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畢業(yè)論文格式要求范本參考
緊張而又充實(shí)的大學(xué)生活即將結(jié)束，眾所周知畢業(yè)生要通過最后的畢業(yè)論文，畢業(yè)論文是一種比較正規(guī)的、有準(zhǔn)備的檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成果的形式，畢業(yè)論文應(yīng)該怎么寫才好呢？下面是小編為大家收集的畢業(yè)論文格式要求范本參考，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)論文格式及要求
1.畢業(yè)論文格式
一般說來，一篇畢業(yè)論文要具備相對(duì)固定的格式。這些提到的畢業(yè)論文格式僅供參考。學(xué)校有具體規(guī)定的，則按規(guī)定辦。這里以文件中規(guī)定的畢業(yè)論文格式為準(zhǔn)。
�、僬撐念}目，有的含副標(biāo)題。題目之下是作者署名，署名之前或下邊一行寫作者的校、院、系、年級(jí)。
②“摘要”與“關(guān)鍵詞”(或稱“內(nèi)容提要”)，一般為300字左右。位于作者署名之后，正文之前。關(guān)鍵詞，結(jié)合標(biāo)題和正文內(nèi)容一般選取3至5個(gè)。
�、垡摗Ｓ谩皁”標(biāo)示，常寫作“引言”、“引論”、“緒論”，引言較短時(shí)可不標(biāo)出“o.引言”類小標(biāo)題。引論的內(nèi)容一般是交代選題背景，主要有:課題來源，本課題在國(guó)內(nèi)外的研究進(jìn)展?fàn)顩r。已有的研究成果，存在的問題。選題的意義，討論的問題。本文分幾部分，從哪些方面進(jìn)行討論，以及指導(dǎo)思想、論證方法等，均可根據(jù)內(nèi)容的需要寫在引論中。
�、苷�。正論常分幾部分寫，分別標(biāo)示“一”“二”“三”“四”等，有的加小標(biāo)題，或以分論點(diǎn)的形式出現(xiàn)，以凸現(xiàn)論述的觀點(diǎn)或主要內(nèi)容。這部分是對(duì)研究過程及分析、歸納、概括的表達(dá)，體現(xiàn)出分析方法與思路，充分有力的論證。正論還要體現(xiàn)出明確的指導(dǎo)思想。
�、萁Y(jié)論。一般用“結(jié)語”“小結(jié)”“余論”等標(biāo)示。也可不標(biāo)示“結(jié)語”之類的詞兒，在正論之后空一行直接寫結(jié)論或總結(jié)。 在畢業(yè)論文格式中，結(jié)論是對(duì)整個(gè)研究工作的歸納、綜合或概括，也可以提出進(jìn)一步研究的建議。若是在正論之后，對(duì)相關(guān)聯(lián)的問題還想簡(jiǎn)短論述一下，或是對(duì)較為重要的問題再說一些想法，可寫成“余論”。
�、蕻厴I(yè)論文致謝。接上文另起一段。簡(jiǎn)述自己撰寫畢業(yè)論文的體會(huì)，并對(duì)指導(dǎo)老師以及有關(guān)人員表示感謝。“畢業(yè)論文致謝”并非形式，也不是走過場(chǎng)，是一個(gè)大學(xué)生修養(yǎng)的表現(xiàn)。
�、咦⑨屌c參考資料。注釋專指“本文注”，即作者對(duì)論文有關(guān)內(nèi)容所作的解釋，一般用腳注(放在本頁(yè)末)(屬畢業(yè)論文格式的非必備項(xiàng))。 參考文獻(xiàn)專指“引文注”，即作者對(duì)引用他人作品的有關(guān)內(nèi)容所作的說明，在引文結(jié)束處右上角用[1][2]等標(biāo)示，序號(hào)與文末參考文獻(xiàn)列表一致。同一著作或文章被多次引用時(shí)只著錄一次。
⑧附錄。收錄和論文有直接關(guān)系的文字材料、圖表、數(shù)據(jù)、試驗(yàn)結(jié)果等。中文方面的畢業(yè)論文 格式中作附錄的情況似乎不多見(屬畢業(yè)論文格式的非必備項(xiàng))。
以上是一篇畢業(yè)論文格式要求，是一般撰寫畢業(yè)論文必需的表達(dá)形式，其中除“注釋”和“附錄”可有可無外，其他部分的畢業(yè)論文格式是必備的。
2.畢業(yè)論文格式的其他要求：
�、佼厴I(yè)論文的字?jǐn)?shù)要求。一般來說，文學(xué)、新聞、歷史、哲學(xué)等方面的畢業(yè)論文在7000字以上，語言方面的論文在6000字左右，也有對(duì)函授學(xué)員、自考生要求在5000字左右的。我的想法是對(duì)字?jǐn)?shù)不去“斤斤計(jì)較”，關(guān)鍵是在畢業(yè)論文的內(nèi)容要有創(chuàng)見。一般說來，達(dá)到了內(nèi)容的要求，相應(yīng)地也會(huì)滿足字?jǐn)?shù)的要求。
②表述要求。畢業(yè)論文是對(duì)自己研究成果的詳細(xì)表述。要求論理正確、論據(jù)確鑿、邏輯性強(qiáng)、層次分明，表意準(zhǔn)確、鮮明，語言通順、流暢，用規(guī)范漢字，不寫錯(cuò)別字。一般情況下應(yīng)采用計(jì)算機(jī)打印成文，若手抄則要求書寫工整。
�、坌薷囊�。論文初稿寫好后，全文閱讀，前后對(duì)照，檢查論點(diǎn)論據(jù)論證和詞句運(yùn)用，修改好了之后，擱置幾天或者一兩周，再來挑毛病，經(jīng)過多次修改、加工、潤(rùn)色，最后在老師指導(dǎo)下定稿。
畢業(yè)論文標(biāo)準(zhǔn)字體格式
1、論文標(biāo)題2號(hào)黑體加粗、居中。
2、論文副標(biāo)題小2號(hào)字，緊挨正標(biāo)題下居中，文字前加破折號(hào)。
3、填寫姓名、專業(yè)、學(xué)號(hào)等項(xiàng)目時(shí)用3號(hào)楷體。
4、內(nèi)容提要3號(hào)黑體，居中上下各空一行，內(nèi)容為小4號(hào)楷體。
5、關(guān)鍵詞4號(hào)黑體，內(nèi)容為小4號(hào)黑體。
6、目錄另起頁(yè)，3號(hào)黑體，內(nèi)容為小4號(hào)仿宋，并列出頁(yè)碼
7、正文文字另起頁(yè)，論文標(biāo)題用3號(hào)黑體，正文文字一般用小4號(hào)宋體，每段首起空兩個(gè)格，單倍行距。
8、正文文中標(biāo)題
一級(jí)標(biāo)題：標(biāo)題序號(hào)為“一、”， 4號(hào)黑體，獨(dú)占行，末尾不加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
二級(jí)標(biāo)題：標(biāo)題序號(hào)為“（一）”與正文字號(hào)相同，獨(dú)占行，末尾不加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
三級(jí)標(biāo)題：標(biāo)題序號(hào)為“ 1. ”與正文字號(hào)、字體相同。
四級(jí)標(biāo)題：標(biāo)題序號(hào)為“（1）”與正文字號(hào)、字體相同。
五級(jí)標(biāo)題：標(biāo)題序號(hào)為“ ① ”與正文字號(hào)、字體相同。
9、注釋：4號(hào)黑體，內(nèi)容為5號(hào)宋體
10、附錄： 4號(hào)黑體，內(nèi)容為5號(hào)宋體。
11、參考文獻(xiàn)：另起頁(yè)，4號(hào)黑體，內(nèi)容為5號(hào)宋體。
12、頁(yè)眉用小五號(hào)字體打印“上海復(fù)旦大學(xué)XX學(xué)院2007級(jí)XX專業(yè)學(xué)年論文”字樣，并左對(duì)齊。
畢業(yè)論文組成部分
畢業(yè)論文是教學(xué)科研過程的一個(gè)環(huán)節(jié)，也是學(xué)業(yè)成績(jī)考核和評(píng)定的一種重要方式。畢業(yè)論文的目的在于總結(jié)學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)成果，培養(yǎng)學(xué)生具有綜合地創(chuàng)造性地運(yùn)用所學(xué)的全部專業(yè)知識(shí)和技能解決較為復(fù)雜問題的能力并使他們受到科學(xué)研究的基本訓(xùn)練。
標(biāo)題
標(biāo)題是文章的眉目。各類文章的標(biāo)題，樣式繁多，但無論是何種形式，總要以全部或不同的側(cè)面體現(xiàn)作者的寫作意圖、文章的主旨。畢業(yè)論文的標(biāo)題一般分為總標(biāo)題、副標(biāo)題、分標(biāo)題幾種。
總標(biāo)題
總標(biāo)題是文章總體內(nèi)容的體現(xiàn)。常見的寫法有：
①揭示課題的實(shí)質(zhì)。這種形式的標(biāo)題，高度概括全文內(nèi)容，往往就是文章的中心論點(diǎn)。它具有高度的明確性，便于讀者把握全文內(nèi)容的核心。諸如此類的標(biāo)題很多，也很普遍。如《關(guān)于經(jīng)濟(jì)體制的模式問題》、《經(jīng)濟(jì)中心論》、《縣級(jí)行政機(jī)構(gòu)改革之我見》等。
�、谔釂柺�。這類標(biāo)題用設(shè)問句的方式，隱去要回答的內(nèi)容，實(shí)際上作者的觀點(diǎn)是十分明確的，只不過語意婉轉(zhuǎn)，需要讀者加以思考罷了。這種形式的標(biāo)題因其觀點(diǎn)含蓄，輕易激起讀者的注重。如《家庭聯(lián)產(chǎn)承包制就是單干嗎?》、《商品經(jīng)濟(jì)等同于資本主義經(jīng)濟(jì)嗎?》等。
�、劢淮鷥�(nèi)容范圍。這種形式的標(biāo)題，從其本身的角度看，看不出作者所指的觀點(diǎn)，只是對(duì)文章內(nèi)容的范圍做出限定。擬定這種標(biāo)題，一方面是文章的主要論點(diǎn)難以用一句簡(jiǎn)短的話加以歸納；另一方面，交代文章內(nèi)容的范圍，可引起同仁讀者的注重，以求引起共鳴。這種形式的標(biāo)題也較普遍。如《試論我國(guó)農(nóng)村的雙層經(jīng)營(yíng)體制》、《正確處理中心和地方、條條與塊塊的關(guān)系》、《戰(zhàn)后西方貿(mào)易自由化剖析》等。
�、苡门卸ň涫�。這種形式的標(biāo)題給予全文內(nèi)容的限定，可伸可縮，具有很大的靈活性。文章研究對(duì)象是具體的，面較小，但引申的思想又須有很強(qiáng)的概括性，面較寬。這種從小處著眼，大處著手的標(biāo)題，有利于科學(xué)思維和科學(xué)研究的拓展。如《從鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的興起看中國(guó)農(nóng)村的希望之光》、《科技進(jìn)步與農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)》、《從“勞動(dòng)創(chuàng)造了美”看美的本質(zhì)》等。
⑤用形象化的語句。如《激勵(lì)人心的治理體制》、《科技史上的曙光》、《普照之光的理論》等。
標(biāo)題的樣式還有多種，作者可以在實(shí)踐中大膽創(chuàng)新。
副標(biāo)題和分標(biāo)題
為了點(diǎn)明論文的研究對(duì)象、研究?jī)?nèi)容、研究目的，對(duì)總標(biāo)題加以補(bǔ)充、解說，有的論文還可以加副標(biāo)題。非凡是一些商榷性的論文，一般都有一個(gè)副標(biāo)題，如在總標(biāo)題下方，添上“與××商榷”之類的副標(biāo)題。
另外，為了強(qiáng)調(diào)論文所研究的某個(gè)側(cè)重面，也可以加副標(biāo)題。如《如何看待現(xiàn)階段勞動(dòng)報(bào)酬的差別——也談按勞分配中的資產(chǎn)階級(jí)權(quán)利》、《開發(fā)蛋白質(zhì)資源，提高蛋白質(zhì)利用效率——探討解決吃飯問題的一種發(fā)展戰(zhàn)略》等。
設(shè)置分標(biāo)題的主要目的是為了清楚地顯示文章的層次。有的用文字，一般都把本層次的中心內(nèi)容昭然其上；也有的用數(shù)碼，僅標(biāo)明“一、二、三”等的順序，起承上啟下的作用。需要注重的是：無論采用哪種形式，都要緊扣所屬層次的內(nèi)容，以及上文與下文的聯(lián)系緊密性。
目錄
一般說來，篇幅較長(zhǎng)的畢業(yè)論文，都設(shè)有分標(biāo)題。設(shè)置分標(biāo)題的論文，因其內(nèi)容的層次較多，整個(gè)理論體系較龐大、復(fù)雜，故通常設(shè)目錄。
設(shè)置目錄的目的主要是：
1．使讀者能夠在閱讀該論文之前對(duì)全文的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)有一個(gè)大致的了解，以便讀者決定是讀還是不讀，是精讀還是略讀等。
2．為讀者選讀論文中的某個(gè)分論點(diǎn)時(shí)提供方便。長(zhǎng)篇論文，除中心論點(diǎn)外，還有許多分論點(diǎn)。當(dāng)讀者需要進(jìn)一步了解某個(gè)分論點(diǎn)時(shí)，就可以依靠目錄而節(jié)省時(shí)間。
目錄一般放置在論文正文的前面，因而是論文的導(dǎo)讀圖。要使目錄真正起到導(dǎo)讀圖的作用，必須注重：
1．準(zhǔn)確。目錄必須與全文的綱目相一致。也就是說，本文的標(biāo)題、分標(biāo)題與目錄存在著一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系。
2．清楚無誤。目錄應(yīng)逐一標(biāo)注該行目錄在正文中的頁(yè)碼。標(biāo)注頁(yè)碼必須清楚無誤。
3．完整。目錄既然是論文的導(dǎo)讀圖，因而必然要求具有完整性。也就是要求文章的各項(xiàng)內(nèi)容，都應(yīng)在目錄中反映出來，不得遺漏。
目錄有兩種基本類型：
1．用文字表示的目錄。
2．用數(shù)碼表示的目錄。這種目錄較少見。但長(zhǎng)篇大論，便于讀者閱讀，也有采用這種方式的。
內(nèi)容提要
內(nèi)容提要是全文內(nèi)容的縮影。在這里，作者以極經(jīng)濟(jì)的筆墨，勾畫出全文的整體面目；提出主要論點(diǎn)、揭示論文的研究成果、簡(jiǎn)要敘述全文的框架結(jié)構(gòu)。
內(nèi)容提要是正文的附屬部分，一般放置在論文的篇首。
寫作內(nèi)容提要的目的在于：
1．為了使指導(dǎo)老師在未審閱論文全文時(shí)，先對(duì)文章的主要內(nèi)容有個(gè)大體上的了解，知道研究所取得的主要成果，研究的主要邏輯順序。
2．為了使其他讀者通過閱讀內(nèi)容提要，就能大略了解作者所研究的問題，假如產(chǎn)生共鳴，則再進(jìn)一步閱讀全文。在這里，內(nèi)容提要成了把論文推薦給眾多讀者的“廣告”。
因此，內(nèi)容提要應(yīng)把論文的主要觀點(diǎn)提示出來，便于讀者一看就能了解論文內(nèi)容的要點(diǎn)。論文提要要求寫得簡(jiǎn)明而又全面，不要羅哩啰嗦抓不住要點(diǎn)或者只是干巴巴的幾條筋，缺乏說明觀點(diǎn)的材料。
