電力電子方面的論文
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電力電子方面的論文1
淺談電力電子技術(shù)
【摘要】電力電子技術(shù)正在不斷發(fā)展,新材料、新結(jié)構(gòu)器件的陸續(xù)誕生,計算機(jī)技術(shù)的進(jìn)步為現(xiàn)代控制技術(shù)的實(shí)際應(yīng)用提供了有力的支持,在各行各業(yè)中的應(yīng)用越來越廣泛。電力電子技術(shù)在電力系統(tǒng)中的應(yīng)用研究與實(shí)際工程也取得了可喜成績。
【關(guān)鍵詞】電力電子電路;電力電子;電子元件
電力電子技術(shù)誕生近半個世紀(jì)以來,使電氣工程、電子技術(shù)、自動化技術(shù)等領(lǐng)域發(fā)生了深刻的變化,同時也給人們的生活帶來了巨大的影響。目前,電力電子技術(shù)仍以迅猛的速度發(fā)展著,新的電力電子器件層出不窮,新的技術(shù)不斷涌現(xiàn),其應(yīng)用范圍也不斷擴(kuò)展。不論在全世界還是在我國,電力電子慢慢的被人所熟知,下面我們就電力電子電路和其應(yīng)用、結(jié)構(gòu)等進(jìn)行簡單闡述。
1.電力電子電路
1.1 電子電路的概念
電子電路時利用電力電子器件對工業(yè)電能進(jìn)行變換和控制的大功率電子電路。因?yàn)殡娐分袩o旋轉(zhuǎn)元、部件,故又稱靜止式變流電路,以區(qū)別于傳統(tǒng)的旋轉(zhuǎn)式變流電路(由電動機(jī)和發(fā)電機(jī)組成的變流電路)。電力電子電路始見于20世紀(jì)30年代,包括由氣體閘流管和汞弧整流管組成的低頻變流電路和由高頻電子管組成的變流電路。它們構(gòu)成了第一代電力電子電路。60年代由晶閘管組成了第二代電路,泛稱半導(dǎo)體電力電子電路(又稱半導(dǎo)體變流電路)。80年代,由于可關(guān)斷晶閘管(GTO)和雙極型功率晶體管(GTR)等新型器件的實(shí)用化,又逐漸在不同領(lǐng)域中取代了普通晶閘管并形成第三代電路。由于它們具有控制極關(guān)斷和工作頻帶較寬的優(yōu)點(diǎn),使電力電子電路具有更佳的技術(shù)和經(jīng)濟(jì)性能,獲得了更為廣泛的應(yīng)用。
1.2 電力電子電路的特征
電力電子器件一般都工作在開關(guān)狀態(tài)導(dǎo)通時(通態(tài))阻抗很小,接近于短路,電壓降接近于零,而電流由外電路決定阻斷時(斷態(tài))阻抗很大,接近于斷路,電流幾乎為零,而管子兩端電壓由外電路決定電力電子器件的動態(tài)特性(也就是開關(guān)特性)和參數(shù),也是電力電子器件特性很重要的方面,有些時候甚至上升為第一位的重要問題。作電路分析時,為簡單起見往往用理想開關(guān)來代替
1.3 典型電力電子電路的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)
電力電子電路的系統(tǒng)包括以下三種:
。1)電力電子器件:如功率二極管、晶閘管、功率MOSFET、IGBT、MCT等,分為不控型、半控型、全控型三種類型。
。2)電力電子電路:包括整流(AC/DC變換)、逆變(DC/AC變換)、直流變換(DC/DC變換)、交流變換(AC/AC變換)四大基本類型的變換電路。
(3)電力電子電路的輔助電路:包括控制電路、驅(qū)動電路、緩沖電路、保護(hù)電路等幾大類電路。
1.4 電力電子電路的分類
按實(shí)現(xiàn)電能變換時電路功能分類,可分為4種。
、僬麟娐罚ˋC/DC變換電路):具有整流功能的電路。凡將交流電能轉(zhuǎn)換為直流電能的過程泛稱為整流。
、谀孀冸娐罚―C/AC變換電路):具有逆變功能的電路。凡將直流電能轉(zhuǎn)換為交流電能的過程稱為逆變。
、劢涣髯儞Q電路(AC/AC變換電路):能將交流電能的大小和頻率加以改變的電路。前者稱交流調(diào)壓電路;后者稱變頻電路。
