【必備】策劃方案集合7篇
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案，一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編精心整理的策劃方案7篇，歡迎大家分享。
策劃方案 篇1
一、活動(dòng)時(shí)間：
圣誕節(jié)
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
本班教室
三、活動(dòng)目的
1.通過(guò)活動(dòng)讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。
2.中班孩子年齡特點(diǎn)在公共場(chǎng)所參加聚會(huì)的禮儀，讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂(lè)氛圍，體驗(yàn)與家長(zhǎng)、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂(lè)情緒。
3.幼兒在集體生活中如何與人交流 例如：孩子在參加活動(dòng)時(shí)大方，不扭扭捏捏
四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1.教師準(zhǔn)備：環(huán)境布置 策劃大型活動(dòng)的整個(gè)流程 教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準(zhǔn)備材料進(jìn)行空間懸掛 裝飾
活動(dòng)宣傳：制作節(jié)日海報(bào)，設(shè)計(jì)邀請(qǐng)卡，及時(shí)把活動(dòng)流程在博客中落實(shí);
2、幼兒準(zhǔn)備：為幼兒準(zhǔn)備節(jié)日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾 深色褲子，也可以打領(lǐng)結(jié)扮演王子) 幼兒 利用老師準(zhǔn)備材料動(dòng)手制作美工活動(dòng)，進(jìn)行裝扮教師，讓幼兒成為環(huán)境中的小主人
3、家長(zhǎng)準(zhǔn)備：
1、準(zhǔn)備化妝品(當(dāng)天寶寶都是由家長(zhǎng)進(jìn)行自由發(fā)揮式的化妝)
2、準(zhǔn)備當(dāng)天聚餐需要的食物，我們按照學(xué)號(hào)順序分組進(jìn)行準(zhǔn)備
3、家長(zhǎng)準(zhǔn)備一道自己拿手的菜，帶到幼兒園和大家分享
星期六我們一起共度圣誕節(jié)，需要家長(zhǎng)們準(zhǔn)備以上物品當(dāng)天帶到幼兒園，大家分工不同，讓我們一起完成簡(jiǎn)單的食物制作，最后共享美味!
如果您也想一展廚藝，歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類(lèi)、青菜類(lèi)、燉菜、熗拌菜等，有此想法的家長(zhǎng)請(qǐng)?zhí)崆案嬷蠋�，�?qǐng)把菜名在周二早晨寫(xiě)好教給班級(jí)老師(避免家長(zhǎng)之間菜做有重樣)注：由于您帶來(lái)的食品是給孩子食用的，請(qǐng)保證食品的衛(wèi)生安全，
家長(zhǎng)帶來(lái)的菜一定要用微波爐盒子裝好，并且做好記號(hào)!
注：為保證家長(zhǎng)帶來(lái)食物的可口，需要微波爐、電磁爐各1臺(tái)，如果您離幼兒園較近，方便帶到班級(jí)，請(qǐng)?zhí)崆案嬷蠋�，謝謝!
策劃方案 篇2
一、背景
我們對(duì)于果凍的認(rèn)識(shí)止步于“喜之郎”，不僅因?yàn)椤肮麅霾级∠仓伞薄@一句概念占位的廣告語(yǔ)，也因?yàn)楣麅霰旧頋?rùn)滑可口的特點(diǎn)。
盡管金娃、親親、盼盼、徐福記等品牌一直在探索突破“喜之郎”果凍行業(yè)的方法，可是由于受到了傳統(tǒng)思想的限制，相似的包裝、渠道、終端甚至是相同的促銷(xiāo)手段和廣告表現(xiàn)手法無(wú)法喚起廣大消費(fèi)者的購(gòu)買(mǎi)欲，所以，雖然果凍業(yè)每年的產(chǎn)量增速明顯，但是仍然存在著巨大的市場(chǎng)空缺。
于是，我們有了建立一個(gè)新型果凍專(zhuān)賣(mài)店的想法。
二、市場(chǎng)機(jī)會(huì)
概述
果凍不但外觀可愛(ài)，同時(shí)也是一種低熱能高膳食纖維的健康食品。作為休閑食品，深受廣大消費(fèi)者的喜愛(ài)。
據(jù)資料顯示，我國(guó)是世界上最大的果凍生產(chǎn)國(guó)和銷(xiāo)售國(guó)，目前，國(guó)內(nèi)共有大大小小的果凍生產(chǎn)企業(yè)500多家，去年，全國(guó)果凍銷(xiāo)售總產(chǎn)值已突破80億元。盡管?chē)?guó)內(nèi)果凍行業(yè)每年都在均速增長(zhǎng)，但是它的產(chǎn)品銷(xiāo)售比例卻始終保持相對(duì)穩(wěn)定的數(shù)字值，即大果凍(杯裝)和果凍爽占總量的35%左右，小果凍和袋裝果凍占總量的60%以上。近年來(lái)隨著我國(guó)休閑食品消費(fèi)的快速增長(zhǎng)，果凍行業(yè)也得到了突飛猛進(jìn)的發(fā)展。
由于與糖果食品有淡旺季調(diào)節(jié)和品類(lèi)互動(dòng)作用，使得大批企業(yè)紛紛進(jìn)入果凍行業(yè)。目前，在全國(guó)果凍品類(lèi)市場(chǎng)，喜之郎份額高居第一，約占到整個(gè)市場(chǎng)份額的25%，接下來(lái)依次為親親7%、蠟筆小新6.2%、旺旺5%、金娃4.5%、徐福記2.2%，前六個(gè)主要競(jìng)爭(zhēng)品牌的份額已超過(guò)50%，市場(chǎng)集中度高。
