【精華】辯論賽主持詞3篇
主持人在臺上表演的靈魂就表現(xiàn)在主持詞中。在如今這個中國，主持詞與我們不再陌生，一般我們都會做好相關準備的，以下是小編精心整理的辯論賽主持詞3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
辯論賽主持詞 篇1
各位老師、各位同學，
大家好!歡迎大家前來參加我班的辯論會。
我是這次辯論會的主持人袁媛，辯論賽是我們中學生熱愛的一項活動。參加辯論會對一個人來講是一種很好的經歷，尤其是賽前的準備。也許通過辯論直接改變一個人生活軌跡的可能性很小，更多的時候，辯論給人的影響是內在的，暗含的。它可能在很大程度上增加人的自信，可能在今后很長一段時間內影響了一個人的思維方式和表達水平。我想這次演講一定會讓各位同學受益多多。
首先我要向大家介紹一下參加本次比賽的領導和評委。今天我們非常榮幸地邀請到了
擔任本次辯論賽的評委有
感謝各位領導和評委參加這次辯論賽
接下來我宣布會場紀律和比賽規(guī)則：
一、陳詞階段：我們提倡即興陳詞，引經據(jù)典要恰當，在陳詞階段，由雙方一、二、三辯進行陳詞。先由雙方一辯進行立論陳詞，然后是雙方二辯、三辯在反駁對方觀點的同時，對本方觀點進行補充陳詞。順序是正方一辯、反方一辯、正方二辯、反方二辯、正方三辯、反方三辯。時間都是每人3分鐘。
二、自由辯論階段：時間是雙方各5分鐘。由正反雙方自由輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束，同時另一方開始發(fā)言，另一辯手必須緊接著發(fā)言，若有間隙，累計時間照常進行。同一方的發(fā)言次序不限。如果一方用時已完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可以向主席提出不發(fā)言。在自由辯論階段，我們提倡積極交鋒，對重要問題回避兩次以上的一方扣分，對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。
三、結辯陳詞階段：時間是3分鐘，由雙方四辯進行結辯陳詞。也就是辯論雙方針對辯論賽整體態(tài)勢進行總結陳詞，對于脫離實際、背誦事先準備的稿件者，適當扣分。
四、其它注意事項：
1、在辯論時不要隨意打斷別人的話;
2、不可進行人身攻擊;
3、尊重主席及評委的評判;
4、我們提倡辯手使用普通話，對使用普通話者適當加分;
5、除辯論開始一辯必須說“主席、評委、大家好”，其余皆可省去。
6、在辯論中，辯手可以使用道具、圖表和物品作為輔助手段以強化自己的陳辭，但尺寸不能過大，以免遮擋。
7、在每場比賽中，辯手的辯位不能變動。
8、在辯論中，為支持本方觀點，我們不反對引用名人名言，但我們不提倡引用敏感歷史人物及當代現(xiàn)任領導人的講話，以免引起各種歧義。另外，在舉例時，盡量避免敏感的政治人物及政治事件。
9、時間提示：最后30秒時，哨音提示，時間結束時亮紅方牌子
現(xiàn)在我來介紹一下今天的辯論雙方正方：正方一辯李翠，二辯武琰，三辯楊晨，四辯劉娜，他們所持的觀點是高中生應該過生日;反方一辯郝東千，二辯崔啟明，三辯劉亞雄，四辯趙琴，他們的觀點是高中生不該過生日
接下來就是令人激動的唇槍舌劍的激烈對抗了
主席：下面，辯論開始，首先我們歡迎正方一辯發(fā)言，時間3分鐘。
主席：好，剛才正方一辯對自己的觀點作了立論陳述，現(xiàn)在我們來看看反方是如何破題立論的。請反方一辯發(fā)言，時間也是3分鐘。請!