、苤绷髯儞Q電路(DC/DC變換電路):能將直流電能的大小和方向加以改變的電路。由于采用斬波控制方式,故又稱直流斬波電路。
2.電力電子技術(shù)的應(yīng)用
自20世紀(jì)80年代,柔性交流輸電(FACTS)概念被提出后,電力電子技術(shù)在電力系統(tǒng)中的應(yīng)用研究得到了極大的關(guān)注,多種設(shè)備相繼出現(xiàn)。已有不少文獻(xiàn)介紹和總結(jié)了相關(guān)設(shè)備的基本原理和應(yīng)用現(xiàn)狀。以下按照電力系統(tǒng)的發(fā)電、輸電和配電以及節(jié)電環(huán)節(jié),列舉電力電子技術(shù)的應(yīng)用研究和現(xiàn)狀。
2.1 在輸電環(huán)節(jié)中的應(yīng)用
電力電子器件應(yīng)用于高壓輸電系統(tǒng)被稱為“硅片引起的第二次革命”,大幅度改善了電力網(wǎng)的穩(wěn)定運(yùn)行特性。配電系統(tǒng)迫切需要解決的問題是如何加強(qiáng)供電可靠性和提高電能質(zhì)量。電能質(zhì)量控制既要滿足對電壓、頻率、諧波和不對稱度的要求,還要抑制各種瞬態(tài)的波動和干擾。電力電子技術(shù)和現(xiàn)代控制技術(shù)在配電系統(tǒng)中的應(yīng)用,即用戶電力(Custom Power)技術(shù)或稱DFACTS技術(shù),是在FACTS各項成熟技術(shù)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的電能質(zhì)量控制新技術(shù)?梢詫FACTS設(shè)備理解為FACTS設(shè)備的縮小版,其原理、結(jié)構(gòu)均相同,功能也相似。由于潛在需求巨大,市場介入相對容易,開發(fā)投入和生產(chǎn)成本相對較低,隨著電力電子器件價格的不斷降低,可以預(yù)期DFACTS設(shè)備產(chǎn)品將進(jìn)入快速發(fā)展期。
2.2 在節(jié)能環(huán)節(jié)的運(yùn)用
在電氣設(shè)備中,變壓器和交流異步電動機(jī)等都屬于感性負(fù)載,這些設(shè)備在運(yùn)行時不僅消耗有功功率,而且還消耗無功功率。因此,無功電源與有功電源一樣,是保證電能質(zhì)量不可缺少的部分。在電力系統(tǒng)中應(yīng)保持無功平衡,否則,將會使系統(tǒng)電壓降低,設(shè)備破壞,功率因數(shù)下降,嚴(yán)懲時會引起電壓崩潰,系統(tǒng)解裂,造成大面積停電事故。所以,當(dāng)電力網(wǎng)或電氣設(shè)備無功容量不足時,應(yīng)增裝無功補(bǔ)償設(shè)備,提高設(shè)備功率因數(shù)。
2.3 優(yōu)化電能的使用
通過電力電子技術(shù)對電能的處理,使電能的使用達(dá)到合理、高效和節(jié)約,實(shí)現(xiàn)了電能使用最佳化。例如,在節(jié)電方面,針對風(fēng)機(jī)水泵、電力牽引、軋機(jī)冶煉、輕工造紙、工業(yè)窯爐、感應(yīng)加熱、電焊、化工、電解等14個方面的調(diào)查,潛在節(jié)電總量相當(dāng)于1990年全國發(fā)電量的16%,所以推廣應(yīng)用電力電子技術(shù)是節(jié)能的一項戰(zhàn)略措施,一般節(jié)能效果可達(dá)10%-40%。
3.電力電子技術(shù)目前在我國存在的主要問題
雖然我國電力電子的`開發(fā)研究已有50年歷史,過去已經(jīng)取得了長足的進(jìn)步,但是與超大規(guī)模集成電路的發(fā)展一樣,該領(lǐng)域科技發(fā)展速度太快,加之我國財力和原有基礎(chǔ)薄弱等因素的限制,特別是當(dāng)前面臨國外高科技沖擊等原因,我國電力電子有種被“邊緣化”的趨勢:即各行各業(yè)都迫切需要它,但是,各應(yīng)用領(lǐng)域均沒將其作為研究重點(diǎn),國內(nèi)解決不了的就依靠進(jìn)口!
