計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)論文開題報(bào)告
論文題目:網(wǎng)絡(luò)時(shí)代知識(shí)生產(chǎn)方式轉(zhuǎn)型研究
問題的提出
毫無疑問,國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)①的崛起,是20世紀(jì)下半葉人類社會(huì)最為重要的政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)與文化事件之一。生活在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的人們,會(huì)意識(shí)到世界正在經(jīng)歷由A到B,即自原子(atom)時(shí)代向比特(bit)時(shí)代的轉(zhuǎn)變;會(huì)發(fā)現(xiàn)自己生活在兩個(gè)“世界”之中:一個(gè)是由具有廣延性的原子構(gòu)成的物質(zhì)世界,一個(gè)是由幽靈般的比特(bit,指0和1組成的計(jì)算機(jī)二進(jìn)制數(shù)位)構(gòu)成的網(wǎng)絡(luò)世界。比特,作為“信息的DNA”,不同于原子,它既沒有重量,又容易復(fù)制,且能夠在網(wǎng)絡(luò)世界以光速進(jìn)行快速傳輸!稊(shù)字化生存》一書的作者,美國(guó)網(wǎng)絡(luò)文化的重要吹鼓手尼葛洛龐帝概括道:“信息高速公路的含義就是以光速在全球傳輸沒有重量的比特。”在當(dāng)代,比特正迅速超越原子而成為構(gòu)建人類社會(huì)的基本要素,重新組織著人們的日常生產(chǎn)與生活。借助于比特,人們可以徹底擺脫物理時(shí)空的諸多現(xiàn)實(shí)條件的限制,在無遠(yuǎn)弗屆的網(wǎng)絡(luò)空間里共享海量的信息資源,在觸角延伸的信息高速公路上實(shí)時(shí)參與多維的復(fù)合交往。生活在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,人們之間的距離“消失了”,時(shí)間差“沒有了”,地球變成了“村莊”.對(duì)于人類而言,網(wǎng)絡(luò)事實(shí)上已經(jīng)成為一定社會(huì)形態(tài)的基礎(chǔ)性物理架構(gòu),用海德格爾的術(shù)語來說,網(wǎng)絡(luò)作為一種技術(shù)“座架”,實(shí)際上為我們的生存和理解設(shè)置了基本框架,自網(wǎng)絡(luò)誕生后,我們所有的生存和理解方式,都無法逃逸出這種框架之外。
知識(shí)生產(chǎn)是人類特有的一種精神文化活動(dòng)。就其實(shí)質(zhì)而言,人類的知識(shí)生產(chǎn)不過“是生產(chǎn)知識(shí)產(chǎn)品的活動(dòng)或者過程”氣《現(xiàn)代漢語詞典》對(duì)“知識(shí)”解釋是:“人們?cè)诟脑焓澜绲膶?shí)踐中所獲得的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的總和。”知識(shí)作為人們?cè)谌粘Ia(chǎn)生活實(shí)踐中總結(jié)出來的靜態(tài)信息,作為人類認(rèn)識(shí)活動(dòng)的自然結(jié)果,本質(zhì)上是精神對(duì)現(xiàn)實(shí)的客觀把握。可以說,人類在日常生產(chǎn)生活實(shí)踐中,每天都在觀察、感受客觀世界的基礎(chǔ)上作出認(rèn)識(shí)的歸納與總結(jié),這實(shí)際上都是在進(jìn)行知識(shí)生產(chǎn)。“廣義的知識(shí)生產(chǎn),除科學(xué)研究和科學(xué)品的生產(chǎn)外,還包括文學(xué)品、藝術(shù)品的創(chuàng)作,即文化品的生產(chǎn)。”但本文所討論的知識(shí)生產(chǎn),還是一種狹義意義上的知識(shí)生產(chǎn),主要是指一種建基于數(shù)據(jù)和信息之上的知識(shí)挖掘和知識(shí)發(fā)現(xiàn)活動(dòng),特別是指當(dāng)代的科學(xué)研究活動(dòng),尤其是人文社會(huì)科學(xué)研究活動(dòng)。對(duì)于科學(xué)研究,特別是人文社會(huì)科學(xué)研究而言,知識(shí)生產(chǎn)最重要的基礎(chǔ)性材料就是文本和信息,科學(xué)研究者的大部分工作就是采集、處理、傳輸以及輸出各種文本與信息。
