大學(xué)生辯論賽總結(jié)[集合]

　　總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書(shū)面材料，通過(guò)它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，讓我們來(lái)為自己寫一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編精心整理的大學(xué)生辯論賽總結(jié)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

大學(xué)生辯論賽總結(jié)1

　　為了豐富大學(xué)生的課外生活，激活校園文化，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的團(tuán)結(jié)、競(jìng)爭(zhēng)和進(jìn)取素質(zhì)，反映當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌，由我院演講口才協(xié)會(huì)主辦，秘書(shū)處協(xié)辦的大學(xué)生辯論比賽圓滿結(jié)束。

　　本次活動(dòng)面向全院大一、大二各班，各班通過(guò)內(nèi)部選拔人才參加最后一場(chǎng)比賽。采用淘汰制。抽簽決定了各隊(duì)的辯論和對(duì)手，隨機(jī)抽簽組隊(duì)。經(jīng)過(guò)第一輪選拔產(chǎn)生的五強(qiáng)和半決賽，最終選出優(yōu)勝隊(duì)參加校級(jí)比賽。

　　辯論中，辯手非常注重儀表語(yǔ)言，沒(méi)有對(duì)對(duì)方辯手進(jìn)行人身攻擊。所有參賽隊(duì)都穿著得體大方，體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的`良好形象。

　　本次活動(dòng)豐富了大學(xué)生的課外生活，激活了校園文化，培養(yǎng)了當(dāng)代大學(xué)生的團(tuán)結(jié)、競(jìng)爭(zhēng)和進(jìn)取素質(zhì)，體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌，鍛煉了學(xué)生的口才和適應(yīng)能力，增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感。也擴(kuò)大了我系在學(xué)校的影響力和知名度。然而，由于第一次舉辦如此大規(guī)模的活動(dòng)，在準(zhǔn)備和舉辦過(guò)程中存在一些缺陷，如協(xié)調(diào)各班、場(chǎng)地布置等。當(dāng)這場(chǎng)辯論賽受到師生的高度贊揚(yáng)時(shí)，難免會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題，比如記時(shí)是否準(zhǔn)確，評(píng)委能否按時(shí)到達(dá)，觀眾欣賞期間的禮儀和形象。為此，我們將在今后的工作中采取有效措施，糾正不足，使辯論賽更加成功。

大學(xué)生辯論賽總結(jié)2

　　一、總結(jié)：

　　經(jīng)過(guò)緊張的策劃和組織，由漢語(yǔ)言文學(xué)二班主辦的辯論賽終于于于10月14日在1108教室結(jié)束。相反，經(jīng)過(guò)緊張的競(jìng)爭(zhēng)，他們終于脫穎而出，贏得了冠軍；范志峰獲得了最佳辯手。這場(chǎng)比賽相對(duì)成功。以下是對(duì)比賽的簡(jiǎn)要總結(jié)：

　　這場(chǎng)比賽的辯論是應(yīng)該像林黛玉還是薛寶釵。辯論涉及到中國(guó)學(xué)術(shù)界最激烈的討論。與學(xué)生的專業(yè)密切相關(guān)，讓學(xué)生有話要說(shuō)。另一方面，它與時(shí)代密切相關(guān)，具有時(shí)代的氛圍，使整個(gè)辯論場(chǎng)景看起來(lái)精彩、活潑、美麗，賽后可以引起人們的思考，給人一種有趣的意義和深刻。在辯論比賽中，最精彩的部分是自由辯論。雙方的辯手一步一步地緊逼迫，展現(xiàn)出他們的青春風(fēng)采；觀眾座無(wú)虛席，不時(shí)為辯手們精彩的辯論鼓掌。在觀眾提問(wèn)階段，07級(jí)新生觀眾提問(wèn)也頗具辯手風(fēng)格，提出了一些值得思考的問(wèn)題，具有一定的現(xiàn)實(shí)性，并指出了辯手在辯論場(chǎng)上沒(méi)有注意到的問(wèn)題，使辯論的討論更加深刻。

