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科研檔案管理工作問題的探討研究論文
第1篇:新建本科院?蒲袡n案管理工作探討
高?蒲袡n案是指在高校教學(xué)科研部門、師生員工們?cè)诳茖W(xué)技術(shù)研究過程中形成的,具有保存價(jià)值的文字、圖表、數(shù)據(jù),聲像等各種形式載體的文件材料?蒲袡n案詳細(xì)記載了科研人員在科研中的研究思想、研究方法、研究經(jīng)驗(yàn)和研究成果,反映了高校的科研領(lǐng)域和研究水平,也是高校服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的能力重要標(biāo)志之一[1]。因此,高校作為承擔(dān)項(xiàng)目單位要按照科研工作程序,建立健全科研文件材料的形成、積累、整理和歸檔制度,確保每一項(xiàng)科研活動(dòng)歸檔文件材料的完整、準(zhǔn)確、系統(tǒng)。
然而,新建本科院校作為普通高校的新成員,由于科研底子薄,科研服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展能力差,導(dǎo)致科研檔案管理意識(shí)薄弱,科研檔案管理方法尚處于摸索階段。本文圍繞新建本科院校自身實(shí)際情況,結(jié)合科研檔案的管理現(xiàn)狀和已有經(jīng)驗(yàn),對(duì)新建本科院校科研檔案管理存在問題和對(duì)策進(jìn)行探討。
1新建本科院校科研檔案管理存在問題
1.1科研檔案管理意識(shí)薄弱,科研檔案材料收集不全
新建本科院校由于剛升格為本科院校,學(xué)校面臨著教育部本科教學(xué)合格評(píng)估的壓力,因此學(xué)校大都將教學(xué)檔案管理列為檔案管理工作的重點(diǎn),而對(duì)同樣重要的科研檔案管理工作投入不夠,科研檔案管理意識(shí)不強(qiáng),科研檔案大多停留在科研申報(bào)材料和結(jié)題材料的簡(jiǎn)單收集,而對(duì)科研過程中的原始數(shù)據(jù)和關(guān)鍵材料等過程性文件(開題報(bào)告,科研計(jì)劃、科研方法和成果)未能歸檔,嚴(yán)重科研檔案的完整性,不能給后人的科研活動(dòng)起到很好的借鑒作用[2]。
1.2科研檔案管理機(jī)構(gòu)不健全,人才隊(duì)伍無保障
新升本科院校教學(xué)資源有限,科研管理部門、教學(xué)系部大都沒有設(shè)立專門的科研檔案管理機(jī)構(gòu),科研檔案管理尚處于剛剛起步階段,缺乏檔案管理制度建設(shè),職責(zé)分工不夠明確;科研檔案管理人員也多為為兼職,檔案專業(yè)知識(shí)缺乏,由于還要兼任教學(xué)和行政秘書,承擔(dān)事務(wù)多,必然影響科研檔案管理的工作進(jìn)展。
1.3科研檔案管理服務(wù)市場(chǎng)意識(shí)不強(qiáng)
新建本科院校升格為本科院校,科研檔案管理水平的相對(duì)滯后,科研檔案的利用目前還只停留在記錄、保存階段,重保管、輕利用,不能充分發(fā)揮地方高校科研檔案的服務(wù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的價(jià)值,僅僅把科研檔案當(dāng)作一種歷史材料保存。另外,由于新建本科院校科研檔案管理僅僅停留在資料歸檔的層面上,科研檔案管理人員很少參與到科研成果的后期轉(zhuǎn)化工作中,對(duì)鑒定后成果開發(fā)推廣階段形成的材料,很少去收集,缺少科研檔案信息化建設(shè),從而使高?蒲谐晒荒軈⑴c科研轉(zhuǎn)化,不能充分進(jìn)行產(chǎn)-學(xué)-研結(jié)合,嚴(yán)重削弱了新建本科院校科研工作服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)的影響力和學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
