小學的畢業(yè)學生感言
無論在學習、工作或是生活中,我們心中難免會有一些新的想法,這時就可以寫一篇感言,用以表達所思所想。那么寫感言要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編為大家整理的小學的畢業(yè)學生感言,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學的畢業(yè)學生感言1
1、長大,只是為了更好地把握自己,機會把握在自己的手中。
2、抱負,是高尚行為成長的萌芽;用毅力去澆灑,它就開花!
3、什么時候能像你那樣,飛過那片潮濕的天空,而不打濕翅膀。
4、人的職責職在勇于探索真理,為真理而斗爭是人生最大的樂趣。
5、崇高的理想是一個人心上的太陽,它能照亮生活中的每一步路。
6、今后只要我想起你,我的歲月就會永遠地鮮艷,永遠地芳菲。
7、命運讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長,一起歡笑。
8、不要懼怕,中學正是我們實現(xiàn)自我管理,自我提升的關鍵階段。
9、鳥貴有翼,人貴有志。立志是事業(yè)的大門,信心是事業(yè)的起點。
10、就這樣,轉(zhuǎn)過身去,打點好歲月的饋贈,作一次永恒的天涯之旅。
11、人生的軌跡和歷史,可以用血寫,也可以用淚寫,但絕不能用水寫!
12、你笑一次,我就可以高興好幾天;可看你哭一次,我就難過了好幾年。
13、愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。
14、祝你享受今日的無上幸福與歡愉,愿你得到明天的每一個良機與幸運。
15、衷心地祝賀你,用智慧才情膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。
16、在以后的日子里,愿你在未來的天空中自由的翱翔,攀登知識的最高峰。
17、那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠回味不完。
18、讓時間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實上留下它勤奮的印痕!
19、知識是取之不盡的礦山,你越往深處挖掘,你就越會得到更加豐富的寶藏。
20、我們童年的記憶留在校園中,我們揮手告別時,請記住我們真誠的友誼。
21、把黃昏當成黎明,時間會源源而來;把成功當作起步,成績就會不斷涌現(xiàn)。
22、六年中,你們留下了一個個難忘的回憶,把最天真無邪的時光留在了這里。
23、轉(zhuǎn)眼間,六年時光已無聲流逝,記得當時那天真可愛的笑臉,縈繞在我心田。
24、“讀書破萬卷,下筆如有神!闭\能“破其卷而取其神”,則讀書作文之道得矣。
25、你是天生是一只小黃鶯,歌唱是天生的本領,愿你能展現(xiàn)出你動聽迷人的歌聲。
26、“積財千萬,無過讀書”。積累,積累,再積累,雪山終將孕出一條浩浩大江。
27、無數(shù)個縱情歡樂的白天,無數(shù)個推心置腹的夜晚,無數(shù)個絢爛而單純的時刻。
28、人世間最珍貴的,莫過于真誠的友情,深切的懷念,像幽香的小花,開在深谷。
29、我們是幸運的,逢上這好時光;我們有靈氣,去把握時機,未來在我們身上。
30、我愿我們的友誼像雨落在大海中永不干旱,不要像風吹掠過海面只有清波蕩漾。
31、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!
32、青春是個美好的而又是一去不可再來的時期,是將來一切幸福和光明的開端。
33、一聲汽笛,跌落在曠野;無限的惆悵與孤獨,在別離的那一刻,一齊涌上心頭。
34、孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚起創(chuàng)造的風帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。
35、一朵花中有一個世界,當片片花絮織成了深厚的友誼時,譜下年少時的詩意篇篇。
36、北去的車將載著你載著我的思念,揚起的塵埃會迷住我的視線,迷住我的淚眼。
37、今天,我們是親密的同學;明天,我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。
38、我們經(jīng)是兩根幼小的種子,如今長大不要各奔西東,祝你在今后的日子里天天開心。
39、我倆同是一個班級里的學生,我們的友誼也是一顆心里的兩顆細胞,永不分開。
40、與你同行,回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時的狂歡。
41、今天,我們是親密的同學;明天,我們將是競爭的對手,愿友誼在競爭中更加深厚。
42、距離可以隔開你我,卻隔不開我的思念;時間可以淡忘過去,卻忘不了永遠的朋友。
43、生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。
44、讓我們邁開雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門外,有的是鮮花簇擁的前程!
