畢業(yè)論文開題報(bào)告工業(yè)設(shè)計(jì)，碩士

時(shí)間：2024-07-22 20:40:21 開題報(bào)告我要投稿

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畢業(yè)論文開題報(bào)告（工業(yè)設(shè)計(jì)，碩士）

　　碩士論文開題報(bào)告——以行為方式為中心的產(chǎn)品設(shè)計(jì)研究

畢業(yè)論文開題報(bào)告（工業(yè)設(shè)計(jì)，碩士）

　　要說的話：這是碩士論文的開題報(bào)告，本來不想放在博客，有點(diǎn)寒磣，說是一個(gè)碩士課題，可是一沒有研究經(jīng)費(fèi)、二沒有研究設(shè)備。我的確想做的深入，具體。但是很難，憑借自己的視野與一個(gè)學(xué)生有限的財(cái)力，我只能盡力而為。不過這也是國內(nèi)工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)碩士培養(yǎng)的情況，別的學(xué)校也與之相似，除了像清華美院這樣具有足夠資金與硬件條件的學(xué)校。我所能做的只是盡力完成好自己的研究，就當(dāng)是對(duì)自己幾年學(xué)習(xí)的一個(gè)總結(jié)。偏頗稚嫩之處在所難免，希望大家批評(píng)指正。

　　一、選題依據(jù)

　　意大利后現(xiàn)代設(shè)計(jì)團(tuán)體“孟菲斯”的發(fā)起人索特薩斯說過：“……設(shè)計(jì)就是設(shè)計(jì)一種生活方式，只有瞬間，沒有永恒……” 。之后許多設(shè)計(jì)師、設(shè)計(jì)團(tuán)體都有相似的論述，在設(shè)計(jì)教育中也提到了相應(yīng)的內(nèi)容，將行為方式、生活方式作為設(shè)計(jì)考慮的過程。但仔細(xì)閱讀這方面的文獻(xiàn)可以發(fā)現(xiàn)，其實(shí)將這種思考方式系統(tǒng)化的文章并不多。不論是設(shè)計(jì)教材還是學(xué)術(shù)論文，涉及到這方面的內(nèi)容不過是一筆帶過，并沒有系統(tǒng)的歸納。在設(shè)計(jì)組織、設(shè)計(jì)師編寫的圖書或者撰寫的文章中我們可以發(fā)現(xiàn)其中也包含了這種思路，但同樣由于商業(yè)設(shè)計(jì)的性質(zhì)，并沒有對(duì)此過多的歸納概括，本文就是對(duì)這種研究思想混亂的情況進(jìn)行描述。同時(shí)關(guān)于這類概念的描述也非�；靵y，生活方式、行為方式、使用方式概念混用，方式設(shè)計(jì)，行為設(shè)計(jì)的概念并沒有過多差別。本研究的意義就在于以行為方式的角度對(duì)產(chǎn)品設(shè)計(jì)的創(chuàng)意、設(shè)計(jì)方法、設(shè)計(jì)過程中所要碰到的問題進(jìn)行系統(tǒng)論述，并且在此基礎(chǔ)之上提供一種設(shè)計(jì)思路。

　　國內(nèi)外的研究主要在以下五個(gè)方面進(jìn)行，但都沒有針對(duì)行為方式本身進(jìn)行論述。

　　1. 設(shè)計(jì)事理學(xué)中關(guān)于行為方式的研究。設(shè)計(jì)事理學(xué)核心的思想就是，設(shè)計(jì)并不是在設(shè)計(jì)一個(gè)產(chǎn)品(物)，而是在設(shè)計(jì)一件事情，他的研究是把設(shè)計(jì)物變成方式。逐漸，他又將理論深入一步，變成設(shè)計(jì)事。在他的理論中表述為“把一件件具體的事有機(jī)地組合在一起時(shí)，生活方式的形態(tài)就得以顯現(xiàn)。生活方式是‘類型化’了的人群慣常經(jīng)歷的、特殊的‘事系統(tǒng)’與‘意義叢’�！�

　　2.人機(jī)與設(shè)計(jì)心理學(xué)關(guān)于行為方式的研究。從目的價(jià)值與方式價(jià)值入手進(jìn)行探討。談?wù)摰搅四康男枨蠛头绞叫枨蟮年P(guān)系，指出“對(duì)工業(yè)設(shè)計(jì)師來說，發(fā)現(xiàn)目的很重要，設(shè)計(jì)的多樣性主要來自對(duì)方式需要的探索。發(fā)現(xiàn)方式需要，是工業(yè)設(shè)計(jì)師的主要思維方式，新產(chǎn)品的出現(xiàn)，大多數(shù)是從方式需要角度發(fā)現(xiàn)的。這種發(fā)明和創(chuàng)新，實(shí)質(zhì)上是規(guī)劃新的生活概念和新的生活方式。”

　　3.產(chǎn)品語意中關(guān)于行為方式的研究。在產(chǎn)品語意學(xué)當(dāng)中，會(huì)研究到產(chǎn)品在一定的使用場景中產(chǎn)生的變化。遵循產(chǎn)品語意學(xué)之基本理論，產(chǎn)品扮演兩個(gè)角色：第一個(gè)角色，即產(chǎn)品自身固有的角色，從人使用產(chǎn)品這一基本需求出發(fā)，可稱之為機(jī)能角色(產(chǎn)品的外延意指)，這是物界客觀賦予產(chǎn)品的角色;第二個(gè)角色，是人的主觀情感投射在產(chǎn)品上而形成的角色，它在使用情境中顯示了人的心理性、社會(huì)性、文化性的象征價(jià)值，可稱之為象征角色。

　　4.設(shè)計(jì)史與學(xué)界關(guān)于行為方式的研究。對(duì)產(chǎn)品設(shè)計(jì)與生活方式進(jìn)行論述。生活方式在一定意義上表現(xiàn)為一種消費(fèi)方式，一種對(duì)產(chǎn)品的消費(fèi)方式，而藝術(shù)設(shè)計(jì)或產(chǎn)品設(shè)計(jì)和生產(chǎn)實(shí)際上是直接為消費(fèi)服務(wù)的。行為方式與創(chuàng)新思維相結(jié)合的兩種模式，這種新的創(chuàng)意和產(chǎn)品主要體現(xiàn)為兩大類: 一類著重體現(xiàn)在使用情境的創(chuàng)新上; 另一類著重體現(xiàn)在具體操作方式的創(chuàng)新上。

　　5. 設(shè)計(jì)師與設(shè)計(jì)組織對(duì)行為方式的研究。在設(shè)計(jì)實(shí)踐中對(duì)這種方法的應(yīng)用由來已久，設(shè)計(jì)的情景故事法便是其中一例。索尼前任總裁盛田昭夫這樣說：“我們的計(jì)劃使用新產(chǎn)品引導(dǎo)大眾，而不是問他們什么是可能的。大眾不知道什么是可能的，而我們知道。所以我們不是做大量的市場調(diào)查，而應(yīng)該改善對(duì)產(chǎn)品及其使用方式的思考，嘗試通過教育大眾和與他們溝通的方式創(chuàng)建出一個(gè)新市場�！辈⑶以诮徊嬷袑ふ倚碌臋C(jī)會(huì)(生活方式、技術(shù)、法規(guī)的交叉)。在新世紀(jì)，對(duì)于思潮和主義的討論已漸漸平息，人們已經(jīng)開始更為關(guān)注我們生活中存在的問題并試圖尋求解決問題的方法。

