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小學(xué)畢業(yè)的感言

時(shí)間:2022-12-22 16:25:41 畢業(yè)感言 我要投稿

小學(xué)畢業(yè)的感言

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,總有一些事或人讓我們感觸頗深,這時(shí)寫感言是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。相信許多人會(huì)覺(jué)得感言很難寫吧,以下是小編為大家收集的小學(xué)畢業(yè)的感言,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)畢業(yè)的感言

小學(xué)畢業(yè)的感言1

  鳳凰花開(kāi),一雜言,六年的小學(xué)生活即將畫上一個(gè)句號(hào)。

  在這六年里,我經(jīng)歷了許多的風(fēng)風(fēng)雨雨,現(xiàn)在想起來(lái),我心中就像打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸味味俱全。想起就要離開(kāi)小學(xué),離開(kāi)朋友,離開(kāi)老師,我鼻子就發(fā)酸。

  還有兩個(gè)多月,我們就要各奔東西了。也許長(zhǎng)大后,兩個(gè)同學(xué)擦肩而過(guò),會(huì)想起什么,但又想不起來(lái)。

  所以,我要珍惜這段時(shí)光,度過(guò)我在小學(xué)最后一段寶貴時(shí)光。

小學(xué)畢業(yè)的感言2

  昨天,是我們最后一次聚會(huì)。曾經(jīng)什么都不懂的我被爸爸迷迷糊糊地送到了小學(xué)。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼6年過(guò)去了,我也即將告別可親可愛(ài)的母!ㄔO(shè)小學(xué)。

  小學(xué)畢業(yè)老師感言今天我們拋開(kāi)一切,在這里回憶過(guò)去?纯唇淌依锏囊磺羞是那樣熟悉,看看你們一張張可愛(ài)的笑臉,還是那樣親切,令我戀戀不舍。再過(guò)幾天,你們就要告別童年,告別老師,告別母校,告別同學(xué),告別我們這個(gè)大家庭。

  畢業(yè)感言小學(xué)畢業(yè)了總之,母校是教我育我的地方,是我夢(mèng)想開(kāi)始的地方,如果要我對(duì)母校說(shuō)祝福,是千言萬(wàn)語(yǔ)都說(shuō)不盡的,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記教了我們六年的班主任,和在一起相處了六年的同學(xué)!祝福母校!祝福老師!

小學(xué)畢業(yè)的感言3

  六年的時(shí)光,既不多,也不少。同學(xué)們都彼此期望時(shí)光能夠停止,不再向前流動(dòng)。然而時(shí)光依舊那么不緊不慢的再走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺(jué)想要去抓住它時(shí),它已經(jīng)消隱無(wú)蹤。

  “月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。”我們即將迎來(lái)生命中第一個(gè)“離”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每一天上學(xué),每個(gè)人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬(wàn)朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚,每個(gè)人的心里,其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。

  命運(yùn)讓我們走到同一天空下,一齊追逐,一齊成長(zhǎng),一齊歡笑。無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡樂(lè)的白天,無(wú)數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚,無(wú)數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻。我們一齊創(chuàng)造,一齊經(jīng)歷,一齊看著我們走過(guò)的一切。在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。

  默默的分手,正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng),給你捎去我深情的祝福和祈禱。短暫的別離,是為了永久的相聚,讓我們期盼,那份永恒的喜悅。

  相知是天意,相識(shí)是人意,相加便是友誼,有情便有意,我們能聚在一齊,因?yàn)樾挠徐`犀。

  歲月的流逝,證明著我們?cè)谝惶焯斓拈L(zhǎng)大。在成長(zhǎng)中,我們成為了好朋友。當(dāng)世界在變,唯有不變換時(shí),我相信,我們還會(huì)回到相遇的起點(diǎn)。一朵花中有一個(gè)世界,當(dāng)片片花絮織成了深厚的友誼時(shí),譜下年少時(shí)的詩(shī)意篇篇。

  不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn),成長(zhǎng)的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠(yuǎn)的朋友。不管未來(lái)有多長(zhǎng)久,請(qǐng)珍惜相聚的每一刻;不管多少個(gè)春夏秋冬,我們是永遠(yuǎn)的朋友。與你同行,回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。

