校園辯論賽策劃書

時間：2020-12-04 10:08:15 策劃書我要投稿

校園辯論賽策劃書范文

　　辯論賽策劃書是怎么樣的呢?要準(zhǔn)備策劃的你是不是還不太清楚呢?下面是應(yīng)屆畢業(yè)生小編為大家分享有關(guān)，希望可以幫到大家!

校園辯論賽策劃書范文

　　【校園辯論賽策劃書范文一】

　　一、活動背景：激情飛揚，辯出自我

　　二、活動目的：

　　舉辦這次活動的主要目的是為了提高高中生綜合素質(zhì)，更好地豐富校文化和廣大同學(xué)的課余生活，活躍校園氣氛，促進我校高中生積極向上發(fā)展，營造一個積極、健康、朝氣蓬勃的校園學(xué)習(xí)氛圍，并為廣大高中生提供一個展現(xiàn)自我風(fēng)范的舞臺，同時提高同學(xué)語言組織表達能力和邏輯思維能力，發(fā)掘培養(yǎng)我校優(yōu)秀辯論人才。

　　三、賽制：六隊六公開賽

　　四、規(guī)則及程序：

　　1、開場，介紹對壘隊伍、評判團、嘉賓比賽規(guī)則并宣布比賽開始。

　　2、辯論賽的環(huán)節(jié)：

　　(1)、開篇立論(共用時8分鐘，每方用時4分鐘)由正、反方由正、反兩方一辯分別說明自己一方的觀點。

　　(2)、攻辯(共用時十六分鐘，每人用時為2分鐘內(nèi))

　　1 由正、反雙方的二、三、四、五、六辯進行一對一攻辯。 2 攻辯由正方二辯開始，正反方依次交替進行。

　　(3)、自由辯論(共用時16分鐘，每方限用時8分鐘)

　　1 在總時間內(nèi)，每位辯手的發(fā)言順序，次數(shù)和個人發(fā)言用時下限。

　　2 由正，反兩方交替進行，計時員分別對兩方計時，先由正方任何一位辯手起立發(fā)言，完畢后反方的任何一位辯手應(yīng)立即起立發(fā)言。直到每方對原的時間用完為止。

　　3 當(dāng)一方發(fā)言時間只剩下半分鐘時，由計時員提醒第一次;第二次提醒即為該方發(fā)言時間己到。

　　4 一方發(fā)言時間用盡，另一方還有時間，則該方還有發(fā)言權(quán)，可繼續(xù)發(fā)言，直到該隊的時間用完。

　　5 辯論過程中辯手不得展示或宣讀事先準(zhǔn)備好的稿件或事先準(zhǔn)備好的圖表或書籍，違者將酌情扣分，但辯手可出示或引述書本，報刊的摘要加強論據(jù)。

　　6 自由辯論時間到則自由辯論環(huán)節(jié)結(jié)束。

　　(4)、總結(jié)陳述(共用時10分鐘，每方用時5分鐘)

　　1 正方五辯總結(jié)陳詞。

　　2 反方五辯總結(jié)陳詞。

　　(5)主席宣布賽果并宣布辯論賽結(jié)束。

　　五、抽簽事宜

　　第一條. 初賽：在月日確認(rèn)辯題時由各領(lǐng)隊抽簽分組，確定分組情況及在組序號(具體比賽順序詳見賽程表)

　　第二條。抽簽分組確定后由各領(lǐng)隊抽簽決定每場比賽的.正反方。

　　第三條。每場比賽的辯題由該場比賽的正方領(lǐng)隊抽取。

　　第四條。各參賽隊務(wù)必按時到場抽簽，遲到或未到者按棄抽簽權(quán)處理，其賽程由籌辦方隨機制定。

　　六、評分細(xì)則(個人分?jǐn)?shù))

　　1、辯論技巧：辯論員語言流暢，分析、反駁和應(yīng)變能力好論點的說服力和邏輯性強。(50分)

　　2、內(nèi)容資料：論據(jù)內(nèi)容是否充實、正確。引述材料是否恰當(dāng)。

　　3、風(fēng)度及幽默感：辯論員的表情是否恰當(dāng)和是否幽默。

　　4、綜合印象：個人在場的表現(xiàn)(10分)

　　七、(1)參賽隊伍應(yīng)遵守比賽規(guī)則，嚴(yán)守選手道德，嚴(yán)禁做出不當(dāng)言行，初次違反者作口頭警告，再違反者扣除團體總分5%，第三次違反者主辦單位將立即取消該隊參賽資格。

