班主任畢業(yè)感言(通用11篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,我們時(shí)常會(huì)對(duì)某些事或人產(chǎn)生一些觸動(dòng),這時(shí)應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇感言。那么感言怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面是小編為大家整理的班主任畢業(yè)感言(通用11篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
班主任畢業(yè)感言1
你們就要走上人生的一個(gè)新的征程了,想告訴你們:
在工作崗位上一定要有禮貌,對(duì)待任何人都要尊重,哪怕是清潔工;為人一定要韜光養(yǎng)晦,不可太過(guò)張揚(yáng),否則招來(lái)妒忌;一定要踏實(shí)肯干,能夠吃苦;凡事忍字當(dāng)頭,吃點(diǎn)虧不怕;對(duì)于來(lái)到你們身邊的貴人或者“壞人”,都是來(lái)成就你們的,“壞人”是磨練你的心性,是從另外的一面來(lái)幫助你們成長(zhǎng)的。所以我們要時(shí)時(shí)懷有感恩的心。
因?yàn)槟銈,我感到無(wú)比的幸福和驕傲!我的內(nèi)心充滿了對(duì)你們的愛(ài)和感激班主任寄語(yǔ),是你們讓我更明白做個(gè)好人、做個(gè)好老師、做個(gè)好朋友是多么幸福和快樂(lè)的事,我為自己慶幸,遇到你們真好!因?yàn)槟銈,我的世界變得從此不同,因(yàn)槲业男闹袝r(shí)時(shí)裝著你們,你們永遠(yuǎn)是我的牽掛和不舍!我知道,你們永遠(yuǎn)都是我的驕傲!
祝大家健康!快樂(lè)!事業(yè)成功!家庭幸福!
班主任畢業(yè)感言2
又將送走了一屆畢業(yè)生,看著50個(gè)朝夕相處的學(xué)生即將步入中學(xué)的校門,內(nèi)心涌動(dòng)的是一份不舍,更多的是一份期盼,期盼他們?cè)谛碌呐艿郎嫌懈L(zhǎng)足的發(fā)展,去譜寫(xiě)更多美好,把握更多成功。
回想起往日與學(xué)生共同成長(zhǎng)、一起走過(guò)的日子,一幕幕又不時(shí)閃現(xiàn)。聽(tīng)學(xué)生聲情并茂地朗讀是一種享受;學(xué)生活躍的思維,閃動(dòng)著靈性的火花;針?shù)h相對(duì),據(jù)理力爭(zhēng)是思維的碰撞;妙語(yǔ)連珠的回答,個(gè)性化地解讀無(wú)不令人驚嘆。激情在學(xué)生胸中澎湃,詩(shī)意在學(xué)生心底流淌。班會(huì)課上,學(xué)生會(huì)為班級(jí)管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,不乏精點(diǎn)良方;會(huì)為班里少得一面流動(dòng)紅旗而自責(zé);會(huì)為同學(xué)之間的真情道白而落淚;會(huì)為一份集體的榮譽(yù)而歡呼雀躍、神采飛揚(yáng)。操場(chǎng)上、林蔭道上,留下了多少我與學(xué)生的足跡,聽(tīng)他們傾訴升學(xué)的壓力、內(nèi)心的苦惱,聽(tīng)他們講述成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,分享那份取得優(yōu)異成績(jī)時(shí)的快樂(lè),感受那起伏不定時(shí)的徬徨。暢談江海之遼闊,宇宙之浩瀚,人生之路漫漫,求索之艱難。如何面對(duì)勝與敗,如何與人為善,和諧相處……春風(fēng)化雨江成涓涓細(xì)流滋潤(rùn)一片甘霖,師生情也在這里得以交融,成為學(xué)生成長(zhǎng)、前進(jìn)的不竭動(dòng)力。
班主任畢業(yè)感言3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓,親愛(ài)的同事們、同學(xué)們:
衷心感謝你們,是你們的支持和信任,讓我有機(jī)會(huì)站在這里,表達(dá)一個(gè)二十九中人的心聲!
