友誼主題班會教案模板
以友誼作為主題的班會應(yīng)該怎么設(shè)計教案呢？以下是小編收集的主題班會教案，僅供大家閱讀參考!
友誼主題班會教案一
一、 班會目的：
1、通過本次班會，讓同學們懂得什么是真正的友誼，明確友誼的珍貴。
2、讓學生知道在交朋友的過程中，應(yīng)該學會真誠，謹慎交友。
3、讓學生明白友誼能促使班級和諧進步。
4、增強學生的集體榮譽感。
二、教育重點：歌頌友誼，學會真誠、寬容的對待朋友，樂交益友，不交損友
三、舉行時間：201X年3月31日
活動地點：七（2）課室
四、課前準備部分。
1、個人活動：寫一篇《我的友誼故事》。
2、小組活動：收集關(guān)于友誼方面的名言名句。
3、小組討論：近段時間班中存在的問題以及解決的方法。
4、集體活動：選出主持人，組織小品，學唱歌曲《朋友》。
五、活動過程。
兩名主持人宣布班會課開始：人生什么最溫暖，不是寒冬的爐火，也不是三月的春風，而是友誼。友誼使得我們擁有和諧的班級體，友誼使得我們有更大的進步，友誼就是人生的明燈，照亮著我們前行。今天就讓我們來歌頌我們偉大的友誼。
1、 第一環(huán)節(jié)：我的友誼故事
�。�1）、請同學們朗讀自己的友誼故事。
（2）、教師作聽后總結(jié)：聽了這幾個同學的友誼故事后，使我們明白了在友誼中應(yīng)該學會寬容和忍讓，朋友之間鬧矛盾的時候，要學會主動放下面子，相互理解，相互愛護，相互尊重，這樣你們的友誼才會更長久。
�。�3）、常建芳同學講一個友誼的哲理故事，這個故事得出一個結(jié)論，朋友之間相處，傷害往往是無心的，幫助卻是有心的，忘記那些無心的傷害，銘記那些對你真心幫助，你會發(fā)現(xiàn)這世上你有很多真心的'朋友。
2、第二環(huán)節(jié)：學會真誠，謹慎交友。
主持人：友誼是純潔的，友誼像一朵鮮花，芬芳我的心靈，友誼，只有誠心才會長大，古人說：“一生之成敗，皆關(guān)乎朋友之賢否�！彼栽诮慌笥训臅r候，我們因該謹慎。
�。�1）、表演小品《搶劫》
�。�2）、記者采訪（兩名學生演記者并提問題，學生回答。）
學生講述自己對小品的看法以及自己在交朋友的時候應(yīng)注意什么問題。
3、第三環(huán)節(jié)：友誼，和諧，進步。
主持人：謝謝同學們積極的參與，友誼可以讓我們成熟，也可以讓我們的班級更加的和諧進步，那么你們對友誼促使我們班級的和諧進步又有什么看法呢？你們發(fā)現(xiàn)最近在我們班上有什么不和諧的地方呢？
�。�1）、小組討論。（每一組的同學收集本組同學的意見，然后請2個代表發(fā)言）
�。�2）、每組派代表說說自己的看法。（班中存在的問題和解決問題的方法）
（3）、主持人總結(jié)。
4、第四個環(huán)節(jié)：歌頌友誼，實話實說。
�。�1）、每組有一個小黑板，每個同學把最想對好朋友說的一句話寫在小黑板上，寫完后掛起來展覽。
�。�2）、每個同學折一個千紙鶴送給好朋友。
5、朗誦。由祝敏華和吳麗丹同學朗誦《友誼》。
6、班主任總結(jié)。
人的生活離不開友誼，它是人類美德的種子，就像一盞明燈在指引著，激勵著我們發(fā)奮向前。通過這一次班會，讓大家懂得了什么是真正的友誼，明確友誼的珍貴。希望同學們在平時學習生活中，同學之間要互相尊重，互相愛護，互相幫助，從而形成一個團結(jié)互助的班集體。讓我們大家一起加油。
7、 集體大合唱《朋友》。
友誼主題班會教案二
一、班會主題：《友誼于心中綻放，幸福在胸中流轉(zhuǎn)》
二、班會目的：
1.讓同學們在活動中明白友誼的重要性，促進其自身的認知發(fā)展以及情感的發(fā)展
2.使同學們知道如何建立良好的人際交往，懂得關(guān)心別人、將心比心的交往常識，明白互幫互助、互相包容、坦誠以待等的交往道理
3.讓同學們在活動中增進情感，相處更為融洽和諧
4.增強班級凝聚力，集體更加團結(jié)，集體意識更加牢固
5.使得班級的氛圍更加融洽，有利于班級的建設(shè)
6.同樣也增進課任老師與同學們之間的交流與互動，有利于師生之間的良好關(guān)系和友誼的建立，讓同學們明白老師在課后也是學生們的朋友
三、參加對象：全班同學和所有課任老師
四、班會時間：周三下午16:00—16:40
五、主持人：同學們自愿報名后通過投票選舉產(chǎn)生的那名同學（以后同學們以同樣的方式產(chǎn)生，進行輪流主持）
六、活動準備