內(nèi)容提要可分為報(bào)道性提要和指示性提要。
報(bào)道性提要，主要介紹研究的主要方法與成果以及成果分析等，對(duì)文章內(nèi)容的提示較全面。
指示性提要，只簡(jiǎn)要地?cái)⑹鲅芯康某晒?數(shù)據(jù)、看法、意見、結(jié)論等)，對(duì)研究手段、方法、過程等均不涉及。畢業(yè)論文一般使用指示性提要。
關(guān)鍵詞
關(guān)鍵詞是標(biāo)示文獻(xiàn)關(guān)鍵主題內(nèi)容，但未經(jīng)規(guī)范處理的主題詞。它是為了文獻(xiàn)標(biāo)引工作，從論文中選取出來，用以表示全文主要內(nèi)容信息款目的單詞或術(shù)語。一篇論文可選取3～8個(gè)詞作為關(guān)鍵詞。
正文
一般來說，學(xué)術(shù)論文主題的內(nèi)容應(yīng)包括以下三個(gè)方面：
1.事實(shí)根據(jù)（通過本人實(shí)際考察所得到的語言、文化、文學(xué)、教育、社會(huì)、思想等事例或現(xiàn)象）。同時(shí)提出的事實(shí)根據(jù)要客觀、真實(shí)，必要時(shí)要注明出處；
2.前人的相關(guān)論述，包括前人的考察方法、考察過程、所得結(jié)論等。理論分析中，應(yīng)將他人的意見、觀點(diǎn)與本人的意見、觀點(diǎn)明確區(qū)分。無論是直接引用還是間接引用他人的成果，都應(yīng)該注明出處；
3.本人的分析、論述和結(jié)論等。做到使事實(shí)根據(jù)、前人的成果和本人的分析論述有機(jī)地結(jié)合，注意其間的邏輯關(guān)系。
結(jié)論
結(jié)論應(yīng)是畢業(yè)論文的最終的、總體的結(jié)論，換句話說，結(jié)論應(yīng)是整篇論文的結(jié)局、是整篇論文的歸宿，而不是某一局部問題或某一分支問題的結(jié)論，也不是正文中各段的小結(jié)的簡(jiǎn)單重復(fù)。結(jié)論是該論文結(jié)論應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)作者更深層的認(rèn)識(shí)，且是從全篇論文的全部材料出發(fā)，經(jīng)過推理、判斷、歸納等邏輯分析過程而得到的新的學(xué)術(shù)總觀念、總見解。 結(jié)論可采“結(jié)論”等字樣，要求精煉、準(zhǔn)確地闡述自己的創(chuàng)造性工作或新的見解及其意義和作用，還可提出需要進(jìn)一步討論的問題和建議。結(jié)論應(yīng)該準(zhǔn)確、完整、明確、精練。
該部分的寫作內(nèi)容一般應(yīng)包括以下幾個(gè)方面：
本文研究結(jié)果說明了什么問題；
對(duì)前人有關(guān)的看法作了哪些修正、補(bǔ)充、發(fā)展、證實(shí)或否定。
本文研究的不足之處或遺留未予解決的問題，以及對(duì)解決這些問題的可能的關(guān)鍵點(diǎn)和方向。
參考文獻(xiàn)
在學(xué)術(shù)論文后一般應(yīng)列出參考文獻(xiàn)（表），其目的有三，即：
為了能反映出真實(shí)的科學(xué)依據(jù)；
為了體現(xiàn)嚴(yán)肅的科學(xué)態(tài)度，分清是自己的觀點(diǎn)或成果還是別人的觀點(diǎn)或成果；
為了對(duì)前人的科學(xué)成果表示尊重，同時(shí)也是為了指明引用資料出處，便于檢索。
畢業(yè)論文的撰寫應(yīng)本著嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的科學(xué)態(tài)度，凡有引用他人成果之處，均應(yīng)按論文中所出現(xiàn)的先后次序列于參考文獻(xiàn)中，并且只列出正文中以標(biāo)注形式引用或參考的有關(guān)著作和論文，參考文獻(xiàn)應(yīng)按正文中出現(xiàn)的順序列出直接引用的主要參考文獻(xiàn)。
致謝
按照GB7713-87的規(guī)定，致謝語句可以放在正文后，體現(xiàn)對(duì)下列方面致謝：國(guó)家科學(xué)基金、資助研究工作的獎(jiǎng)學(xué)金基金、合同單位、資助和支持的企業(yè)、組織或個(gè)人；協(xié)助完成研究工作和提供便利條件的組織或個(gè)人；在研究工作中提出建議和提供幫助的人；給予轉(zhuǎn)載和引用權(quán)的資料、圖片、文獻(xiàn)、研究思想和設(shè)想的所有者；其他應(yīng)感謝的組織和人。在我們的畢業(yè)論文中的致謝里主要感謝導(dǎo)師和對(duì)論文工作有直接貢獻(xiàn)及幫助的人士和單位。
附錄
對(duì)于一些不宜放入正文中、但作為畢業(yè)論文又是不可缺少的部分，或有重要參考價(jià)值的內(nèi)容，可編入畢業(yè)論文附錄中。例如問卷調(diào)查原件、數(shù)據(jù)、圖表及其說明等。
文獻(xiàn)注釋
注釋不同于參考文獻(xiàn)。參考文獻(xiàn)是作者寫作論著時(shí)所參考的文獻(xiàn)書目，集中列于文末。而注釋則是作者對(duì)正文中某一內(nèi)容作進(jìn)一步解釋或補(bǔ)充說明的文字，不要列入文末的參考文獻(xiàn)，而要作為注釋放在頁(yè)下，用①②標(biāo)識(shí)序號(hào)。注釋中提到的論著保持通常格式，如：
�、倥c正文部分空出兩行;
②按照文中的索引編號(hào)分別或合并注釋;
�、圩⑨尣捎梦逄�(hào)黑體，注釋內(nèi)容漢語采用小五號(hào)宋體，英語采用Times New Roman 9號(hào)。
英語注釋具體要求如下：
�、僭谖闹幸幸脴�(biāo)注，
�、谌绻貜�(fù)出現(xiàn)同一作者的同一作品時(shí)，只注明作者的姓和引文所在頁(yè)碼(姓和頁(yè)碼之間加逗號(hào));格式要求如下：
[1](空兩格)作者名(名在前，姓在后，后加英文句號(hào))，書名(用斜體，后加英文句號(hào))，出版地(后加冒號(hào))，出版社或出版商(后加逗號(hào))，出版日期(后加逗號(hào))，頁(yè)碼(后加英文句號(hào))。
[2](空兩格)作者名(名在前，姓在后，后加英文句號(hào))，文章題目(文章題目用引起來)(空一格)緊接雜志名(用斜體，后加逗號(hào))，卷號(hào)(期號(hào))，出版年，起止頁(yè)碼，英文句號(hào)。
參考文獻(xiàn)注意事項(xiàng)
�。ㄒ唬﹨⒖嘉墨I(xiàn)格式
參考文獻(xiàn)書寫格式應(yīng)符合GB7714-1987《文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》。常用的參考文獻(xiàn)書寫格式是怎么樣的呢?小編為大家介紹如下：
(1)期刊
[序號(hào)] 主要作者.文獻(xiàn)題名[J].刊名，出版年份，卷號(hào)(期號(hào))：起止頁(yè)碼.
例如: [1] 袁慶龍，候文義.Ni-P 合金鍍層組織形貌及顯微硬度研究[J].太原理工大學(xué)學(xué)報(bào)，2001，32(1)：51-53.
(2)專著
[序號(hào)] 著者.書名[M].出版地：出版者，出版年：起止頁(yè)碼.
例如：[2] 劉國(guó)鈞，王連成.圖書館史研究[M].北京：高等教育出版社，1979：15-18，31.
(3)論文集
[序號(hào)] 著者.文獻(xiàn)題名[C].編者.論文集名.出版地：出版者，出版年：起止頁(yè)碼.
例如：[3] 孫品一.高校學(xué)報(bào)編輯工作現(xiàn)代化特征[C].中國(guó)高等學(xué)校自然科學(xué)學(xué)報(bào)研究會(huì).科技編輯學(xué)論文集(2).北京：北京師范大學(xué)出版社，1998：10-22.
(4)學(xué)位論文
[序號(hào)] 作者.題名[D].保存地：保存單位，年份.
如：[4] 張和生.地質(zhì)力學(xué)系統(tǒng)理論[D].太原：太原理工大學(xué)，1998.
(5)報(bào)告
[序號(hào)] 作者.文獻(xiàn)題名[R].報(bào)告地：報(bào)告會(huì)主辦單位，年份.
例如：[5] 馮西橋.核反應(yīng)堆壓力容器的LBB 分析[R].北京：清華大學(xué)核能技術(shù)設(shè)計(jì)研究院，1997.
(6)專利文獻(xiàn)
[序號(hào)] 專利所有者.專利題名[P].專利國(guó)別：專利號(hào)，發(fā)布日期.
例如：[6] 姜錫洲.一種溫?zé)嵬夥笏幹苽浞桨竅P].中國(guó)專利：881056078，1983-08-12.
(7)國(guó)際、國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)
[序號(hào)] 標(biāo)準(zhǔn)代號(hào)，標(biāo)準(zhǔn)名稱[S].出版地：出版者，出版年.
例如：[7] GB/T 16159—1996，漢語拼音正詞法基本規(guī)則[S].北京：中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)出版社，1996.
(8)報(bào)紙文章
[序號(hào)] 作者.文獻(xiàn)題名[N].報(bào)紙名，出版日期(版次).
例如：[8] 謝希德.創(chuàng)造學(xué)習(xí)的思路[N].日?qǐng)?bào)，1998-12-25(10).
(9)電子文獻(xiàn)
[序號(hào)] 作者.電子文獻(xiàn)題名[文獻(xiàn)類型/載體類型].電子文獻(xiàn)的出版或可獲得地址，發(fā)表或更新的期/引用日期(任選).
例如：[9] 王明亮.中國(guó)學(xué)術(shù)期刊標(biāo)準(zhǔn)化數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)工程的[EB/OL].
�。ǘ﹨⒖嘉墨I(xiàn)插入方法
1.以尾注的方式插入第一個(gè)參考文獻(xiàn)。
將光標(biāo)定位于word文檔中將要插入?yún)⒖嘉墨I(xiàn)的位置，按“插入/引用/腳注和尾注”。出現(xiàn)一菜單，選擇“尾注”，“文檔結(jié)尾”，編號(hào)格式為“1,2,3”。按“插入”按鈕。以后也按照這個(gè)方法，不管是在該參考文學(xué)的前面還是后面插入，word都會(huì)自動(dòng)更新編號(hào)，你就不用再自己一個(gè)一個(gè)改編號(hào)了。
2.給插入的參考文獻(xiàn)加中括號(hào)。
用word自動(dòng)插入的參考文獻(xiàn)是沒有中括號(hào)的，參考文獻(xiàn)全部寫好后要是一個(gè)一個(gè)加中括號(hào)太麻煩。用什么方法呢？按“編輯/查找"，在查找欄中輸入"^e"，再替換為："[^&]"。這時(shí)不管是文章中還是尾注中的參考文獻(xiàn)編號(hào)都加上了中括號(hào)。
3.給尾注中的參考文獻(xiàn)編號(hào)去除上標(biāo)標(biāo)志
你會(huì)發(fā)現(xiàn)正文和尾注中參考文獻(xiàn)都是上標(biāo)的形式，正文的上標(biāo)是你想要的，但是尾注中不是你想要的。修改方式和譜圖word一樣，選中編號(hào)，按快捷鍵"ctrl+shift+=”即可。也可以選中，右擊，字體，效果中上標(biāo)項(xiàng)的勾去掉。
4.去除“尾注分隔符”
參考文獻(xiàn)有幾頁(yè)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每頁(yè)的參考文獻(xiàn)前面都有一條橫線，且無法刪除。它叫“尾注分隔符”。怎么刪除？進(jìn)入普通視圖。按“視圖/腳注”，此時(shí)編輯界面分為兩個(gè)部分，下面的編輯框是尾注編輯框。選擇尾注編輯框中的“尾注”下拉框，選擇“尾注分隔符”，出現(xiàn)一條橫線，選擇該橫線，刪除它。再選擇“尾注延續(xù)分隔符”，也會(huì)出現(xiàn)一條橫線(這是尾注分頁(yè)時(shí)會(huì)出現(xiàn)的很長(zhǎng)的橫線)，選擇該橫線，刪除它。關(guān)閉后，再按“視圖/頁(yè)面”切換回來。
5.交叉引用當(dāng)你在文檔中第N(N大于等于2)次引用前面文檔曾經(jīng)引用過的文獻(xiàn)時(shí)，這時(shí)宜采用“交叉引用”。方法：按“插入/引用/交叉引用”，出現(xiàn)一菜單，在引用類型中選擇“尾注”，引用內(nèi)容為“尾注編號(hào)”，這時(shí)在菜單中會(huì)出現(xiàn)你曾經(jīng)編寫過的所有尾注，選擇你需要的，按“插入”按鈕即完成交叉引用了。注：若你后來又在前面的文檔中插入新的尾注，這時(shí)后繼的尾注會(huì)自動(dòng)更新編號(hào)，但交叉引用不會(huì)自動(dòng)更新。怎么辦？按“ctrl+A”選擇所有內(nèi)容后，按“F9”鍵就可以完成手動(dòng)更新。
寫作指導(dǎo)
�。ㄒ唬┲黝}的寫法
畢業(yè)論文只能有一個(gè)主題（不能是幾塊工作拼湊在一起），這個(gè)主題要具體到問題的基層（即此問題基本再也無法向更低的層次細(xì)分為子問題），而不是問題所屬的領(lǐng)域，更不是問題所在的學(xué)科，換言之，研究的主題切忌過大。因?yàn)樯婕暗膯栴}范圍太廣，很難在一本碩士學(xué)位論文中完全研究透徹。通常，碩士學(xué)位論文應(yīng)針對(duì)某學(xué)科領(lǐng)域中的一個(gè)具體問題展開深入的研究，并得出有價(jià)值的研究結(jié)論。
（二）題目的寫法
畢業(yè)論文題目應(yīng)簡(jiǎn)明扼要地反映論文工作的主要內(nèi)容，切忌籠統(tǒng)。由于別人要通過你論文題目中的關(guān)鍵詞來檢索你的論文，所以用語精確是非常重要的。論文題目應(yīng)該是對(duì)研究對(duì)象的精確具體的描述，這種描述一般要在一定程度上體現(xiàn)研究結(jié)論，因此，我們的論文題目不僅應(yīng)告訴讀者這本論文研究了什么問題，更要告訴讀者這個(gè)研究得出的結(jié)論。
（三）摘要的寫法
畢業(yè)論文的摘要，是對(duì)論文研究?jī)?nèi)容的高度概括，其他人會(huì)根據(jù)摘要檢索一篇碩士學(xué)位論文，因此摘要應(yīng)包括：對(duì)問題及研究目的的描述、對(duì)使用的方法和研究過程進(jìn)行的簡(jiǎn)要介紹、對(duì)研究結(jié)論的簡(jiǎn)要概括等內(nèi)容。摘要應(yīng)具有獨(dú)立性、自明性，應(yīng)是一篇完整的論文。
�。ㄋ模┮缘膶懛�
一篇畢業(yè)論文的引言，大致包含如下幾個(gè)部分：1、問題的提出;2、選題背景及意義;3、文獻(xiàn)綜述;4、研究方法;5、論文結(jié)構(gòu)安排。
問題的提出：講清所研究的問題“是什么”.