作為教師,我心存敬畏,敬畏生命,每一朵生命之花都是那樣的絢爛。
作為母親,我心懷感恩,感恩孩子,每一個(gè)孩子都是那樣的與眾不同。
心懷感恩,感動(dòng)常在。心有陽(yáng)光,世界美好。
親愛(ài)的同事們,愛(ài)一朵花就陪它綻放,愛(ài)一個(gè)孩子就和他共同成長(zhǎng),每一個(gè)陪伴的時(shí)刻,都是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻,都是精彩紛呈的時(shí)刻。我們發(fā)自內(nèi)心地愛(ài)這所學(xué)校,因?yàn)槭撬休d著我們每一位教師的教育夢(mèng)想,是她托起每一個(gè)孩子心中的太陽(yáng),是她讓我們看到了明天努力的方向。
親愛(ài)的孩子們,“天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)躍!痹诙胖羞@個(gè)大家庭里,我們互幫互助,攜手共進(jìn),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),每一天都做最優(yōu)秀的自己。今天她讓你為之驕傲,明天你讓她因你而自豪!與她相伴的日子里,因?yàn)闊釔?ài),所以美好。
親愛(ài)的校友們,青春飛揚(yáng)的三年高中生活中,你們獲取的不僅是知識(shí),還有做人的品質(zhì)與追求卓越的力量,在我們的菁菁校園,你們度過(guò)了青春時(shí)代最有意義的高中時(shí)光。歡迎你們常回家看看,母校永遠(yuǎn)與你們同在。
最后,再次感謝大家的聆聽(tīng)與陪伴。愛(ài)在,力量就無(wú)窮。讓我們彼此的微笑和鼓勵(lì)讓我們的校園溫暖如春,讓我們用自己的執(zhí)著與堅(jiān)定讓我們的事業(yè)和學(xué)習(xí)更上一層樓,讓我們用自己的愛(ài)讓這個(gè)世界變成美好的明天!
班主任畢業(yè)感言4
清晰記得20xx年3月5日那一天,我走進(jìn)了咱們二(二)班,一個(gè)個(gè)驚訝的表情寫(xiě)在了你們的臉上,刻在了我的心里,從那一刻起,這一幕便停留了四年半。四年半的朝夕相處,使我們從最初的陌生到現(xiàn)在的親密,從最初的驚訝到現(xiàn)在的驚喜。轉(zhuǎn)眼間,時(shí)光飛逝,四年半過(guò)去了,老師變老了,你們從無(wú)知孩童長(zhǎng)成了懵懂少年,短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的'稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇;懂得了自尊、自立、自強(qiáng)?粗銈円徊讲降某砷L(zhǎng)、進(jìn)步,我感到由衷的欣慰,由衷的感動(dòng)。
當(dāng)你們這一顆顆嫩芽在我的手心里慢慢長(zhǎng)大,慢慢成長(zhǎng)的時(shí)候,你們每天的幸福、健康、快樂(lè),便是我最大的快樂(lè);叵肫鹉銈?cè)谀感5膽驯Ю锎虼螋[鬧歡歌笑語(yǔ),那一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面仿佛還在昨天,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的頑強(qiáng)拼搏,節(jié)日里的引吭高歌,課堂上的的侃侃而談,一起復(fù)習(xí),一起玩耍,一起吵鬧……這些都將是我們的美好回憶。
想來(lái)想去,我真感謝命運(yùn),是命運(yùn)讓你我相識(shí),你我相知,你我依戀。我們今天的離別,只是人生中一個(gè)小小的驛站,現(xiàn)在是該出發(fā)的時(shí)候了,是該讓你們飛的更高的時(shí)候了,我希望,脫離了我的懷抱的你們,會(huì)比昨天的自己更高,更強(qiáng)!
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,我要深深地祝福你們:我的學(xué)生們健康、快樂(lè),學(xué)業(yè)有成!,希望你們一路走好,不光是回家的路,更是人生的路!我在迎賓---我們大家的家永遠(yuǎn)支持你們!