三、產(chǎn)品介紹
概述
果凍產(chǎn)品是指用食用膠和食糖等為原料，經(jīng)煮膠、調(diào)配、罐裝、殺菌等工序加工而成的膠凍食品。根據(jù)果凍的內(nèi)容物，分為果味型、果汁型、果肉型、含乳型和其它型果凍。果味型果凍是指果汁含量低于15%的果凍;果汁型果凍是指果汁含量不低于15%的果凍;果肉型果凍指含有不低于15%天然水果碎塊或天然果粒的果凍;含乳型果凍指添加乳或乳制品等原料加工而成的果凍。
產(chǎn)品特點(diǎn)
1、打造冷暖果凍。突破只可夏季食用的印象，打破消費(fèi)的季節(jié)限制，引導(dǎo)消費(fèi)者時(shí)時(shí)消費(fèi)，想吃就吃。
2、在果凍中添加中藥。在果凍中添加草藥粉末，增添潤(rùn)腸通便、降血脂、清熱解毒的功能。
3. 代替蛋糕。以天然海藻膠、魚(yú)膠為原料的果凍屬純蛋白質(zhì)成份，不含淀粉，不含脂肪，可以補(bǔ)充肌膚大量的膠原蛋白，享受美味的同時(shí)還有養(yǎng)顏美容的功效。
4. 健康環(huán)保。由于是在店里銷(xiāo)售，現(xiàn)做現(xiàn)吃，省去了添加防腐劑、用塑料包裝，不僅在一定程度上降低了成本，也是產(chǎn)品本身更加綠色。
四、市場(chǎng)定位
高級(jí)檔次的產(chǎn)品以果凍禮盒、個(gè)性化果凍禮品為主，占營(yíng)業(yè)額的20%;中檔的則意婚慶果凍蛋糕、生日果凍蛋糕、果凍套餐為主，占50%;單一的果凍銷(xiāo)售占30%。通過(guò)高質(zhì)量的貼心服務(wù)和美味果凍及其衍生品的生產(chǎn)，引領(lǐng)人們休閑放松的新方式，創(chuàng)造舒適輕松的新環(huán)境。
消費(fèi)對(duì)象：
老少皆宜，但重點(diǎn)人群定在白領(lǐng)、情侶、時(shí)尚男女和以家庭為單位的消費(fèi)人群。
地點(diǎn)：店面開(kāi)在人流量較大的商業(yè)廣場(chǎng)、步行街、購(gòu)物中心附近最好接近，面積約50㎡;總部設(shè)在原料產(chǎn)地或者水果批發(fā)市場(chǎng)和海藻海帶生產(chǎn)基地附近，有利于減少物流成本。
五、營(yíng)銷(xiāo)手段
1. 針對(duì)不同客戶，推出家庭式套餐，情侶套餐，使他們進(jìn)行捆綁式消費(fèi)。
2. 建立實(shí)體店，突破原本只通過(guò)超市銷(xiāo)售的模式，同時(shí)輔以網(wǎng)絡(luò)銷(xiāo)售——開(kāi)網(wǎng)店突破果凍的傳統(tǒng)銷(xiāo)售渠道，占領(lǐng)新市場(chǎng)。
3. 由于實(shí)體店的優(yōu)勢(shì)，推廣會(huì)員制度，以極低的入會(huì)費(fèi)(初定10元)，吸引會(huì)員加入，給他們產(chǎn)品折扣、優(yōu)惠禮券、積分兌換等優(yōu)惠。并建立會(huì)員等級(jí)制，即通過(guò)產(chǎn)品消費(fèi)額度來(lái)升級(jí)等級(jí)。留住新顧客，擴(kuò)大老顧客的消費(fèi)。
4. 注重申請(qǐng)技術(shù)的專(zhuān)利，使企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力不斷提高;廣告宣傳及時(shí)跟進(jìn)，多渠道進(jìn)行宣傳，利用廣播、電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體平臺(tái)，樹(shù)立品牌形象。
5. 創(chuàng)辦自己的企業(yè)雜志，宣傳自己的品牌。在自己的企業(yè)雜志中不僅可以宣傳自身的產(chǎn)品,還可以加入一些關(guān)于果凍的健康食用方法、時(shí)尚吃法等一些關(guān)于飲食方面的內(nèi)容,并且可以與其他餐飲企業(yè)、餐飲品牌建立長(zhǎng)期的廣告合作業(yè)務(wù) .
六、可行性
1. 此項(xiàng)目擴(kuò)大了果凍產(chǎn)業(yè)的銷(xiāo)售領(lǐng)域：橫向擴(kuò)大了產(chǎn)品的銷(xiāo)售季節(jié)，突破了產(chǎn)品淡季較長(zhǎng)旺季較短的季節(jié)限制，增加了企業(yè)生存的幾率;縱向擴(kuò)大了產(chǎn)品的銷(xiāo)售時(shí)間，引入果凍三餐，果凍菜肴的概念。
2. 資金成本較低，可根據(jù)政府政策支持，天使投資人和合作伙伴集合資金。
3. 產(chǎn)品特色鮮明，“綠色”“環(huán)�！薄敖】怠钡母拍钍菚r(shí)下人們生活追求的目標(biāo)，該項(xiàng)目正好滿足了人們的需求。
4. 當(dāng)下金融海嘯來(lái)襲，許多人就業(yè)困難，此項(xiàng)目為社會(huì)解決了部分剩余勞動(dòng)力的問(wèn)題，減輕了社會(huì)負(fù)擔(dān)。
七、機(jī)遇與風(fēng)險(xiǎn)
1. 機(jī)遇
國(guó)內(nèi)食品行業(yè)對(duì)果凍的開(kāi)發(fā)力度不夠，存在行業(yè)死角;國(guó)家重視專(zhuān)利的保護(hù)，果凍衍生品的開(kāi)發(fā)前景廣闊;
2. 外部風(fēng)險(xiǎn)
國(guó)家對(duì)食品的生產(chǎn)、銷(xiāo)售、檢驗(yàn)、廣告等政策的影響;能否避開(kāi)大企業(yè)的壟斷，將對(duì)企業(yè)的業(yè)績(jī)有重要影響;競(jìng)爭(zhēng)者的加入.新產(chǎn)品發(fā)展很快，生命周期縮短，被替代的可能性加大;資源供應(yīng)商自身的風(fēng)險(xiǎn).
