畢業(yè)的感言作文匯編七篇
在學習、工作乃至生活中,我們時常會受到啟發(fā),對某些事或人產(chǎn)生新的感悟,這時往往可以寫一篇感言將其表達出來。那么如何寫感言才能更有感染力呢?以下是小編為大家收集的畢業(yè)的感言作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)的感言作文 篇1
昨天畢業(yè)了!下午第二節(jié)老師播放畢業(yè)光盤,全班哭的好慘,真舍不得兩年的時間一轉(zhuǎn)眼就過了,想起剛從三年級轉(zhuǎn)入校時,我的內(nèi)心充滿著恐懼與緊張。但也對學校充滿著憧憬與好奇。我記得在五年級時,我和同學一起在圖書館看書,也經(jīng)常在公園里嬉戲游玩。過了一年我們還樂意如此。
兩千多個日子,一轉(zhuǎn)眼就過了,想到要離開這充滿著美好回憶的校園,心中就有萬般的不舍。但如今勞燕紛飛遠隔大海重洋。校園內(nèi)每個角落,都有我們共同嬉戲、共同上課的身影。在瑯瑯的讀書聲里,我們曾一起閱讀童年;在柔柔的春風里,我們曾一起追逐蝴蝶;在青青的草地上,我們也曾一起仰望藍天。曾幾何時,這些歡笑與回憶,只能成為過往的云煙留在夢里追尋了。
想起剛生上五年級時,老師對我們百般呵護,常跟大家說些笑話,分享些趣事。在大家難過時,安慰我們;在大家開心時,跟我們一起開心;在我們有困難時,也會位我們開啟一條光明的道路。這兩年來老師讓我從懵懂無知的小孩,蛻變成知書達禮的少年,老師的金玉良言令我永生難忘。
畢業(yè)的感言作文 篇2
一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)六年了,我就要離開這個學校了。在這個學校里,有和小伙伴嬉戲玩鬧的情景;有和小伙伴鬧矛盾的情景;也有和小伙伴共同討論難題的情景;也有……這一幕幕情景如字體一般在我腦海當中揮之不去。
在小學里與同學們朝夕相處了六年,這份感情一定會永遠的埋藏在我的心底,永不忘記。我還要謝謝我的班級老師,是你教會了我知識,是你教會了我做人的道理,也是你教會了我對人要有禮貌,你還教會了我……
此時我的話語不是用三言兩語可以說出來的。我愛我的學校,我愛我的班級老師,我更愛我的同學!
畢業(yè)的感言作文 篇3
當我們懷著自己的夢想來到這個地方,在這里度過了一個最難忘的時刻,在這里我們學會了許多,也懂得了太多東西。
時間像沙漏一樣,轉(zhuǎn)瞬即逝,來到這里有許多的感動,在這短暫的八十多天的日子里,有老師的教導,有同學的陪伴,對這些培養(yǎng)我們,敢于奉獻的老師們,表示深深的感謝,高考,理想和信念的交融,夢想與情感匯合后,一千個日日夜夜的埋頭苦讀,拼搏奮進的時光在這里定格,我們真心的體驗過沒一點滴,無悔的付出過自己的努力,就已經(jīng)完整的走過這一段成長的路,心靈都經(jīng)歷了歷練與洗禮,時光悄悄的已給我們最好的禮物,即使大家的心中仍然會有感傷,會有迷茫,這是我們走向成熟的第一步。
新世紀學校的老師每一位都很優(yōu)秀,我們的老板是那么的和藹可親,就系那個我們的媽媽一樣,對我們問寒問暖,這讓我很感動,我會銘記您對我的關心和照顧,今后,無論走到哪里,將服務他人,奉獻社會,追求真知牢記在心,我會報答您,也愿我們的學校明天更美好。
畢業(yè)的感言作文 篇4
六年的小學生涯,即將邁入尾聲,六年來師長們對我的教導與照顧我在此表達至誠的感謝。
從一年級的方老師以最嚴厲的態(tài)度來教導我們,并且也同時容忍我那野牛班沖動的脾氣,更用愛心及耐心來教育我們,想當時我常因為同學們不經(jīng)易地一兩句玩笑話而點燃心中的怒火,造成與同學之間植下不佳的印象。是方老師喚回我的理智,讓我的個性不在那么的沖動,也改善了我在班上的人際關系。
進入了三年級后,班導師換成廖老師,同學們也都變動了,從此展開了全新的學習生活。廖老師更是以熱心的教學態(tài)度來教育我們,同學們之間的互動也十分融洽。這時期的我變得更加沉穩(wěn),讓我的成績也進步神速。后來廖老師因故離開學校,隨后,曾老師接下我們四年二班,雖然曾老師與廖老師的教學方式不同,但對教學的熱枕是一樣的,因此在曾老師的帶領下,全班同學都表現(xiàn)優(yōu)異。
最后進入了五、六年級的學習階段,班導師由張老師帶領我們。剛開始,張老師就以輕松活潑的教學方式來教育我們,使班上每位同學在學習上獲得更好的效率及成果,并且同學間的互動更良好,而我在這段學習的期間,若與同學們有發(fā)生爭執(zhí)的事,張老師也都公正處哩,讓大家都能誠心信服,而我在這階段的學習也感到十分愉悅。
我將告別了這六年的小學學習生涯,也即將進入嶄新的初中領域,心中充滿不舍及感恩。感謝學校陪我成長,使我更加茁壯。并且在往后的日子,會更加努力學習,將來獲取更大的成就,貢獻于社會,服務人群。
畢業(yè)的感言作文 篇5
時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼小學馬上要畢業(yè)了。五年的時間說短也短,說長也長。同學們,看看博客上我們一年級時拍的全班合影,那時的`我們稚嫩的小臉都充滿好奇,而站在我們身旁的姜老師就像我們的大姐姐,她的笑容是那樣的親切,她的眼神又是那樣的堅定,好像在說;“我一定要把你們培養(yǎng)成最優(yōu)秀的學生,讓我們一起努力吧!”