班主任畢業(yè)感言5
盼著盼著,中考真的結(jié)束啦,也就這么結(jié)束,沒(méi)有我想象當(dāng)中的歡呼雀躍,甚至有點(diǎn)點(diǎn)的失落。昨天考完后回來(lái),和同事們一起喝酒,興致都很高,我竟有些微醉,一回來(lái)就躺在床上。滿以為喝了酒一下子就會(huì)睡著,可我清醒的很,腦海里不斷浮現(xiàn)這半年來(lái)我當(dāng)班主任期間我們xx的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
當(dāng)初接受這個(gè)班也算是趕鴨子上架,因?yàn)閷W(xué)校臨時(shí)人員變動(dòng)!雖說(shuō)參加工作以來(lái)就一直在畢業(yè)班,但對(duì)于從來(lái)沒(méi)有當(dāng)過(guò)班主任的我來(lái)說(shuō)還是很有壓力,更何況一接手就是一畢業(yè)班,一個(gè)相當(dāng)有“個(gè)性”的班級(jí)!提意見(jiàn),沒(méi)用!耍賴,也沒(méi)用!總不能哭吧?想想可能也沒(méi)用。最終硬著頭皮上啦,權(quán)當(dāng)是挑戰(zhàn)挑戰(zhàn)自我吧。接下來(lái)的日子我開(kāi)始天天忐忑,我估計(jì)忐忑就是講這個(gè)心啊,上下飄,實(shí)踐證明一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò)。除了我自己的日常教學(xué),班級(jí)大大小小的事情我得應(yīng)付,交代著。這些都還好,班里大部分學(xué)生都很聽(tīng)話,想讀書(shū)的很刻苦,很認(rèn)真;想玩的也很刻苦,很認(rèn)真。(他們自己玩自己的,不太打擾其他人)感謝他們的支持,謝謝!不過(guò)“留學(xué)生”和“八大金剛”可真沒(méi)讓我少受氣,少跑腿,還有我的電話費(fèi)!光聽(tīng)這響亮名號(hào)就應(yīng)該知道他們的“厲害”吧。(呵呵,小子們,我會(huì)記住你們的。)雖然他們很“厲害”,曾經(jīng)給我造成的困擾也不少,不過(guò)我清楚的知道,他們啊其實(shí)就是一群調(diào)皮,幼稚,不過(guò)可愛(ài),講義氣的小孩。一并感謝!
在這一年中,我們每個(gè)人都經(jīng)歷了許多,也成長(zhǎng)了許多,我相信我們會(huì)更加明白我們的責(zé)任。感謝這一年來(lái)我們一起走過(guò)的歲月,一路的荊棘和歡歌笑語(yǔ)。希望我的學(xué)生們一路走好。還有感謝我同事們對(duì)我,對(duì)我xx的關(guān)心和照顧!
班主任畢業(yè)感言6
親愛(ài)的同學(xué)們:
在20xx年x月x日,你們經(jīng)歷了人生中第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——小學(xué)畢業(yè),宣布你們的小學(xué)學(xué)習(xí)生活正式結(jié)束了。我們?cè)谛W(xué)生活中學(xué)會(huì)了自信,學(xué)會(huì)了維護(hù)我們的尊嚴(yán),學(xué)到了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,為自己的小學(xué)生活畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。六年的小學(xué)生活一去不復(fù)返了,你們即將邁進(jìn)更高學(xué)府再學(xué)習(xí)。難忘的小學(xué)生活使每個(gè)同學(xué)都成熟了很多,重新認(rèn)識(shí)了自我,在學(xué)習(xí)上有了自己的一套方法,在生活有了一定能力,我們師生間也得到了相互了解。老師眼中的你是獨(dú)一無(wú)二的,只要堅(jiān)持繼續(xù)努力學(xué)習(xí)都有成才的機(jī)會(huì)。所以,畢業(yè)后的你,要勇敢面對(duì)腳下未走完的路,在同一“起跑線”上,不要停下來(lái)。在這分別的時(shí)刻,作為以前的班主任老師,以后的朋友,我仍有許多叮囑,僅當(dāng)畢業(yè)留言和對(duì)今后學(xué)習(xí)生活的一點(diǎn)點(diǎn)參考。
一、關(guān)于學(xué)習(xí)。初中階段的學(xué)習(xí)和生活不同于小學(xué),知識(shí)更深些,涉及面更廣些,你要自己思考的東西更多些。但是,你們完全不用懼怕,只要每天認(rèn)真完成學(xué)習(xí)計(jì)劃,做好每周一次歸納,最后一定會(huì)取得成功。
二.關(guān)于時(shí)間。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,今后,不要因浮躁而浪費(fèi)了許多的學(xué)習(xí)時(shí)間,在知識(shí)的“海洋”中同樣可以“放松”和“娛樂(lè)”。
三、關(guān)于健康。任何時(shí)候身體健康總是第一位的,這里要多說(shuō)幾句的是心理健康,初中的壓力更大了,面臨的考試更多了,老師和父母的期望也對(duì)你是一種壓力,學(xué)會(huì)寬容和站在別人的角度看問(wèn)題也是化解矛盾,平靜壓力的方法之一。
“成功的路上沒(méi)有掌聲”,希望你們能不甘學(xué)習(xí)的清苦和奮斗的艱辛,努力拼搏,不向一次次的挫折和困難低頭,相信成功就在不遠(yuǎn)處等著你。慎記:順境時(shí)要學(xué)會(huì)居安思危,逆境時(shí)相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
最后,祝你們學(xué)業(yè)有成,身心健康!
