基于企業(yè)內(nèi)知識共享的企業(yè)核心能力培育

內(nèi)容摘要：知識經(jīng)濟時代，經(jīng)濟全球化的趨勢日益加強，企業(yè)間競爭更加激烈。在此背景下，本文依據(jù)系統(tǒng)論的整體性原理和“復(fù)雜人”假設(shè)，從企業(yè)內(nèi)知識共享視角探索企業(yè)核心能力的培育途徑。
　　關(guān)鍵詞：知識 企業(yè)核心能力 競爭上風(fēng)
　　
　　1995年，彼得·德魯克提出：“知識已經(jīng)成為關(guān)鍵的經(jīng)濟資源，而且是競爭上風(fēng)的主導(dǎo)性來源，甚至可能是惟一的來源。”當(dāng)今社會已進進到知識經(jīng)濟的時代，經(jīng)濟全球化的趨勢日益加強，企業(yè)之間的競爭更加激烈。我國加進世界貿(mào)易組織后，對外開放的程度進一步加強。企業(yè)技術(shù)更新的速度越來越快，產(chǎn)品的生命周期越來越短，顧客的需求日益呈多樣化、復(fù)雜化，企業(yè)也越來越追求差異化、個性化、網(wǎng)絡(luò)化和速度化。在此背景下，企業(yè)從知識共享視角培育自身的核心能力顯得尤為重要。
　　
　　企業(yè)核心能力的來源
　　
　�。ㄒ唬┲�識的內(nèi)涵
　　不同的學(xué)者由于研究角度不同而對知識有不同的解釋。主要觀點包括：知識只是眾多策略資源中的一種，包括無形資產(chǎn)和有形資產(chǎn)（伍忠賢，王建彬，2003）；知識是競爭上風(fēng)的主導(dǎo)性來源，是關(guān)鍵的經(jīng)濟資源（彼得·德魯克，1995）；知識是一種有組織的經(jīng)驗，價值觀，相關(guān)信息及洞察力的動態(tài)組合，該組合的框架可以不斷地評價和吸收新的經(jīng)驗和信息，它起源于并且作用于知識的人們的大腦。（Paventpont

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