當(dāng)前存在的主要問題是:目前我國生產(chǎn)的大多數(shù)電力電子產(chǎn)品和裝置還主要基于晶閘管;雖然也能制造一些高技術(shù)的電力電子產(chǎn)品和裝置,但是它們均是采用國外生產(chǎn)的電力電子器件和組件多以組裝集成的方式制造的;特別是先進(jìn)的全控型電力電子器件則全部依賴進(jìn)口,而許多關(guān)系到國民經(jīng)濟(jì)命脈和國家安全的若干關(guān)鍵領(lǐng)域中的核心技術(shù)、軟、硬件和關(guān)鍵設(shè)備,國外均是對我國進(jìn)行控制和封鎖的。特別是關(guān)系到國民經(jīng)濟(jì)命脈和國家安全的若干關(guān)鍵領(lǐng)域中的核心技術(shù)與國外先進(jìn)水平的差距更大,迅速改變這一現(xiàn)狀是我們面臨的挑戰(zhàn)和義不容辭的任務(wù)。
參考文獻(xiàn)
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電力電子方面的論文2
電力系統(tǒng)電力電子技術(shù)應(yīng)用
摘要:在現(xiàn)代社會科技學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展的形勢下,電力電子技術(shù)在電力系統(tǒng)中的應(yīng)用也更加廣泛和深入。諸多新的電子材料、設(shè)備以及技術(shù)的運(yùn)用,有效地推動了我國電力事業(yè)的發(fā)展。本文就對于電力電子技術(shù)在電力系統(tǒng)中應(yīng)用的相關(guān)問題進(jìn)行了分析和探討。
關(guān)鍵詞:電力電子技術(shù);電力系統(tǒng);應(yīng)用
引言
作為一個具有較強(qiáng)專業(yè)性、綜合性和系統(tǒng)性的技術(shù)平臺,電力電子技術(shù)其涵蓋了多個領(lǐng)域的專業(yè)技術(shù)內(nèi)容。經(jīng)過長時間的發(fā)展和變化,其被廣泛地應(yīng)用于各個行業(yè)當(dāng)中,極大幅度地推動了我國電力能源領(lǐng)域的發(fā)展。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展進(jìn)步,電力系統(tǒng)中的電力電子技術(shù)的應(yīng)用范圍和深度也得到了進(jìn)一步的增加。電力電子技術(shù)的應(yīng)用,提高了電力系統(tǒng)的整體工作效率和工作性能。電力電子技術(shù)應(yīng)用于電力系統(tǒng)的整個發(fā)電、配電、輸電已基本檢點(diǎn)的環(huán)節(jié)當(dāng)中,是現(xiàn)代電力系統(tǒng)發(fā)展建設(shè)中的重點(diǎn)內(nèi)容。電力電子技術(shù)應(yīng)用于電力系統(tǒng)中,可以有效地提高變電控制的整體效果。我國電網(wǎng)建設(shè)工作一直在有條不紊的開展,不斷擴(kuò)大的電網(wǎng)規(guī)模對于變電運(yùn)行管理提出了更高的要求。通過電力電子技術(shù)的應(yīng)用,可以實(shí)現(xiàn)高效、高質(zhì)量、高精度、高性能的控制和管理,有效地降低了管理成本和工作難度,提高了系統(tǒng)運(yùn)行的安全性和穩(wěn)定性。在電力系統(tǒng)運(yùn)行的過程中,電力電子技術(shù)的應(yīng)用可以有效地實(shí)現(xiàn)對電力系統(tǒng)運(yùn)行的實(shí)時監(jiān)控和管理,有效地提高了電力系統(tǒng)運(yùn)行中的容錯效果,減少了后期管理維護(hù)的難度和成本,讓電力系統(tǒng)的運(yùn)行更加可靠。電力電子技術(shù)的應(yīng)用通過結(jié)合先進(jìn)的信息化管理技術(shù),讓電力系統(tǒng)運(yùn)行中的相關(guān)數(shù)據(jù)信息可以得到更加全面的收集和處理,通過計算機(jī)對相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析處理,為管理決策的制定和計劃的編制提供科學(xué)的依據(jù)。
1 電力電子技術(shù)在電力系統(tǒng)中的應(yīng)用
1.1 發(fā)電環(huán)節(jié)的應(yīng)用
