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觀看辯論賽感想

時(shí)間:2020-12-19 20:01:26 辯論賽 我要投稿

觀看辯論賽感想

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觀看辯論賽感想

  觀看辯論賽感想

  做什么事都要趁熱打鐵,寫心得也不例外,辯論賽已過去一段時(shí)間了,當(dāng)初千頭萬(wàn)緒的情緒都已慢慢地被淡忘了,但在辯論賽中所培養(yǎng)的能力是很難被忘記的。

  不得不說辯論賽是培養(yǎng)大家多方面能力的一種活動(dòng)。先說辯論賽前的準(zhǔn)備工作,找材料、整理資料需要能力;根據(jù)現(xiàn)有的材料寫陳詞,想問題需要能力,在宿舍人員中選擇辯手確定每個(gè)人的位置鍛煉的是協(xié)調(diào)能力;在考慮問題的時(shí)候要想到對(duì)方的反應(yīng)鍛煉的是換位思考的能力。

  再說辯論時(shí),最重要的是心態(tài),心態(tài)要平穩(wěn)。一般而言,比賽前都會(huì)有些許緊張,尤其是第一次上場(chǎng)的人,也就是新手,如果辯手能平衡心態(tài),迅速的進(jìn)入狀態(tài),緊張也就立刻煙消云散了。而經(jīng)過一兩場(chǎng)這樣的`辯論,再上場(chǎng)的時(shí)候,就懂得把握心態(tài),不再緊張了。辯論場(chǎng)上除了比心態(tài)、比誰(shuí)更有狀態(tài),它還要比較雙方的應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)配合能力、整理總結(jié)能力、咬文嚼字的能力等等。哪一方的這些能力強(qiáng),哪一方就更容易在氣勢(shì)上壓倒另一方,而所有的這些能力在辯論完后都會(huì)得到一定程度的提高。

  辯論賽看重的是過程而不是結(jié)果,榮譽(yù)、榮耀都是轉(zhuǎn)瞬即逝的東西,而在比賽過程中所培養(yǎng)和鍛煉的能力卻能讓我們一生受益。

  當(dāng)然了,由于之前大家都較少參加這樣的比賽,所以這次的辯論賽和別人的相比還是存在差距的。比如說比賽過程中往往會(huì)出現(xiàn)詞不達(dá)意的情況,也會(huì)由于比賽前的準(zhǔn)備不足而出現(xiàn)冷場(chǎng)的現(xiàn)象,諸如此類。

  金無(wú)足赤、人無(wú)完人。雖然有缺點(diǎn),但總的來(lái)說,這次的辯論賽是一次成功的辯論賽。有缺點(diǎn),發(fā)現(xiàn)不足才有改進(jìn)的可能。我相信,具有人力班特色的辯論賽將會(huì)辦的越來(lái)越好。

  辯論賽的感想

  還記得在那次辯論會(huì)上,我站起來(lái)時(shí)的心情,當(dāng)時(shí),我心里像揣了一只小兔子,七蹦八跳的。辯論會(huì)一般都是沒有結(jié)果的,我們班這次辯論我們辨得難解難分,不分上下,但是卻讓我知道看書一定要有選擇,要看好書,杜絕不良書籍,將來(lái)報(bào)效祖國(guó)!

  “鈴鈴鈴”清脆的上課鈴打響了,一場(chǎng)關(guān)于“開卷是否有益”辨論會(huì)在緊張、激烈的氣氛中開始了。當(dāng)我站起來(lái)時(shí),心想揣了一只小兔子,七蹦八跳的。我先發(fā)制人:“在這個(gè)信息化的世界里,讀書是我們獲取知識(shí)的主要途徑之一。多讀書可以拓寬我們的知識(shí)量,豐富我們的文學(xué)修養(yǎng),對(duì)日后的說和寫都有很大的幫助。”對(duì)方陳曉瑩咄咄逼人說:“古人云:”開卷有益。“確實(shí),這點(diǎn)我們不能否認(rèn)。然而,現(xiàn)代社會(huì)的我們卻**了古人”開卷有益“的說法,因?yàn)槲覀冋J(rèn)為”開卷未必有益“。當(dāng)然”開卷未必有益“這一說法并不是說多讀書無(wú)益,而是說多讀那些不健康的書籍便會(huì)對(duì)身心造成影響,沒有好處。當(dāng)你閱讀得多那些不健康的書,你的中毒就會(huì)越來(lái)越深,從而導(dǎo)致你淪落,跌落萬(wàn)丈深淵,永遠(yuǎn)沒有翻身的機(jī)會(huì),那該是一個(gè)多么悲慘的命運(yùn)啊!”

  她說完后,大家想起了掌聲,只見有的人點(diǎn)頭,有的人小聲地議論。我也不甘示弱:“對(duì)于好書是有益處的,這點(diǎn)大家都明白。所以要論證的是:所謂的壞書是否有它自己的一些益處呢?對(duì)于讀書的益處來(lái)講,大能大到使人大徹大悟,痛改前非,走向光明之路,取得成功;小能小到學(xué)會(huì)幾種寫作方法,幾個(gè)詞,甚至認(rèn)識(shí)幾個(gè)字。這些都是讀書的益處,沒法否認(rèn)的。因此不論它有多壞,在所謂的壞書里至少能學(xué)會(huì)一些寫作方法,再不濟(jì)也能認(rèn)識(shí)幾個(gè)字。這能說它無(wú)益嗎?”陳曉瑩又說:“假如許多少年看了不該看的書,走向犯罪之路怎么辦呢??”我們組的陳開山立馬站起來(lái)說:“電視上犯罪的青年都是不看書而去網(wǎng)吧等地玩游戲造成的!”對(duì)方呆若木雞,無(wú)言以對(duì)。

  我和陳曉瑩你一言我一句的爭(zhēng)辯了起來(lái),大家能補(bǔ)充的補(bǔ)充,找資料的找資料,最后老師要我們總結(jié)一下。我說:“書是人類的朋友!”陳曉瑩說:“有些書會(huì)讓人遭到損害!”

  雖然這次辯論我們辨得難解難分,不分上下,但是卻讓我知道看書一定要有選擇,要看好書,杜絕不良書籍,將來(lái)報(bào)效祖國(guó)!!

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