有關(guān)畢業(yè)留言作文集錦四篇
當(dāng)我們即將畢業(yè),結(jié)束一段時(shí)間的學(xué)習(xí)時(shí),總歸要寫畢業(yè)留言,畢業(yè)留言具有特殊的紀(jì)念意義,是畢業(yè)前夕師生朋友之間表情達(dá)意的一種方式。怎么寫畢業(yè)留言才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的畢業(yè)留言作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)留言作文 篇1
寒假的時(shí)候還覺(jué)得畢業(yè)這個(gè)概念離我很遙遠(yuǎn),關(guān)于談?wù)撟x什么中學(xué)好像根本就不關(guān)我的事,我還只是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的三歲小孩。但是,當(dāng)我一進(jìn)入小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期的時(shí)我就發(fā)現(xiàn),其實(shí)我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,跟前5年已經(jīng)不一樣了。
曾經(jīng)我們女生和男生勢(shì)不兩立,有事沒(méi)事經(jīng)常吵個(gè)架,一副水火不相融的樣子。但是現(xiàn)在想想有什么好吵的呢?大伙兒都明白了,都從所謂的“敵人”變成了“戰(zhàn)友”,這不是一件令人高興的事嗎?這學(xué)期開始,我們班的同學(xué)相互之間更加和睦、團(tuán)結(jié)了……
曾經(jīng)我們不懂事,經(jīng)常惹老師生氣,但現(xiàn)在想起來(lái)只覺(jué)得當(dāng)時(shí)的自己好傻,會(huì)干出這樣愚蠢的事來(lái)。曾經(jīng)我們學(xué)習(xí)是被動(dòng)的,但現(xiàn)在很多同學(xué)意識(shí)到了,開始主動(dòng)地學(xué)習(xí)了……
曾經(jīng)……
還有好多的曾經(jīng),這每一個(gè)“曾經(jīng)”都讓我們感到我們真的長(zhǎng)大了。很快,再過(guò)兩個(gè)多月,我們就要步入初中的門檻。幾十天,對(duì)我們的人生來(lái)說(shuō)只不過(guò)是一個(gè)短暫的瞬間,但這是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)!“曾經(jīng)”就隨它流去吧,但重要的是,我們要把握住現(xiàn)在!
天下沒(méi)有不散的宴席。六年啊,六年的同窗同學(xué)一下子要分別,換了誰(shuí)都有依依不舍的感覺(jué)。曾經(jīng)對(duì)某位同學(xué)的“恨”,對(duì)某位同學(xué)的偏見(jiàn)都讓它化為一股清泉,流向我們的心靈最深處——美好的回憶。這一次,分別了,也許下次就再也沒(méi)有相見(jiàn)的機(jī)會(huì)了,無(wú)論是老師、同學(xué)還是母校,都讓我難舍難分……
畢業(yè)留言作文 篇2
還有不到三個(gè)月的時(shí)間,就要離開這個(gè)親切而溫暖的母校了。從前總以為還有很久才要離開母校,可是轉(zhuǎn)眼間,自己就要離開了。珍惜著每天的時(shí)間,留住每一個(gè)快樂(lè)的瞬間,珍惜每一個(gè)相處的機(jī)會(huì),從前總是不懂珍惜同學(xué)之間的情誼,現(xiàn)在快畢業(yè)才懂得把握,希望能在最后這個(gè)學(xué)期,給所有的同學(xué)和老師還有領(lǐng)導(dǎo)留下好印象。