電力系統(tǒng)的發(fā)電環(huán)節(jié)是一個較為復(fù)雜的綜合性系統(tǒng),其中存在多個發(fā)電組和相關(guān)設(shè)備,設(shè)備的結(jié)構(gòu)相對復(fù)雜,并且整體技術(shù)含量相對較高。相關(guān)技術(shù)人員必須要具有專業(yè)的技術(shù)水平,才能完成相關(guān)設(shè)備的設(shè)計、運(yùn)行、管理與維護(hù)工作。在電力系統(tǒng)的發(fā)電環(huán)節(jié),應(yīng)用電力電子技術(shù),可以有效地提高整個發(fā)電系統(tǒng)的設(shè)備工作效率。勵磁控制是現(xiàn)階段廣為運(yùn)用的發(fā)電機(jī)控制方式,其通過利用品閘管整流電路的方式來實(shí)現(xiàn)設(shè)備的連接,整個控制系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)相對簡單,具有較高的可靠性,并且造價成本也處于一個可接受的狀態(tài)之下,性能可以有效地滿足相關(guān)技術(shù)需求。而靜止勵磁的控制方式,則通過對勵磁機(jī)進(jìn)行改造,去除慣性環(huán)節(jié),從而達(dá)到提高穩(wěn)定性和運(yùn)行效果的目的?茖W(xué)的整改方案,可以更好地結(jié)合電力系統(tǒng)的運(yùn)行規(guī)律來實(shí)現(xiàn)控制,讓電氣工作效率得到更好的保障。變速勵磁控制的方式,主要通過變頻設(shè)備,對于發(fā)電中機(jī)組運(yùn)行速度進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)節(jié)和控制,提高電力功效,讓機(jī)組的變化速率處于一個自動控制的狀態(tài)下,結(jié)合勵磁設(shè)備的控制,讓整個功率的輸出更加穩(wěn)定、高效,并最大限度地降低系統(tǒng)的功耗,其被廣泛應(yīng)用于風(fēng)力發(fā)電和水力發(fā)電的過程中。在發(fā)電廠發(fā)電設(shè)備中,其發(fā)電設(shè)備的用電量是客觀存在的,并且在整個設(shè)備的耗電量中占據(jù)著一個較高的比例。為了實(shí)現(xiàn)對這類能源消耗問題的有效控制,變頻器的出現(xiàn)和應(yīng)用已經(jīng)被廣泛的認(rèn)可和利用。變頻器通過控制,可以對發(fā)電機(jī)機(jī)組的工作頻率進(jìn)行自動調(diào)節(jié),從而實(shí)現(xiàn)對能源消耗的節(jié)約。在電力電子技術(shù)不斷發(fā)展的形勢下,各類變頻技術(shù)逐漸得到了更加深入的發(fā)展,并為提高發(fā)電系統(tǒng)的工作效率,減少能耗提供了巨大的幫助。
1.2 輸電環(huán)節(jié)的應(yīng)用
在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展的`趨勢下,電力電子技術(shù)的發(fā)展與應(yīng)用,使得越來越多的電子器件得到了生產(chǎn)和運(yùn)用,為電力系統(tǒng)的發(fā)展創(chuàng)造了更多的平臺和支持。在輸電系統(tǒng)中,電力電子器件的運(yùn)用,有效地對于電網(wǎng)穩(wěn)定性進(jìn)行了保障,提高了電網(wǎng)運(yùn)行的可靠性,讓電網(wǎng)運(yùn)行發(fā)展更加安全、可靠。在當(dāng)前電力系統(tǒng)的輸電環(huán)節(jié)中,直流與輕型直流輸電是較為常見的兩種方式。這種輸電方式可以有效地提高輸電的容量,并且可以靈活地進(jìn)行調(diào)節(jié)與控制,輸電過程較為穩(wěn)定,并且實(shí)現(xiàn)了對長距離電力傳輸帶支持和供應(yīng)。針對不同的電力輸送需求,可以采取不同的輸電方式,讓直流輸電技術(shù)的優(yōu)勢得到最大限度的發(fā)揮。隨著技術(shù)的進(jìn)步,柔性交流輸電技術(shù)也逐漸受到了關(guān)注和應(yīng)用。柔性交流輸電技術(shù)融合了微電子、微處理、電力電子技術(shù)、控制技術(shù)以及通信技術(shù)等多方面的技術(shù),實(shí)現(xiàn)了對交流輸電的靈活控制,讓交流電網(wǎng)的穩(wěn)定性得到了很好的保障,并有效地降低了輸電成本。柔性交流輸電技術(shù)通過為電網(wǎng)提供無功功率和感應(yīng),從而達(dá)到提高輸電效率和質(zhì)量的目的。
1.3 配電環(huán)節(jié)的應(yīng)用
在配電環(huán)節(jié)中,有效地控制是確保電能質(zhì)量的關(guān)鍵。電能質(zhì)量的控制需要在配電過程中對于頻率、諧波、電壓等要求得有效的滿足,并且對干擾和瞬態(tài)波動問題的干擾進(jìn)行避免。現(xiàn)階段,電力電子技術(shù)應(yīng)用的過程中,基于DFACTS的電能質(zhì)量調(diào)節(jié)裝置的應(yīng)用,可以有效地對電能質(zhì)量進(jìn)行保證。隨著柔性交流輸電系統(tǒng)的發(fā)展和成熟,配電質(zhì)量的控制方式得到了豐富和進(jìn)一步的發(fā)展。DFACTS技術(shù)可以被視為縮小版的FACTS設(shè)備技術(shù),二者工作原理、性能、結(jié)構(gòu)、功能都存在一定的相似性。隨著電力電子器件不斷發(fā)展,市場上電氣設(shè)備出現(xiàn)求過于供的現(xiàn)象,DFACTS設(shè)備市場前景廣闊,市場需求量。DFACTS設(shè)備市場介入相對容易。而且該設(shè)備的成本投入比較少,技術(shù)開發(fā)比較簡單。隨著市場不斷發(fā)展,DFACTS設(shè)備產(chǎn)品將進(jìn)入高速發(fā)展?fàn)顟B(tài)。