3. 內(nèi)部風(fēng)險(xiǎn)
產(chǎn)品的生產(chǎn)速度受資源供應(yīng)商牽制,產(chǎn)品研發(fā)過(guò)程需投入大量資金,易造成資金周轉(zhuǎn)不靈,
新型果凍的價(jià)格與傳統(tǒng)果凍比較有較大幅度的提高,無(wú)法突破傳統(tǒng)觀念的消費(fèi)者較難以接受
價(jià)格在一定程度上影響進(jìn)入中高檔果凍市場(chǎng)的營(yíng)銷(xiāo)策略.
解決方案：
與銀行等金融行業(yè)建立良好的合作關(guān)系
選擇信譽(yù)佳、質(zhì)量?jī)?yōu)、價(jià)格合理的資源供應(yīng)商建立長(zhǎng)期合作關(guān)系熟悉該行業(yè)的法律法規(guī);
具備餐飲業(yè)與銷(xiāo)售專(zhuān)業(yè)知識(shí)的推銷(xiāo)人員，建立方便及時(shí)的銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò);
建立及時(shí)有效的信息反饋渠道，隨時(shí)了解市場(chǎng)動(dòng)態(tài)。
八、財(cái)務(wù)分析
資金來(lái)源：
1. 國(guó)家的創(chuàng)業(yè)政策扶持體系建設(shè)基本形成，可以尋求國(guó)家的創(chuàng)業(yè)支持，申請(qǐng)創(chuàng)業(yè)基金，還享受免費(fèi)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、免費(fèi)政策培訓(xùn)、無(wú)償貸款擔(dān)保及部分稅費(fèi)減免四項(xiàng)優(yōu)惠政策;
2. 尋找志同道合的合作伙伴，也可以組建一個(gè)團(tuán)隊(duì)，大家一起集資創(chuàng)業(yè)。
(假定前期客流量為150，人均消費(fèi)金額20元/人(中低檔消費(fèi))，高檔消費(fèi)(包括網(wǎng)絡(luò)渠道和店面情況)550元/天
銷(xiāo)售收支情況：
凈利潤(rùn)約是產(chǎn)品價(jià)格的70%
150人/天×20/人×30天×70% +550元/天×30=63000+16500=79500元
店面租金3000元/月
產(chǎn)品開(kāi)發(fā)成本4500元/月
廣告宣傳10000元/月
九、發(fā)展與規(guī)劃
分為前期和后期：
前期：注重產(chǎn)品特色與推廣，積蓄資本，適應(yīng)市場(chǎng)，建立品牌(概念、圖標(biāo)、口號(hào)、定位等)，穩(wěn)定客戶群。
后期：以直營(yíng)連鎖店的形式進(jìn)行推廣，既降低了開(kāi)發(fā)成本，又?jǐn)U大了銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò)，提高了品牌知名度。因?yàn)橛星捌诘男麄骱彤a(chǎn)品開(kāi)發(fā)，企業(yè)本身的吸引里增大，客流量增大，銷(xiāo)售額提高，網(wǎng)站訪問(wèn)量提高，可適當(dāng)接Google、百度的廣告，增加新的利潤(rùn)增長(zhǎng)點(diǎn)。同時(shí)，以連鎖店的形式發(fā)展企業(yè)，3年擁有兩家店，之后店面數(shù)和總資本將呈指數(shù)增長(zhǎng)。
策劃方案 篇3
龍池翠洲：慶祖國(guó)62華誕 煙火盛宴禮獻(xiàn)活動(dòng)
一、活動(dòng)目的
62年，光輝歲月彈指揮間；62年，中華大地滄桑巨變。為慶祝祖國(guó)62歲華誕到來(lái)之際，同時(shí)感恩、回饋新老業(yè)主的支持與厚愛(ài)，龍池翠洲于9月30日晚激情上演奇妙、絢爛的煙火盛宴。借助活動(dòng)可以繼續(xù)保持項(xiàng)目的曝光度，進(jìn)一步提高項(xiàng)目的美譽(yù)度，促成下個(gè)銷(xiāo)售階段的成交量。
二、活動(dòng)主題：
“點(diǎn)亮精彩 點(diǎn)亮生活”龍池翠洲煙火晚會(huì)
三、活動(dòng)時(shí)間及參與單位
活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月30日 參與單位：南京城開(kāi)集團(tuán)
四、活動(dòng)地點(diǎn)
龍池翠洲現(xiàn)場(chǎng)售樓處
五、活動(dòng)對(duì)象
1、龍池翠洲業(yè)主及潛在客戶 2、媒體
六、來(lái)賓接待
1、龍池翠洲置業(yè)顧問(wèn)4-5人，負(fù)責(zé)湯山公館意向客戶和老業(yè)主的接待。 2、活動(dòng)公司3人，負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置與活動(dòng)組織。
七、活動(dòng)內(nèi)容及形式
1、煙花綻放
煙火禮花瞬間直擊長(zhǎng)空，；冷焰火、飛火流星更是將人們帶入一個(gè)繽紛視聽(tīng)世界。 長(zhǎng)達(dá)數(shù)十分鐘的多變、炫彩煙花，點(diǎn)燃了新老業(yè)主對(duì)下一輪煙花綻放的期待與激情。 2、節(jié)目演出
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)安排節(jié)目有菲律賓樂(lè)隊(duì)，女子水鼓，中國(guó)力量精彩舞蹈；
更有性感的.模特秀，優(yōu)雅的芭蕾舞，搞笑的二人轉(zhuǎn)以及趣味橫生的小丑雜耍。
八、活動(dòng)前準(zhǔn)備
九、活動(dòng)流程
策劃方案 篇4
一、活動(dòng)主題 春風(fēng)化雨，生涯炫彩 二、大賽組委會(huì)
主辦單位：學(xué)生就業(yè)工作處
承辦單位：物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院
三、參賽對(duì)象
華中師范大學(xué)全日制本科生、研究生（以中低年級(jí)為主）
四、比賽時(shí)間及地點(diǎn)
初選賽：4月11日至4月19日
復(fù)賽：4月30日上午9點(diǎn) 9號(hào)樓一樓報(bào)告廳
五、參賽方式及流程
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1.參賽者填寫(xiě)報(bào)名表（見(jiàn)附件），提交初賽作品（生涯規(guī)劃書(shū)）。