45、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。我愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!
46、不管未來有多遙遠,成長的路上有你有我;不管相逢在什么時候,我們是永遠的朋友。
47、相知是天意,相識是人意,相加便是友誼,有情便有意,我們能聚在一起,因為心有靈犀。
48、柳陰下別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進的力量!
49、別離,是有點難舍,但不悵然;是有點遺憾,但不悲觀。因為我們有相逢的希望在安慰。
50、我們不得不分離,輕聲地說聲再見,心里保存著感激,感謝你曾給我那一份深厚的情誼。
小學的畢業(yè)學生感言2
“親愛的請不要難過,離別以后要彼此珍重”鳳凰花還沒開,小學的六年生活就這樣結(jié)束了;仡欉@六年的小學生活是那么精彩,那么美麗,有著歡笑,也有著淚水,并不是我用三言兩語就能夠說清楚的。
過去,我很珍惜和同學相聚的每一分、每一秒,希望的是,能夠永遠記住他們可愛的笑容,以及,有如黃鶯出谷的笑聲。
雖然,我即將告別了與我相處了六年的同學和我的老師,但是,要記住我們還是同學,還有最親的師生關系。
再見了,陪我>克服困難的好朋友。
再見了,給我快樂的班級老師同學。
再見了,給我留下美好回憶的實驗小學。
小學的畢業(yè)學生感言3
在我心靈的深處,有著秘密,有著甜美的回憶……
我是一個將要畢業(yè)的小學生,將要面臨著人生的折點,我馬上就要小學畢業(yè)了,升初中了,我也知道,小升初是檢查你的學習成績,學習結(jié)果,可是我非常害怕,我害怕沒有了新朋友,我害怕考試考不好爸爸媽媽會訓斥我,……
我不想畢業(yè),我好想重新回到過去,想回到一年紀重溫老師給我的溫暖,可是時光無法倒流,快畢業(yè)了,我愛你們。
我害怕的不是一次期末考試,我害怕的不是我們的分離,而是九月的新面孔,而是再也遇不到想要遇見的人……
親愛的同學,我知道我們就要分離了,你們的心情和我一樣無比痛苦,我也害怕失去你們。有人說,人生就像一場盛大的筵席,總有散的時候。我覺得在學校幾年也像一場熱鬧的宴會,當幾年之前我們一起赴宴的時候,我們就已經(jīng)想到過這一天,只是我們沒有想到的是它會那么快結(jié)束。當我還在原地回想的時候,已經(jīng)有人匆匆的從身邊走過,走出校園,再也不會像以前一樣可以揮斥方遒。
老師,六年的時光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下,不一定會記得我,但是我始終都會銘記您的教誨。
小學的畢業(yè)學生感言4
六年的生活是美好的,但又是艱難的,處處充滿著挑戰(zhàn)!奮斗100天,沖刺100天,這是一個蛻變的過程,這是一個從懵懂走向成熟的過程。隨著高考的結(jié)束,我已經(jīng)完結(jié)了這六年的學業(yè),可當想起在學校里的生活,卻宛如昨日。
不過天下無不散之宴席,人也有悲歡離合。畢業(yè)了,我們即將各奔東西,在四中,留下了許多珍貴的回憶,也有許多快樂事無法忘懷,在這即將分離的時刻,我想對老師說:謝謝!我想對同學們說:謝謝!