2新建本科院?蒲袡n案管理方法探討
2.1加強(qiáng)宣傳,提高各級(jí)人員檔案意識(shí)
針對(duì)新建本科院校各級(jí)部門和人員科研檔案管理意識(shí)薄弱的問題,必須有針對(duì)性的進(jìn)行檔案知識(shí)和法規(guī)宣傳,通過多種形式宣傳《檔案法》、《科學(xué)技術(shù)研究檔案管理暫行規(guī)定》和《普通高等學(xué)校檔案管理辦法》等法律、法規(guī)及檔案知識(shí),使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、科研管理部門和科研人員提高檔案法制觀念,認(rèn)識(shí)科研檔案管理工作的重要意義,尤其認(rèn)識(shí)到科研檔案管理工作對(duì)保證和促進(jìn)高校科研工作所起到的重要作用,從根本上理解、支持、參與科研檔案的歸檔工作[3]。尤其讓科研人員明確“負(fù)責(zé)科研文件材料的形成、積累、立卷、歸檔”是其應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù),從而在思想上重視科研檔案工作,自覺承擔(dān)積累科研檔案資料的義務(wù),主動(dòng)履行科研檔案歸檔的職責(zé)。
2.2建立健全的科研檔案管理制度,加強(qiáng)科研檔案管理人才隊(duì)伍建設(shè)[4]
依據(jù)國(guó)家《檔案法》、《科學(xué)技術(shù)研究檔案管理暫行規(guī)定》和有關(guān)部門檔案管理法規(guī),結(jié)合高?蒲袡n案管理實(shí)際工作情況,建立健全的科研檔案管理制度,明確檔案管理人員職責(zé)和分工,提高科研檔案管理工作效率。
針對(duì)新建本科院?蒲袡n案管理工作中普遍存在管理多為兼職人員,專業(yè)不對(duì)口,專業(yè)知識(shí)匱乏等問題,必須加強(qiáng)科研檔案管理人員業(yè)務(wù)能力培訓(xùn),可以采用引進(jìn)人才和外出進(jìn)修等方式提高科研檔案管理人員業(yè)務(wù)能力。其次,科研檔案管理人員必須加強(qiáng)自身修養(yǎng)和職業(yè)道德教育,牢固樹立科研檔案管理保密意識(shí),嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律和保密紀(jì)律,自覺執(zhí)行《中華人民共和國(guó)保密法》和《科學(xué)技術(shù)保密規(guī)定》,嚴(yán)格科研檔案的登記、借閱手續(xù),對(duì)涉密科研檔案不能擅自復(fù)印,要嚴(yán)格審批手續(xù)。
2.3強(qiáng)化社會(huì)服務(wù)意識(shí),加強(qiáng)科研檔案成果轉(zhuǎn)化
新建本科院校普遍存在基礎(chǔ)設(shè)施落后的問題,即使在信息化的今天,多數(shù)科研檔案仍為紙質(zhì)保存方式,科研檔案利用的無紙化、電子化、網(wǎng)絡(luò)化程度不高,這樣勢(shì)必影響了科研檔案的利用效率,不利于網(wǎng)絡(luò)利用和查詢,因此,在科研檔案的管理工作中,必須加強(qiáng)科研檔案管理信息化建設(shè),積極組織開發(fā)適用于科研單位檔案管理并具備信息加工處理功能的計(jì)算機(jī)模型和軟件,充分利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行科研檔案信息的發(fā)布和查詢利用系統(tǒng)建設(shè),促進(jìn)科研轉(zhuǎn)化和產(chǎn)-學(xué)-研的結(jié)合,提高高校服務(wù)社會(huì)的影響力[5]。
3結(jié)語