以前,看到許多批學(xué)哥和學(xué)姐,一批接著一批的離開,心里總想著沒(méi)到我們呢,可歲月不饒人,轉(zhuǎn)眼間我們就成為了學(xué)校的大哥大姐。過(guò)了期考之后,等待我們的`將會(huì)是畢業(yè)考試,面對(duì)著這個(gè)風(fēng)雨同舟的母校,我們的心中出現(xiàn)了一陣又一陣的漣漪,但又不得不離開,如果時(shí)光能倒流,那該多好。
母校我想對(duì)您說(shuō)我愛(ài)你,你就是祖國(guó)的園丁,您培育了一批又一批的學(xué)生,有多少學(xué)生在你的培養(yǎng)下成長(zhǎng)。您多少學(xué)生遮風(fēng)擋雨,為多少學(xué)生默默的付出,在這途中,您為多少學(xué)生生過(guò)氣,為多少學(xué)生操了心。這些年,你無(wú)怨無(wú)悔得助我們成才,從我們學(xué)校走出,考上大學(xué)的學(xué)生,那也有你的功勞,因?yàn)槟逃^(guò)他,我們對(duì)您表示深深的祝福,希望您的學(xué)生越來(lái)越多。
畢業(yè)留言作文 篇3
隨著時(shí)間滴答滴答地從手中溜走,距離我們最重視的畢業(yè),已經(jīng)慢慢地逼近我們了… ----題記叮鈴鈴,叮鈴鈴……上課鈴響起的后一秒,同學(xué)們就已紛紛回到教室。往日的歡聲笑語(yǔ)被同學(xué)們翻書時(shí)所發(fā)出的沙沙聲和圓珠筆在草稿紙畫圖形時(shí)所發(fā)出的細(xì)小聲響代替.現(xiàn)在,大家都知道離中考只有一百天啦。一百天,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短.在這一百天后我們就要踏上中考的“站場(chǎng)”,向自己所確定的目標(biāo)進(jìn)發(fā).就在上個(gè)星期,玩得不亦樂(lè)乎的我們,在收到了一份家長(zhǎng)會(huì)通知單,本來(lái)正處在興頭上的我們,心情頓時(shí)忐忑不安起來(lái)."家長(zhǎng)會(huì)"這三個(gè)字在我們眼里就如一只猛虎,考試考得好的,高興的眼睛都彎了起來(lái);考得差的人么,就差沒(méi)抱著老師的腿喊:"救命!"了.我還知道,那晚的家長(zhǎng)會(huì)跟以往有些不一樣,它有一個(gè)新的含義:家長(zhǎng)要配合老師做孩子學(xué)習(xí)的思想工作了。
所以,我覺(jué)得現(xiàn)在開始,我們要認(rèn)真抓住每一分,每一秒,在一百天里好好奮斗,努力學(xué)習(xí),補(bǔ)習(xí)功課,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),調(diào)整心態(tài)。先把游戲,玩耍,發(fā)呆的時(shí)間減去,換成認(rèn)真,學(xué)習(xí),收獲。多請(qǐng)教他人,不能出現(xiàn)偏科。更要放好心態(tài),多練習(xí)做題。學(xué)習(xí)課文做到預(yù)習(xí)、學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)。學(xué)校生活往往過(guò)得很快,有時(shí)候一天就在你的匆忙中慢慢消失了,也許回到家了,你才慢慢反應(yīng)過(guò)來(lái)今天已經(jīng)過(guò)去了。還記得六年來(lái)一起經(jīng)過(guò)的一切嗎?有多少是值得互相提起與記憶的呢?還記得第一次的相識(shí)相知嗎?第一次的團(tuán)體活動(dòng)?第一次的淚水?
