運(yùn)動(dòng)會(huì):
5月20日,海林市高級(jí)中學(xué)舉行了第23屆春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。在全體運(yùn)動(dòng)員的奮勇拼搏下,在各位裁判員不懈的努力下,在全體工作人員的辛勤工作下,本次運(yùn)動(dòng)會(huì)經(jīng)過(guò)一天的比賽,取得了圓滿成功。
3、運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié):
運(yùn)動(dòng)會(huì)后,德育處、班主任對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行了總結(jié),在本次運(yùn)動(dòng)會(huì),充分表現(xiàn)了我們海高學(xué)生的較高文明素質(zhì)和競(jìng)技水平,展示了我們海高教師,特別是班主任的教育和管理水平,看到了我們海高的發(fā)展希望和美好未來(lái)。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),把工作做的更好,德育處發(fā)出倡議:請(qǐng)各位班主任把這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的得與失真實(shí)的記錄下來(lái),寫一篇300——400字,以整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)期間(準(zhǔn)備、過(guò)程、總結(jié))班主任工作的得與失為內(nèi)容的總結(jié)、反思、改進(jìn),題目自擬。德育處將總結(jié)整理,評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng),并編輯成冊(cè)。
九、完成上級(jí)部門交給的任務(wù)
德育處認(rèn)真總結(jié)、調(diào)研,及時(shí)完成教委安排的兩項(xiàng)工作,即《關(guān)于海林高中校園周邊環(huán)境調(diào)研情況的報(bào)告》、《海林市高級(jí)中學(xué)德育工作自查自評(píng)報(bào)告》。
十、德育處繼續(xù)做好安全工作
1、學(xué)校中層以上會(huì)議、班主任例會(huì)、學(xué)年例會(huì)經(jīng)常強(qiáng)調(diào)安全工作的重要性,進(jìn)一步增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、教師的安全工作意識(shí)和責(zé)任意識(shí),為共建平安校園而努力。安全工作重于泰山,常抓不懈。
2、繼續(xù)堅(jiān)持校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)年主任、值周教師在校門口、交通路口檢查,禁止學(xué)生騎車帶
人、騎飛車等現(xiàn)象。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通報(bào)、及時(shí)解決,原來(lái)存在的問(wèn)題有明顯好轉(zhuǎn),騎車帶人的現(xiàn)象大大減少。
3、有計(jì)劃地開展安全知識(shí)講座:《中學(xué)生防災(zāi)知識(shí)與技能(三):地震與安全》,(德育處提供學(xué)習(xí)材料,班主任負(fù)責(zé)講座)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,保證學(xué)生的安全。
4、利用警示牌、工作提示、間操講話等形式,提醒學(xué)生時(shí)刻注意安全;學(xué)年安排值周教師檢查、督促;
十一、常規(guī)工作有條不紊的進(jìn)行
1、對(duì)衛(wèi)生、紀(jì)律、走廊秩序、寢室、大門管理、節(jié)電,班會(huì)、晨會(huì)等工作的管理,尤其是寢室的晚歸寢、說(shuō)話現(xiàn)象有明顯好轉(zhuǎn);班會(huì)、晨會(huì)的質(zhì)量有了明顯提高;旧蠈(shí)現(xiàn)了常規(guī)管理經(jīng);、規(guī)范化,效果較好。在以后的工作中,我們要重點(diǎn)抓常規(guī)教育、養(yǎng)成教育,為將來(lái)走向社會(huì)做好各項(xiàng)準(zhǔn)備。
2、加強(qiáng)常規(guī)管理,做好期末階段的穩(wěn)定工作。本學(xué)期的工作過(guò)半,老師、學(xué)生有些疲勞,一些常規(guī)工作有些松懈,出現(xiàn)了一些問(wèn)題,而且有些問(wèn)題比較明顯。常規(guī)工作弱化了,隨后就必然會(huì)引發(fā)其他問(wèn)題,直接影響到我們的學(xué)風(fēng)、校風(fēng),直接影響到學(xué)校的發(fā)展。
我們應(yīng)該樹立“校榮我榮 校恥我恥”的理念,關(guān)注海高的發(fā)展,關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)。為此,特制定期末階段的值周管理細(xì)則,請(qǐng)各學(xué)年主任、班主任、值周教師認(rèn)真學(xué)習(xí),并認(rèn)真執(zhí)行。請(qǐng)每位學(xué)生自覺(jué)行動(dòng)起來(lái),養(yǎng)成良好的習(xí)慣;請(qǐng)各位班主任加強(qiáng)管理和教育,使我們學(xué)校成為名副其實(shí)的省示范高中。
3、突出的問(wèn)題,除了在班主任例會(huì)上強(qiáng)調(diào)外,還通過(guò)發(fā)“工作提示”、“工作通報(bào)”等各種形式進(jìn)行教育和管理。
4、本月德育處辦五期報(bào)紙,對(duì)上月工作進(jìn)行了總結(jié)、家長(zhǎng)會(huì)專版、運(yùn)動(dòng)會(huì)專版、運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)、經(jīng)驗(yàn)交流(《教你一招》),為班主任提供了學(xué)習(xí)材料,促進(jìn)班主任整體管理水平的提高。
5、德育處繼續(xù)進(jìn)行圖片展,以“民族精神”為主題的圖片,展示了我們民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和精神,張張圖片都激勵(lì)著我們的學(xué)生。
德育工作常抓不懈,持之以恒。
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