國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀述評(píng)
電子計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)所構(gòu)筑的虛擬空間,戲劇性地改變了知識(shí)的存儲(chǔ)、表達(dá)、傳播和共享方式,對(duì)當(dāng)代的知識(shí)生產(chǎn)活動(dòng)產(chǎn)生了重大影響。特別是,在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,“網(wǎng)絡(luò)就是計(jì)算機(jī)”對(duì)于每一個(gè)聯(lián)網(wǎng)的計(jì)算機(jī)用戶而言,整個(gè)網(wǎng)絡(luò)的各種軟硬件資源都可以為其所用,每一個(gè)思考大腦的后面都有無數(shù)的大腦與之相連。網(wǎng)絡(luò)作為電子化的知識(shí)合成器,在改善知識(shí)生產(chǎn)環(huán)境,提高知識(shí)生產(chǎn)效率,轉(zhuǎn)變知識(shí)生產(chǎn)組織結(jié)構(gòu),革新知識(shí)生產(chǎn)方式等方面都發(fā)揮著基礎(chǔ)性的重要作用;ヂ(lián)網(wǎng)不僅是一個(gè)全球規(guī)模的信息和資源寶庫,也是全球幾十億網(wǎng)民自發(fā)自主建立起來的自組織的全人類共有、共享、共管的電子時(shí)空。在這一特殊的時(shí)空里,知識(shí)和信息載體的比特化導(dǎo)致人類思想交往的成本幾乎為零,而電子傳輸?shù)乃矔r(shí)性則使得人類可以做到知識(shí)的即時(shí)共享與交互利用,這表明知識(shí)生產(chǎn)的社會(huì)化程度越來越高,人類基于網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的知識(shí)協(xié)同創(chuàng)新能力越來越強(qiáng)。電子網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn),革命性地改變了傳統(tǒng)的知識(shí)生產(chǎn)方式。
(一)知識(shí)生產(chǎn)的社會(huì)性研究
知識(shí)生產(chǎn)是人們運(yùn)用大腦智能來發(fā)明、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造各種新思想、新觀點(diǎn)、新理念與新方法的社會(huì)性活動(dòng)。雖然任何知識(shí)歸根結(jié)底都是個(gè)人大腦思維活動(dòng)的產(chǎn)物,但在知識(shí)生產(chǎn)過程中,人從來不是單獨(dú)地從事思維創(chuàng)造活動(dòng),人的思維自產(chǎn)生以來,除了從直接的社會(huì)實(shí)踐中獲得知識(shí)外,還要學(xué)習(xí)前人、他人積累的知識(shí),每個(gè)人的思維都要以一定的知識(shí)作為基礎(chǔ);此外,個(gè)體生產(chǎn)的知識(shí)要進(jìn)入公共知識(shí)系統(tǒng),還必須經(jīng)歷一個(gè)復(fù)雜漫長(zhǎng)的“社會(huì)化之蹄”的選擇淘汰過程。因而,知識(shí)生產(chǎn)事實(shí)上總是在一定的群體之中進(jìn)行的。特別是進(jìn)入電子網(wǎng)絡(luò)時(shí)代后,知識(shí)的存在狀況發(fā)生了重大變化,那種不依賴任何交流與對(duì)話的知識(shí)生產(chǎn)活動(dòng)變得更加難以想象,可以說,傳統(tǒng)的個(gè)體知識(shí)生產(chǎn)論產(chǎn)生的社會(huì)語境已經(jīng)發(fā)生了重大改變,個(gè)體知識(shí)論的歷史局限性日益明顯,知識(shí)生產(chǎn)具有益愈強(qiáng)烈的社會(huì)性。
(二)集體智慧與全球腦研究