畢業(yè)是傷感的,意味著別離,告別了同學,告別了老師,即將告別了自己的朋友,即將踏上新的旅程,去追尋自己的夢想世界。盡管充滿不舍,盡管前方充滿未知,但這是我奮斗的起點。未來的路上,沒有老師的的呵護,沒有同學的幫助與支持,一切的一切要靠我自己努力。或許有一天站在山頂看天下,會很幸福!
人生的道路艱難坎坷,我心里有好多的夢想,未來正要開始閃閃發(fā)亮,前途是光明的,踮起腳尖,就更靠近陽光,成功就在眼前,每一顆心都有一雙翅膀,要勇往直前地飛翔,沒有到不了的地方。
時間可以證明一切,時間可以改變一切,時間可以解釋一切,時間可以成就一切。
小學的畢業(yè)學生感言5
六載風雨,年復一年輔導培養(yǎng)苗兒茁壯。
六個春秋,堅持不懈傳承感恩布灑愛心。
六個冬夏,嚴寒酷暑教書不誨傳授知識。
赫山實驗,師德傳承以身為范桃李遍布。
感恩有您,讓孩子在這里健康快樂成長!
感謝有您,讓學生在這里收獲知識朋友!
感恩有您,讓孩子知曉做人做事基本道理。
感謝有您,讓孩子培養(yǎng)認真細致良好習慣!
人生之路漫漫,有您帶著她們走過寶貴的小學時光,經(jīng)歷從未有過的得與失、笑與哭。
收獲人生難得的知識與經(jīng)歷等各種財富。
值此小學畢業(yè)之際,衷心的向您說一聲:
感恩有您,赫山實驗!
感謝有您,班各位老師!
小學的畢業(yè)學生感言6
我很懷念小學生活,我們一起學習,一起勞動,一起課間活動,一起嬉戲,一起。
小學生活是豐富多彩的,它記載了我的歡笑,我的淚水,我的期盼。在那熟悉的校園里,我們健康的.成長、快樂的學習。
我非常慶幸我有一個好老師,您教會了我們做人,教會了我們學習,還教會了我們生活。
我感謝我的老師,是您把我從一個無知的兒童領入知識的海洋,使我成為懂事的少年。
是老師您帶領我一步步走向成功,嘗到成功的喜悅。在這里我衷心地向老師說一聲:”謝謝您,老師!您辛苦了!”
總而言之,舍不得老師和同學以及養(yǎng)育我們的母校,就象一位名人說過”不要等到失去了,才懂得珍惜!彼晕覀儚男【蛻獙W會珍惜,珍惜與同學相處的日子!
再過一個半月,我們就要分開了,也要和教我們的老師分別了。
我舍不得和這些相處6年的朋友分開。在升入初中以后,要面對新的環(huán)境,一群新伙伴。
初中里沒有小學里的歡聲笑語更多,沒有小學時那么天真。
我們一定要珍惜我們這個大家庭的溫暖,珍惜我們之間的友誼!
六年的時間,既不多,也不少。同學們都彼此希望時間能夠停止,不再向前流動。
時間依舊那么不緊不慢的在走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去。當我們發(fā)覺想要去抓抓它時,它已經(jīng)消隱無蹤。
分別的日子里,惟獨母校的一草一木依然婀娜多姿。
“光陰似箭,歲月如梭”。翻開日歷,離升學考試也就十幾天了,也就是即將離開母校了。
舍不得。∩岵坏美蠋!舍不得同學!舍不得母校!舍不得。有無數(shù)個舍不得!
小學畢業(yè)后,我們大家會奔赴不同的初中不同的班級,去完成我們下一階段的學習,我們有緣還會在一起學習的。
即使我們分開了,但我們的心還會在一起,記住我們要常聯(lián)系喔!
可愛的母校,再見了,雖然會分別,但我會常常來看你!
再見了,給我友誼的好朋友!
再見了,給我教誨的老師們!