2.參賽形式：個(gè)人參賽。
3.文件命名格式：學(xué)院+專(zhuān)業(yè)+學(xué)號(hào)+姓名。
4.將報(bào)名表和初賽作品以壓縮包形式發(fā)至郵箱。
5.作品要求：
（1）作品格式：PDF。
�。�2）嚴(yán)禁抄襲網(wǎng)絡(luò)上已有作品，如有發(fā)現(xiàn)雷同將取消參賽資格。
�。�3）有關(guān)生涯規(guī)劃書(shū)的內(nèi)容要素請(qǐng)參賽選手以生涯發(fā)展相關(guān)課程教學(xué)內(nèi)容為參考，或自學(xué)相關(guān)內(nèi)容后參賽。
�。ǘ⿵�(fù)賽
PPT展示選手生涯規(guī)劃（每人6分鐘），現(xiàn)場(chǎng)答辯，評(píng)委打分決定比賽名次。
六、評(píng)獎(jiǎng)機(jī)制
大賽組委會(huì)成立專(zhuān)家評(píng)審團(tuán)，初賽由生涯發(fā)展與職業(yè)指導(dǎo)專(zhuān)家篩選出8名選手進(jìn)入復(fù)賽。20xx年4月30日在決賽現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行評(píng)審打分，現(xiàn)場(chǎng)公示結(jié)果并評(píng)出各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。
七、決賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
獎(jiǎng)項(xiàng)名額獎(jiǎng)勵(lì)一等獎(jiǎng)1名證書(shū)+600元獎(jiǎng)金二等獎(jiǎng)2名證書(shū)+400元獎(jiǎng)金三等獎(jiǎng)5名證書(shū)+200元獎(jiǎng)金八、聯(lián)系方式
華中師范大學(xué)物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院 梁皓東
游書(shū)航
說(shuō)明：本比賽最終解釋權(quán)歸大賽組委會(huì)
附：華中師范大學(xué)首屆大學(xué)生生涯規(guī)劃書(shū)大賽報(bào)名表
學(xué)生就業(yè)工作處
20xx年4月11日
策劃方案 篇5
一、活動(dòng)背景
素質(zhì)拓展培訓(xùn)就是通過(guò)一系列的富有挑戰(zhàn)性的個(gè)人項(xiàng)目和具有艱巨性困難性的團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，讓成員全身心地投入，仿佛真的置身其中，通過(guò)這種培訓(xùn)方式，激發(fā)成員內(nèi)在的潛能，強(qiáng)化個(gè)人的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力，不斷地認(rèn)識(shí)自我和超越自我，同時(shí)讓成員感受到個(gè)人與團(tuán)隊(duì)唇齒相依的關(guān)系，真真感覺(jué)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量，已達(dá)到增強(qiáng)全隊(duì)活力、凝聚力和創(chuàng)造力。
二、活動(dòng)目的及其意義
1、貴州師范大學(xué)學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)（簡(jiǎn)稱“創(chuàng)協(xié)”），是在貴州師范大學(xué)各級(jí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支持和我們前理事會(huì)的共同努力下成立的。本學(xué)期開(kāi)學(xué)之后，舉辦趣味有獎(jiǎng)競(jìng)技活動(dòng)，旨在增加成員們對(duì)師大深厚文化底蘊(yùn)的體會(huì)，加深大家對(duì)創(chuàng)協(xié)的了解，同時(shí)也為大家提供一個(gè)強(qiáng)身健體，提高個(gè)人素質(zhì)的機(jī)會(huì)，營(yíng)造一個(gè)寬松、良好的交流氛圍，通過(guò)相互合作，加深彼此之間的了解，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
2、創(chuàng)協(xié)以其寬松人性化的氛圍在師大各社團(tuán)中出名，此舉經(jīng)擴(kuò)大宣傳后以增強(qiáng)創(chuàng)協(xié)的影響力，展現(xiàn)創(chuàng)協(xié)魅力，使每個(gè)成員體會(huì)到創(chuàng)協(xié)優(yōu)越感。
3、素質(zhì)拓展活動(dòng)的主要目的是“磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團(tuán)隊(duì)”。它能有效地提高人在體能、毅力、智慧、溝通、協(xié)作等方面的素質(zhì)和能力，并且可以把其升華到可能達(dá)到的頂巔；它能夠培養(yǎng)參與者具有克服困難的毅力、健康的心理素質(zhì)、積極進(jìn)取的人生態(tài)度、敢于挑戰(zhàn)自我極限的勇氣和精誠(chéng)合作的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。素質(zhì)拓展活動(dòng)更有利于參與者個(gè)人潛能的挖掘和團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)。素質(zhì)拓展活動(dòng)的目標(biāo)更注重于參與者的心理素質(zhì)提升，素質(zhì)拓展活動(dòng)所采用的活動(dòng)方式更有計(jì)劃性。