英國(guó)哲學(xué)家羅素提出:“科學(xué)知識(shí)的目的在于去掉一切個(gè)人的因素,說出人類集體智慧的發(fā)現(xiàn)。”⑤集體智慧(Collective Intelligence),是指由許多的個(gè)體通過合作與競(jìng)爭(zhēng)中所顯現(xiàn)出來的智慧,它顯示的是小組、團(tuán)隊(duì)、社區(qū)乃至整個(gè)社會(huì)進(jìn)行學(xué)習(xí),解決問題,計(jì)劃未來,理解和適應(yīng)內(nèi)部環(huán)境和外部世界的能力。集體智慧是對(duì)分離的個(gè)體智慧的有效整合,是對(duì)個(gè)體智慧的合作與凝聚。在電子網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,大量松散的個(gè)人與計(jì)算機(jī)通過互聯(lián)網(wǎng)被鏈接在一起,成千上萬的人的智慧可以通過網(wǎng)絡(luò)得到匯總和提升,從而表現(xiàn)出高度的整體智能。例如,谷歌公司通過收集數(shù)以百萬計(jì)的人創(chuàng)建和鏈接的網(wǎng)頁,然后利用這方面的知識(shí),解答用戶的疑問,顯示出驚人的集體智慧;蛘咴诰S基百科中,數(shù)以千萬計(jì)的世界各地的人們幾乎完全志愿地自發(fā)組織起來,共同創(chuàng)造一個(gè)非常巨大并且是高品質(zhì)的知識(shí)產(chǎn)品。最經(jīng)典的實(shí)例就是Linux操作系統(tǒng)的開發(fā),通過幵放源代碼軟件運(yùn)動(dòng),這一開發(fā)活動(dòng)成功地邀請(qǐng)到全世界的愛好者共享和改進(jìn)這一原創(chuàng)性軟件,千萬網(wǎng)友的共同參與,把Linux加工成一個(gè)功能完備的操作系統(tǒng),從而引發(fā)了一場(chǎng)軟件革命。
(三)電子網(wǎng)絡(luò)對(duì)知識(shí)生產(chǎn)方式影響研究
這部分研究與本論文關(guān)聯(lián)度最大,但到目前為止,能看到的有分量的研究成果并不多,特別是從哲學(xué)及認(rèn)識(shí)論、知識(shí)論角度開展的研究,還比較少見。其中清華大學(xué)國(guó)際問題研究中心特聘教授侯若石的《當(dāng)金錢不再至上--知識(shí)生產(chǎn)革命與經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變》?-書,雖然主要是從經(jīng)濟(jì)管理的視角切入,但其致思方向與本論文有較大交叉之處,讀來有相見恨晚之感。在該書中,侯若石教授認(rèn)為,人類經(jīng)歷了兩次經(jīng)濟(jì)革命:物質(zhì)生產(chǎn)革命和知識(shí)生產(chǎn)革命。以符號(hào)操縱的互聯(lián)網(wǎng)是知識(shí)生產(chǎn)的媒介,電子符號(hào)技術(shù)體系開啟了知識(shí)生產(chǎn)革命。知識(shí)生產(chǎn)革命塑造了全球大腦,產(chǎn)生了全球意識(shí),由此,經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變應(yīng)著眼于人類與世界的協(xié)同進(jìn)化。知識(shí)生產(chǎn)革命改變了經(jīng)濟(jì)形態(tài),也改革了經(jīng)濟(jì)制度。只有轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,世界結(jié)構(gòu)才能在進(jìn)化過程中不斷優(yōu)化,人類發(fā)展才大有希望。該書提出的共同平等生產(chǎn)組織方式,即便是對(duì)于一般性知識(shí)生產(chǎn)關(guān)系的建構(gòu)也有重要啟示意義。
(四)電子網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的讀寫問題研究
電子網(wǎng)絡(luò)作為一種極大改變語言文字的書寫與表達(dá)的新載體,實(shí)現(xiàn)了語言文字的本體論轉(zhuǎn)移,知識(shí)載體的電子化、虛擬化對(duì)于當(dāng)代知識(shí)分子的認(rèn)識(shí)與思維方式,特別是閱讀與書寫方式產(chǎn)生了極其深刻的影響。顯然,讀寫問題是知識(shí)生產(chǎn)中的一個(gè)最為顯著的表現(xiàn)形式。當(dāng)然,從以上對(duì)電子網(wǎng)絡(luò)時(shí)代知識(shí)生產(chǎn)的研究述評(píng)中,我們可以看到,國(guó)內(nèi)外對(duì)這一領(lǐng)域其實(shí)已經(jīng)取得一批高質(zhì)量的學(xué)術(shù)成果,但也存在一些有待發(fā)掘與拓展的空間。