六年了,陪我走過20xx多個日子的可愛的同學,不辭辛勞諄諄教誨的老師,和校園里的一草一木,跟你們說再見,是多么的不舍!
畢業(yè)典禮上一定會有很多人流下幾滴舍不得的眼淚,也許會有我?
現(xiàn)在還未春暖花開,因為當我離開得時候是盛夏,所以我幻想著一幅美好的畫面:青青的草地,高大的柳樹,潔白的教學樓,好美!就這樣離開了,也許將來的學校更美,但我還是認為我的第一所學校最美,因為那是我的第一步,第一個臺階。
小學的畢業(yè)學生感言7
時光永遠停不下她急匆匆的步伐,前一秒,我們還在一起為了理想而奮斗;后一秒,離別已成定局,相聚六年又散去。曾無數(shù)次企盼與幻想,希望時光倒流,回到六年前,再當一回天真爛漫的小同學,懷著對小學生活的憧憬與向往,對老師的崇敬,與同學從相識到知己。
六年后的現(xiàn)在,我們懷著深深的遺憾,為何不去好好珍惜過去的荏苒時光。親愛的同學們,請你們看著與你們朝夕相處的同伴,把他們的音容笑貌記在心里。也許在將來,你與他們各奔東西,每當你身感孤獨與無助時,請從記憶的長河之中打開專屬于這六年美好時光的匣子,回想大家在一起的歡聲笑語,這時你會發(fā)現(xiàn),你其實并不孤單你有你信任與信任你的同伴,他們都在為你而加油吶喊。雖然我們身處在各地,但是我們有著相依相連,永不分離的心!
十二年寒窗苦讀,已經(jīng)走至一半,剩下六年,等待我們的是更為嚴峻的挑戰(zhàn)。我們是同伴,亦是對手,一次又一次的逃避,一次又一次的失聲痛哭;一句又一句的祝愿真的,要說再見了嗎?
還有多少歡樂與憂愁沒有與同伴分享,還有多少困難與疑惑沒有找老師解答現(xiàn)實如此殘忍,時光卻要我們?nèi)ッ鎸Γ?/p>
滴答滴答,一分一秒,最后的時光也要結(jié)束了。愿君永留同窗憶,此刻別離亦無惜!
小學的畢業(yè)學生感言8
人的一生好比一條曲線,人生中的困難就是曲線中的低谷,成就就是高峰,人生的第一個低谷就是小學畢業(yè)時該如何選擇,選擇對了便是輝煌,而在這個時刻,也面對著畢業(yè)的惆悵。
在一二年級時,畢業(yè)是一種奢求,是可望而不可求的,三四年級時,畢業(yè)是一種渴望,五年級時,感到就要解放了,心情很激動,六年級畢業(yè)時,本來可以認為可以逃脫老師的“魔掌”,可是現(xiàn)狀并不是想象的那樣快樂,雖然心情很激動,但那是離別時的悲傷而引發(fā)的。抬頭望望天空,心中很是悲感,為什么不是快樂?為什么不可以愉悅?老是把我們送上考場,和我們話別時眼眶是紅紅的,連一向堅強的語文老師也是,老是把最美的祝福送給我們,感覺自己眼眶發(fā)熱,自己也快哭了,回首一看,原來別的同學也一樣眼眶紅紅的,我們長大了,我們知道分別的悲痛了,心里悶悶不樂。
就要踏上新的起跑線,我們永遠忘不了老師的諄諄教導,忘不了我的母校,此刻我只想把我們的心聲告訴老師:“我們愛你!”