高校的科研檔案管理工作是高?蒲泻蜋n案管理工作中的重要組成部分,高?蒲袡n案管理工作對(duì)提高高?蒲兴胶痛龠M(jìn)高校科研成果轉(zhuǎn)化率具有十分重要的意義。因此,新建本科高校應(yīng)提高對(duì)科研檔案管理工作的重視程度,加強(qiáng)對(duì)科研檔案的管理力度,在制度和人員上給予支持,使其更好地為學(xué)校的教學(xué)、科研和其他各項(xiàng)工作服務(wù)。
第2篇:農(nóng)業(yè)科研機(jī)構(gòu)科研檔案管理存在的問題與建議
2012年2月,民政部印發(fā)了《科學(xué)技術(shù)研究檔案管理暫行辦法》(民政科技與標(biāo)準(zhǔn)化信息平臺(tái)),提出要加強(qiáng)民政部科學(xué)技術(shù)研究檔案管理工作,有效保護(hù)和利用民政科技信息資源,提高民政科技管理規(guī)范化水平,推動(dòng)民政科技工作發(fā)展。在新的時(shí)期,農(nóng)業(yè)科研機(jī)構(gòu)科研檔案管理面臨著新的問題,科研檔案管理的根本目的是服務(wù)于科研人員,有助于科研機(jī)構(gòu)科研工作的順利開展。因此,科研檔案管理工作是科研機(jī)構(gòu)正常運(yùn)轉(zhuǎn)和發(fā)展的重要組成部分,是推進(jìn)農(nóng)業(yè)科研機(jī)構(gòu)科研發(fā)展和創(chuàng)新的必要條件,同時(shí)也是科研機(jī)構(gòu)科研實(shí)力的重要憑證。科研檔案管理的規(guī)范與否,會(huì)影響科研管理的質(zhì)量、效率和水平,甚至?xí)绊懙娇蒲袡C(jī)構(gòu)科研工作的發(fā)展。文章分析了當(dāng)前農(nóng)業(yè)科研機(jī)構(gòu)的科研檔案管理模式,科研檔案管理過程中存在的問題和困難,分析原因,對(duì)下一步如何高校提高科研檔案管理更好地為科研機(jī)構(gòu)服務(wù)提出相應(yīng)的對(duì)策和建議。
一、農(nóng)業(yè)科研機(jī)構(gòu)科研檔案管理現(xiàn)狀和存在問題
第三次新科技革命的蓬勃興起和發(fā)展帶動(dòng)生產(chǎn)力大發(fā)展,更加速了農(nóng)業(yè)科技的現(xiàn)代化進(jìn)程,農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)化程度更強(qiáng),帶動(dòng)農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)發(fā)展以及農(nóng)業(yè)科技研發(fā)和科研成果的轉(zhuǎn)化,農(nóng)業(yè)信息化技術(shù)提高[1]。在新的大信息量的時(shí)期,農(nóng)業(yè)科研工作過程原始素材的保存和記錄尤為重要,因此檔案管理工作是農(nóng)業(yè)科學(xué)研究及農(nóng)業(yè)科研機(jī)構(gòu)不可缺少的一個(gè)重要工作,是科研活動(dòng)和科研機(jī)構(gòu)的重要組成部分。
科研檔案是在科學(xué)技術(shù)研究過程中形成的,具有保存價(jià)值的文字、圖表、數(shù)據(jù)、聲像等各種形式載體的文字材料[2-3]?蒲袡n案管理指的是在整個(gè)科研進(jìn)程包括科研準(zhǔn)備、實(shí)驗(yàn)、總結(jié)驗(yàn)收、成果獎(jiǎng)勵(lì)申報(bào)、推廣應(yīng)用等各個(gè)階段形成材料的完整、準(zhǔn)確、系統(tǒng),做到科研工作和建檔工作同步進(jìn)行,這是科研檔案管理工作的基本要求。根據(jù)新時(shí)期現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展水平以及農(nóng)業(yè)科技的信息化程度,科研檔案的管理要求和模式在逐漸變化,管理工作的質(zhì)量直接影響科研工作和科研機(jī)構(gòu)的順利運(yùn)行,目前大多數(shù)農(nóng)業(yè)科研機(jī)構(gòu)科研檔案管理存在一些問題,主要表現(xiàn)于以下幾個(gè)方面。