　　(2 ) 嚴(yán)禁冒名頂替，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即取消該隊參賽資格。

　　(3 )比賽前參賽隊伍需提前10分鐘在比賽地點簽到，準(zhǔn)備開賽事宜，如在開賽時間10分鐘后仍未簽到的隊伍將視為自動棄權(quán)。

　　八、比賽期間，各領(lǐng)隊負(fù)責(zé)與主辦單位的工作聯(lián)系及本隊的一切事務(wù)性工作。如在比賽前參賽選手出現(xiàn)突發(fā)情況的需由領(lǐng)隊提前兩天知會主辦單位。參賽選手如有疑問可以直接找到當(dāng)場學(xué)習(xí)部工作人員詢問，工作人員應(yīng)準(zhǔn)確、清楚、耐心地為同學(xué)解答，如回答有誤的將追究當(dāng)場學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)

　　【校園辯論賽策劃書范文二】

　　一、活動目的及活動意義

　　通過舉辦辯論賽為廣大學(xué)生提供一個高質(zhì)量的鍛煉機會和發(fā)展口才能力的平臺，積極引導(dǎo)學(xué)生增強語言魅力，努力鍛煉，養(yǎng)成主動探索真理的好習(xí)慣。進而在全系范圍內(nèi)形成一種勤于思考，敢于思辨，善于思辨積極探索的好氛圍。增強學(xué)生對人文知識的認(rèn)識，使學(xué)生積極主動的參與到學(xué)習(xí)中來，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。

　　二、活動宗旨

　　1、活躍同學(xué)們的思想，增進專業(yè)之間的交流，

　　2、營造積極向上的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

　　三、活動舉辦單位

　　教育科學(xué)學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

　　四、活動內(nèi)容

　　辯題一：當(dāng)今時代，應(yīng)當(dāng)提倡“愛一行，干一行”還是“干一行，愛一行”

　　辯題二：青年成才的關(guān)鍵是自身能力還是外部機遇

　　辯題三：大學(xué)本科畢業(yè)生，是先選擇就業(yè)還是考研

　　五、活動形式

　　1、本次比賽分為初賽、決賽兩部分。

　　2. 比賽采用淘汰制。

　　3. 初賽兩場比賽，晉級2個隊，決賽決出第一、第二名。

　　六、活動對象

　　教科院全體大一、大二學(xué)生

　　七、參賽要求：

　　1、熟悉辯論賽的相關(guān)流程

　　2、、表達流暢、說理透徹，有一定的辯駁能力;

　　3、普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，音質(zhì)、音色較好;

　　八、活動時間及地點(待定，最好是模擬法庭，17#200B)

　　九、賽前準(zhǔn)備

　　(一) 報名組隊

　　1、報名對象為我院兩個年級的學(xué)生;報名方式直接向各班學(xué)習(xí)委員報名

　　2、各參賽隊選手由各班級自行組織選拔，要求為每隊4人。

　　3、參賽隊伍由各班代表隊組成，共6隊。

　　(二) 宣傳

　　賽前需要宣傳部以橫幅和海報的形式在全校范圍內(nèi)進行宣傳，通網(wǎng)部照相和寫稿宣傳

　　(三) 所需材料和用具

　　音響、話筒(至少3支)、桌椅、幻燈片放映用具、座位名牌(9個)、茶水杯子、獎狀

　　(四) 評委

　　以請柬的形式邀請我校、我院有經(jīng)驗的同學(xué)和老師擔(dān)任，5-6名。

　　(五) 主持人(即執(zhí)行主席)

　　請有經(jīng)驗的主持人擔(dān)任，并做賽前接觸培訓(xùn)。

　　(六) 賽前培訓(xùn)

　　為了保證比賽的順利進行，同時也是為了提高比賽的質(zhì)量，我們會在預(yù)選后初賽前對各隊辯手進行培訓(xùn)。

　　(七) 人員工作安排

　　PPT操作、計時員、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計員都由我部部員擔(dān)任。

　　宣傳部進行場地布置

　　通網(wǎng)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場攝像

　　十、賽程安排

　　預(yù)選：以即興演講的方式，從6個隊伍中篩選4組，以團體表現(xiàn)為標(biāo)準(zhǔn)。

　　評委為我院有經(jīng)驗的辯手

　　(時間、地點待定)

　　初賽:在預(yù)選勝出的4個隊中進行第一次辯論賽，選出2個優(yōu)勝隊伍參加決賽。

　　評委仍為我院有經(jīng)驗的辯手

　　(時間、地點待定)

　　決賽：在初賽獲勝的2支隊伍之間進行辯論賽，最終決出第一、二名和最佳辯手;