班主任畢業(yè)感言7
親愛(ài)的同學(xué)們:
今天,6月16日,是最后一次給同學(xué)們上語(yǔ)文課。這一天,來(lái)得那樣快,來(lái)不及讓我們意識(shí),它已經(jīng)過(guò)去。
今天,我站在熟悉的講臺(tái)上,面對(duì)熟悉的面孔,居然第一次不知道說(shuō)些什么?雖然我預(yù)想了很多次,可是話到嘴邊又咽了回去。
今天,我想泛濫一下自己的情感。我本來(lái)是想把每個(gè)孩子擁抱,六年來(lái),我扮演了太久的嚴(yán)師,可是,我還是沒(méi)有做到。
語(yǔ)無(wú)倫次地講完,我像是逃回了辦公室,我害怕眼淚會(huì)再一次掉下來(lái)。多少次鼓勵(lì)學(xué)生大膽地表白自己的想法,怎么輪到了自己卻變了?
孩子們哪,其實(shí)你們的老師也很脆弱,看不得別人掉眼淚。我還沒(méi)有開(kāi)始講,就有幾個(gè)女生眼圈紅了,你們知道嗎?此刻,我的內(nèi)心也是浪涌波翻。
我看著你們最后一篇作文,眼淚便不爭(zhēng)氣地涌上來(lái)。照畢業(yè)照的那天,你們一個(gè)又一個(gè),或激動(dòng)、或嬉笑、或緊張、或歡樂(lè)地從相機(jī)前坐下、走過(guò),看著你們燦若春花的笑臉,我知道,你們的明天是金色的。我也不禁開(kāi)心地笑了,可眼淚——也來(lái)了。
“多情自古傷離別。”因?yàn)槿牡貝?ài)過(guò),才會(huì)舍不得。
你們像一只只小小的帆船,六年前,駛?cè)胛业暮拥。我們一起歡笑,一起流淚,一起向前,一起成長(zhǎng)。看時(shí)光兩岸花開(kāi)花落,觀天上人間云舒云卷。在書(shū)香中沉浸,感受到彼此的脈搏。此刻,你們將鼓起風(fēng)帆,駛向更寬更大的河道。
相聚需盡歡,離別不言愁。所以不要你們看到我的難過(guò),我的脆弱,我的不舍。
就像我在班上所說(shuō)的,忘記了我,是因?yàn)槟阌龅搅烁玫睦蠋,這是你的幸運(yùn)。所以,不要自責(zé)。不想忘了我,就記住:把書(shū)作為一生的愛(ài)好。當(dāng)你在燈下閱讀時(shí),你的影子投到了書(shū)上,孩子,那——就是我的笑顏。
海闊憑魚(yú)躍,天空任鳥(niǎo)飛。我在這里,默默地祝你們一帆風(fēng)順。
班主任畢業(yè)感言8
親愛(ài)的同學(xué)們:
今天是一個(gè)特殊的日子,也是一個(gè)有紀(jì)念意義的日子。首先有三個(gè)感謝:第一個(gè)感謝就是感謝緣分讓我們相聚,第二個(gè)感謝是感謝三年與我相伴的你們,第三個(gè)感謝還是感謝三年中讓我歡喜讓我愁的你們。
記得三年前一群乳臭未干,滿臉稚氣的你們站在我面前時(shí),我有些惶恐,更有些緊張,我不知這群可愛(ài)的孩子會(huì)在我三年的帶領(lǐng)下將來(lái)走向何方?更不知我是否有這個(gè)能力把你們引領(lǐng)到你們想要去的地方?所以從那天開(kāi)始,我就告訴自己:王鋒,你一定要對(duì)這群孩子負(fù)責(zé),你一定不要辜負(fù)他們,要讓他們成為一名合格的中學(xué)生,要讓每一個(gè)人都懂得什么才是我要學(xué)習(xí)的。也是從那一刻起,我就告誡你們:要想成長(zhǎng)首先就必須是學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)為人正直、誠(chéng)實(shí),守信,有責(zé)任心的人。三年如一日的教誨,不知你懂了嗎?今天,你們畢業(yè)啦,三年的美好時(shí)光就要告一段落了,雖然昨天還覺(jué)得畢業(yè)是件遙遠(yuǎn)的事情,但是今天的確就在眼前了。
