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體育與公共關系論文

時間:2024-08-23 07:38:36 其他類論文 我要投稿

體育與公共關系論文

  導語:公共關系作為一種客現(xiàn)存在的社會關系和社會現(xiàn)象有其久遠的歷史,它對社會組織及其社會環(huán)境發(fā)揮著積極、獨特的作用與影響,這種作用與影響不僅表現(xiàn)為一種管理功能,同時還具有對影響組織生存與發(fā)展的環(huán)境變化的監(jiān)測功能,以及內(nèi)部的溝通協(xié)調(diào)功能、幫助決策、宣傳引導等有利于組織的多種功能。下面是小編收集整理的體育與公共關系論文,歡迎參考!

體育與公共關系論文

  【篇一:體育與公共關系論文】

  一、教師在公共關系中的影響

  教師在學校中對學生的影響無疑是最大的,學生常常會把教師看作是自己的父母。一個好的老師對學生一生的影響是深遠的,甚至學生有些內(nèi)心思想不告訴父母而直接和老師講。因此,有了教師的配合就能更好地把握學生,這對搞好體育教學有著非常重要的作用。各種體育業(yè)余愛好組織比如學生自發(fā)組織的籃球隊、足球隊等。它是學生活動的群體,學校和體育教師必須定期與其行政領袖或意見領袖進行雙向溝通。

  二、體育教學中公共關系的基本內(nèi)容

  1.學生關系處理的基本內(nèi)容

  (1)尊重學生個人價值。班級中人與人關系如何,對體育教學效果有很大影響。因此,創(chuàng)造學習中和諧的關系,發(fā)揮人的內(nèi)在動力,是體育教師要解決的重要問題。學生和普通人一樣,要自尊、自信、自我實現(xiàn),只有學生的個人價值受到肯定和尊重,才能更好地參與學習。

  (2)建立、運用激勵機制。運用激勵機制可以挖掘?qū)W生潛力、調(diào)動學生積極性。激勵可使學生處于愉悅的狀態(tài),在這種狀態(tài)下,學生可以更好理解教學內(nèi)容,更快地掌握技術動作,同時,促進班集體的團結,改善學生之間關系。

  2.體育教師處理其他關系的內(nèi)容教師處理其他關系時要注意到統(tǒng)一認識、疏通感情、協(xié)調(diào)利益、消除誤會、團結協(xié)作。

  三、體育教學中公共關系問題的處理

  1.塑造良好的形象體育教學中,教師良好的形象是無價之寶,立足之本,它可以為今后教學管理打下良好基礎。好的教師=優(yōu)秀的專業(yè)素質(zhì)+信譽+輿論的認可,只有同時具備,才能樹立一個優(yōu)秀教師的形象。

  2.吸引公眾。公共關系是獲得公眾的藝術,體育教學的內(nèi)部公眾是學生,那么,如何才能贏得這些公眾呢?

  ①利益吸引。馬克思說:“人們奮斗所取得一切,都同他們的利益有關。”體育教學可以使學生獲得很多利益:有個好身體,在鍛煉中獲得愉悅,利用比賽獲得自信等等。有這么多好處,學生有什么理由不喜歡體育課呢?

  ②新奇吸引。學生存在崇尚新奇的心理,教師在教學中靈活運用?梢园芽菰镎n變得充滿樂趣。比如耐久跑練習時,讓學生按照劃好的線行進,同時配上音樂,學生興致非常高。

  ③廣結善緣。公共關系要求“內(nèi)求團結、外求發(fā)展”,在實際教學中,要遵循廣結善緣的規(guī)律,為教學的良好運作創(chuàng)造好的.環(huán)境。在實際工作中要做到待人誠實、與人方便、助人為樂、廣泛聯(lián)系、文明禮貌。

  ④注意公關語言藝術。公關語言的藝術魅力有著巨大的能量,能夠取得令人心悅誠服的效應。

  四、體育教學中的公共語言藝術

  一般說來,幽默法、委婉法、模糊法、激勵法和暗示法為公共語言藝術的五種主要方法。

  (1)幽默法。幽默能潤滑人際關系,去除憂慮煩憂。

  (2)委婉法。委婉不僅是必須的緩沖,而且是異常重要的“溶化劑”,同時,也直接反映說話人的形象。

  (3)模糊法。模糊法是利用不確定的、或不精確的語言進行交際的方法。在公共語言中運用適當?shù)哪:,是一種必不可少的藝術。例如,我們在課堂上常說“絕大多數(shù)同學能夠按照教師的要求去做”,“絕大多數(shù)”就是個模糊概念。這樣,我們就達到了照顧大多數(shù)同學,又能夠?qū)ι贁?shù)同學提醒的目的。

