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九月份班級(jí)工作總結(jié)
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢?下面是小編精心整理的九月份班級(jí)工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
九月份班級(jí)工作總結(jié)1
一、 九月份工作小結(jié):
轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)月的時(shí)間業(yè)已結(jié)束,本月的工作主要是以下幾個(gè)方面:
1、開學(xué)籌備:新學(xué)期新開始,全面了解學(xué)生情況,抓好班級(jí)常規(guī)工作,同時(shí)給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)美且舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、培養(yǎng)班干部。班干部是班級(jí)和學(xué)生聯(lián)系的橋梁,是班主任管理的助手,是學(xué)生逐步自我管理體現(xiàn)的一部分。因此根據(jù)學(xué)生要求和實(shí)際需要,確立班委成員,召開了新班委會(huì)議,樹立以班級(jí)為榮,為同學(xué)服務(wù)的理念,開始有意識(shí)的培養(yǎng)班干部對(duì)班級(jí)的管理能力,繼續(xù)挑選班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)骨干分子,在學(xué)習(xí)和管理上注重對(duì)他們的培養(yǎng),多創(chuàng)造給他們鍛煉的機(jī)會(huì),及時(shí)指導(dǎo)。
3、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)全班同學(xué)的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育:
。1)訓(xùn)練學(xué)生課間文明活動(dòng),注意活動(dòng)安全。
。2)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(3)培養(yǎng)同學(xué)間團(tuán)結(jié)互助的良好風(fēng)氣。
(4)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》結(jié)合學(xué)校的條例規(guī)范,努力培養(yǎng)學(xué)生良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣。
。5)班級(jí)常規(guī)整治:將班級(jí)日常管理事務(wù)細(xì)化落實(shí),在一些細(xì)節(jié)問題上加強(qiáng)教育引導(dǎo)和關(guān)注力度,如環(huán)境衛(wèi)生、勞動(dòng)、學(xué)生交往的細(xì)節(jié)、就餐、就寢等方面。
4、安全工作常抓不懈。做到安全工作周周講,時(shí)時(shí)要求學(xué)生注意,不放松警惕。
5、指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí),完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)是學(xué)生的最主要的和最基本的義務(wù)。加強(qiáng)與各任課老師的接觸,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。幫助學(xué)生建立起良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,指導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)方法,教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,幫助有偏科現(xiàn)象的學(xué)生協(xié)調(diào)各科共同進(jìn)步,使優(yōu)秀的同學(xué)更優(yōu)秀,落后的同學(xué)有信心追趕,大家都處在上升的狀態(tài)。
6、積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系,發(fā)揮好紐帶作用。在與任課教師的交往中,我尊重他們的地位,尊重他們的意見,同時(shí)又把他們當(dāng)作班級(jí)的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商,傾聽、采納他們的意見。