還記得三年前你們寫(xiě)下的夢(mèng)想嗎?,不管它們有沒(méi)有實(shí)現(xiàn),你們都不要有遺憾,因?yàn)槟銈兗磳⑵鸷剑ネ瓿赡銈冃碌娜松鷫?mèng)想。三年,有太多的歡笑和淚水;三年,有太多的付出和收獲;三年,更有太多的回憶,請(qǐng)不要忘記我們一起走過(guò)的路。可能有的同學(xué)會(huì)說(shuō),老師我還沒(méi)有玩夠呢,我還想再玩玩,但是老師告訴你,時(shí)間是不會(huì)回頭了,你們要做的就是勇敢地向前走,去走接下了的人生路。在這里老師不能陪你們了,老師的使命就是帶領(lǐng)你們初中畢業(yè),如今我完成使命了,只能在接下來(lái)的日子里默默地祝福你們。希望若干年以后能聽(tīng)到你們成功的喜訊。
我親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)你們記。簾o(wú)論在天涯海角,我的心都會(huì)陪伴在你們的左右;無(wú)論在何時(shí)何地,我都為你們祝福快樂(lè)健康。放心去飛吧,勇敢地去追,追一切你們未完成地夢(mèng)!
班主任畢業(yè)感言9
時(shí)間怎么過(guò)的這樣快?快的讓人感慨都來(lái)不及,真是轉(zhuǎn)眼小學(xué)就要畢業(yè)了,這一下子就過(guò)渡到六年級(jí)了,看著這群學(xué)生一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大,我的內(nèi)心有特別多的感受。心中既是欣慰驕傲的,可是也是傷感的,原來(lái)他們已經(jīng)都是一個(gè)十幾歲的少年了,不再是那個(gè)進(jìn)校的兒童了。
這群我從一年級(jí)一直帶到六年級(jí)的學(xué)生,竟然要小學(xué)畢業(yè)了,馬上就要升入初中了,我作為他們的班主任,對(duì)這樣快的時(shí)光,一時(shí)還有點(diǎn)無(wú)法接受呢。這是我?guī)У淖罹玫囊粚眯W(xué)生,從一個(gè)五歲的孩子帶到十幾歲的大孩子,我是真的把他們看作是我的孩子了,六年的相處那不是什么都沒(méi)有,我與他們也已經(jīng)成為了亦師亦友了,也更像是親人了。真的是覺(jué)得時(shí)間這么的無(wú)情,一下子就把他們變大了,早已不是那個(gè)小豆丁了,而是個(gè)小大人了,已經(jīng)可以去自己承擔(dān)一些事了。
六年里,我看著他們長(zhǎng)大,平時(shí)中跟他們的相處也比較多,我是他們的班主任,也是他們的任課老師,除了上課,在學(xué)校里還要去管理他們的生活和學(xué)習(xí),他們從一開(kāi)始的不能適應(yīng),到如今極好的適應(yīng)性,這是我所樂(lè)意看到的,這樣他們畢業(yè)奔向初中,不管去向哪里,他們都能很好的在那個(gè)環(huán)境里生存。我雖然不舍,可是我也必須要放手,他們未來(lái)的人生路還有很長(zhǎng),我要做的是把他們推向前方,而不是滯留不前。這群可愛(ài)的學(xué)生,在我心里駐存了這么久,以后若在帶班,也不會(huì)在像這樣帶六年的了。因此他們真的成為了我以后美好的一段回憶?粗麄兛拷厴I(yè)臉上的激動(dòng)和緊張,我也是無(wú)奈的很吶。