2 結(jié)語
隨著科學(xué)技術(shù)水平的不斷提高,各類新技術(shù)的出現(xiàn)和應(yīng)用,電力電子技術(shù)的發(fā)展也逐漸步入了新的階段。相關(guān)技術(shù)人員應(yīng)該加強(qiáng)對新技術(shù)的研究和應(yīng)用,對新技術(shù)的優(yōu)勢進(jìn)行充分的發(fā)揮,更好地促進(jìn)電力系統(tǒng)的發(fā)展和完善,提高電力生產(chǎn)效率,為我國電力事業(yè)健康穩(wěn)定發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
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電力電子方面的論文3
電力電子課程教學(xué)改革探討
摘要:本文通過對電力電子技術(shù)課程改革研究,探討高等職業(yè)教育課程教學(xué)的改革模式,提出了課程內(nèi)容和教學(xué)實(shí)施改革方案,并通過該課程的教學(xué)改革實(shí)踐,證明該方案相對傳統(tǒng)課程教學(xué)有比較理想的教學(xué)效果。
引言
職業(yè)院校的專業(yè)建設(shè)要體現(xiàn)職業(yè)特色,關(guān)鍵在于課程是否體現(xiàn)職業(yè)特色,課程內(nèi)容有沒有職業(yè)特色,課程教學(xué)模式有沒有職業(yè)特色。高職院校課程改革是推動高職院校深化改革,進(jìn)行以質(zhì)量為主的內(nèi)涵建設(shè)的主要內(nèi)容,課程始終是職業(yè)教育和教學(xué)改革的核心。對于工科類相關(guān)課程,采用工作過程為主線的理實(shí)一體化教學(xué)是目前課程改革的主流思路,本課程就是按照這種思路,結(jié)合企業(yè)班組管理進(jìn)行電力電子課程教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)模式改革,進(jìn)而進(jìn)行課堂教學(xué)改革和實(shí)施模式的研究和實(shí)踐,獲得的了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)總結(jié)為以下幾個方面。
一、課程內(nèi)容改革
課程教學(xué)采用任務(wù)驅(qū)動教學(xué)方法,課程教學(xué)采用案例和項目驅(qū)動,在案例和項目設(shè)計上循序漸進(jìn),本課程相對而言比較難,傳統(tǒng)教學(xué)模式沿用本科教學(xué)模式,從電力電子器件到整流、有源逆變,再到交流變換、直流斬波、無源逆變等等,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣基本沒有,學(xué)習(xí)效果很差,通過近幾年課程教學(xué)質(zhì)量的分析,學(xué)生對本課程的掌握是比較差的,因此我們必須要反思課程教學(xué),思考課程內(nèi)容。
根據(jù)就業(yè)崗位分析,高職學(xué)生就業(yè)服務(wù)崗位為一線技術(shù)工人,對電力電子技術(shù)只需要知道常用的電力電子器件的作用,典型的電力電子線路應(yīng)用和分析。電力電子技術(shù)內(nèi)容以電力電子開關(guān)器件的應(yīng)用為核心,以基本變換器及控制方法為基礎(chǔ)。為此我們對課程內(nèi)容進(jìn)行了大膽改革,內(nèi)容不再按學(xué)科來組織,而是按案例和項目來組織,在案例和項目中穿插必要的知識點(diǎn)。課程項目如下:
任務(wù)1:常用電力電子元器件的認(rèn)識和測試(案例驅(qū)動)
內(nèi)容:電力二極管、晶閘管、IGBT管、單結(jié)晶體管、集成觸發(fā)器、IGBT驅(qū)動模塊、散熱器、電阻電容器等的功能作用認(rèn)知和元件測試。
任務(wù)2:單相晶閘管調(diào)壓調(diào)光電路的分析和安裝調(diào)試(項目驅(qū)動)
內(nèi)容:單相全控整流橋分析、單結(jié)晶體管觸發(fā)電路分析、觸發(fā)角移相控制過程分析、焊接技能、調(diào)試技能、萬用表、示波器等使用技能等。
任務(wù)3:雙向晶閘管臺燈調(diào)光電路的分析和安裝調(diào)試(項目驅(qū)動)
內(nèi)容:雙向可控硅及觸發(fā)過程分析,焊接技能、調(diào)試技能、萬用表、示波器等使用技能等。
任務(wù)4:單相全控整流電路分析和線路連接調(diào)試(案例驅(qū)動)
內(nèi)容:單相全控整流電路結(jié)構(gòu)和原理分析、電路波形圖分析、負(fù)載分析,實(shí)驗(yàn)線路連接和調(diào)試等。
任務(wù)5:單相半控橋整流電路分析和線路連接調(diào)試(案例驅(qū)動)