7、在對(duì)待差生方面,本著不拋棄不放棄每一位同學(xué)的思想,不歧視,正確對(duì)待每一位同學(xué),讓每一位想學(xué)、愿意學(xué)習(xí)的同學(xué)都有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),平穩(wěn)度過初中的最后一個(gè)階段。
二、不足之處:
1、有一部分學(xué)生的紀(jì)律性及搶抓時(shí)間的意識(shí)較差,集體觀念不強(qiáng)。
2、沒有與更多的家長(zhǎng)溝通、交流。
3、沒有更好的與任課教師溝通、交流。
三、十月份計(jì)劃:
1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī),重視養(yǎng)成教育,提高學(xué)生的安全意識(shí)。
2、定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
3、加強(qiáng)日常常規(guī)的教育,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
4、盡量抽出多些時(shí)間和孩子們相處,多留心孩子們的心理世界,多和家長(zhǎng)溝通。
5、多留意后進(jìn)生,防止學(xué)困生的流失。
6、召開一次理想、目標(biāo)教育的主題班會(huì)。
7、做好學(xué)生的期中考試動(dòng)員工作。
九月份班級(jí)工作總結(jié)2
一、九月份工作小結(jié):
轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)月的時(shí)間即將結(jié)束,本月的工作主要以下幾個(gè)方面:
1、開學(xué)籌備:新學(xué)期新開始,為了能給同學(xué)們創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)美且舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,對(duì)我班教室進(jìn)行布置和裝飾。
2.開展了班干部競(jìng)選活動(dòng)。根據(jù)學(xué)生要求和實(shí)際需要,選舉新一屆班委成員
召開了新班委會(huì)議,樹立“我以班級(jí)為榮,我為同學(xué)服務(wù)”的理念,開始有意識(shí)的培養(yǎng)班干部對(duì)班級(jí)的管理能力,繼續(xù)挑選和物色小干部,在學(xué)習(xí)和管理上注重對(duì)小干部的培養(yǎng),多創(chuàng)造給他們鍛煉的機(jī)會(huì)。及時(shí)指導(dǎo)。
3、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)全班同學(xué)的`行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育:
。1)、訓(xùn)練學(xué)生課間文明活動(dòng),注意活動(dòng)安全。
。2)、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(3)、培養(yǎng)同學(xué)間團(tuán)結(jié)互助和熱愛生活的良好風(fēng)氣。
。4)、組織學(xué)生學(xué)習(xí)和背誦《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》;結(jié)合學(xué)校的《紀(jì)律衛(wèi)生條例》,努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
。5)、班級(jí)常規(guī)整治:衛(wèi)生的掃除、教室紀(jì)律等要安靜、有序地進(jìn)行。
。6)、堅(jiān)持讓值日班長(zhǎng)每日要督促值日組長(zhǎng)要及時(shí)開、鎖教室后門。
4、組織學(xué)生討論,制定了班級(jí)公約。每條都很明確,很具體,容易實(shí)施。
5、班主任學(xué)習(xí)情況:及時(shí)有效地學(xué)習(xí)班主任培訓(xùn)的學(xué)習(xí)材料,反思自己的教育教學(xué)。創(chuàng)造性地開展班主任工作,加強(qiáng)與學(xué)生的交流談心,和學(xué)生建立和諧的師生關(guān)系。
6、召開了“做一個(gè)有理想的人!钡闹黝}班會(huì)。
二、不足之處:
1、有一部分學(xué)生衛(wèi)生紀(jì)律差,集體觀念不強(qiáng)。
2、沒有與家長(zhǎng)溝通、交流。
3、沒有更好的與與任課教師溝通、交流。
三、十月份計(jì)劃:
1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī),重視養(yǎng)成教育,提高學(xué)生的安全意識(shí)。