第一,從研究的內(nèi)容看,目前國(guó)內(nèi)的研究還比較零碎,缺乏相應(yīng)的整合。除了少數(shù)幾篇論文直接涉及電子網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的知識(shí)生產(chǎn)外(如瞿旭蔑的博士論文《互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)上的知識(shí)生產(chǎn)》,楊丹的《網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的社會(huì)科學(xué)知識(shí)生產(chǎn)》,以及少數(shù)幾篇討論維基的專題論文),國(guó)內(nèi)對(duì)于電子網(wǎng)絡(luò)之于知識(shí)生產(chǎn)的影響還缺乏系統(tǒng)全面的研究,不少學(xué)人的思考還處于一種感性直觀的階段,研究多限于現(xiàn)象描述、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、價(jià)值評(píng)價(jià),還缺乏系統(tǒng)的,有深度的哲學(xué)反思。對(duì)國(guó)外諸如集體智慧、全球腦等概念還處于消化引進(jìn)階段,未能轉(zhuǎn)化為對(duì)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代知識(shí)生產(chǎn)方式的獨(dú)特思考。
第二,從研究的方法看,目前國(guó)內(nèi)的不少研究還局限于描述性分析,不少研究拘泥于原有的知識(shí)生產(chǎn)研究框架,以舊的理論范式來套電子網(wǎng)絡(luò),對(duì)電子網(wǎng)絡(luò)之于知識(shí)生產(chǎn)的革命意義還缺乏有一定哲學(xué)高度的思辨與認(rèn)知,還不能站在歷史與未來的宏闊視域考察電子網(wǎng)絡(luò)時(shí)代知識(shí)生產(chǎn)方式轉(zhuǎn)型的歷史意義。
第三,從研究的領(lǐng)域看,目前國(guó)內(nèi)對(duì)這一問題的研究還比較分散,人文學(xué)者、傳媒學(xué)家、圖書情報(bào)工作者以及經(jīng)濟(jì)管理研究專家對(duì)此問題涉獵較多,但囿于學(xué)科及門戶的束縛,還缺乏打破多學(xué)科界限的綜合性研究,特別是缺乏從哲學(xué)認(rèn)識(shí)論高度的全景式反思性研究。圖書情報(bào)工作者、經(jīng)濟(jì)管理研究專家往往多只關(guān)注互聯(lián)網(wǎng)給知識(shí)生產(chǎn)帶來的正面影響,對(duì)其負(fù)面價(jià)值的考察往往付之丨閾如;人文學(xué)者、傳媒學(xué)家往往過多強(qiáng)調(diào)電子網(wǎng)絡(luò)對(duì)于知識(shí)生產(chǎn)的消極作用,過多站在技術(shù)批判的角度否定電子網(wǎng)絡(luò)之于知識(shí)生產(chǎn)的歷史意義,不能冷靜客觀地看待知識(shí)生產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)化轉(zhuǎn)向的歷史大趨勢(shì),由此,也妨礙了我們對(duì)未來進(jìn)一步調(diào)整網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的知識(shí)生產(chǎn)關(guān)系的超前思考。
本文總體思路和研究方法
本文主要采用歷史與邏輯相統(tǒng)一的方法,合理借鑒現(xiàn)象學(xué)和解釋學(xué)的研究成果,綜合媒介認(rèn)識(shí)論,網(wǎng)絡(luò)傳播學(xué),知識(shí)社會(huì)學(xué),認(rèn)知科學(xué)、信息哲學(xué)等學(xué)科領(lǐng)域的研究結(jié)論,對(duì)電子網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的知識(shí)生產(chǎn)方式問題展開多學(xué)科的綜合性研究。
(1)在知識(shí)本體論研究方面,通過對(duì)英國(guó)哲學(xué)家波普爾“三個(gè)世界”理論的辨析,特別是對(duì)客觀知識(shí)世界的辨析,試圖為電子網(wǎng)絡(luò)所構(gòu)造的虛擬的知識(shí)空間找到合理的定位,這也為本項(xiàng)研究制定一個(gè)宏觀的思維框架。