  以前,一齊我們哭過(guò)一齊笑過(guò)。但是這些畢竟也是過(guò)去了。每個(gè)人的一舉一動(dòng),都深深映入腦海里,隱藏在記憶里。也許,我們離開(kāi)母校和大家分開(kāi)時(shí)都會(huì)哭,但是天下沒(méi)有不散的酒席,但是陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,我們經(jīng)過(guò)這些風(fēng)風(fēng)雨雨,就會(huì)成長(zhǎng)。雖然結(jié)束了這一段,但是還會(huì)有新的開(kāi)始。想流淚就流的痛快,但是淚水沖刷不了我們的記憶。我們要堅(jiān)強(qiáng),不要難過(guò),因?yàn)樯系郯涯愕拈T關(guān)掉了,可他還會(huì)替你打開(kāi)一扇窗。因?yàn),明天也是一個(gè)開(kāi)始。

  走吧,別回頭。收起你的感傷,露出你的笑容。是的,我明白你有太多不舍,而我,又何嘗不是呢!快樂(lè)、痛苦、幸福、悲傷,你能忘掉哪一樣?是的,不能忘,我不會(huì),你也不會(huì),所以我親愛(ài)的同學(xué)、老師,我們都背過(guò)身去,勇敢的往前走。我們都承載了彼此的期望,我們都在彼此的內(nèi)心種下了祝福。請(qǐng)堅(jiān)信,總有一天,我們還會(huì)笑著相逢。

小學(xué)畢業(yè)的感言4

  如今驪歌輕唱,我即將要畢業(yè),告別小學(xué)生涯,我的心中澎湃著千言萬(wàn)語(yǔ),卻不知從何說(shuō)起,所以只能提筆將我的不舍打在電腦上….回想這六年相處的日子,我們?cè)?jīng)一起玩,一起讀書,我好希望能永遠(yuǎn)跟你們?cè)谝黄?但現(xiàn)實(shí)是殘酷的,這是不可能的,因?yàn)槟銈兇蟛糠值娜硕家x鹿寮國(guó)中,只有我,凱元和映岑要讀清水國(guó)中而已,希望離別后,我們都能努力向前邁進(jìn),往生命的遠(yuǎn)方走去。

小學(xué)畢業(yè)的感言5

  握著筆,我很想寫,卻不知道該從何寫起,這六年的小學(xué)生活,留給我的回憶太多,有甜蜜,有辛酸,也有苦澀。面對(duì)即將畢業(yè)的校園,我心中有說(shuō)不出的不舍。

  從踏進(jìn)實(shí)小的那一刻起,就注定了我是這兒的一份子,也注定了實(shí)小將成為我的第二個(gè)家。

  在這兒,我學(xué)習(xí)。從100字的文章寫到500字,從1+1學(xué)到常用公式,從背單詞學(xué)到背課文,這都得感謝教師的辛勤栽培。在我表現(xiàn)好時(shí),教師就微笑著表?yè)P(yáng)我;在我犯錯(cuò)誤時(shí),教師就嚴(yán)肅的批評(píng)我。教師,就是我學(xué)習(xí)道路上的指路人,時(shí)刻提醒著我,什么是對(duì),什么是錯(cuò)。

  在這兒,我玩耍。從一年級(jí)到現(xiàn)在,教室換過(guò),教師換過(guò),可惟獨(dú)同學(xué)還是這些同學(xué),朋友還是這些朋友。夏天,我們一起跳皮筋,一起吃棒冰,一起在雷陣雨中奔跑,一起欣賞雨后的彩虹;冬天,我們一起打雪仗,一起堆雪人,一起在雪上滑冰,一起欣賞雪后的世界。身為家中的獨(dú)生子,同學(xué)間的友誼真是太珍貴了。

  在這兒,我成長(zhǎng)。從一個(gè)不知天高地厚的小孩,長(zhǎng)成一個(gè)明辨事理的六年級(jí)學(xué)生,這都是因?yàn)橛辛藢?shí)小,它給了我優(yōu)良的環(huán)境,給了我想象的空間,我愛(ài)它。

  還有三個(gè)月就要畢業(yè)了,望著生活了六年的校園,我心中萬(wàn)分不舍。但是。即使我以后離你再遠(yuǎn),我也不會(huì)忘記你??我親愛(ài)的母校。