4、素質(zhì)拓展培訓(xùn)項(xiàng)目本著心理挑戰(zhàn)最大，體能冒險(xiǎn)最小的原則而定，可以使參加者認(rèn)識(shí)自身潛能，增強(qiáng)自信心；克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力；啟發(fā)想象力與創(chuàng)造性，提高解決問(wèn)題的能力。在特定的環(huán)境中去思考、去發(fā)現(xiàn)、去感悟，對(duì)自己、對(duì)同學(xué)、對(duì)團(tuán)隊(duì)重新認(rèn)識(shí)、重新定位。參加者在活動(dòng)過(guò)程中的體驗(yàn)及感受，為他們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)工作及日常生活帶來(lái)很大的促進(jìn)，人與人之間的關(guān)系拉近了，彼此間的信任更加增強(qiáng)了。
三、活動(dòng)主題
友誼合作拼搏團(tuán)結(jié)
四、活動(dòng)分析及活動(dòng)對(duì)象
整個(gè)活動(dòng)分為五部分：友情鏈接、袋鼠賽跑、猜猜猜、八仙過(guò)海、火車(chē)快跑。
活動(dòng)對(duì)象：貴州師范大學(xué)學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)所有會(huì)員
五、前期準(zhǔn)備
�。ㄒ唬⿻r(shí)間安排：
1、各理事及干事必須在3月19號(hào)下午13：00準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)并做好活動(dòng)前期的工作，布置好活動(dòng)的會(huì)場(chǎng)及準(zhǔn)備好所需的活動(dòng)器材。
2、3月19號(hào)下午14：00前會(huì)員到三教前集合并做好簽到的一切工作，并安排好定點(diǎn)工作人員維護(hù)次序，讓活動(dòng)能夠有序進(jìn)行。
3、3月19號(hào)下午14：00活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，活動(dòng)總時(shí)間在2——3個(gè)小時(shí)。
（二）具體事務(wù)安排：
1、統(tǒng)計(jì)全體部門(mén)成員的名單，在活動(dòng)中盡量讓所有同學(xué)都能同時(shí)加入，讓大家一起融入我們的大家庭中來(lái)。
2、針對(duì)“友情鏈接”活動(dòng)：
1）把所有同學(xué)隨機(jī)分成若干組（由當(dāng)時(shí)到場(chǎng)的會(huì)員人數(shù)來(lái)確定），每組人數(shù)不得超過(guò)15人。
2）為了打破僵局，加速隊(duì)員之間的認(rèn)識(shí)，也考查大家的快速記憶能力，更重要的是讓會(huì)員和理事及干事更好的溝通和認(rèn)識(shí)。
4、針對(duì)“袋鼠賽跑”活動(dòng)：
1）按照上一個(gè)活動(dòng)所分組的人員進(jìn)行游戲，活動(dòng)在進(jìn)行的過(guò)程中由工作人員認(rèn)真監(jiān)督，做到公平公正的比賽原則。
2）主要是考察隊(duì)員的組織能力，做到周到的分配好細(xì)節(jié)和協(xié)作能力。
5、針對(duì)“猜猜猜”活動(dòng)：
主要是考察大家的知識(shí)能力和同學(xué)之間的默契感，增強(qiáng)活動(dòng)的氣氛，打破實(shí)際中語(yǔ)言的交流方式。
6、針對(duì)“八仙過(guò)�！被顒�(dòng)：
是為了拓展大家的想象能力，在同樣是走路的情況下，想出自己看到過(guò)的或者是想到的方法，到達(dá)指定地點(diǎn)。
7、針對(duì)“火車(chē)快跑”活動(dòng)：
1）動(dòng)在進(jìn)行的過(guò)程中由工作人員認(rèn)真監(jiān)督，做到公平公正的比賽原則。
2）主要是考察隊(duì)員間的默契程度及團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。
�。ㄈ⿷�(yīng)急事故安排
1、如果遇到下雨或場(chǎng)地?zé)o法使用，活動(dòng)時(shí)間將推遲并另行通知活動(dòng)的時(shí)間及地點(diǎn)。
2、如果活動(dòng)中發(fā)生停電現(xiàn)象，要及時(shí)安排工作人員查看原因并報(bào)告學(xué)校及時(shí)修復(fù)。
六、具體活動(dòng)流程及活動(dòng)項(xiàng)目規(guī)則
�。ㄒ唬┚唧w活動(dòng)流程
1、工作人員（主要由人力資源部負(fù)責(zé)）于14：00提前到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)地，進(jìn)行一些準(zhǔn)備。秘書(shū)部在會(huì)員到場(chǎng)之前必須做好簽到工作，并在活動(dòng)開(kāi)始前5分鐘統(tǒng)計(jì)出參加活動(dòng)的會(huì)員人數(shù)，并及時(shí)向工作人員匯報(bào)做好分組安排。
2、開(kāi)幕式→友情鏈接→袋鼠賽跑→八仙過(guò)海→猜猜猜→火車(chē)快跑→頒獎(jiǎng)儀式及閉幕式。
�。ǘ┗顒�(dòng)規(guī)則
1、友情鏈接
各隊(duì)成員任意排成一列，由排在首位者向他/她背后的人作自我介紹，如：我是職院計(jì)算機(jī)科學(xué)系計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)的潘尚勇，第二名隊(duì)員再對(duì)他/她背后的做介紹，如：我是職院計(jì)算機(jī)科學(xué)系計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)的潘尚勇后邊的***，第三名隊(duì)員則依次介紹說(shuō)：我是職院計(jì)算機(jī)科學(xué)系計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)的潘尚勇后邊的***后邊的***，依此類(lèi)推，看哪隊(duì)準(zhǔn)確復(fù)述的最多。此游戲由各隊(duì)依次進(jìn)行。（若有時(shí)間可打亂隊(duì)員順序再進(jìn)行一兩次。）
2袋鼠賽跑
每隊(duì)隨機(jī)抽出4名隊(duì)員（男女各兩名），兩人各站一邊，每對(duì)一個(gè)氣球，當(dāng)裁判叫開(kāi)始時(shí)，第一名隊(duì)員吹好氣球捆好后立即用膝蓋夾好氣球往前跳，在跳走時(shí)不能用手動(dòng)氣球，到達(dá)對(duì)方是方才能用手把氣球交給下一位，接著繼續(xù)跳，在中間氣球掉下的，如果用手撿氣球者應(yīng)回起點(diǎn)開(kāi)始，否則，直接用膝蓋夾起繼續(xù)。用時(shí)最少的對(duì)為勝。