選題背景及意義：講清為什么選擇這個(gè)題目來研究，即闡述該研究對(duì)學(xué)科發(fā)展的貢獻(xiàn)、對(duì)國(guó)計(jì)民生的理論與現(xiàn)實(shí)意義等。
文獻(xiàn)綜述：對(duì)本研究主題范圍內(nèi)的文獻(xiàn)進(jìn)行詳盡的綜合述評(píng)，“述”的同時(shí)一定要有“評(píng)”,指出現(xiàn)有研究成果的不足，講出自己的改進(jìn)思路。
研究方法：講清論文所使用的科學(xué)研究方法。
論文結(jié)構(gòu)安排：介紹本論文的寫作結(jié)構(gòu)安排。
“第2章，第3章，……，結(jié)論前的一章”的寫法是論文作者的研究?jī)?nèi)容，不能將他人研究成果不加區(qū)分地?fù)胶瓦M(jìn)來。已經(jīng)在引言的文獻(xiàn)綜述部分講過的內(nèi)容，這里不需要再重復(fù)。
�。ㄎ澹┙Y(jié)論的寫法
結(jié)論是對(duì)論文主要研究結(jié)果、論點(diǎn)的提煉與概括，應(yīng)準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明，完整，有條理，使人看后就能全面了解論文的意義、目的和工作內(nèi)容。主要闡述自己的創(chuàng)造性工作及所取得的研究成果在本學(xué)術(shù)領(lǐng)域中的地位、作用和意義。同時(shí)，要嚴(yán)格區(qū)分自己取得的成果與導(dǎo)師及他人的科研工作成果。
�。┳�?jǐn)?shù)要求
（1）尾數(shù)"0”多的5位以上數(shù)字，可以改寫為以萬和億為單位的數(shù)。一般情況下不得以十、百、千、十萬、百萬、千萬、十億、百億、千億等作單位(百、千、兆等詞頭除外)。例如：1 800 000可寫成180萬；142 500可寫成14.25萬，不能寫成14萬2千5百；5000字不能寫成5千字。
�。�2）純小數(shù)必須寫出小數(shù)點(diǎn)前用以定位的"0”。數(shù)值有效位數(shù)末尾的"0”也不能省略，應(yīng)全部寫出。例如：1.500、1.750、2.000不能寫作1.5、1.75、2。
�。�3）數(shù)值的修約按照GB8170-1987《數(shù)值修約規(guī)則》進(jìn)行，其簡(jiǎn)明口訣為“4舍6入5看右，5后有數(shù)進(jìn)上去，尾數(shù)為0向左看，左數(shù)奇進(jìn)偶舍棄”。例如：修約到1位小數(shù)，12.149修約為12.1；12.169修約為12.2；12.150修約為12.2，12.250修約為12.2。
�。�4）附帶長(zhǎng)度單位的數(shù)值相乘，每個(gè)數(shù)值后單位不能省略。例如：5 cm×8 cm×10 cm，不能寫成5×8×10 cm或5×8×10 cm3。
�。�5）一系列數(shù)值的計(jì)量單位相同時(shí)，可以僅在最末1個(gè)數(shù)字后寫出單位符號(hào)。例如：60、80、100mol/L，不必寫作60 mol/L、80 mol/L、100 mol/L。
�。�6）分?jǐn)?shù)在1行中排列時(shí)，分號(hào)用斜線。
�。�7）正文內(nèi)并列的阿拉伯?dāng)?shù)字間用逗號(hào)還是頓號(hào)不做統(tǒng)一要求，各編輯部在同種情況下選用一種符號(hào)，做到全刊統(tǒng)一即可。
�。�8）表示數(shù)字的增加或減少，用詞要準(zhǔn)確。①增加：可用倍數(shù)或百分?jǐn)?shù)表示。例如：增加到原來的2倍（原來是1，現(xiàn)在是2）；增加（或增加了）2倍（原來是1，現(xiàn)在是3）；增加80%（原來是1，現(xiàn)在是1.8）；超額80%（定額是100，實(shí)際是180）。②減少：不能用倍數(shù)的提法，只能用百分?jǐn)?shù)或分?jǐn)?shù)表示。例如：降低到原有的80%（原來是100，現(xiàn)在是80）；降低（或降低了）80%（原來是100，現(xiàn)在是20）；減少到原有1/5（原來是1，現(xiàn)在是0.2）；減少（或減少了）1/5（原來是1，現(xiàn)在是0.8）等。
（9）用數(shù)字作分層或分組標(biāo)志時(shí)，要注意避免含混不清或數(shù)值不連續(xù)。例如：共60例患者，<10歲者40例，>10歲者11例，>20歲者9例，應(yīng)詢問作者整10歲者屬于哪一組；>10歲與>20歲有重疊，前者包含了后者，應(yīng)予以明確區(qū)分。
六個(gè)要點(diǎn)
一、選題
選題是論文寫作關(guān)鍵的第一步，直接關(guān)系論文的質(zhì)量。常言說：“題好文一半”。比如，對(duì)于臨床護(hù)理專業(yè)，選擇論文題目要注意：①要結(jié)合學(xué)習(xí)、工作實(shí)際，根據(jù)自己所熟悉的專業(yè)和研究興趣，適當(dāng)選擇有理論和實(shí)踐意義的課題；②論文寫作選題宜小不宜大，只要在學(xué)術(shù)的某一領(lǐng)域或某一點(diǎn)上，有自己的一得之見，或成功的經(jīng)驗(yàn)、或失敗的教訓(xùn)、或新的觀點(diǎn)和認(rèn)識(shí)，言之有物、讀之有益，就可作為選題；③論文寫作選題要查看文獻(xiàn)資料，既可了解別人對(duì)這個(gè)問題的研究達(dá)到什么程度，也可借鑒他人對(duì)這個(gè)問題的研究成果。
需要指出，論文寫作選題與論文的標(biāo)題既有關(guān)系又不是一回事。標(biāo)題是在選題基礎(chǔ)上擬定的，是選題的高度概括。但選題及寫作不應(yīng)受標(biāo)題限制，有時(shí)在寫作過程中，選題未變，標(biāo)題卻幾經(jīng)修改變動(dòng)。
二、設(shè)計(jì)
設(shè)計(jì)是在論文寫作選題確定之后，進(jìn)一步提出問題并計(jì)劃解決問題的初步方案，以便使科研和寫作順利進(jìn)行。護(hù)理論文設(shè)計(jì)應(yīng)包括以下幾方面：①專業(yè)設(shè)計(jì)：根據(jù)選題的需要及現(xiàn)有技術(shù)條件所提出的研究方案；②統(tǒng)計(jì)學(xué)設(shè)計(jì)：運(yùn)用衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)的方法所提出的統(tǒng)計(jì)學(xué)處理方案，這種設(shè)計(jì)對(duì)含有實(shí)驗(yàn)對(duì)比樣本的護(hù)理論文的寫作尤為重要；③寫作設(shè)計(jì)：為擬定提綱與執(zhí)筆寫作所考慮的初步方案�？傊�，設(shè)計(jì)是護(hù)理科研和論文寫作的藍(lán)圖，沒有“藍(lán)圖”就無法工作。
三、實(shí)驗(yàn)與觀察
從事基礎(chǔ)或臨床護(hù)理科學(xué)研究與撰寫論文，進(jìn)行必要的動(dòng)物實(shí)驗(yàn)或臨床觀察是極重要的一步，既是獲得客觀結(jié)果以引出正確結(jié)論的基本過程，也是積累論文資料準(zhǔn)備寫作的重要途徑。實(shí)驗(yàn)是根據(jù)研究目的，利用各種物質(zhì)手段（實(shí)驗(yàn)儀器、動(dòng)物等），探索客觀規(guī)律的方法；觀察則是為了揭示現(xiàn)象背后的原因及其規(guī)律而有意識(shí)地對(duì)自然現(xiàn)象加以考察。二者的主要作用都在于搜集科學(xué)事實(shí)，獲得科研的感性材料，發(fā)展和檢驗(yàn)科學(xué)理論。二者的區(qū)別在于“觀察是搜集自然現(xiàn)象所提供的東西，而實(shí)驗(yàn)則是從自然現(xiàn)象中提取它所愿望的東西�！币虼耍还苓M(jìn)行動(dòng)物實(shí)驗(yàn)還是臨床觀察，都要詳細(xì)認(rèn)真，以各種事實(shí)為依據(jù)，并在工作中做好各種記錄。
有些護(hù)理論文寫作并不一定要進(jìn)行動(dòng)物實(shí)驗(yàn)或臨床觀察，如護(hù)理管理論文或護(hù)理綜述等，但必要的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)仍是不可缺少的，只有將實(shí)踐中得來的素材上升到理論，才有可能獲得有價(jià)值的成果。
四、資料搜集與處理
資料是構(gòu)成論文寫作的基礎(chǔ)。在確定選題、進(jìn)行設(shè)計(jì)以及必要的觀察與實(shí)驗(yàn)之后，做好資料的搜集與處理工作，是為論文寫作所做的進(jìn)一步準(zhǔn)備。
論文寫作資料可分為第一手資料與第二手資料。前者也稱為第一性資料或直接資料，是指作者親自參與調(diào)查、研究或體察到的東西。如在實(shí)驗(yàn)或觀察中所做的記錄等，都屬于這類資料；后者也稱為第二性資料或間接資料，是指有關(guān)專業(yè)或?qū)ｎ}文獻(xiàn)資料，主要靠平時(shí)的學(xué)習(xí)積累。在獲得足夠資料的基礎(chǔ)上，還要進(jìn)行加工處理，使之系統(tǒng)化和條理化，便于應(yīng)用。對(duì)于論文寫作，這兩類資料必不可少，要恰當(dāng)?shù)貙⑺鼈冞\(yùn)用到論文寫作中去，注意區(qū)別主次。特別對(duì)于文獻(xiàn)資料要在充分消化吸收的基礎(chǔ)上適當(dāng)引用，不要喧賓奪主。對(duì)于第一手資料的運(yùn)用也要做到真實(shí)、準(zhǔn)確、無誤。
五、論文寫作提綱
擬寫論文提綱也是論文寫作過程中的重要一步，可以說從此進(jìn)入正式的寫作階段。①要對(duì)學(xué)術(shù)論文的基本型（常用格式）有一概括了解，并根據(jù)自己掌握的資料考慮論文的構(gòu)成形式。對(duì)于初學(xué)論文寫作，可參考雜志上發(fā)表的論文類型，做到心中有數(shù)；②要對(duì)掌握的資料做進(jìn)一步研究，通盤考慮眾多材料的取舍和運(yùn)用，做到論點(diǎn)突出、論據(jù)可靠、論證有力，各部分內(nèi)容銜接得體。③要考慮論文提綱的詳略程度。論文提綱可分為粗綱和細(xì)綱兩種，前者只是提示各部分要點(diǎn)，不涉及材料和論文的展開，對(duì)于有經(jīng)驗(yàn)的論文作者可以采用。但對(duì)初學(xué)論文寫作者，最好擬一個(gè)比較詳細(xì)的寫作提綱，不但提出論文各部分要點(diǎn)、而且對(duì)其中所涉及的材料和材料的詳略安排以及各部分之間的相互關(guān)系等都有所反映，寫作即可得心應(yīng)手。
六、執(zhí)筆寫作
執(zhí)筆寫作標(biāo)志著科研工作已進(jìn)入表達(dá)成果的階段。在有了好的選題、豐富的材料和詳細(xì)的提綱基礎(chǔ)上，執(zhí)筆寫作應(yīng)該是順利的，但也不可掉以輕心。一篇高質(zhì)量的學(xué)術(shù)論文，內(nèi)容當(dāng)然要充實(shí)，但形式也不可不講究，文字表達(dá)要精煉確切、語法修辭要合乎規(guī)范、句子長(zhǎng)短要適度。特別應(yīng)注意，一定要采用醫(yī)學(xué)科技語體，用陳述句表達(dá)，減少或避免感嘆、抒情等語句及俗言俚語，也不要在論文開頭或結(jié)尾無關(guān)聯(lián)系黨政領(lǐng)導(dǎo)及其言論或政治形勢(shì)。
論文寫作也和其他文體寫作一樣，存在著思維的連續(xù)性。因此，在寫作時(shí)要盡量排除各種干擾，使思維活動(dòng)連續(xù)下去，集中精力，力求一氣呵成。對(duì)于篇幅較長(zhǎng)的論文，也要部分一氣呵成，中途不要停頓，這樣寫作效果較好。
注意事項(xiàng)
畢業(yè)論文的撰寫及答辯考核是順利畢業(yè)的重要環(huán)節(jié)之一，也是衡量畢業(yè)生是否達(dá)到要求重要依據(jù)之一。但是，由于許多應(yīng)考者缺少系統(tǒng)的課堂授課和平時(shí)訓(xùn)練，往往對(duì)畢業(yè)論文的獨(dú)立寫作感到壓力很大，心中無數(shù)，難以下筆。因此，就畢業(yè)論文的撰寫進(jìn)行必要指導(dǎo)，具有重要的意義。
（一）、畢業(yè)論文是應(yīng)考者的總結(jié)性獨(dú)立作業(yè)，目的在于總結(jié)學(xué)習(xí)專業(yè)的成果，培養(yǎng)綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。從文體而言，它也是對(duì)某一專業(yè)領(lǐng)域的現(xiàn)實(shí)問題或理論問題進(jìn)行科學(xué)研究探索的具有一定意義的論說文。完成畢業(yè)論文的撰寫可以分兩個(gè)步驟，即選擇課題和研究課題。
�。ǘ�、選好課題后，接下來的工作就是研究課題，研究課題一般程序是：搜集資料、研究資料，明確論點(diǎn)和選定材料，最后是執(zhí)筆撰寫、修改定稿。
第一、研究課題的基礎(chǔ)工作——搜集資料�？忌梢詮牟殚唸D書館、資料室的資料，做實(shí)地調(diào)查研究、實(shí)驗(yàn)與觀察等三個(gè)方面來搜集資料。搜集資料越具體、細(xì)致越好，最好把想要搜集資料的文獻(xiàn)目錄、詳細(xì)計(jì)劃都列出來。首先，查閱資料時(shí)要熟悉、掌握?qǐng)D書分類法，要善于利用書目、索引，要熟練地使用其他工具書，如年鑒、文摘、表冊(cè)、數(shù)字等。其次，做實(shí)地調(diào)查研究，調(diào)查研究能獲得最真實(shí)可靠、最豐富的第一手資料，調(diào)查研究時(shí)要做到目的明確、對(duì)象明確、內(nèi)容明確。調(diào)查的方法有：普遍調(diào)查、重點(diǎn)調(diào)查、典型調(diào)查、抽樣調(diào)查。調(diào)查的方式有：開會(huì)、訪問、問卷。最后，關(guān)于實(shí)驗(yàn)與觀察。實(shí)驗(yàn)與觀察是搜集科學(xué)資料數(shù)據(jù)、獲得感性知識(shí)的基本途徑，是形成、產(chǎn)生、發(fā)展和檢驗(yàn)科學(xué)理論的實(shí)踐基礎(chǔ)，本方法在理工科、醫(yī)類等專業(yè)研究中較為常用，運(yùn)用本方法時(shí)要認(rèn)真全面記錄。
第二、研究課題的重點(diǎn)工作——研究資料�？忌獙�(duì)所搜集到手的資料進(jìn)行全面瀏覽，并對(duì)不同資料采用不同的閱讀方法，如閱讀、選讀、研讀。