小學(xué)畢業(yè)的感言6

  六年的小學(xué)生活已被時(shí)間緊緊封鎖。急于把記憶的金鑰匙拔出來(lái),想讓這美好的一切永遠(yuǎn)深藏在心底,卻總害怕哪天會(huì)失去它。于是,便把它付諸于紙上。

  昨日,老師領(lǐng)著我們走進(jìn)校園,走進(jìn)教室的情景還歷歷在目,一轉(zhuǎn)眼,展現(xiàn)在我們眼前的卻是離別;校園里的那幾棵樹(shù),現(xiàn)在看來(lái)似乎特別可愛(ài),特別親切,好象在伸展著纖細(xì)的手臂,祝福著我們,希望我們?cè)谛聦W(xué)年里再次跨上新的階梯。

  昨日,大家在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)。同學(xué)們盡情地追逐著,嬉戲著,一切都是那么美好,難忘……昨日,老師拿著教棒指著黑板,教我們念:“我們是中國(guó)人,我們愛(ài)自己的祖國(guó)……”老師把著我們的手,教我們寫“一”,“禾”,“木”,“田”……

  昨日,永遠(yuǎn)成為昨日,永遠(yuǎn)成為歷史……

  老師啊,同學(xué)啊,在臨別前,讓這一切成為我們之間永恒的樂(lè)章,伴著你我,直到永遠(yuǎn)……

小學(xué)畢業(yè)的感言7

  六年過(guò)得好快,轉(zhuǎn)眼之間,升學(xué)考試都已經(jīng)結(jié)束好幾天了。我還記得我剛剛進(jìn)入小學(xué)的時(shí)候,是很懵懵懂懂的。雖然已經(jīng)在幼兒園上了幾年的學(xué),不會(huì)再哭哭啼啼的舍不得爸爸媽媽了,但還是很不習(xí)慣。幼兒園的課活動(dòng)課特別的多,但上了小學(xué)之后就是以學(xué)習(xí)為主了。

  我今年已經(jīng)十二歲了,馬上要步入下一個(gè)階段,初中,我心里其實(shí)很緊張。因?yàn)樵谛W(xué)的時(shí)候,我們的主要精力都是放在語(yǔ)文、英語(yǔ)和數(shù)學(xué)這三門上的,對(duì)其他的科目沒(méi)有那么的看重。但老師說(shuō),上了初中之后,就要每一科都要學(xué)好,需要花更多的時(shí)間在學(xué)習(xí)上。我其實(shí)有一點(diǎn)害怕,害怕自己適應(yīng)不了,害怕自己到了初中就跟不上了,學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)下降。雖然害怕,但還是要面對(duì),我認(rèn)為自己應(yīng)該在暑假調(diào)整好心態(tài),先接觸一點(diǎn)初中的知識(shí),讓自己心里有個(gè)底。

  在六年級(jí)的下學(xué)期,我們經(jīng)歷了很多次的模擬考試。除了第一次模擬考試我沒(méi)有考好之外,其他的幾次考試我的成績(jī)都比較的穩(wěn)定,穩(wěn)中求進(jìn)。所以在升學(xué)考試中我應(yīng)該也可以取得一個(gè)好的成績(jī),至少不會(huì)讓自己的努力白費(fèi)。我覺(jué)得學(xué)習(xí)的壓力越來(lái)越大了,但我也有自己的一套調(diào)節(jié)心情的方法,所以就不會(huì)因?yàn)榫o張的心情而影響到考試的成績(jī)。

  在這個(gè)學(xué)期,感覺(jué)我爸爸媽媽和老師比我們自己還著急,考試的時(shí)候也比我們還緊張。但我覺(jué)得,這只是一次升學(xué)考試,沒(méi)考好也不會(huì)有關(guān)系。初中的師資力量和學(xué)習(xí)環(huán)境都差不多,好的初中只是會(huì)稍微好一點(diǎn),并不是進(jìn)入了稍微差一點(diǎn)的初中就完蛋了一樣,只要我們想學(xué),在哪里都能學(xué)。我爸爸媽媽這一年特別的緊張,從五年級(jí)開(kāi)始就爭(zhēng)論我要去哪里上初中,到現(xiàn)在都沒(méi)個(gè)結(jié)果。