　　評委為我校及我院有經(jīng)驗的辯手和老師

　　(時間、地點待定)

　　十一、比賽流程策劃

　　(一)辯論賽程序(由辯論賽主席執(zhí)行)

　　1 辯論賽開始

　　2 宣布辯題(之前有辯題引入)

　　3 介紹參賽代表隊及其所持立場

　　4 參賽隊員自我介紹

　　5 介紹評委和嘉賓

　　6 辯論比賽(過程詳見“辯論程序”)

　　7評委提問

　　8 評委退席評議

　　9觀眾自由提問

　　10 評委入席點評嘉賓評析發(fā)言

　　11宣布比賽結(jié)果

　　12比賽結(jié)束

　　(二)辯論程序

　　1 、開篇立論

　　正方一辯時間：3分鐘

　　反方一辯時間：3分鐘

　　2、攻辯環(huán)節(jié)

　　第一輪：正方二辯對反方二或三辯進行攻辯時間：1分30秒

　　反方二辯對正方二或三辯進行攻辯時間：1分30秒

　　第二輪：正方三辯對反方二或三辯進行攻辯時間：1分30秒

　　反方三辯對正方二或三辯進行攻辯時間：1分30秒

　　3、自由辯論

　　自由辯論時間總共為8分鐘，每隊各4分鐘(由反方先開始)

　　4、總結(jié)陳詞

　　反方四辯時間：3分鐘

　　正方四辯時間：3分鐘

　　(三) 辯論賽細(xì)則

　　1 、開篇立論：由于本次比賽辯題大都富有生活色彩，所以開篇立論無須在理論的層面上過多糾纏。立論要求邏輯清晰，言簡意賅，由雙方一辯執(zhí)行。

　　2 、攻辯環(huán)節(jié)

　　(1)攻辯由正方開始，正反方交替進行。

　　(2)攻辯雙方必須正面回答問題，提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避提問都要扣分。

　　(3)每一輪攻辯的時間為1分30秒，每次提問不可超過10秒，每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不可超過20秒。用時滿時，計時員將提醒辯手終止發(fā)言。

　　3 、自由辯論

　　(1)這一階段，正反方辯手自動輪流發(fā)言。每一位辯手的發(fā)言次序時間次數(shù)都不受時間限制，但是整隊的發(fā)言時間不得超過4分鐘。辯手應(yīng)充分利用這段時間，加強自己的論點反駁對方的論言，如果流于空泛漫罵，則會影響該隊分?jǐn)?shù)

　　(2)自由辯論時間開始時，反方的任何一位選手先起立發(fā)言，在他結(jié)束發(fā)言后，正方的任何一位選手應(yīng)即刻發(fā)言，雙方依此程序輪流發(fā)言，知道雙方時間用完為止，發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束既為另一方發(fā)言開始的計時標(biāo)志，若有間隙，時間積累照常進行

　　(3)兩位計時員分別為兩隊計時。當(dāng)一方辯手發(fā)言完畢，另一方的計時立即開始。所以，辯手應(yīng)該盡量爭取時間，在對方選手發(fā)言完畢后，即刻起立發(fā)言

　　(4)鈴聲響即表示該隊自由辯論時間已到，主持宣布該隊結(jié)束發(fā)言。

　　(5)如果一隊的發(fā)言時間已經(jīng)用盡，另一隊還有剩余時間，則另一隊的一名或多名辯手可以繼續(xù)發(fā)言，直到該隊的時間用完為止，同時也可向主席示意放棄該發(fā)言機會。

　　(6)自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方將扣分;對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，則適當(dāng)口扣分。

　　4、總結(jié)成詞

　　辯論雙方四辯應(yīng)針對辯論賽整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞;脫離實際，背誦事先準(zhǔn)備的稿件，將適當(dāng)扣分。

　　6、時間提示

　　在開篇立論、駁論、自由辯論及結(jié)辯剩余60秒時，計時員將以一次哨聲提醒;用時滿時，以鈴聲終止發(fā)言。攻辯階段，無用時提醒，用時滿時，以鈴聲終止發(fā)言。終止鈴聲響時，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。

　　(四)評判

　　辯論結(jié)束后，記分員收回評分表統(tǒng)計分?jǐn)?shù)，評委離席商議(此環(huán)節(jié)在觀眾自由提問的過程中進行)，并選出一名代表點評本場比賽。

　　十二、獎項設(shè)置

　　在進入初賽的4支隊伍中評出1等獎1隊，2等獎1隊，三等獎2隊，及最佳辯手3名。