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策劃方案

時間:2020-11-18 19:39:16 策劃書 我要投稿

【實用】策劃方案錦集七篇

  為了確保事情或工作有效開展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編收集整理的策劃方案7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】策劃方案錦集七篇

策劃方案 篇1

  (一)調(diào)查了解,摸清情況。

  先期對全班同學的基本情況進行大致了解,并分別與大家取得聯(lián)系,征求意見和建議,了解對這次聚會的支持率和參與度,摸清這次同學聚會參加人數(shù)和同學心態(tài)。

  (二)根據(jù)情況,分步實施。

  在廣泛征求多數(shù)同學同意的情況下,決定舉辦這次同學聚會活動,具體活動內(nèi)容由xx、xx、xx等同學拿出初步意見。

  (三)成立組織,明確責任。

  為了保證這次同學聚會圓滿完成各項規(guī)定動作,成立如下組織:

  1、同學聚會籌備組,具體負責活聚會的組織和日程安排工作。

  2、會務(wù)組:主要負責報到、交通、食宿安排等。

  3、財務(wù)組:負責制定人均費用預(yù)算、收費、費用支出及財務(wù)公開等項工作。

  4、宣傳組:負責現(xiàn)場攝影、通訊錄制作、聚會光盤的編制、發(fā)放。

  5、聯(lián)絡(luò)組:負責對同學及班主任老師聯(lián)系邀請。

  本次聚會是畢業(yè)十多年后的第一次聚會,希望各組成員能夠認真按照分工,認真履行各自的職責,互相之間密切配合,團結(jié)協(xié)作,確保這次聚會達到增進友誼、提升班級凝聚力、加深了解、促進交流的目的。本活動方案為征求意見稿,歡迎同學們提出修改意見.

  聚會方案

  八大活動安排:八大活動貫穿始終,純真情誼母?设b!

  活動之一:

  主題:深情相擁,真情溝通

  時間:x月x日報到,在xx賓館匯合,晚間簡餐后.

  內(nèi)容:尋一處安靜休閑之地(咖啡館、茶館)聊聊天,座座談,每個人通告一下自己的近況x和當年的死黨暢快交心x通告一下幾天來活動的內(nèi)容x留詳細通訊錄。

  活動之二:

  主題:參觀學校,追憶往昔

  時間:x月x日上午

  內(nèi)容:在校門前集體合影x樓前合影x隨意小合影x雙人合影x單人照,哈哈,之后進入校園,參觀校園,繼續(xù)拍照;到校外走走曾經(jīng)走過的實習之地,找找當年的那些關(guān)鍵地點,發(fā)發(fā)呆,拍拍照,重溫十多年前的美好片段。

  活動之三:

  主題:嘗嘗十多年前的大餐

  時間:x月x日中午

  內(nèi)容:參觀行程結(jié)束后,在母校附近的餐廳吃簡餐,追憶當年偶爾小小的奢侈和熱血同學豪氣碰杯醉臥校園的難忘經(jīng)歷。

  活動之四:

  主題:決勝十年之后

  時間:x月x日下午

  內(nèi)容:舉行例如"決勝十年后"大型球類比賽,在母校的操場上舉行球類比賽,活動活動筋骨,以及決出勝負.那些在十年前很少贏過的,看看十年前的常勝將軍有沒有退步到我們可以贏的程度。

  活動之五:

  主題:新年撲克大賽,贏取豐厚獎品

  時間:x月x日上午

  內(nèi)容:撲克比賽,熱熱鬧鬧的來一場新年撲克大獎賽,順便檢查一下同學們十年當中,除了工作之外娛樂生活的質(zhì)量如何。優(yōu)勝者獲得老師及同學簽名新年大獎。

  活動之六:(重中之重)

  主題:十年聚會狂歡紀念盛宴

  時間:x月x日中午

  內(nèi)容:師生歡聚一堂,美酒佳肴,歡歌笑語,祝福聲聲,把內(nèi)心匯集的思念暢快來表達!大家頻頻提議,屢屢碰杯,十年感懷,烈酒加溫,將十年聚會的氛圍推向最高潮!

  注意:

  1、要提前造造句,準備準備節(jié)目;

  2、不能喝太醉......

  在歌聲中踏上返家的路。

  尾聲:不著急回家的晚上再小聚一下下,把那來不及說的掏心窩話好好說說。

  溫馨提示:

  1、天寒地凍,要穿厚衣、厚鞋,以免凍壞小身體,將同學聚會搞成風(寒)流(涕)聚會

  2、回家到里,給各位同學打打電話,發(fā)發(fā)短信,報報平安。

策劃方案 篇2

  策劃人:萬剛毅以及全體班委

  活動地點:j4-109 活動時間:下周日晚六點 活動主題:嗨皮的圣誕節(jié)(了解西方文化)

  游戲規(guī)則:

  1.每位同學買一個禮物,并在包裝紙內(nèi)分別放入兩張紙a,b。a寫上整人的話(類似于真心話大冒險),b寫上祝福的話(越真誠越好哦,千萬記住要寫上自己的名字哈)。

  2.在周五下課之前把禮物交給萬剛毅同學/在活動當天把禮物帶到現(xiàn)場。

  3.活動開始之前每位同學帶好圣誕帽,最后一頂戴好后,游戲開始。

  4.首先,輔導(dǎo)員在幸運箱內(nèi)抽幸運觀眾a同學,輔導(dǎo)員在眾多禮物之間選其一,送給a同學,a同學把禮物帶回位子上后,上講臺抽取第二個幸運兒b同學,以同樣的方式a同學選擇一個禮物送給b同學……依此類推!(切忌拿到禮物后不要拆取哦~精彩還在繼續(xù))

  5.當每位同學都拿到禮物后,輔導(dǎo)員抽取任意同學學號甲,甲同學攜禮物上講臺拆開禮物,首先完成a上整人的任務(wù),其次請此禮物的主人上講臺,面對甲同學念出自己寫的b上祝福的話語。已,丙,丁~同上!