  六年,這應(yīng)該是我們一生中待得最久的一個(gè)學(xué)校了。這六年,我也跟同學(xué)們、老師們產(chǎn)生了深厚的友誼,突然要離開(kāi),真的很舍不得。但我們總是要往更高的地方去的,不能因?yàn)椴簧峋屯O伦约呵斑M(jìn)的腳步。我認(rèn)為,我和我的同學(xué)們肯定會(huì)在初中的校園里相遇,再一起學(xué)習(xí)、一起成長(zhǎng)、一起步入人生的下一個(gè)階段。

  謝謝我的所有老師,感謝你們對(duì)我的關(guān)心和照顧;謝謝我的所有同學(xué),感謝你們的陪伴和鼓勵(lì);感謝我的爸爸媽媽,謝謝你們對(duì)我的教導(dǎo)。我會(huì)一直努力認(rèn)真的學(xué)習(xí),不辜負(fù)你們的期望。

小學(xué)畢業(yè)的感言8

  歲月匆匆,花開(kāi)花落。小學(xué)六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活瞬間就要過(guò)去了。即將離開(kāi)母校,即將離開(kāi)老師,即將離開(kāi)同學(xué),我心中充滿留戀之情。

  忘不了,美麗的母校。在您的懷抱里,我們從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。在這里,我們受到了嚴(yán)格的教育;在這里,我們養(yǎng)成了遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好作風(fēng);在這里,我們獲得了知識(shí),懂得了道理,我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。

  忘不了,敬愛(ài)的老師。您就如那“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春雨,滋潤(rùn)我們這些小禾苗。您讓我明白了:陽(yáng)光是怎樣照亮人生的,園丁是怎樣照顧花朵的,春風(fēng)是怎樣染綠世界……在我的眼中,老師,您既溫柔又威嚴(yán),既平凡又偉大。老師,你就是我心中的春雨,您就是我心中的陽(yáng)光……我將永遠(yuǎn)感謝您。

  忘不了,親愛(ài)的同學(xué)。我們并肩走過(guò)了六年,在這六年中,我們一起度過(guò)了一段美好的歲月,你送給了我一顆友誼的種子,播進(jìn)我的心田。在朝夕相處中,我們一道成長(zhǎng),轉(zhuǎn)眼間,卻要分開(kāi),心中怎能平靜呢?那么,就請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳环昼姡層颜x地久天長(zhǎng)!

  時(shí)間總是過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了,幼兒園時(shí)代的歡樂(lè)是無(wú)限的、最難忘懷的,但它不可能永遠(yuǎn)停駐,隨著幼兒園生活的結(jié)束,孩子們無(wú)可選擇地將進(jìn)入另一個(gè)新的天地,一個(gè)更加獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)天地——小學(xué)。

  再過(guò)幾天,就要開(kāi)畢業(yè)典禮了。我想我如果主持,估計(jì)要用力的忍住眼淚,但是回到熟悉的班級(jí)我想還是有點(diǎn)哽咽,但是就算流淚了,我還是你們心里最美麗老師,親愛(ài)的'家長(zhǎng),謝謝你們3年給我支持和厚愛(ài),你們一定要幸福,平安。

  我將珍惜剩下的每一分,每一秒。在母校里,留下美好的回憶;給老師,留下美好的印象;給同學(xué),留下美好的記憶。

  1、時(shí)間過(guò)得好快、好快,讓我感覺(jué)不到它的速度,沒(méi)有任何東西可以追上它。分開(kāi)后,也可能回憶,也可能思念,有機(jī)會(huì)的話,還可能在相遇。

  2、揮手告別,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。別不了的,是你拋出的那根友誼的纜繩,無(wú)形中牢牢地系在我的心上。

  3、帶著記憶,帶著幻想,走向生活,走向祖國(guó)的四面八方。

  4、兩千多個(gè)日日夜夜就這樣結(jié)束了,六年歲月,那么多爭(zhēng)執(zhí),那么多歡笑,那么多煩惱,那么多驕傲,真的隨身后的門這樣“砰”地一聲,就留給了過(guò)去?

