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電工技術實驗裝置常見故障維修思考
新型電工技術實驗裝置以及其他相關部件常見故障的診斷與維修,通過對維修經(jīng)驗的總結,歸納了查找相關故障的一般步驟,總結了各種常見故障的處理方法。下面是小編搜集整理的相關內容的論文，歡迎大家閱讀參考。
摘要:電工技術實驗裝置在經(jīng)過長期的使用或者進行了不合理的操作后,使得試驗裝置出現(xiàn)了問題,甚至直接損壞了,在這個時候就要對其進行維修。在對電工技術實驗裝置進行故障維修的時候,首先要遵守安全規(guī)則,其次在進行各種檢測以及維修,使得實驗裝置恢復正常工作。本文主要介紹了電工技術實驗裝置常見故障維修以及在維修時要注意的事。
關鍵詞:電工技術實驗裝置;維修;故障
一、淺析電工技術實驗裝置常出現(xiàn)的問題
1.1在進行電工技術實驗的時候,出現(xiàn)裝置損壞的情況是非常常見的,所以實驗指導教師要對故障出現(xiàn)的原因以及位置都要很熟悉,這樣可以有效的進行故障的排除,以及進行最快速的維修,如果對這些故障以及位置不熟悉,那就很難找到發(fā)生故障的位置,也就不能即時的修復了,這樣不但會影響到學生正常實驗的進行,還會嚴重的影響到下次做實驗的同學的安危了。經(jīng)過多方面的分析總結,以及各個實例的統(tǒng)計記錄,我們找出了一些影響電工技術實驗正常工作的常見的問題。首先就是電源出現(xiàn)的問題,電源做為最直接的動力,是很重要的,但是,在現(xiàn)在常見的問題是電壓不穩(wěn),以及電壓過大或者過小的問題,這些都會影響到實驗設備的正常運轉。
1.2其次就是線路會出現(xiàn)問題了,線路是傳導能量的媒介,對于電工技術實驗來說,電路是最容易受損的,這是因為,在進行電工技術實驗的時候,會有很多的線路需要學生親自動手來進行連接,但是,學生們技術不夠,經(jīng)常會出現(xiàn)連錯線路或者短路,導致線路被損壞。除此之外,線路會因為使用的時間長而出現(xiàn)老化的現(xiàn)象,這也會是線路出現(xiàn)問題。還有實驗裝置的一些元件出現(xiàn)問題,因為電工技術實驗是對精度有很高的要求的,所以對于一些重要的實驗元件來說,因為一些原因使得這些元件失去了原有的精度,導致實驗失敗,甚至出現(xiàn)故障。
二、維修的大致步驟
在電工技術實驗裝置出現(xiàn)故障后,為了保證實驗能及時的繼續(xù),不影響到后續(xù)的實驗進程,就要及時的處理所出現(xiàn)的故障,而要想達到最好、最快的故障維修,就要有正確的思路,經(jīng)過多次總結分析,我們分為三部分,那就是調查、分析、維修這三個部分。
2.1尋找損傷位置
對電工技術實驗裝置進行維修的前提就是要找到有損傷的部分,但是,對于實驗裝置來說,一些很大的損傷是可以很容易找出來的,但是對于小的損傷,甚至裝置內的元件損傷等,這些故障的位置都是很難確定的,要想真正的確定位置是很麻煩的,對于這樣的情況,我們也是有辦法的。發(fā)生故障的裝置是有異�，F(xiàn)象的,譬如:有難聞的氣味,振動過于激烈,噪音不能控制等,這些現(xiàn)象的出現(xiàn)就意味著這個裝置出現(xiàn)了故障,我們也可以根據(jù)這些線索來找到受到損害的位置,以盡快使裝置正常工作。
2.2對損傷程度進行評估