　　由上述對(duì)各方文獻(xiàn)的匯總與分析我們不難得出以后研究要進(jìn)行的方向。首先是對(duì)這種設(shè)計(jì)方法或者說設(shè)計(jì)思路進(jìn)行系統(tǒng)的總結(jié)�，F(xiàn)在的研究現(xiàn)狀是缺乏系統(tǒng)性，僅僅是關(guān)于行為方式的某種在某一個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行分析，缺乏一整套可行的、有邏輯性、指導(dǎo)性的敘述。其次是對(duì)概念、內(nèi)涵、范疇以及相關(guān)的內(nèi)容進(jìn)行明確的定義，并且與其它各種方法、風(fēng)格等進(jìn)行仔細(xì)的界定。最后是在這種整合的基礎(chǔ)上推出新的認(rèn)識(shí)，這也是做這種努力的目的所在。

　　二、研究內(nèi)容

　　行為方式概念的界定，范疇定義的比較。

　　消費(fèi)者的使用：1.本身使用產(chǎn)品的方式，人的行為等

　　2.使用環(huán)境、生活形態(tài)、生活方式

　　產(chǎn)品的使用體現(xiàn)：1.產(chǎn)品語義體現(xiàn)

　　2.具體操作方式的體現(xiàn)，設(shè)計(jì)人因問題

　　設(shè)計(jì)師的實(shí)現(xiàn)：1.以消費(fèi)者為中心指導(dǎo)設(shè)計(jì)，通過對(duì)消費(fèi)者行為的調(diào)研指導(dǎo)產(chǎn)品設(shè)計(jì)。

　　2.以設(shè)計(jì)為中心引領(lǐng)消費(fèi)，設(shè)計(jì)師如何通過體驗(yàn)，感受，預(yù)測設(shè)計(jì)趨勢。

　　專案探討：對(duì)當(dāng)代中國人的行為方式作探索性的研究，設(shè)計(jì)出一類適合的產(chǎn)品。

　　三、研究方案

　　文獻(xiàn)研究、產(chǎn)品調(diào)研、設(shè)計(jì)實(shí)踐與專案研究，在行為方式的概念下進(jìn)行系統(tǒng)研究，圍繞消費(fèi)者、設(shè)計(jì)師、產(chǎn)品三方的互動(dòng)關(guān)系入手。在此基礎(chǔ)之下，整合各設(shè)計(jì)學(xué)科領(lǐng)域以行為方式為中心的設(shè)計(jì)研究成果，進(jìn)行設(shè)計(jì)思路的創(chuàng)新探索。

　　1.把消費(fèi)者行為學(xué)與消費(fèi)心理學(xué)中對(duì)消費(fèi)者行為方式的研究成果與報(bào)告得出的結(jié)論(包括對(duì)中國消費(fèi)者的研究成果)應(yīng)用到產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)當(dāng)中。

　　2.搜集量以行為方式(包括使用方式、生活方式等)為創(chuàng)新點(diǎn)的優(yōu)秀設(shè)計(jì)，分析他們的設(shè)計(jì)思維與方法，概括出其中的設(shè)計(jì)創(chuàng)新方法并且運(yùn)用于實(shí)踐。

　　3.對(duì)中國文化與思想進(jìn)行初步研究，分析當(dāng)代人的思想與行為，對(duì)針對(duì)中國消費(fèi)者的產(chǎn)品設(shè)計(jì)進(jìn)行大膽設(shè)想與實(shí)踐。

　　四、研究工作進(jìn)度安排

　　文獻(xiàn)研究：1.國內(nèi)關(guān)于行為方式的理論文獻(xiàn)研究(07年8月—08年2月)

　　2.國外關(guān)于行為方式的理論文獻(xiàn)研究(07年10月—08年3月)

　　產(chǎn)品調(diào)研：1.市場上關(guān)于行為方式的產(chǎn)品設(shè)計(jì)資料搜集(07年8月—08年4月)

　　2.競賽、概念設(shè)計(jì)中關(guān)于此類的產(chǎn)品設(shè)計(jì)資料收集

　　(07年8月—08年4月)

　　設(shè)計(jì)實(shí)踐：1.通過實(shí)習(xí)、兼職在工作中積累設(shè)計(jì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。(07年9月—08年6月)

　　2.參加設(shè)計(jì)比賽，應(yīng)用研究成果到產(chǎn)品設(shè)計(jì)當(dāng)中。

　　(07年8月—08年6月)

