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研究生學(xué)位論文答辯技巧

時(shí)間:2022-12-08 15:42:15 論文答辯 我要投稿
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2017年研究生學(xué)位論文答辯技巧

  畢業(yè)論文和答辯是學(xué)生在校期間最后一個(gè)綜合性實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),是前期教學(xué)的繼續(xù)深化和檢驗(yàn),下面是小編搜集整理的2017年研究生學(xué)位論文答辯技巧,歡迎閱讀參考。

2017年研究生學(xué)位論文答辯技巧

  一、答辯前的準(zhǔn)備工作

  (一)全力消化自己所寫的論文

  研究生要明確目的、端正態(tài)度、樹立信心,通過碩士論文答辯這一環(huán)節(jié),來提高自己的分析能力、概括能力及表達(dá)能力。在反復(fù)閱讀、審查自己碩士論文的基礎(chǔ)上,寫好供15分鐘左右用的答辯報(bào)告書特別要注意以下幾點(diǎn):1、突出選題的重要性和意義。2、介紹論文的主要觀點(diǎn)與結(jié)構(gòu)安排(這部分只說明標(biāo)題就行,不要論述內(nèi)容,因老師已經(jīng)看過你的論文)。3、強(qiáng)調(diào)論文的新意與獨(dú)創(chuàng)性。4、說明做了哪些必要的工作。

  (二)物質(zhì)準(zhǔn)備

  準(zhǔn)備參加答辯會(huì)所需攜帶的用品:1.碩士論文的底稿。2.答辯報(bào)告書。3.主要參考資料,答辯時(shí)雖然不能依賴這些資料,但帶上這些資料,當(dāng)遇到一時(shí)記不起來時(shí),稍微翻閱一下有關(guān)資料,就可以避免出現(xiàn)答不上來的尷尬和慌亂。4.記錄用稿紙。以便把答辯老師所提出的問題和有價(jià)值的意見、見解記錄下來。通過記錄,不僅可以減緩緊張心理,而且還可以更好地吃透老師所提問的要害和實(shí)質(zhì)是什么,同時(shí)還可以邊記邊思考,使思考的過程變得很自然。(以后要準(zhǔn)備PPT以備輔助介紹)。5.著衣冠整潔大方、莊重,穿著盡量正式些的為好,著衣能給答辯老師一個(gè)最直接的影響你對(duì)答辯的重視程度。

  (三)調(diào)整好心態(tài)

  要進(jìn)行答辯,首先就要明確論文答辯想考察研究生什么。碩士教育重在訓(xùn)練科學(xué)的思維、如何將科學(xué)成果轉(zhuǎn)化為學(xué)術(shù)文章甚至是創(chuàng)造社會(huì)效益。因此,通過論文答辯可以考察到如下:1.論文的真實(shí)性。實(shí)事求是乃科學(xué)研究的基礎(chǔ),論文本身必須真實(shí)可靠,弄虛作假難逃答辯委員會(huì)專家們的火眼金睛。如果在這方面出現(xiàn)問題,論文勢(shì)必不能通過專家評(píng)審。2.考察相關(guān)知識(shí)與應(yīng)用能力。3.考察研究生的綜合素質(zhì).包括答辯者的表達(dá)能力。成功的演講是自信和技巧的結(jié)合,扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和細(xì)致周到的答辯準(zhǔn)備工作是成功的前提。使用一些答辯技巧也不可缺少,可以充分展示整理研究材料、展示研究成果的能力,讓別人知道自己都做了什么。要想這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)獲勝,就必須對(duì)答辯的目的、程序、可能遇到的問題及解決方法進(jìn)行深入剖析,做到胸有成竹,不要緊張,要以必勝的信心,飽滿的熱情參加答辯。

  二、碩士論文答辯程序

  (一)研究生向答辯委員會(huì)報(bào)告自己碩士論文的簡(jiǎn)要情況(時(shí)間約15分鐘)。

  答辯報(bào)告的內(nèi)容主要包括:

  1、論文的內(nèi)容、目的和意義;

  2、碩士論文的基本內(nèi)容及主要方法;

  3、成果、結(jié)論和對(duì)自己完成任務(wù)的評(píng)價(jià),強(qiáng)調(diào)論文的新意與獨(dú)創(chuàng)性。

  (二)答辯委員會(huì)專家提出問題(時(shí)間10~15分鐘)。

  提問一般包括以下三個(gè)方面的內(nèi)容:

  1、需要進(jìn)一步說明的問題;2、論文所涉及的有關(guān)基本理論、知識(shí)和技能; 3、考察研究生綜合素質(zhì)的有關(guān)問題。

  答辯老師一般的提問類型:

  1、對(duì)選題意義提問;2、對(duì)重要觀點(diǎn)及概念提問;3、對(duì)論文新意提問;4、對(duì)論文細(xì)節(jié)提問;5、對(duì)論文數(shù)據(jù)來源提問;6、對(duì)論文薄弱環(huán)節(jié)提問;7、對(duì)建議可行性提問;8、對(duì)自己所做工作的提問;9、對(duì)超出論文范圍的提問;10、沒有標(biāo)準(zhǔn)答案的提問;11、對(duì)格式是否規(guī)范化的提問。

  答辯提問時(shí)須知:

  1、應(yīng)用能力與知識(shí)寬度的準(zhǔn)備;2、作好常規(guī)性問題的準(zhǔn)備;3、細(xì)節(jié)問題不可忽視;4、對(duì)自身能力的考查;5、對(duì)論文可行性把握。

  三、如何答辯

  (一)掌握總體

  以下五點(diǎn)是同學(xué)們答辯時(shí)必須做到:1、脫稿匯報(bào);2、突出重點(diǎn);3、抓住興趣;4、掌握時(shí)間;5、留下伏筆。

  (二)開場(chǎng)白的準(zhǔn)備

  答辯開始時(shí)要向?qū)<覇柡,開場(chǎng)白是整個(gè)論文答辯的正式開始,它可以吸引注意力、建立可信性、預(yù)告答辯的意圖和主要內(nèi)容。好的開始是成功的一半,要切合主題、符合答辯基調(diào)、運(yùn)用適當(dāng)?shù)恼Z言。應(yīng)避免負(fù)面開頭,如自我辯解等(如“我最近找工作壓力太大,準(zhǔn)備不充分……”“我工作太忙,準(zhǔn)備不太好……),既不能體現(xiàn)對(duì)答辯委員會(huì)專家的尊重,也是個(gè)人自信不足的表現(xiàn),答辯者在各位專家的第一印象中大打折扣。牢記謙虛謹(jǐn)慎是我國的傳統(tǒng)美德,但是謙虛并非不自信。同時(shí)也要避免自我表現(xiàn),洋洋得意,尋求贊賞。過度的表現(xiàn),會(huì)引起答辯委員會(huì)專家的反感,(如“經(jīng)過這么多年的思考,我認(rèn)為我的這種制度設(shè)計(jì)已經(jīng)達(dá)到最科學(xué),最完美的……,”) 。

  (三)報(bào)告論文

  報(bào)告時(shí)應(yīng)注意:掌握時(shí)間、扼要介紹、沉著冷靜,語音優(yōu)美,用普通話,抑揚(yáng)頓挫,表情豐富,表達(dá)淋漓盡致,語氣上要用肯定的語言,是即是,非即非,不能模棱兩可。內(nèi)容上緊扣主題,表達(dá)上口齒清楚、流利,聲音要響亮,富于感染力,可使用適當(dāng)?shù)氖謩?shì),以取得答辯的最佳效果。我參加的答辯會(huì)上大部分同學(xué)是用比較小的音量進(jìn)行陳述,估計(jì)只有前兩排的人才聽得清楚。聲音大有三個(gè)好處:一是增強(qiáng)膽量,減少怯場(chǎng),二是更加引起老師的注意力,三是會(huì)使自己更富激情,從而感染老師。當(dāng)然,語言的流暢性、信服力等,非一日之功,看臨場(chǎng)發(fā)揮了。

  (四)如何回答答辯委員會(huì)專家提出的問題

  研究生報(bào)告結(jié)束后,答辯委員會(huì)專家將會(huì)每人提出二到四個(gè)問題,記錄問題時(shí)注意進(jìn)行確認(rèn)是否理解正確,有些專家的聲音比較低沉,你聽不清時(shí),一定要追問一下“老師您的意思是...?”。理解錯(cuò)問題就麻煩了,導(dǎo)致回答問題時(shí)非常被動(dòng)。專家提問不管妥當(dāng)與否,都要耐心傾聽,不要隨便打斷別人的問話。對(duì)專家提出的問題,當(dāng)回答完整、自我感覺良好時(shí),不要流露出驕傲情緒。如果確實(shí)不知如何回答時(shí),應(yīng)直接向?qū)<艺f明,不要答非所問。對(duì)沒有把握的問題,不要強(qiáng)詞奪理,實(shí)事求是表明自己對(duì)這個(gè)問題還沒搞清楚,今后一定要認(rèn)真研究這個(gè)問題?傊疝q中應(yīng)實(shí)事求是,不卑不亢,有禮有節(jié),時(shí)刻表現(xiàn)出對(duì)專家的尊重和感謝。注意答辯不純粹是學(xué)術(shù)答辯,非學(xué)術(shù)成分大約占一半,要顯示出自己各方面的成熟,要證明自己有了學(xué)術(shù)研究的能力。

  (五)結(jié)束語和致謝

  報(bào)告結(jié)束前一定要進(jìn)行致謝。論文答辯之后,作者應(yīng)該認(rèn)真聽取答辯委員會(huì)的評(píng)判,進(jìn)一步分析、思考答辯老師提出的意見,總結(jié)論文寫作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。一方面,要搞清楚通過這次畢業(yè)論文寫作,自己學(xué)習(xí)和掌握了哪些科學(xué)研究的方法,在提出問題、分析問題、解決問題以及科研能力上得到了提高。還存在哪些不足,作為今后研究其他課題時(shí)的借鑒。另一方面,要認(rèn)真思索論文答辯會(huì)上,答辯老師提出的問題和意見,修改自己的論文,加深研究,精心修改自己的論文,求得縱深發(fā)展,取得更大的戰(zhàn)果。使自己在知識(shí)上、能力上有所提高。

  好運(yùn)伴隨你們,祝愿你們答辯順利!

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