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大學(xué)“英語角”策劃書方案

時間:2023-04-03 09:22:01 策劃書 我要投稿
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大學(xué)“英語角”策劃書方案3篇

  導(dǎo)語:“英語角”活動舉行,不僅可以鍛煉英語口語,還能結(jié)交到新朋友,又可以豐富校園活動文化。以下是yjbys小編為大家整理的大學(xué)“英語角”策劃書方案,歡迎大家來閱讀!

大學(xué)“英語角”策劃書方案3篇

  大學(xué)“英語角”策劃書方案一

  一. 活動背景:

  為進(jìn)一步激發(fā)大學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱情,增強(qiáng)學(xué)生英語的口頭表達(dá)能力,切實提高大學(xué)生的應(yīng)用能力。同時,也為了促進(jìn)我校學(xué)風(fēng)建設(shè),營造健康向上、積極進(jìn)取的校園學(xué)習(xí)氛圍,為廣大同學(xué)提供一個展示自我、提高自我的平臺。由華電英語協(xié)會與smart口語合辦的英語角活動即將拉開帷幕,熱烈歡迎廣大學(xué)生的踴躍參加!

  二. 活動目的:

  1.通過開展英語角活動,使同學(xué)們將平時的英語學(xué)習(xí)運(yùn)用到生活以及娛樂中。同時,也在活動中學(xué)習(xí)到更多的知識,感受學(xué)習(xí)的快樂;

  2.讓在校大學(xué)生對自己的未來規(guī)劃有一個明確的認(rèn)識,在和大家的溝通中完善自己的規(guī)劃,讓同學(xué)們和外教零距離接觸,鍛煉自己的膽量,引領(lǐng)學(xué)習(xí)英語的風(fēng)潮;

  3.通過這個活動,加強(qiáng)不同院系的交流、溝通,營造良好的校園學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)大家共同學(xué)習(xí)。

  三. 活動時間及地點:

  2016年x月x日16:00—18:00

  教二北側(cè)成材林亭子處

  四. 主辦單位:華電英語協(xié)會 Smart口語

  五. 活動主題:The First Touch

  六. 活動對象:全體學(xué)生

  七. 活動流程:

  1、開場介紹

  由主持人自我介紹、介紹特邀嘉賓、舉辦方,Smart口語代表發(fā)言(3分鐘)

  2、分組Free talk

  根據(jù)到場人數(shù)平均分組,男女比例均衡,每個組約3人坐一個石凳,組員自我介紹, Free talk中可以談天說地,加深了解。

  3、主題討論(5分鐘)

  本次的主題為“介紹一種自己最愛的美食”。先在每小組內(nèi)進(jìn)行,再擴(kuò)大到兩個小組之間。

  八、 注意事項:

  1、保持教室干凈,整潔。

  2、顧及全體同學(xué),調(diào)動每位同學(xué)的積極性。

  3、活動起到強(qiáng)化學(xué)習(xí)英語的目的,活動中用英語交流。

  大學(xué)“英語角”策劃書方案二

  主辦單位:史地與旅游系學(xué)習(xí)部,商學(xué)院學(xué)習(xí)部

  承辦單位:校學(xué)習(xí)部

  活動口號:dontbeshy!justtry!

  活動時間:周三7:30-8:30(a-e教學(xué)樓之間)

  活動對象:全校學(xué)生

  前期準(zhǔn)備工作:商學(xué)院:辦5張海報

  史地:借音響

  外語系:主持人

  學(xué)校學(xué)習(xí)部:買活動用品(裝飾品,獎品)

  工作人員:準(zhǔn)備25張卡片,寫上英語單詞;

  準(zhǔn)備卡紙,將其放在氣球里,其中6-8張寫英語字母

  活動具體流程:7:30活動正式開始

  第一環(huán)節(jié):歌曲:商學(xué)院:略

  史地與旅游系:略

  第二環(huán)節(jié):游戲[你作我猜]------同學(xué)根據(jù)對方比的動作猜單詞

  活動介紹:此項活動分為5組,每組2人,每組必須在2分鐘之內(nèi)猜出5張卡片中的2張的單詞,便可獲勝

  第三環(huán)節(jié):自由交流(1)我們分為大約5個組:a/b/c/d/e‘。每組提前選出英語比較好的同學(xué)擔(dān)任組長

  (2)我們提供3個不同的話題:談自己的童年生活

  暢談自己的夢想 如何安排自己大學(xué)生活

  (3)每組任選一個話題自由交流,時間為5-10分鐘,最后每組派一個隊員進(jìn)行總結(jié),可獲禮品。

  第四環(huán)節(jié):我們提前將卡片放在氣球里,其中卡片上有6-8張寫有英文字母,如果同學(xué)們抽到帶字母的卡片,便以這個字母為開頭,說一個英文單詞便可以獲獎。

  第五環(huán)節(jié):以歌曲結(jié)束《yesterday once more》

  大學(xué)“英語角”策劃書方案三

  一 活動目的:

  通過開展英語角活動,使同學(xué)們將平時的英語學(xué)習(xí)運(yùn)用到生活以及娛樂中。同時,也在活動中學(xué)習(xí)到更多的知識,感受學(xué)習(xí)的快樂。

  二 活動時間:星期四晚上7:00-9:00

  三 活動地點:

  四 活動對象:自動化0901和自動化0902全體同學(xué)

  五 主持人:

  六 活動內(nèi)容:

  1、歌曲串燒:以寢室為單位,每個寢室選擇一首英文歌曲,由全寢室成員輪流接唱。既一個同學(xué)唱完后,另一個同學(xué)跟在后面接著唱,一直不停歌,直到歌曲結(jié)束。根據(jù)銜接與唱的程度評出一個優(yōu)秀寢室,發(fā)給預(yù)先準(zhǔn)備的獎品。

  2、英語饒口令:隨機(jī)選出三個人為一組,從預(yù)先準(zhǔn)備的英語繞口令中抽取一段。三個人各念一遍,根據(jù)讀音準(zhǔn)備與速度評出一個優(yōu)秀選手。優(yōu)秀選手可以問其他兩個選手每人一個必答問題。如此進(jìn)行4~5輪。

  3、雙簧:由兩位選手表演,一位選手在后面念一段故事,另一位選手在前面用肢體語言形象地表達(dá)出來。體現(xiàn)語言與肢體的完美結(jié)合。

  4、Free talk:在Free talk環(huán)節(jié)中,由主持人提議一到兩個主題,然后同學(xué)們圍繞主題進(jìn)行討論。也可自擬主題進(jìn)行討論。最后,選出2—3個同學(xué)交流討論的經(jīng)驗與結(jié)果。

  5、Drawing Fove:三個人一組,先到黑板上畫一個圈,再原地轉(zhuǎn)圈4~5次,轉(zhuǎn)完后 在黑板上原來畫的圈內(nèi)將人的五官畫出,并用英語單詞標(biāo)示出來。

  七、注意事項:

  1保持教室干凈,整潔。

  2維護(hù)活動秩序。

  3顧及全體同學(xué),調(diào)動每位同學(xué)的積極性。

  4讓活動起到強(qiáng)化學(xué)習(xí)英語的目的,活動中用英語交流。

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