  (4)激勵法。在體育教學中,激勵法是指用語言刺激對方,使對方作出有利于教師方的反應。

  (5)暗示法。暗示,是一種信號化的刺激。暗示法是通過語言、行為或是其它符號把自己的意象傳遞給他人并引起反應的方法。在體育教學中研究公共關系問題是可行的,是順應時代的潮流。是將來教育發(fā)展的必然趨勢,早開發(fā)、早研究,就能領先一步。在實際操作上,一定要以首要公眾、內(nèi)部公眾即學生為重點,在具體方法上,注意靈活應用,不生搬硬套。

  公共關系是一門新興學科,只有不斷學習,認真總結,才能和體育教學有機結合起來,從而更好的完成本職工作。公共關系是一個企業(yè)或團體為適應環(huán)境的需要,爭取社會的理解、信任和支持,以樹立企業(yè)或團體的良好形象而采取的一系列活動。公共關系是一個組織與公眾之間為了增進信任和了解而進行的各種交往的總稱。具體說,就是一個企業(yè)為樹立良好的信譽,創(chuàng)造良好的社會環(huán)境,在各方面為取得公眾的信任和支持,而采取的一系列措施和行動。

  【篇二:體育與公共關系論文】

  摘 要:公共關系意識是基于公共關系行為實踐的一種經(jīng)驗概括和升華,本質(zhì)上來講屬于自覺公共關系理念的范疇。作為公共關系中人的思維反映,其以觀念、文化形式表現(xiàn)為價值觀念、道德規(guī)范以及行為準則。該文主要對體育組織的體育公共關系意識及其培養(yǎng)進行分析,并在此基礎上談一下個人的觀點和認識,以供參考。

  關鍵詞:體育公共關系意識 體育組織 研究

  體育公共關系,以促進組織與公眾間的雙向溝通與協(xié)作為手段,其目的在于營造良好的社會環(huán)境。同時,他是體育組織利用合理的方式和方法,有組織、有計劃地協(xié)調(diào)內(nèi)外關系,并以此為基礎來樹立形象,從而實現(xiàn)團結、發(fā)展之目標。

  1 體育公共關系意識

  體育公共關系意識,直接反映了體育組織公共關系的原則精神和本質(zhì),同時也是體育組織公共關系活動的重要指導思想。具體而言,其主要包括以下幾種意識形態(tài)。

  1.1 形象塑造

  體育公共關系主要是基于組織形象的塑造而提供服務的,其中形象意識是體育公共關系意識的中心,從某種意義上來講,形象也是體育組織的重要無形資產(chǎn)。我們應當具有一定的形象意識,而且還要清醒地認識到組織形象對組織的重要意義。體育組織內(nèi)部工作人員,應當自覺關注形象,充分認知良好形象對組織的重要性,既是一筆財富,又是組織可持續(xù)發(fā)展的基礎和保障;同時,還要樹立組織形象,基于個人行為、工作以及言語等,為組織塑造良好的形象。

  1.2 服務公眾

  體育組織應該把公眾看成是組織存在和發(fā)展的前提條件,以公眾的利益為出發(fā)點,關系著設計者的個人行為和素質(zhì)。公眾是公共關系的思想精髓所在,同時也是體育公共關系工作過程中應當樹立的信念。實踐中可以看到,組織利益被視為一切工作的出發(fā)點,這在很大程度上忽視了體育組織的生存環(huán)境和條件。公眾需求作為體育組織從事一切或的前提,若嚴重忽視了公眾服務性,甚至不惜犧牲公眾利益來獲取利益,則其必然會失去公眾的需求與信任,個人的生存和發(fā)展也會受到嚴重的影響。

  1.3 互惠雙贏

  公眾利益作為體育公共關系的出發(fā)點,并不意味著組織應當放棄個人利益。事實上,體育公共關系中的各項活動開展,都是體育組織自身利益得以實現(xiàn)的特殊手段和方法,其中追求的是組織利益與公眾利益之間的相互統(tǒng)一。在此過程中,體育組織應當正確處理利己、利他之間的關系,尤其要重視誠信,這既是為公眾,更是為自己。在體育組織公共關系實踐中,應當綜合考慮公眾的利益需求,確保組織本身與社會公眾各有所得。在體育組織、社會公眾之間的交往過程中,不能片面地將等價交換與互惠雙贏劃等號,更不能以犧牲社會公眾利益來換取或者平衡組織的既得利益;相反,應當從體育組織的可持續(xù)發(fā)展視角出發(fā),對社會公眾負責,為社會公眾服務。

  1.4 傳播溝通

  對于體育公共關系而言,其最基本的一個特征表現(xiàn)為體育組織與社會公眾的雙向溝通和交流,其主要是基于信息傳遞及其溝通來實現(xiàn)組織與社會公眾的合作與信任。如果傳播、溝通工作落實不到位,則相互之間的了解也就失去了意義,信任、合作也將無從談起。基于此,體育公關人員應當具備敏銳的嗅覺和信息收集自覺性,而且還要善于從原本比較繁雜的'信息流中分辨出有價值的社會信息,并且具有向社會公眾傳播信息的積極性和自覺性,能夠利用多種傳播媒介和技術手段,宣傳體育組織的立場、成就以及觀點和發(fā)展思路,致力于在體育組織與社會公眾之間架設一座互信、合作的橋梁。

