開題報告的研究方法是

時間：2024-07-09 16:49:18 開題報告我要投稿

開題報告的研究方法是

　　開題報告的研究方法各異，按照自己的課題來選擇合適的研究方法才是重要的。

開題報告的研究方法是

　　開題報告的研究方法

　　調(diào)查法

　　調(diào)查法是科學研究中最常用的方法之一。它是有目的、有計劃、有系統(tǒng)地搜集有關(guān)研究對象現(xiàn)實狀況或歷史狀況的材料的方法。調(diào)查方法是科學研究中常用的基本研究方法，它綜合運用歷史法、觀察法等方法以及談話、問卷、個案研究、測驗等科學方式，對教育現(xiàn)象進行有計劃的、周密的和系統(tǒng)的了解，并對調(diào)查搜集到的大量資料進行分析、綜合、比較、歸納，從而為人們提供規(guī)律性的知識。

　　調(diào)查法中最常用的是問卷調(diào)查法，它是以書面提出問題的方式搜集資料的一種研究方法，即調(diào)查者就調(diào)查項目編制成表式，分發(fā)或郵寄給有關(guān)人員，請示填寫答案，然后回收整理、統(tǒng)計和研究。

　　觀察法

　　觀察法是指研究者根據(jù)一定的研究目的、研究提綱或觀察表，用自己的感官和輔助工具去直接觀察被研究對象，從而獲得資料的一種方法�？茖W的觀察具有目的性和計劃性、系統(tǒng)性和可重復性。在科學實驗和調(diào)查研究中，觀察法具有如下幾個方面的作用：①擴大人們的感性認識。②啟發(fā)人們的思維。③導致新的發(fā)現(xiàn)。

　　實驗法

　　實驗法是通過主支變革、控制研究對象來發(fā)現(xiàn)與確認事物間的因果聯(lián)系的一種科研方法。其主要特點是：第一、主動變革性。觀察與調(diào)查都是在不干預研究對象的前提下去認識研究對象，發(fā)現(xiàn)其中的問題。而實驗卻要求主動操縱實驗條件，人為地改變對象的存在方式、變化過程，使它服從于科學認識的需要。第二、控制性�？茖W實驗要求根據(jù)研究的需要，借助各種方法技術(shù)，減少或消除各種可能影響科學的無關(guān)因素的干擾，在簡化、純化的狀態(tài)下認識研究對象。第三，因果性。實驗以發(fā)現(xiàn)、確認事物之間的因果聯(lián)系的有效工具和必要途徑。

　　文獻研究法

　　文獻研究法是根據(jù)一定的研究目的或課題，通過調(diào)查文獻來獲得資料，從而全面地、正確地了解掌握所要研究問題的一種方法。文獻研究法被子廣泛用于各種學科研究中。其作用有：①能了解有關(guān)問題的歷史和現(xiàn)狀，幫助確定研究課題。②能形成關(guān)于研究對象的一般印象，有助于觀察和訪問。③能得到現(xiàn)實資料的比較資料。④有助于了解事物的全貌。

　　實證研究法

　　實證研究法是科學實踐研究的一種特殊形式。其依據(jù)現(xiàn)有的科學理論和實踐的需要，提出設計，利用科學儀器和設備，在自然條件下，通過有目的有步驟地操縱，根據(jù)觀察、記錄、測定與此相伴隨的現(xiàn)象的變化來確定條件與現(xiàn)象之間的因果關(guān)系的活動。主要目的在于說明各種自變量與某一個因變量的關(guān)系。

　　定量分析法

　　在科學研究中，通過定量分析法可以使人們對研究對象的認識進一步精確化，以便更加科學地揭示規(guī)律，把握本質(zhì)，理清關(guān)系，預測事物的發(fā)展趨勢。

　　定性分析法

　　定性分析法就是對研究對象進行“質(zhì)”的方面的分析。具體地說是運用歸納和演繹、分析與綜合以及抽象與概括等方法，對獲得的各種材料進行思維加工，從而能去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里，達到認識事物本質(zhì)、揭示內(nèi)在規(guī)律。