(一)檔案管理意識(shí)淡薄
科研檔案的建立需要檔案管理人員以及科研人員兩方面的配合完成。目前大多數(shù)科研機(jī)構(gòu)的檔案管理人員基本由科研辦行政人員兼職負(fù)責(zé),并沒有配備專職的科研檔案管理人員,由于缺乏對(duì)檔案知識(shí)的了解,責(zé)任心不強(qiáng),把檔案的管理當(dāng)成一種為科技人員無償服務(wù)而不是自己的本職工作,材料入檔案沒有硬性規(guī)定,可有可無,因此科研檔案的歸檔利用率較低。另外,科技人員積極性不強(qiáng),認(rèn)為只要把科研做好,科研成果是自己辛苦勞動(dòng)的結(jié)晶,不在意或不愿意檔案的收集和管理,留在自己手中,有的擔(dān)心自己資料在歸檔后會(huì)被別人利用,特意回避歸檔。也有一些科研人員認(rèn)為自己做出的成果掌握在自己手中最安全,這樣有助于保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)[3]。這樣的結(jié)果是,出現(xiàn)項(xiàng)目總結(jié)或者填寫科研基礎(chǔ)時(shí)需要查閱、報(bào)送先前材料的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)資料被自己沒有很好地保存,而又沒有在單位科研檔案中保存而后悔。
。ǘn案形式的缺乏
有些科研機(jī)構(gòu)的管理人員可能還是保持原來老工作人員,對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用不熟練或者思想守舊不愿接受新事物,習(xí)慣于停留在“紙質(zhì)檔案”的層面,查閱檔案的時(shí)候浪費(fèi)人力、物力和時(shí)間。另外,紙質(zhì)檔案不小心損毀或者遺失可能會(huì)導(dǎo)致資料的永久不可挽回[4],隨著信息技術(shù)的發(fā)展與網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來,為了便于查詢、查閱和提高檔案的利用價(jià)值,需要豐富科研檔案管理的載體形式,使“電子化”與“紙質(zhì)化”雙軌運(yùn)行。
。ㄈw檔分類的混亂
近幾年隨著科技項(xiàng)目的急劇增長(zhǎng),項(xiàng)目?jī)?nèi)容及分類有的界限模糊,有的材料收集不齊全[3]?蒲袡n案的管理,本來分類歸檔需要結(jié)合括單位發(fā)展方向、年份、材料內(nèi)容、單位人員規(guī)模、組織構(gòu)架等方面,但出現(xiàn)分類級(jí)別判斷的錯(cuò)誤,在管理人員交接工作內(nèi)容時(shí)含糊不清或者個(gè)體標(biāo)準(zhǔn)的判斷差異,都會(huì)導(dǎo)致檔案分類的管理混亂。
二、提高農(nóng)業(yè)科研機(jī)構(gòu)科研檔案管理的方法與建議
。ㄒ唬⿵(qiáng)化建檔責(zé)任意識(shí)
檔案管理專業(yè)性較強(qiáng)、業(yè)務(wù)要求較高,檔案管理者的意識(shí)、行為、能力對(duì)檔案管理工作的質(zhì)量起著決定性作用。農(nóng)業(yè)科研機(jī)構(gòu)應(yīng)該制定科研檔案的歸檔制度,有針對(duì)、有計(jì)劃地對(duì)管理人員和科研人員開展培訓(xùn),首先提高檔案管理人員的業(yè)務(wù)水平和責(zé)任意識(shí),落實(shí)好崗位職責(zé)。