漢語言文學本科畢業(yè)論文開題報告

時間：2024-10-14 04:00:03 開題報告我要投稿

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2017年漢語言文學本科畢業(yè)論文開題報告

　　開題報告作為畢業(yè)論文答辯委員會對學生答辯資格審查的依據材料之一，此報告應在導師指導下，由學生填寫，下面是小編搜集整理的2017年漢語言文學本科畢業(yè)論文開題報告，歡迎閱讀參考。

2017年漢語言文學本科畢業(yè)論文開題報告

　　畢業(yè)設計(論文)題目：論顧況山水詩蘊含的思想意蘊及其成因

　　一、課題來源、研究的目的和意義、國內外研究現狀及分析

　　課題來源

　　顧況是處于盛中唐之間一位十分重要的詩人。他經歷了玄宗、肅宗、代宗、德宗、順宗、憲宗六朝，其思想深受以儒家思想為主導，釋、道互補的時代潮流的思想，再加上他獨特的生活經歷，因此他的詩有著不同于其他詩人的思想風貌。他以灑脫不羈的方式繼承了自《詩經》，漢樂府以來現實主義創(chuàng)作精神，創(chuàng)作了具有重大思想價值和藝術價值的詩歌。其詩歌題材廣泛、形式靈活多樣：有描寫山水風光的、有表現田園樂趣的、批判朝政昏暗現實的，還有詠畫、詠音樂的等。通過我對顧詩的拜讀，覺得其筆下的山水詩，凝聚著畫家的技藝和匠心，具有繪畫一樣的藝術美。山水，是顧況詩中出現頻率極高的審美意象，是把握顧詩的一個重要切入點。另一方面，從我翻閱的學術資料來看，對于顧況的研究大多都是就詩論詩，感覺對其研究已經走到了盡頭。因此，我想抓住其山水詩，從而來了解其人，近一步深入挖掘其詩所含意蘊及其成因。經過我與導師的商量與討論，肯定了論文的可行性，確定了這個題目，希望通過我的努力和研究，給大家?guī)硇碌恼J識。

　　研究的目的和意義

　　本文試圖通過縱向的深入研究，挖掘出顧詩自身的獨特魅力，并試圖以其山水詩為切入點，通過對他的山水詩的解讀，來挖掘詩所蘊含的感情，并分析其成因，從而來了解其人。使其更加全面完整的呈現在人們面前，讓大家有一個更深刻的理解和認知。另一方面，也有助于提升我對歷史文化的理解和項目研究的水平。

　　國內外研究現狀及分析

　　據筆者掌握的資料來看，第一手資料是《全唐詩?顧況集》，它收錄了顧況詩歌四卷共245首，斷句10則。目前研究顧況詩歌的主要依據是趙昌平校編的《顧況詩集》(江西人民出版社)1983年版和王啟興、張虹編注的《顧況詩注》(上海古籍出版社)1994年版。這兩本書主要對《全唐詩?顧況集》里顧況的詩歌進行校點、注釋。此外，涉及顧況研究的專著主要有傅璇琮《唐代詩人叢考》、《唐才子傳校箋》，蔣寅的《大歷詩人研究》，孟二冬《中唐詩歌的開拓與新變》、顧易生《顧易生文史論集》等。

　　20世紀以來研究顧況的論文主要有：顧易生的《顧況和他的詩》(《復旦大學學報》1960年第1期)，傅璇琮的《唐代詩人叢考?顧況考》、趙昌平的《關于顧況生平的幾個問題——兼與傅璇琮先生商榷》(《蘇州大學學報》1984年第1期)，以及胡正武《顧況任新亭監(jiān)時地新考》和《顧況浙東行蹤考略》等文。這幾篇論文主要對顧況的生平進行了詳細地考證。20世紀80年代有關論文有王啟興的《顧況的文學思想和詩歌創(chuàng)作》(《文學遺產》1985年第3期)，鄧紅梅的《顧況詩歌新論》(《蘇州大學學報》1988年第3期)，趙昌平的《“吳中詩派”與中唐詩歌》(《中國社會科學》1984年第4期)，這三篇從思想內容、表達方式、創(chuàng)作方式。風格特點等方面對顧況詩歌作了全面的分析與研究。