　　跨學科研究法

　　運用多學科的理論、方法和成果從整體上對某一課題進行綜合研究的方法，也稱“交叉研究法”�？茖W發(fā)展運動的規(guī)律表明，科學在高度分化中又高度綜合，形成一個統(tǒng)一的整體。據(jù)有關(guān)專家統(tǒng)計，現(xiàn)在世界上有2000多種學科，而學科分化的趨勢還在加劇，但同時各學科間的聯(lián)系愈來愈緊密，在語言、方法和某些概念方面，有日益統(tǒng)一化的趨勢。

　　個案研究法

　　個案研究法是認定研究對象中的某一特定對象，加以調(diào)查分析，弄清其特點及其形成過程的一種研究方法。個案研究有三種基本類型：(1)個人調(diào)查，即對組織中的某一個人進行調(diào)查研究;(2)團體調(diào)查，即對某個組織或團體進行調(diào)查研究;(3)問題調(diào)查，即對某個現(xiàn)象或問題進行調(diào)查研究。

　　功能分析法

　　功能分析法是社會科學用來分析社會現(xiàn)象的一種方法，是社會調(diào)查常用的分析方法之一。它通過說明社會現(xiàn)象怎樣滿足一個社會系統(tǒng)的需要(即具有怎樣的功能)來解釋社會現(xiàn)象。

　　數(shù)量研究法

　　數(shù)量研究法也稱“統(tǒng)計分析法”和“定量分析法”，指通過對研究對象的規(guī)模、速度、范圍、程度等數(shù)量關(guān)系的分析研究，認識和揭示事物間的相互關(guān)系、變化規(guī)律和發(fā)展趨勢，借以達到對事物的正確解釋和預測的一種研究方法。

　　模擬法(模型方法)

　　模擬法是先依照原型的主要特征，創(chuàng)設一個相似的模型，然后通過模型來間接研究原型的一種形容方法。根據(jù)模型和原型之間的相似關(guān)系，模擬法可分為物理模擬和數(shù)學模擬兩種。

　　探索性研究法

　　探索性研究法是高層次的科學研究活動。它是用已知的信息，探索、創(chuàng)造新知識，產(chǎn)生出新穎而獨特的成果或產(chǎn)品。

　　信息研究方法

　　信息研究方法是利用信息來研究系統(tǒng)功能的一種科學研究方法。美國數(shù)學、通訊工程師、生理學家維納認為，客觀世界有一種普遍的聯(lián)系，即信息聯(lián)系。當前，正處在“信息革命”的新時代，有大量的信息資源，可以開發(fā)利用。信息方法就是根據(jù)信息論、系統(tǒng)論、控制論的原理，通過對信息的收集、傳遞、加工和整理獲得知識，并應用于實踐，以實現(xiàn)新的目標。信息方法是一種新的科研方法，它以信息來研究系統(tǒng)功能，揭示事物的更深一層次的`規(guī)律，幫助人們提高和掌握運用規(guī)律的能力。

　　經(jīng)驗總結(jié)法

　　經(jīng)驗總結(jié)法是通過對實踐活動中的具體情況，進行歸納與分析，使之系統(tǒng)化、理論化，上升為經(jīng)驗的一種方法。總結(jié)推廣先進經(jīng)驗是人類歷史上長期運用的較為行之有效的領(lǐng)導方法之一。

　　描述性研究法

　　描述性研究法是一種簡單的研究方法，它將已有的現(xiàn)象、規(guī)律和理論通過自己的理解和驗證，給予敘述并解釋出來。它是對各種理論的一般敘述，更多的是解釋別人的論證，但在科學研究中是必不可少的。它能定向地提出問題，揭示弊端，描述現(xiàn)象，介紹經(jīng)驗，它有利于普及工作，它的實例很多，有帶揭示性的多種情況的調(diào)查;有對實際問題的說明;也有對某些現(xiàn)狀的看法等。