第三、研究課題的核心工作――明確論點(diǎn)和選定材料。在研究資料的基礎(chǔ)上，考生提出自己的觀點(diǎn)和見解，根據(jù)選題，確立基本論點(diǎn)和分論點(diǎn)。提出自己的觀點(diǎn)要突出新創(chuàng)見，創(chuàng)新是靈魂，不能只是重復(fù)前人或人云亦云。同時(shí)，還要防止貪大求全的傾向，生怕不完整，大段地復(fù)述已有的知識(shí)，那就體現(xiàn)不出自己研究的特色和成果了。
第四、研究課題的關(guān)鍵工作――執(zhí)筆撰寫。下筆時(shí)要對(duì)以下兩個(gè)方面加以注意：擬定提綱和基本格式。
第五、研究課題的保障工作――修改定稿。通過這一環(huán)節(jié)，可以看出寫作意圖是否表達(dá)清楚，基本論點(diǎn)和分論點(diǎn)是否準(zhǔn)確、明確，材料用得是否恰當(dāng)、有說服力，材料的安排與論證是否有邏輯效果，大小段落的結(jié)構(gòu)是否完整、銜接自然，句子詞語是否正確妥當(dāng)，文章是否合乎規(guī)范。
開題報(bào)告
（一）論文名稱
論文名稱就是課題的名字
第一，名稱要準(zhǔn)確、規(guī)范。準(zhǔn)確就是論文的名稱要把論文研究的問題是什么，研究的對(duì)象是什么交待清楚，論文的名稱一定要和研究的內(nèi)容相一致，不能太大，也不能太小，要準(zhǔn)確地把你研究的對(duì)象、問題概括出來。
第二，名稱要簡(jiǎn)潔，不能太長(zhǎng)。不管是論文或者課題，名稱都不能太長(zhǎng)，能不要的字就盡量不要，一般不要超過20個(gè)字。
�。ǘ┱撐难芯康哪康�、意義 研究的目的、意義也就是為什么要研究、研究它有什么價(jià)值。這一般可以先從現(xiàn)實(shí)需要方面去論述，指出現(xiàn)實(shí)當(dāng)中存在這個(gè)問題，需要去研究，去解決，本論文的研究有什么實(shí)際作用，然后，再寫論文的理論和學(xué)術(shù)價(jià)值。這些都要寫得具體一點(diǎn)，有針對(duì)性一點(diǎn)，不能漫無邊際地空喊口號(hào)。主要內(nèi)容包括：⑴ 研究的有關(guān)背景(課題的提出)： 即根據(jù)什么、受什么啟發(fā)而搞這項(xiàng)研究。 ⑵ 通過分析本地（校） 的教育教學(xué)實(shí)際，指出為什么要研究該課題，研究的價(jià)值，要解決的問題。
�。ㄈ� 本論文國(guó)內(nèi)外研究的歷史和現(xiàn)狀（文獻(xiàn)綜述）
規(guī)范些應(yīng)該有，如果是小課題可以省略。一般包括：掌握其研究的廣度、深度、已取得的成果；尋找有待進(jìn)一步研究的問題，從而確定本課題研究的平臺(tái)(起點(diǎn))、研究的特色或突破點(diǎn)。
（四）論文研究的指導(dǎo)思想
指導(dǎo)思想就是在宏觀上應(yīng)堅(jiān)持什么方向，符合什么要求等，這個(gè)方向或要求可以是哲學(xué)、政治理論，也可以是政府的教育發(fā)展規(guī)劃，也可以是有關(guān)研究問題的指導(dǎo)性意見等。
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論文寫作的目標(biāo)也就是課題最后要達(dá)到的具體目的,要解決哪些具體問題，也就是本論文研究要達(dá)到的預(yù)定目標(biāo)：即本論文寫作的目標(biāo)定位，確定目標(biāo)時(shí)要緊扣課題,用詞要準(zhǔn)確、精練、明了。 常見存在問題是：不寫研究目標(biāo)；目標(biāo)扣題不緊；目標(biāo)用詞不準(zhǔn)確； 目標(biāo)定得過高, 對(duì)預(yù)定的目標(biāo)沒有進(jìn)行研究或無法進(jìn)行研究。
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研究?jī)?nèi)容要更具體、明確。并且一個(gè)目標(biāo)可能要通過幾方面的研究?jī)?nèi)容來實(shí)現(xiàn)，他們不一定是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系。大家在確定研究?jī)?nèi)容的時(shí)候，往往考慮的不是很具體，寫出來的研究?jī)?nèi)容特別籠統(tǒng)、模糊，把寫作的目的、意義當(dāng)作研究?jī)?nèi)容。
基本內(nèi)容一般包括：⑴對(duì)論文名稱的界說。應(yīng)盡可能明確三點(diǎn)：研究的對(duì)象、研究的問題、研究的方法。⑵本論文寫作有關(guān)的理論、名詞、術(shù)語、概念的界說。
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具體的寫作方法可從下面選定：觀察法、調(diào)查法、實(shí)驗(yàn)法、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法、個(gè)案法、比較研究法、文獻(xiàn)資料法等。
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論文寫作的步驟，也就是論文寫作在時(shí)間和順序上的安排。論文寫作的步驟要充分考慮研究?jī)?nèi)容的相互關(guān)系和難易程度，一般情況下，都是從基礎(chǔ)問題開始，分階段進(jìn)行，每個(gè)階段從什么時(shí)間開始，至什么時(shí)間結(jié)束都要有規(guī)定。課題研究的主要步驟和時(shí)間安排包括：整個(gè)研究擬分為哪幾個(gè)階段；各階段的起止時(shí)間。
畢業(yè)論文的類型
不同類型的畢業(yè)論文，表達(dá)方式也有差異。按學(xué)科可分成文科類畢業(yè)論文，理科類畢業(yè)論文，管理類畢業(yè)論文。從寫作內(nèi)容分，有基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究�；A(chǔ)研究包括理論研究，文學(xué)、語言、歷史等學(xué)科的本體研究。應(yīng)用研究包括教學(xué)研究、有關(guān)理論的實(shí)際運(yùn)用研究，相關(guān)的實(shí)踐問題研究。有的應(yīng)用研究也可以出新理論，形成新的基礎(chǔ)研究�；A(chǔ)理論研究和實(shí)際應(yīng)用研究也有緊密關(guān)聯(lián)的，有時(shí)是根據(jù)側(cè)重點(diǎn)來劃分的。由此，就有了(一)基礎(chǔ)研究型畢業(yè)論文，包括理論研究型和本體研究型的畢業(yè)論文;(二)應(yīng)用研究型畢業(yè)論文，包括教學(xué)研究型、理論實(shí)踐研究型、實(shí)際問題研究型等類型的畢業(yè)論文。從表達(dá)方式分，有綜合型畢業(yè)論文，專題型畢業(yè)論文和實(shí)驗(yàn)報(bào)告型畢業(yè)論文。
就文學(xué)、語言方面的文科類畢業(yè)論文而言(如漢語言文學(xué)畢業(yè)論文)，以應(yīng)用研究型畢業(yè)論文居多;其次是本體研究型畢業(yè)論文，對(duì)學(xué)科本身的某個(gè)方面的新問題進(jìn)行論述闡發(fā)，表述自己的心得，或者對(duì)原有問題發(fā)表新的看法或不同的評(píng)價(jià)。而理論研究型畢業(yè)論文，主要是探討前人沒解決的問題、沒發(fā)現(xiàn)的規(guī)律，或是新理論、新觀點(diǎn)，或是新的理論背景、研究方法的學(xué)術(shù)論文，這類論文難度較大。就論文表達(dá)方式而言，綜合型畢業(yè)論文很少見，這種論文圍繞一個(gè)問題收集一大批資料，綜合介紹并論述這個(gè)問題研究的階段、特點(diǎn)、主要理論成就及其著述，研究中最早的文獻(xiàn)、有重大突破的文獻(xiàn)，研究的發(fā)展?fàn)顩r、發(fā)展趨勢(shì)等。見得較多的是專題型畢業(yè)論文，它的表達(dá)特點(diǎn)是突出一點(diǎn)，在已有研究成果或相關(guān)研究成果的基礎(chǔ)上把這一研究從某個(gè)方面繼續(xù)向前推進(jìn)。如果說綜合型論文側(cè)重在“面”，那么專題性論文則重在“點(diǎn)”。雖說是“點(diǎn)”，但關(guān)于這個(gè)專題的研究成果、發(fā)展?fàn)顩r及發(fā)展趨勢(shì)則是必須了解的，在專題型畢業(yè)論文的開頭作個(gè)簡(jiǎn)述。實(shí)驗(yàn)報(bào)告型畢業(yè)論文多見于語言學(xué)方面的實(shí)驗(yàn)語音研究性報(bào)告、語言運(yùn)用、方言調(diào)查分析報(bào)告類和文學(xué)作品社會(huì)作用調(diào)查分析性報(bào)告類。須說明的是，一般的調(diào)查報(bào)告不能算作論文，但可作為論文的寫作材料。研究性調(diào)查報(bào)告不單是報(bào)告情況、數(shù)據(jù)、結(jié)論、提出一般的看法、意見，而是要“研究”，提出問題、詳盡調(diào)查、作出深入的分析，并解決問題，有方法、有創(chuàng)見、有理論價(jià)值和實(shí)際意義。
打印要求
論文必須統(tǒng)一打印。使用標(biāo)準(zhǔn)16開打印紙，頁(yè)面上、下邊距各2厘米，左右邊距各2厘米（論文所附較大的圖紙、數(shù)據(jù)表格及計(jì)算機(jī)程序段清單等除外），論文裝訂順序要求如下：
1. 封面（見附件）。
2. 內(nèi)容摘要。摘要標(biāo)題按照正文一級(jí)標(biāo)題要求處理，摘要內(nèi)容按照正文要求處理。內(nèi)容摘要不設(shè)頁(yè)碼。
3. 索引關(guān)鍵詞。索引關(guān)鍵詞與內(nèi)容摘要要同處一頁(yè)，位于內(nèi)容摘要之后，另起一行并以“索引關(guān)鍵詞：”開頭（黑體加粗），后跟3-5個(gè)關(guān)鍵詞（字體不加粗），詞間空1字，其他要求同正文。
4. 目錄。目錄列至論文正文的二級(jí)及以上標(biāo)題所在頁(yè)碼，內(nèi)容打印要求與正文相同。目錄也不設(shè)頁(yè)碼。
5. 正文。正文必須從正面開始，并設(shè)置為第1頁(yè)。頁(yè)碼在頁(yè)末居中打印，如正文第5頁(yè)格式為“-5-”。
論文標(biāo)題為標(biāo)準(zhǔn)二號(hào)宋體字，居中，單倍行間距。
一級(jí)標(biāo)題為標(biāo)準(zhǔn)三號(hào)黑體字，左起空兩個(gè)字打印，行間距為固定值20磅；二級(jí)標(biāo)題為標(biāo)準(zhǔn)四號(hào)楷體字。
裝訂說明
完成的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）一般應(yīng)當(dāng)按照如下順序裝訂成冊(cè)（以四川大學(xué)為例）：
1.封面（由教務(wù)處統(tǒng)一提供）
2.畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成績(jī)?cè)u(píng)定表
3.畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)書
4.畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）開題報(bào)告
5.畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）寫作記錄卡
6.畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）指導(dǎo)教師評(píng)審記錄卡
7.彩色分隔頁(yè)
8.畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）
畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）包含內(nèi)容依次為：題目頁(yè)、誠(chéng)信保證、中文摘要、英文摘要、目錄、正文內(nèi)容、參考文獻(xiàn)、附錄（可選）、外文文獻(xiàn)與翻譯、致謝。（有些院�？赡懿槐囟继顚懀�
9.封底（由教務(wù)處統(tǒng)一提供）
先將目錄、內(nèi)容摘要、正文、參考文獻(xiàn)、寫作過程情況表、指導(dǎo)教師評(píng)議表等裝訂好，然后套裝在學(xué)校統(tǒng)一印制的論文封面之內(nèi)（用膠水粘貼，訂書釘不能露在封面外）
10.紙張與頁(yè)面設(shè)置
�。�1）A4，縱向；
（2）頁(yè)邊距：上1.0cm，下2cm，左側(cè)2.5cm，右側(cè)2cm
11.頁(yè)眉
�。�1）設(shè)置：1.4cm
�。�2）字體：統(tǒng)一使用漢語：小五號(hào)宋體。
（3）分割線：3磅雙線；
�。�4）內(nèi)容：××學(xué)院本科期末論文，居中。
12.頁(yè)腳
內(nèi)容：頁(yè)碼，居中。
畢業(yè)論文范本參考
【范本一】
摘要：
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，我國(guó)旅游業(yè)逐漸進(jìn)入高速發(fā)展時(shí)期，其中鄉(xiāng)村旅游作為一種全新的旅游類型，在各個(gè)地區(qū)都得到快速發(fā)展。但是在發(fā)展過程中，由于受到各方面因素的限制，導(dǎo)致整體的發(fā)展速度較為緩慢。本文主要針對(duì)安徽省的鄉(xiāng)村旅游氣象服務(wù)，通過走訪、問卷調(diào)查、實(shí)地考察等方法了解實(shí)際情況，根據(jù)當(dāng)前存在的各種問題提出解決對(duì)策，為促進(jìn)安徽省鄉(xiāng)村旅游氣象服務(wù)發(fā)展提供了參考依據(jù)。
關(guān)鍵詞：
鄉(xiāng)村旅游；氣象服務(wù)；需求調(diào)查；存在問題；建議對(duì)策
近幾年來，安徽省逐漸加強(qiáng)對(duì)旅游扶貧的重視，并大力推進(jìn)鄉(xiāng)村旅游發(fā)展，對(duì)鄉(xiāng)村旅游氣象服務(wù)提出了更高的要求，因此在鄉(xiāng)村旅游發(fā)展進(jìn)程中，還需要加強(qiáng)促進(jìn)鄉(xiāng)村旅游氣象服務(wù)的發(fā)展，進(jìn)一步提高鄉(xiāng)村旅游氣象服務(wù)的時(shí)效性、準(zhǔn)確性，突出信息化和特色化。
1、鄉(xiāng)村旅游發(fā)展和鄉(xiāng)村旅游氣象服務(wù)概述
1.1當(dāng)前我國(guó)鄉(xiāng)村旅游業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀
通過分析安徽省鄉(xiāng)村旅游的發(fā)展情況，可以將其劃分為探索、起步、快速發(fā)展三個(gè)階段。其中探索階段指的是政府沒有對(duì)其進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃和主導(dǎo)，主要是一部分農(nóng)戶自行建立“農(nóng)家樂”，形式和內(nèi)容都相對(duì)簡(jiǎn)單；起步階段指的是有一部分的社會(huì)資金投入其中，政府部門也開始對(duì)本地的旅游資源進(jìn)行大規(guī)模開發(fā)；快速發(fā)展階段指的是政府部門已經(jīng)對(duì)鄉(xiāng)村旅游經(jīng)濟(jì)帶進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃，投入的社會(huì)資源更多，各旅游景點(diǎn)已經(jīng)成為綜合性的鄉(xiāng)村旅游目的地，集住宿、餐飲、休閑娛樂、集體觀光于一體[1]。
1.2鄉(xiāng)村旅游氣象服務(wù)發(fā)展現(xiàn)狀
1.2.1服務(wù)內(nèi)容
鄉(xiāng)村旅游氣象服務(wù)內(nèi)容主要包括以下幾個(gè)方面：一是將本地常規(guī)的天氣預(yù)報(bào)向服務(wù)對(duì)象提供；二是將日照、氣壓、濕度、降水、溫度等專業(yè)的氣象要素預(yù)報(bào)提供給重點(diǎn)服務(wù)對(duì)象；三是對(duì)前兩方面的資料進(jìn)行加工，制定出行指數(shù)、洗車指數(shù)、穿衣指數(shù)等指數(shù)預(yù)報(bào)；四是向服務(wù)對(duì)象提供應(yīng)急氣象預(yù)警信號(hào)，如冰雹、大風(fēng)、暴雨等對(duì)流天氣應(yīng)急預(yù)警，人體舒適指數(shù)、48~72小時(shí)趨勢(shì)預(yù)報(bào)等指數(shù)預(yù)報(bào)，節(jié)假日旅游天氣預(yù)報(bào)、重大旅游活動(dòng)氣象保障服務(wù)，交通天氣預(yù)報(bào)等內(nèi)容[2]。
1.2.2技術(shù)支撐
氣象服務(wù)中的技術(shù)支撐主要包括兩個(gè)方面：一是收集、制作、發(fā)布?xì)庀髷?shù)據(jù)以及服務(wù)產(chǎn)品的設(shè)備；二是氣象預(yù)報(bào)平臺(tái)和技術(shù)。當(dāng)前在安徽省的各個(gè)市（區(qū)）及鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）地區(qū)，都分布有自動(dòng)山洪地質(zhì)災(zāi)害氣象觀測(cè)站，以及大氣電場(chǎng)儀、負(fù)氧離子監(jiān)測(cè)站、空氣氣溶膠監(jiān)測(cè)站、土壤水分觀測(cè)站等不同類型的專業(yè)氣象監(jiān)測(cè)儀器，在整個(gè)地域內(nèi)構(gòu)建出統(tǒng)一的氣象監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)[3]，并通過不斷完善監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)預(yù)測(cè)業(yè)務(wù)體系，提高其精細(xì)化程度，中尺度天氣分析業(yè)務(wù)已經(jīng)能夠全面開展。
1.2.3主要服務(wù)產(chǎn)品、發(fā)布方式及渠道
目前，安徽省鄉(xiāng)村氣象旅游服務(wù)的產(chǎn)品可以劃分為氣象資料服務(wù)和旅游氣象預(yù)報(bào)服務(wù)兩種類型。氣象資料服務(wù)類產(chǎn)品包括鄉(xiāng)村旅游保險(xiǎn)氣象、景點(diǎn)實(shí)時(shí)氣象要素發(fā)布、氣象特征景觀條件分析、種養(yǎng)殖業(yè)氣象條件分析論證、旅游氣候資源開發(fā)評(píng)價(jià)論證、歷史氣象資料分析等；旅游氣象預(yù)報(bào)服務(wù)類產(chǎn)品包括大型旅游活動(dòng)專題保障預(yù)報(bào)，高溫、大霧、雷電、暴雨、大風(fēng)等強(qiáng)對(duì)流天氣或影響天氣預(yù)警，人體舒適度指數(shù)預(yù)報(bào)，交通干線（高速公路等）氣象預(yù)報(bào)，旅游景點(diǎn)短臨預(yù)報(bào)滾動(dòng)發(fā)布，旅游景點(diǎn)、城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)精細(xì)化24小時(shí)天氣預(yù)報(bào)，中長(zhǎng)期（周、月、季、年）天氣預(yù)報(bào)等。發(fā)布方式和渠道比較依賴常規(guī)的渠道和模式，較為傳統(tǒng)、落后[4]。一般采用傳統(tǒng)媒體、現(xiàn)代媒體以及新媒體渠道相結(jié)合的方式，其中以現(xiàn)代媒體和新媒體為主。
2、安徽省鄉(xiāng)村旅游氣象服務(wù)需求調(diào)查分析
2.1調(diào)查對(duì)象
為了對(duì)安徽省的鄉(xiāng)村旅游業(yè)氣象服務(wù)需求有更加全面的了解和認(rèn)識(shí)，還需要對(duì)各個(gè)部門進(jìn)行走訪調(diào)查，收集在鄉(xiāng)村旅游中氣象服務(wù)的實(shí)際情況以及總結(jié)出還需要改進(jìn)的方面，其中將度假旅游區(qū)、、市旅游局、市氣象局作為重點(diǎn)調(diào)查對(duì)象。
2.2調(diào)查方法
在整個(gè)調(diào)查過程中，主要是采用發(fā)放調(diào)查問卷、查詢資料、走訪談話等相結(jié)合的方式，其中調(diào)查問卷發(fā)放的對(duì)象主要以游客、從業(yè)者、管理者為主，保證所收集到的鄉(xiāng)村氣象服務(wù)需求資料具有足夠的真實(shí)性和客觀性。
2.3調(diào)查結(jié)果
通過初步分析收集到的調(diào)查資料，安徽省鄉(xiāng)村旅游氣象服務(wù)工作的特征主要體現(xiàn)在三個(gè)方面：一是起步比較晚，導(dǎo)致服務(wù)品種單一，與當(dāng)前多樣化的鄉(xiāng)村旅游發(fā)展需求之間不相適應(yīng)；二是具有較大的需求，發(fā)展速度比較慢；三是提升空間和發(fā)展?jié)摿Χ急容^大，通過改進(jìn)和優(yōu)化渠道、產(chǎn)品、裝備、技術(shù)，其服務(wù)工作的提升空間還比較大。
3、安徽省鄉(xiāng)村旅游氣象服務(wù)存在的主要問題
3.1投入資金不足
由于發(fā)展起步比較晚，當(dāng)前安徽省的鄉(xiāng)村旅游發(fā)展整體狀況不佳，沒有產(chǎn)生較多的經(jīng)濟(jì)效益，導(dǎo)致財(cái)政壓力增加，在資金投入上存在一定的不足。據(jù)相關(guān)資料顯示，目前在鄉(xiāng)村旅游氣象服務(wù)中日常運(yùn)行維護(hù)、產(chǎn)品制作、技術(shù)開發(fā)、管理等方面投入的費(fèi)用，主要是依靠氣象部門自身籌措。
3.2服務(wù)內(nèi)容單一
目前，在氣象部門中所提供的服務(wù)內(nèi)容較為單一，僅包括應(yīng)急氣象預(yù)警、應(yīng)急氣象服務(wù)、部分氣象指數(shù)預(yù)報(bào)服務(wù)初步開發(fā)、實(shí)施監(jiān)測(cè)常規(guī)氣象要素服務(wù)等幾個(gè)方面。而且根據(jù)當(dāng)前的發(fā)展現(xiàn)狀和規(guī)劃來說，這些服務(wù)內(nèi)容都過于寬泛，并沒有根據(jù)市場(chǎng)需求，提供專業(yè)化的服務(wù)產(chǎn)品，這樣造成的結(jié)果就是服務(wù)對(duì)象在享受服務(wù)的過程中，常規(guī)氣象服務(wù)與專業(yè)氣象服務(wù)產(chǎn)品之間差異很難區(qū)分，進(jìn)而導(dǎo)致其社會(huì)認(rèn)可度比較低[5]。
3.3服務(wù)方式被動(dòng)
安徽省鄉(xiāng)村旅游氣象服務(wù)方式主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是提供者所提供的鄉(xiāng)村旅游氣象服務(wù)受眾不具體，常常與一般服務(wù)使用者之間混淆；二是潛在服務(wù)需求者獲取和甄別專業(yè)服務(wù)產(chǎn)品的難度比較大，即使利用多種渠道，也只能夠獲得一般化的應(yīng)急氣象服務(wù)、決策氣象服務(wù)、公共氣象服務(wù)產(chǎn)品。正是由于服務(wù)產(chǎn)品缺少專業(yè)性，導(dǎo)致服務(wù)投放受眾不明確，專業(yè)化服務(wù)渠道較少，導(dǎo)致整體發(fā)展始終處于被動(dòng)局面。
3.4缺少專業(yè)化的服務(wù)人才
氣象部門人才隊(duì)伍、相關(guān)政府部門工作人員、鄉(xiāng)村旅游從業(yè)者、相關(guān)社會(huì)商業(yè)機(jī)構(gòu)及服務(wù)機(jī)構(gòu)的人員共同組成鄉(xiāng)村旅游服務(wù)隊(duì)伍，雖然以氣象部門人才隊(duì)伍作為主力，但服務(wù)隊(duì)伍的綜合素質(zhì)和能力比較低，難以為人們提供專業(yè)的服務(wù)[6]。
3.5服務(wù)效果不明顯
在服務(wù)提供主體中，對(duì)鄉(xiāng)村旅游氣象服務(wù)的重視程度不夠，導(dǎo)致總體服務(wù)質(zhì)量偏低。雖然各類氣象服務(wù)品種類型比較多，但由于形式和格式不統(tǒng)一，服務(wù)產(chǎn)品的專業(yè)性比較差。服務(wù)人員沒有全面了解和觀察鄉(xiāng)村旅游的游客以及從業(yè)者需求，導(dǎo)致服務(wù)產(chǎn)品與使用者需求之間不匹配，實(shí)用性不強(qiáng)[7]。另外，服務(wù)產(chǎn)品的可讀性和通俗性都比較低，甚至有時(shí)更加重視分析和描述天氣過程、成因，且專業(yè)術(shù)語的使用也比較多，導(dǎo)致用戶難以很好的理解產(chǎn)品內(nèi)容。
4、促進(jìn)安徽省鄉(xiāng)村旅游氣象服務(wù)發(fā)展的有效建議及對(duì)策
4.1理清政策關(guān)系
為促進(jìn)安徽省鄉(xiāng)村旅游氣象服務(wù)發(fā)展，當(dāng)?shù)卣仨毤訌?qiáng)政策支持，這也是鄉(xiāng)村旅游得以有序發(fā)展的基礎(chǔ)保障。如果在發(fā)展進(jìn)程中缺少宏觀指導(dǎo)，就會(huì)失去方向。因此政府部門在發(fā)展鄉(xiāng)村旅游時(shí)，不僅要考慮鄉(xiāng)村旅游能夠帶動(dòng)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展，同時(shí)也能夠?qū)崿F(xiàn)氣象服務(wù)的有效發(fā)展。一是相關(guān)政府部門需要明確自身的職責(zé)、職能。在規(guī)劃鄉(xiāng)村旅游發(fā)展方案的時(shí)候，政府部門需要綜合考慮相應(yīng)的鄉(xiāng)村旅游氣象服務(wù)內(nèi)容，并加強(qiáng)與當(dāng)?shù)貧庀蟛块T、鄉(xiāng)村旅游主體之間的溝通與交流，保證鄉(xiāng)村旅游與氣象服務(wù)內(nèi)容之間的一致性。而且氣象部門自身也應(yīng)該主動(dòng)配合，加快開發(fā)和研發(fā)新產(chǎn)品、新技術(shù)，拓寬服務(wù)渠道，提高氣象服務(wù)內(nèi)容質(zhì)量[8]；二是需要將政府購(gòu)買、提供公共服務(wù)理念進(jìn)一步的強(qiáng)化。氣象服務(wù)作為一種公共服務(wù)產(chǎn)品，是鄉(xiāng)村旅游中的重要組成部分，因此所有部門及相關(guān)人員都需要有充分了解和認(rèn)識(shí)。為了保證需求者能夠得到更好的服務(wù)，就需要積極的應(yīng)用政府直接購(gòu)買、提供公共服務(wù)的方式。
4.2加大資金投入
明確鄉(xiāng)村旅游氣象服務(wù)的作用和地位之后，管理部門在發(fā)展鄉(xiāng)村旅游的過程中，就必須注重服務(wù)質(zhì)量的提高。通過上述分析，資金投入較少是限制安徽省鄉(xiāng)村旅游氣象服務(wù)進(jìn)一步發(fā)展的重要因素，因此要加大資金投入并建立健全資金投入體系，保證各個(gè)方面都有足夠的資金支撐[9]。
4.3加強(qiáng)人才隊(duì)伍培養(yǎng)
如果想從根本上提高鄉(xiāng)村旅游氣象服務(wù)水平和質(zhì)量，就要注重人才隊(duì)伍的培養(yǎng)，全面提高人才隊(duì)伍的綜合素質(zhì)與專業(yè)能力，盡快建立起集技術(shù)、管理為一體的專業(yè)服務(wù)團(tuán)隊(duì)，保證各項(xiàng)服務(wù)需求都能夠得到很好的滿足。
4.4全面提高基礎(chǔ)氣象業(yè)務(wù)技術(shù)支撐能力
當(dāng)前主要以氣象部門提供的氣象服務(wù)為主，在發(fā)展進(jìn)程中，仍然需要以此為基礎(chǔ)，為鄉(xiāng)村旅游提供氣象服務(wù)。就硬件方面來說，需要對(duì)區(qū)域自動(dòng)氣象站綜合布點(diǎn)進(jìn)行重新優(yōu)化，確保在滿足氣象行業(yè)格點(diǎn)距離標(biāo)準(zhǔn)和站點(diǎn)距離密度的基礎(chǔ)上，對(duì)景點(diǎn)集中地區(qū)的站點(diǎn)進(jìn)行重新設(shè)置，全面提升氣象要素采集質(zhì)量；就軟件方面來說，需要促進(jìn)數(shù)值預(yù)報(bào)產(chǎn)品本地化模式的進(jìn)一步優(yōu)化，提高預(yù)報(bào)準(zhǔn)確率和天氣預(yù)報(bào)網(wǎng)格的精細(xì)化程度，提高對(duì)成片鄉(xiāng)村旅游景區(qū)的關(guān)注，加強(qiáng)監(jiān)測(cè)預(yù)警強(qiáng)對(duì)流天氣[10]。
4.5增強(qiáng)氣象服務(wù)的針對(duì)性和時(shí)效性