  資源需要(人力、物力、場地等):、

  內(nèi)容 負責人

  活動細節(jié)策劃方案書 (班長)

  52頂圣誕帽 (萬剛毅)

  幸運箱 (女生委員)

  幸運號 (文藝委員)

  禮物收集布置 (組織委員,心理委員)

  黑板布置 (宣傳委員,體育委員)

  現(xiàn)場調(diào)動活躍氣氛 (團支書,學習委員,全體同學)

  活動結(jié)束清場 (班副)

  經(jīng)費預(yù)算

  52頂圣誕帽:52元

  總計:52元

  資源需要

  (人力、物力、場地等)

策劃方案 篇3

  一、活動背景

  1.開展原因:

  春暖花開,正是一年一度出游的好時機。校園里,集體春游、自費旅游已成了大學生們多彩生活的一部分,同學們也可以通過旅游了解不同地區(qū)的風景和氣候。

  2.基本情況:

  興隆山國家自然保護區(qū)位于蘭州市東南45里的榆中縣境內(nèi),是國家“AAAA”旅游勝地。它海拔高,氣溫寒冷濕潤。山里雨量充沛,植被豐富,深林茂密,峰巒疊翠。其主要景點如下:

  天然雪場:位于興隆山山腳,由于氣溫低,一進入冬天就會結(jié)冰,形成天然的雪場。可供同學們免費玩耍。

  云龍橋:云龍橋是興隆山古建筑之一,也是興隆山的標志之一,列入省級文物保護單位。它是一座畫廊式木拱橋,橋身為木體拱形,精巧玲瓏,似彩虹跨越山澗。橋身長155米,寬3米,橋上設(shè)廊7間,橋的兩頭各有一閣。橋頭篆刻著一副醒目的對聯(lián):“云比泰山多,霖雨蒼生仙人悅;龍入滄海外,撲巒翠靄靈氣來”。

  太佛殿:大佛殿中間有大殿三間,兩旁各有配殿兩間。斗拱重檐,雕梁畫棟,均以藍、綠、紅三色相間彩繪,莊嚴肅目。殿前三株云杉挺拔高大,院內(nèi)有蒙古包五頂。

  劉一明與自在窩:在興隆山西峰雷祖殿南側(cè)的山灣中,有上,中,下三臺組合而成共計106.73平方米的建筑群,系劉一明“修真”處,稱“自在窩”。自在窩前系舍身崖。舍身崖原稱煉真崖,其險處通往自在窩的羊腸小道,寬不盈尺,下為百米山崖,行其路稍有疏忽,便可“一失足成千古恨”。

  3.執(zhí)行對象:

  07級廣告2班的全體同學

  4.社會影響:

  促進榆中縣興隆山的旅游收入。從一定程度上促進蘭州旅游業(yè)的發(fā)展。

  二、活動目的及意義

  大學,一個充滿青春與活力的激情世界,旅游既豐富了我們的課外生活,又陶冶了我們的情操。

  春天是一年中最美的季節(jié),是學生踏青春游的好季節(jié)。通過踏青春游活動,讓學生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學生的視野,進一步感受興隆山的美麗景色。同時通過爬山活動,進一步培養(yǎng)我們的環(huán)保意識、集體意識,加強同學之間的交流和溝通,促進集體的團結(jié)協(xié)作,增強班級的集體榮譽感,同時也能增進師生之間的相互了解,讓彼此的感情得以升華。

  三、資源需求

  1.人力資源

  參加對象:07級廣告(2)班全體學生(身體不適者可以不參加)

  組織領(lǐng)導(dǎo):班級建立的春游活動領(lǐng)導(dǎo)小組

  成員:全體同學及老師

  2.物力資源

  活動場所:蘭州市榆中縣興隆山西峰

  四、活動開展

  1.時間:于20xx年3月14號上午08:30啟程;于20xx年3月14號下午18:30返程

  2.地點:蘭州市榆中縣興隆山西峰

  3.活動單位:07級廣告2班全體同學,誠請各科老師。

  4.管理方面:以班委會為核心,并由班干,團干所組成的領(lǐng)導(dǎo)小組進行統(tǒng)一管理,全班同學分為四組,每小組10人左右,便于領(lǐng)導(dǎo)管理。

  5.飲食及其他方面:由于本次活動的人數(shù)比較多,食物和自身用品皆由同學們自帶。如:帶合適的干糧,如面包,餅干等,帶1—2瓶飲料,帶小零食1—3種,不宜太多;有相機的同學,可以自帶相機,不過要注意保管好;每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾,同時自備一塊塑料布或者一長報紙,以便休息;身穿舒適的運動鞋,以便爬山。還要準備游戲時的用品。每個同學要記得帶上學生證。

  6.活動流程:

  (1)預(yù)定的時間(08:30)提前十五分鐘在校門口集合,由班長清點好人數(shù),然后再乘車到達興隆山腳下。

  (2)預(yù)計09:30能夠到達興隆山腳,由班長收好學生證,統(tǒng)一購買門票。

  (3)在爬山之前觀賞云龍橋。云龍橋是興隆山的古建筑之一,也是興隆山的標志之一。同學們可以在此欣賞興隆山的古建筑,了解古代勞動人民的建筑成就。在橋上,可以拍紀念照片,但是不能破壞周圍的環(huán)境