(2)通過對(duì)人類自誕生以來的知識(shí)生產(chǎn)方式的歷時(shí)性回溯思考,特別是對(duì)口傳時(shí)代、文字印刷時(shí)代、電子網(wǎng)絡(luò)時(shí)代這三個(gè)不同時(shí)代知識(shí)生產(chǎn)方式的比較研究,努力尋繹到電子網(wǎng)絡(luò)這一“次生口語時(shí)代”知識(shí)生產(chǎn)方式較之于原生口語時(shí)代的辯證發(fā)展規(guī)律。
(3)通過對(duì)電子網(wǎng)絡(luò)興起歷程的回顧,特別是對(duì)那些在知識(shí)生產(chǎn)方面貢獻(xiàn)出原創(chuàng)性思想的計(jì)算機(jī)及互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)先驅(qū)的回顧,可以進(jìn)一步加深我們對(duì)知識(shí)生產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)化轉(zhuǎn)向的歷史趨勢(shì)的正確理解與把握。對(duì)知識(shí)生產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)化轉(zhuǎn)向的正面與負(fù)面歷史效應(yīng)的辯證分析,可以為我們避害趨利,從而建構(gòu)適應(yīng)于網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的知識(shí)生產(chǎn)關(guān)系提供科學(xué)合理的依據(jù)。
(4)對(duì)集體智慧與全球腦幾個(gè)深刻影響網(wǎng)絡(luò)時(shí)代知識(shí)生產(chǎn)方式的關(guān)鍵詞展幵更進(jìn)一步的研究,可以使我們對(duì)知識(shí)生產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)化的未來發(fā)展趨勢(shì)有更清晰透徹的理解,這兩個(gè)極富想象力的概念將極大提升我們對(duì)知識(shí)生產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)化轉(zhuǎn)向的緊迫性必要性的認(rèn)識(shí),有助于我們站在全球高度,制定出與計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)這一技術(shù)平臺(tái)相適應(yīng)的知識(shí)生產(chǎn)體系。
(5)作為本項(xiàng)研究的目的與歸宿,在最后一章將重點(diǎn)研討網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下知識(shí)生產(chǎn)方式轉(zhuǎn)型所催生的知識(shí)生產(chǎn)的制度環(huán)境優(yōu)化建設(shè)問題,力爭(zhēng)為網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下如何幵展人文社會(huì)科學(xué)研究提供具體的對(duì)策性建議。
本項(xiàng)研究的重點(diǎn)有四:第一,對(duì)前網(wǎng)絡(luò)時(shí)代知識(shí)生產(chǎn)方式的歷史考察;第二,主要和印刷文明時(shí)代相比,網(wǎng)絡(luò)時(shí)代知識(shí)生產(chǎn)方式究竟發(fā)生了怎樣的改變,網(wǎng)絡(luò)作為一種“座架”,是如何改變我們的閱讀視域、文明書寫、思想交流以及知識(shí)的布展的,這些改變對(duì)于知識(shí)生產(chǎn)者而言意味著什么。第三,如何從哲學(xué)現(xiàn)象學(xué)角度分析和看待這一轉(zhuǎn)變的文化后果,如何正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前和今后知識(shí)生產(chǎn)的網(wǎng)絡(luò)化轉(zhuǎn)向。第四,隨著知識(shí)生產(chǎn)工具的置換和知識(shí)生產(chǎn)力的急劇膨脹,相配套的制度環(huán)境究竟應(yīng)該作出怎樣的改革。短期而言,如何設(shè)計(jì)基于網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的知識(shí)生產(chǎn)制度,才能消除既有的對(duì)人的思維的創(chuàng)造性的不利影響,真正促進(jìn)原創(chuàng)性知識(shí)生產(chǎn)力的迅猛發(fā)展。