2、定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
3、加強(qiáng)日常常規(guī)的教育,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
4、盡量抽出多些時(shí)間和孩子們相處,多留心孩子們的心理世界,多和家長(zhǎng)溝通
5、召開一次“我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)”的主題班會(huì)。
九月份班級(jí)工作總結(jié)3
眼看著九月份就要在緊張而又忙碌的工作中結(jié)束了,我班孩子本學(xué)期剛剛升入大班,班上老師怕家長(zhǎng)和孩子都會(huì)不太適應(yīng),我們針對(duì)有些情緒容易波動(dòng)的孩子,提前穩(wěn)定他們的情緒,和家長(zhǎng)通過電訪、面談,了解孩子放假期間在家的生活、學(xué)習(xí)情況和開園這段時(shí)間孩子在園的表現(xiàn),讓家長(zhǎng)和孩子感受到我們老師的關(guān)愛和親切,在我們做好了一切開園工作,孩子們都很快適應(yīng)了大班的集體生活,并為之感到驕傲。
一、班級(jí)工作:
1、開學(xué)后,我們針對(duì)班上幼兒的常規(guī)情況,班級(jí)老師齊心在幼兒的生活常規(guī)、游戲常規(guī)、活動(dòng)常規(guī)上實(shí)施了一系列的措施。本學(xué)期我們班新進(jìn)了黃樂老師和陳老師,為了讓她們更好的了解孩子,我們?cè)陂_學(xué)前幾周在班會(huì)中經(jīng)常聊到孩子各方面的情況,一起討論如何建立幼兒好的常規(guī)方法。黃樂老師接觸孩子一個(gè)月后,在教學(xué)方面有她自己的一套方法,課堂氛圍活躍,也非常吸引孩子的興趣,只是在組織上,方法可能欠缺一點(diǎn),但是在大家的幫助下,已經(jīng)進(jìn)步了很多。晚班陳老師是從不用我們操心的,責(zé)任心很重,晚上不論發(fā)生什么大小事,都會(huì)及時(shí)和老師交流。
2、本月我們更換了新課間操,孩子們都十分的感興趣,學(xué)習(xí)的時(shí)候也很認(rèn)真,在輕器械操“心電心”中的舞蹈動(dòng)作,我們班還會(huì)有所調(diào)動(dòng),做到適合孩子的年齡特點(diǎn),加上班級(jí)特色。
3、本學(xué)期我們幼兒園開設(shè)了園車,我班因?yàn)樽鴪@車的幼兒不多,所以在組織上都沒什么問題,大家都是積極配合園內(nèi)的安排,做到以大局為重。
二、教學(xué)方面:為了提高班級(jí)老師教學(xué)活動(dòng)的質(zhì)量,我班采用以前彭老師在班上的`方法,每月班上老師準(zhǔn)備兩堂好的教學(xué)活動(dòng),大家進(jìn)行聽課、評(píng)課,共同成長(zhǎng)。
三、衛(wèi)生保健工作:班上吳老師和陳老師每天都認(rèn)真地做好消毒和衛(wèi)生工作,做好幼兒的護(hù)理工作,避免傳染病的發(fā)生,最近天氣經(jīng)常變化無常,我們要求每位孩子帶隔汗巾,對(duì)容易出汗的孩子及時(shí)更換衣服,避免幼兒感冒。
四、家長(zhǎng)工作:本學(xué)期我班還開設(shè)了拼音的學(xué)習(xí),對(duì)剛剛接觸拼音的孩子來說,還是有難度的,當(dāng)孩子不會(huì)時(shí),這就很容易讓家長(zhǎng)對(duì)我們工作的誤解和不支持,所以我班老師平時(shí)與家長(zhǎng)多溝通,讓家長(zhǎng)了解我們的意圖,在家長(zhǎng)工作中,大部分家長(zhǎng)對(duì)我們的工作還是很理解,并且大力支持的。在家園聯(lián)系冊(cè)回條情況上,比以前也有了很大的進(jìn)步,像我們班周睿、劉奧鑫的家長(zhǎng)經(jīng)常不回條的,但本學(xué)期能每周如實(shí)的填寫孩子在家的情況,積極的配合我們的工作。
本月我們也還有很多做得不足的地方,比如:
1、在教學(xué)創(chuàng)新方面班級(jí)老師都有待提高,在今后的教學(xué)過程中我們都需要靈活運(yùn)用多種教學(xué)手段,加強(qiáng)教態(tài),活動(dòng)設(shè)計(jì)以及與幼兒的溝通等方面的技能,努力提高自身的教學(xué)水平。
2、班級(jí)常規(guī)管理上也需要進(jìn)一步加強(qiáng),繼續(xù)增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),增進(jìn)幼兒安全知識(shí),努力做到幼兒在園的人身安全,使家長(zhǎng)滿意。
相信我們?cè)诓粩嗟姆此己,?huì)有更多的想法和創(chuàng)新,也會(huì)帶著這些想法去不斷的嘗試,不斷的成長(zhǎng),讓我們一起努力吧!
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