  (4)爬山途中觀賞太佛殿。在太佛殿內(nèi),同學們可以自由選擇參觀的地方。參觀完畢,繼續(xù)向山頂前進。

  (5)真正的進入了興隆山后,各小組可以欣賞風景的同時舉行爬山比賽。為調(diào)動大家爬山的積極性,可為最先爬到山頂?shù)膬?yōu)勝者及小組頒發(fā)小禮品。在爬山的過程中,一定要注意安全,每個小組的人都要緊密的團結(jié)在一起,不能私自行動,也不要隨意到處亂跑,有特殊情況的需征求班長和小組長的同意。在險峻的地方,大家要互相幫助。

  (6)到達山頂,預(yù)計1:00左右,全班休息、吃午飯、玩游戲。各小組清查人數(shù),確保每個同學都安全到達。午餐后產(chǎn)生的垃圾一定要自己收好,不能隨處亂扔。游戲由文體委員組織大家進行,班長為最先到達山頂?shù)娜嘶蛐〗M發(fā)送小禮品,同學們也可以玩自己喜歡的游戲,比如撲克之類的,但是嚴禁賭博。

  (7)3:00開始下山,下山途經(jīng)劉一明自在窩,同學們可以自己參觀

  (8)5:00所有同學到達山腳。興隆山腳下有一塊天然的滑雪場,喜歡和愛好滑雪的同學,可以去體驗一下。不喜歡的同學可以再去看看興隆山附近的一些景點。

  (9)6:00所有同學在山腳集合,乘車返校。

  五、經(jīng)費預(yù)算

  經(jīng)過初步預(yù)算活動費用(車票+門票)為950元。每個同學收取25元作為門票和車票費用。 門票:15元*40人=600元

  車票:學校到榆中縣往返,2*2.5元*40人=200元;從榆中縣到興隆山,15元一輛車*5輛*2=150元

  注:另外從班費里拿出100元用來應(yīng)對臨時出現(xiàn)的情況。

  六、活動中應(yīng)注意的問題和細節(jié)

  1. 在活動前加強對學生的安全教育,告訴學生一切行動聽從組織者指揮,不準隨意離開隊伍單獨行動。

  2.往返前認真清點人數(shù)。每個小組由班干部擔任組長,以負責小組的相關(guān)事宜,小組成員要互相記住各自的電話號碼,以備需要保持通話;每個同學都要聽從班長和小組長的統(tǒng)一安排,登山時注意行路安全,切勿過分嬉戲打鬧,隊伍要有序地行進,同學間做到互相照應(yīng)。

  3.在購買食品時一定要注意看食品信息,確保食品安全。

  4.審查學生的身體狀況,對身體不適或患有疾病的同學勸其不參加此次活動。

  5.文明行事,不得隨意破壞公共設(shè)施;保護環(huán)境,嚴禁學生攀摘花草樹木和亂仍垃圾;自己的垃圾袋一定要仍在指定位置,返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生。

  6.帶上一些必要的應(yīng)急物品。還需帶上創(chuàng)可貼、暈車藥等常用藥;女生記得帶遮陽傘或者遮陽帽,水須多帶。

  7.定點返回,離開時必須集合人員,各組組長一定要清點本組人數(shù),確保大家都安全后坐車返回。

  七、安全應(yīng)急預(yù)案

  (一)發(fā)生車輛交通事故怎么辦?

  1.要維持好隊伍秩序,不要慌亂,互相檢查是否有成員受傷;

  2.如果有成員受輕傷的,則應(yīng)及時地予以正當處理(如用創(chuàng)可貼進行傷口包扎等);如果傷勢比較嚴重的,負責人要立即通知就近的醫(yī)療衛(wèi)生單位,請求派出救護車和救護人員。

  3.保護現(xiàn)場,立即報案。事故發(fā)生后,應(yīng)盡一切努力保護現(xiàn)場,并盡快報110或交通事故122報警臺,請求派員趕赴現(xiàn)場調(diào)查處理。

  4.立即聯(lián)系調(diào)動其它車輛,終止本次出游活動,組織成員安全回校。

  (二)發(fā)現(xiàn)成員食物中毒了怎么辦?

  1.設(shè)法催吐并讓食物中毒者多喝水以加速排泄,緩解毒性;

  2.立即將患者送醫(yī)院搶救,請醫(yī)生開具診斷證明;

  3.留有中毒事物的樣品,以作追究食品銷售單位責任的證據(jù)。

  (三)在旅游活動中,遇到歹徒行兇、詐騙、偷竊、搶劫等怎么辦?

  1.保護人身及財產(chǎn)安全。負責人及時將同學們轉(zhuǎn)移到安全地點,在保證人身安全的前提下力爭追回錢物;如有成員受傷的,應(yīng)立即聯(lián)系院方組織搶救。

  2.進行安全報警。負責人在保證安全的前提下應(yīng)立即向當?shù)豿x部門報案,并積極協(xié)助破案。報案時要實事求是報告事故發(fā)生的時間、地點、案情和經(jīng)過,提供犯罪嫌疑人的特征,受害者的姓名、性別、傷勢及損失物品的名稱、數(shù)量、型號、特征等。

  3.負責人要安定同學們的情緒,維護隊伍秩序,提高大家的警惕性。力爭使活動按行程計劃進行,實在不行,則要組織大家安全返校。

  (四)若因路滑,同學摔傷了怎么辦?

  1.迅速察看摔傷成員的傷勢,如果情況輕微的,則可用備用的藥品加以處理;如果摔傷嚴重,應(yīng)及時把受傷同學送往就近醫(yī)院進行醫(yī)治,并配有同學予以照顧;

  2.向大家說明情況,要求大家提高警惕性和注意力,謹防路滑,小心摔倒。

  (五)如果登山過程中發(fā)生了火災(zāi)怎么辦?

