淺談民族民間文化的教學(xué)傳承

　摘 要:民間藝術(shù)是一切藝術(shù)之母。浙江景寧畬鄉(xiāng)的彩帶藝術(shù)是如此的多姿多彩,有著豐富的藝術(shù)內(nèi)涵,民間的藝人們在其中作出了很大的貢獻(xiàn)。然而,現(xiàn)在民間藝術(shù)的傳承與發(fā)展的現(xiàn)狀卻不容樂觀。傳承和發(fā)展民間藝術(shù),是作為一個(gè)藝術(shù)教育工作者所必須承擔(dān)起的責(zé)任。如何讓優(yōu)秀的民間藝術(shù)到大學(xué)的課堂上來,讓新一代的藝術(shù)工作者了解并從而喜愛中國的民族民間藝術(shù),我們應(yīng)該在此方面作一些有益的嘗試。
　　關(guān)鍵詞:民間藝術(shù) 彩帶 教學(xué)傳承
　　
　　前言
　　2008年7月,作為開展具有畬鄉(xiāng)特色的民間藝術(shù)傳承教育和

【淺談民族民間文化的教學(xué)傳承】相關(guān)文章：

淺談中國民族音樂文化的傳承論文02-23

淺談民族聲樂教學(xué)中的混合聲訓(xùn)練03-20

民族服裝藝術(shù)的傳承與發(fā)展03-05

談民族音樂文化的傳承11-29

淺談藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)中民族文化意識的培養(yǎng)03-27

淺談俄語語言發(fā)展與民族文化12-12

淺談贛南采茶舞蹈的傳承與發(fā)展的論文11-13

民族舞蹈文化的傳承與民間舞蹈教學(xué)論文（精選6篇）05-10

淺談如何改善少數(shù)民族漢語言教學(xué)水平03-20

淺談手工扎染的工藝特征和傳承意義03-17