通過提高基礎(chǔ)氣象業(yè)務(wù)技術(shù)支撐能力，鄉(xiāng)村旅游氣象服務(wù)的專業(yè)化程度得到了顯著提高，相關(guān)部門需要加強(qiáng)對(duì)提高服務(wù)產(chǎn)品針對(duì)性和時(shí)效性的重視。但在安徽省受旅游方式、地形地貌的限制，鄉(xiāng)村旅游發(fā)展類型和模式種類比較多，導(dǎo)致對(duì)氣象服務(wù)需求也存在一定差異。因此需要根據(jù)不同的需求，有針對(duì)性地提供服務(wù)產(chǎn)品，在服務(wù)內(nèi)容上也有所側(cè)重，保證服務(wù)效果評(píng)價(jià)體系的科學(xué)性和有效性，并注重對(duì)服務(wù)成效的檢驗(yàn)。在共性需求產(chǎn)品中，常規(guī)要素預(yù)報(bào)需注重時(shí)效性、準(zhǔn)確性的提高；各類旅游指數(shù)預(yù)報(bào)，需要優(yōu)化支出公式，并加強(qiáng)對(duì)戶外探險(xiǎn)、漂流、自駕車等新型指數(shù)的開發(fā)；應(yīng)急氣象服務(wù)則需要注重準(zhǔn)確性的提高，并根據(jù)不同景區(qū)的實(shí)際情況，優(yōu)化重點(diǎn)防御指南的內(nèi)容；農(nóng)業(yè)氣象服務(wù)中需要提高對(duì)農(nóng)時(shí)、節(jié)氣的重視，強(qiáng)化其指導(dǎo)作用。在非共性需求產(chǎn)品中，休閑觀光型氣象服務(wù)對(duì)準(zhǔn)確性的要求比較高，并且還需要優(yōu)化駕車、防曬、溫度要素預(yù)報(bào)、晴雨預(yù)報(bào)等指數(shù)；戶外運(yùn)動(dòng)型服務(wù)對(duì)天氣預(yù)報(bào)的時(shí)效性要求比較高，重點(diǎn)優(yōu)化濕度、風(fēng)、溫度、降水概率等要素預(yù)報(bào)方面；山地型服務(wù)中對(duì)短臨預(yù)報(bào)準(zhǔn)確率的要求比較高，需要重點(diǎn)優(yōu)化濕度、風(fēng)、溫度、降水概率等藥物預(yù)報(bào)，并加強(qiáng)對(duì)局部強(qiáng)對(duì)流天氣的關(guān)注，保證局部地區(qū)冰雹、大風(fēng)、強(qiáng)降水等強(qiáng)對(duì)流天氣能夠及時(shí)進(jìn)行預(yù)警，并提供次生災(zāi)害防御指南，例如滑坡、泥石流等。建立健全的鄉(xiāng)村旅游氣象服務(wù)效果評(píng)估體系，保證其合理性和科學(xué)性。為了全面提高鄉(xiāng)村旅游氣象服務(wù)質(zhì)量，就必須加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)村旅游氣象服務(wù)效果評(píng)估體系的構(gòu)建，確保能夠?qū)Ξ?dāng)?shù)貧庀蠓⻊?wù)具體收益做出真實(shí)反映，并提出相應(yīng)的改進(jìn)和優(yōu)化措施。
5、結(jié)語
當(dāng)前安徽省的鄉(xiāng)村旅游發(fā)展仍然處于初級(jí)發(fā)展階段，氣象服務(wù)體系不成熟，整體發(fā)展水平偏低，相關(guān)部門也沒有充分的重視鄉(xiāng)村旅游氣象服務(wù)，因此還需要改進(jìn)和優(yōu)化。針對(duì)這種情況，政府需要提高重視程度，并增加資金投入，加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)，全面提高鄉(xiāng)村旅游氣象服務(wù)水平和質(zhì)量。
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【范本二】
摘要：
本文對(duì)微電影廣告作了概述，分析了麥肯光明的微電影廣告案例，探討了微電影廣告的品牌營(yíng)銷新模式。要用故事贏得關(guān)注，用主題創(chuàng)造價(jià)值；不是單純的產(chǎn)品促銷，而是更深的品牌感悟；借助新媒體之力，聯(lián)合電視媒體之優(yōu)勢(shì)；贏得經(jīng)濟(jì)效益，實(shí)現(xiàn)社會(huì)效益。
關(guān)鍵詞：
微電影廣告；營(yíng)銷模式；品牌塑造；商業(yè)價(jià)值
在“互聯(lián)網(wǎng)+”的大潮流下，媒介融合日益成為社會(huì)發(fā)展的新趨勢(shì)，憑借互聯(lián)網(wǎng)播放平臺(tái)發(fā)展起來的微電影廣告也成為了品牌進(jìn)行宣傳的新方式。品牌不僅能夠通過微電影廣告充分地介紹自家的產(chǎn)品，還能夠與受眾產(chǎn)生情感共鳴，增加受眾對(duì)品牌的好感度。
一、微電影廣告概述
微電影，是電影的濃縮版產(chǎn)物。微電影廣告作為微電影與廣告結(jié)合的產(chǎn)物，也是電影藝術(shù)與品牌傳播在互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)下的又一次創(chuàng)新之作。微電影廣告的時(shí)長(zhǎng)一般在30秒到300秒之間，與電影相類似，有完整的故事情節(jié)，并且會(huì)將品牌訴求與企業(yè)精神完美的融入故事情節(jié)中，使廣告在贏得受眾關(guān)注的同時(shí)增加了更多故事性和藝術(shù)性。相較于傳統(tǒng)植入廣告的生硬，微電影廣告的制作更加專業(yè)、內(nèi)容更具現(xiàn)實(shí)意義、與產(chǎn)品的結(jié)合也更加自然生動(dòng)，因而更受品牌的青睞。一直以來，廣告的營(yíng)銷模式一直是以傳統(tǒng)的植入式廣告為主，早從國(guó)外的知名電影《羅馬假日》，再到國(guó)內(nèi)馮小剛制作的《非誠(chéng)勿擾》，植入式廣告則是將廣告的商業(yè)性發(fā)揮到了極致。但由于媒介的大肆宣傳，國(guó)內(nèi)的植入式廣告泛濫，觀眾對(duì)電影的期待與評(píng)價(jià)大打折扣，對(duì)植入式廣告也產(chǎn)生了抵觸心理。為尋求好的廣告效果，品牌探尋逆向思維方式，開創(chuàng)了廣告植入電影的新模式，將電影的拍攝技巧與娛樂的廣告創(chuàng)意相結(jié)合，讓消費(fèi)者主動(dòng)關(guān)注并參與其中，達(dá)到良好的說服效果。品牌微電影廣告在獲取受眾關(guān)注的同時(shí)，也使品牌形象得到升華，使品牌更具有創(chuàng)造性與拓展性。
二、麥肯光明的微電影廣告案例分析
從2013到2016年，麥肯光明一直在對(duì)春節(jié)系列微電影廣告進(jìn)行故事挖掘。2013年推出了《回家——遲到的新衣》，講述在外地打工的返程大軍回家過年路的艱辛與不易，廣告片結(jié)尾以孩子收到父母遲到的新衣收?qǐng)觯@種故事化的講述方式，更能激起觀眾的情感波瀾。2014年推出了創(chuàng)意春晚公益廣告《筷子篇》，將孩子從小使用筷子的階段與中國(guó)傳統(tǒng)的德育文化結(jié)合在一起，在啟蒙、傳承、明禮、關(guān)愛、守望、睦鄰的小故事中，凸顯中國(guó)人的情感。2015年推出《春聯(lián)》系列廣告，選取春聯(lián)成為講述春節(jié)故事的物化載體，加深了受眾對(duì)春聯(lián)及新年的理解。2016年“夢(mèng)想照進(jìn)故鄉(xiāng)”系列微電影廣告讓中國(guó)人記住了“故鄉(xiāng)”這個(gè)詞，相較之前的“回家”主題，“故鄉(xiāng)”則是對(duì)其的進(jìn)一步物化與升華。從麥肯光明的春節(jié)系列公益廣告中不難發(fā)現(xiàn)，麥肯在廣告故事選取背后所做的貼近生活的實(shí)際調(diào)查，隨著生活大環(huán)境的改變，麥肯的創(chuàng)意思路也在緊緊跟隨著社會(huì)的熱點(diǎn)，在令人感動(dòng)的同時(shí)引發(fā)思考和共鳴，這是麥肯在公益微電影廣告上的成功之處，同時(shí)，麥肯的成功經(jīng)驗(yàn)也為其他微電影廣告提供了借鑒。
1、故事講述是關(guān)鍵
媒介融合時(shí)代，如何在海量的媒介信息中吸引到觀眾的注意成為了品牌關(guān)注的焦點(diǎn)。首先，故事的主題應(yīng)該是塑造品牌的核心，有了好的主題，廣告對(duì)品牌的滲透才更具有價(jià)值。其次，人物是故事的靈魂，要使受眾通過片中的人物感受到其代表的品質(zhì)和意志，傳遞的是企業(yè)精神和品牌理念。
2、品牌內(nèi)涵為核心
品牌在進(jìn)行宣傳時(shí)，要將品牌信息融入微電影中、將企業(yè)精神通過微電影進(jìn)行推廣，以廣告創(chuàng)意來贏得關(guān)注、以品牌為核心來講故事，從而實(shí)現(xiàn)品牌的精準(zhǔn)營(yíng)銷。成功的微電影廣告作品背后，都蘊(yùn)藏著深厚的品牌文化，如麥肯為強(qiáng)生、雀巢、黑人牙膏所做的廣告，都是依托其獨(dú)特的品牌內(nèi)涵為出發(fā)點(diǎn)進(jìn)行創(chuàng)意構(gòu)思，最終所呈現(xiàn)出的廣告片應(yīng)該回歸各自的品牌文化，才能實(shí)現(xiàn)品牌的精準(zhǔn)營(yíng)銷。
3、受眾定位是重點(diǎn)
年輕受眾是接觸新媒體、新事物的最活躍人群，他們與微電影營(yíng)銷的參與和互動(dòng)較多，微電影營(yíng)銷使其能很好地發(fā)揮自我優(yōu)勢(shì)，通過層層深入了解產(chǎn)品進(jìn)而體會(huì)到蘊(yùn)藏在產(chǎn)品背后的企業(yè)文化與品牌精神。微電影廣告的投放要更具有針對(duì)性，結(jié)合受眾對(duì)網(wǎng)絡(luò)的使用習(xí)慣和偏好，選擇在特定人群中重點(diǎn)宣傳，進(jìn)一步提升企業(yè)形象宣傳目標(biāo)定位和精準(zhǔn)程度。
4、渠道擴(kuò)大成必然
微電影廣告的投放渠道需要實(shí)現(xiàn)多元化，整合傳統(tǒng)媒體與新媒體進(jìn)行優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，在依托新媒體平臺(tái)發(fā)展的同時(shí)，不可以忽略傳統(tǒng)媒體的強(qiáng)大影響力。電視媒體在廣告?zhèn)鞑ブ幸琅f擁有廣泛的受眾市場(chǎng)，可以為廣告的投放提供更為廣闊的傳播平臺(tái)，從而促進(jìn)企業(yè)對(duì)微電影廣告的宣傳與推廣，實(shí)現(xiàn)品牌與產(chǎn)品的有效傳播。
三、微電影廣告的品牌營(yíng)銷新模式
為了得到需求不同的新媒體受眾的關(guān)注，微電影廣告還有待于進(jìn)一步挖掘其商業(yè)價(jià)值和營(yíng)銷模式，從形式到內(nèi)容上，更進(jìn)一步依托其媒介特性和受眾需求進(jìn)行創(chuàng)新。
1、用故事贏得關(guān)注，用主題創(chuàng)造價(jià)值
對(duì)于廣告營(yíng)銷而言，微電影是營(yíng)銷熱點(diǎn)，也是營(yíng)銷工具�，F(xiàn)如今，一些知名企業(yè)也更多地把宣傳重點(diǎn)放在打造品牌理念上，通過宣傳品牌內(nèi)在價(jià)值達(dá)到營(yíng)銷產(chǎn)品的目的，用故事吸引受眾、用主題提升價(jià)值，建立品牌與受眾之間的情感紐帶，增強(qiáng)品牌的親和力，提升受眾對(duì)品牌的忠誠(chéng)度。
2、不是單純的產(chǎn)品促銷，而是更深的品牌感悟
品牌營(yíng)銷的關(guān)鍵在于使受眾接受廣告中所傳達(dá)的理念，成功的關(guān)鍵是將企業(yè)所倡導(dǎo)的品牌價(jià)值泛化為某一階層的生活方式和消費(fèi)文化。微電影廣告營(yíng)銷應(yīng)致力于讓觀眾認(rèn)可品牌，進(jìn)而產(chǎn)生對(duì)產(chǎn)品的購(gòu)買欲望，而不僅限于單純的產(chǎn)品促銷與宣傳，讓受眾理解品牌精神，打造特色品牌理念，才是成功的營(yíng)銷理念。事實(shí)上，從單純的產(chǎn)品體驗(yàn)上升到更深的品牌感悟才是微電影廣告營(yíng)銷的精髓之處。
3、借助新媒體之力，聯(lián)合電視媒體之優(yōu)勢(shì)
微電影廣告營(yíng)銷離不開網(wǎng)絡(luò)這一平臺(tái)，網(wǎng)絡(luò)是微電影傳播的最好載體，發(fā)行者只有充分利用好互聯(lián)網(wǎng)這一強(qiáng)大平臺(tái)，選擇適當(dāng)?shù)拿浇榘l(fā)行微電影廣告，才能實(shí)現(xiàn)廣告的廣泛傳播與品牌形象塑造的雙重目標(biāo)。但這并不意味著微電影廣告只能通過新媒體播放，電視媒體在廣告市場(chǎng)中仍然擁有一定的受眾基數(shù)，選擇電視媒體可以為廣告的投放提供更為廣闊的傳播平臺(tái)，企業(yè)在電視媒體上投放微電影廣告宣傳片，引起電視受眾群體的廣泛關(guān)注與討論，激發(fā)受眾的自主消費(fèi)欲望，使其能夠自覺形成對(duì)品牌形象的認(rèn)識(shí)，引發(fā)進(jìn)一步消費(fèi)行動(dòng)。
4、贏得經(jīng)濟(jì)效益，實(shí)現(xiàn)社會(huì)效益
廣告營(yíng)銷的目的在于實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品銷量的增加，在傳統(tǒng)營(yíng)銷模式深入人心的現(xiàn)實(shí)環(huán)境下，微電影營(yíng)銷應(yīng)該找到突破口，品牌要淡化廣告的商業(yè)氣息，思考如何將企業(yè)的品牌理念導(dǎo)入廣告宣傳中。通過感性故事的講述，在融合品牌精神的同時(shí)重視人文關(guān)懷，關(guān)注社會(huì)生活，宣傳生活正能量，通過微電影廣告的宣傳不僅提高經(jīng)濟(jì)效益，更要實(shí)現(xiàn)良好的社會(huì)效益，實(shí)現(xiàn)更優(yōu)質(zhì)、更負(fù)責(zé)任的廣告營(yíng)銷。
四、結(jié)語
廣告的發(fā)展離不開創(chuàng)新與融合，微電影廣告的發(fā)展要建立在同受眾的生活習(xí)慣與審美變化相適應(yīng)的基礎(chǔ)之上，創(chuàng)新廣告營(yíng)銷模式，淡化商業(yè)色彩，傳遞品牌價(jià)值，注重人文精神，從而促進(jìn)品牌推廣，達(dá)到良好的企業(yè)營(yíng)銷效果。
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【范本三】