本項(xiàng)研究的難點(diǎn)也有四:
第一,信息技術(shù)的發(fā)展突飛猛進(jìn),電子網(wǎng)絡(luò)所塑造的現(xiàn)代神話令人睦目結(jié)舌,正如英國(guó)學(xué)者巴雷特所指出的:“寫因特網(wǎng)發(fā)展方面的書,有點(diǎn)像用弓箭去射高速飛行的子彈。正當(dāng)你用手指敲擊鍵盤時(shí),又有了新的發(fā)展。”按照美國(guó)媒介學(xué)者保羅?萊文森的“補(bǔ)償性媒介”②理論,信息技術(shù)的人性化趨勢(shì)不斷增強(qiáng),電子網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的未來發(fā)展極有可能兼容并擦有印刷文明時(shí)代的知識(shí)生產(chǎn)方式的諸多優(yōu)點(diǎn),并具有一些新特征,因此,對(duì)網(wǎng)絡(luò)文化負(fù)面影響的批判如何保持合理有節(jié)的態(tài)度就是一個(gè)難題,否則便會(huì)陷入盲目的技術(shù)悲觀主義。
第二,目前的知識(shí)生產(chǎn)方式介于印刷文明時(shí)代和網(wǎng)絡(luò)時(shí)代之間,產(chǎn)生的一些問題和危機(jī)部分是轉(zhuǎn)型期的一種必然產(chǎn)物,如何準(zhǔn)確地描述我們這個(gè)時(shí)代,清晰界劃二者的關(guān)系也有一定的難度。進(jìn)而言之,我們要區(qū)分產(chǎn)生這些問題的根本原因,到底是知識(shí)生產(chǎn)工具的轉(zhuǎn)換帶來的,還是不合理的知識(shí)生產(chǎn)組織及評(píng)估體系催生的。
第三,引入波普爾的客觀知識(shí)理論和建構(gòu)主義認(rèn)識(shí)論的成果來闡發(fā)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的知識(shí)生產(chǎn)方式問題,這是一項(xiàng)理論創(chuàng)新,如何實(shí)現(xiàn)三者恰如其分地融合,是一個(gè)巨大挑戰(zhàn)。
第四,如何合理借鑒包括西方馬克思主義在內(nèi)的各種現(xiàn)代、后現(xiàn)代思想資源,從哲學(xué)現(xiàn)象學(xué)和哲學(xué)人類學(xué)等方面加強(qiáng)本課題研究的理論含量,學(xué)術(shù)深度,還存在一些困難?傊,本項(xiàng)研究力求在技術(shù)和人文之間保持適當(dāng)?shù)膹埩,既不脫離技術(shù)奢談人文,也不遺忘人文而沉淪于技術(shù),爭(zhēng)取使研究成果既具學(xué)理價(jià)值,又有現(xiàn)實(shí)可操作性。
本項(xiàng)研究的主要觀點(diǎn):第一,網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,傳統(tǒng)知識(shí)生產(chǎn)方式面臨轉(zhuǎn)型;第二,這種轉(zhuǎn)型具有正面和負(fù)面的文化后果;第三,如何正確認(rèn)識(shí)這次轉(zhuǎn)型的文化后果,將影響到未來的知識(shí)生產(chǎn)范式的抉擇;第四,改革傳統(tǒng)的知識(shí)生產(chǎn)體系,創(chuàng)造與網(wǎng)絡(luò)這一技術(shù)平臺(tái)相適應(yīng)的制度環(huán)境,是我們應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代知識(shí)生產(chǎn)方式轉(zhuǎn)型的必然要求。
本項(xiàng)研究的創(chuàng)新之處在于:第一,建立了比較完備的研究網(wǎng)絡(luò)時(shí)代知識(shí)生產(chǎn)方式的理論框架;第二,詳細(xì)揭示了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代知識(shí)生產(chǎn)方式轉(zhuǎn)型的正面和負(fù)面文化后果;第三,全面探討了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代知識(shí)生產(chǎn)方式的微觀和宏觀機(jī)制;第四,系統(tǒng)論述了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代知識(shí)生產(chǎn)的制度環(huán)境建設(shè)與創(chuàng)新問題;第五,從知識(shí)進(jìn)化角度深化了對(duì)波普爾“世界3”理論的理解;第六,從知識(shí)論的角度具體拓展了目前國(guó)內(nèi)有關(guān)網(wǎng)絡(luò)與人文精神討論的空間。