內(nèi)容:單相半控電路結(jié)構(gòu)和原理分析、電路波形圖分析、負(fù)載分析、失控分析、續(xù)流二極管作用分析等,實(shí)驗(yàn)線路連接和調(diào)試等。
任務(wù)6:三相半控和全控整流電路的分析和線路連接調(diào)試(案例驅(qū)動)
內(nèi)容:三相半控和全控整流電路結(jié)構(gòu)和原理分析、電路波形圖分析、負(fù)載分析,實(shí)驗(yàn)線路連接和調(diào)試等。
任務(wù)7:實(shí)用電風(fēng)扇調(diào)速電路的設(shè)計和制作(項目驅(qū)動)
內(nèi)容:單相電機(jī)的驅(qū)動設(shè)計和制作,交流調(diào)壓電路設(shè)計和制作、觸發(fā)電路的設(shè)計和制作等。
二、理實(shí)一體化課程教學(xué)組織
為保證課程內(nèi)容改革落到實(shí)處,課程教學(xué)組織方式必須改革,傳統(tǒng)理論教學(xué)肯定是不能適用的。我們開展理實(shí)一體化教學(xué)模式,仿照企業(yè)車間班組組織管理模式,體現(xiàn)工學(xué)結(jié)合,但在教學(xué)實(shí)踐操作中,難度相當(dāng)大。
1、小組長的選拔
采取“自薦+推薦+指定”相結(jié)合的方式,我們希望學(xué)生自薦,但是在教學(xué)中我們發(fā)現(xiàn)中國的學(xué)生表現(xiàn)欲不強(qiáng),毛遂自薦的學(xué)生并不多,因此采用推薦也是一種不錯的方式,在前兩種無法實(shí)現(xiàn)的情況下,可以通過調(diào)查由教師指定也可以
2、項目小組的管理
教師只考核小組,被考核人為小組長,小組長考核小組成員,這種方式仿照企業(yè)班組管理的.做法,有利于培養(yǎng)學(xué)生的管理能力、協(xié)作能力等關(guān)鍵能力,對學(xué)生的發(fā)展很有幫助。小組內(nèi)部進(jìn)行自我組織和管理,明確小組長的權(quán)責(zé),小組長要承擔(dān)的職責(zé)不僅是技術(shù)工作,還有團(tuán)隊組織和項目管理工作,其工作的成效之間決定小組學(xué)習(xí)效果,在課程教學(xué)中舉足輕重,為保證小組長能夠行使項目組織管理的職權(quán),就有必要賦予其對其小組成員課程考核的權(quán)力,考核結(jié)果直接決定課程成績。
3、教學(xué)組織引入競爭機(jī)制
在課堂教學(xué)過程中引入競賽,如搶答賽、成果評比,設(shè)立優(yōu)秀班組、流動紅旗等小組激勵競爭機(jī)制,并限定優(yōu)秀指標(biāo),有競爭才有動力,青年學(xué)生好勝心才能轉(zhuǎn)變?yōu)閯恿,因(yàn)槭菆F(tuán)隊競賽,合作也是獲勝的重要因素,有利于培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊協(xié)作能力。這些激勵機(jī)制直接與項目(任務(wù))考核成績掛鉤,激發(fā)學(xué)生興趣,活躍課堂氣氛,促進(jìn)各小組的工作。同時還設(shè)計了淘汰機(jī)制,對于表現(xiàn)不好,不服從管理的成員,小組長可組織團(tuán)隊會議啟動淘汰機(jī)制,開除出團(tuán)隊,若被開除出團(tuán)隊學(xué)生沒有其他小組接納他,那他直接面臨課程不及格的后果。這個機(jī)制的運(yùn)用有助于小組的管理工作,能夠幫助小組長管理團(tuán)隊。
4、班組長例會機(jī)制
課程教學(xué)中每堂課開始或課間,教師組織班組長例會,考察班組出勤情況,了解他們?nèi)蝿?wù)進(jìn)度,完成情況,討論項目中的問題,幫助他們解決問題,同時便于教師適時掌控課程教學(xué)現(xiàn)狀,并及時做出調(diào)整。
三、以行動為導(dǎo)向教學(xué)方法
課程內(nèi)容案例化和項目化,必然要求教學(xué)過程中角色要轉(zhuǎn)變,必須以學(xué)生為中心,因此必須采用行動導(dǎo)向的教學(xué)方法。以項目或者案例驅(qū)動教學(xué)法為主線,多媒體教學(xué),網(wǎng)絡(luò)教學(xué),演示教學(xué),參觀教學(xué)等等多種教學(xué)方式方法相結(jié)合。
在原理的實(shí)訓(xùn)教學(xué)中,許多教師采用也采用項目教學(xué),有的教師教學(xué)方法過于簡單,上課開始布置任務(wù),分析任務(wù),之后讓學(xué)生自己去做,學(xué)生有問題就解決,沒問題就不管,采取完全放手的教學(xué)管理,這樣對基礎(chǔ)好、興趣高的學(xué)生而言可能問題不大。但是現(xiàn)在高職學(xué)生基礎(chǔ)普遍較低,主動性不夠,認(rèn)真態(tài)度欠缺,因此大部分學(xué)生可能什么也做不了,或者就是抄襲其他人的東西,教學(xué)效果大打折扣;還有的教師很盡責(zé),布置項目任務(wù)后,一步一步講解,手把手的幫助學(xué)生操作完成項目,課堂表面效果可能很好,教師也非常辛苦,但是實(shí)際效果可能不理想,學(xué)生仍然沒有通過親身體會收獲到了知識和技能。我們通過實(shí)踐,覺得要結(jié)合兩者的優(yōu)點(diǎn),總結(jié)一個適合的教學(xué)模式,主要有以下內(nèi)容。
