小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言超經(jīng)典用語(yǔ)
小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言超經(jīng)典用語(yǔ)
歲月的車輪即將駛出青春的校園,甚至來不及去想一想,我們就要走向生活的前方。這樣匆匆,說些什么? ―― 讓我們的心間加固童年時(shí)架設(shè)起來的橋梁。
我們相逢在陌生時(shí),我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達(dá)意。
大地上有五色土,海灘邊有五彩貝,樂章里有五線譜,人生中有五彩路。
今日同窗分手,說一聲:珍重!明朝校友相逢,賀一句:成功!
四年一瞬間,就這樣歡歌、縱笑,就這樣相識(shí)、相聚,甚至都來不及好好地話別,馬上就要各奔東西 ……
有人說: “ 人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師。 ” 愿我們?cè)谧呦蛏畹牡缆飞,用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。
盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧!它是生活的甘露!它將給未來注進(jìn)勝利,它將長(zhǎng)留在我們的唇間舌上,留下無(wú)盡的回味 ……
天空吸引你展翅飛翔,海洋召喚你揚(yáng)帆啟航,高山激勵(lì)你奮勇攀登,平原等待你信馬由韁 …… 出發(fā)吧,愿你前程無(wú)量!
緊緊地握一握手。手有意,手有情,掌心中千言萬(wàn)語(yǔ),也有我難言的秘密。
我在白浪奔涌的大海邊漫步,常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引:那專注認(rèn)真的`神態(tài),那悠悠自信的動(dòng)作,仿佛整個(gè)大海是屬于他的,所有的佳品可以任他選擇。朋友,我禁不住想起了當(dāng)年你在學(xué)業(yè)上的專注、認(rèn)真、自信 ……
憂他人之憂,樂他人之樂,你那善良、熱誠(chéng)、無(wú)私的品性,永遠(yuǎn)銘刻在我心懷。
你珍惜今天,又以百倍的熱情去擁抱明天,那未,未來就一定屬于你!
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