小學的畢業(yè)學生感言9
轉(zhuǎn)眼間,我到了6年級,快要畢業(yè)了;叵6年的小學生活,讓我真是回味無窮!同學們都是吧!既是是不好的回憶也會有所記憶的。
班級老師對我的幫助,讓我學習更好;同學的幫助讓我知道了什么是互相幫助,什么是友誼。雖然都是些小的事情,可是合起來就成了一件大的事情。
我們轉(zhuǎn)眼間相見,又轉(zhuǎn)眼間相散,同學們總是會說再見的?墒俏覀冞會再見。保護好我們的友誼,讓后來沒有遺憾。每去一個學校我們都會認識新的同學,可是我們的學習不能下降;夢想不能破滅。只有我們都相互保存這小學時光,就永遠不會走散,無論天涯海角。
小學的畢業(yè)學生感言10
六年的時間,既不多,也不少。同學們都彼此希望時間能夠停止,不再向前流動。然而時間依舊那么不緊不慢的再走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去。當我們發(fā)覺想要去抓住它時,它已經(jīng)消隱無蹤。
“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合!蔽覀兗磳⒂瓉砩械谝粋“離”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學,每個人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚,每個人的心里,其實都有一種淡淡的惆悵。
命運讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長,一起歡笑……無數(shù)個縱情歡樂的白天,無數(shù)個推心置腹的夜晚,無數(shù)個絢爛而單純的時刻……我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠的回憶。
畢業(yè)了,送你一個粽子:配料:友誼。幫助。開心。儲藏:放置在你心中最暖的地方。生產(chǎn)日期:從我倆認識開始。保制期:永遠。歲月帶得走時間卻帶不走我對你的思念;畢業(yè)帶得走思念卻帶不走你我同窗的情誼。時間飛的越遠,思念就越深;思念越深,情誼就越濃。喝一盞茶、飲一杯酒輕輕的道一聲:朋友珍重!今天的歡聲笑語,今夜的清風明月,美好卻并非永恒,還沒來得及分享最后一杯酒,卻要各奔東西,珍重,朋友!
小學的畢業(yè)學生感言11
昨天畢業(yè)考試了,一想到放假,就有一種喜悅,那種喜悅是按捺不住的,無法形容的!又想到以后就要去別的學校上學了,就顯得沒那時那么興奮了,雖然不想上學,但也舍不得離開,其他同學也這么想,我們真是糾結(jié),郁悶。
昨天考試之后,王老師讓我們評價一下她,石··說“非常之好”,郭··說“非常甚好”,全班哄堂大笑。之后王老師問我們考試的情況,然后說了句“放學”,就揚長而去,我們突然覺得心里空蕩蕩的,以前考試后總要發(fā)新書,記開學日期,聽分日期等很多事,忽然這些事都沒有了,感覺有點不自在。
今天也是一樣,去朋友家玩兒,玩著玩著我們的話就少了,漸漸坐在沙發(fā)上,都沉默了下來,周圍顯得十分安靜。“沒有作業(yè),好不習慣哦!”她的一句話打破了沉寂,是!以前作業(yè)多的寫不完,現(xiàn)在卻一點兒沒有,總感覺少點兒什么,心里空落落的,真不習慣。
小學的畢業(yè)學生感言12
同學們,
在六年的學習生活中,我們共同走進了一個多姿多彩的世界,在探究中我們盡情沐浴著學習的快樂,在合作中我們共同享受著收獲的愜意。忘不了校園藝術(shù)節(jié)上你們精彩的演出,忘不了作文競賽中你們妙筆生花的文字,忘不了廣播操比賽中你們整齊劃一的身影,忘不了神居山下你們盡情嬉戲的快樂……如今,號角已吹響,遠方在召喚,你們已經(jīng)整裝待發(fā),將要出海遠航,請記住,你們雖已走出了校園,校園的一草一木卻深深地留下了你們的烙印,你們雖已走出校園,卻走不出母校老師深深的牽掛。