　　比賽邀請(qǐng)了學(xué)生會(huì)生活部部長(zhǎng)秦迪。他和班長(zhǎng)吳志超、生活委員徐燕擔(dān)任評(píng)委，陣容相對(duì)強(qiáng)大。比賽結(jié)束后，秦迪姐姐對(duì)辯論比賽發(fā)表了評(píng)論，并向班上的學(xué)生提出了建議。觀眾的收入并不膚淺。辯論不是一場(chǎng)無(wú)休止的爭(zhēng)論，而是一場(chǎng)展示邏輯思維和理性判斷的侃侃。我們應(yīng)該應(yīng)用我們所學(xué)到的，并將教科書(shū)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐。

　　二、活動(dòng)概況

　　1.主持人開(kāi)場(chǎng)詞：

　　永恒的絕唱《石頭記》喚醒了《紅樓夢(mèng)》中的人們。一切都是廣闊的，多才多藝的曹雪芹把這一切融入了大觀園的每一點(diǎn)，留給后代的是對(duì)世界和人類感情的不斷思考。林黛玉、薛寶釵，這對(duì)命中注定的生死敵人，在賈府賈府命運(yùn)的起伏中，緊緊抓住了讀者的心，所以今晚我們就林黛玉或薛寶釵展開(kāi)了辯論，2.辯手介紹

　　正方:一辯余軍師反方:一辯康秦偉

　　張慧二辯朱建容

　　三辯王友華三辯王毅

　　四辯張文鳳四辯唐嬌

　　五辯范志峰五辯趙璐

　　3.雙方觀點(diǎn)

　　正方:做人應(yīng)該像林黛玉:

　　l好好對(duì)待別人。黛玉心地善良，非常關(guān)心周圍的事情，盡管他不善于表達(dá)。從黛玉葬花中，我們可以看到他心靈的`美麗和純真。在當(dāng)今發(fā)達(dá)社會(huì)，在這個(gè)疏遠(yuǎn)的社會(huì)，我們更需要的是黛玉，一個(gè)充滿內(nèi)心純真、能表達(dá)自己真實(shí)氣質(zhì)的人，而不是一個(gè)像寶釵一樣善于算計(jì)、圓滑的人。

　　l黛玉從小就很孤獨(dú)，生活充滿了曲折，但他勇敢地面對(duì)生活。雖然他很虛弱和生病，但他仍然對(duì)生活很樂(lè)觀�，F(xiàn)代和當(dāng)代的大學(xué)生必須像黛玉一樣所有的挑戰(zhàn)。

　　l黛玉孤獨(dú)而執(zhí)著。他對(duì)寶玉的愛(ài)是無(wú)私而真誠(chéng)的。她愛(ài)寶玉，沒(méi)有任何功利主義的心。他不像寶釵那樣擔(dān)任寶二奶奶。黛玉的愛(ài)是執(zhí)著而純潔的。

　　l黛玉雖然沉默，但他有內(nèi)涵。她不像寶釵那樣經(jīng)常展示自己的才華。她知道什么是才華，什么是行為。她讀了很多詩(shī)和書(shū)，但他保持沉默，保持真實(shí)的氣質(zhì)，從不為賈母的喜好做作。

　　反方:做人應(yīng)該像薛寶釵:

　　l寶釵善于合作，善待他人，樂(lè)于助人，開(kāi)懷大方。她幫邢秀煙隱瞞當(dāng)票，為史湘云做針線活，幫賈府做家務(wù)。幫助自己的唯一方法就是幫助別人。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)里，我們需要了解這個(gè)道理。

　　l薛寶釵善解人意，做事得體，性格溫井事件中，他安慰了一些內(nèi)疚的王夫人，提出了最合理、最實(shí)用的解決方案，并主動(dòng)向死者提出了他的新衣服。這在古代需要多么寬容。

　　l寶釵聰明機(jī)智。在滴翠亭的蝴蝶撲滅事件中，他用自己的機(jī)智避免了自己的麻煩和尷尬。在現(xiàn)實(shí)生活中，有無(wú)數(shù)復(fù)雜的情況。如果我們不像薛寶釵那樣聰明，我們不會(huì)被困在這些復(fù)雜的事情中嗎。

　　l寶釵懂時(shí)事，懂大致，有一種默默的觀察和理性的思考，在關(guān)鍵時(shí)刻有很強(qiáng)的攻擊力。在當(dāng)今快速發(fā)展的社會(huì)，我們需要做這樣的人才能立足發(fā)展。

