畢業(yè)的感言常用[15篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，我們心中難免會(huì)有一些新的想法，這時(shí)就可以將其寫成一篇感言，讓自己銘記于心。那么你知道感言如何寫嗎？下面是小編為大家整理的畢業(yè)的感言，希望能夠幫助到大家。

畢業(yè)的感言1

　　今天即將結(jié)束學(xué)業(yè)的一刻心情十分的不平靜。回首兩年前，我們懷著對(duì)清華的憧憬和對(duì)知識(shí)的渴望，參加了清華繼續(xù)教育學(xué)院魯中教學(xué)站十期班的學(xué)習(xí)。一年半的時(shí)間過的很快，我們?cè)谝黄饸g樂的笑聲還時(shí)常在耳邊縈繞的時(shí)候，卻到了說再見的時(shí)候。時(shí)光飛逝，歲月無(wú)情。此時(shí)此刻，無(wú)論對(duì)清華的憧憬，還是對(duì)老師的依戀，或者同學(xué)友情的難割難舍，我們都要面對(duì)。我們不要抱怨現(xiàn)實(shí)的無(wú)情，我們要為我們享有的時(shí)機(jī)感到自豪，要為我們?cè)��?jīng)的擁有的清華學(xué)生的`稱呼感到驕傲，還要為我們學(xué)到的真才實(shí)學(xué)高聲喝彩！更要為我們因?yàn)閷W(xué)習(xí)結(jié)識(shí)的教授和同學(xué)而無(wú)比榮幸。

　　想想?yún)⒓訉W(xué)習(xí)班以前，自己在努力、在拼搏、在奮斗。眼看到了不惑之年，可自己內(nèi)心卻非常困惑。自己的人生之路將走向何方，奮斗的目標(biāo)、途徑、方法，都沒有明確的答案，有時(shí)在奮斗的過程中甚至找不到生活的樂趣。在精神原動(dòng)力匱乏的狀態(tài)下，日子一天天過去了。直到有一天，一個(gè)偶然的時(shí)機(jī)，看到了清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院魯中教學(xué)站的課程安排，懷著試試看的心理，試聽了一節(jié)課。感覺自己內(nèi)心已經(jīng)微弱的理想之光，就像即將耗盡的油燈，被人撥了撥枯竭的燈芯，又注滿了極品的燈油一樣，燈光開始變大、變亮。我沒有猶豫，堅(jiān)決參加清華繼續(xù)教育，學(xué)習(xí)。

　　隨著課程的變換，更加證實(shí)了選擇的正確和必要。通過聽傳統(tǒng)文化的講座，把歷史和文化有機(jī)結(jié)合起來(lái)，運(yùn)用到實(shí)踐中去，比擬大的發(fā)揮了自己的悟性，效果良好。運(yùn)用歷史不會(huì)重復(fù)事實(shí)，但歷史往往會(huì)重復(fù)規(guī)律的原理，在自己經(jīng)歷的微觀范圍內(nèi)，看清事物的開展規(guī)律，幫助自己找到生活和工作之“道〞，在內(nèi)心用撥亮了的油燈，照亮前進(jìn)的路。通過照亮前進(jìn)的方向和道路，其他的都慢慢有序，內(nèi)心平和了，不亂了。以平和的內(nèi)心做根底，處理工作得心應(yīng)手。

　　在學(xué)習(xí)過程中，通過聽教授的講座，把清華的校訓(xùn)“上善假設(shè)水、厚德載物〞，銘記在心，并消化、吸收、溶解在血液里，加強(qiáng)了個(gè)人修養(yǎng)。用清華校訓(xùn)指導(dǎo)自己的工作和生活，感悟到了人生的意義，為走好今后的人生道路奠定了理論根底，明確了奮斗的目標(biāo)和方向。

　　還是在學(xué)習(xí)的過程中，通過對(duì)傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)和了解，使自己對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生了濃厚的興趣，為了進(jìn)一步拓展自己的知識(shí)面，到了不惑之年重新養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣，這種良好的習(xí)慣將使自己受益終生，并將影響下一代。

　　還是在學(xué)習(xí)的過程中，結(jié)識(shí)了好多知名的教授，還有優(yōu)秀的學(xué)員，這些都是自己一生不可多得的精神財(cái)富。

　　在學(xué)習(xí)的過程中還有好多好多可圈可點(diǎn)的收獲。

　　人生輪回百年間，注定相聚清華園；

　　講道授業(yè)大師棒，中華文明得真?zhèn)鳎?/p>

　　學(xué)教融融情義切，尊師求是信假設(shè)磐；

　　時(shí)光短暫須話別，假設(shè)水厚德恒久遠(yuǎn)。

畢業(yè)的感言2

　�。ㄒ唬┊厴I(yè)了，也許還會(huì)懷念寢室臥談會(huì)那輕松，愉悅的感覺。畢業(yè)感言。

　　（二）我生命里的溫暖就那么多，我全部給了你，但是你離開了我，你叫我以后怎么再對(duì)別人笑。

　�。ㄈ�）我們一起玩耍，一起嗨皮，共同經(jīng)歷一個(gè)創(chuàng)意成長(zhǎng)的童年。

　�。ㄋ模├蠋熚ㄒ粵]有騙我們的一句話：三年真的很短。

　　（五）走吧都走吧，老子還有十幾門要補(bǔ)考的。

　�。�六）十三歲到十六歲，只是兩張不同的畢業(yè)照而已。而背后所隱藏的感念，若懷戀，必將遙遙無(wú)期。

　�。ㄆ撸┊厴I(yè)那天，給同學(xué)們一個(gè)純潔的擁抱，因?yàn)榭赡芤院笤僖惨姴坏搅恕?/p>

　�。ò耍╇x別不是結(jié)束，而是美麗思念的開始；海內(nèi)存知己，天涯若比鄰；送君千里，當(dāng)需一別。

　　（九）畢業(yè)那天我們都別哭，我要把最美的一面留到最后一刻！

　�。ㄊ�）有一種美好叫做青春，有一種離別叫做畢業(yè)。

　　（十一）你走過青春歲月，生命在誕生的剎那是無(wú)色的，在成長(zhǎng)的歲月中你一筆一筆繪上色彩。愿我們過去那些閃亮的日子，都化成美好的回憶，永遠(yuǎn)留在心房。不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn)，成長(zhǎng)的路上有你有我；不管相逢在什么時(shí)候，我們永遠(yuǎn)是朋友！

　�。ㄊ�二）分別時(shí)，我們沒有流連的淚眼，相對(duì)，無(wú)語(yǔ)�？聪﹃�(yáng)透過文峰塔尖，把它的余暉灑在西清河畔。

　　（十三）畢業(yè)了，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著早日投進(jìn)高中的洪流。

　　（十四）我的朋友們，我們要暫時(shí)分別了；“珍重珍重”的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。

　�。ㄊ�五）在即將分手的日子里，我的心將分成兩半，一半為你驕傲，一半為你祝福。自從我認(rèn)識(shí)你之后，我的生活由你而改變，生活變得無(wú)比快樂。學(xué)習(xí)上，我們是對(duì)手；生活中，我們是朋友；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們是搭檔。不愿告別，卻只能告別，但心中的夢(mèng)依然美麗。

　�。ㄊ�六）我一度認(rèn)為學(xué)校食堂的飯菜是最難吃的，可后來(lái)走出校園進(jìn)入社會(huì)，突然就覺得，其實(shí)真的真的蠻好吃的，因?yàn)楹髞?lái)我們?cè)僖矝]有吃到。

　　（十七）憂他人之憂，樂他人之樂，你那善良、熱忱、無(wú)私的品性，永遠(yuǎn)銘刻在我心懷。

　　（十八）不愿告別，卻在告別，那稚氣的年月；不愿告別，總在告別，那多夢(mèng)的時(shí)節(jié)。

　　（十九）姑娘們，畢業(yè)那天都不許給我哭，都給我微笑著滾蛋。

　�。ǘ�十）最后一節(jié)課，班主任說，你們?cè)倏纯磿�，我再看看你們�?/p>

　�。ǘ�十一）不要說一天的時(shí)間無(wú)足輕重，人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成；愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。

　�。ǘ�十二）校服很丑但是我想陪你多穿幾年。

　　（二十三）愿你今后在不斷探索的日子里，天天都有新的收獲！

　�。ǘ�十四）親愛的，今年的六月就要離開了，你舍得么？

　�。ǘ�十五）希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中與自信為伴，與認(rèn)真為伴，不怕困難，不怕挫折，在不斷地努力中茁壯成長(zhǎng)！

　�。ǘ�十六）認(rèn)識(shí)你是我的歡樂，離開你是我的痛苦。對(duì)于即將的離別，支持著我的是對(duì)于重逢的期盼。

　　（二十七）當(dāng)我坐在畢業(yè)典禮的會(huì)場(chǎng)上，一瞬間竟有落淚的沖動(dòng)，有些復(fù)雜的滋味涌上心頭。

　�。ǘ�十八）林蔭下我們留下過足跡，食堂里我們大快朵頤，自習(xí)室里的身影依然清晰，圖書館內(nèi)彌漫著我們的氣息。畢業(yè)了，記憶仍然縈繞在腦海里，期待著他年我們?cè)傧嗑邸?/p>

　�。ǘ�十九）拍畢業(yè)照只需要三秒，定格的卻是三年。

　�。ㄈ�十）分別的日子越來(lái)越近，難忘曾經(jīng)的青澀懵懂，難忘一起的歡聲笑語(yǔ)，追憶意氣風(fēng)發(fā)的青春歲月，祈福滿腔豪情的花樣年華，難舍難分的同學(xué)，祝你前程錦繡！

　　（三十一）輕輕地?fù)]手，告別昨日的懵懂；靜靜地回眸，靜看曾經(jīng)的奮斗；時(shí)光此刻難停留，畢業(yè)之際各自走，唯愿你牽著拼搏的手，伴著祝福，成功走過人生每一個(gè)關(guān)口。

　�。ㄈ�十二）即將畢業(yè)說再見我要告訴你，但愿我們的友誼在競(jìng)爭(zhēng)中更加深厚。

　　（三十三）你要做一個(gè)不動(dòng)聲色的大人了。不準(zhǔn)情緒化，不準(zhǔn)偷偷想念，不準(zhǔn)回頭看。去過自己另外的生活。你要聽話，不是所有的魚都會(huì)生活在同一片海里。

　　（三十四）小學(xué)畢業(yè)，意味著新的開始。希望這個(gè)小孩能感受到人生的風(fēng)雨，亦能感受到人生的成就和快樂。

　�。ㄈ�十五）六個(gè)希望的春天，我們播種了四次；四個(gè)金黃的秋天，我們收獲了四遍；我們?cè)��?jīng)受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn)，請(qǐng)別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。

　�。ㄈ�十六）思索是把金鑰匙，它能打開智慧的大門；希望是片田野，田野里的成功成熟在望。在畢業(yè)的這一刻，生命的旅程即將開始，要有恒心去對(duì)待社會(huì)上每一個(gè)困難。

　�。ㄈ�十七）離別，是有點(diǎn)難舍，但不悵然；是有點(diǎn)遺憾，但不悲觀。因?yàn)槲覀冇邢喾甑南Ｍ�在安慰�?/p>

　�。ㄈ�十八）堅(jiān)信自己是顆星，穿云破霧亮晶晶。堅(jiān)信自己是燧石，不怕敲打和曲折，堅(jiān)信自己是人才，驅(qū)散浮云與陰霾。即將畢業(yè)，愿擁有美好未來(lái)。