  5、知識(shí)是升天的羽翼,是恐懼的解毒藥,人的自主權(quán)深藏于知識(shí)之中。讓我們爭(zhēng)分奪秒,好學(xué)不倦,努力使自己成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博眼光遠(yuǎn)大的人。

  6、我深深地理解,耗費(fèi)了多少時(shí)間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信,在你追求、拼搏與苦干的過(guò)程中,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。

小學(xué)畢業(yè)的感言9

  1、不想說(shuō)再見(jiàn),我怕再也不見(jiàn)。

  2、畢業(yè)了沒(méi)有難過(guò)不舍沒(méi)有遺憾,因?yàn)橄嘈拍銈円院蠖伎梢赃^(guò)的很好。

  3、入學(xué)時(shí),想要畢業(yè),到畢業(yè)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)離不開(kāi)了。

  4、畢業(yè)那天你是準(zhǔn)備笑著說(shuō)再見(jiàn)還是會(huì)哭著說(shuō)不想分開(kāi)。

  5、相知是天意,相識(shí)是人意,相加便是友誼,有情便有意,我們能聚在一起,因?yàn)樾挠徐`犀。

  6、那年青春轟轟烈烈的轉(zhuǎn)身,我們終于畢業(yè)了。

  7、很多年后,我們把這個(gè)夏天叫做“那年夏天”,但是那年夏天,我們?cè)Φ煤苊溃芙k爛。

  8、輕輕地,我們走了,正如我們輕輕地來(lái)。揮一揮手,作別青青的校園。我們?cè)谶@里留下?tīng)N爛的笑容,在這里,祝福你未來(lái)的日子更精彩。

  9、為什么要畢業(yè),時(shí)間你為什么不能走慢點(diǎn),我真的還想多看他幾眼。

  10、畢業(yè)后有的人也許只是在同學(xué)婚禮上才能再見(jiàn)了吧。

  11、畢業(yè)了,記得給愛(ài)你的人一個(gè)擁抱給不愛(ài)你的人一個(gè)微笑。

小學(xué)畢業(yè)的感言10

  六年之中,我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)與本領(lǐng),會(huì)做,會(huì)看,會(huì)唱……這些都是老師教給我們的。謝謝老師耐心細(xì)致地教育我們,把知識(shí)傳授給我們。老師,您辛苦了!

  麗的校園,和藹的老師,可親的同學(xué)……在這里,留下了我許多美好的回憶;在這里,有歡聲笑語(yǔ),有瑯瑯書聲;在這里,我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),展示了自我。啊!母校育英,這里所有的一切,我都戀戀不舍!

  時(shí)間,拜托,不要過(guò)那么快。

  雖然留不住時(shí)光,但卻能在心底祝愿。

  老師們,以后還會(huì)記得那個(gè)不愛(ài)舉手的女孩嗎?

  同學(xué)們,你們會(huì)忘記愛(ài)笑愛(ài)哭的我么?

  六年如一日,轉(zhuǎn)眼間,我們要小學(xué)畢業(yè)了。我們就像一只只小鳥,馬上就要展翅飛翔。明天不管我們飛向何方,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們的第二個(gè)家——母校!

小學(xué)畢業(yè)的感言11

  六年級(jí)的我們,即將畢業(yè),不久就要結(jié)束小學(xué)階段的生活,要離開(kāi)母校,走進(jìn)初中了,尚未離別,已依依難舍,我的手在顫抖,變調(diào)的喉音,歡快的步伐,動(dòng)人的歌聲,都融入了我的心田。

  難道真的要離別了嗎完美的學(xué)校已融入了我感情的深處,,那么真切又那么清晰,我又怎樣能忘記在紫藤架下,像萬(wàn)卷花兒,在那兒仰望藍(lán)天、白云、陽(yáng)光都幻成溢光流彩的圖案;學(xué)校了的風(fēng)兒,似變幻魔術(shù),吹落了金葉,一片,兩片,三片,學(xué)校的路便仿佛黃金鋪就。在半夜時(shí)分,如一卷佳畫,浩月當(dāng)空,月光星光燈光,宛如由銀子砌成,炫出奇幻般誘人的色彩……

  六年的小學(xué)生活豐富多彩,如同五味瓶酸。甜?。辣。咸都有。在這六年里我學(xué)會(huì)了謙讓,我學(xué)會(huì)了互助,我學(xué)會(huì)了追求并擁有了夢(mèng)想。六年朝夕相處的同學(xué)我難以忘記,是他們伴我走過(guò)無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨。在我悲痛時(shí)他們幫我分擔(dān)痛苦,在我困難時(shí)他們給予關(guān)懷,我如何放下這份六年的友誼。