一個(gè)個(gè)的都這么大了,個(gè)個(gè)都還是像個(gè)小孩子一樣,現(xiàn)在依然會(huì)待我很親近,一如既往。我其實(shí)知道他們也是很不舍的,畢竟六年的相處不是一年能比的,我們之間的感情真的很深。我也是不舍的,感覺(jué)就像目前送兒千里的心情,可是確實(shí)現(xiàn)在他們都已經(jīng)長(zhǎng)了翅膀,想要迫切的飛起來(lái)。我也感知到他們的焦慮,但我不能強(qiáng)行給他們輸入未來(lái)是什么樣子的,必須要他們自行去尋找。
畢業(yè)了,他們走向更高的學(xué)府,而我這班主任也要重新再帶一個(gè)班級(jí),不管以后是什么樣的,只希望他們能常來(lái)看看我。
班主任畢業(yè)感言10
畢業(yè)季來(lái)臨,我也迎來(lái)了高三學(xué)生的畢業(yè),看著這群陪伴我將近兩年的學(xué)生走向自己的以后的新的生活,不免有些感慨。我高二接手的這個(gè)班級(jí),帶了他們兩年,也是看著他們一步步努力到今天,如今他們就要畢業(yè)了,作為班主任的我更多的是欣慰。
高中三年,即使我只帶他們這兩年,但是我知道他們努力了三年。高三的生活尤其辛苦,高二他們還能偶爾的瀟灑,但是高三容不得他們放肆,不能往后退,只能向前沖,帶著家人的期盼和老師的砥礪,勇往直前。大家在進(jìn)入高中直前就許下了要考大學(xué)的愿望,高三是他們接近愿望最近的一年。這一年,學(xué)校加重了他們的課業(yè),加長(zhǎng)了他們學(xué)習(xí)的時(shí)間,總是在不斷的催促他們前進(jìn)。我雖然知道他們很辛苦,有時(shí)候看著他們?cè)谡n堂上因?yàn)榘静蛔〈蝾词乖诓蝗绦,也得叫醒他們繼續(xù)上課,因?yàn)闀r(shí)間根本不會(huì)等人。學(xué)生們的時(shí)間很緊促,我們這些班主任及老師也是壓力很大,也覺(jué)得時(shí)間好緊,為了讓他們能夠有更多的機(jī)會(huì)考進(jìn)大學(xué),我?guī)缀跏且惶焯斓谋O(jiān)督著他們學(xué)習(xí),只希望他們能多學(xué)一點(diǎn),給自己多一個(gè)機(jī)會(huì),多一個(gè)把握。
高三雖然乏味且辛苦,可是也是以后的一段美好的回憶,畢竟這樣的時(shí)光不會(huì)再有。作為這群高三學(xué)子的班主任,我也是走過(guò)這條路的,我知道其中的艱辛,但還是希望學(xué)生能夠堅(jiān)持住,因?yàn)榘具^(guò)這段艱苦的歲月,成就的是未來(lái)的人生。從高二就與他們一起,我管理他們的兩年,讓我留下很多的美好記憶。我很感謝能夠遇見(jiàn)這群可愛(ài)的學(xué)生,這是我們之間的緣分,我也相信這份緣分會(huì)一直這樣存下去。不管今后我會(huì)帶幾屆,我知道這一屆會(huì)成為我們這一生中難得的回憶,F(xiàn)在看著他們成年,看著他們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上不斷的前進(jìn),這是我所喜聞樂(lè)見(jiàn)的,我相信成長(zhǎng)了的他們,更加知道道路的艱難都是促進(jìn)他們前進(jìn)的力量,只有經(jīng)歷過(guò)挫折才能到達(dá)真正的終點(diǎn)。高三即將成為他們的過(guò)去,但我也知他們不會(huì)忘懷這段時(shí)光帶給他們的所有,因?yàn)榻?jīng)歷的高中讀的艱難,他們才會(huì)更加珍惜未來(lái)。