主席：感謝反方一辯的精彩陳述，下面請正方二辯作補充陳詞，時間是3分鐘;
主席：下面有請反方二辯作補充陳詞，時間也是3分鐘;
主席：下面請正方三辯對本方觀點作補充陳詞，時間是3分鐘;
主席：下面請反方三辯對本方觀點作補充陳詞，時間也是3分鐘;
主席：謝謝，經過剛才雙方一、二、三辯陳詞之后，接下來又是他們施展才華的時刻了，也是辯論賽最精彩的時刻---自由辯論。在自由辯論開始之前，讓我提醒雙方代表，你們每隊各有5分鐘的發(fā)言時間，正反雙方自由輪流發(fā)言，同一方的`發(fā)言次序不限。正方先發(fā)言。一方發(fā)言落座之后，另外一方要馬上發(fā)言，若有間隙，累計時間照常進行。如果一方用時已完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可以向主席提出不發(fā)言。我們提倡積極交鋒，對重要問題回避兩次以上的一方扣分，對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，也要適當扣分。好，現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開始。
主席：先請正方先發(fā)言
主席：好，各位觀眾，剛才這段自由辯論可謂非常的精彩，而各方的第四位辯手所將要作的總結性陳述，往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯***開始，時間3分鐘。請。
主席：謝謝!現(xiàn)在我們請正方四辯***為正方作總結性陳述，時間也是3分鐘請。
謝謝雙方辯論員!現(xiàn)在比賽的內容已經進行完畢，究竟哪個隊最終奪魁?哪個辯手最后摘走“最佳辯手”的桂冠呢?請我們的評委為他們進行打分和點評從表面上來看，辯論賽仿佛是一種高級的智力游戲，然而它所引發(fā)出來的知識與智慧，特別是辯手們表現(xiàn)出來的個性的風采和整體的青春魅力，我認為都超越了辯論本身。經過一場唇槍舌劍的戰(zhàn)斗，我想現(xiàn)在大家和我一樣都在盼望著比賽的結果，我的心情和大家一樣激動和緊張。對這樣一場實力相當?shù)谋荣悾娴氖请y分伯仲。但是比賽總是有輸有嬴，我們只能有一個獲勝方，所以下面我要宣布比賽的結果：
本場最佳辯手是**同學。
本場獲勝方是**
同時**(敗方)的出色表現(xiàn)和奮勇拼搏也給我們留下了深刻的印象，我們也對他們表示感謝。希望你們不要氣餒，總結經驗，揚長補短，今后取得更好的成績。
本次辯論賽到此已經落下帷幕，但辯論賽給我們帶來的驚喜與感動卻久久的留在了我們心中。在辯論中，我們體會到思考的快樂，我們感受到語言的力量，我們也獲得了朋友之間最真摯的友情。比賽雖有勝負，但是我們不會以勝負論英雄。今天的每一位辯手都是非常優(yōu)秀的!
祝愿各位同學在今后的學習和生活中更加努力，積極進取，勇于創(chuàng)新。謝謝各位老師和同學們!
辯論賽主持詞 篇2
左邊的是正方代表，他們的觀點是“開卷有益”； 3 位辯手分別是： 一辯 、二辯 、三辯 ， 請依次作自我介紹 女：在我右邊的是反方代表，他們的觀點是“開卷未必有益”。 他們的 3 位 辯手分別是：一辯 （鼓掌） 過程語：
男：我們的要求是：“開卷有益，未必有益，一分為二看問題；擺事實，講 道理，以理服人亮思想�！� 女：在比賽開始之前，讓我們一起來了解一下本次辯論賽的比賽規(guī)則
男：（1）陳詞階段：我們提倡即興陳詞，引經據(jù)典要恰當，在陳詞階段， 由雙方一、二、三辯進行陳詞。先由雙方一辯進行立論陳詞，然后是雙方二辯、 三辯在反駁對方觀點的同時，對本方觀點進行補充陳詞。時間都是每人 3 分鐘。