　　（三十九）相信，當(dāng)你們成長(zhǎng)到能夠從容行走在這個(gè)世界上的時(shí)候，那五彩繽紛的夢(mèng)會(huì)隨著一抹暖陽(yáng)，照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。

　�。ㄋ氖�）什么是母校，就是那個(gè)你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方。

　　（四十一）一句祝福，一世牽掛；一聲叮嚀，一生感動(dòng)。畢業(yè)的號(hào)角已吹響，帶著你們的祝福，我們上路，不管前方有多少的風(fēng)雨，心不會(huì)再孤獨(dú)。

　�。ㄋ氖�二）畢業(yè)了，死在花下。天若有情死得早。生得偉大。

　�。ㄋ氖�三）我們終將啟程，各奔東西，可“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。哪怕時(shí)間會(huì)分離你我，卻也帶不走你我的記憶，只屬于我們的專屬記憶。

　�。ㄋ氖�四）考試容易，考后哭泣，且考且珍惜。

　�。ㄋ氖�五）畢業(yè)，分開了多少人，回憶灑滿校園，驀然回首，逝去的青春已不再。

　　（四十六）畢業(yè)了，有時(shí)候，其實(shí)這個(gè)世界上沒有那么多的如果。一瞬間失去的東西就是永恒。

　�。ㄋ氖�七）就要上中學(xué)了，老師覺得你如果再勇敢一點(diǎn)，平時(shí)多與老師積極交流，那將會(huì)變得更加能干。

　�。ㄋ氖�八）在畢業(yè)照上面，我們笑的多美好。

　�。ㄋ氖�九）來(lái)也匆匆，去也匆匆，離緒千種，期待著一次重逢。千言萬(wàn)語(yǔ)也難以說出我那份舍不得。祝你們一路順風(fēng)！

　�。ㄎ迨�）我們約好，時(shí)光不老，我們不散。母校等待你捎回成長(zhǎng)的故事，堅(jiān)強(qiáng)地去長(zhǎng)大。

　�。ㄎ迨�一）我們的最后一個(gè)夏天，叫離別。

　�。ㄎ迨�二）畢業(yè)季留下的孤獨(dú)，在深夜里痛哭。

　�。ㄎ迨�三）還記得那一天的攝影留念嗎？我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了：你的'倩影留在底片上，同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。

　�。ㄎ迨�四）幾個(gè)人用同樣鑰匙是打開同一扇門；幾個(gè)人用同樣的目光，跟空蕩的寢室說再見。

　�。ㄎ迨�五）畢業(yè)就是一窗玻璃，我們要撞碎它，然后擦著鋒利的碎片走過去，血肉模糊之后開始一個(gè)完全不同的人生。

　�。ㄎ迨�六）在這個(gè)畢業(yè)季我們懷著感傷，懷著興奮，懷著夢(mèng)想，懷著留戀，最后終究還是要裝著平淡的模樣離開。

　�。ㄎ迨�七）相逢是首歌，唱不盡悲歡離合；畢業(yè)是首歌，唱不完依依難舍。

　�。ㄎ迨�八）我們即將畢業(yè)了，上了初中，我們還能在同一所學(xué)校讀書嗎？不管我們的未來(lái)如何，都讓我們用微笑來(lái)跟對(duì)方說一聲：“再見吧希望你能考上理想的學(xué)校，相信成功的海岸回一直等待著你的！要加油哦！

　�。ㄎ迨�九）成長(zhǎng)過程中的思考友情迷失沉默遺忘以及失去的，也許其中仍舊伴有成長(zhǎng)過程裡無(wú)法避免的言不由衷，但是關(guān)于成長(zhǎng)的歸宿，你我又能尋找到怎樣完美的答案呢？

　　（六十）一切的一切都快結(jié)束了、還有剩下的幾天就要分別了，不是嗎？

　�。�六十一）朋友相會(huì)再別離，別離再相聚。我會(huì)珍惜你我的友情，更期待未來(lái)相會(huì)的時(shí)刻。

　�。�六十二）今天天氣不錯(cuò)，明天沒有課，以后都沒有課了。

　　（六十三）你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會(huì)變成熊熊烈火，放出無(wú)比的光和熱來(lái)。

　�。�六十四）在六年級(jí)以前，從不知道畢業(yè)季就是分手季。

　�。�六十五）畢業(yè)了，懷念一點(diǎn)就挨一個(gè)耳光。過去就像一個(gè)巴掌。

　　（六十六）人的天職在勇于探索真理，為真理而斗爭(zhēng)是人生最大的樂趣。

　�。�六十七）你會(huì)用三年的時(shí)光來(lái)回憶你的初中，用四年的時(shí)光來(lái)追憶你的高中，用一輩子的時(shí)光來(lái)祭奠你的大學(xué)，離開的時(shí)候，總是帶著滿滿的不甘，這次好好告別。

　�。�六十八）最后一個(gè)夏天，沒有心情去海邊，只想靜靜躲在房間翻照片。

　�。�六十九）在這分手之際，我們?nèi)匀挥星а匀f(wàn)語(yǔ)，看一眼校長(zhǎng)的白發(fā)，摸一把教師的坐椅，腮邊掛滿了滾燙的淚珠。

　　（七十）都說時(shí)光不老，我們不散。可回頭望去，時(shí)光未曾老過，我們卻早已分散，六年級(jí)的我們畢業(yè)了！

　　（七十一）畢業(yè)了，說不成是喜悅還是苦澀。

　�。ㄆ呤�二）我真心的認(rèn)為你是我們班最漂亮的小妞，我發(fā)誓決不對(duì)第二個(gè)人說同樣的話。如果你歲還沒嫁出去，請(qǐng)跟我聯(lián)系。

　　（七十三）今天，六年的歡聲笑語(yǔ)化作流沙隨時(shí)光而去，所有的成長(zhǎng)進(jìn)步化作永恒點(diǎn)綴那些閃亮的日子。

　　（七十四）我滴眼淚留了下來(lái)，灌溉了下面柔軟的小草，不知道來(lái)年，會(huì)不會(huì)開出一地的記憶和憂愁。

　�。ㄆ呤�五）六月過后就不會(huì)有人突然從后門進(jìn)來(lái)嚇你一跳沒收你辣條和手機(jī)。

　�。ㄆ呤�六）讓我們用共同的信念鑄造的航船，到日子的大海去犁出雪白的浪花。

　�。ㄆ呤�七）年光陰，匆匆而過，如夢(mèng)的年紀(jì)，彌漫著串串歡聲笑語(yǔ)，不要揮手嘆息，覺得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。

　　（七十八）又是一年畢業(yè)季，讓我們記住那些校園里彌漫的味道！

　�。ㄆ呤�九）是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路？?jī)膳杂欣_紛的鮮花花鑲邊，還有翠綠的柳絲飄拂。

　�。ò耸�）幾年后，發(fā)現(xiàn)無(wú)數(shù)的感情不撕自碎，原本都不完整，就不需要撕碎�，F(xiàn)在，我開始懷念，那個(gè)撕碎你信和照片的雨夜。我羨慕那時(shí)的自己，還有完整的幸�？梢运核�。

　　（八十一）預(yù)祝你們明天有一個(gè)美好的未來(lái)，愿你們綻放最絢麗的笑容，給明天畫出最美麗的夢(mèng)！

　�。ò耸�二）痛沒痛，只有自己才知道，變沒變只有知己才懂。

畢業(yè)的感言3

　　時(shí)間就像一個(gè)滑梯，過得真快。轉(zhuǎn)眼間，我們?cè)跅钸_(dá)一年級(jí)度過了快樂而美好的三年。這是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的第一步，也是我們最快樂、最快樂的家！但我們即將畢業(yè)，我們將分開。真的很難放棄我親愛的朋友，我親愛的老師，我可愛的母校

　　我還記得三年前，我拉著父母的手，哭著喊著，不情愿地走進(jìn)幼兒園的大門。眼前的一切都是那么的陌生和新奇，只有老師親切的笑臉讓我感到溫暖和熟悉，因?yàn)閶寢屢矊?duì)我微笑！是老師，用自己無(wú)私的愛溫暖我，照顧我，照顧我：給我晚餐，叫我喝水，擦眼淚，幫我洗臟手和小臉，中午睡覺前給我講故事，起床后給我扎漂亮的辮子，帶領(lǐng)我們閱讀，和我們玩游戲，教我們畫畫、唱歌、跳舞、計(jì)算，指導(dǎo)我如何與其他孩子相處……很快，這個(gè)最初讓我們感到奇怪和新奇的地方變成了快樂的公園和愛的海洋，我逐漸喜歡上幼兒園，并深深地愛上了這個(gè)可愛的大家庭。這也讓我想起了一首哼了三年的歌:幼兒園就像我家，老師愛我，我愛她，老師夸我好寶寶，我說老師媽媽。

　　在過去的三年里，我們學(xué)到了很多技能：唱歌、跳舞、繪畫、編故事、閱讀、穿衣、穿鞋和洗襪子。在過去的三年里，我們也學(xué)到了很多真理，養(yǎng)成了良好的.學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，明白我們應(yīng)該做自己的事情，關(guān)心和愛別人，尊重和理解別人……

　　現(xiàn)在，我要離開幼兒園了，就像鳥兒長(zhǎng)大了，飛向更廣闊的天空。親愛的老師：請(qǐng)相信，無(wú)論我飛得多高，飛得多遠(yuǎn)，我都永遠(yuǎn)不會(huì)忘記幼兒園的快樂時(shí)光，更不用說老師的善良和教導(dǎo)了。謝謝你為我付出的精力和情感！感謝母校為我們創(chuàng)造了如此活潑、舒適、豐富多彩的兒童學(xué)習(xí)和生活！

畢業(yè)的感言4

　　三年前，我們滿懷希望來(lái)到風(fēng)帆，這所讓我們向往的學(xué)校，讓我們感到驕傲的學(xué)校。我們?nèi)匀磺宄�地記得，剛踏進(jìn)校園時(shí)的興奮與喜悅。看著樹枝上抽出的新芽，我們會(huì)感到十分欣喜，聞著空氣中浮動(dòng)的花香，我們會(huì)覺得十分愜意。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。自主學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)充滿活力的風(fēng)帆學(xué)子

　　三年來(lái)，我們共同經(jīng)歷了很多，也感悟了很多。我們與風(fēng)帆朝夕相處，我們?cè)谶@里快樂地學(xué)習(xí)，快樂地生活，快樂地成長(zhǎng)。校園里的每一株花草都見證著我們的努力與拼搏，教室里的每一個(gè)角落都留下了我們成長(zhǎng)的足跡。三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，給我們留下的感動(dòng)，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

　　第一句，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。杰出的習(xí)慣是人一生中最寶貴的財(cái)富。但愿同學(xué)們不論在何時(shí)，不論在何方，都不要忘記習(xí)慣的`養(yǎng)成，要從小事做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，注重每一個(gè)細(xì)節(jié)，你一定會(huì)有一個(gè)美好的未來(lái)!

