企業(yè)網(wǎng)絡(luò)思想政治新方法構(gòu)建企業(yè)網(wǎng)絡(luò)思想的思考分析

　　傳統(tǒng)的思想政治教育方法是沿用“一支筆、一本書、一塊黑板”的課堂教學(xué)模式，怎樣對(duì)企業(yè)網(wǎng)絡(luò)思想政治新方法構(gòu)建企業(yè)網(wǎng)絡(luò)思想的思考?

　　互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)的既是教育手段的現(xiàn)代化，更有教育觀念、內(nèi)容的創(chuàng)新。如何才能充分利用互聯(lián)網(wǎng)所帶來(lái)的機(jī)遇和有利條件，讓企業(yè)思想政治工作去占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)文化陣地，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)當(dāng)代職工的思想政治教育工作呢?筆者認(rèn)為做好互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的思想政治工作應(yīng)從以下幾方面人手:

　　一、深刻認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)對(duì)傳統(tǒng)思想政治教育的突破

　　1.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境突破了思想政治教育的時(shí)空界限

　　傳統(tǒng)的思想政治教育的時(shí)空總是受到限制的，集中在同一地點(diǎn)、同一時(shí)間，而網(wǎng)絡(luò)是全天候開放。交互式的實(shí)時(shí)的遠(yuǎn)程信息交流為思想政治教育提供了廣泛的傳播途徑，學(xué)生可以在網(wǎng)絡(luò)上自由地向老師咨詢，探討自己所關(guān)心的問(wèn)題，并能迅速了解到國(guó)內(nèi)外正在發(fā)生的政治、經(jīng)濟(jì)、生活各個(gè)方面的信息。在這種網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，思想政治教育無(wú)論從內(nèi)容上還是形式上都最貼近職工思想脈絡(luò)。它使原來(lái)相對(duì)狹小的教育空間，變成開放性的教育空間;使原來(lái)教育內(nèi)容滯后于學(xué)生思想的不同步現(xiàn)象，變得更加具有針對(duì)性、時(shí)效化、前瞻性。我們可以說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)空間有多大，思想政治教育的空間也就有多大。

　　2網(wǎng)絡(luò)環(huán)境創(chuàng)新了思想政治教育的模式

　　傳統(tǒng)的思想政治教育方法是沿用“一支筆、一本書、一塊黑板”的課堂教學(xué)模式，或者是“聽報(bào)告、開大會(huì)、讀報(bào)紙”的方式，受教育者被動(dòng)地接受“灌輸”。教育者擁有信息資源的局限性，表達(dá)手段的單一性，使思想政治教育很難達(dá)到預(yù)期效果。而網(wǎng)絡(luò)特有的信息集成性、雙向交流和可選擇性，提供了一個(gè)極具個(gè)性特色的教育環(huán)境，職工可以不受外界控制，自由交流自己的觀點(diǎn)，發(fā)表自己的意見(jiàn)，真正實(shí)現(xiàn)了暢所欲言。網(wǎng)絡(luò)還可使教育者與職工形成協(xié)同學(xué)習(xí)的模式，雙方互動(dòng)以及雙方在教育過(guò)程中地位平等、民主，改變了傳統(tǒng)思想政治教育中思想工作者與職工之間地位不平等性。

　　3.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境拓展了思想政治教育的手段

　　網(wǎng)絡(luò)具有信息量大、速度快的特點(diǎn)，其影響力遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于過(guò)去任何一種傳播手段。學(xué)生只要一上網(wǎng)，既可方便地獲取大量信息，又可與外界任何人自由地進(jìn)行思想交流。思想政治教育進(jìn)網(wǎng)絡(luò)意味著思想政治教育手段的現(xiàn)代化，即同新的知識(shí)工具、新的交流工具和新的生產(chǎn)力相結(jié)合，也就更具生機(jī)和活力。另外，網(wǎng)絡(luò)提供文本與超文本、具體與抽象創(chuàng)知識(shí)信息將實(shí)現(xiàn)思想政治教育的多媒體手段，而且“多媒體’的虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)和聲、像、文字的結(jié)合，增加了思想政治教肩的感染力，優(yōu)于傳統(tǒng)的“言傳筆授”的教育手段。思想政治刻育進(jìn)網(wǎng)絡(luò)，可以做到大容量、大口徑的信息輸出，極大地提漓思想政治教育的傳播效果及覆蓋面，能夠?qū)崿F(xiàn)思想政治工柞由“人力密集型”向“科技密集型”的轉(zhuǎn)變。

　　4.思想政治教育進(jìn)網(wǎng)絡(luò)，增強(qiáng)了教育的時(shí)效性，拓展了職工德育的新天地

　　網(wǎng)絡(luò)的虛擬性從一個(gè)側(cè)面反映了職工思想的真實(shí)性，對(duì)于高校思想政治工作者來(lái)講，可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)比較準(zhǔn)確地把握職工的真實(shí)思想，從而有助于提高思想教育的針對(duì)性。網(wǎng)絡(luò)的即時(shí)性可以使我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)職工中存在的一些思想問(wèn)題和現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)，及時(shí)采取措施加以疏導(dǎo)。所以，網(wǎng)絡(luò)是我們與職工進(jìn)行交流的新型窗口。

　　二、積極探索高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的新方法

　　在網(wǎng)絡(luò)迅速發(fā)展的時(shí)代，需要新的教育方式，那種高高在上的教育方式行不通了。我們應(yīng)積極探索高校思想政治工作進(jìn)網(wǎng)絡(luò)的新方法。