  1.組織成員有序地就近取水,第一時間內(nèi)把較小的火源撲滅;

  2.及時報警119或者可以先向景區(qū)管理人員求助;

  3.倘若火勢實在很大,無法進行簡單撲滅,負責人則要及時組織成員迅速撤退到安全的地點,清點人數(shù)和財務(wù)確保人身安全;

  4.若有成員受傷的,應(yīng)視傷勢而定,及時做出處理辦法,或者進行就地搶救或者送往就近醫(yī)院。

  八、活動負責人及主要參與者

  組織者:xx級廣告2班班委

  參加者:xx級廣告2班全體同學及老師

策劃方案 篇4

  一、網(wǎng)站宗旨:

  免費為湖南空調(diào)行業(yè)提供專業(yè)服務(wù)。

  二、網(wǎng)站主題:

  空調(diào)及空調(diào)配件的介紹與銷售。(采用團購路線)

  三、網(wǎng)站內(nèi)容:

  1、導(dǎo)航欄:

 。1)以地州市為單位分三個入口進入網(wǎng)站,建站的初期以長沙、株州、湘潭為主。(地區(qū):湘南、湘北、湘中),內(nèi)容鏈接到其它各個方面

  (2)以空調(diào)設(shè)備提供商為單位(廠家):內(nèi)容涉及到企業(yè)網(wǎng)站鏈接,企業(yè)介紹、主要產(chǎn)品介紹、主要業(yè)績及其它可以由廠家自己設(shè)置可填項

  (3)以空調(diào)銷售商為單位(經(jīng)銷商):名稱、地址、電話、經(jīng)營品牌、主要業(yè)績、公司實力及其它公司自己設(shè)置可填項。

 。4)以空調(diào)性質(zhì)為單位(家用空調(diào)、家用中央空調(diào)、大型中央空調(diào))。內(nèi)容鏈接到其它各個方面

  (5)以空調(diào)相關(guān)行業(yè)為單位(設(shè)計院、招投標中心、政府采購、裝飾公司等,各項可以填寫相關(guān)資料內(nèi)容)

  以上各項相互關(guān)聯(lián),具體的單位提供相關(guān)聯(lián)絡(luò)方式,可以參考網(wǎng)址導(dǎo)航的形式制作。

 。6)空調(diào)人才:建立湖南曖通人才庫。

  2、主要內(nèi)容:

  空調(diào)配件內(nèi)容。(各個型號均可查到產(chǎn)品祥細資料及價格,由于各個產(chǎn)品的燃料屬性不一定相同,所以此外不能統(tǒng)一,需要有可選項)

 。1)、銅管

  (2)、鍍鋅管

  (3)、保溫

  此部分設(shè)置為可增加項,根據(jù)產(chǎn)品系列多少的需要自由增加,且每個項內(nèi)部有詳細的介紹。

  其中第2部分為空調(diào)配件廠家的介紹,配件相關(guān)型號,性能,市場價格及圖片。

 。ㄆ渲邢嚓P(guān)單位是否可以設(shè)置帳號(注冊或者管理員給予帳號),自己上傳資料交管理員審核后發(fā)布)

  替行業(yè)建設(shè)企業(yè)網(wǎng)頁(輸入五個左右的模板,供行業(yè)選擇,行業(yè)企業(yè)選中后輸入相關(guān)內(nèi)容,掛在湖南空調(diào)網(wǎng)上)

  網(wǎng)站提供搜索功能。輸入關(guān)鍵字找到相關(guān)內(nèi)容。

  湖南空調(diào)行業(yè)新聞

  供求信息:網(wǎng)站不承擔中間責任,由信息發(fā)布者與需求者自行聯(lián)系并交易,本網(wǎng)站只是起到了一個媒介作用。

  銷售人員個人銷量、辦事處銷量、銷售人員收入排行榜。辦事處、個人業(yè)績一覽表。

  網(wǎng)站bbs。

  會員功能。

策劃方案 篇5

  一. 活動背景

  20xx年是“十二五”開局之年,要充分總結(jié)和宣傳“十一五”節(jié)能減排成就,為“十二五”節(jié)能減排工作營造良好社會氛圍,加快構(gòu)建資源節(jié)約、環(huán)境友好的生產(chǎn)方式和消費模式,增強可持續(xù)發(fā)展能力,同時國家發(fā)改委提出舉辦全國節(jié)能宣傳周,在全社會強化能源資源國情宣傳教育,普及合理用能、提高能效、減少浪費的節(jié)能理念,進一步提高全民節(jié)能意識。

  二.活動主題

  節(jié)能我行動、低碳新生活

  三.活動目的

  節(jié)能減排工作是保持我國經(jīng)濟持續(xù)、穩(wěn)妥、快速發(fā)展,調(diào)整經(jīng)濟發(fā)展布局,構(gòu)建和諧社會、節(jié)約型社會的一項重要舉措。為了響應(yīng)國家節(jié)能減排號召,切實加強國民的節(jié)能意識,西安建筑科技大學中海地產(chǎn)第三期『職業(yè)發(fā)展研習營』全體營員借著本校舉辦的節(jié)能減排宣傳周這一主題活動。積極發(fā)揮我們優(yōu)秀大學生的作用,將校內(nèi)活動推廣到出去,號召在校學生,西安市民,陜西省人民,乃至全國人民一起加入到“節(jié)能低碳”的新生活中。

  四.活動時間

  20xx年6月12日-7月18日

  五.活動參與對象

  西安建筑科技大學中海地產(chǎn)第三期『職業(yè)發(fā)展研習營』全體營員。

  六.活動形式

  1.組織全體營員在校內(nèi)各主干道和主要學生集合地點,發(fā)放關(guān)于節(jié)能減排的相應(yīng)宣傳單和彩頁。

  2.組織營員,成立在校節(jié)能小分隊,走進學生宿舍,走進社區(qū),進行節(jié)能減排工作的監(jiān)督和提醒,以便于節(jié)能減排,真正能夠落到實處,真正做出效果。