　　如今我們即將從這里畢業(yè)，走向下一個(gè)起點(diǎn)，不論走到哪里，我們都不會(huì)忘記同學(xué)的珍貴情誼，不會(huì)忘記老師的諄諄教導(dǎo)，更不會(huì)忘記這三年里的成功與挫折。這三年里，我們不僅僅是在學(xué)習(xí)，更是在品味人生，感悟人生。曾記否，課堂上老師那認(rèn)真的神情與同學(xué)們求知的眼神;曾記否，運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們揮灑的汗水，奮力的拼搏;曾記否，成功時(shí)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上那一張張純真的笑臉;又是否記得，失敗時(shí)老師一句句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，溫暖著我們失落的心，讓我們重拾信心，繼續(xù)自信勇敢的走下去。正因?yàn)槔蠋煹慕虒?dǎo)和鼓勵(lì)，我們才能走到今天，我們才能為自己的班級(jí)而驕傲。

　　我們不會(huì)忘記，課堂上老師那認(rèn)真的神情與同學(xué)們求知的眼神;我們不會(huì)忘記，運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們揮灑汗水，奮力拼搏;我們不會(huì)忘記，成功時(shí)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上那一張張純真的笑臉;我們不會(huì)忘記，失敗時(shí)老師一句句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，溫暖著我們失落的心;我們也不會(huì)忘記誓師大會(huì)上老師給我們的美好祝福，我們更不會(huì)忘記，中考出征儀式上黃校長(zhǎng)睿智博學(xué)、振奮人心的演講鼓舞著我們?cè)趫?chǎng)的每一個(gè)人。這三年來(lái)我們不僅僅是在學(xué)習(xí)，更是在品味人生，感悟人生。

　　然而三年的時(shí)光如流水般飛逝，三年前我們?cè)诖讼嘤�，三年后的今天，我們也將要分離，一句不舍或許顯得過于干澀，但是再多的話語(yǔ)也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)學(xué)校深深地留戀。三年風(fēng)帆人，一生風(fēng)帆情。三年來(lái)絲絲縷縷的珍貴記憶，我們永遠(yuǎn)銘記在心間。

　　總是縈繞在我心里的是同學(xué)們一張張可愛的笑臉，是你們陪我走過的這三年風(fēng)風(fēng)雨雨。翻開耳機(jī)，看到的是我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，品嘗到的是酸澀的青春。地球不是因?yàn)檎l(shuí)而傳動(dòng)，但也不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)而停止轉(zhuǎn)動(dòng)，但我沒有你們是不行的，你們讓我懂得了什么是牽掛，什么是感恩，什么是愛。

　　此時(shí)此刻，我們心里充滿著一種依戀、一種不舍，更充滿了對(duì)老師無(wú)盡的感激，是老師真誠(chéng)的鼓勵(lì)，讓我們自信滿滿地做最好的自己，是老師背后默默的支持與無(wú)私的幫助，讓我們破繭成蝶，在學(xué)習(xí)的花海中翩然飛舞。最后，讓我們用一顆感恩的心，對(duì)每一位辛勤耕耘的老師說一聲"謝謝"。讓我們用自己的進(jìn)步和成績(jī)，來(lái)報(bào)答老師的無(wú)私奉獻(xiàn)。

　　感謝您的閱讀，祝您生活愉快。

畢業(yè)的感言5

　　1、風(fēng)吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的視線，我扎緊了思念的情結(jié)，相信總有一天我們會(huì)再度重逢!

　　2、不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn)，成長(zhǎng)的路上有你有我; 不管相逢在什么時(shí)候，我們是永遠(yuǎn)的朋友。

　　3、不管未來(lái)有多長(zhǎng)久，請(qǐng)珍惜相聚的每一刻; 不管多少個(gè)春夏秋冬，我們是永遠(yuǎn)的朋友。

　　4、與你同行，回想起我們?cè)鴵碛羞^的共同理想;與你分手，憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。

　　5、幾年的同窗，我與你結(jié)下了深厚的友誼，愿你我心靈間的交流，直到永遠(yuǎn)。

　　6、我的生活融入了你，你的生活中也蘊(yùn)涵著我;當(dāng)我們?cè)俅蜗嘁姷臅r(shí)刻，你我仍然是一個(gè)整體。

　　7、我在生命轉(zhuǎn)彎的地方等你，讓我像昨天一樣地問你，你可否愿與我同行?

　　8、是緣分將我們帶到一起，是友情將我們緊緊地相連。

　　9、我深深地理解，耗費(fèi)了多少時(shí)間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信，在你追求拼搏和苦干的過程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。

　　10、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。

　　11、最恨的是你，因?yàn)槟闶俏覍W(xué)習(xí)上競(jìng)爭(zhēng)的“敵人;最愛的也是你，因?yàn)槟闶俏页砷L(zhǎng)中為鑒的友人。今日一別，猶如管仲之失鮑叔牙，茫茫天涯，叫我到何處去尋找我最愛的“摯友。

　　12、美麗的夢(mèng)和美麗的詩(shī)一樣，都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢(mèng)，明明知道你已為我跋涉千里，卻又覺得芳草鮮美，好像你我才初次相逢!

　　13、若不得不分離，也要好好地說聲“再見，也要在心里存著一份感激，感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。

　　14、歲月只能帶走我們夏花一樣絢爛的青春，卻驅(qū)不散留在我們記憶深處那漫山遍野的芬芳!許多年后，我們還會(huì)回到我們的母校，還會(huì)在某個(gè)暮色四合之際走在校園的小路上，靜靜地回首往事，讓曾經(jīng)的日日夜夜，點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我們的心中重新感動(dòng)一次!

　　15、六年了，陪我走過多個(gè)日子的可愛的同學(xué)，不辭辛勞諄諄教誨的老師，和校園里的一草一木，跟你們說再見，是多么的不舍!當(dāng)我們?cè)俣戎胤陼r(shí)，又是另一段快樂的`開始…… 踏出校門，我不再是小學(xué)生。

　　16、同一片藍(lán)天下，我們甜美相識(shí);同一個(gè)校園，我們執(zhí)著進(jìn)取;同一個(gè)教室，我們泛游書海;同一個(gè)六月，我們彼此祝福。親愛的朋友，有你們的陪伴我的生命變得多姿多彩，真誠(chéng)希望你們都有美好的明天。

　　17、我總是將畢業(yè)與成長(zhǎng)和時(shí)光兩個(gè)詞相連。成長(zhǎng)的過程伴隨著內(nèi)心的逐漸強(qiáng)大，而最好的時(shí)光總是不自知的。如果有那么一刻，回首的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，跌跌撞撞的過往可以讓你心懷感激，而所謂的結(jié)果又是長(zhǎng)久以來(lái)的期望，那么，也許這就是最好的時(shí)光。

　　18、相知是天意，相識(shí)是人意，相加便是友誼，有情便有意，我們能聚在一起，因?yàn)樾挠徐`犀。

　　19、心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我們每天上學(xué)，每個(gè)人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬(wàn)朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚，每個(gè)人的心里，其實(shí)都有一種淡淡的惆悵�！霸掠嘘幥鐖A缺，人有悲歡離合。我們即將迎來(lái)生命中第一個(gè)“離。

　　20、炎熱的夏季，到了離別的時(shí)刻，回首過去四年的時(shí)光，青春，揮灑在美麗的大學(xué)校園里。四年前，我們是人們眼中的幸運(yùn)兒，四年后的今天，我們更加自豪。

　　21、一年又一年，風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日，日起日落，母校的厚愛滲入我的心底。昨日，我在這兒認(rèn)字寫作;今日，我在這兒茁壯成長(zhǎng);明日，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來(lái)。青春的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌，留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落，都珍藏著我們的身影，彌漫著我們的幻想，讓我們永不忘記。

　　22、再回首恍然如夢(mèng)，再回首我心依舊，轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)四年已經(jīng)過去，回首我的大學(xué)生活，一切依然歷歷在目，我想即使很多年過去，我依然會(huì)懷念那時(shí)，那天，那人，心懷感激。再回首恍然如夢(mèng)，再回首我心依舊，轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)四年已經(jīng)過去，回首我的大學(xué)生活，一切依然歷歷在目，我想即使很多年過去，我依然會(huì)懷念那時(shí)，那天，那人，心懷感激。

　　23、在這即將離別的時(shí)刻，我們依舊不忘再一次走過這熟悉的校園，走過我們生活了六年的地方。你看，那寬敞明亮的教室，多少次聆聽我們書聲瑯瑯;那沉默無(wú)語(yǔ)的黑板，多少次書寫我們知識(shí)秘方;那寬闊平坦的操場(chǎng)，多少次留下我們笑聲飄蕩;那清脆悅耳的鈴聲，多少次提醒我們珍惜時(shí)光。這一切的一切，我們都?xì)v歷在目，從來(lái)不曾忘記。

　　24、六年的小學(xué)生活，回想起來(lái)真是甜蜜，但這些也將隨著我們的畢業(yè)而寫下一個(gè)完整的句點(diǎn)。留下一個(gè)個(gè)永遠(yuǎn)令人懷念而且獨(dú)一無(wú)二的美好回憶! 即將畢業(yè)了，回想起這六年的小學(xué)生活是這么的多采多姿啊!真希望時(shí)光能倒退，讓我再回到從前那個(gè)什么都不懂的黃毛ㄚ頭，重新再開始一次六年的小學(xué)生活，但那只是一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想罷了。

　　25、離別總是讓人傷感，這么多熟悉的面孔都將慢慢地走出我們的生活，甚至從此走出我們的人生，很多時(shí)候我們注定只能是彼此生命中的過客。可是我想對(duì)我所有的朋友說：我人生中最美好的四年，是與你們一起度過，這將是我未來(lái)日子里最珍貴的回憶。哪怕只是匆匆，我仍將感激你們帶給我的所有關(guān)于青春的記憶。那樣的歡笑那樣的淚水，都不會(huì)再擁有。

　　26、老師，您的教導(dǎo)，您的恩情，我們從來(lái)沒有忘記過。到今天，我們依舊清楚得記得，您一次次為我們累啞了嗓子，您一次次給我們善意的批評(píng)，您一次次在風(fēng)雨中為我們撐起愛的保護(hù)傘，您一次次為我們排憂解難，一次次帶給我們歡聲笑語(yǔ)!不會(huì)忘記，您在每一道溝坎邊服我們前行，不會(huì)忘記，您用并不偉岸的肩膀托起我們?nèi)松�的風(fēng)景!那是我們登高的基石啊，是老師您的教導(dǎo)，我們才得以有今天的成績(jī)! 老師的關(guān)懷，同學(xué)的友誼，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的小學(xué)生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

　　27、今天，我們就要離開親愛的母校，飛向自己另一個(gè)天空。而我們又怎能忘母校對(duì)我們的恩情!六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮;花開花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過了小學(xué)六年生涯。六年來(lái)，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動(dòng)，都使我難以忘懷。而這六年的時(shí)光，將成為我們心中最珍貴的記憶。 “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。 就讓時(shí)間作證，承載著母校老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會(huì)做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!