今天是學校的一個特殊的日子,你們即將告別母校。我代表六年級所有教師向全體畢業(yè)生表示最衷心的祝福!向六年來努力學習、勤于鍛煉自己、健康成長,為學校贏得各種榮譽的同學們表示衷心的感謝!同時,也向辛勤工作、嘔心瀝血地帶領同學們攀登知識高峰的老師們表示最誠摯的問候! 下面寄語幾點祝福和希望:
第一,不管今后學習、生活在何方,都要志存高遠,做個對社會負責、對家庭負責、對自己負責的人。我們所有的學生都要懂得,只要你們不懈地努力,美好的明天屬于你們每一位同學。
第二,不管遇到什么困難和挫折,人生的坐標不能偏離航向,要不斷進取,自強不息、永不言敗。希望你們一定要樹立起堅定的信念,遠大的理想,堅持正確的成長方向,腳踏實地走好人生每一步。 第三,不管間隔多久,不能忘記老師的教育之情,不能忘記同學之間純真的友誼。
小學的畢業(yè)學生感言13
小學的最后一個學期,我覺得自己越發(fā)越依賴這個集體了。清晨來到校園,窗明幾凈的教室和朗朗的書聲,心中一陣莫名的喜悅和歡快。黃昏離開校園,巍峨高大的樓閣和銀色的校門,心中一陣無言的留戀和依賴。
校園里的一草一木,我平日毫不在意。班中的瑣事更難得問津。如今,卻覺得越發(fā)可愛。有時還會擦擦積灰的窗框,整整凌亂的桌椅。同學間不再為小事而斤斤計較,雙方坦然一笑,一切釋然。大家都在珍惜這最后的相聚時光!每每望窗外的小河發(fā)呆:我還能在這里呆幾天。依戀,這是一種怎么樣的感情。∠駵厝岬暮铀畵崦哆叺娜敳。像和煦風追逐著垂柳的嫩枝。像漂浮的白云輕撫著巍峨的山峰。我的心,就像這水,這風,這云。
我的奔跑離不開母校這匹駿馬。我的飛騰離不開母校這對金翅膀。母校,不論是天各一方,還是遠在天邊,我的心中永遠有您的影子,因為,我是您用乳汁撫育出來的孩子!
小學的畢業(yè)學生感言14
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼之間,我們已經(jīng)走到小學生活的最后一天。我依稀記得我第一次來到這個學校參觀,我看到了靜靜的操場,看到了教室里整齊的桌椅,一切無比地新奇。
不知不覺,我在這里度過了六年的生活。這六年啊,我走過了校園里的每一個角落,我參加了學校的眾多活動,我遇到了很多棒棒的老師,結(jié)交了好多情投意合的朋友。這六年的歲月,可以寫成一部厚厚的書。
讓我們將目光回首。它投射在教學樓后的那一片柿子林之上,只有恒濤小學才有的“柿子節(jié)”,你可知道,那金橙橙的柿子帶給了我們多少的快樂。摘柿子、寫柿子、畫柿子,我們在柿子林里嬉戲、玩耍,體會收獲的喜悅。
讓我們將目光回首,它投射在五樓的報告廳里,在這個五樓報告里,有多少我們活動的足跡,我們古詩朗誦、我們親子誦讀、我們“一對一、手拉手”,那些活動的欣喜都沉淀在我們的腦海深處,化為我們前行的動力。
讓我們將目光回首,它投射在我們的每一張課桌之上,投射在每一頁黑板之上。我們的時間大部分在教室里度過,教室的每一個角落里都有我們的故事,課桌的每一條縫隙里都有我們的思索。我們每一個親愛的同桌,我們都會永遠記住。
在這即將離別的時刻,讓我們再一次流連我們的校園。那飄過的樹影,那夕陽的余暉,那長長的連廊,讓我們怎能不眷戀,別了,我們的菁菁校園。
當我們一遍遍地端詳著畢業(yè)照片,我們看到我們的老師笑得燦爛。親愛的老師;讓我們深深地感謝您,是你們陪我們走過美好的小學時光。 當我們初來乍到,是你們牽著我們的小手,教導我們,指引我們。我們煩惱時,我們困惑時,你們都站在我們的身旁。我們知道,不管我們畢業(yè)走向哪里,都走不出你們的視線。親愛的老師,讓我們道一聲珍重,愿你們永遠幸福平安。
“長亭外,古道邊,芳草碧連天!蔽覀儫o數(shù)次聽到這首動人的“送別”。此刻,我們惆悵滿懷。親愛的同學們,我們彼此就要互說再見了,我們在一起有過那么多的快樂、甚或爭吵,而今,都成了甜蜜的回憶。我記得你的綽號,你記得我的秘密;我記得你的笑顏,你記得我的哭泣;我記得你的愛好,你記得我的糗事。我們一起在運動會上拼搏過,一起在考場上奮斗過,一起在課堂上努力過,一起在國旗下宣誓過!就讓我們彼此將這份友誼永遠留在自己心中!