  六年如流水般瞬間即逝,小學(xué)生活即將結(jié)束,我們即將揚(yáng)起中學(xué)的風(fēng)帆,在中學(xué)的知識(shí)海洋里遨游;厥茁膶W(xué)習(xí)之路,有坎坷,有甘甜,有期望,有失落,有成功,又失敗,有喜悅,有憤怒,。但最終,我們都走過(guò)了一段學(xué)習(xí)之路。

  舒展的月季,從我的頭頂飄落,正在空中打著旋;陽(yáng)光葉影在我的眼前輕輕晃過(guò)。真的要告別了嗎美麗的學(xué)校;真的要告別了嗎敬愛(ài)的教師;真的要告別了嗎可愛(ài)的同學(xué)。一點(diǎn)一滴,一分一秒。啊,我的心中涌起了一股對(duì)教師的感恩之情。曾幾何時(shí),我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦?dòng)的紅領(lǐng)巾,朗讀著課文,教師走來(lái),撫過(guò)我的肩頭,語(yǔ)重心長(zhǎng),指著風(fēng)中飛揚(yáng)的紅旗,諄諄叮囑我。說(shuō)不盡的話語(yǔ)里裹著無(wú)限的關(guān)愛(ài)……

  真的要離別了嗎美麗的學(xué)校給予了我們無(wú)盡的歡樂(lè),期望,歌聲,花香,還有濃濃的情感……

小學(xué)畢業(yè)的感言12

  六年,就是一段較長(zhǎng)的歲月,也就是一段過(guò)得飛快的時(shí)光。六年中,我們不僅僅有成功,也有失敗,在失敗和成功中成長(zhǎng),從失敗和成功的痛苦和喜悅中學(xué)會(huì)了做人的道理,這些道理,不就是三言兩語(yǔ)能說(shuō)清楚的,也不就是都能從教科書上就能學(xué)到的。這些人生的道理,只有在經(jīng)歷了這六年的磨難和礪練,才能懂得,才能學(xué)會(huì)。

  曾記得,運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們的風(fēng)采;曾記得,籃球場(chǎng)上我們的英姿。六年啊,有太多太多值得我們回憶的事情。老師、同學(xué)……一切以前幫忙過(guò)我們和我們幫忙過(guò)的人,誰(shuí)又會(huì)真的忘記?六年時(shí)光,就像大海一樣,永遠(yuǎn)藏在我們心中。

  讓我們?cè)谌舾赡旰笤傧嗑!帶著自己成功的喜悅,帶著自己驕人的業(yè)績(jī),再回到我的小學(xué),回到我啟蒙的母校,來(lái)報(bào)答學(xué)校和老師吧!

小學(xué)畢業(yè)的感言13

  轉(zhuǎn)眼間,我到了6年級(jí),快要畢業(yè)了.回想6年的小學(xué)生活,讓我真是回味無(wú)窮啊!同學(xué)們都是吧!既是是不好的回憶也會(huì)有所記憶的

  老師對(duì)我的幫助,讓我學(xué)習(xí)更好;同學(xué)的幫助讓我知道了什么是互相幫助,什么是友誼.雖然都是些小的事情,可是合起來(lái)就成了一件大的事情.

  我們轉(zhuǎn)眼間相見(jiàn),又轉(zhuǎn)眼間相散,同學(xué)們總是會(huì)說(shuō)再見(jiàn)的可是我們還會(huì)再見(jiàn).保護(hù)好我們的友誼,讓后來(lái)沒(méi)有遺憾.每去一個(gè)學(xué)校我們都會(huì)認(rèn)識(shí)新的同學(xué),可是我們的學(xué)習(xí)不能下降;夢(mèng)想不能破滅.只有我們都相互保存這小學(xué)時(shí)光,就永遠(yuǎn)不會(huì)走散,無(wú)論天涯海角.