　　28、一頁(yè)又一頁(yè)，翻過彼此曾經(jīng)的過往;一葉又一葉，數(shù)下流星劃過的夜空。抬頭，看清每一張熟悉的臉龐，我把夢(mèng)想拾掇，只記得青春曾來(lái)過，屬于我們一起的時(shí)代。也許今后的路要一個(gè)人走，也許多少美好都成了回憶，只是我的心啊，都永遠(yuǎn)留在這，留在只屬于我們XXX班級(jí)的記憶里。

　　29、六年的時(shí)間，既不多，也不少。同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止，不再向前流動(dòng)。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的再走，竟如流水一般地從我們指縫間流去，"滴答滴答"聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺想要去抓住它時(shí)，它已經(jīng)消隱無(wú)蹤。"月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。"我們即將迎來(lái)生命中第一個(gè)"離"。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我們每天上學(xué)，每個(gè)人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬(wàn)朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚，每個(gè)人的心里，其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。

　　30、小學(xué)生活，我們共同走過。今天，我在這里，向我們的母校道別，向母校的老師們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!

　　31、"月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。"　我們即將迎來(lái)生命中第一個(gè)"離"。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我們每天上學(xué)，每個(gè)人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬(wàn)朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚，每個(gè)人的心里，其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。命運(yùn)讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長(zhǎng)，一起歡笑，一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過的一切，在熟悉的校園里，慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。

　　32、小學(xué)時(shí)代就要結(jié)束了，才發(fā)現(xiàn)最美好的時(shí)光總是那么短暫，而苦澀的記憶卻一直停留在腦海，留在腦海不停的激勵(lì)著我。匆匆的時(shí)光，如嘩啦啦的小溪水，沖走那些痛心的記憶，歡樂奔騰的流向遠(yuǎn)方。盡管美好的日子很短暫，但那份快樂純真一直讓我的生活很充實(shí)。

　　33、我們即將步入新的生活，前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾。

　　34、你我為了理想而歷盡了艱難，才走向了成功之路。但愿你還能記得，永遠(yuǎn)地記得，那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。

　　35、梔子花開的季節(jié)，揮手分別的時(shí)刻，再不見白衣飄飄的年代，再不見愛上愛情的日子，誰(shuí)會(huì)為同桌的你穿上嫁衣，誰(shuí)會(huì)和睡在我上鋪的兄弟把酒言歡，不知不覺嘆息，嘆這不知不覺年紀(jì)，畢業(yè)了，道一聲珍重，不管前路多少風(fēng)雨，我們永遠(yuǎn)在一起，永遠(yuǎn)不會(huì)彼此忘記。

　　36、六月的云朵是飄逸的，飄蕩著情懷;六月的陽(yáng)光是火辣的，炙烤著心扉;六月的風(fēng)兒是多情的，包裹著不舍;六月的天空是高遠(yuǎn)的，放逐著夢(mèng)想;六月的花兒是艷麗的，綻放著青春;六月的心情是忐忑的，滿含著眷戀。六月畢業(yè)季，敬一杯離別酒，祝福各位同窗勇闖天涯，精彩無(wú)限!

　　37、美好的小學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨日。此時(shí)站在漫漫求學(xué)道路終點(diǎn)站的我心潮澎湃，思緒萬(wàn)千，昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，林林總總，躍然而起，歷歷在目。此時(shí)面對(duì)著我可愛的同學(xué)，面對(duì)著美麗的校園，我心中雖有千言萬(wàn)語(yǔ)，卻只字難出。

　　38、命運(yùn)讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長(zhǎng)，一起歡笑……無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡樂的白天，無(wú)數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚，無(wú)數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里，慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。

　　39、日出日落，月圓月缺，總叫人期待，期待一次驚喜的通話，一封意外的信件，一刻相聚的歡愉，一夕促膝的長(zhǎng)談，一束鮮花的清香 ……日后，我最愛的同學(xué)們啊，我期待的一絲喜悅都來(lái)自于你。讓時(shí)間老去，讓激情回歸!愿事業(yè)一帆風(fēng)順，愛情甜甜美美，請(qǐng)帶著我的期冀幸福一生!寫不完的句子，但終一句話，我愛你們!

　　40、歲月的流逝，證明著我們?cè)谝惶焯斓拈L(zhǎng)大。在成長(zhǎng)中，我們成為了好朋友。當(dāng)世界在變，唯有不變換時(shí)，我相信，我們還會(huì)回到相遇的起點(diǎn)。一朵花中有一個(gè)世界，當(dāng)片片花絮織成了深厚的友誼時(shí)，譜下年少時(shí)的詩(shī)意篇篇。

畢業(yè)的感言6

　　高考前，收到這么多的祝福，很是感動(dòng)，也是力量的源泉，令我擁有沖破重重困難的信心和力量。

　　特別是，在這些短信里，都蘊(yùn)含著父母，兄弟，朋友，師生之間那至真的感情，人世間又有什么能比的'上這些感情呢？

　　那一聲聲的祝福，至今還回蕩在耳邊，似乎就像昨天才發(fā)生的一樣。

　　所以，這份珍貴的記憶，我會(huì)一直都銘記在心中，這將會(huì)是一筆我人生中最寶貴的財(cái)富。

　　考完后，感覺也沒有太輕松。這只不過是人生的一個(gè)小站點(diǎn)，將來(lái)要面對(duì)的還是很多，路還很長(zhǎng)。

　　對(duì)于夢(mèng)想，我以后還是會(huì)追求著，執(zhí)著地追求。

　　不忘記，不放棄，不舍棄。

　　我喜歡追逐夢(mèng)想，因?yàn)�，我相信，�?mèng)想與現(xiàn)實(shí)是相通的，夢(mèng)想終有一天會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

　　高考完，同時(shí)也意味著離別。

　　終于還是走到了畢業(yè)日。

　　我們都將要奔向各自的世界。

　　但是沒人能取代那記憶中的你，和我們?cè)��?jīng)一起經(jīng)歷過的青蔥歲月

　　這一路走來(lái)，我們都攜手并肩，用汗水和淚書寫夢(mèng)想，拿著歡笑榮耀換一句句的誓言。

　　雖然，有太多的不舍，也有太多的感情放不下，那一張張熟悉而可愛的臉龐，都將會(huì)看不見了。

　　但是，我還是會(huì)祝福所有同學(xué)，在未來(lái)可以展翅高飛，可以達(dá)成自己的夢(mèng)想！

畢業(yè)的感言7

　　1、一年一年，風(fēng)吹一陣，雨落幾場(chǎng)，等草木從裂縫里長(zhǎng)出來(lái)，蓋滿了群山，你就長(zhǎng)大了。

　　2、一頁(yè)又一頁(yè)，翻過彼此曾經(jīng)的過往;一葉又一葉，數(shù)下流星劃過的夜空。抬頭，看清每一張熟悉的臉龐，我把夢(mèng)想拾掇，只記得青春曾來(lái)過，屬于我們一起的時(shí)代。也許今后的路要一個(gè)人走，也許多少美好都成了回憶，只是我的心啊，都永遠(yuǎn)留在這，留在只屬于我們XXX班級(jí)的記憶里。

　　3、時(shí)間匆匆過，我們?cè)陂L(zhǎng)大。畢業(yè)的時(shí)候，我衷心祝愿育英的老師們身體健康，天天開心！祝福走向中學(xué)的同學(xué)們學(xué)習(xí)成績(jī)更加優(yōu)秀，步步輝煌！

　　4、如果我不認(rèn)識(shí)你，我可能就不會(huì)這么倒霉了!

　　5、唉！苦了六年，終於讓我熬到現(xiàn)在，屬於我們『離開』的日子了！哇哈哈—沒辦法，畢業(yè)實(shí)在太令人高興了嘛！忍不住讓我想笑，不過，為了大家，我還是勉強(qiáng)的收起笑容，以免破壞這麼感傷的氣氛；雖然，不管在什麼地方，什麼階段，總是有結(jié)束的時(shí)候，即使還想繼續(xù)，卻沒有機(jī)會(huì)，除非你留著，當(dāng)個(gè)『偉大』的＂留級(jí)生″否則，幾乎是不可能的，所以，就算回想得很難過，還是『別想留下來(lái)』的啦！另外，也要告訴大家，讀書要認(rèn)真�。�

　　6、這或許是我們第一次，也將是最后一次，用從未有過的無(wú)比珍惜又無(wú)比肅穆的心情，把眼光撥撒在歲月的每個(gè)角落。

　　7、讓我們用共同的信念鑄造的航船，到生活的大海去犁出雪白的浪花。

　　8、同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ)，都埋在心底，化作美麗的記憶吧!

　　9、六年的快樂，六年的童真，六年的幸福，六年的友誼，全在照畢業(yè)照的那一刻統(tǒng)統(tǒng)變成回憶。

　　10、六年如一日，轉(zhuǎn)眼間，我們要小學(xué)畢業(yè)了。我們就像一只只小鳥，馬上就要展翅飛翔。明天不管我們飛向何方，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們的第二個(gè)家——母校育英！

　　11、只可惜你是大猩猩，我只有去動(dòng)物園里探望你。

　　12、炎熱的夏天，我終於要畢業(yè)了！真的好期待畢業(yè)那一刻的到來(lái)呀！等到鳳凰花開時(shí)，我畢業(yè)了，學(xué)校再也不是我的學(xué)校了，只能是我的母校，但鳳凰花正跟風(fēng)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，我將進(jìn)入我的新學(xué)校清水國(guó)中，但偶爾腦袋中還是會(huì)浮現(xiàn)出那些美好的回憶，想起來(lái)還會(huì)把自己想像在我的夢(mèng)境中，享有從前的甜蜜及快樂！享有別人無(wú)法享有得幸福，無(wú)法享有的刺激，那種回憶誰(shuí)也沒有。

　　13、我們即將迎來(lái)一個(gè)“離”字!心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。但是，我們的友誼會(huì)天長(zhǎng)地久。

　　14、我們是幸運(yùn)的，逢上這好時(shí)光;我們有靈氣，去把握時(shí)機(jī)，將來(lái)在我們身上。

　　15、朋友抱擁告別明天各自遠(yuǎn)飛。

　　16、 “光陰似箭，歲月如梭”。翻開日歷，離升學(xué)考試也就十幾天了，也就是即將離開母校了。舍不得啊!舍不得老師!舍不得同學(xué)!舍不得母校!舍不得,有無(wú)數(shù)個(gè)舍不得!

　　17、勤奮是一只蜜蜂，能幫助你釀造幸福之蜜。

　　18、在這六年來(lái)，我最想感謝的是所有教導(dǎo)過我的老師，主任，讓我在六年來(lái)長(zhǎng)進(jìn)不少，也增加不少知識(shí)。所有的老師就像個(gè)魔術(shù)師，魔術(shù)棒一揮，就會(huì)變出一個(gè)百寶箱，里面充滿了許多奧妙的寶藏，也讓我變成一位小魔術(shù)師。一想到要離開母校就有點(diǎn)舍不得，好想大哭一場(chǎng)。不要忘記我這位調(diào)皮的學(xué)生，我會(huì)常常回來(lái)母校來(lái)看偉大的老師們及一群活潑可愛的學(xué)弟妹們。

　　19、師恩如山，老師，你們給予了我們生命的色彩，我們將永遠(yuǎn)銘記!