3、八仙過(guò)海
本游戲不分組，所有會(huì)員站在指定位置，并一切準(zhǔn)備就緒后，當(dāng)裁判人員宣布活動(dòng)開(kāi)始后，大家必須有序的往前走去，走過(guò)去的方式不能重復(fù)，不管用什么方式，只要能到達(dá)指定地點(diǎn)即可。由于本游戲沒(méi)有設(shè)相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)，凡有重復(fù)者，由大家決定加以相關(guān)的懲罰。然后被罰者將重新用不同的方式完成任務(wù)。
4、猜猜猜
本活動(dòng)由每對(duì)選出4——6名代表參加比賽，在給定的時(shí)間內(nèi)主持人給其中一人一個(gè)詞語(yǔ)或者是物體的說(shuō)明，這個(gè)人只能用手勢(shì)或身體動(dòng)作來(lái)表達(dá)，讓其中一人猜，每完成一題就換人繼續(xù)用手勢(shì)或身體動(dòng)作來(lái)表達(dá)，可以輪流，規(guī)定時(shí)間內(nèi)猜對(duì)多者勝。
5、火車(chē)快跑
每隊(duì)另派出8人（必須有男女搭配且女生不低于3人），排成一列。火車(chē)頭，即第一個(gè)人可以雙腳著地，其他人只能一條腿著地（由工作人員或其他隊(duì)監(jiān)督），兩隊(duì)或三隊(duì)同時(shí)賽跑。
6、友情鏈接、袋鼠賽跑、猜猜猜每項(xiàng)活動(dòng)前三名分別積分為：10分、8分、6分，其他隊(duì)看表現(xiàn)情況給相應(yīng)的分?jǐn)?shù)并做好統(tǒng)計(jì)。
七、后期工作
1、在每項(xiàng)活動(dòng)舉辦后對(duì)所用經(jīng)費(fèi)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)報(bào)銷(xiāo)。
2、活動(dòng)中的場(chǎng)景拍攝得到的照片以及活動(dòng)記錄制作PPT和視頻，以便保存紀(jì)念。
3、制作宣傳板，擴(kuò)大活動(dòng)效果。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
九、活動(dòng)主辦方
主辦：貴州師范大學(xué)學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)
負(fù)責(zé)人：程道利
策劃：策劃部
策劃方案 篇6
為扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，進(jìn)一步提升全市未成年人的思想道德素質(zhì)，按照《全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)測(cè)評(píng)體系（20xx年版）》要求，決定在全市中小學(xué)校深入開(kāi)展“班級(jí)道德講堂”建設(shè)工作。特制定實(shí)施方案如下：
一、目標(biāo)任務(wù)
以提升中小學(xué)生思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心，以加強(qiáng)社會(huì)公德、傳統(tǒng)美德和個(gè)人品德等道德建設(shè)為重點(diǎn)，倡導(dǎo)“報(bào)國(guó)、盡孝、明禮、守信、自強(qiáng)、尚義、崇儉、厚德”道德規(guī)范，引導(dǎo)未成年人自覺(jué)踐行“熱愛(ài)祖國(guó)、孝敬父母、關(guān)愛(ài)他人”的基本道德準(zhǔn)則，樹(shù)立心向黨、愛(ài)勞動(dòng)、有禮貌的價(jià)值追求，通過(guò)“班班建設(shè)道德講堂，人人學(xué)習(xí)古今賢德”，把學(xué)校的班級(jí)道德講堂建設(shè)成為未成年人思想道德建設(shè)的重要陣地。
二、主要對(duì)象
“班級(jí)道德講堂”主要對(duì)象為在校中小學(xué)生。
三、工作任務(wù)
（一）建設(shè)模式：
在組織方式上，以班級(jí)為單位，以學(xué)生自我宣講、交流感想、踐行美德為主要形式，由班主任負(fù)責(zé)組織策劃，班班開(kāi)展、人人參與。
在時(shí)間安排上，結(jié)合思想品德課、班隊(duì)會(huì)、社會(huì)實(shí)踐等，每班每月開(kāi)展一次，每次時(shí)長(zhǎng)不少于1個(gè)課時(shí)。
在環(huán)境氛圍上，采取靈活、簡(jiǎn)便方式，利用教室的投影、電視等多媒體電教設(shè)施開(kāi)展活動(dòng)。有條件的學(xué)�？梢詫�(zhuān)設(shè)一間道德講堂教室，用于“班級(jí)道德講堂”的場(chǎng)所，要有統(tǒng)一的背景、LOGO標(biāo)識(shí)，以及利用文字、圖片、背景音樂(lè)等形式營(yíng)造濃厚的道德建設(shè)氛圍。
�。ǘ┲饕獌�(nèi)容：
1、道德規(guī)范。積極普及“報(bào)國(guó)、盡孝、明禮、守信、自強(qiáng)、尚義、崇儉、厚德”等道德規(guī)范，增強(qiáng)學(xué)生道德判斷力和道德榮譽(yù)感。學(xué)校結(jié)合各種主題教育活動(dòng)，利用節(jié)慶日、紀(jì)念日，確定宣講主題，組織各個(gè)班級(jí)相應(yīng)展開(kāi)。
2、道德模范。借助道德講堂，向?qū)W生宣傳全國(guó)道德模范、廣東省道德模范、珠海市道德模范、身邊好人的善行義舉，大力宣傳美德少年的先進(jìn)事跡，充分發(fā)揮道德典型的榜樣作用，觸動(dòng)學(xué)生心靈，引發(fā)學(xué)生反省。
3、道德文化。從《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《論語(yǔ)》、《道德經(jīng)》、《孝經(jīng)》等中華傳統(tǒng)國(guó)學(xué)中選取引導(dǎo)人們省心修身、崇德向善、待人接物的經(jīng)典句段，讓學(xué)生吟誦熟記，進(jìn)一步涵養(yǎng)道德情操，升華思想境界。