  3.進行營內(nèi)宣傳,倡導(dǎo)營員通過文字表達自己對節(jié)能減排的真實感受和具體執(zhí)行方式,與校內(nèi)進行的節(jié)能減排征文比賽相接軌。讓節(jié)能減排的思想,真正扎根于每一位營員的心中。

  4.組織校外宣傳小分隊,在西安各公交車車站為等車的市民發(fā)放關(guān)于“節(jié)能低碳”的宣傳單和彩頁,普及節(jié)能減排相關(guān)知識,以及生活小常識,號召市民積極行動,從身邊的小事做起,創(chuàng)建節(jié)能低碳生活。(利用課余時間進行宣傳活動,活動持續(xù)到學期末。)

  5.近期西安世界園藝博覽會正在如火如荼的進行,在這個盛會期間,將會有全國各地,乃至世界各地的旅游人員來到西安,進入世園會。我們將以此為契機,利用假期,走進世園會,將節(jié)能減排的倡議,宣傳到世園會的每一個角落,當然,通過我們在世園會的宣傳,最終,希望,每一位游客,可以將節(jié)能減排的理念,帶到世界的每一個角落。讓節(jié)能減排,不在是紙上談兵。

  七.活動流程和具體分工

  1.項目設(shè)計部

 。1)組織部門人員,寫好活動策劃書,并策劃書,發(fā)放到每一位營員的郵箱;

 。2)與學校相關(guān)部門溝通,做好后期時間安排;

 。3)確定每次活動的地點,提前做好路線規(guī)劃;

 。4)在每次活動結(jié)束后,做好活動總結(jié),并將總結(jié)與營員進行及時分享。

  2.綜合管理部

 。1)根據(jù)活動前期安排,做好人員分配表和時間每一位營員的時間安排表;

 。2)提前做好每次活動相應(yīng)的物資準備;

  (3)做好每次出勤人員登記

 。4)對活動進行中的人員安全,去與歸的相關(guān)制度進行細化,防止活動中,出現(xiàn)眾多不安全因素。

  3.營銷客服部

  (1)提供節(jié)能減排相關(guān)活活動宣傳頁和彩頁,并安排專人,進行每次活動彩頁的準備和分配;

 。2)在活動進行中,采集活動圖片,視頻,將活動內(nèi)容和活動進展情況,及時準確的發(fā)送到網(wǎng)站上進行宣傳。

  八.備注

  各部門盡職盡責,安排好各崗位人員,將職責明確到位,以確保本次活動的順利有序進行。加油。

  項目設(shè)計部

  20xx年6月15日

  2節(jié)能減排策劃書

  植物是地球最寶貴的財富,我們學生的用紙浪費現(xiàn)象很嚴重,造紙的原料很多都來自于植物,會導(dǎo)致對生態(tài)平衡的破壞。一些生活中的木制易耗品也要注意恰當使用。

  我們認為可以改進的方法:

  1、 將舊練習本中未用完的紙張裝訂起來,做草稿本,

  2、 收集用過的草稿紙和舊作業(yè)本及試卷,找到合適的途徑,送到造紙廠重新加工成可以使用的紙張。

  3、 節(jié)約用紙,把草稿紙寫滿,不要只寫幾個數(shù)字就扔掉。

  4、 盡量節(jié)約用紙,無論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的就用手帕代替。

  5、 在廢報紙上練習寫毛筆字和畫國畫。

  6、 有些包裝紙,可以做成手工藝品,美化生活。

  7、 盡量不用一次性碗筷。

  8、 方便筷或竹簽使用后可以回收利用,做成工藝品。

  9、 不要用機械的方法破壞、損害樹木。

  10、 多種植植物。

  11、 把裝修中剩余的木頭、木屑送去造紙廠,減少砍伐樹木的數(shù)量。

  12、 和日本人一樣,珍愛自己國家的每一棵樹,用法律來規(guī)范人們的保護意識。

  我們的改進方案所面臨的問題:

  1、 大家沒有重視對植物的保護。

  2、 用過的廢紙沒有恰當?shù)娜ヌ帯?/p>

  3、 同學們有大手大腳的壞習慣。

  金點子二:

  我們所關(guān)注的環(huán)境問題:水資源的緊缺

  我們認為可以改進的方法:

  1、 可以把用過的但相對比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。

  2、 用水間歇可以把水龍頭關(guān)上,避免不必要的浪費。

  3、 少量的衣服用手洗,避免洗衣機洗時使用大量的水。

  4、 洗澡時,將開頭空房的.冷水積蓄起來,可以洗衣服或別的用場。

  我們的改進方案所面臨的問題:

  1、等待二次使用的水平時放在哪里。

  金點子三:

  我們所關(guān)注的環(huán)境問題:電資源的節(jié)約使用

  我們認為可以改進的方法:

  1、 沒人或沒必要的時候,不開燈、不使用空調(diào)。

  2、 離開房間后隨手關(guān)燈。

  3、 同一個房間,在采光情況良好的情況下,不用開兩盞燈。

  我們的改進方案所面臨的問題:

  同學們有認識上的誤區(qū),認為只要我付得起電費,讓自己舒服一點,多用點電有什么關(guān)系。

  金點子四:

  我們所關(guān)注的環(huán)境問題:塑料袋的使用

  我們認為可以改進的方法:

  1、 不隨便扔塑料袋,對大自然有害。

  2、 超市里的塑料袋可以當垃圾袋。

  3、 買菜時少要塑料袋,或自備布袋或籃子。

  我們的改進方案所面臨的問題:

  大家圖方便和美觀,不愿意使用布袋或籃子。

  金點子五:

  我們所關(guān)注的環(huán)境問題:節(jié)約汽油,保護環(huán)境

  我們認為可以改進的方法:

  1、 能坐公交車上下學的,就不用專車接送。

  2、 去很近的地方辦事,就步行或騎自行車去。既環(huán)保又鍛煉身體。

  我們的改進方案所面臨的問題:

  1、 學習太緊張,時間不多。

  2、 同學們有虛榮心,覺得家中有汽車接送才夠檔次,如果坐公交車有些丟人。

  3倡導(dǎo)節(jié)能減排活動策劃書

  一、 活動主題:優(yōu)化低碳生活,倡導(dǎo)節(jié)能減排!