　　數(shù)學方法

　　數(shù)學方法就是在撇開研究對象的其他一切特性的情況下，用數(shù)學工具對研究對象進行一系列量的處理，從而作出正確的說明和判斷，得到以數(shù)字形式表述的成果�？茖W研究的對象是質(zhì)和量的統(tǒng)一體，它們的質(zhì)和量是緊密聯(lián)系,質(zhì)變和量變是互相制約的。要達到真正的科學認識，不僅要研究質(zhì)的規(guī)定性，還必須重視對它們的量進行考察和分析，以便更準確地認識研究對象的本質(zhì)特性。數(shù)學方法主要有統(tǒng)計處理和模糊數(shù)學分析方法。

　　思維方法

　　思維方法是人們正確進行思維和準確表達思想的重要工具，在科學研究中最常用的科學思維方法包括歸納演繹、類比推理、抽象概括、思辯想象、分析綜合等，它對于一切科學研究都具有普遍的指導意義。

　　系統(tǒng)科學方法

　　20世紀，系統(tǒng)論、控制論、信息論等橫向科學的迅猛發(fā)展，為發(fā)展綜合思維方式提供了有力的手段，使科學研究方法不斷地完善。而以系統(tǒng)論方法、控制論方法和信息論方法為代表的系統(tǒng)科學方法，又為人類的科學認識提供了強有力的主觀手段。它不僅突破了傳統(tǒng)方法的局限性，而且深刻地改變了科學方法論的體系。這些新的方法，既可以作為經(jīng)驗方法，作為獲得感性材料的方法來使用，也可以作為理論方法，作為分析感性材料上升到理性認識的方法來使用，而且作為后者的作用比前者更加明顯。它們適用于科學認識的各個階段，因此，我們稱其為系統(tǒng)科學方法。

　　開題報告范文

　　在線旅行服務商定價策略研究——以“途牛”旅游為例

　　課題目的、意義及相關(guān)研究動態(tài)：

　　課題目的：

　　體驗經(jīng)濟是繼商品經(jīng)濟、服務經(jīng)濟時代之后，一種全新的經(jīng)濟形態(tài)，它反應了人們的消費心理和消費行為進入一種新的高級形態(tài)，它的最大特征是大規(guī)模量身定制的生產(chǎn)和消費的個性化，正引領(lǐng)全球邁入一個全新的經(jīng)濟時代。目前國內(nèi)旅游無論在旅游層面、旅游人次和旅游收入等方面都占有絕對優(yōu)勢，旅游已經(jīng)成為人們生活中的一個組成部分。由于個人背景和經(jīng)歷不同而導致顧客有不同的需求，酒店市場也從標準化服務走向個性化服務。在體驗經(jīng)濟背景下，酒店業(yè)若要贏得競爭，只有迎合時代要求，把握消費需求，創(chuàng)新體驗營銷策略，才能立于不敗境地。

　　課題意義：

　　隨著體驗經(jīng)濟的發(fā)展，給酒店業(yè)帶來了較大的影響。文章試從體驗經(jīng)濟的

　　概念以及體驗經(jīng)濟相關(guān)理論出發(fā)，分析體驗經(jīng)濟下消費者需求特點以及消費觀念變化趨勢

　　及其對酒店業(yè)經(jīng)營管理的影響，指出我國酒店業(yè)在體驗經(jīng)濟背景下應該創(chuàng)新營銷理念，改變營銷策略，開展體驗營銷。

　　研究動態(tài)：

　　酒店業(yè)要實施體驗式營銷戰(zhàn)略，首先要對酒店內(nèi)外部情況進行分析，在客觀評估酒店基礎上，找出差距制定改進措施，確定酒店的目標顧客，研究他們的喜好、行為、價值觀、消費方式等，力爭酒店使酒店的產(chǎn)品符合顧客的需要，力爭營造出這一群體喜歡的體驗現(xiàn)場，邀請酒店的客戶來進行互動式體驗酒店的服務。

　　課題的主要內(nèi)容(觀點)、創(chuàng)新之處：

　　體驗經(jīng)濟時代，消費者強調(diào)個性化服務，強調(diào)自主參與，強調(diào)消費過程的心理感受與

　　直接體驗，本文從酒店顧客的需求特征和消費行為來做研究，結(jié)合案例和酒店，從消費內(nèi)容、消費結(jié)構(gòu)、消費方式和消費目標等四方面入手，并結(jié)合自身實際。