�。ㄈ┗顒�(dòng)流程
突出“我看、我聽(tīng)、我講、我議、我行”環(huán)節(jié)，即“我聽(tīng)”：聽(tīng)取先進(jìn)事跡宣講；“我看”：觀看短片、情景劇表演等；“我講”：學(xué)生自我宣講道德故事；“我議”：討論現(xiàn)象，評(píng)議行為；“我行”：引導(dǎo)學(xué)生在認(rèn)識(shí)、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，效仿，轉(zhuǎn)化行為。具體活動(dòng)流程為：
1、唱一首歌。作為道德講堂開(kāi)講的第一步驟，組織全體人員學(xué)唱一首道德歌或符合主題的主旋律歌曲。
2、看一部短片。圍繞主題，組織學(xué)生觀看一部道德建設(shè)視頻短片。
3、誦一段經(jīng)典。組織學(xué)生誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典。
4、講一個(gè)故事。以宣講員宣講或情景表演等多種形式講一至兩個(gè)道德故事。主要宣講歷史上以及發(fā)生在身邊的體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德、民族精神和時(shí)代精神的典型事例，或?qū)W生身邊涌現(xiàn)的美德少年典型事例。
5、談一番感想。由學(xué)生評(píng)議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。
6、送一份吉祥。向?qū)W生贈(zèng)送具有美德教育意義的祝福、名言警句、美文詩(shī)歌、書(shū)簽、書(shū)籍、環(huán)保小手工等道德講堂小禮物。
7、行一個(gè)善舉。宣講結(jié)束后，由學(xué)校、班級(jí)統(tǒng)一組織，或鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)人從小事做起、從自己做起，做一件有益于學(xué)校、家庭或社會(huì)的善舉，即進(jìn)行一次道德實(shí)踐活動(dòng)。
四、工作要求
�。ㄒ唬┙y(tǒng)一思想，高度重視。各責(zé)任單位要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展學(xué)校班級(jí)道德講堂建設(shè)的重要意義，認(rèn)真組織實(shí)施。各學(xué)校要成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任分工，抓好關(guān)鍵環(huán)節(jié)，強(qiáng)化場(chǎng)所、時(shí)間、人員、經(jīng)費(fèi)等各項(xiàng)保障，確保學(xué)校班級(jí)道德講堂順利開(kāi)展，切實(shí)發(fā)揮教育作用。
（二）完善機(jī)制，確保成效。建立和完善考核激勵(lì)和宣傳推廣機(jī)制。市教育局定期組織對(duì)全市中小學(xué)校“班級(jí)道德講堂”建設(shè)情況進(jìn)行調(diào)研督查。全市中小學(xué)校要及時(shí)通報(bào)開(kāi)展班級(jí)道德講堂建設(shè)的情況，大力宣傳各級(jí)各類(lèi)道德先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡，營(yíng)造濃厚的輿論宣傳氛圍。
�。ㄈ┙y(tǒng)籌安排，精心組織。各區(qū)教育局、市直屬學(xué)校要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、收集各學(xué)校在建設(shè)過(guò)程中涌現(xiàn)的成功做法和先進(jìn)典型，及時(shí)予以大力推廣。各學(xué)校要把班級(jí)道德講堂建設(shè)與德育工作有機(jī)融合，與踐行“熱愛(ài)祖國(guó)、孝敬父母、關(guān)愛(ài)他人”的基本道德準(zhǔn)則緊密結(jié)合，注重主體性、實(shí)踐性和吸引力、感染力。
�。ㄋ模┮惶靡粰n，規(guī)范有序。各學(xué)校要及時(shí)總結(jié)道德講堂建設(shè)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，積極創(chuàng)新、塑造亮點(diǎn)、爭(zhēng)當(dāng)示范。要建立完整的檔案（包括電子檔案及紙質(zhì)檔案），對(duì)每次活動(dòng)情況，包括活動(dòng)講義、主持詞、小故事、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)等以文字記錄、活動(dòng)紀(jì)實(shí)、圖片照片、視頻資料等多種形式進(jìn)行整理歸檔。
策劃方案 篇7
一、活動(dòng)背景：
1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織通過(guò)決議，將每年的4月23日定為“世界讀書(shū)日”，并呼吁：“希望散居在全球各地的人們，無(wú)論是年老還是年輕，無(wú)論是貧窮還是富有，無(wú)論是患病還是健康，都能享受閱讀的樂(lè)趣，都能尊重和感謝為人類(lèi)文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們，都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)�！弊阅菚r(shí)以來(lái)，這個(gè)獨(dú)樹(shù)一幟、墨香洋溢的節(jié)日聲譽(yù)日隆，受到全世界人們的關(guān)注和歡迎，其宗旨和意義也逐漸深入人心。以節(jié)日的形式，讓人們向那種健康、高尚、純粹的生活方式回歸，向那些為人類(lèi)開(kāi)拓了自由、豐富的精神世界的偉人致敬。這是真情的呼喚，這是深沉的緬懷；不論膚色，無(wú)分國(guó)別，人們?cè)谶@個(gè)節(jié)日里表達(dá)對(duì)人類(lèi)文明發(fā)展的信心和希望。在這一世界潮流之中，我們的熱情也日趨高漲——多讀書(shū)、讀好書(shū)，正成為今天我們?nèi)鐣?huì)的共識(shí)與需求，一股股清新的讀書(shū)之風(fēng)撲面而來(lái)。