【摘要】經(jīng)過多年的發(fā)展，我們可以發(fā)現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)是目前我國(guó)必須要經(jīng)歷的一個(gè)重要階段，其不僅能使我國(guó)國(guó)家進(jìn)步，還可以使人民的生活水平得到提高，并且在生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系不斷協(xié)調(diào)發(fā)展以及人民的生活水平不斷提升的一個(gè)重要過程�，F(xiàn)代化在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、思想等方面都包含著，這些個(gè)體整合在一起就構(gòu)成了現(xiàn)代化這一整體�，F(xiàn)代化行政文化建設(shè)需要在行政管理工作的班助下完成的，并且行政管理工作是較為重要的存在于現(xiàn)代化這一整體中，在提高人民生活水平，促進(jìn)社會(huì)協(xié)調(diào)穩(wěn)定的發(fā)展有著重要的意義。本文通過對(duì)現(xiàn)代化行政文化建設(shè)對(duì)行政管理工作進(jìn)行的研究[1]。
【關(guān)鍵詞】現(xiàn)代化行政文化；建設(shè)；行政管理工作研究
一、現(xiàn)代化行政文化建設(shè)對(duì)行政管理工作的影響
�。ㄒ唬┈F(xiàn)代化行政人員的影響
人們?cè)趯W(xué)習(xí)文化知識(shí)的時(shí)候是對(duì)自身觀念的一種長(zhǎng)遠(yuǎn)深刻的認(rèn)識(shí)，人們的觀念也是在不斷的受到文化的影響，在行政文化盛行的今天，這一特征也同樣影響著行政文化對(duì)行政人員的觀念中，一般的行政文化會(huì)通過行政活動(dòng)的優(yōu)越性使行政人員能夠在習(xí)慣、信念以及觀念等方面中將行政文化的作用表現(xiàn)出來[2]。通過加強(qiáng)行政文化建設(shè)，使行政人員成為行政活動(dòng)的主體，從而使行政人員能夠在行政管理工作中起到直接的影響作用。一般情況下行政文化的氛圍主要是由行政人員的思想觀念帶動(dòng)起來的，行政文化的積極或消極作用都可能會(huì)使行政體系在一定的范圍中形成不同的行政觀念，從而使行政人員的行政工作受到牽制，這也導(dǎo)致行政文化建設(shè)出現(xiàn)漏洞，并且影響到行政人員的行政管理工作的正常進(jìn)行。行政文化建設(shè)將直接對(duì)行政管理工作造成影響，使行政管理在決策環(huán)節(jié)以及執(zhí)行環(huán)節(jié)都將出現(xiàn)偏差。行政文化建設(shè)是行政管理工作的核心環(huán)節(jié)，行政文化建設(shè)是對(duì)行政人員構(gòu)建一個(gè)良好的綜合素質(zhì)平臺(tái)，從而使行政管理工作人員的行為起到指導(dǎo)作用，并且使行政管理工作人員的整體素質(zhì)得到提升。
�。ǘ┈F(xiàn)代化行政組織的影響
社會(huì)文化通過行政體系表現(xiàn)出來的特殊形式就是行政文化，一般情況下行政人員或工作人員需要在社會(huì)文化背景下通過一定時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)積累，然后逐漸的形成一個(gè)行政體系，這對(duì)于構(gòu)建現(xiàn)代化行政文化建設(shè)有著重要的意義，其核心在于行政價(jià)值的高低[3]。像行政文化多層次的符合文化在形成過程中會(huì)受到多方面的因素影響，但是行政文化建設(shè)所需要的時(shí)間是大量的，并且進(jìn)展的很緩慢，其在于行政文化建設(shè)過程中會(huì)受到多因素的影響，但是一旦在其形成了一個(gè)初步行政文化后，那么對(duì)于接下來行政文化建設(shè)就變得更加便捷，并且具有一定的穩(wěn)定性。行政文化建設(shè)對(duì)于行政組織的影響是基于行政管理物化存在形式，通常需要對(duì)價(jià)值觀念的整合來為行政文化建設(shè)提供一個(gè)較為完整的觀念體系，從而使行政管理組織更加完善，從而使行政管理工作的開展更為順利。
二、現(xiàn)代化行政文化建設(shè)與行政管理工作的方針
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目前，我國(guó)還是處在社會(huì)主義初級(jí)階段，對(duì)于經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面還是不健全，使的現(xiàn)代化行政文化建設(shè)還是停滯不前，導(dǎo)致一些行政管理工作的延誤，大大的抑制了我國(guó)社會(huì)主義的全面發(fā)展。而且我國(guó)的其他管理體制也受到了一系列的因數(shù)的影響，導(dǎo)致體制低下的問題出現(xiàn)，這也就使現(xiàn)在的行政文化建設(shè)出現(xiàn)問題，因此，我們需要加快現(xiàn)代化建設(shè)，將行政文化建設(shè)放在第一位，通過推動(dòng)政府職能的轉(zhuǎn)變來提高我國(guó)的行政管理水平。政府是國(guó)家權(quán)利機(jī)關(guān)，本著以全心全意為人民服務(wù)的態(tài)度進(jìn)行工作，這也是現(xiàn)代化行政管理的宗旨，將這一理念作為行政管理工作的基本理念，樹立求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，將群眾作為行政管理工作的核心，從而使政府的工作效率得到提高，并且逐步的改變我國(guó)行政管理的方向，推動(dòng)著我國(guó)現(xiàn)代化行政文化建設(shè)的發(fā)展。
�。ǘ┓e極進(jìn)行行政文化本身的建設(shè)
在我國(guó)通過行政文化建設(shè)來帶動(dòng)行政管理工作的現(xiàn)代化，而且還可以使行政管理得到發(fā)展，正是如此我們才能發(fā)現(xiàn)行政文化本身的建設(shè)和發(fā)展更應(yīng)該被注重，通過行政文化建設(shè)來創(chuàng)造一個(gè)更加適合我國(guó)目前的國(guó)情的行政文化[4]。在某種層面上，文化也可以是意識(shí)的一種，行政文化建設(shè)在思想方面上應(yīng)首先堅(jiān)持正確的思想領(lǐng)導(dǎo)，要始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)重要思想的指導(dǎo)，并且在堅(jiān)持正確的思想指導(dǎo)的同時(shí)學(xué)會(huì)去總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，還可以借鑒其他國(guó)家發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)，找到適合我國(guó)當(dāng)前國(guó)情的有利的一面，在行政文化發(fā)展中，我們不僅要總結(jié)和借鑒經(jīng)驗(yàn)，還應(yīng)該在總結(jié)的過程中去找到行政文化建設(shè)的突破口，通過對(duì)行政文化本身的改革和創(chuàng)新，不斷的加深對(duì)對(duì)行政文化的了解，使現(xiàn)代化的行政文化建設(shè)可以迅速發(fā)展。
三、總結(jié)
當(dāng)代行政文化建設(shè)的重要內(nèi)容就是行政人員的職業(yè)道德，在行政管理現(xiàn)代化的要求下，對(duì)行政人員的行為進(jìn)行約束。我國(guó)應(yīng)該要明確的認(rèn)識(shí)到服務(wù)型政府的重要性，并且通過加強(qiáng)政府管理工作的民主程度，從而實(shí)現(xiàn)我國(guó)政府行政管理工作的深入開展�，F(xiàn)如今的政府職能已經(jīng)發(fā)生了很大的改變，從以往的政府社會(huì)中心地位到如今的市場(chǎng)，資源的配置已經(jīng)被市場(chǎng)機(jī)制控制了，而且行政思想也要往更加高效、法制的方向發(fā)展。行政文化作為行政管理的重要組成部分，在展現(xiàn)管理特點(diǎn)及影響管理方法中都起著非常重要的作用。行政管理工作中出現(xiàn)的問題需要通過先進(jìn)的管理文化來進(jìn)行修復(fù)，使行政管理可以更加公開，以此來推動(dòng)行政管理工作的進(jìn)展。總的來說，現(xiàn)代化行政文化建設(shè)的先進(jìn)性是推動(dòng)我國(guó)行政管理工作的發(fā)展，通過改變行政管理工作的方向，最終使我國(guó)現(xiàn)代化行政文化建設(shè)與行政管理工作能夠進(jìn)一步的創(chuàng)新發(fā)展。
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【范本四】
摘要：良好的金融生態(tài)環(huán)境對(duì)于促進(jìn)金融經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有著不可替代的作用，是金融經(jīng)濟(jì)和諧發(fā)展的根基，具有長(zhǎng)遠(yuǎn)、根本性的意義。重視金融生態(tài)環(huán)境建設(shè)，了解金融生態(tài)環(huán)境建設(shè)的意義，并且針對(duì)建設(shè)過程中存在的問題，積極探討解決，幫助實(shí)現(xiàn)金融業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，促進(jìn)我國(guó)的金融經(jīng)濟(jì)快速、和諧發(fā)展。
關(guān)鍵詞：金融經(jīng)濟(jì);發(fā)展;金融生態(tài);構(gòu)建
金融生態(tài)環(huán)境的構(gòu)建是比較復(fù)雜的過程，包括金融業(yè)的生存與發(fā)展相關(guān)的社會(huì)因素與自然因素，同時(shí)包括文化、人口、地理等多方面的作用，這是站在廣義的角度談金融生態(tài)環(huán)境構(gòu)建。如果從狹義的角度說，金融生態(tài)環(huán)境構(gòu)建主要是在微觀層面上進(jìn)行，比如社會(huì)的信用體系、中介服務(wù)、會(huì)計(jì)準(zhǔn)則等等。通過金融生態(tài)環(huán)境的建設(shè)準(zhǔn)確把握金融運(yùn)行的規(guī)律，幫助金融經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)和諧發(fā)展。
一、金融生態(tài)環(huán)境的構(gòu)建對(duì)于金融業(yè)發(fā)展的意義
(一)金融業(yè)的科學(xué)發(fā)展需要良好的金融生態(tài)環(huán)境金融業(yè)是我國(guó)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的核心，做好金融生態(tài)環(huán)境建設(shè)，以科學(xué)發(fā)展觀發(fā)展金融業(yè)，讓整個(gè)金融業(yè)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)的發(fā)展。金融業(yè)是我國(guó)信貸資源的掌控者，金融生態(tài)環(huán)境建設(shè)是否成功直接影響到是否能夠?qū)⑽⒂^經(jīng)營(yíng)與宏觀經(jīng)濟(jì)的發(fā)展結(jié)合在一起，信貸資源配置的效率能否提升，建立良好的金融生態(tài)環(huán)境才能保證可持續(xù)的提供資金支持。
(二)金融體制改革需要良好的金融生態(tài)環(huán)境我國(guó)的金融行業(yè)經(jīng)過二十幾年的改革與發(fā)展，初步形成規(guī)模，同時(shí)在分工協(xié)作、門類方面都做的比較好，支持了我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。雖然我國(guó)的金融業(yè)取得了很大的進(jìn)步，但是仍然有不夠好的地方，比如其脆弱性、不和諧性，應(yīng)該加強(qiáng)深化改革。這種深化改革要依靠金融生態(tài)環(huán)境的構(gòu)建，推動(dòng)利率的市場(chǎng)化，促進(jìn)國(guó)有商業(yè)銀行的股份制改革等等。
(三)金融業(yè)的穩(wěn)定需要良好的金融生態(tài)環(huán)境金融是有風(fēng)險(xiǎn)的行業(yè)，如果風(fēng)險(xiǎn)累積在一起可能會(huì)引起金融危機(jī)，一旦金融危機(jī)發(fā)生，我國(guó)的國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展勢(shì)必遭到破壞。建設(shè)金融生態(tài)環(huán)境是保證我國(guó)金融業(yè)穩(wěn)定發(fā)展的必然條件，也是基礎(chǔ)。只有金融業(yè)穩(wěn)定，才能保證我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的穩(wěn)定，人們生活也才能夠穩(wěn)定下來。
(四)金融經(jīng)濟(jì)的和諧發(fā)展需要良好的金融生態(tài)環(huán)境金融生態(tài)環(huán)境建設(shè)是否成功直接決定了資金流向，目前我國(guó)很多商業(yè)銀行對(duì)地區(qū)、有關(guān)企業(yè)等進(jìn)行內(nèi)部評(píng)級(jí)，金融生態(tài)環(huán)境優(yōu)質(zhì)的地方會(huì)吸引到更多的資金。相反的，資金便會(huì)流出去。所以，金融生態(tài)環(huán)境的建設(shè)是重中之重，只有重視這個(gè)問題，才能夠促進(jìn)地區(qū)金融發(fā)展，提高地區(qū)金融的競(jìng)爭(zhēng)力。除此之外，金融運(yùn)行的質(zhì)量好壞也受到金融生態(tài)環(huán)境的影響。如果金融生態(tài)環(huán)境差，可能會(huì)讓銀行面臨著很多不良貸款，信貸投入的能力受到影響，從而導(dǎo)致整個(gè)地區(qū)的金融運(yùn)行質(zhì)量下降。金融是否能夠和諧發(fā)展也受制于金融生態(tài)環(huán)境質(zhì)量，良好的生態(tài)環(huán)境可以讓金融業(yè)提高信貸資源的配置效率，為社會(huì)提供更多的發(fā)展資金。
二、金融生態(tài)環(huán)境構(gòu)建方式