　　20、再不到一個(gè)月就要畢業(yè)了，我們應(yīng)該更珍惜這些光陰，過去的種種就把它拋到九霄云外，讓我們接下來(lái)的日子相處的更融洽更愉快。也許我們?cè)诓煌瑢W(xué)校，但我們彼此之間的友誼是不變的，如果我們之間發(fā)生小沖突，應(yīng)該更體諒別人。雖然要離開這所學(xué)校，但心里還是有點(diǎn)舍不得，也許我該感謝和報(bào)答的人很多，但也快畢業(yè)了，也幫不了甚麼忙，但真的很謝謝您們~~

　　21、一起歡笑，一起歌唱，一起緊張，一起備戰(zhàn)的日子，化作零碎的星星，點(diǎn)綴著我空白的青春紀(jì)念冊(cè)。不會(huì)忘記，花開的瞬間，閃爍著你們這群可愛的精靈的身影。

　　22、你終于要走了，但你把花的形象留了下來(lái)，你把花的`芬芳留了下來(lái)，你把我們共同澆灌的希望也留了下來(lái)。今后只要我想起你，我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷，永遠(yuǎn)地芳菲。

　　23、一路走好了!

　　24、每年鳳凰花開時(shí)，這就是一個(gè)小學(xué)生飛向另一個(gè)世界的旅程，展開了青少年的生活。六年的小學(xué)生活，回想起來(lái)真是甜蜜，但這些也將隨著我們的畢業(yè)而寫下一個(gè)完整的句點(diǎn)。留下一個(gè)個(gè)永遠(yuǎn)令人懷念而且獨(dú)一無(wú)二的美好回憶！

　　25、做任何事都要想起上帝，

　　26、走到哪里你都別告訴別人你是神經(jīng)病!

　　27、年少時(shí)的夢(mèng)，像朵永遠(yuǎn)不凋零的花。

　　28、只愿在未來(lái)的日子里，能微微地遞來(lái)一個(gè)笑容，讓如今的歲月留存心底，不求又有如何的回憶。

　　29、你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲，又以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。學(xué)友，我欽佩你的一往無(wú)前精神。

　　30、如果把你失去了，腸子想得變綠了，

　　31、功夫自難處做去，學(xué)問從苦中得來(lái)。

　　32、陶醉美的故事互相勉勵(lì)去追。

　　33、六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，就這樣歡歌、縱笑，就這樣相識(shí)、相聚，甚至都來(lái)不及好好地話別，馬上要各奔前程……

　　34、還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。

　　35、離別是歡聚的開始，擦干淚，向?qū)儆谕瑢W(xué)們：我們即將畢業(yè)，我會(huì)在遙遠(yuǎn)的地方默默祝福你們。朋友一生一起走，哪些日子不再有。一句話，一輩子;一生情，一杯酒。愿你們永遠(yuǎn)開心!

　　36、畢業(yè)了，告別充滿真誠(chéng)的校園，讓我們相會(huì)在成功的路上。后會(huì)有期，愿你快樂。

　　37、馬上就要離開育英小學(xué)了。雖然我是四年級(jí)轉(zhuǎn)來(lái)的，才短短三年，但是，我已經(jīng)深深融入了這個(gè)溫暖的大家庭里。在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)刻，我想輕輕說聲：“育英，我愛你！”

　　38、希望你進(jìn)入中學(xué)后能更加努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

　　39、六年來(lái)，暗算過我的人，暗戀過我的人，永垂不朽

　　40、可在這最后的最后，在我們來(lái)不及喘息的傷感里，我們又不得不走了。

　　41、盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧!它是生活的甘露!它將給將來(lái)注進(jìn)勝利，它將長(zhǎng)留在我們的唇間舌上，留下無(wú)盡的回味……

　　42、時(shí)間的美酒令人回味無(wú)窮，六年的友誼銘刻在心頭。昨天我們紅過臉、斗過嘴;昨天，我們搭著肩走向籃球場(chǎng);昨天，我們一起努力、拼搏!今天，讓我們忘記過去的不愉快，帶著祝福告別母校，踏上新的征程。

　　43、重拾昨天樂趣一堆。

　　44、踱下教學(xué)樓，走過操場(chǎng)，穿過食堂，經(jīng)過綠樹紅墻、歡聲笑語(yǔ)，流連在路的盡頭，我們一再回望。

　　45、要畢業(yè)了，心里的不舍涌上心頭。進(jìn)入中學(xué)后一定會(huì)努力用功，不讓老師小伙伴失望。拉拉小手，我們說好的，一起成長(zhǎng)。

　　46、以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有一個(gè)和你同行的人為你祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。

　　47、即將畢業(yè)了，回想起這六年的小學(xué)生活是這么的多采多姿啊！真希望時(shí)光能倒退。讓我再回到從前那個(gè)什么都不懂的黃毛ㄚ頭，重新再開始一次六年的小學(xué)生活，但那只是一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想罷了。天下沒有不散的宴席，有聚就有散，有離別才會(huì)有相逢的一天，這是天經(jīng)地義無(wú)法改變的事情。畢業(yè)后我要更加努力用功讀書，為母校爭(zhēng)光，才不會(huì)辜負(fù)了這些年來(lái)老師的細(xì)心教導(dǎo)與期望。

　　48、謝謝你母校，有著這樣一群快樂的"小花"，伴著我，伴著我一起成長(zhǎng)，一起走過這個(gè)年少無(wú)知的時(shí)期。

　　49、回頭望望，千絲萬(wàn)縷牽扯著我的心。

　　50、畢業(yè)典禮上一定會(huì)有很多人流下幾滴舍不得的眼淚，也許會(huì)有我？

畢業(yè)的感言8

致我最親愛的老師：

　　我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師。在這特別的日子里，我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您!

　　親愛的張老師，黃老師，阿姨，謝謝你們!是你讓我感到幼兒園是我最快樂和幸福的家!但我就要畢業(yè)了，就要分別了。我真舍不得……

　　還記得我來(lái)小清華的第一天，我站在教室門口不敢進(jìn)來(lái)，這里的一切是那樣的陌生，是你們，一天又一天，用自己無(wú)私的愛照顧我：給我盛飯，叫我喝水，給我擦淚，中午睡覺給我蓋被子，和我做游戲，叫我畫畫、唱歌、跳舞、計(jì)算，指導(dǎo)我如何和別的小朋友們相處……

　　我喜歡這里!可現(xiàn)在我就要畢業(yè)了，就要離開這個(gè)溫暖的大家庭了。我想向幼兒園的每位老師說：“老師，您辛苦了!謝謝您給我們的愛!老師，我愛您!”

　　現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，要去上小學(xué)了，就像小鳥長(zhǎng)大了，要飛向廣闊的未來(lái)，但是不管我們走的多遠(yuǎn)，我們也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記幼兒園里的快樂時(shí)光，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記像媽媽一樣呵護(hù)我們的老師，在我們心中，你們就是最可親的`人!

　　還有我超超超超親愛的大f班的小伙伴們，在這里我們一塊畫畫、一塊寫字、一塊唱歌、一塊游戲，吃在一起，睡在一起，笑在一起，樂在一起!在這里我與你們結(jié)下了深厚的友誼，我會(huì)永遠(yuǎn)記得你們!讓我們做永遠(yuǎn)的朋友,請(qǐng)不要難過，讓我們輕輕的說聲再見吧。在這即將分別的日子，請(qǐng)帶上我最美好的祝福……我們相約,以后經(jīng)常一起來(lái)看我們最親愛的老師和阿姨.還來(lái)小清華一起做游戲.超親愛的老師!感謝你給了我們一份終身難忘的甜蜜的回憶,一個(gè)快樂的童年!再見了……

畢業(yè)的感言9

　　1、畢業(yè)了，讓我們揮手再見，說一聲珍重，道一聲祝福，感謝彼此曾經(jīng)的美好回憶，珍藏彼此真摯的友情，愿你前程似錦！

　　2、作為教師，我們把心里的不舍化作文字，寫在了孩子們的聯(lián)系手冊(cè)上，希望給他們?nèi)�年的幼兒園生活畫上一個(gè)完滿的句號(hào)。

　　3、我們終將啟程，各奔東西，可“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。哪怕時(shí)間會(huì)分離你我，卻也帶不走你我的記憶，只屬于我們的專屬記憶。

　　4、六年時(shí)光，你我同行。夢(mèng)想從這里起航。你們攜著詩(shī)和希望，在學(xué)校和老師的陪伴下，綻放在花兒朵朵的校園。

　　5、還記得那天晚上我們?cè)谛枪庀聲痴劦那榫皢�？談學(xué)習(xí)理想，還有……將來(lái)即使我們天各一方，但那晚的星空我永遠(yuǎn)都會(huì)記得。

　　6、上學(xué)那會(huì)總和他們一起曠課，逃學(xué)，找各種借口理由，那時(shí)候是真不想上學(xué)，現(xiàn)在是真的想回到那時(shí)候，第一次這么想回到那個(gè)教室。

　　7、朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問何日相會(huì)，我們一滴一滴的水，全將活躍在祖國(guó)的大海！

　　8、喜歡一個(gè)人，陪伴是最長(zhǎng)情的告白，我們剩下的時(shí)光只剩一年半了，以朋友的身份陪著你吧，嗯就這樣，你若安好，便是晴天。

　　9、愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn)，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地勇敢地奔向生活的大海。

　　10、我真心的認(rèn)為你是我們班最漂亮的小妞，我發(fā)誓決不對(duì)第二個(gè)人說同樣的話。如果你歲還沒嫁出去，請(qǐng)跟我聯(lián)系。

　　11、愿你是風(fēng)，鼓起白色帆；愿你是船，剪開藍(lán)色波瀾。生活正在你前方微笑，勇敢走上前去，將彩色人生擁抱。

　　12、不要說一天時(shí)間無(wú)足輕重，人生漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成；愿你珍惜生命征途上每一個(gè)一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。

　　13、來(lái)也匆匆，去也匆匆，離緒千種，期待著一次重逢。千言萬(wàn)語(yǔ)也難以說出我那份舍不得。祝你們一路順風(fēng)！

　　14、這世上最遠(yuǎn)的距離，是你在身邊時(shí)不懂珍惜，直到離開了才后悔莫及。電話一頭，是你的聲音，和人生另一片煙火。

　　15、白色的粉筆末，一陣陣的飄落。它染白了您的黑發(fā)，卻將您青春的綠色映襯得更加濃郁。祝您心想事成，每天都有一份好的心情！

　　16、或許我曾給你帶來(lái)過快樂，但同樣也給了你巨大的`痛苦和傷害，或許我會(huì)成為你未來(lái)生活中的回憶和眷戀，盡管這回憶中充滿了苦澀。

　　17、離別的日子將近，學(xué)校周圍的飯館總是擠得滿滿的。所有的朋友在那里舉杯，為過去的日子和情感，為將來(lái)的分別和感傷。

　　18、同窗六年，你把友誼種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來(lái)日開出芳馨鮮花。

　　19、聚也不是開始，散也不是結(jié)束，同窗數(shù)載凝的無(wú)數(shù)美好瞬間，將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中。就算分別天涯海角我們還是最好的朋友。

　　20、我們即將步入新生活，前面路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，讓我們更加珍惜今天所擁有青春和友誼，用真情去澆灌友誼花蕾。

　　21、像蜂蝶飛過花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶心屏中，小學(xué)時(shí)代生活，恰似流光溢彩畫頁(yè)，也似一闋跳躍著歡快音符樂章。