　　設(shè)計(jì)專案：1.對(duì)研究進(jìn)行理論分析，確定方向(08年3月)

　　2.進(jìn)行市場調(diào)研(08年3月—08年4月)

　　3.產(chǎn)品設(shè)計(jì)(08年5月)

　　撰寫論文：1.初稿(08年5月)

　　2.最終稿(08年6月)

　　五、預(yù)期研究成果

　　撰寫出一篇研究報(bào)告，對(duì)行為方式的思想進(jìn)行系統(tǒng)的歸納，研究�？偨Y(jié)出一套運(yùn)用行為方式作設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)思路。

　　針對(duì)中國人行為方式做出一套專案設(shè)計(jì)研究成果。

　　六、本課題創(chuàng)新之處

　　國內(nèi)首次從行為方式入手進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計(jì)研究，整合相關(guān)設(shè)計(jì)研究方法，技術(shù)，理念進(jìn)行系統(tǒng)化的分析。

　　創(chuàng)造性地跳出了單純從人機(jī)、產(chǎn)品語義、設(shè)計(jì)心理學(xué)等角度研究產(chǎn)品設(shè)計(jì)，而是針對(duì)行為方式本身，從消費(fèi)者、設(shè)計(jì)師、產(chǎn)品三方的互動(dòng)關(guān)系入手，系統(tǒng)全面地對(duì)此命題做出詮釋。并且在此基礎(chǔ)之上提出有一定建設(shè)性的設(shè)計(jì)思路。

　　對(duì)中國人行為方式所作的專案研究帶有一定的探討性，大膽的設(shè)想與產(chǎn)品設(shè)計(jì)也許會(huì)對(duì)其他研究人員有一定啟發(fā)作用。

　　七、研究基礎(chǔ)

　　1.與本項(xiàng)目有關(guān)的研究工作積累和已取得的研究工作成績。

　　在此研究開始之前已經(jīng)積累了比較充足的相關(guān)專業(yè)理論知識(shí)，比如人因工學(xué)、符號(hào)學(xué)、消費(fèi)者行為學(xué)、設(shè)計(jì)心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、中國文化思想研究等。對(duì)心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、營銷學(xué)、管理學(xué)、哲學(xué)、美學(xué)等相關(guān)涉及學(xué)科有一定的了解。

　　已經(jīng)搜集了五十余本關(guān)于此專業(yè)的書籍，二十余篇相關(guān)論文。搜集到了數(shù)百個(gè)產(chǎn)品案例。對(duì)整個(gè)論文體系有大致脈絡(luò)，并且已經(jīng)提出了自己的創(chuàng)新認(rèn)識(shí)，有待證實(shí)。

　　2.已具備的實(shí)驗(yàn)條件，尚缺少的實(shí)驗(yàn)條件和解決的途徑。

　　擁有自購電腦一臺(tái)，網(wǎng)絡(luò)接入條件，掃描儀一臺(tái)，數(shù)碼相機(jī)一臺(tái)。自購數(shù)百本設(shè)計(jì)以及相關(guān)書籍，國家圖書館、北京理工大學(xué)圖書館，學(xué)院資料室借閱證。設(shè)計(jì)所用軟件、繪圖工具等資料若干。

　　缺少筆記本一臺(tái)，自籌解決。

　　需要更多的設(shè)計(jì)以及相關(guān)書籍，自籌解決。

　　外出調(diào)研經(jīng)費(fèi)，自籌解決。

　　3. 研究經(jīng)費(fèi)預(yù)算計(jì)劃和落實(shí)情況。

　　筆記本一臺(tái) 5000元

　　書籍、雜志購買經(jīng)費(fèi) 2000元

　　外出調(diào)研參觀學(xué)習(xí)費(fèi)用 1500元

　　路費(fèi)、食宿費(fèi) 1300元

　　資料復(fù)印整理 200元

　　所有經(jīng)費(fèi)均自籌共計(jì)10000元

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