女： （2 ） 自由辯論階段： 時間是雙方各 4 分鐘。由正反雙方自由輪流發(fā)言。 、二辯 、三辯，請依次作自我介紹 發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束，同時另一方開始發(fā)言，另一辯手必須緊接著發(fā)言，若 有間隙，累計時間照常進行。同一方的發(fā)言次序不限。如果一方用時已完，另一 方可以繼續(xù)發(fā)言，也可以向主席提出不發(fā)言。在自由辯論階段，我們提倡積極交 鋒， 對重要問題回避兩次以上的一方扣分，對于對方已經明確回答的問題仍然糾 纏不放的，適當扣分。
男：（3）結辯陳詞階段：時間是 3 分鐘，由雙方四辯進行結辯陳詞。也就 是辯論雙方針對辯論賽整體態(tài)勢進行總結陳詞，對于脫離實際、背誦事先準備的. 稿件者，適當扣分。規(guī)則宣讀完畢。
女：我宣布，辯論會正式開始！下面有請正方代表先亮出自己的觀點。 男：首先我們歡迎正方一辯發(fā)言，時間 3 分鐘。
女：好，剛才正方一辯對自己的觀點作了立論陳述，現(xiàn)在我們來看看反方 是如何破題立論的。請反方一辯發(fā)言，時間也是 3 分鐘。請！
男： 感謝反方一辯的精彩陳述， 下面請正方二辯作補充陳詞， 時間是 3 分鐘； 下面有請反方二辯作補充陳詞，時間也是 3 分鐘；
女：下面請正方三辯對本方觀點作補充陳詞，時間是 3 分鐘； 下面請反方三 辯對本方觀點作補充陳詞，時間也是 3 分鐘；
男：謝謝，經過剛才雙方一、二、三辯陳詞之后，接下來又是他們施展才華 的時刻了，也是辯論賽最精彩的時刻---自由辯論。在自由辯論開始之前，讓我 提醒雙方代表，你們每隊各有 5 分鐘的發(fā)言時間，正反雙方自由輪流發(fā)言，同一 方的發(fā)言次序不限。
女：一方發(fā)言落座之后，另外一方要馬上發(fā)言，若有間隙，累計時間照常進 行。如果一方用時已完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言。好，現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開 始。先請正方先發(fā)言
男：好一場激烈的唇槍舌戰(zhàn)，果然是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭�。「兄x雙方辯手 的精彩論辯！那么接下來就是今天正反雙方鞏固戰(zhàn)果，最后一博的機會了，因為 我們即將進入的是總結陳詞階段。首先由反方作總結陳詞，時間為 3 分鐘，有請 反方三辯――
女：謝謝！現(xiàn)在我們請正方三辯xxx為正方作總結性陳述，時間也是 3 分 鐘。請。
男：非常感謝正方三辯的總結陳詞。那么到現(xiàn)在，本場辯論賽的正式比賽 環(huán)節(jié)就告一段落了，下面有請評委商議比賽結果。
結尾詞：
女：剛才雙方辯手從不同的角度，闡述了讀書的意義、作用、方法和途徑。 我個人認為：雙方擺事實，講道理，讓我們明白了“為什么要讀書”和“應該怎樣讀 書？”這兩大問題。
男：辯論讓我們知道了同學們應該從小就“多讀書，讀好書”，讓健康 思想的燦爛陽光照亮我們美好的童心， 讓豐富多彩的知識甘泉澆灌我們干涸的心 田，在正確地選擇適合我們少年兒童閱讀的書籍的前提下，多讀好書，使開卷真 正達到有益的目的。
女：現(xiàn)在結果已經在我手中了，但在揭曉結果之前讓我們有請老師對今天整場比賽進行點評。掌聲有請！
男：感謝老師的精彩點評，相信對每一位辯手及在場的每一位同學都會有所啟發(fā)。
女：今天圍繞著開卷是否有益，我們的正反雙方都使出了渾身解數(shù)，展示 出了他們出眾的辯才、 敏捷的思維以及有禮有節(jié)的儒雅之風，所以不論最終結果 如何，都讓我們?yōu)樗麄兙实谋憩F(xiàn)報以最熱烈的掌聲！
男：我看大家都已經迫不及待地想要知道比賽結果了，那么到底花落誰家 呢？下面就由我來為大家揭曉本場比賽的結果―― 本場比賽的最佳辯手是：反方代表隊的 ，讓我們對他表示祝賀！
女：下面，最激動人心的時刻到來了，本場比賽的最終結果是：方獲勝。讓 我們對他們表示祝賀！ 男：在這里我們再次感謝各位評委們的到場，感謝雙方辯手為我們帶來的精彩比賽，感謝我們的老師的精彩點評，同時感謝各位同學的積極參與， （鼓掌）