同時(shí),提高科研人員的建檔意識(shí)和重視程度,使科研人員認(rèn)識(shí)到檔案管理的重要性,明確科研人員科研活動(dòng)內(nèi)容的歸檔是科研人員的義務(wù),它不是科研人員自己的私有財(cái)產(chǎn),而是科研活動(dòng)的真實(shí)記錄,屬于科研單位的成果,使科研人員自覺主動(dòng)地配合檔案管理人員對(duì)自己的科研工作進(jìn)行歸檔。當(dāng)前農(nóng)業(yè)科研機(jī)構(gòu)主要分類的基本單位是研究室、課題組,具體到項(xiàng)目則是項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,應(yīng)落實(shí)各級(jí)崗位責(zé)任制,推進(jìn)檔案管理的時(shí)間進(jìn)程,每一層都有責(zé)任監(jiān)督檢查科研活動(dòng)中所形成的文件、材料、歸檔的工作完整性。將檔案管理工作納入到職能部門的工作范圍,制定相應(yīng)的指標(biāo)體系進(jìn)行年終考核,使歸檔率與項(xiàng)目質(zhì)量作為完成工作的主要依據(jù)納入到各層職能部門項(xiàng)目管理和年度績(jī)效考核?傊,一方面,管理人員要積極主動(dòng)地通知、提醒甚至跟蹤個(gè)別項(xiàng)目的歸檔進(jìn)程,做好督促,另一方面研究室主任、課題組長(zhǎng)以及項(xiàng)目負(fù)責(zé)人本人也要層層落實(shí),并按照時(shí)間進(jìn)度進(jìn)行不定期檢查驗(yàn)收。
。ǘ┙n形式多樣化
傳統(tǒng)檔案采用紙質(zhì)方式,隨著信息量的增大,紙質(zhì)檔案的建立需要較大的人力、時(shí)間和空間,并且查詢時(shí)較為麻煩,容易造成檔案材料的丟失。而當(dāng)代計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展使得新生代年輕人采用電子建檔方式更為普遍,電子檔案能夠節(jié)省空間、人力,但技術(shù)性要求較高,并且在工作交接以及查詢?cè)嘉募䲡r(shí)容易出現(xiàn)錯(cuò)誤。在當(dāng)前農(nóng)業(yè)科研機(jī)構(gòu)科研檔案的管理中,隨著管理者年齡的差異,兩種檔案管理方式各有側(cè)重。而將兩者能夠很好地結(jié)合,同樣重視同步進(jìn)行的,做得同步、圓滿的目前還不是很多。做好紙質(zhì)和電子檔案平行、同步建設(shè),為檔案管理的原始材料提供雙層保障,是檔案管理資料全面、簡(jiǎn)化查詢方式以及材料真實(shí)的有力保障。
(三)制定農(nóng)業(yè)科研檔案管理制度和標(biāo)準(zhǔn)
制定合理的農(nóng)業(yè)科研檔案管理的標(biāo)準(zhǔn),是提升農(nóng)業(yè)科研機(jī)構(gòu)科研檔案管理工作科學(xué)化水平的切實(shí)需要,也是有效服務(wù)于科研工作的切實(shí)需求[2]。要結(jié)合農(nóng)業(yè)科研自身的特點(diǎn),征求單位內(nèi)外學(xué)術(shù)委員和廣大科技人員的建議,以及上級(jí)部門、兄弟單位等多方面的意見,制定科研檔案形成、積累、收集、整理、保管、利用、歸檔范圍,規(guī)定時(shí)間和歸檔制度,形成固定文本,并隨著單位發(fā)展和形勢(shì)變化反復(fù)修改完善。目前,農(nóng)業(yè)科研機(jī)構(gòu)最重要的就是科研項(xiàng)目和科研成果,建立文件夾按年份管理是最普遍的一種管理方式,分級(jí)根據(jù)項(xiàng)目類型按年份每年進(jìn)行新材料的加入和規(guī)整。
。ㄋ模┨岣邫n案利用效率