  二、 活動背景:

  伴隨著現(xiàn)代社會經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,人類由于過分追求眼前利益和發(fā)展速度,而忽視了發(fā)展所帶來的負面效應(yīng),這些問題隨著時間的推移已經(jīng)暴露的越來越明顯,如溫室效應(yīng)、水污染等問題。因此,人們開始注意自己的行為所帶來的影響,也提出了倡導(dǎo)低碳生活和節(jié)能減排的努力方向。

  當前,實現(xiàn)節(jié)能減排目標面臨的形勢十分嚴峻。20xx年以來,全國上下加強了節(jié)能減排工作,國務(wù)院發(fā)布了加強節(jié)能工作的決定,制定了促進節(jié)能減排的一系列政策措施,各地區(qū)、各部門相繼做出了工作部署,節(jié)能減排工作取得了積極進展。

  三、 活動目的:

  開展此次“倡導(dǎo)節(jié)能減排”活動,主要是為了在校園里對節(jié)能減排進行宣傳介紹和低碳節(jié)約理念的倡導(dǎo),讓在校大學生體會自己所必要承擔的社會責任,也是為我們每個人健康生活的的貢獻和努力。

  四、 活動意義:

  我國經(jīng)濟快速增長,各項建設(shè)取得巨大成就,但也付出了巨大的資源和環(huán)境被破壞的代價,這兩者之間的矛盾日趨尖銳,群眾對環(huán)境污染問題反應(yīng)強烈。這種狀況與經(jīng)濟結(jié)構(gòu)不合理、增長方式粗放直接相關(guān)。不加快調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變增長方式,資源支撐不住,環(huán)境容納不下,社會承受不起,經(jīng)濟發(fā)展難以為繼。只有堅持節(jié)約發(fā)展、清潔發(fā)展、安全發(fā)展,才能實現(xiàn)經(jīng)濟又好又快發(fā)展。同時,溫室氣體排放引起全球氣候變暖,備受國際社會廣泛關(guān)注。進一步加強節(jié)能減排工作,也是應(yīng)對全球氣候變化的迫切需要。

  通過“倡導(dǎo)節(jié)能減排”活動,不僅可以使節(jié)能減排的生態(tài)意識深入人心,讓同學們在每天的日常生活中運用一些節(jié)能減排的方法,減少身邊的能源消耗,減少污染物的隨便排放和丟棄,從而節(jié)約能源,美化我們的生活環(huán)境。

  五、 活動時間、地點:

  20xx年3月11日(周日)9:30—12:00,地點在北園食堂廣場

  六、 活動過程:

  1、 活動前期準備:

 。1)準備活動開展所需的物資;

  (2)組織協(xié)會工作人員,分配好各自的工作,并協(xié)調(diào)各環(huán)節(jié)的工作開展;

  (3)分派相關(guān)人員布置活動會場,并維持現(xiàn)場秩序。

 。4)做好活動前的各項準備工作,如多媒體、條幅等的設(shè)置、擺放等。

  2、 活動開展:

 。1) 將桌子擺好,進行 “節(jié)能減排”展牌的展示;

 。2) 安排主持人進行活動的宣傳和相關(guān)知識的講解;

 。3) 在中午人流量多時,在食堂廣場進行橫幅的簽名活動,倡導(dǎo)節(jié)能減排的重要性。

 。4) 現(xiàn)場進行關(guān)于“節(jié)能減排”的有獎問答。

  七、 活動注意事項及處理辦法:

  1、 活動現(xiàn)場的秩序問題:分派相關(guān)工作人員專門負責活動現(xiàn)場的秩序維持,保證活動的順利進行;

  2、 如遇下雨天氣,可選擇將活動地點移至南園食堂的南門進行,或者將活動日程推遲安排;

  八、 活動所需物資及經(jīng)費預(yù)算:

  節(jié)能減排小海報6個,大海報1個,桌子5個,條幅1條,宣傳海報(手寫)5張,雙面膠若干,音響1個,話筒2個

  附:經(jīng)費由校后勤服務(wù)集團資助。

  共青團安徽財經(jīng)大學委員會

  安徽財經(jīng)大學后勤服務(wù)集團

  校學生團體聯(lián)合會

  綠in社

  4節(jié)能減排活動策劃書

  節(jié)能減排工作是保持我國經(jīng)濟持續(xù)、快速、穩(wěn)妥發(fā)展,調(diào)整經(jīng)濟發(fā)展布局,構(gòu)建和諧社會、節(jié)約型社會的一項重要舉措。要全面開展節(jié)能減排活動方案的策劃和實施,作為****學院,我們不僅要把節(jié)能減排與節(jié)約型學校建設(shè)結(jié)合起來,還應(yīng)該把環(huán)境與健康結(jié)合起來,建設(shè)有自己特色的節(jié)約型學校。倡導(dǎo)學校師生實現(xiàn)生活垃圾分類,“每天省一度電”、“每人每天節(jié)約 1升水”、“每天少扔一個廢塑料袋”的目標,通過“節(jié)能減排志愿者在行動”活動的廣泛、深入、持久展開,進一步提高全院師生的節(jié)能減排意識。

  活動名稱:

  開展節(jié)能減排活動

  活動目的:

  通過在我院廣泛開展節(jié)能減排系列活動,宣傳環(huán)保節(jié)約的理念,培養(yǎng)我院大學生節(jié)能減排意識,鼓勵更多大學生積極參與校園節(jié)能減排公益活動,發(fā)揮其在環(huán)境保護事業(yè)中的積極作用,推動我!肮(jié)能減排學!钡慕ㄔO(shè),推動資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的建設(shè)。引導(dǎo)學生爭做節(jié)能減排的宣傳者、踐行者,營造人人有節(jié)能減排意識、人人懂節(jié)能減排知識、人人有節(jié)能減排行動的校園氛圍。

  活動內(nèi)容:

  開展學生節(jié)能減排宣傳教育活動,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,廣泛利用各種宣傳陣地,積極宣傳國家有關(guān)節(jié)能環(huán)保的法律、法規(guī)和政策,不斷增強廣大師生的憂患意識、危機意識和責任感、使命感,深入開展節(jié)能減排活動。積極教育引導(dǎo)師生增強節(jié)約環(huán)保意識,倡導(dǎo)節(jié)約型的生產(chǎn)方式和消費方式,自覺養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保的好習慣。要圍繞推廣節(jié)約資源的新技術(shù)和幫助學生掌握節(jié)約資源的新技能、新方法,加強師生環(huán)保意識。

  活動形式:

  我院分團委將組建節(jié)能減排宣傳服務(wù)隊,在校園內(nèi)設(shè)立節(jié)能減排宣講點,積極開展節(jié)能減排宣講活動;搜集有關(guān)節(jié)能減排知識,制作知識宣傳單,通過學院發(fā)放到學生手中;積極引導(dǎo)志愿者走進教學樓、宿舍等學習、生活區(qū)域開展浪費水電的現(xiàn)場調(diào)查活動,把有關(guān)現(xiàn)象反映到相關(guān)部門;懸掛12條宣傳條幅,做好節(jié)能減排的活動宣傳,營造校園宣傳氛圍。

  活動過程:

  1. 全面采取節(jié)能減排措施。

  結(jié)合本校的實際,強化師生的節(jié)能環(huán)保意識,從學校發(fā)展、建設(shè)及日常運行管理的全局出發(fā),對節(jié)能、節(jié)水、環(huán)保工作進行統(tǒng)籌規(guī)劃。要建立健全節(jié)能環(huán)保制度,做好學校發(fā)展和校園建設(shè)規(guī)劃,加強基本建設(shè)、維修改造及日常工作、學習、生活運行過程中的節(jié)能環(huán)保管理,嚴格執(zhí)行國家節(jié)能環(huán)保標準,積極采用新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備,加強節(jié)能、節(jié)水、環(huán)保設(shè)備和器具的推廣應(yīng)用,要建設(shè)節(jié)水使用設(shè)施,積極推廣綠色照明和智能控制,節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧食、每一張紙,節(jié)約資源、保護環(huán)境。

  2. 加強節(jié)能減排知識教育。

  結(jié)合環(huán)境保護類學科特點和專業(yè)課程進行節(jié)約資源、保護環(huán)境的教育,使廣大師生成為節(jié)約資源,保護環(huán)境的自覺實踐者。

  3. 組織節(jié)能減排主題宣傳教育活動。

  將節(jié)約資源宣傳教育作為學生思想教育的重要內(nèi)容之一。各班級依據(jù)學生年齡特點, 以生動活潑、學生喜聞樂見的形式,組織以節(jié)能減排為內(nèi)容的宣傳教育活動。引導(dǎo)學生樹立節(jié)能環(huán)保的觀念,關(guān)注生活中的節(jié)約方式,學習和尋找節(jié)能的竅門和方法,熟悉要求、宣傳群眾、教育自己。通過校園節(jié)能減排主題宣傳,引導(dǎo)師生,從我做起,自覺保護環(huán)境,節(jié)約能源的意識。

  4. 開展節(jié)能環(huán)保社會實踐活動。

  依托校內(nèi)外社會實踐活動場所,開展以節(jié)能環(huán)保為主題的社會實踐活動,使學生在實踐中學習節(jié)能環(huán)保知識和方法,掌握節(jié)能環(huán)保技能、深化節(jié)能環(huán)保意識、養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保習慣,同時希望利用自己的行動來影響身邊的朋友參與到節(jié)能減排的行動中。組織學生節(jié)能減排科技創(chuàng)新活動,開展大學生節(jié)能減排社會實踐和科技競賽,鼓勵學生通過親身參與實踐,為我校節(jié)能減排工作做貢獻。

  5. 營造節(jié)能減排校園文化與社會氛圍。

  認真貫徹《教育部關(guān)于建設(shè)節(jié)約型學校的通知》和《教育部關(guān)于開展節(jié)能減排學校行動的通知》,編寫宣傳節(jié)能環(huán)保教育的資料,免費發(fā)放給老師與學生。利用網(wǎng)絡(luò)、海報、刊物等各種方式,進行節(jié)能、環(huán)保宣傳,營造良好的校園文化與社會氛圍,進一步開展綠色校園,和諧社會的建設(shè)活動。

  6、牽手你我,節(jié)能減排

  利用****學院的專業(yè)優(yōu)勢成立影視小組,自己動手拍攝、剪輯節(jié)能減排的短片,在學校音樂廳和教室循環(huán)播放。組織相關(guān)學生社團,利用生活廢品制作精美生動的工藝品。并評出相關(guān)獎項,活動后期將優(yōu)秀作品在音樂廳進行展示。

  ****分團委在本次活動中將繼續(xù)秉承*****************的八字精神,一如既往地遵循認真負責的工作態(tài)度,將本次工作順利完成!

策劃方案 篇6

  前言:

  為了展現(xiàn)我們信息學子風采,鍛煉同學們的社會生存能力,加深對自身的認識。同時,讓同學們在近距離接觸社會的過程中,感受生存的百味,鍛煉自身的動手、交際、思考的能力,培養(yǎng)團隊精神與協(xié)作能力。特策劃舉辦“信息學院第三屆城市生存挑戰(zhàn)賽”。

