計(jì)算機(jī)技能大賽策劃書

時(shí)間：2020-09-07 19:31:23 策劃書我要投稿

計(jì)算機(jī)技能大賽策劃書范文

　　一、活動(dòng)主題

計(jì)算機(jī)技能大賽策劃書范文

　　弘揚(yáng)電腦文化，彰顯科技魅力，展示學(xué)生風(fēng)采，建設(shè)和諧校園！

　　二、活動(dòng)背景

　　人類社會(huì)正在以一種前所未有的發(fā)展速度向著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代邁進(jìn)。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)、通信技術(shù)以及遍布全球的計(jì)算機(jī)國際互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展、普及,人們可以跨越時(shí)空的阻隔,以極快的速度獲取大量的信息,真正做到了“信息共享”、“資源共享”,世界經(jīng)濟(jì)一體化的進(jìn)程明顯加快，全球經(jīng)濟(jì)網(wǎng)絡(luò)化與一體化成為時(shí)代特征。在20世紀(jì)人類科技進(jìn)步史上,計(jì)算機(jī)的.問世與計(jì)算機(jī)國際互聯(lián)網(wǎng)Internet的普及應(yīng)用可稱作最偉大的發(fā)明。計(jì)算機(jī)及其互聯(lián)網(wǎng)正在改變著人們工作、學(xué)習(xí)、生活的方式,推動(dòng)著各國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人類社會(huì)的進(jìn)步,并以其神奇的威力,使這個(gè)世界發(fā)生著巨變。因此掌握并應(yīng)用一些實(shí)用的計(jì)算機(jī)技能，無疑為大學(xué)生在今后的職場生活增添強(qiáng)有力的競爭籌碼。

　　三、活動(dòng)目的

　　為了進(jìn)一步豐富校園文化氛圍，拓展素質(zhì)教育陣地，激揚(yáng)青春，彰顯才華，更好地展現(xiàn)我國思想政治教育和素質(zhì)教育的優(yōu)良成果，唱響時(shí)代主旋律，打造濃厚的校園文化氛圍，豐富廣大在校生的校園文化生活，構(gòu)筑良好的育人環(huán)境；也為促進(jìn)中德學(xué)生之間的交流與合作，培養(yǎng)中職生的團(tuán)結(jié)協(xié)作、自主創(chuàng)新能力。

　　四、活動(dòng)意義

　　1、本次活動(dòng)涉及到計(jì)算機(jī)技能的各個(gè)領(lǐng)域，與學(xué)校相關(guān)的專業(yè)課程弘揚(yáng)電腦文化，彰顯科技魅力，展示學(xué)生風(fēng)采，建設(shè)和諧校園！相輔相成，有助于同學(xué)們更好地學(xué)習(xí)專業(yè)課程；

　　2、有益于增強(qiáng)人文建設(shè)，發(fā)展校園文化，促進(jìn)各同學(xué)間的交流；

　　3、有利于培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生的組織、協(xié)調(diào)能力，發(fā)展社團(tuán)（學(xué)生會(huì)）潛力；

　　4、增加在校生與企業(yè)之間的接觸，為企業(yè)吸納人才筑路，為學(xué)生解決就業(yè)架橋。

　　五、技能展示項(xiàng)目

　　1、計(jì)算機(jī)組裝

　　2、photoshop

　　3、C語言

　　4、Flash動(dòng)畫

　　六、技能展示學(xué)員 信息部計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)專業(yè)學(xué)生；參加技能展示人員：計(jì)算機(jī)組裝安排3人；photoshop安排2人；C語言安排5人；Flash動(dòng)畫安排2人。

　　七、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月中旬

　　八、活動(dòng)流程：

　　1、活動(dòng)宣傳信息部網(wǎng)絡(luò)及計(jì)算機(jī)專業(yè)各班班主任通知本班學(xué)生