　　4.比賽結(jié)果

　　經(jīng)過(guò)評(píng)委的激烈討論，辯手從語(yǔ)言表達(dá)、辯論技巧、反應(yīng)能力、肢體語(yǔ)言應(yīng)用等方面進(jìn)行了評(píng)價(jià)。

　　最后，對(duì)方獲勝；正方五辯范志峰獲得最佳辯手。

　　5.主持人總結(jié)

　　在激烈的文字游戲中，雙方辯手暢所欲言，大膽發(fā)表觀點(diǎn)。但是一千個(gè)人心中有一千個(gè)哈姆雷特，林黛玉和薛寶釵在我們心中也不一樣�，F(xiàn)在是21世紀(jì).新人類，我們應(yīng)該有林黛玉的才華和知識(shí)，也應(yīng)該有薛寶釵的慷慨和精神，需要黛玉的誠(chéng)實(shí)和愛(ài)，同時(shí)有寶釵的光滑和孝順，就像黛玉和寶釵不是完整的人一樣，我們不能有所有的優(yōu)勢(shì)，人們總是與進(jìn)步者相矛盾，但無(wú)論是‘她’還是‘她’，是時(shí)代創(chuàng)造了他們，而不是他們創(chuàng)造了時(shí)代。同學(xué)們，也許我們都知道黛玉多愁善感，寶釵事故圓滑，但我們對(duì)他們的理解僅限于此，沒(méi)有辯證的理解。同學(xué)們，也許我們都知道黛玉多愁善感，寶釵事故圓滑，但我們對(duì)他們的理解僅限于此，沒(méi)有辯證認(rèn)知。辯證是辯論的精神和本質(zhì)。希望通過(guò)這樣的辯論比賽，我們都能對(duì)人、事、全世界有一個(gè)理性的辯證視角和思維。

　　三、場(chǎng)比賽有一些不足:

　　1可能是時(shí)間倉(cāng)促，辯手沒(méi)有脫稿，影響了比賽的整體效果；

　　2在詢問(wèn)部分，辯論者沒(méi)有完成提問(wèn)的想法，但書(shū)面陳述沒(méi)有吸收辯論比賽的動(dòng)態(tài)變化過(guò)程，也沒(méi)有從對(duì)方的回答中提取對(duì)自己有益的觀點(diǎn)；

　　3選手要注意控制情緒，尊重對(duì)手；

　　雙方應(yīng)列舉各自觀點(diǎn)的有力事實(shí)來(lái)證明自己的觀點(diǎn)，這樣會(huì)更有說(shuō)服力；

　　5在自由辯論中，每個(gè)辯手都應(yīng)該仔細(xì)聽(tīng)對(duì)方辯手的話，抓住他說(shuō)話的漏洞進(jìn)行反駁，然后陳述自己的觀點(diǎn)和觀點(diǎn)。

　　四、尾聲：

　　雖然比賽已經(jīng)結(jié)束，但它給我們帶來(lái)了很多東西，可能有遺憾，失敗，但它只是讓我們學(xué)習(xí)辯論風(fēng)格，比賽也有一些問(wèn)題，如賽前準(zhǔn)備時(shí)間，比賽邏輯框架，我們將使用合理的分析和總結(jié)，糾正過(guò)程中的不足，不斷改進(jìn)。辯論賽得到了導(dǎo)師和評(píng)委的大力支持。他們也為比賽的順利進(jìn)行和成功付出了很大的努力，他們也做出了巨大的貢獻(xiàn)。

【大學(xué)生辯論賽總結(jié)】相關(guān)文章：

大學(xué)生辯論賽總結(jié)09-15

大學(xué)生辯論賽總結(jié)11-30

大學(xué)生辯論賽初賽總結(jié)03-23

大學(xué)生辯論賽初賽總結(jié)11-26

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)辯論賽總結(jié)06-08

大學(xué)生辯論賽總結(jié)詞07-24

【精】大學(xué)生辯論賽活動(dòng)總結(jié)12-05

大學(xué)生辯論賽活動(dòng)總結(jié)【熱門】12-05

大學(xué)生辯論賽總結(jié)15篇11-30

大學(xué)生辯論賽總結(jié)(精選15篇)11-30