檔案利用是檔案管理工作的根本目的[5],現(xiàn)代化電子存檔技術(shù)的發(fā)展為高校查詢和利用檔案提供了便捷,高效輸入和檢索能夠迅速地查詢到檔案的年份和歸類,技術(shù)的提高為檔案利用的效率和價(jià)值更上一個(gè)檔次,在工作總結(jié)、計(jì)劃、項(xiàng)目管理、單位成果展示以及領(lǐng)導(dǎo)、部門提供總結(jié)和參考數(shù)據(jù)。同時(shí),科研項(xiàng)目檔案能夠?yàn)樾逻M(jìn)單位的科技人員提供有價(jià)值的情報(bào)信息,如某個(gè)學(xué)科方向在單位的發(fā)展?fàn)顩r,項(xiàng)目立項(xiàng)有沒有重復(fù),科研進(jìn)展的程度等,能夠避免科研人員走彎路,指導(dǎo)科研人員的科研方向,更高的提高科研效率和科研水平?蒲谢顒(dòng)的直接記錄,無論成功或者失敗,都能反映科研真實(shí)過程,被稱作原始材料,是留給后人查看最有價(jià)值的技術(shù)材料[3]。檔案管理部門要主動(dòng)根據(jù)單位發(fā)展需求,開發(fā)農(nóng)業(yè)科研檔案信息資源,管理人員在自己的崗位職責(zé)上主動(dòng)與各學(xué)科方向的科技人員溝通,采取發(fā)簡(jiǎn)報(bào)或者郵箱提醒的方式傳遞科研檔案管理信息,如果有條件的話可以建立農(nóng)業(yè)科研檔案信息服務(wù)中心,與兄弟單位或者其他農(nóng)業(yè)科研單位聯(lián)合形成網(wǎng)絡(luò),把有價(jià)值可公開的檔案信息及時(shí)傳達(dá)給科研人員,提高科研檔案的利用效率,從而實(shí)現(xiàn)科研檔案管理的真正價(jià)值。
三、結(jié)束語
農(nóng)業(yè)科研檔案是農(nóng)業(yè)科研水平的真實(shí)記錄,是發(fā)展農(nóng)業(yè)科研事業(yè)的重要依據(jù)。目前農(nóng)業(yè)科研機(jī)構(gòu)科研檔案管理水平不高,影響科研單位管理的質(zhì)量和效率。研究創(chuàng)新管理理念,一方面在管理主體管理者上面的創(chuàng)新,要從領(lǐng)導(dǎo)層加以重視,給予人員、設(shè)備和經(jīng)費(fèi)方面的保障,首先培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的專業(yè)檔案管理工作人員,熱愛檔案管理工作,能夠根據(jù)具體工作內(nèi)容主動(dòng)研究、分析、改革檔案管理模式和方法,另一方面從高層通過制定良好的工作運(yùn)行機(jī)制,同時(shí)制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度,保障檔案管理者的待遇,最終提高農(nóng)學(xué)科研檔案管理工作的運(yùn)行效率,實(shí)現(xiàn)科研檔案為科技人員和科研單位真正服務(wù)的最終目的。
第3篇:高?蒲袡n案管理工作探討
科研檔案是指在科學(xué)研究管理和實(shí)踐活動(dòng)中直接形成的具有保存價(jià)值的文字、圖表及聲像載體材料。而高?蒲袡n案是高校教學(xué)科研部門師生員工在從事科學(xué)研究過程中開成的具有保存價(jià)值和開發(fā)利用價(jià)值的原始記錄。科研檔案詳細(xì)記載了科研人員在科研中的研究思想、研究方法和研究成果,反映了高校的科研領(lǐng)域和研究水平,也是高校服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的能力重要標(biāo)志之一。高校科研檔案的作用是一所高校實(shí)力的憑證;對(duì)科研研究提供借鑒參與作用;既是學(xué)校尊重知識(shí)、尊重人才的表現(xiàn),又是倡導(dǎo)科研人員、師生具有進(jìn)取意識(shí),樹正氣、興學(xué)風(fēng),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的有力措施;是考核科研人員的科學(xué)依據(jù)。然而科研檔案的特征:來源的廣泛性;內(nèi)容的專業(yè)性和形式的多樣性;形成的周期長(zhǎng)、數(shù)量大;協(xié)作項(xiàng)目多,學(xué)科綜合性強(qiáng)。
