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高考作文制勝的秘訣

時(shí)間:2024-09-23 15:45:09 論文范文 我要投稿

高考作文制勝的秘訣

        高考語(yǔ)文的重頭戲是作文,說(shuō)高考作文決定高考語(yǔ)文的成敗絕不為過(guò)。下面想提供一些高考作文制勝的做法,供大家參考。
        一、審題角度準(zhǔn)確一點(diǎn)
        在新材料作文一統(tǒng)天下的今天,審題準(zhǔn)確與否,直接關(guān)系到文章的成敗?忌仨毲宄嚎紙(chǎng)作文不是“我要寫(xiě)”,而是“要我寫(xiě)”,是命題人規(guī)定好范圍,要求考生在劃定的范圍內(nèi),按照限制條件進(jìn)行寫(xiě)作。凡超出規(guī)定的范圍和限制,都視為跑題。所謂“審清題意”,就是對(duì)試題展現(xiàn)的各個(gè)組成部分作準(zhǔn)確、全面的審讀和理解,做到不偏不漏、不折不扣地按劃定的范圍和限制進(jìn)行寫(xiě)作。如果哪一項(xiàng)理解錯(cuò)了或過(guò)了,都會(huì)造成“失之毫厘,謬以千里”的結(jié)局。
        審題時(shí)首先要讀懂材料,確定走向?忌鷮(duì)作文題目要整體感知,然后再根據(jù)其特點(diǎn)確定思維方向。準(zhǔn)確把握話題涉及的范圍,有利于對(duì)話題的切分,有利于考生在話題范圍之內(nèi)找到適合自己的切入點(diǎn)。其次。細(xì)讀材料,多點(diǎn)挖掘。就是要細(xì)致的圍繞材料和提示導(dǎo)向語(yǔ)進(jìn)行審讀,盡可能將表現(xiàn)在外的意思和設(shè)題者隱于材料中的意圖挖掘出來(lái)。最后,由表及里,揭示本質(zhì)。從材料中提煉出來(lái)的信息需要整理,對(duì)信息由表及里,全方位考慮,排除不必要的信息,挖掘出問(wèn)題的本質(zhì)。這樣審題就達(dá)到了最高層次。
        二、題目擬制靚麗一點(diǎn)
        俗語(yǔ)說(shuō)“佛靠金裝,人靠衣裝”。作文也要靠題目裝飾。眼睛是心靈的窗戶,標(biāo)題是文章的眼睛。對(duì)讀者來(lái)說(shuō),題目是“第一引力”,是感情交流的第一接觸點(diǎn)。眼睛畫(huà)得好,則美目流彩,顧盼生輝,全文皆活,它可以使讀者在一瞥之間頓生好感,起到先聲奪人的效果。不僅如此,題目擬得好,可以突出主題,畫(huà)龍點(diǎn)睛,化平淡為神奇,一“目”傳神。
        擬題要努力做到六個(gè)字:準(zhǔn)確、鮮明、凝練。準(zhǔn)確,就是要準(zhǔn)確理解材料提供話題的含義,準(zhǔn)確提示話題的中心,做到“一語(yǔ)中的”。鮮明,就是叫人一看眼睛就發(fā)亮,有吸引力,給人以鮮明深刻的印象。凝練,就是要言簡(jiǎn)意賅,含義豐富,又耐人尋味。 
        擬題時(shí),巧用對(duì)比,“評(píng)己與論人”、“我是天才,還是笨蛋?”富有吸引力。引用妙語(yǔ),“人約黃昏后”、“停車暫借問(wèn)”散發(fā)迷人氣息。點(diǎn)化翻新,使用“嫁接術(shù)”,改造歌詞、名言等,“怎一個(gè)慢字了得”、“掀起語(yǔ)文的蓋頭來(lái)”,充滿生活情趣。
        三、開(kāi)頭設(shè)立引人一點(diǎn)
        人常說(shuō):良好開(kāi)端是成功的一半。作文也是如此。明朝詩(shī)人謝榛說(shuō):“起句當(dāng)如爆竹,驟響易徹!鼻宕顫O也說(shuō):“開(kāi)卷之初,當(dāng)以奇句奪目,使之一見(jiàn)而驚,不敢棄去!痹O(shè)立一個(gè)好的開(kāi)頭,不僅寫(xiě)起來(lái)順手,而且還可以使全篇文章生輝,同時(shí)也還有“先入為主”的功效,能給閱卷老師一個(gè)很好的印象。        要做到開(kāi)頭設(shè)立引人一點(diǎn)?梢蚤_(kāi)門(mén)見(jiàn)山,先聲奪人;可以特寫(xiě)鏡頭,亮人眼目;可以以精煉的語(yǔ)言白描勾勒,凸現(xiàn)美麗圖景;可以開(kāi)頭引述精彩故事,引人入勝;尤其是直接摘取名人名言、哲人警句、古詩(shī)文佳句妙語(yǔ)等,引起讀者廣泛而豐富的聯(lián)想,增強(qiáng)文章的魅力。當(dāng)然,用排比的手法,構(gòu)成優(yōu)美的句群開(kāi)篇,氣勢(shì)充沛,鏗鏘有力,彰顯文氣。連用問(wèn)句,讓讀者開(kāi)始就生發(fā)好奇感,也是不錯(cuò)的選擇。
        開(kāi)頭要注意三個(gè)問(wèn)題:一是頭重腳輕,開(kāi)頭冗長(zhǎng)。開(kāi)頭部分寫(xiě)得太多,而后半部分內(nèi)容偏少,從而導(dǎo)致頭重腳輕;二是東拉西扯,入題較慢。開(kāi)頭部分引進(jìn)過(guò)長(zhǎng),東拉西扯,說(shuō)了半天,還說(shuō)不到主題上,穿靴戴帽影響別人的閱讀欲。
        四、結(jié)尾精辟有力一點(diǎn)
        古人云:“結(jié)尾如撞鐘”。文章的結(jié)尾是全篇內(nèi)容的升華之處,也是意境的深遂之處。如果說(shuō)開(kāi)頭有先發(fā)制人的功效,那么結(jié)尾更有后發(fā)制人的威力。如果以酒作比,考場(chǎng)作文的開(kāi)頭就像“二鍋頭”,入口就辣出淚來(lái),給人留下深刻印象。結(jié)尾就像“碧螺春”,余香滿口,令人回味無(wú)窮。結(jié)尾寫(xiě)得好,會(huì)使文章顯得結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、大放異彩。考場(chǎng)作文,不管采取哪種方式都要“結(jié)”得住,斷得下,能夠點(diǎn)明意思、升華主題,呼應(yīng)前文,強(qiáng)化形象。精彩的結(jié)尾,能讓人難以掩卷,拍案叫絕,產(chǎn)生“回眸一笑百媚生”效果。
        結(jié)尾可以畫(huà)龍點(diǎn)睛,在文章的結(jié)尾處用一句或一段簡(jiǎn)短的話,點(diǎn)明主題,能使文章精神頓生,通體亮麗;可以拓展延伸,言有盡而意無(wú)窮,給讀者留下思考的空間,可收到“余音繞梁,三日不絕”的效果。 

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