  一、活動簡介

  本次城市生存活動是在北京林業(yè)大學信息學院內(nèi)開展。各團隊在持有固定的生存經(jīng)費情況下嚴格遵守比賽規(guī)則,在能力允許范圍內(nèi)創(chuàng)造更多的生存費用,在校外生存時間為一天。

  二、活動主題

  挑戰(zhàn)校外生存,展現(xiàn)青春魅力

  三、活動地點

  學校以外,北京市區(qū)五環(huán)以內(nèi)

  四、面向成員及要求:

  1.面向成員:北京林業(yè)大學信息學院全體學生

  2.參與成員要求:

  a.要求隊員有團隊精神,互助互愛,共同面對困難、戰(zhàn)勝困難;

  b.要求隊員組織紀律性強、一切服從活動組織安排,有戰(zhàn)勝困難的良好心理素質(zhì);

  c.參賽隊員身體健康,無心臟病、癲癇病等,并要求有良好的戶外生存心態(tài);

  d.一切活動聽從指揮,嚴格服從安排、遵紀守法、對自己的行為負責,熟讀本文聲明,遵守本文聲明所列細則。

  五、活動說明

  1. 報名:本次活動以團隊(5-8人)為單位進行展開

  a. 團隊(5-8人)報名:將《團隊報名表》及《團隊報名策劃表》(附件一附件二)填寫完畢后于3月15日晚11點前發(fā)送到;或?qū)⒓堎|(zhì)報名表交至7#1614楊婧如8#402孫淑娟12#1317隋東霖處。

  b. 個人報名:將《個人報名表》(附件三)填寫完畢后于3月15日晚11點前發(fā)送到,個人報名需服從委員會的分組安排。

  2. 說明會:3月17日,面向參賽選手召開活動說明會

  3. 團隊準備:

  a. 一期準備:3月15日晚11點前,各團隊將報名策劃安排發(fā)送至

  b. 二期準備:3月18日至21日,各團隊自行安排準備隊旗、口號、隊徽、隊歌等。

  4. 正式活動階段:3月22日8:00-20:00(暫定)

  5. 后期整理階段:

  a. 3月23日至28日,各團隊進行后期資料整理,團隊負責人將活動的文字音像資料交至組委會進行審核。

  b. 3月29日于西配樓進行成果答辯,具體時間、地點另行通知。

  六、獎項設(shè)置

  根據(jù)活動期間的紀律情況與成果答辯會上展示的成果,按照相關(guān)評分細則進行綜合評分后,將評選產(chǎn)生一、二、三等獎并單獨設(shè)立:“最佳生存質(zhì)量獎”,“最佳社會貢獻獎”和“最佳團隊合作獎”(需團隊在團隊策劃書里申請,每個隊伍只能申請一個)。

策劃方案 篇7

  一,活動目的:

  1,提升員工的向心力和凝聚力,體現(xiàn)公司人文色彩.突出我司企業(yè) 文化特色,注重節(jié)目思想性,參與性和團隊合作的完美統(tǒng)一;

  2,對 20xx年物業(yè)工作進行總結(jié)報告.制訂新年度沈陽分公司總體規(guī) 劃,明確新年度工作方向和目標

  3,表彰業(yè)績優(yōu)秀的公司內(nèi)部優(yōu)秀員工,通過激勵作用,將全體員工 的主觀能動性充分調(diào)動起來,投入到未來的工作之中.

  二,年會主題:

  待定

  三,年會時間:

  20xx年 1 月 29 日

  四,年會地點:

  五,年會組織形式:

  由公司年會工作小組統(tǒng)一組織,執(zhí)行

  六,參加人員:

  地產(chǎn)公司高層,物業(yè)全體人員;

  七,工作組成員及分工

  詳見附件《關(guān)于成立 20xx年度總結(jié)表彰大會暨新年聯(lián)歡會專項工作 小組的通知》

  八,會場布置概要: 會場布置概要: 概要

  會場內(nèi):

  1,舞臺背景噴繪,講臺

  2,舞臺懸掛烘托氣氛的紅燈籠;四周墻壁掛烘托節(jié)日氣氛的裝飾.

  3,會場棚頂垂掉裝飾物,會場入口設(shè)置引導(dǎo)牌及接待處

  會場外:

  1,酒店入口處掛紅條幅;

  2,一樓大廳放置引導(dǎo)牌;

  九,年會整體流程:

  整體流程

  第一階段: 第一項:宣布 20xx 年 物業(yè)沈陽公司年終總結(jié)表彰大會開始

  第二項:介紹參加會議人員

  第三項:物業(yè)公司副總經(jīng)理 20xx年物業(yè)公司總結(jié)匯報

  第四項:主持人負責人宣讀 20xx 年度公司表彰決議

  第五項:表彰開始,請領(lǐng)導(dǎo)頒獎

  第六項:優(yōu)秀員工代表講話

  第七項:請地產(chǎn)公司領(lǐng)導(dǎo)講話

  第八項:合影,宣布總結(jié)表彰大會結(jié)束.

  第二階段:文藝演出及就餐,領(lǐng)導(dǎo)祝酒同時進行

  十,年會工作時間表

  1,12 月 15 日前,完成年會費用及整體策劃方案的報批;

  2,1 月 15 日前,完成會議詳細流程,領(lǐng)導(dǎo)匯報課件初稿,

  3,1 月 15 日前,完成晚會詳細流程,

  4,1 月 24 日前,會議,晚會整體彩排

  5,1 月 5 日前,完成酒店場地的預(yù)定,會場詳細布置方案,服裝道 具和音響設(shè)備的租賃預(yù)定

  6,1 月 10 日前,完成獎品的采購

  7,1 月 29 日,完成場地布置

  

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