六年啊,我們從一個幼兒成長為一個少年。燕子展翅,雄鷹翱翔,那是鳥兒對藍天的向往;小溪潺潺,波浪滾滾,那是河流對海洋的歌唱;稻谷飄香,碩果累累,那是大地對萬物的暢想;春華秋實,桃李芬芳,那是母校對我們的希望!
再見了,親愛的母校!再見了,親愛的老師!再見了,親愛的同學們!
我們飽含熱淚,我們無限留戀!
小學的畢業(yè)學生感言15
時光匆匆而逝,仿佛一盤被烈火燒得火熱的細沙,想把它緊緊攥在手中,可手掌心傳來的炙熱溫度,又促使人不得不即刻松手,細沙頃刻間順溜得無影無蹤。時光,就這樣不知不覺的流逝在指縫間,等遲疑的你猛然反應過來,它早就逃之夭夭了。六年的小學時光,兩千多個日子,無疑是十分漫長的,同時也就只在那彈指一揮間。瀟瀟灑灑的轉(zhuǎn)身,然后,頭也不回地離去,只留下一個虛無縹緲的背影,只留下日后與同學偶遇那滔滔不絕的記憶。
驀然回首,我已從稚嫩懵懂、牙牙學語、不諳世事的小女孩,逐漸蛻變成可仍說是還算懂事的小大人了。大家都說,我們已經(jīng)長大了,其實人永遠都長不大!皶r間是最偉大的魔術(shù)師”,這話說得不錯,六年的小學時光,讓我們都改變得太多太多,那入學入隊時的照片,幾乎讓我們無法相信自己的眼睛。它不會隨著歲月的年輪逐漸擱淺而淡忘,而是會更加彌足珍貴,愈來愈加深我們對這份純真童稚的印跡和眷戀。馥郁的梔子花香將會幻化成一雙無形的大手,揮舞著巨大的狼毫,一筆一畫地將這份美好的記憶濃墨重彩地描繪在我們的腦海里,熠熠生輝,地久天長。
拍畢業(yè)照這天上午,陽光有些猛烈,卻空氣中仿佛彌漫著涼涼的別意,淡淡的惆悵,還摻雜著對未來逐夢路上的憧憬。初夏的陽光熱乎乎黏乎乎的,像狗皮膏藥似的,緊緊的貼在我們單薄的襯衣上,全班四十三個同學擠在一個像大合唱時有階梯的臺子上,有點熱,有點擠,可是大家都想把最美好的音容笑貌表露出來。照相機的快門“咔擦”一聲,一道閃光從我們凝然的雙眼前一閃而逝,就這一秒璀璨的光亮,雖然僅僅是那么一瞬間,卻把四十三個同學還有老師們最最美麗的笑容,最最美好的記憶定格在那張相片上,記錄的是永遠鮮活的、綿長的情絲。
在這個夏天,我們小學生活結(jié)束了。諄諄教誨的老師們——我們不會忘了你們,我們已經(jīng)帶上了您的叮嚀,背負著您的囑托,整裝待發(fā),在新的征程上去追逐自己的夢想。
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小學簡短畢業(yè)的感言06-26