　　22、不要把日子和理想看得像十五十六的月亮那么圓，它是由陰晴圓缺組成，做人要實(shí)際些，愿大家“晴”時(shí)多些。

　　23、三年同窗，共沐一片陽(yáng)光；一千個(gè)白晝，譜寫了多少友誼的篇章？愿逝去的歲月，都化作美好的回憶。永留在心房。

　　24、懷念你清脆的聲音；懷念你矯健的身軀；懷念你神采飛揚(yáng)的面龐，懷念我和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。時(shí)光拉長(zhǎng)懷念，想你的心不改變。

　　25、忘不了你的熱情，忘不了你的幫助。今朝離別后，但愿他朝能相逢，把歡樂的往事重拾。舊夢(mèng)不須記，但美好的夢(mèng)畢竟值得重溫。

　　26、我們化身為快樂的天使智慧的使者；陪伴孩子收集快樂，探索未知。讓孩子每天擁抱幸福，超越夢(mèng)想，在心中種下愛和希望的種子。

　　27、還記得那一天的攝影留念嗎？我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。

　　28、山海可以阻隔彼此，卻阻隔不了我思念，距離可以拉開你我，卻拉不開真摯情誼，時(shí)間可以淡忘過去，卻忘不了永遠(yuǎn)朋友。

　　29、在桃李芬芳的七月，收獲你燦爛的笑容。伴著夏天的激情，帶去我溫馨的問候，祝你畢業(yè)大吉，早日找到理想的工作！

　　30、畢業(yè)就是一窗玻璃，我們要撞碎它，然后擦著鋒利的碎片走過去，血肉模糊之后開始一個(gè)完全不同的人生。

　　31、青春不是年華，而是心境；青春不是桃面丹唇柔膝，而是深沉的意志恢宏的想像熾熱的感情；青春是生命的深泉涌流。

　　32、你身影是帆，我目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得是友情，但更寶貴卻是自由。

　　33、我們匆匆告別，走向各自遠(yuǎn)方，沒有言語(yǔ)，更沒有眼淚，只有永恒思念和祝福，在彼此心中發(fā)出深沉共鳴。

　　34、好像長(zhǎng)大之后變得自己越來(lái)越不喜歡自己了，變得開始學(xué)會(huì)去討好別人，怕別人不開心，可是自己不開心也沒人會(huì)理會(huì)，好想哭。

　　35、以前放不下，現(xiàn)在慢慢的釋然！記憶中不僅有你青澀的身影與笑容，還有年少的時(shí)光帶給自己的暖，一人不孤單！

　　36、大四一年人生百味，亡羊補(bǔ)牢擔(dān)心學(xué)位。縱觀四載真情相對(duì)，畢業(yè)路上你相隨。同甘同苦同進(jìn)同退，年輕無(wú)價(jià)青春無(wú)罪。

　　37、我會(huì)用真愛滋潤(rùn)孩子們幼小的心田，唱響孩子們甜美的歌謠，在我的工作中我會(huì)細(xì)心耐心誠(chéng)心對(duì)待每一位孩子和家長(zhǎng)。

　　38、如果你面對(duì)洶涌的波濤，不必驚怕，更不用自認(rèn)渺小。一旦有了博大的胸懷，你的人生將會(huì)像大海一般壯闊。畢業(yè)分別，愿走出新路！

　　39、友誼是一首無(wú)字歌，在你淡淡季節(jié)里開一樹美麗花，在深深淺淺腳印里，為你不退步伐奏一曲動(dòng)人華爾茲。年年歲歲，歲歲年年。

　　40、你我有各自的軌跡，如流星，能相聚，共步一段旅程，是緣分，但最終將朝著各自方向漸行漸遠(yuǎn)，是命運(yùn)，愿你畢業(yè)后的未來(lái)更幸福！

　　41、輕輕的我們相聚一起，無(wú)限歡聲和笑語(yǔ)；輕輕的我們又要分離，情誼栓起彼此；畢業(yè)的我們?cè)匐y相聚，讓我的祝福隨你一路。

　　42、6月，真是比秋天還要悲傷，希望，未來(lái)的我們還能再見，大家，期待明天，期待未來(lái)，我很開心，青春有你們。

　　43、曾經(jīng)你我共沐一片陽(yáng)光，譜寫下友誼的篇章，多少回憶美在了心房。畢業(yè)分別了，愿我千萬(wàn)個(gè)祝福，時(shí)刻陪伴你左右。

　　44、靜謐天宇，每顆星都有自己軌跡，讓我們?cè)谏�活中找到自己最佳位置，心目中世界也許會(huì)變得和諧而安寧。

　　45、畢業(yè)倒計(jì)時(shí)里的一個(gè)個(gè)告別的夜晚，以前那枯燥、無(wú)聊、單調(diào)、煩悶的每一天，也都被我們好生珍惜了一遍又一遍！

　　46、我們?cè)�走在童年路上，看著我們成長(zhǎng)路，腳步向我們遠(yuǎn)去了，我們心中，都珍藏著朋友友情，他會(huì)成為成長(zhǎng)路上里程碑。

　　47、朋友，你喜歡星空嗎？如果有一天你在遠(yuǎn)方流浪時(shí)感到孤獨(dú)、憂郁，請(qǐng)?zhí)ь^看看星空，那兒有我送給你的幸運(yùn)星。

　　48、即便有多么的不舍，我們終究要分別，沿著各自的人生軌道繼續(xù)行走……但愿我們?cè)俅蜗嘤鰰r(shí)也能一如當(dāng)初那般親密無(wú)間。

畢業(yè)的感言10

尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)、小朋友們：

　　三年前兒子剛到幼兒園時(shí)的情景就像發(fā)生在昨天，當(dāng)老師從我手中把他抱走的那一刻，他眼中的不舍和無(wú)助讓我心痛，回到單位也是魂不守舍，一直擔(dān)心性格內(nèi)向的兒子是否適應(yīng)幼兒園的生活。這樣的日子過了幾天，兒子就很喜歡上學(xué)了，他很快地融入了這個(gè)集體中，性格也變得開朗起來(lái)，吃飯也不挑食了，個(gè)子也長(zhǎng)得特別快。他說：老師像媽媽。這話讓我所有的擔(dān)心變成了多余。我很感謝兒子的老師們讓他成功過渡了這一時(shí)期，此后隨著時(shí)間的推移，兒子一天天變得懂事，好學(xué)，有愛心，他的每一個(gè)細(xì)微變化都牽動(dòng)著我的心，由于工作忙，我很少有時(shí)間陪孩子，我很慶幸兒子在人生最關(guān)鍵的時(shí)期遇到了這么多好老師，尤其是一直跟班三年的王老師、周教師。

　　兒子愛看書，從剛開始纏著我講故事，到后來(lái)自己看故事，僅僅一年時(shí)間，現(xiàn)在不認(rèn)識(shí)的字很少;他也愛畫畫，家里掛著不少他自己畫的畫，他還學(xué)國(guó)際象棋和電子琴、小主持人等等。兒子的好學(xué)讓我感到欣慰。這與老師的精心培育是分不開的，他們用媽媽般的叮嚀與呵護(hù)，朋友般的.關(guān)心與體貼，教會(huì)了他自信和勇氣，把他從一棵稚嫩的小苗澆灌成一株嫩綠的小樹，為以后的成長(zhǎng)打下了堅(jiān)實(shí)的根基。

　　兒子馬上就要離開幼兒園，成為小學(xué)生了，這也是人生的一個(gè)重要階段，希望他能腳踏實(shí)地走好每一步，健康地生活，快樂地學(xué)習(xí)，做一個(gè)德才兼?zhèn)涞暮煤⒆印Ｗ詈筮�是要誠(chéng)摯地感謝精心教導(dǎo)和培育兒子的老師們，你們辛苦了，謝謝你們，祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锷眢w健康，工作順利，事事如意!

畢業(yè)的感言11

　　1、看到今天畢業(yè)典禮的主題，其涵義不言而喻。作為汽小的家長(zhǎng)，相信我們都非常熟知“石榴花”是這所學(xué)校的�；�，之所以選擇這一火紅的花朵作為�；�，相信它的寓意不僅是用其來(lái)闡釋老師們的教學(xué)熱情，和對(duì)孩子們愛，更借用了石榴籽緊抱一團(tuán)的團(tuán)結(jié)內(nèi)涵。如今，“小石榴籽”們就要帶著母校的期望揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，我非常榮幸能有這次機(jī)會(huì)代表全體畢業(yè)生的家長(zhǎng)說說我們的心里話。

　　2、讀著同學(xué)們一篇篇滿懷真情的作文，我被他們筆下一個(gè)個(gè)鮮明的形象，一幅幅鮮活的畫面，和字里行間流淌著的感恩、留戀、不舍之情所打動(dòng)，作為孩子們的老師，我激動(dòng)不已。

　　3、用最美好的時(shí)光和一群最可愛的人在一個(gè)最安寧的地方渡過了一段最激情澎湃的歲月，帶著感恩的心、激情和斗志繼續(xù)前行！

　　4、尊敬的各位嘉賓、xx小學(xué)的老師們、各位家長(zhǎng)：

　　5、懷著夢(mèng)想和激情走進(jìn)大學(xué)的校門，開始一段新的人生旅程。轉(zhuǎn)眼離別的時(shí)候就要到了，真希望時(shí)間慢些走，讓我再多點(diǎn)時(shí)間好好享受下大學(xué)里的生活，友誼。大學(xué)的生活真好，回憶起來(lái)諸多辛酸苦辣。記憶中留下了好多的片段，有太多的不舍、太多的留戀，但現(xiàn)實(shí)社會(huì)要求我們要不斷的向前，稍微停頓就會(huì)落后，所以，我沒有時(shí)間。現(xiàn)在甚至還有很多的茫然，我會(huì)一直努力，為了某天能回母校，重新走過那段路。

　　6、時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間的三個(gè)春夏秋冬，您將一批邁著蹣跚的腳步走進(jìn)幼兒園大門的花蕾培育綻放了！他們就從現(xiàn)在開始綻放，綻放開來(lái)的是勒杜鵑，綻放開來(lái)的是牡丹花，祖國(guó)未來(lái)需要的花朵�！�—我不想說再見，我不想離開您，培育我的溫室廈門康橋裕發(fā)雙語(yǔ)幼兒園，引導(dǎo)我們成長(zhǎng)的園長(zhǎng)，栽培我的老師們—阮老師，藍(lán)老師，Oliya、甘老師，沈老師，夏老師，張醫(yī)生。及照顧我們的劉阿姨。您無(wú)微不至的呵護(hù)了我們?nèi)�年，難分難舍是短暫的，藕斷絲連使我的心永遠(yuǎn)會(huì)牽掛著您，因?yàn)槟�是我奔向理想的取蒙恩師�?/p>

　　7、記得六年前，我們滿懷希望地把孩子送到博愛學(xué)校，六年來(lái)，作為家長(zhǎng)，我們密切關(guān)注著孩子的每一個(gè)進(jìn)步，我們和自己的孩子一同成長(zhǎng)。我們沒有忘記家長(zhǎng)會(huì)上校長(zhǎng)向我們傳播的先進(jìn)教育思想和新理念，沒有忘記班主任老師的殷切關(guān)懷。和全體六年級(jí)老師對(duì)孩子的關(guān)愛。我們更知道，博愛的課堂有不拘一格的形式，博愛的課外活動(dòng)更是多姿多彩，博愛參加的各類比賽都是名列前茅……是博愛的陽(yáng)光雨露滋養(yǎng)和培育了這些年幼的孩子，他們?cè)诓�愛的懷抱中一天天長(zhǎng)大。當(dāng)孩子們捧著一份份優(yōu)異的成績(jī)回家，我們的心情激動(dòng)無(wú)比，我們首先想到的是應(yīng)該感謝老師。感謝學(xué)校。

　　8、首先讓我代表全體同學(xué)的家長(zhǎng)，祝賀這盛大節(jié)日的到來(lái)，祝賀學(xué)校又迎來(lái)了一個(gè)豐收的季節(jié)，喜慶的日子!祝賀同學(xué)們圓滿完成了六年學(xué)業(yè)，取得了優(yōu)秀的成績(jī)!