在經(jīng)過仔細尋找后,確定了所受損傷的地方,在這個時候是不能立即進行修復的,因為除了一些損害很嚴重的部件,不能進行修復,要進行更換時,是可以直接更換的,但是其它情況是需要進行損傷等級判定的,因為損傷的程度不同,所要使用的維修方法也不一樣,所以,為了能用最好的維修方法,使得實驗裝置得到最好的故障維修,評判損傷程度就變得很重要了。不同程度的損傷對于裝置的工作情況也是有影響的,譬如:電壓值是否合適;元件是否正常工作等,這些都是需要判斷后在進行維修的。
2.3實施維修操作
在進行科學的分析后,就要對受損的裝置進行維修了。對于不同的受損情況,就要實行不同的維修手段,如果裝置的元件受損非常嚴重的時候,即使進行維修也不能繼續(xù)投人使用,在這樣的情況下,最好的方法就是進行更新。如果裝置受到的損害不是很嚴重的情況下,就要進行維修,如果是線路發(fā)生短路或者斷裂的情況下,就要重新連接電路,在完成后要進行檢測實驗,確保沒有什么問題后,才能投人使用。維修的方式盡量選用最可靠、最快捷的方式,這樣可以使得裝置最快的投人使用,不耽誤學生實驗的課程。
三、淺析容易出現(xiàn)故障的設備以及解決方法
3.1直流穩(wěn)壓電源
對于電工技術實驗裝置來說,電源是它的主要動力來源,現(xiàn)在一般使用的電源主要有能夠向電路兩端輸出電流信號的可調電流源,以及能夠向電路兩端加上電壓,使得電路能夠帶動所加的負荷進行運轉的電壓源。對于電工技術實驗裝置來說,它的電流一般會使用直流電源,這種電源也會時常出現(xiàn)問題,譬如:電源所輸出的電流很小,甚至沒有,造成這樣情況的原因是負荷過小,甚至沒有載荷,電源接人后,導致線路內電流突然增大,為了防止大電流對電源產(chǎn)生傷害,電源自身就會開啟防御模式,不在輸出電流,這就是為什么電流很小的原因了。最簡單的解決這種情況的方法是,關閉電路,對系統(tǒng)進行散熱處理,然后根據(jù)正確的手法,連接好電路,確定無誤后,重新接人電源,系統(tǒng)就會重新正常工作了。電源對實驗設備至關重要,這樣做的目的是保護電路,使得設備能夠長久的運行。
3.2三相電源
三相電源是現(xiàn)在比較常用的一種電源,同時也是電工技術里面出現(xiàn)問題最多的,它的問題主要主要出現(xiàn)電源輸人插座、插頭、供電電源、內部電壓等。在對電源輸人插座進行檢測的時候,會使用到萬能表,萬能表會根據(jù)自己的工作原理,來分辨出系統(tǒng)是否受損。在判斷插頭是否出現(xiàn)問題時,應該先斷開電源,然后進行拆卸,然后觀察電路是否出現(xiàn)了問題。在很多電源不足、甚至電路不通電的情況下,很有可能是插頭出現(xiàn)了問題,這時候就要進行驗證。重復多次的把插頭插人插座,來觀察電路的反應,如果電路還是沒有任何現(xiàn)象的時候,就說明插頭出問題了,要及時對它進行修復。除此之外,電源控制屏上的主要電源也間斷性的出現(xiàn)故障,故障所表現(xiàn)出來的形式是插進鑰匙孔的鑰匙不能輕易的被拔出,造成這樣的后果是工作人員在進行不正確的操作;防止時間長,可能出現(xiàn)鐵銹;除此之外,要時刻注意三路保險絲,看是否發(fā)生損壞,如果發(fā)生損壞就要及時進行更換,確保安全。
四、總結
電工技術實驗對科學的發(fā)展是有推動作用的,但是現(xiàn)在它卻出現(xiàn)了很多的問題,追些問題的出現(xiàn)嚴重的影響了它的正常發(fā)展以及正常運轉。對于電工技術試驗裝置來說,故障是它致命的傷害,因為當裝置發(fā)生故障的時候,它會影響到學生們上課,會減少裝置的使用壽命,使得裝置的價值不能被體現(xiàn)出來,所以為了獲得更好的實驗成果,為了學生們能及時的學習到知識,對裝置進行維修就變得很重要了。
參考文獻:
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