小學(xué)畢業(yè)的感言14

  6年前,我們都是小孩子,牽著爸爸媽媽的手蹦蹦跳跳來(lái)到了學(xué)校,彼此看見(jiàn)了還有幾分羞澀。我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí),玩耍。就這樣,我們從幼稚的小孩子變成了懂事的少年。是你們陪伴著我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)的春夏秋冬,是你們陪伴著我看慣了一次又一次的花開(kāi)花落。6年時(shí)光,我學(xué)到了很多,更是有你們的陪伴,我的生活充實(shí)了很多。

  【復(fù)習(xí)期間】

  都可以見(jiàn)到彼此熟悉的臉龐,卻不知道要說(shuō)些什么。沉默地向陌生人一樣,看見(jiàn)了,就沉默地擦肩而過(guò)。眼神中沒(méi)有了光芒,暗淡的。

  我知道,你們都在為畢業(yè)而戰(zhàn)。學(xué)習(xí)了6年,就為了那幾個(gè)小時(shí)。我們都一樣,都很著急,很想考好。甚至,我在幾個(gè)同學(xué)的頭發(fā)中發(fā)現(xiàn)了幾根馬上要變白的金發(fā)。

  下課了,我們都在努力地看書,那一分一秒我們都不想錯(cuò)過(guò)。偶爾哈欠連天,卻是用書遮擋一下自己疲憊的臉,再繼續(xù)奮戰(zhàn)。教室很安靜。不管怎么樣,就連那讓老師苦惱已久的王清,也認(rèn)認(rèn)真真看起書來(lái)。大家疲憊的像一個(gè)個(gè)小大人。

  上課了。老師講課,大家反常地認(rèn)真起來(lái)。因?yàn)槲覀冎懒藢W(xué)習(xí)的重要性。還看到了老師是那么勞累,黑發(fā)中又添了幾根銀色的頭發(fā)。美麗的臉上有了幾道明顯的皺紋。我們都很累。學(xué)習(xí)的壓力,畢業(yè)的沮喪,形成了一個(gè)巨大的圈,把我們籠罩起來(lái),把大家隔成了一個(gè)一個(gè)的小世界。

  【考試】

  考場(chǎng)上,大家也沒(méi)有說(shuō)話。這是重要的時(shí)刻。拿起筆,埋頭苦寫。

  沉浸題海,熬夜看書……為的就是這一刻。 ……

  結(jié)束了,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣。但是,大家都沒(méi)有想走的意思。留戀地看著沒(méi)一個(gè)同學(xué)的臉龐。

  走時(shí),大家都沒(méi)有說(shuō)話。但是我看到小a的臉上掛著一串淚花。

  【畢業(yè)典禮】

  校長(zhǎng)發(fā)話,大家都在認(rèn)真聽(tīng)著。年邁的校長(zhǎng)為我們付出了那么多。聽(tīng)著聽(tīng)著,我的眼角也濕潤(rùn)了。

  大家都擺著一副沉重的面孔。

  散會(huì)。真的散會(huì)了呢!

  從此,我們?yōu)樽约焊鞅记俺獭?/p>

  回頭看一眼吧!母校。

  老師。同學(xué)。就這一眼,便再了沒(méi)有了。

  【我可愛(ài)的同學(xué)】

  小雅,你很漂亮哦,不要自卑,要對(duì)自己充滿自信。你的生活是陽(yáng)光的!

  小u,瞧瞧,你整天都是那么嘻嘻哈哈,什么時(shí)候能懂事點(diǎn)呢!

  小k,又收到很多女生的來(lái)信了吧!嘿嘿。 ……多少年后,我們都老了吧!

  我們能看見(jiàn)彼此嗎?我們還記得多少年前,我們的美好嗎?

小學(xué)畢業(yè)的感言15

  曾經(jīng)相聚多少天?才知道離別多少年。思念化作白杜鵑,依依不舍的離棄近萬(wàn)千。我們一定要再見(jiàn),不管路途有多遙遠(yuǎn)。今天必須說(shuō)再見(jiàn),因?yàn)樘煜聸](méi)有不散的席宴。聽(tīng)著無(wú)比傷感的《離別歌》,我的眼淚又一次落下來(lái),浸濕了那六年的相冊(cè)。

  還記得,那時(shí)的我。

  那時(shí)的我,是一個(gè)不懂規(guī)矩的小孩子。我仿佛回到了一年級(jí)的課堂。輕輕撫摸六年前那張微微泛黃的舊照片,我的心里泛起一絲別樣的情感。當(dāng)年趴在桌子上,掰著手指頭數(shù)數(shù)的我。和“國(guó)際列車”里的畫廊里的小樹(shù)比高矮的我,默默用手指繞著小樹(shù)的輪廓,畫了一遍又一遍……