本文圍繞新建本科院校自身實(shí)際情況,結(jié)合科研檔案的管理現(xiàn)狀和已有經(jīng)驗(yàn),結(jié)合科研檔案的管理現(xiàn)狀和已有經(jīng)驗(yàn),對(duì)本科院?蒲袡n案存在問題和對(duì)策進(jìn)行探討。
一、高校科研檔案管理存在的問題
1、收集歸檔難、收檔不及時(shí)、收檔不全
許多高校對(duì)從事科研工作的老師缺乏有效的管理,科研檔案管理意識(shí)不強(qiáng),他們往往認(rèn)為,科研成果是自己辛勤勞動(dòng)的成果,形成的科研成果材料屬于自己,把它交給科研管理部門,自己以后查找利用不方便;因?yàn),許多科研項(xiàng)目在鑒定結(jié)題后不及時(shí)歸檔,科研檔案大多停留在科研材料和結(jié)題材料的簡(jiǎn)單收集。
課題歸檔,往往只重視課題的申報(bào),立項(xiàng)和鑒定結(jié)項(xiàng),而對(duì)于中間研究階段往往忽略了。平時(shí)忙于科研管理的其他工作,如項(xiàng)目的申報(bào)、科研成果的獎(jiǎng)勵(lì)、課題的鑒定結(jié)項(xiàng)等工作,而忽略了科研文件檔案的及時(shí)歸檔,導(dǎo)致檔案的質(zhì)量難以保證,數(shù)量難以保證,嚴(yán)重影響科研檔案的完整性,不能給后人的科研活動(dòng)起到很好的借鑒作用。
高校的科研人員和師生歸檔意識(shí)不強(qiáng),認(rèn)為歸檔不安全,認(rèn)為在自己手里用起來更方面,從而造成許多科研成果都沒有及時(shí)歸檔,歸檔的難度增大。
2、案卷質(zhì)量差
加強(qiáng)高?蒲袡n案管理應(yīng)采取的措施;建立健全科研檔案管理的規(guī)章制度;制定科學(xué)的歸檔體系,堅(jiān)持科研部門和課題組立卷制度,建立系統(tǒng)的檢索體系,堅(jiān)持科研部門和課題組立卷制度;開展編研工作;加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高專兼職檔案人員的素質(zhì)。
二、科研檔案服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)
許多高?蒲袡n案的利用目前只停留在記錄、保存階段,重保管,輕利用,不能充分發(fā)揮地方高?蒲袡n案的服務(wù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的價(jià)值,只把科研檔案當(dāng)作一種歷史材料保存。另外,高?蒲袡n案只停留在資料歸檔的層面上,檔案管理人員很少參與到科研成果轉(zhuǎn)化工作中,缺乏科研檔案信息化建設(shè),不能充分進(jìn)行“產(chǎn)、學(xué)、妍”結(jié)合,削弱了高校科研工作服務(wù)經(jīng)濟(jì)的影響力。
三、高?蒲袡n案管理方法探討
1、在科研檔案管理部門設(shè)立專門的檔案室
一般教師的科研材料都是移交學(xué)校科研管理部門,和科研管理部門收集其它材料放在一起,我們不妨嘗試一種新的管理模式,在科研管理部門中設(shè)立專門的科研檔案室,同時(shí)讓科研管理人員來管理科研檔案。一方面,科研檔案一律移交科研檔案室保管,將歸檔目錄上交到校檔案室進(jìn)行統(tǒng)一編目,這樣就使科研檔案在形式上納入了校級(jí)檔案系統(tǒng),而檔案實(shí)體保存在科研檔案室。另一方面,由于檔案室具有相對(duì)的獨(dú)立性和特殊性,利用科研管理人員來收集、管理科研檔案既有科研檔案的歸檔質(zhì)量、保密性相對(duì)較好,又方便了科研人員對(duì)科研檔案的查閱、利用。
2、設(shè)立專職的科研檔案管理人員