我們,一起嘗盡了成功的喜悅;我們,一起堅(jiān)持學(xué)習(xí);我們,一起感受什么叫“友誼”“團(tuán)結(jié)”……而現(xiàn)在,剩下僅僅的一百天,我們能做的有什么呢?是浪費(fèi)時(shí)間,玩游戲嗎?百天后,就是我們收獲的時(shí)刻,就是我們喜悅的時(shí)刻,我們將樹立自己一個(gè)目標(biāo),有一個(gè)好未來(lái),將證明,世界時(shí),沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。
畢業(yè)留言作文 篇4
畢業(yè)了,所有的話可能都會(huì)被遺忘,但我卻還記得某些言語(yǔ):來(lái)一起打牌,三缺一啊,快來(lái)她說(shuō):我參一個(gè)……
畢業(yè)了,我們還記得,可是那空空的操場(chǎng)被新來(lái)的人填滿后,還有多少個(gè)角落記得我們的過(guò)往……
畢業(yè)了,一切都被時(shí)間閃過(guò)……
畢業(yè)了,我們的青春被刻上了別人的痕跡,我們的腳步也停留在了別人的生命里。
畢業(yè)了,走進(jìn)這間教室,看這空空如幾的客座回想起過(guò)去的。我還記得有個(gè)同學(xué)與另一位女同學(xué)打KiSS,當(dāng)時(shí)情況很火爆,有不少同學(xué)用手機(jī)拍了下來(lái),現(xiàn)在你還記得他?/她還在你身旁的高度,記得他/她和你并排走路時(shí)腳跟離地的高度,記得他/她愛(ài)喝的飲料,記得他/她習(xí)慣的表情,記得他/她和你之間若隱若現(xiàn)的距離,你們是否還在一起呢
曾經(jīng)在這個(gè)校園里的每一個(gè)角落走過(guò),在清晨薄霧彌漫的廣場(chǎng),在下課后打牌……
畢業(yè)了,他們的故事,林間的風(fēng),濃密的樟樹,所有的靜物都深深地記得,還有他們?cè)?jīng)牽著的手,那溫度可以融化整個(gè)南極的冰川……
畢業(yè)了,說(shuō),我想讀書!
畢業(yè)了,我們短暫而輕快的旅程被中斷,我們必須要開始去思考我們自己的將來(lái)。我們站在人生的拐點(diǎn),迷茫地眺望未來(lái),即使這是我們無(wú)數(shù)次反復(fù)地期待的時(shí)刻,但它突然的到來(lái)依然讓我們措手不及。
畢業(yè)了,那些在課堂上玩手機(jī)、看小說(shuō)的習(xí)慣有沒(méi)有改變呢,那些在燒烤時(shí)的情景你是否還記得呢?在此刻都是我們面對(duì)人生的砝碼。
畢業(yè)了,無(wú)論如何,我們的知識(shí),在財(cái)富的路口上,前進(jìn)或倒退……
畢業(yè)了,教師的椅子還安靜的坐在那里,它如此的沉默,讓我們以為我們只是匆匆地來(lái)了就馬上離開。但我們的年華知道,我們?cè)?jīng)在這里笑過(guò),鬧過(guò),也思考過(guò)。
我們?cè)?jīng)為了一些小事而在下課后打架,現(xiàn)在想想就覺(jué)得無(wú)聊,在樓道間我們玩水,或許我們?cè)诳葱≌f(shuō),然后完全融入它們的世界。
而如今,我們畢業(yè)了,那些我們?cè)?jīng)278班的教室卻依然安靜呆在他們永遠(yuǎn)無(wú)法逃離的地方,是我們得到了自由,還是他們永遠(yuǎn)的被寵愛(ài)。
是它們可以舒適地享受余生,還是我們能夠在未來(lái)的日子里展翅高飛……
每個(gè)清晨,總有碎碎的聲音從窗外傳來(lái)。
又在晨練、畢業(yè)了,孤獨(dú)的大樹依然不變地挺立,它在支持我。
畢業(yè)了,我們走了,沉默的大樹還在,它是在緬懷我們?nèi)甑那啻,還是在將我們的故事藏起來(lái),預(yù)留更多的空間去記錄新的故事。
畢業(yè)了,我們離開,呦黑色的大樹還在這里,做為對(duì)我們生命的見(jiàn)證,等待新來(lái)的人們,為他們的生命加上色彩。
畢業(yè)了,我們?cè)诟淖,大樹依然?jiān)守著自己的信仰……
畢業(yè)了,許多的事因此終結(jié)。
但是我們一起在操場(chǎng)上揮灑過(guò)的汗水;
我們一起在屋頂上分享過(guò)的快樂(lè);
我們一起在路上的竊竊私語(yǔ);
我們一起談?wù)撍龝r(shí)的心動(dòng);
我們一起經(jīng)歷過(guò)的爭(zhēng)吵、打架;
還有我們一起感受過(guò)的溫暖,我們一起付出過(guò)的艱辛,我們一起做過(guò)的許多許多……
我們一起的三年,不能說(shuō)算就算。
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