(一)用金融相關(guān)法律作支撐我國(guó)金融方面的法制務(wù)必要健全起來，加快金融機(jī)構(gòu)的破產(chǎn)法出臺(tái)，維護(hù)債權(quán)人的利益，從而監(jiān)督進(jìn)行機(jī)構(gòu)合法、穩(wěn)健經(jīng)營(yíng)。如果金融機(jī)構(gòu)要破產(chǎn)的話，需要遵循市場(chǎng)原則，其成本的承擔(dān)著應(yīng)該是該金融機(jī)構(gòu)股東、相關(guān)利益人，避免依賴國(guó)家的財(cái)政處理其破產(chǎn)情況。
(二)做好風(fēng)控保證公眾利益金融行業(yè)歷來都是有風(fēng)險(xiǎn)的，政府作為金融監(jiān)管的主體，有職責(zé)保護(hù)公眾利益，制定完善金融監(jiān)管機(jī)制，構(gòu)建一行三會(huì)的協(xié)調(diào)機(jī)制。將人民銀行作為主導(dǎo)，為地方金融行業(yè)與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展出謀劃策，研究實(shí)施辦法，保障金融生態(tài)環(huán)境建設(shè)有組織有規(guī)劃的進(jìn)行。
(三)構(gòu)建良好的社會(huì)信用環(huán)境當(dāng)前，我國(guó)人民銀行推出了企業(yè)信貸的咨詢系統(tǒng)，通過互聯(lián)網(wǎng)可以查詢到每個(gè)人的信用信息情況，這也有賴于信息數(shù)據(jù)庫(kù)的建立。通過這樣的手段可以實(shí)現(xiàn)信用資源的共享，同時(shí)維護(hù)債權(quán)人的權(quán)益，通過掌握客戶的信用情況達(dá)到降低信貸風(fēng)險(xiǎn)的目的。這樣一來，信貸質(zhì)量逐步提高，社會(huì)信用環(huán)境質(zhì)量也得以提升，有助于金融機(jī)構(gòu)的健康發(fā)展。
(四)金融產(chǎn)權(quán)制度與法人治理要做到金融業(yè)快速和諧的發(fā)展，需要推動(dòng)產(chǎn)權(quán)多元化發(fā)展，保證金融主體多元化。在金融投資的主體方面擴(kuò)大范圍，同時(shí)也要完善法人治理結(jié)構(gòu)。對(duì)我國(guó)國(guó)有商業(yè)銀行進(jìn)行一系列改革，在治理結(jié)構(gòu)方面進(jìn)行改進(jìn)和完善，并且要積極進(jìn)行農(nóng)村信用社的改革，花錢買機(jī)制。
(五)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行環(huán)境的優(yōu)化在進(jìn)行經(jīng)濟(jì)環(huán)境的優(yōu)化方面，需要將銀政與銀企之間關(guān)系的改善作為基礎(chǔ)，之后分三步走。其一，調(diào)整布局和結(jié)構(gòu)。我國(guó)的產(chǎn)業(yè)政策與地方的經(jīng)濟(jì)發(fā)展相結(jié)合，進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的優(yōu)化。其二，優(yōu)惠政策的推出。出臺(tái)一些有利于金融行業(yè)發(fā)展的政策，幫助金融行業(yè)獲得經(jīng)濟(jì)效益與經(jīng)營(yíng)質(zhì)量的雙提升。其三，打擊金融犯罪違規(guī)行為。金融領(lǐng)域一直是違法犯罪滋生的重災(zāi)區(qū)，通過打擊各種金融犯罪行為，也包括一些逃債行為。加強(qiáng)執(zhí)法力度，為我國(guó)的金融機(jī)構(gòu)營(yíng)造良好的經(jīng)營(yíng)環(huán)境和安全保障。
三、結(jié)束語
總之，促進(jìn)我國(guó)金融經(jīng)濟(jì)和諧發(fā)展需要構(gòu)建健康的金融生態(tài)環(huán)境，而金融生態(tài)環(huán)境的構(gòu)建并不是一朝一夕的事情，需要我國(guó)政策的支持。金融行業(yè)上下一心攜手努力，既要?jiǎng)?chuàng)造有利于金融行業(yè)發(fā)展的大環(huán)境，也更加要注重人民的利益，做好風(fēng)險(xiǎn)的控制，保證人民的利益不受損失。通過各方面的共同努力，為金融經(jīng)濟(jì)和諧發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
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【范本五】
摘要：經(jīng)濟(jì)學(xué)作為一種實(shí)用性的學(xué)科，也是一種分析某種現(xiàn)實(shí)現(xiàn)象的工具和方法的存在，隨著我國(guó)社會(huì)的快速發(fā)展，經(jīng)濟(jì)學(xué)與人們的生活聯(lián)系的越來越緊密。因此，隨著我們對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究，對(duì)生活中身邊某種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象都可以用經(jīng)濟(jì)學(xué)的知識(shí)進(jìn)行解釋，這是一個(gè)把經(jīng)濟(jì)學(xué)運(yùn)用到生活中的例子，也是典型的把理論運(yùn)用于實(shí)踐中，可以使人們深入的理解生活中非理性的思維現(xiàn)象，并且將會(huì)產(chǎn)生觸類旁通的效果。本文對(duì)生活中幾種經(jīng)濟(jì)學(xué)行為及現(xiàn)象運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)的原理進(jìn)行解釋和分析，體現(xiàn)著經(jīng)濟(jì)學(xué)在日常生活中處處存在的現(xiàn)象。
關(guān)鍵詞：生活中的行為經(jīng)濟(jì)學(xué)；羊群效應(yīng)；明星代言；應(yīng)用分析
引言
通過仔細(xì)認(rèn)真的觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)，人們?nèi)粘Ｉ钪械男袨榻?jīng)濟(jì)學(xué)現(xiàn)象的存在是十分普遍的，也是無處不在的，通過對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究，把所得到的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)的日常生活中去，就會(huì)得到更加深層次的理解和獨(dú)特的見解，使得人們的生活變得更加理性和多彩。
一、羊群效應(yīng)
1.從眾現(xiàn)象
在我們的日常生活中，肯定存在這樣的現(xiàn)象，當(dāng)你經(jīng)過一家餐飲店，門口有三個(gè)人在排隊(duì)，根據(jù)人們的先入為主和固有的思維習(xí)慣就會(huì)使你產(chǎn)生這家餐飲店一定很棒的想法，于是你業(yè)就會(huì)在這家餐飲店排隊(duì)，后來再一些人看到這種現(xiàn)象的時(shí)候，也會(huì)產(chǎn)生相同或者相似的想法，于是大家都會(huì)在這家餐飲店前排上隊(duì)，人們的這種行為被叫做羊群效應(yīng)。所以根據(jù)上述的分析而得出，產(chǎn)生上述星巴克現(xiàn)象的原因是具有一定的羊群效應(yīng)的。
2.現(xiàn)象分析
羊群效應(yīng)就是把別人的某些行為作為評(píng)判一種食物的好壞的標(biāo)準(zhǔn)，并且以此來做是否要效仿的決定，這樣的過程行為就是羊群效應(yīng)，客觀來講就是一種經(jīng)濟(jì)個(gè)體從眾和跟風(fēng)的現(xiàn)象，羊群效應(yīng)并不遵循主流金融理論，它是一種行為金融學(xué)中的一種較為典型的情況。
比較形象的說法就是：實(shí)際的生活中，羊群作為一種組織身份分散的群體，日常的行為就是沒有統(tǒng)一方向的左撞右撞，但是如果出現(xiàn)一頭羊朝著一個(gè)方向行動(dòng)起來，群體中其它的羊就會(huì)緊隨這頭羊跟上去，并不會(huì)考慮到前進(jìn)的方向是否存在危險(xiǎn)或者更嫩的草。通過上述形象的表述，就很容易理解羊群效應(yīng)的本質(zhì)，就是著重的描述人們的從眾的心理現(xiàn)象，這種現(xiàn)象的發(fā)生比較容易引起盲目的從眾進(jìn)而被騙或者是失敗。
羊群效應(yīng)還是社會(huì)群體中人們有著向著相似的想法和行為的方向發(fā)展的現(xiàn)象，日常生活中的反應(yīng)就是：例如在一個(gè)群體中，如果對(duì)于某一決策的想法多數(shù)人是比較相似并且持支持態(tài)度的，而剩下的少數(shù)人并不會(huì)考慮決策本身的正確與否而變得支持這項(xiàng)決策。
二、廣告效應(yīng)
1.明星廣告現(xiàn)象
在我們的日常生活中，廣告是隨處可見的，夸張點(diǎn)的描述只要我們可以到達(dá)的地點(diǎn)就會(huì)有廣告的出現(xiàn)，而種類繁多的廣告中，明星代言是企業(yè)對(duì)于廣告效應(yīng)中的重要想象，當(dāng)然明星代言也起到了很好的提高知名度的作用，廣告中的廣告詞的朗朗上口也在很大程度上產(chǎn)生了對(duì)于產(chǎn)品的推動(dòng)作用。
2.現(xiàn)象分析
由于這種明星代言的廣告效應(yīng)從側(cè)面體現(xiàn)了某些信息，明星代言費(fèi)的高低側(cè)面反映著企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量的好壞，如果代言明星具有一定的知名度，并且有一定的粉絲群體和社會(huì)影響力，另一方面在娛樂行業(yè)的有一定的地位，由于明星的代言就會(huì)使企業(yè)的銷售量得到很大的提升，也對(duì)企業(yè)形象和知名度的提升起到很大的促進(jìn)作用。
一方面，請(qǐng)明星代言廣告作為一種有效的宣傳的手法，會(huì)使產(chǎn)品在一定的時(shí)間內(nèi)使其知名度得到很大的提高；另一方面，請(qǐng)到的明星的知名度、粉絲群體、社會(huì)影響力和在娛樂行業(yè)地位的重要性都會(huì)直接影響產(chǎn)品的價(jià)格和形象，粉絲群的作用也帶動(dòng)著產(chǎn)品銷售量的增長(zhǎng)。
整體來講，企業(yè)的品牌形象和明星代言人的風(fēng)格在某種程度上都表現(xiàn)著產(chǎn)品的形象，明星代言人對(duì)于產(chǎn)品的影響是十分重大的，如果明星代言人隨著形象的改變很可能也會(huì)改變絕大數(shù)消費(fèi)者的口味，也可能在一定程度上影響著產(chǎn)品的設(shè)計(jì)方向，也會(huì)對(duì)產(chǎn)品的營(yíng)銷模式產(chǎn)生變化。
三、學(xué)校小吃整改現(xiàn)象
根據(jù)各大學(xué)校的小吃街的存在，小吃街周期性的就會(huì)提供一切新的口味進(jìn)入小吃街這個(gè)小市場(chǎng)和進(jìn)行整改，在增加了營(yíng)養(yǎng)餐的同時(shí)，小吃的價(jià)格都在上漲，上漲平均幅度在150%左右，但是不符合需求法則現(xiàn)象就是，雖然小吃的價(jià)格普遍的都的上漲了，但是針對(duì)消費(fèi)者的行為來說，人數(shù)不但沒有下降還產(chǎn)生了一定程度的上升，針對(duì)這種現(xiàn)象來說，傳統(tǒng)的需求法則并不能對(duì)其進(jìn)行解釋，下面我們從經(jīng)濟(jì)學(xué)的另一角度分析思考產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因。針對(duì)上述現(xiàn)象的產(chǎn)生可以依據(jù)經(jīng)濟(jì)學(xué)的原理從三個(gè)方面進(jìn)行分析：
(1)提升了消費(fèi)者的偏好，相比于整改之前，小吃街的食品的價(jià)格雖然比較低但是質(zhì)量并不能達(dá)到我們的口味要求，但是在小吃街整改以后，逐漸的達(dá)到了一定消費(fèi)者的要求，另一方面，相對(duì)于我們其他消費(fèi)的場(chǎng)所而言，小吃街的整改明顯相較于其他我們常去的場(chǎng)所產(chǎn)生了一定的優(yōu)勢(shì)，所以就阿合兩方面而言，都使消費(fèi)者的偏好得到了一定的提升。
(2)通過周期性的增加小吃的種類，就會(huì)使一定數(shù)量的潛在的消費(fèi)者變成小吃街的實(shí)際消費(fèi)者，并且對(duì)于食堂等固有的小吃種類，小吃街整改在一定程度上占據(jù)了壟斷的地位。
(3)近些年，隨著人們的消費(fèi)水平的增加，學(xué)生的消費(fèi)開支也有了一定的增大，對(duì)于劣質(zhì)品而言，會(huì)使需求曲線朝著左邊移動(dòng)，而產(chǎn)生消費(fèi)者的數(shù)量增加的現(xiàn)象。
四、結(jié)語
綜上所述，經(jīng)濟(jì)學(xué)不僅僅是作為一種重要的實(shí)用性的學(xué)科的存在，更重要的是行為經(jīng)濟(jì)學(xué)已經(jīng)作為一種人們?nèi)粘Ｉ詈秃献鹘涣鞯募~帶，行為經(jīng)濟(jì)學(xué)在人們的日常生活中扮演者越來越重要的角色，是不可或缺的存在。
另一方面，人們的日常生活是在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，當(dāng)然我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展也離不開人們?nèi)粘Ｉ畹耐苿?dòng)和影響。不論是本文所提到的一些日常生活中的現(xiàn)象分析，還有生活中的理財(cái)、工作和消費(fèi)等方面，處處散發(fā)著行為經(jīng)濟(jì)學(xué)的智慧，同樣也是行為經(jīng)濟(jì)學(xué)的具體表現(xiàn)形式。所以，通過研究人們的日常生活的一些行為就有引起巨大的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論的可能，通過對(duì)行為經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究，在其過程中獲得的經(jīng)驗(yàn)，是得我們的生活賓得更加的多彩與理智。
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