  那時(shí)的我,是一個(gè)對(duì)鋼琴充滿愛(ài)好的小孩子。我仿佛回到了二年級(jí)的音樂(lè)世界。路過(guò)“八音長(zhǎng)廊”,看著一間間鋼琴房。我總是躍躍欲試。我愛(ài)上了黑白交錯(cuò)卻不單調(diào)蘊(yùn)含著五彩繽紛音符世界的琴鍵?鞓(lè)的時(shí)候,彈上一首《歡樂(lè)頌》,歡快的音符在手指間交錯(cuò)。不開(kāi)心的時(shí)候,悲傷的色彩流淌在我的手指間。

  那時(shí)的我,是一個(gè)沉迷于音樂(lè)中的小孩子。我仿佛回到了三年級(jí)的民樂(lè)團(tuán)。看,那張照片上的我專心致志地擦著二胡上的灰塵、綻放著自豪而又絢爛的笑容。三年級(jí)的我,是學(xué)校民樂(lè)團(tuán)中的一位優(yōu)秀成員。每張照片上都有我欣慰的笑容,以及深情凝望著心愛(ài)的二胡的樣子。還記得,右手被弓子磨出來(lái)泡的我。還記得,輕輕聽(tīng)著鋼琴音準(zhǔn)來(lái)調(diào)試二胡音準(zhǔn)的我。還記得,在“第一交響”里一遍又一遍練習(xí)《花好月圓》的我。頭上有了點(diǎn)點(diǎn)汗水,卻又認(rèn)真堅(jiān)定的我。

  那時(shí)的我,是一個(gè)愛(ài)在花壇邊踏上鵝卵石路的小孩子。我仿佛回到了四年級(jí)的童真時(shí)代。翻開(kāi)三年級(jí)的那頁(yè)相冊(cè)。一瞬間,我變成了四年級(jí)的小女孩。遇到了不愉快的事情,不會(huì)再像個(gè)小孩子一樣大哭大鬧,而會(huì)輕輕悄悄在安靜的鵝卵石路上走兩個(gè)輪回,不愉快的事情馬上揮之而去。我喜歡上了靜靜的思考,細(xì)細(xì)的琢磨。在那鳥語(yǔ)花香的季節(jié)里坐在學(xué)校的花壇的石頭上,捧起一本書看。是我最喜歡做的事情了。別一朵花做書簽,品味淡淡的花香。默默地,這一頁(yè)相冊(cè)上。我,流下了一滴淚。

  那時(shí)的我,是一個(gè)懂得了學(xué)習(xí)真理的孩子。我仿佛回到了五年級(jí)的課堂上。明白了老師和父母的用心良苦。開(kāi)始好好準(zhǔn)備五年級(jí)的監(jiān)測(cè)考試。每天在燈光下,復(fù)習(xí)課本到深夜的我,微微皺著眉,歪起頭,琢磨著一道又一道習(xí)題。還記得,寂靜的教室里失去了以往的吵鬧,隨之替代的是一本本講解書。一本又一本,摞在桌子上,每一頁(yè),都有著我的汗水。

  這時(shí)的我,是一個(gè)懂得了珍惜,懂得了失去的孩子。無(wú)助地看著一頁(yè)一頁(yè)的日歷,看著時(shí)間老人無(wú)情地奪去我們畢業(yè)前的時(shí)間。心里,不住的一陣揪心的痛。聽(tīng)著同學(xué)們討論中學(xué)時(shí)的傷感,我也難過(guò)地落下了一顆顆咸咸的淚水。相聚了六年,我們?cè)缫咽且患胰。老師,我舍不得您!是您的淳淳教?dǎo),使我受益匪淺!我們有緣,在一起了2190天,為何要強(qiáng)忍痛苦把我們拆散?讓我們放下以前的一切,真心做一次好朋友。畢竟,還有幾天就要畢業(yè)了。我們?yōu)楹尾辉俸煤谜湎н@僅剩的友誼呢?難道,一切都要在失去了之后,才懂得珍惜嗎?

  畢業(yè)了,朋友,我們一定有緣再見(jiàn)。不論分別多久,在茫茫人海中。我一定一眼就能認(rèn)出你。希望長(zhǎng)大后的某天,當(dāng)我遇見(jiàn)你。還會(huì)是那句:“嗨,好久不見(jiàn)。”在茫茫人海中,你臉上的,還是那副不變的面容,不改的笑容。

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