　　9、在大學(xué)同學(xué)印象中，我們宿舍是最勤奮用功的，兢兢業(yè)業(yè)，從來(lái)不會(huì)玩耍，永遠(yuǎn)只會(huì)做個(gè)乖孩子，用殊不知，我們有自己的一片樂土，一片天空，因此我們并不寂寞，我們是伴著寂寞高唱著我們心中的歡歌。那些幽默的語(yǔ)言，那些經(jīng)典的臺(tái)詞，誰(shuí)也無(wú)法體會(huì)，這所有的一切都將完整地封存在我的記憶里，用心收藏。即將離別，姐妹們將天各一方，但我并不悲傷，我心滿一足，我的歡笑、我的悲傷、我的成功、我的失敗，都有她們的陪伴，她們的見證�，F(xiàn)在準(zhǔn)備的是如何打點(diǎn)自己的行裝，帶著心存的夢(mèng)想，向下一站遷徙，來(lái)迎接更好的重逢。

　　10、作為一位母親，我非常自豪孩子在xx學(xué)到的一切，再次感謝幼兒園全體教職員工無(wú)私的愛和辛勤工作。最后，讓我們一起祝愿，祝愿xx幼兒園蒸蒸日上，越辦越好！祝愿老師們身體健康，家庭幸福。更要祝愿所有的孩子們，展開天使的翅膀，從這里出發(fā)，飛向更遼闊，更高遠(yuǎn)，更美好的未來(lái)！

　　11、關(guān)于交往。初中是人生中最關(guān)鍵的一段時(shí)期，要注意男女交往得當(dāng)，注意不要追求所謂的時(shí)髦，不要過分“關(guān)注”別人，處理好自己的學(xué)習(xí)和生活就夠了，關(guān)心朋友過火就不好了，尤其是和異性的交往更要注意尺度。不過，另一種情況是，有的同學(xué)真正“早戀”了，不好，這個(gè)時(shí)期的你們?nèi)松�觀、愛情觀、價(jià)值觀都沒有完全確立，所以根本沒有精力和能力處理這種異性交往關(guān)系，即不酷也不時(shí)髦，將來(lái)考學(xué)的地點(diǎn)、生活經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)都是不確定的，人的觀念也在變化中，所以幾乎所有這樣“早戀”的結(jié)果都是以既耽誤學(xué)習(xí)又傷害了雙方而告終�！扒嗵O果”是不能過早采摘的。所以，他(她)“追”你，你應(yīng)該果斷拒絕，拖拖拉拉，必然引來(lái)更多麻煩;你喜歡上了他(她)也要及時(shí)“忍”了吧，學(xué)習(xí)上弄好，三年后可能有機(jī)會(huì)，當(dāng)然，三年后你居然發(fā)現(xiàn)你的.想法早已改變了呢。

　　12、每次下課，我都會(huì)去上廁所，我都會(huì)用余光多次看你，不論刮風(fēng)下雨。

　　13、分離就是輕微的死亡。是為了所愛的死亡。

　　14、今天我們齊聚在此，舉行這個(gè)的畢業(yè)典禮，我十分榮幸的作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言。

　　15、感謝老師，感謝同學(xué)，更要感謝美麗可愛的丁屬中心幼兒園給我們創(chuàng)造出這樣活潑、舒適、多彩的幼兒學(xué)習(xí)生活!中心幼兒園永遠(yuǎn)是小朋友健康成長(zhǎng)的搖籃!快畢業(yè)了，讓我們帶著老師的祝福，爸媽的期盼走向更美好的明天!

　　16、其次，作為家長(zhǎng)，我們還要感謝學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)的教育，讓我們從頤指氣使的家長(zhǎng)通過學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)換角色，懂得了一定家庭教育的技巧，成為可以和孩子溝通交流的朋友。和孩子一起成長(zhǎng)，讓我們對(duì)孩子的未來(lái)多了一份把握，也對(duì)自己的成長(zhǎng)多了一份熱情。

　　17、四年的大學(xué)生活，回首想來(lái)，雖說沒有中學(xué)時(shí)的緊張忙碌感，但仍然讓我體會(huì)到了心靈上的充實(shí)感，受益良。 ?剛?cè)氪髮W(xué)的時(shí)候，帶著家人對(duì)自己的期望，帶著對(duì)外來(lái)的憧憬，在象牙塔里做著天之驕子的美夢(mèng)。然而當(dāng)夢(mèng)驚醒的時(shí)候，才發(fā)覺大學(xué)生活已經(jīng)過半。醒悟之后，就想把以往荒廢掉的時(shí)間都彌補(bǔ)過來(lái)，認(rèn)真去對(duì)待每一門課程，努力充實(shí)自己，同時(shí)做好由知識(shí)的掌握向?qū)嶋H應(yīng)用技能的轉(zhuǎn)變，走好踏上社會(huì)的第一步。 ?其實(shí)面臨畢業(yè)，往往最令人不舍和留戀的還是與老師和同學(xué)們相處四年的感情。我們相信，無(wú)論以后我們會(huì)發(fā)生什么樣的事情，遭遇怎樣的挫折，我們都是彼此最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。我們相信明天會(huì)更好!

　　18、想說點(diǎn)什么，卻又不知道說什么。

　　19、最后，祝愿xx小學(xué)越辦越好，更要祝福所有的老師們工作順利，身體健康，也希望孩子們，走出校門能成為母校的驕傲，在新的起點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)新的騰飛!

　　20、時(shí)光匆匆，如今，六年快過了！而我們畢業(yè)生也要離開陪伴我們六年的鹿峰國(guó)民小學(xué)了！這六年來(lái)，我學(xué)習(xí)到了很多，這都?xì)w功於老師們的諄諄教誨；在這個(gè)祝福的季節(jié)里，鳳凰花開，蟬鳴共響，我們將離開了，此刻真期望，時(shí)光能夠倒帶，回到以前的那些完美時(shí)光，我的心里依依不舍，期望畢業(yè)以后，還是能夠在次相遇，再見了母校！

　　21、小學(xué)六年時(shí)間，作為家長(zhǎng)我感覺到我們的老師重視的不僅僅是知識(shí)的灌輸，更關(guān)注的是學(xué)生品格和道德的教育。孩子們有這樣老師陪他們走過六年的時(shí)光，我們家長(zhǎng)放心。六年前，當(dāng)你們剛剛踏如安國(guó)路小學(xué)的大門時(shí)，你們還是懵懵懂懂的娃娃，如今，經(jīng)過學(xué)校老師的這栽培和培育，你們已成為有理想、有志向的小小少年。你們的羽翼日益豐滿，即將起飛翱翔在更廣闊的藍(lán)天�？赡茉龠^不久，你們會(huì)是社會(huì)和國(guó)家的棟梁�？墒牵�孩子們，你們要明白，不管你們將來(lái)飛得有多高，有多遠(yuǎn)，你們的本領(lǐng)有多大，都不應(yīng)該忘記，是安國(guó)路小學(xué)給了你們成功的種子，是安國(guó)路小學(xué)給了你們起飛的動(dòng)力。

　　22、腹有詩(shī)書氣自華!愿你永遠(yuǎn)愛讀書!

　　23、我是五(1)xxx的家長(zhǎng)。盡管此刻，我站在這個(gè)本該是屬于孩子們的舞臺(tái)上，但我和所有的家長(zhǎng)的心情是一樣的，我們都心情激動(dòng)，滿懷驕傲地來(lái)一起見證孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)中的又一個(gè)起飛時(shí)刻。

　　24、在公元xx年5月，這個(gè)具有“非�！奔o(jì)念意義的春天里，你們經(jīng)歷了人生中第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——小學(xué)畢業(yè)。六年的小學(xué)生活一去不復(fù)返了，你們即將邁進(jìn)更高學(xué)府再學(xué)習(xí)。在這樣一個(gè)收獲的季節(jié)里，我們眼看就要分別了。難忘的小學(xué)生活使每個(gè)同學(xué)都成熟了很多，重新認(rèn)識(shí)了自我，在學(xué)習(xí)上有了自己的一套方法，在生活有了一定能力，我們師生間也得到了相互了解。在這分別的時(shí)刻，作為以前的班主任老師，以后的朋友，我仍有許多叮囑，僅當(dāng)畢業(yè)留言和對(duì)今后學(xué)習(xí)生活的一點(diǎn)點(diǎn)參考。

畢業(yè)的感言12

敬愛的老師、親愛的爸爸媽媽：

　　時(shí)間就像滑滑梯一樣，一轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)在幼兒園生活和學(xué)習(xí)了三年，還記得三年前我們哭哭啼啼不肯進(jìn)幼兒園的情景，是親愛的老師用好聽的兒歌、有趣的游戲吸引了我們，不知不覺中我們喜歡上了這個(gè)美麗的幼兒園�？神R上我們就要畢業(yè)了，要離開這個(gè)溫暖的'大家庭了。我代表所有的大班小朋友對(duì)每一位老師深情地說一聲：“你們辛苦了！謝謝你們給了我們無(wú)微不至的愛和關(guān)懷！謝謝你們對(duì)我們諄諄善誘的教育和指引！我們永遠(yuǎn)愛你們！”

　　三年來(lái)，我們不僅學(xué)會(huì)了寫字、畫畫、唱歌、跳舞，而且還學(xué)會(huì)了穿衣、穿鞋等基本的生活技能，更重要的是在你們的教育下我們養(yǎng)成了良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，懂得了做人的基本道理�，F(xiàn)在，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，就像小鳥一樣要飛向更廣闊的天空，但是不管我們走的多遠(yuǎn)，我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記幼兒園里的快樂時(shí)光，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記像媽媽一樣呵護(hù)我們的老師，在我們心中，你們永遠(yuǎn)是最親最愛的人！同時(shí)也謝謝為我們的成長(zhǎng)辛勤操勞的爺爺奶奶和爸爸媽媽！謝謝你們！請(qǐng)相信，有了你們的保駕護(hù)航，在未來(lái)的人生道路上，我們一定會(huì)走得越來(lái)越穩(wěn)、越來(lái)越好！”

畢業(yè)的感言13

親愛的張老師，黃老師，阿姨：

　　轉(zhuǎn)眼間xx就要從幼兒園畢業(yè)，作為家長(zhǎng)的我，心中也感慨萬(wàn)千。

　　對(duì)于孩子，做家長(zhǎng)的總是試圖給她最好的，小到一本書，一罐奶粉，大到為她選擇一所理想的學(xué)校，在力所能及的范圍內(nèi)我們?yōu)楹⒆拥?成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)更好的環(huán)境，為xx選擇了kf4班，我覺得是非常明智的的選擇。

　　因?yàn)樵谶@里，你們親切可愛，教學(xué)有方，孩子們可以自信、快樂的成長(zhǎng)。

　　一年前我把xx送到這里，那時(shí)xx還不敢進(jìn)門，有點(diǎn)害羞加害怕。

　　我開始還很擔(dān)心，隨著時(shí)間的推移，xx很喜歡你了!是你們的大愛讓他改變，就光說為了他的拖拉，我是傷腦筋透了，可是你們用無(wú)比的耐心地進(jìn)行反復(fù)的教育，終于他成為了一個(gè)懂禮貌、識(shí)大體、讀說聽寫算各方面全能的好孩子。

　　在游戲中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中游戲，在這樣愉快的狀態(tài)下，他不單學(xué)會(huì)了一些基本的知識(shí)，也養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，為今后的成長(zhǎng)道路打下基礎(chǔ)。讓做媽媽的我看在眼里，喜在心里。

　　xx的進(jìn)步，離不開你們幾位老師辛勤的勞動(dòng)與付出，所以，在這里，請(qǐng)接受我對(duì)你們致以崇高的敬意和誠(chéng)摯的謝意!