　　研究方法、設計方案或論文撰寫提綱：

　　研究方法：文獻研究法

　　個案研究法

　　資料收集法

　　描述性研究法

　　論文撰寫提綱：

　　1、引言

　　1.1研究其背景。

　　1.2 研究其目的、意義

　　2、酒店業(yè)創(chuàng)新性營銷的策略選擇

　　酒店業(yè)創(chuàng)新性營銷的方法

　　酒店產(chǎn)品策略

　　酒店人員管理

　　完成期限和預期進度：

　　1、選題：2015年10月30日前

　　2、下達任務書：2015年11月27日前

　　3、開題：2015年12月31日前

　　4、中期檢查：2016年3月31日前

　　5、答辯與成績評定：2016年5月20日 – 5月30日

　　6、總結(jié)、歸檔及優(yōu)秀畢業(yè)設計(論文)推薦：2016年6月8日前

　　主要參考資料：

　　[1] 歐陽駒,章卓爾.體驗經(jīng)濟背景下酒店營銷創(chuàng)新探討[J]. 中國商貿(mào). 2010(02)

　　[2] 齊靜.淺談酒店經(jīng)營中的營銷策略[J]. 職業(yè). 2009(08)

　　[3] 匡紅云.我國酒店實施體驗營銷策略的探討[J]. 中國經(jīng)貿(mào)導刊. 2009(19)

　　[4] 肖蘇.蘇州“老字號”餐飲企業(yè)體驗營銷策略研究[J]. 江蘇商論. 2009(12)

　　[5] 李娜.酒店營銷過程中存在的問題及對策[J]. 中國市場. 2008(01)

　　[6] 盧靜怡.邁入體驗時代的酒店文化營銷[J]. 經(jīng)濟論壇. 2008(13)

　　[7] 金懷玉.當前我國酒店營銷的現(xiàn)狀、問題及對策[J]. 生產(chǎn)力研究. 2007(07)

　　[8] 康晶,李卓.體驗經(jīng)濟時代酒店營銷策略的選擇[J]. 長春理工大學學報(社會科學版). 2007(06)

　　[9] 朱燁瑛.新經(jīng)濟時代我國酒店的營銷策略研究[J]. 甘肅農(nóng)業(yè). 2006(05)

　　指導教師意見：

　　簽名：年月日

　　開題報告會紀要

　　時間 2015年12月20日地點 T1—404

　　與

　　會

　　人

　　員姓名職務(職稱) 姓名職務(職稱) 姓名職務(職稱)

　　*****

　　會議記錄摘要：

　　體驗經(jīng)濟的到來促進了消費者的體驗去求，產(chǎn)品差異化的消失是的`體驗成為提升產(chǎn)品價值的有效方式，人們在消費過程中不僅僅注重產(chǎn)品或者服務所帶來的利益，更重視在這個過程中所獲得的符合自己心理需要和情趣偏好的特定感受。通過分析體驗經(jīng)濟時代下酒店產(chǎn)品的概念增值點，對酒店企業(yè)如何滿足顧客的的體驗需求提出了新的營銷組合策略。

　　**老師發(fā)言：

　　1.多讀近幾年相關(guān)研究文獻，糅合相關(guān)教材，多查閱文章和實地線上網(wǎng)站考察。

　　2.進一步提高資料檢索能力、綜合分析能力和科研開展能力，通過論文寫作使專業(yè)知識在這一過程中得以鞏固和提升。

　　3.論文格式應嚴格遵循學校畢業(yè)論文寫作規(guī)范。

　　4.論文字數(shù)不少于1萬字，應有中英文題目。

　　5.應有中英文摘要，關(guān)鍵詞3-5個。

　　6.論文的參考文獻要8篇以上，其中還應包括一篇英文文獻。

　　7.在查找資料時，輸入關(guān)鍵字詞，不少于40篇。

　　8.參考文獻最好是五年內(nèi)的核心期刊，保證資料的時效性。

　　9.相關(guān)參考文獻的格式需注意檢查，引用的觀點需標腳注或尾注。

　　會議主持人：***

　　記錄人：