  1.5 協(xié)調(diào)關系

  基于靜態(tài)視角來看,體育公共關系體現(xiàn)的是一種體育組織與社會公眾之間相互關系的狀態(tài);事實上,如何體育組織的性質(zhì)為何,均處于某種公共關系狀態(tài)之中;趧討B(tài)視角來看,體育公共關系屬于管理活動的范疇。協(xié)調(diào)組織的內(nèi)、外關系,實際上就是體育組織的一項重要管理活動,其可使體育組織一直處于良性公共關系狀態(tài)。在關系協(xié)調(diào)過程中,公共關系人員應當努力培養(yǎng)組織成員的諒解、協(xié)作精神和意識,疏通好組織各成員間的關系與溝通渠道,強化組織各部門的相互聯(lián)系,并在此基礎上營造一種相互支持、相互信任的組織氛圍。在此過程中,還要積極開展各種形式的聯(lián)絡活動,加強組織與社會公眾之間的協(xié)作,避免組織內(nèi)外危機產(chǎn)生。無論是體育組織還是公關人員,均應當樹立協(xié)調(diào)意識,這有利于確保公共關系目的得以實現(xiàn)。

  1.6 著眼于長遠發(fā)展

  體育組織應當外樹形象、內(nèi)強素質(zhì),在長期的工作中不斷努力、提高,只有這樣才能取得最后的成功。較之于推銷、廣告,雖然體育公共關系具有遲效、間接等特點,但是其產(chǎn)生的影響力卻具有持久性。事實證明,任何急功近利的行為,只要過分關注短期的利益,都不符合公共關系意識的標準和要求。

  2 提高體育公共關系意識的有效途徑

  體育公共關系意識是基于實踐和認知積累,對公共關系經(jīng)驗進行的概況和升華,屬于自覺觀念的范疇,反映的是原則和本質(zhì)。

  2.1 樹立形象意識,營造良好氛圍

  通過塑造形象,體育公共關系為組織提供服務。其中,形象意識是核心,同時也是工作目標,組織形象可以說是一種無形資產(chǎn)。組織形象的評價指標,主要有兩個,即美譽度和知名度。對于知名度而言,簡單地說就是組織名氣,即公眾對組織的了解和認知程度;對于美譽度而言,公眾對組織的贊許與信任程度,從質(zhì)與量兩個層面反映公眾的信任度。我們應當樹立良好的形象,同時將美譽度與知名度的提高,作為公共關系的目標。首先,應當自覺關注形象,全面認知組織形象是無形財富。將組織形象作為體育組織發(fā)展的關鍵,維護個人形象;其次,加強組織形象建設,通過嚴格律己、個人的行為和言語,塑造良好形象。

  2.2 培養(yǎng)公眾意識,強化組織管理

  實踐中,我們應當將社會公眾視為體育組織生存與發(fā)展的條件,立足于公眾的切實利益,提高服務質(zhì)量和水平。社會公眾的需求,是組織良性發(fā)展的基礎,若忽視對社會公眾的服務,犧牲公眾的利益,則會失去公眾信任與支持。比如,在處理單位關系時,若過分考慮個人的利用,則會導致雙方利用矛盾和沖突。當公眾對體育組織失去了信心,則會影響生存發(fā)展。

  2.3 增強雙贏意識,尋求利益平衡

  雖然社會公眾利益是公共關系工作的出發(fā)點,但這并非組織放棄利益的理由。體育公共關系活動的開展,是實現(xiàn)組織自身理由的特殊手段和方法,力求組織利益與公眾的相互統(tǒng)一。為此,我們應當處理好利他與利己關系,將公眾與自身的利益統(tǒng)一起來。在公關實踐中,應當充分考慮公眾利益需求,確保組織與社會公眾雙方都有利益所得,將雙方滿意作為公關關系工作效果評估標準。體育組織與社會公眾交往過程中,應當避免簡單地將等價交換原則與互贏原則混淆在一起,更不能以損害社會公眾利益來需求眼前發(fā)展;相反,應當從長遠的發(fā)展視角綜合考量,對公眾負責。從某種意義上來講,增強體育組織的公共關系意識,實際上就是從根本上轉變思想和管理理念的做法,有意義體育組織的長期發(fā)展。

  3 結語

  總而言之,隨著社會經(jīng)濟的快速發(fā)展和市場經(jīng)濟體制改革的不斷深化,體育行業(yè)逐漸朝著產(chǎn)業(yè)化方向發(fā)展。作為一種先進、現(xiàn)代化生存和發(fā)展理念,體育公共關系意識客觀上滲透到了各種類型的體育組織之中。不僅是對體育組織環(huán)境的優(yōu)化,更重要的是在很大程度上對外部社會環(huán)境進行了優(yōu)化和提升,為體育組織的生存發(fā)展創(chuàng)造了良好的環(huán)境條件。

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