　　衷心祝愿老師們永遠(yuǎn)幸福平安!

畢業(yè)的感言14

尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛的小朋友們：

　　大家好！

　　今天是個(gè)難忘的日子，是大班的孩子們最高興的日子。親愛的孩子們，你們要從這里畢業(yè)了，就要開始新的歷程了。下個(gè)學(xué)期，你們就是小學(xué)生了，以后呢，還要成為中學(xué)生、大學(xué)生、甚至博士生。相信在這里的'學(xué)習(xí)和生活，為你們今后的學(xué)習(xí)打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

　　作為老師，我榮幸地見證了孩子們的成長(zhǎng)歷程。親愛的孩子們，還記得你們剛進(jìn)幼兒園時(shí)的忐忑嗎? 是老師像媽媽一樣抱起了你們，為你們擦去眼淚，喂你們吃飯，哄你們睡覺，帶你們游戲，給你們講故事。今天，你們不僅長(zhǎng)高了，也長(zhǎng)知識(shí)了，懂得了語(yǔ)言、拼音、科學(xué)、音樂、美術(shù)的一些基礎(chǔ)知識(shí)；你們不僅養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也練就了“自己的事情自己做”這樣獨(dú)立的生活習(xí)慣；你們不僅懂得愛護(hù)環(huán)境，而且還學(xué)會(huì)了愛護(hù)人、體貼人。

　　我想和大家分享一個(gè)我和孩子們的故事。去年10月25日，我在教室拖地時(shí)不慎摔倒，孩子們呼地一下圍了過來(lái)：“老師，你是不是很疼呀？”“老師，我扶你起來(lái)！”孩子們一聲聲問候，一雙雙小手，劇痛中我感到了莫大的安慰！醫(yī)院檢查，我骨折了，醫(yī)生給我開了十五天的病假。一個(gè)星期后，我忍不住來(lái)到了幼兒園，剛走到教室門口，孩子們又呼地一下圍了過來(lái)：“老師，你好了嗎？”“老師，我可想你了!”一聲聲問候，病痛中我再一次感到了莫大的安慰！我提前上班了。醫(yī)生聽說后，對(duì)我說：“你要注意，別留下后遺癥。”我何嘗不知道呢！即使如此，我也無(wú)怨無(wú)悔！

畢業(yè)的感言15

　　從我步入大學(xué)的那一刻，我告訴自己我已經(jīng)是一個(gè)大學(xué)生，已經(jīng)站在人生的另一個(gè)起點(diǎn)，我將會(huì)開始我人生的另一個(gè)旅程。在這種認(rèn)知下，我立志要讓自己的大學(xué)生活過得有意義，讓大學(xué)生活成為我青春畫卷上的靚麗一筆。

　　嘹亮的口號(hào)，統(tǒng)一的軍裝，整齊的步伐，我們?cè)诓賵?chǎng)上揮灑自己的汗水，描繪我們的青春，軍訓(xùn)已經(jīng)成為我們難忘的記憶。有喜悅，有失望，有迷茫，但最后都化為對(duì)未來(lái)的堅(jiān)定信念。努力了不一定有收獲，但不努力就一定沒有收獲。聽從教官的指揮，努力使自己的動(dòng)作符合教官的要求。選方陣隊(duì)的時(shí)候，沒有軍訓(xùn)基礎(chǔ)的我不能在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到教官的要求，沒能入選方陣隊(duì)。當(dāng)知道這個(gè)消息時(shí)，為自己的努力沒有得到回報(bào)。

　　大學(xué)的'第一個(gè)月，我努力適應(yīng)新的生活，也嘗到了大學(xué)生活的酸甜苦辣。無(wú)論是成功或失敗，都不能阻擋我前進(jìn)的步伐。成功并不會(huì)讓我沾沾自喜；失敗只是轉(zhuǎn)變方向，仍能閃耀光芒。我堅(jiān)信我的大學(xué)生活將與眾不同。

　　正式踏入學(xué)習(xí)的殿堂，新的同學(xué)、新的老師，還有大二大三的師兄師姐們，散發(fā)出獨(dú)特的人文氣息，讓每個(gè)人都感受到了新鮮的氛圍。在這份陌生中，卻又充滿親切，因?yàn)閹熜謳熃銈兘?jīng)常會(huì)過來(lái)幫我解決困惑，老師們也會(huì)抽出時(shí)間來(lái)宿舍看望我們，一句句溫暖的問候讓人感受到家的溫馨和莫名的歸屬感。除此之外，與同班同學(xué)相處也讓我感受到四海之內(nèi)皆兄弟的情誼。

　　有人曾說，進(jìn)入大學(xué)意味著正式融入社會(huì)。確實(shí)如此，大學(xué)就像一個(gè)小社會(huì)，讓我們能夠體驗(yàn)到生活中的方方面面。盡管我們經(jīng)管學(xué)院規(guī)模較大，但它緊密地將我們聚集在一個(gè)有限的空間內(nèi)，彼此之間沒有太大的距離，我們可以傾聽彼此的呼吸，感受彼此的心跳。這種凝聚力使大學(xué)成為了一個(gè)家。然而，隨著對(duì)大學(xué)生活的熟悉，最初的新鮮感逐漸消失。上課和學(xué)習(xí)并沒有讓我感到不適應(yīng)，而是讓我失去了一直以來(lái)陪伴我的那種學(xué)習(xí)的感覺，這是我最需要的。心情也從最初的新奇轉(zhuǎn)變?yōu)槠降�，新鮮事物逐漸變得熟悉，而熟悉之后又變得陌生，我真的無(wú)法理解是我與大學(xué)融為一體還是漸行漸遠(yuǎn)�？傊�，我再也無(wú)法感受到那種學(xué)習(xí)的感覺。無(wú)論是在知識(shí)的學(xué)習(xí)中、生活的適應(yīng)中、還是社團(tuán)活動(dòng)和人際交往中，我發(fā)現(xiàn)自己慢慢地遠(yuǎn)離了原本的自己，曾經(jīng)飄蕩起伏的內(nèi)心也逐漸沉寂下來(lái)，仿佛被一塊沉重的鐵錘壓在底下。這使我產(chǎn)生了一種無(wú)限失落的感覺，盡管我也許并沒有失去什么；我感到現(xiàn)實(shí)異常地悲涼，盡管頭頂上依然晴空萬(wàn)里；我感到眼前一片迷茫，盡管我內(nèi)心的理想和信念絲毫未變。

　　這是怎么了?我重復(fù)地問著自己，拍拍空空的腦袋，里邊沒有一點(diǎn)回音，反倒覺得心里更虛，我將何去何從?這是一個(gè)讓我恐懼又無(wú)法拒絕不可避免的問題，因?yàn)槲覜]有資格回避它�？晌矣质冀K找不到一個(gè)讓自己滿意的回答。就兩個(gè)問題，讓我困惑徘徊走到如今。如今可是剛剛開始，我就放棄，我也不想再用問題來(lái)壓自己，但自己還得認(rèn)真去面對(duì)這個(gè)現(xiàn)實(shí)，不想看到不想面對(duì)的現(xiàn)實(shí)也是現(xiàn)實(shí)啊.于是便收縮自己，投入到學(xué)習(xí)中來(lái)，這才是我得去走的路.而讓我喜出望外的是這學(xué)習(xí)居然其樂無(wú)窮讓我難以釋懷，這么久來(lái)好多想要的東西，這么多充沛的營(yíng)養(yǎng)，這么多讓我奮發(fā)的智慧居然深藏在這里，我可是找得你好苦等了你好久啊，冤家到此時(shí)才走到一起管他對(duì)頭不對(duì)頭都是一種相見恨晚的滋味。我不知來(lái)日方長(zhǎng)后繼如何，但直覺給我的答案是“此中有真意，欲辨已忘言”。

　　我在校園中感受到了一種心靈的慰藉，圖書館成為了我內(nèi)心的安寧之地。每當(dāng)我走進(jìn)校園，美麗的景色就像是畫卷般展開在我眼前，讓我陶醉其中。在晚自習(xí)結(jié)束后，我最喜歡和舍友一起跑到操場(chǎng)上瘋跑，盡情釋放壓力。有時(shí)候我們還會(huì)來(lái)到假山上高唱“中國(guó)牛起來(lái)，世界牛起來(lái)”，充滿了青春的活力和豪情。躺在湖邊，感受著鵝卵石的平滑觸感，吸吮著微風(fēng)輕撫臉頰，我享受著湖水泛起的漣漪和湖面的寧?kù)o。湖邊的寂靜讓我暫時(shí)忘卻煩惱，帶給我一片寧?kù)o的心境。弘德湖成為了我傾訴心事和放松身心的避風(fēng)港。我還喜歡校園里的小樹林和彎彎曲曲的小路。記得暑假期間，我在學(xué)校復(fù)習(xí)時(shí)，每次走過那片小樹林的時(shí)候，總能感受到清涼的氣息和樹蔭下的寧?kù)o。如果時(shí)間充裕，我會(huì)坐在石凳上，聆聽著風(fēng)聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)，然后又吹向遠(yuǎn)方，這時(shí)我想到風(fēng)是靠著物體才能傳達(dá)出聲音的，就像我們?cè)诖髮W(xué)中得以提升自己一樣。我喜歡享受校園的美麗，感受校園帶給我的美好體驗(yàn)，同時(shí)也深刻理解到校園之美的傳承和魅力之所在。

　　在大學(xué)里迷茫過、困惑過也失敗過，但正是這一次次的教訓(xùn)讓我長(zhǎng)大讓我成熟讓我明白什么是責(zé)任讓我褪去了年少的輕狂也讓我認(rèn)清了自己的位置，最初的抱負(fù)并不是消失了而是我更注重腳踏實(shí)地了，對(duì)學(xué)校并不是麻木了而是我更懂得了感恩，對(duì)對(duì)手我并不是害怕了而是我理解了什么叫謙卑。大學(xué)不但是一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方，更是一個(gè)探索夢(mèng)想尋找理想的天堂.它的高尚神圣并不在于在這里你取得多大成功成就多大偉業(yè)，而是在這段不可多得的經(jīng)歷中自我感受到了什么，在感受中學(xué)習(xí)才是最有效的學(xué)習(xí)。

　　學(xué)習(xí)如此，生活如此，人生亦如此!

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