大學(xué)的生活就快來(lái)了,希望可愛(ài)的你們能夠乘風(fēng)破浪迎接你們新生活,愿你們未來(lái)的發(fā)展直上青云,同樣也希望大家能經(jīng);貋(lái)看看母校及班主任——我。
班主任畢業(yè)感言11
轉(zhuǎn)眼我教的xx班就小學(xué)畢業(yè)了,在這畢業(yè)之際,回想自己帶著這個(gè)班走過(guò)了六年時(shí)間,不得不心生感慨,原來(lái)他們都已經(jīng)從少年變成了青少年,作為他們的班主任,看著他們一路成長(zhǎng)過(guò)來(lái),其實(shí)心里還是比較欣慰的。
我這次帶xx班是直接從一年級(jí)到六年級(jí),看著他們從一個(gè)兒童成長(zhǎng)成少年,在成長(zhǎng)到青少年,馬上他們畢業(yè)后就要進(jìn)入初中生活,就要走向另一個(gè)高學(xué)府,也會(huì)是其他的老師帶領(lǐng)他們往下一個(gè)道路行走,而我就要和他們告別了,我的心里真的是特別大的不舍,可是我也知道他們終有一天要翱翔天際,我不過(guò)是他們?cè)诎肯杼祀H的路上的一個(gè)暫停點(diǎn),一旦打開(kāi)開(kāi)關(guān),他們又要開(kāi)始翱翔了。六年的小學(xué)生活,是他們的成長(zhǎng),也是我的成長(zhǎng)。即使我已經(jīng)經(jīng)歷這樣的過(guò)程不知道有多少次,可是只要到了這個(gè)時(shí)刻,我還是會(huì)覺(jué)得難過(guò),因?yàn)樵?jīng)還需要我護(hù)著的少年,已經(jīng)要從我的守護(hù)中去歷練了,未來(lái)他們還會(huì)遇到不一樣的旅途,會(huì)認(rèn)識(shí)更多的人。但我這個(gè)班主任確實(shí)年復(fù)一年和日復(fù)一日的又重啟新到的一屆小學(xué),每過(guò)一個(gè)六年,我又要開(kāi)啟差不多的生活,不同的只是換了些新的面孔,可我的工作依舊是如此。
雖然已經(jīng)要結(jié)束這群相互陪伴了六年的師生關(guān)系,但我知道學(xué)生心中有我這個(gè)老師,會(huì)記得我跟你們相處的六年,一起度過(guò)這段美好的童年,我還是覺(jué)得自己是幸運(yùn)的,能夠遇見(jiàn)你們這么一群可愛(ài)又努力的學(xué)生,是班主任我的幸運(yùn)。在這里,看著你們要跟母校告別,跟我告別,跟各位任課老師告別,以及跟同班的同學(xué)們告別,大家或獨(dú)自或結(jié)對(duì)一起走向初中,我想你們的心中是有著期待的,我知道大家的心中對(duì)我對(duì)這里的一切也是不舍的,但是前方的路已經(jīng)打開(kāi),就必須要勇往直前。我是你們的班主任,對(duì)你們除了關(guān)心,更多的是期待你們能夠在這條學(xué)習(xí)的路上走得更長(zhǎng)遠(yuǎn),能夠有更多的毅力一直往前走。漫漫人生路,已經(jīng)有駛向終點(diǎn)的火車在等著你們,我相信你們可以坐上這輛車開(kāi)往你們想要去的地方。班主任老師會(huì)在這里看著你們走遠(yuǎn),往夢(mèng)想的終點(diǎn)前進(jìn)。
小學(xué)畢業(yè)了,其實(shí)也意味著班主任老師我又一次畢業(yè),然后又開(kāi)始下一段的小學(xué)之旅,希望你們能夠堅(jiān)持自己心中的夢(mèng)想,一直都要向著前方行進(jìn),不忘初心,不丟失自己的赤子之心,勇敢及努力。
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