　　1.疏導(dǎo)與堵截相結(jié)合

　　高校的德育工作要加大改革力度，做到現(xiàn)代化、信息化，著眼于提高學(xué)生處理信息，分辨信息，選擇信息，綜合利用信息的能力。例如經(jīng)常組織有關(guān)專家，開設(shè)一些上網(wǎng)引導(dǎo)課，讓大職工懂得在互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)知識(shí)寶庫(kù)中到底能做些什么，如何挖掘?qū)毑�，等�?wèn)題。還可以多開辟積極向上的網(wǎng)站(紅色網(wǎng)站)，組織具有民族優(yōu)良文化傳統(tǒng)的信息上網(wǎng)，如我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的方針政策、成就、經(jīng)驗(yàn)和成果，以及經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文化建設(shè)、科學(xué)研究等等方面的重大進(jìn)展就是極其寶貴的信息資源。開發(fā)這些信息資源，主動(dòng)傳播到全世界，可以在一定程度上抵消反動(dòng)、色情暴力等信息垃圾的人侵，消除其不良影響。

　　2.自律與他律相結(jié)合

　　網(wǎng)絡(luò)社會(huì)是一個(gè)無(wú)中心的資源共享，多元價(jià)值共存的社會(huì)，各種道德的、非道德的、反道德的信息充斥網(wǎng)絡(luò)空間。由于網(wǎng)絡(luò)的開放性，大學(xué)生如果缺乏道德自律，很可能會(huì)放縱本我的欲念，偏離道德的軌道。因此，養(yǎng)成職工道德自律，學(xué)會(huì)“思想保健”，提高自身的思想覺(jué)悟和辨別能力，使其明白能做什么、不能做什么、應(yīng)該做什么，是網(wǎng)絡(luò)道德教育的基礎(chǔ)工程，是思想道德教育的一個(gè)重要方面。

　　3.教育與服務(wù)相結(jié)合

　　思想政治教育進(jìn)網(wǎng)絡(luò)工作，必須將教育與服務(wù)相結(jié)合、 寓教育于服務(wù)之中。首先，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的教育功能，是思想政 治教育進(jìn)網(wǎng)絡(luò)的使命所在。利用網(wǎng)絡(luò)開展思想政治教育，要大力倡導(dǎo)和弘揚(yáng)一切有利于發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的思想和精神，一切有利于改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的思想和精神，一切有利于民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)進(jìn)步、人民幸福的思想和精神，一切有利于用誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)爭(zhēng)取美好生活的思想和精神，在高校師生中形成凝聚人心、統(tǒng)一意志的正確指導(dǎo)思想和共同理想信念。其次，我們也必須看到，網(wǎng)上教育功能的實(shí)現(xiàn)離不開服務(wù)。由于受教育者的網(wǎng)上學(xué)習(xí)具有自主選擇性的特點(diǎn)，接受與否，最終要由受教育者來(lái)取舍。企業(yè)思想政治教育工作包括網(wǎng)上思想政治教育工作，說(shuō)到底，就是針對(duì)廣大職工在思想、學(xué)習(xí)、工作、生活中遇到的各種難題，通過(guò)適當(dāng)?shù)姆绞�，釋疑解惑，化解矛盾。另外，網(wǎng)上提供有關(guān)招生、就業(yè)、勤工助學(xué)、心理咨詢等多方面的服務(wù)，本身就是思想政治工作的重要方式和內(nèi)容。

　　4.傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合

　　當(dāng)前，思想政治教育工作者開展網(wǎng)上政工積極性高漲，同時(shí)出現(xiàn)了思想政治教育全盤“網(wǎng)絡(luò)化”的現(xiàn)象。有的思想政治教育工作者在有了網(wǎng)絡(luò)后，深人職工的次數(shù)少了，忽視了與學(xué)生的“面對(duì)面”的交流;有的只關(guān)心如何開展網(wǎng)上教育，拋棄了課堂灌輸、個(gè)別談心等傳統(tǒng)的教育形式。長(zhǎng)此以往只會(huì)造成思想政治教育脫離實(shí)際。思想政治教育傳統(tǒng)形式和方法是我們?cè)陂L(zhǎng)期的工作實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，不僅在過(guò)去，而且現(xiàn)在仍然是我們開展思想政治教育的基本手段，它具有網(wǎng)絡(luò)思想政治工作不具有的優(yōu)點(diǎn)，比如個(gè)別談心的方法，能夠掌握教育者的真實(shí)思想，達(dá)到網(wǎng)絡(luò)所達(dá)不到的效果。因此，必須要堅(jiān)持運(yùn)用現(xiàn)代化手段與行之有效的傳統(tǒng)形式相結(jié)合。

　　總之，思想政治教育只是動(dòng)動(dòng)嘴的工作，不需要什么硬件設(shè)施的年代已經(jīng)過(guò)去。在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，思想政治工作者要做到.“秀才不出門，便知天下事”，當(dāng)然要利用互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)有利的工具。這樣才能在第一時(shí)間內(nèi)獲取大量相關(guān)信息，從而在工作進(jìn)行中不至于處于“信息劣勢(shì)”。上網(wǎng)需要一定的硬件設(shè)施和固定的上網(wǎng)費(fèi)用。這對(duì)于如今尚不寬裕的教育機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō)確實(shí)是一筆不小的開支。但是，這筆錢不得不花，而且，其投人與產(chǎn)出相比，是有著巨大的效益的。我們相信學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有這個(gè)眼光與魄力來(lái)完善這些硬件設(shè)施，以使我們的思想政治教育真正跟上時(shí)代的步伐。為新時(shí)代的思想政治工作時(shí)刻做好應(yīng)有的準(zhǔn)備。

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