1、桌子移到兩邊，凳子圍成一個大馬蹄形。課室適當布置得輕松歡樂，黑板上寫“友誼于心中綻放，幸福在胸中流轉(zhuǎn)”幾個大字，并配些圖畫。
2、制作班級動感影集，配上音樂和解說詞
3、準備好一段友誼小故事的視頻和一封網(wǎng)上找到的友(來自: 博文 學習 網(wǎng):友誼班會主題)誼長信
4、準備好一臺照相機，請班級照相小能手擔任攝影師
5、準備好一疊彩色貼貼紙
七、班會過程
環(huán)節(jié)1：通過班級影集的觀看，引發(fā)學生思考友誼是什么？如何建立深厚的友誼？
環(huán)節(jié)2：通過自由討論、友誼感動小故事分享以及一些游戲活動環(huán)節(jié)，讓學生明白友誼，最重要的就是互助、包容、坦誠、信任、合作。
環(huán)節(jié)3：心中寄語，讓學生們寫心得與收獲，進行一個活動的反思和總結(jié)。并將該寄語張貼成一面愛心型于教室后的友誼墻上，作為一個紀念。
（一）、班級影集的觀看
將事先制作好的關(guān)于學生們與老師的生活和學習的點點滴滴的班級影集，配上班歌，播放給同學們和老師們觀看，在這個過程中，主持人班長進行講解，并由此引發(fā)同學們對于友
誼的思考。
�。ǘ⒆杂捎懻�，各抒己見
同學們自由討論，什么是友誼？如何建立深厚的友誼？并各自抒發(fā)意見，大家一起分享想法。通過討論后，大家對友誼有了一個初步的自我的認識。
�。ㄈ�、友誼小故事分享
跟學生們分享幾段有關(guān)友誼的感動的小故事，該內(nèi)容體現(xiàn)了朋友之間的互幫互助、寬容和坦誠等。形式為一段視頻和一封友誼長信。讓同學們能夠更為直觀、更加切身的感受到友誼的偉大，友誼中互幫互助、寬容、坦誠等的重要，在內(nèi)心形成一種對友誼的尊重與感動。
�。ㄋ模⒂螒蚧顒迎h(huán)節(jié)
游戲1：團體合作——解手鏈
游戲目的：讓團隊成員體會在解決團隊問題方面都有什么步驟，聆聽在溝通中的重要性以及團隊的合作精神。
操作流程：
1．主持人讓每組圈著站成一個向心圈
2．主持人說：舉起你的左右手，分別握住你身邊的兩個人
3．放開手，記得你兩手邊的人，然后隨意走動，打亂人群，然后再用你的左手和右手去握住剛才對應(yīng)握住的.人
4．在不松開手的情況下，想辦法把這張亂網(wǎng)解開。
游戲2：信任——讓我倒在你懷里
游戲目的：讓學生們體會到信任的力量。信任讓友誼更無懼，讓我們的內(nèi)心更加踏實。 操作流程：
1. 大家兩兩配對，倘若人數(shù)不夠則最后三人一組。
2. 一個人站在另一個人前面，間隔半米。在主持人的指令下，前面的人向后倒下去，讓后
一個人接住。
（五）、心中寄語，留下你我的點滴感悟與記憶
分給每個人一張彩色的貼貼紙，讓學生們寫下這次活動中的心得與收獲，進行一個活動的反思和總結(jié)。寫完后親手將該寄語張貼成一面愛心型于教室后的友誼墻上，作為一個紀念。抓拍每個人在貼上寄語的那一瞬間。
�。�、照一張集體照
最后全班一起在友誼墻前照一張相，美麗的笑臉，畫上最完美的句號。
八、活動總結(jié)與反思
通過該活動，通過班級影集、友誼小故事的分享，自由討論環(huán)節(jié)的各抒己見，以及游戲活動環(huán)節(jié)的互動，心靈寄語環(huán)節(jié)的反思總結(jié)，最后在集體合影中結(jié)束。全程形式多樣，從多感官讓學生們切身感受友誼，體會友誼。
預(yù)期結(jié)果：
1. 讓大家對于友誼有了稍微深刻一些的體會，明白了在友誼中互助、合作、寬容、坦誠和
信任的重要性。對以后的生活和學習中，能夠或多或少的產(chǎn)生一點影響，讓大家的人際交往更為和諧一些。
2. 增進班級全體的感情，使得集體的歸屬感和凝聚力增強。
不足：
1. 主持人自身在游戲環(huán)節(jié)可能參與的較少，自身對這個環(huán)節(jié)獲得的體會可能會少一些。
2. 全程可能因為老師的參與，同學們的積極性會受到影響。
3. 由于時間和活動內(nèi)容有限，可能同學們獲得的感悟不會特別多。
可能發(fā)生的意外狀況：
1. 在各抒己見環(huán)節(jié)，發(fā)言的人不多。
2. 在游戲二的配對環(huán)節(jié)，可能現(xiàn)場的秩序會有些混亂
解決方案：
1. 主持人用巧妙的方式邀請剛才討論特別積極的人，分享他的見解。
2. 主持人讓大家男女生分成兩排站好，然后一一結(jié)對。
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