可以設(shè)立專職的檔案管理人員,在業(yè)務(wù)上受學(xué)校檔案部門指導(dǎo),經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練,既具備檔案工作基礎(chǔ)知識(shí)和技能,熟悉檔案管理法律法規(guī),又身處基礎(chǔ)管理組織中,以管理人員的身份直接參與科研管理工作,既熟悉情況又便于開展工作,是實(shí)現(xiàn)科研檔案集中統(tǒng)一管理的骨干力量。
3、加強(qiáng)宣傳科研檔案的重要性,提高科研人員的檔案管理意識(shí)
根據(jù)高?蒲腥藛T科研檔案管理意識(shí)淡薄的問題,有針科研檔案管理、知識(shí)產(chǎn)權(quán)等方面的書籍,使科研人員、科研檔案管理人員提高法對(duì)性地進(jìn)行檔案知識(shí)宣傳,開展形式多樣的宣傳,多看一些檔案法律法規(guī)知識(shí),制觀念,認(rèn)識(shí)到科研檔案管理工作對(duì)高校的重要意義,對(duì)促進(jìn)高?蒲泄ぷ髌鸬降闹匾饔茫瑥母旧侠斫、支持、參與到科研檔案的歸檔工作,在思想上重視科研檔案工作,主動(dòng)履行科研檔案歸檔的職責(zé)。進(jìn)一步提高高?蒲泄芾聿块T、檔案管理部門、科研人員對(duì)科研檔案重要性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)歸檔意識(shí),切實(shí)轉(zhuǎn)變老師將科研成果視為私人的傳統(tǒng)觀念,嚴(yán)格執(zhí)地《檔案法》第十條規(guī)定關(guān)于“對(duì)國(guó)家規(guī)定的應(yīng)當(dāng)歸檔的材料,必須按照埃塞俄比亞,定期向本單位檔案機(jī)構(gòu)或者檔案工作人員移交,集中管理,任何個(gè)人不得據(jù)為己有”,進(jìn)一步明確科研檔案管理人員的法規(guī)觀念。
四、做好科研檔案保密工作,確?蒲谐晒麢n案不泄密
首先,要完善科研檔案保密工作管理制度,加強(qiáng)對(duì)科研檔案保密工作的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。使科研檔案保密工作的運(yùn)作有章可循。其次要緊緊抓住科研檔案保密工作的管理環(huán)節(jié),加強(qiáng)對(duì)涉密要害部門的管理工作。一是對(duì)科研檔案的定密、傳閱、使用、存放、歸檔、銷毀等各個(gè)環(huán)節(jié)應(yīng)實(shí)行嚴(yán)格的管理負(fù)責(zé)制。二是堅(jiān)持貫徹檢查制度。由專職科研檔案保密員定期對(duì)本單位或部門的科研檔案保密工作巡視檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提出整改措施;由主管領(lǐng)導(dǎo)定期對(duì)科研保密工作進(jìn)行監(jiān)督檢查。三是加強(qiáng)對(duì)涉密要害部門的管理,由主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)科研保密工作做出強(qiáng)調(diào)和部署,由科研檔案部門負(fù)責(zé)人對(duì)檔案、機(jī)要、傳真等要害部位進(jìn)行安全專項(xiàng)檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,防止和杜絕泄密事件。
總之,高?蒲袡n案部門和管理人員無論是在業(yè)務(wù)工作方面,還是在管理服務(wù)方面,都要做好科研檔案的管理工作,促進(jìn)高?蒲谢A(chǔ)性建設(shè),增強(qiáng)高?蒲姓w實(shí)力,促進(jìn)科研成果的利用。
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