對(duì)網(wǎng)絡(luò)與傳統(tǒng)知識(shí)生產(chǎn)方式轉(zhuǎn)型的考察:第一,有利于優(yōu)化自身的生存智慧,使我們?cè)谒蚕⑷f變的數(shù)字化生存中贏得主動(dòng);第二,有利于我們破除信息崇拜,擺脫網(wǎng)絡(luò)沉迷,挺立人文精神;第三,有利于我們德有思想活性,激發(fā)原創(chuàng)意識(shí),推進(jìn)理論創(chuàng)新;第四,有利于揭示網(wǎng)絡(luò)時(shí)代知識(shí)生產(chǎn)方式的微觀機(jī)制,實(shí)現(xiàn)知識(shí)生產(chǎn)力的跨越式增長(zhǎng);第五,有利于建構(gòu)與網(wǎng)絡(luò)這一技術(shù)平臺(tái)相適應(yīng)的知識(shí)生產(chǎn)的制度環(huán)境,從制度層面推動(dòng)人文社會(huì)科學(xué)研究的持續(xù)健康發(fā)展。第六,有利于我們一般地深化理解技術(shù)與人文的辯證關(guān)系。
論文提綱
目錄
中文摘要
英文摘要
導(dǎo)言 邁向基于網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的知識(shí)生產(chǎn)時(shí)代.
一、問題的提出
二、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀述評(píng)
三、本文總體思路和研究方法
第一章 網(wǎng)絡(luò)、建構(gòu)主義與世界3
第一節(jié) 對(duì)世界3概念的辨析
第二節(jié) 對(duì)建構(gòu)主義認(rèn)識(shí)論的簡(jiǎn)要評(píng)述
第三節(jié) 從建構(gòu)主義的視角對(duì)網(wǎng)絡(luò)與世界3的雙向考察
第二章 歷史上的媒介變遷與知識(shí)生產(chǎn)演替
第一節(jié) 口傳時(shí)代的知識(shí)生產(chǎn)
第二節(jié) 文字印刷時(shí)代的知識(shí)生產(chǎn)
第三章 知識(shí)生產(chǎn)的網(wǎng)絡(luò)化轉(zhuǎn)向及其文化后果
第一節(jié) 對(duì)知識(shí)生產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)化歷程的簡(jiǎn)要回顧
第二節(jié) 知識(shí)生產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)化的現(xiàn)實(shí)意義
第三節(jié) 知識(shí)生產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)化轉(zhuǎn)向的負(fù)面文化后果
第四章 網(wǎng)絡(luò)時(shí)代知識(shí)生產(chǎn)方式的結(jié)構(gòu)特征
第一節(jié) “集體作者”:網(wǎng)絡(luò)時(shí)代知識(shí)生產(chǎn)主體的再發(fā)明
第二節(jié) 超文本:網(wǎng)絡(luò)時(shí)代知識(shí)生產(chǎn)對(duì)象的嬗變
第三節(jié) 全球腦與網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的知識(shí)生產(chǎn)模式重構(gòu)
第五章 網(wǎng)絡(luò)時(shí)代知識(shí)生產(chǎn)制度的革新與完善
第一節(jié) 知識(shí)產(chǎn)權(quán)關(guān)系的變革與制度創(chuàng)新
第二節(jié) 網(wǎng)絡(luò)時(shí)代知識(shí)生產(chǎn)體系及出版和管理體制的重構(gòu)
主要參考文獻(xiàn)
后記
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