女：現(xiàn)在我宣布今天的開卷是否有益辯論賽到此圓滿結束，讓我們歡送評委 和嘉賓退場，謝謝大家！下次辯論會再見！
辯論賽主持詞 篇3
尊敬的各位評委，親愛的選手與同學們，大家晚上好！今晚，我們終于迎來了20xx年醫(yī)學院·護理學院“職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”決賽。首先，讓我們恭喜進入決賽的同學們，恭喜他們經過層層篩選最終站上決賽的舞臺，也感謝一路走來所有支持我們的老師和同學。
職業(yè)生涯規(guī)劃大賽不僅僅是對我們職業(yè)的思考，更是對我們人生的思考，我們相信職業(yè)生涯規(guī)劃大賽所引發(fā)的知識與智慧已經超出了比賽本身的形式，希望同學們能夠從中領略到人生的思考好的，那么下面請允許我隆重介紹今晚邀請到的醫(yī)學院·護理學院的資深評委，他們分別是：讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來！在比賽之前，讓我提醒一下各位選手，比賽過程中，用時還有30秒時，計時員舉黃牌提示，用時滿時，計時員舉紅牌提示選手終止發(fā)言。
下面我宣布，醫(yī)學院·護理學院“職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”決賽正式開始！首先讓我們一起來進入第一環(huán)節(jié)“PPT自我展示環(huán)節(jié)”，每位選手各有三分鐘的時間。
有請第一位選手，掌聲歡迎。感謝的精彩表現(xiàn)，歡迎下一位選手。第一環(huán)節(jié)到此結束，下面將有我來宣讀第一環(huán)節(jié)各個選手的得分。
(如果有點評，點評在讀分前)比賽已經進行了一半了，現(xiàn)在有請的點評。
評委針對各選手第一環(huán)節(jié)的表現(xiàn)做簡要本次比賽的第一環(huán)節(jié)已在各位選手的精彩表現(xiàn)中結束了，下面將進入更加激烈的第二環(huán)節(jié)“情景模擬”。情景模擬需與選手的職業(yè)相關，選手可請同學幫助共同表演，時間為三分鐘。
首先有請第一位選手，感謝各位選手的`精心準備的表演，到這了我們本次的比賽也進入尾聲了，分數(shù)正在緊張的統(tǒng)計中，現(xiàn)在有請評委來對參加本次比賽的選手做點評。感謝各位評委的精彩點評，接下來是各位選手的得分宣讀時間。
頒獎環(huán)節(jié)感謝各位評委的精彩點評。
現(xiàn)在到了最驚心動魄的環(huán)節(jié)了，各位選手的得分都在我的手上，下面我依次宣布的選手的得分。
一號榮獲醫(yī)學院·護理學院下面有請請我們的與的是為頒獎，有請！合影留念。讓我們再次用掌聲恭喜他們！榮獲醫(yī)學院·護理學院下面有請請我們的與的是為頒獎，有請！合影留念。讓我們再次用掌聲恭喜他們！榮獲醫(yī)學院·護理學院下面有請請我們的與的是為頒獎，有請！合影留念。讓我們再次用掌聲恭喜他們！職業(yè)生涯規(guī)劃大賽是一項可以提高思辨能力，豐富課余知識，培養(yǎng)創(chuàng)造精神，鍛煉思維表達的活動。在進行了為期多天的初賽、復賽與決賽后，于今晚終于落下了帷幕。
希望我醫(yī)學院·護理學院的同學們能踐行“明體達用”的校訓，積極參與校園文化建設，展現(xiàn)最好的自己！醫(yī)學院·護理學院“職業(yè)生涯回合大賽“截止到今天圓滿落幕，感謝到場的評委、選手與觀眾！祝各位晚安！
【辯論賽主持詞】相關文章：
辯論賽主持詞06-11
辯論賽的主持詞09-07
辯論賽經典主持詞02-14
辯論賽主持詞07-22
辯論賽的主持詞09-22
辯論賽主持詞07-12
經典辯論賽主持詞08-05
辯論賽主持詞06-16
辯論賽主持詞模板11-19
(精選)辯論賽主持詞精彩11-15