教學(xué)步驟分三段,循序漸進(jìn)。
第一階段:簡單的任務(wù)——教師演示操作——學(xué)生模仿操作——教師總結(jié)要點(diǎn)——學(xué)生了解知識;
第二階段:提升的任務(wù)——學(xué)生獨(dú)立完成——教師協(xié)作——學(xué)生小結(jié)——教師總結(jié)——學(xué)生形成經(jīng)驗(yàn);
第三階段:綜合的項目任務(wù)——教師發(fā)布項目——學(xué)生獨(dú)立完成——學(xué)生總結(jié)——學(xué)生獲取知識。
任務(wù)的選取和教師作用:
簡單的任務(wù):單項知識和技能與項目任務(wù)直接關(guān)聯(lián)或是其中一部分——手把手演示和講解;
提升的任務(wù):在簡單任務(wù)基礎(chǔ)上添加功能、要求——提示性引導(dǎo)性演示——指導(dǎo)學(xué)生自主完成;
綜合的項目任務(wù):綜合性項目與企業(yè)項目相近——獨(dú)立完成——教師完全放手。
四、過程考核模式
為了保證全面考核學(xué)生的能力,必須采用過程考核和終結(jié)性考核相結(jié)合模式?己四J揭(xì)、公平和客觀。同時要易于實(shí)施,嘗試構(gòu)建第三方評價體系。本課程考核分三個模塊:
模塊一:職業(yè)素養(yǎng),教師通過每次課的班組例會考勤和學(xué)生為人處事等方面評價小組;
模塊二:根據(jù)項目驗(yàn)收,由教師和學(xué)生代表共同評價,從功能完成情況、參數(shù)要求、工藝要求等方面客觀評價;
模塊三:課程總結(jié)匯報,由教師和學(xué)生代表從任務(wù)完成情況和項目創(chuàng)新點(diǎn)、表達(dá)能力、匯報思路和重點(diǎn)、課件制作等方面客觀評價。
小組考核在最后一次課,現(xiàn)場給分,統(tǒng)分和公示。在小組評價等級的基礎(chǔ)上,由小組長評價成員。
制定相應(yīng)的考核標(biāo)準(zhǔn),平時考勤、小組工作表現(xiàn)根據(jù)職業(yè)素養(yǎng)評分標(biāo)準(zhǔn)扣分;項目驗(yàn)收根據(jù)項目評分標(biāo)準(zhǔn)評價小組過程項目成績;課程總結(jié),根據(jù)課程匯報評分標(biāo)準(zhǔn)小組互評給分。
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電力電子方面的論文4
現(xiàn)代電力電子技術(shù)淺談
摘要:電力電子技術(shù)是利用電力電子器件對電能轉(zhuǎn)換技術(shù)的控制。如果微電子技術(shù)是信息處理技術(shù),電力電子技術(shù)就是電力處理技術(shù)。電力電子技術(shù)是銜接控制、電子和電力的三大電氣工程技術(shù)的交叉科學(xué)的融合。由于新型的功率電子器件的廣泛使用,使電子技術(shù)的發(fā)展大大超出信息處理和信息傳輸為主的弱電范圍。而在交流電源的電壓和頻率變換技術(shù)方面,得到進(jìn)一步開發(fā)。并且日益普及應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn)中,使電子技術(shù)開辟了新的技術(shù)領(lǐng)域一一電力電子技術(shù).隨著工業(yè)設(shè)備機(jī)電一體化的技術(shù)改造,將使工業(yè)生產(chǎn)呈現(xiàn)新的面貌。
關(guān)鍵詞:淺談 現(xiàn)代 電力電子技術(shù)
現(xiàn)如今的高新技術(shù)有很多都是和電網(wǎng)的相位、電壓、電流和頻率等基本參數(shù)的轉(zhuǎn)換與控制相關(guān),F(xiàn)代電力電子技術(shù)能實(shí)現(xiàn)對這些參數(shù)的高效處理與精確控翻,對大功率的電能頻率的變換能夠得到很好的實(shí)現(xiàn),這樣可以支持多項高新技術(shù)的發(fā)展。
1 現(xiàn)代電力電子技術(shù)的內(nèi)涵
現(xiàn)如今電力電子技術(shù)主要是處理的對象時功率,主要是來實(shí)現(xiàn)高效率和高品質(zhì)的用電。電力電子技術(shù)主要通過電力半導(dǎo)體器件和自動控制技術(shù)、計算機(jī)和電磁技術(shù)的三者綜合運(yùn)用來實(shí)現(xiàn)獲取、傳輸、變換和利用。在各種高質(zhì)量、高效和高可靠性的電源中能夠起到非常重要的作用,可以讓當(dāng)代的電力電子技術(shù)得到很充分的運(yùn)用。功率IGBT和MOSFET是非常具有代表性,其功率半導(dǎo)體復(fù)合器件主要具有高頻、高壓和大電流等的特點(diǎn)。這類的特點(diǎn)也意味著傳統(tǒng)的電力電子技術(shù)不能夠適應(yīng)現(xiàn)如今的社會發(fā)展,電力電子技術(shù)已經(jīng)進(jìn)入了一個全新的高速發(fā)展的時代。具有功能驅(qū)動、節(jié)能明顯和先進(jìn)等特點(diǎn)的IGBT,MOSFET等新型電力電子器件,所以可以在新型家電、感應(yīng)加熱、通信、計算機(jī)電源和電動交通工具等領(lǐng)域中有很好的發(fā)展前景。