　　到了二十一世紀，越來越多人開始關注顧況，研究顧況的隊伍開始壯大。對于顧詩的研究角度越來越新穎，研究視野也越來越開闊。主要有雷恩海的《天心月脅，駿發(fā)踔厲——顧況詩歌新論》(《周口師范高等�？茖W報》2001年第3期)，周明秀的《顧況：在李白與李賀之間》(《天津師范大學學報》2002年第1期)，《逸歌長句，駿發(fā)踔厲——對顧況詩風的再評價》(《許昌師專學報》2002年第6期)，柏秀娟的《獨倚長劍凌清秋——論顧況詩歌的盛唐藝術精神兼及繪畫創(chuàng)作》(《宜春學院學報》2003年第1期)，《談顧況與佛教的因緣及其詩歌創(chuàng)作》(《龍巖師專學報》2004年第1期)，陳耀東、陳思群的《承先啟后，探求新奇——顧況詩文縱橫談》(《嘉興學院學報》2006年第2期)。

　　另外專著中涉及到顧況的有：美國人宇文所安的《盛唐詩》，袁行霈主編的《中國文學史》(第2卷)，蔣寅的《大歷詩風》、《大歷詩人研究》，陳伯海的《唐詩學引論》，孟二冬的《中唐詩歌之開拓與變革》，胡適的《白話文學史》等。

　　分析：縱觀幾十年來學術界對于顧況詩歌的研究，筆者認為對于顧況的研究還是比較少的。對于他的研究主要集中在以下幾個方面：(1)顧況的生平經歷的考證;(2)顧況詩歌整理，校注;(3)顧況詩歌分析、研究;(4)顧況文學地位的探討。通過大量學術作品、文章的閱讀，對于顧況的研究還是停留在一個表面，僅僅是就其詩來論詩;或是就其人來研究他這個人。感覺研究顧況已經走到了一個盡頭。因此筆者想從它的山水詩這個角度入手，來通過他的詩，從縱向更深層次去挖掘他這個人，給大家呈現出新的一面。

　　二、課題研究的主要內容

　　我將以趙昌平校編的《顧況詩集》(江西人民出版社)和王啟興、張虹編注的《顧況詩注》(上海古籍出版社)這兩書為主要研究對象、參考依據進行研究，研讀。題目為《論顧況山水詩蘊含的思想意蘊及其成因》，我將把重點落在其山水詩的解讀和成因兩部分上。并將文章分為五個部分：

　　(一)、內容摘要

　　(二)、顧況人物生平簡介

　　(三)、顧況山水詩及其所蘊含的思想

　　經歷了安史之亂的政治大變動，時代的變遷粉碎了許多文人墨客建功立業(yè)的豪情壯志。有的選擇歸隱、寄情山水;有的游山玩水，醉興于大自然。顧況就是其中一位。它作為一名儒釋道三家思想合流的隱逸詩人,一生充滿了對大自然山山水水的喜愛與向往,再加之仕途不順,因此寫下了不少山水之作。他并沒有贊頌雄奇的大河山川，而是將目光轉向山林小河。代表名作有：《石上藤》、《薛荔庵》、《彈琴谷》、《山中夜宿》、《梅灣》、《芙蓉榭》、《石竇泉》、《彈琴谷》、《千松嶺》、《石竇泉》、《臨平湖》、《梅灣》、《山春洞》、《鼓松漪》等等。

　　(四)、形成思想的成因

　　分為以下幾個方面：

　　(1)

　　(五)、結語

　　三、課題的研究(實驗)方法及預期成果

　　實驗方案：

　　1、查找與本課題相關的文獻書籍，并進行分類。

　　2、按照不同的分類方法整理查找到的材料，根據影響因素進行分級研讀，充分做好開題前準備。

　　3、初步完成畢業(yè)論文的寫作，并在指導老師的指導下進行修改完善。

　　研究方法：

　　1、詩史互證法：通過對歷史背景的分析來理解、探究其思想感情與成因。

　　2、科學思維法：以中華傳統(tǒng)文化、自然規(guī)律等常識性公理性知識為理論基礎，對于材料確實之處進行合理推斷。