回首一二年級時,我非常調(diào)皮,時不時地會闖禍。上課也不認真,成績當然也落在了后面,心里總盼望著放假好盡情地玩。三年級下半學期時,我突然懂事了,心想;自己再也不能浪費時間貪玩下去了。就這樣在老師和父母的關心和鼓勵下,我不斷地努力著,成績也穩(wěn)步上升,現(xiàn)在在各方面都有著很大的進步。
離畢業(yè)還有兩個月不到的時間,想想要離開諄諄教誨的老師、要離開朝夕相處的同學、要離開陪伴我五年的校園,心中那種戀戀不舍的感情就會油然而生。天下沒有不散的宴席,分別雖然傷感,但在最近這幾天里,因為它的力量確實使我跟同學們的關系更融洽更親密了……
最后我只想說一句:“不久我們將進入不同的學校學習,同學們都要加倍努力哦!因為我們都是姜老師的學生,我們是最棒的!”
畢業(yè)的感言作文 篇6
初三的生活是美好的,但又是艱難的,處處充滿著挑戰(zhàn)!奮斗100天,沖刺100天,這是一個蛻變的過程,這是一個從懵懂走向成熟的過程。隨著高考的結(jié)束,我已經(jīng)完結(jié)了這三年的學業(yè),可當想起在學校里的生活,卻宛如昨日。
不過天下無不散之宴席,人也有悲歡離合。畢業(yè)了,我們即將各奔東西,在四中,留下了許多珍貴的回憶,也有許多快樂事無法忘懷,在這即將分離的時刻,我想對老師說:謝謝!我想對同學們說:謝謝!
畢業(yè)是傷感的,意味著別離,告別了同學,告別了老師,即將告別了家人,即將踏上新的旅程,去追尋自己的夢想世界。盡管充滿不舍,盡管前方充滿未知,但這是我奮斗的起點。未來的路上,沒有老師的、家長的呵護,沒有同學的幫助與支持,一切的一切要靠我自己努力;蛟S有一天站在山頂看天下,會很幸福!
人生的道路艱難坎坷,我心里有好多的夢想,未來正要開始閃閃發(fā)亮,前途是光明的,踮起腳尖,就更靠近陽光,成功就在眼前,每一顆心都有一雙翅膀,要勇往直前地飛翔,沒有到不了的地方。
畢業(yè)的感言作文 篇7
時間如過隙之駒,轉(zhuǎn)眼小學六年就要結(jié)束了。在這人生最美好的年代,在這充滿童年快樂和幸福時光的校園,留下了我們無憂的笑聲和成長的足跡。
我想到了我的同學。我們一起走過了六年的快樂時光,我們一起學習,我們一起游戲,我們一起在陽光下放飛夢想,我們一起在成長中憧憬未來。我們用純真的心編織友誼的花籃,我們用無邪的愛譜寫明天的篇章。我們無怨無悔的牽手課本的枯燥,我們無憂無慮的牽手游戲的美好。我們是陽光下的天使,我們在校園溫暖的陽光中自由的飛翔,我們是時代中的驕子,我們在班級老師呵護的目光中茁壯的成長。
我想到了我的班級老師。嘔心瀝血的陪我們度過了六個年華。慈祥的目光中,有時也會閃過嚴厲的批評,恨鐵不成鋼的言語中,有時也會蕩起鼓勵的音符。不斷生長的皺紋,在我們年輪的印痕上蔓延。黑板還是那塊黑板,粉筆還是那根粉筆,可我們離去的身影將是班級老師眼中一道怎樣的風景!我們一起栽下的樹已經(jīng)枝繁葉茂,可秋天凋零的葉子,是不是我們別離的淚珠,是不是班級老師心頭依依不舍的眷戀。
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