2 現(xiàn)代電力電子技術(shù)的歷史沿革
電子技術(shù)和微電子技術(shù)在80年代以來在各自的發(fā)展滯后得到了有效的結(jié)合,也就產(chǎn)生了全新概念的全控型的高頻化電力電子集成器件?申P(guān)斷晶體管(GTO)電力晶體管(GTR)以及此類晶體管的模塊也得到了實(shí)用化。從此滯后,各種高頻化和全控化的新型器件也相繼出現(xiàn),例如(功率MOSFET)絕緣門板晶體管(IGT或IGBT)、靜電感應(yīng)晶體管(SIT)、靜電感應(yīng)晶閘管(srrH)、MOS晶闡管(MCT),MOS晶體管(MGT)。這也意味著一個具有高頻化和全控型的全新電力電子器件時代的誕生,傳統(tǒng)的電力電子技術(shù)即將被淘汰。代電力電子技術(shù)大跨步進(jìn)入高速發(fā)展的新時代。新一代電力電子器件的特點(diǎn)主要有多功能化、高頻化、全控化和集成化。新型多功能的器件的出現(xiàn)促進(jìn)了控制系統(tǒng)和變流電路的技術(shù)不斷發(fā)展和成熟,F(xiàn)如今電力電子技術(shù)主要是由各種PWM電路、高頻斬波電路和脈寬調(diào)制雙零諧振電路組成。因此從今天的時代進(jìn)入變頻器,極大地豐富了電力電子技術(shù)的功能,不斷開拓新的應(yīng)用領(lǐng)域的時代的傳統(tǒng)不斷變化的需求的電力電子技術(shù)。
3 現(xiàn)代電力電子技術(shù)的發(fā)展
電力電子技術(shù)的發(fā)展自從20世紀(jì)90年代以來主要具有兩個方面的特點(diǎn):電子技術(shù)與微電子技術(shù)的不斷完善結(jié)合和現(xiàn)有的各類新型電力電子技術(shù)器件參數(shù)的不斷完善和提高。電力電子器件的發(fā)展特點(diǎn)使其迅速的想著大容量化和智能化的方向不斷的發(fā)展,也預(yù)示著一個電力電子技術(shù)來到全新的時代。電力電子技術(shù)是多技術(shù)和多學(xué)科的相互滲透和創(chuàng)新結(jié)合的技術(shù),在工業(yè)領(lǐng)域中對具有很強(qiáng)的滲透性。80年代后期,主要是以各種PWM電路和全控型新器件的現(xiàn)代化電力電子技術(shù)為代表。在此時代主要是家用電器等、交流電氣牽引以及交流調(diào)速系統(tǒng)等領(lǐng)域運(yùn)用的比較頻繁。這個時代的發(fā)展預(yù)示著電力電子技術(shù)進(jìn)入了新的發(fā)展階段。在這個時代的電子電力系統(tǒng)當(dāng)中,大型機(jī)組工作狀態(tài)的改變和運(yùn)轉(zhuǎn)變流裝置起著非常重要的作用,F(xiàn)代主要是給與直流輸電以及系統(tǒng)運(yùn)行的`成熟控制和測試等安全保護(hù)提供一些技術(shù)手段。超導(dǎo)磁浮鐵道系統(tǒng)主要有機(jī)車牽引、輕軌車以及地鐵在電力電子技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域已經(jīng)非常普及。日本在火車在高速運(yùn)行時有PWM逆變交流牽引系統(tǒng)取代原來的直流系統(tǒng)的技術(shù)是世界第一。先進(jìn)的國家都非常的關(guān)注超導(dǎo)磁浮鐵道系統(tǒng)的研究,其能夠讓火車高達(dá)500公里每小時。這樣能夠解除交通壓力和提高運(yùn)輸能力,對國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有著非常重要的作用,F(xiàn)如今的電力電子技術(shù)是傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)和信息產(chǎn)業(yè)的主要是被控強(qiáng)電、弱電和接口橋梁。此技術(shù)的發(fā)展能夠提高生產(chǎn)效率、降低消耗和節(jié)能。
4 結(jié)語
電力電子技術(shù)能能夠讓國家的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)得到非常快速的發(fā)展,其與國家發(fā)展的方針和政策的配合下能夠在21世紀(jì)顯得尤為重要。因此,電力技術(shù)成為了21世紀(jì)可持續(xù)發(fā)展不可或缺的組成部分,成為高科技產(chǎn)業(yè)鏈的關(guān)鍵所在,能夠推動我國的工業(yè)技術(shù)創(chuàng)新。
參考文獻(xiàn)
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