二、活動(dòng)目的：
閱讀是成長(zhǎng)的基石，閱讀是精彩人生的開(kāi)始。我們倡導(dǎo)師生愛(ài)書(shū)、讀書(shū)，進(jìn)一步激發(fā)大家的讀書(shū)熱情。一部好書(shū)就是一堂生動(dòng)的人生教育課，是一次鮮活的人文精神教育。培養(yǎng)并提高同學(xué)們的人文素質(zhì)和人文修養(yǎng)，讓同學(xué)們成為一個(gè)真正的有內(nèi)涵有文化的人。讀書(shū)是提高個(gè)人素質(zhì)的重要途徑。不管學(xué)什么專(zhuān)業(yè)都要有自己的人生觀，對(duì)人生都會(huì)有自己的感悟；而一個(gè)不具備人文素養(yǎng)的人，即使專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)得再好，也是一個(gè)缺少靈魂的人；書(shū)籍教會(huì)人表達(dá)個(gè)人情感，用更豐富的內(nèi)心去理解世界，不接觸書(shū)籍，可能會(huì)有精彩的人生，但精神世界會(huì)比較貧乏。在大學(xué)階段接觸書(shū)籍必不可少，可以豐富對(duì)人生的內(nèi)心體悟，提高個(gè)人表達(dá)、溝通能力。進(jìn)一步營(yíng)造“書(shū)香校園”的良好文化氛圍，使學(xué)生在“書(shū)香校園”中盡情享受讀書(shū)的快樂(lè)，讓讀書(shū)成為習(xí)慣讓更多的人了解“世界讀書(shū)日”并培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣；加強(qiáng)讀書(shū)學(xué)習(xí)的交流為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子，也為提高大學(xué)生對(duì)讀書(shū)的重視，讓更多的人漫步于書(shū)廊下，暢游于書(shū)海中，從而學(xué)得更多獲得更多。
4月23日是世界讀書(shū)日，這一天，請(qǐng)捧起心愛(ài)的書(shū)，在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的快樂(lè)，請(qǐng)相互介紹一本最喜愛(ài)的書(shū)，傳遞美好感受，請(qǐng)一起誦讀美文，體會(huì)心與心的交融；世界讀書(shū)日，讓我們用書(shū)籍構(gòu)建文化長(zhǎng)城，用知識(shí)激發(fā)智慧泉涌。
在全院倡導(dǎo)多讀書(shū)、讀好書(shū)的文明風(fēng)尚，進(jìn)一步促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)的提高，推動(dòng)大學(xué)生閱讀活動(dòng)深入開(kāi)展，營(yíng)造終身讀書(shū)的良好校園文化氛圍，推動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)深入開(kāi)展，促進(jìn)學(xué)習(xí)型校園建設(shè)，提高大學(xué)生的閱讀熱情，特別是提高大學(xué)生的閱讀興趣和閱讀水平，促進(jìn)和諧校園的構(gòu)建和文化校園的創(chuàng)建做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
三、活動(dòng)主題：
讓閱讀成為習(xí)慣，讓思考伴隨人生（“腹有詩(shī)書(shū)氣自華” ——讀書(shū)改變?nèi)松?/p>
四、活動(dòng)內(nèi)容與形式：
由社會(huì)科學(xué)系系主任陳錄生教授宣布世界讀書(shū)日活動(dòng)正式開(kāi)始，并宣讀《世界讀書(shū)日活動(dòng)倡議書(shū)》。
�。�1）組織安靜閱讀，引導(dǎo)學(xué)生靜靜地打開(kāi)一本書(shū)，沉浸在書(shū)香的世界里。
在這一天，告訴親人和朋友：“今天是世界讀書(shū)日，讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè)”；
在這一天，關(guān)閉電腦一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂(lè)；
在這一天，走進(jìn)伴你終生讀書(shū)的學(xué)�！獔D書(shū)館；
在這一天，走進(jìn)書(shū)店，買(mǎi)一本自己喜愛(ài)的書(shū)，開(kāi)始閱讀；
在這一天，大家互贈(zèng)一本最喜愛(ài)的書(shū)，傳遞美好的感受和新的啟迪；
從這一天開(kāi)始，“時(shí)間再緊也要讀書(shū)，工作再忙也要談書(shū)，經(jīng)濟(jì)再困難也要買(mǎi)書(shū)，住處再擠也要藏書(shū)，交情再淺也要送書(shū)”， 確立一種信仰：“讓終身學(xué)習(xí)和畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。
�。�2）好書(shū)共享——請(qǐng)您推薦一本好書(shū)。同學(xué)之間互贈(zèng)圖書(shū)，傳遞美好，傳遞和諧。
�。�3）展覽名家名著。以名家的一句名言為導(dǎo)言�！�1」把有關(guān)資料打印好了用繩子懸掛；「2」把有關(guān)資料貼在宣傳板上。
�。�4）“傳承文明，傳遞愛(ài)心”圖書(shū)捐獻(xiàn)活動(dòng)。此活動(dòng)所得圖書(shū)將分類(lèi)捐獻(xiàn)給貧困學(xué)校。
（5）組織學(xué)生到圖書(shū)館做一天“圖書(shū)管理員”及清潔整理圖書(shū)館活動(dòng)。
�。�6）開(kāi)展“我與數(shù)字圖書(shū)館”活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生正確上網(wǎng)。鼓勵(lì)學(xué)生參與有益的網(wǎng)絡(luò)信息實(shí)踐，廣泛開(kāi)展校內(nèi)外的網(wǎng)絡(luò)閱讀。鼓勵(lì)師生充分利用數(shù)字圖書(shū)館的網(wǎng)上資源，為教育教學(xué)服務(wù)。
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