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學校好習慣伴我成長中隊主題班會

時間:2022-07-18 11:25:15 主題班會 我要投稿
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學校好習慣伴我成長中隊主題班會

  一、預備部分

學校好習慣伴我成長中隊主題班會

  預備部分為:集合列隊,整理隊伍。

  (一)小隊長向中隊長報告人數(shù)

  小隊長向小隊隊員發(fā)出“立正”的口令,然后跑步到中隊長面前,敬隊禮。報告:“報告中隊長,XX小隊原有少先隊員X名,在這次XX主題中隊會中實到X名,報告完畢!本搓牰Y。

  中隊長回隊禮,回答:“接受你的報告!”小隊長返回原位,發(fā)出“稍息”口令,小隊隊員稍息。 在小隊長返回的同時,中隊長轉(zhuǎn)向下個小隊:“請繼續(xù)報告!弊詈笠粋小隊報告完畢,中隊長就可以不說請繼續(xù)報告了。

  (二)中隊長向中隊輔導員報告

  中隊隊長向全體隊員發(fā)出“立正”口令,跑步到大隊輔導員面前,敬隊禮。報告:“報告輔導員,XX中隊原有少先隊員X名,實到X名,XX主題中隊會準備就緒,請輔導員老師參加我們的隊會!本搓牰Y。

  中隊輔導員回敬隊禮,回答:“接受你的報告,愿意參加你們隊會,希望我們中隊通過本次主題隊會,隊員們的好習慣越來越多,壞習慣逐步養(yǎng)成好習慣,培養(yǎng)優(yōu)良品質(zhì),祝賀我們的中隊活動圓滿成功!ǜ鶕(jù)主題隊會的內(nèi)容提出簡要的希望或祝賀)”

  (三)中隊長要向全體隊員報告

  中隊長回原位,發(fā)出“稍息”口令,全體少先隊員稍息。然后報告:“報告隊員們,輔導員老師也來參加我們的隊會。大家鼓掌歡迎。”

  報告人與接受報告人對答中聲音要清楚、洪亮。

  二、正式儀式,程序如下 :

  1、出旗。(播放出旗曲。全體隊員要靜立、敬隊禮,目送中隊旗入會場。)

  2、唱隊歌。(播放伴奏曲,唱兩段。)

  3、中隊長講話。(宣布活動目的、意義。)

  三、活動過程

  兩位主持人出場做自我介紹。、

  甲:我不是你的影子,但我和你最親密。

  乙:我不是你的手腳,但我最聽你的話。

  甲:對成功的人來說,我是功臣。

  乙:我到底是誰?

  全班齊:我就是好習慣。

  甲:是呀,好的習慣受益終生,首先,讓我們把這首快板《好習慣》送給大家。 (快板同時響起,3名同學同時站起):

  1、小學生,愛學習,養(yǎng)成習慣終受益;

  2、早晨起,不懶睡,背著書包上學去;

  3、見同學,問聲好,團結(jié)友愛講禮貌;

  4、見老師,行個禮,尊師重教講禮儀;

  5、課堂上,專心聽,基礎打牢成績好;

  6、勤思考,善動腦,積極發(fā)言才聰明

  7、寫作業(yè),用心記,煉就本領比高低;

  8、課堂外,多閱讀,博覽群書知識廣;

  9、曉天文,知地理,人見人愛有志氣;

  10、好習慣,早養(yǎng)成,自強奮進有活力。

  合:好學生,愛學習,天天向上爭第一。

  2、 乙:今天我們班隊會的主題是“讓好習慣伴我成長”,那大家都有哪些好習慣呢?

  生1:每天早晚刷牙,飯后漱口,這就是一種好習慣。

  乙:講得真好!

  生2:我每天放學回家后第一件事就是寫作業(yè),這也是一種好習慣。甲:講得真棒!

  生4:老師告訴我們要做好課前準備,所以每節(jié)課前我都自覺地這樣做。

  甲:說得對極了!

  生1:我做完作業(yè)就幫家長做家務。我還還素質(zhì)教育基地學會了疊被子,整理房間,倒垃圾。教官都夸我。

  甲:這是你愛勞動的好習慣。

  生2:我一有空就看課外書。到素質(zhì)教育基地去我也沒有忘記帶上了一本書。

  乙:這是你愛讀書的好習慣。

  生3:每天早晨,我到了楚怡學校操場,就進行體育鍛煉跑步。到素質(zhì)教育基地我們還進行了體能訓練,教官對我們要求很嚴,我當上了“領袖”,一直按要求做了五十個俯臥撐。

  甲:這是愛運動的好習慣。

  生4:我從來不亂花錢,爸爸、媽媽給我的零用錢、壓歲錢我都把它攢起來,然后買學習用品,支援貧困災區(qū)的小朋友。

  乙:這是勤儉節(jié)約的好習慣。

  甲:習慣不是一天、兩天養(yǎng)成的。一個好習慣大約需要21天72次行動才能養(yǎng)成。

  乙:堅持的時間越長,習慣的力量就越強。

  甲:習慣不是一成不變的,壞習慣也可以改變。

  乙:只要有恒心,壞習慣就會和你說拜拜。

  甲:每個人都希望自己像鮮花一樣美好。

  乙:那我們快快種下一個好習慣吧!請聽三句半《我們從小愛勞動》。

  隊鼓一敲咚咚響, 我們四人走上場, 面向大家做匯報, ——快講!

  我們中隊決心大, 行動來個軍事化, 自己動手學自理, ——真不差。 我在家中學做飯,洗菜切菜炒雞蛋, 炒肉不淡也不咸, ——解饞! 自己練習洗衣服, 洗衣機一開嗚嗚嗚, 干凈衣服穿身上,

  ——舒服。 自己鋪床又疊被, 收拾房間不怕累, 房間布置要協(xié)調(diào), ——我全會。自己事情自己做, 關心集體不用說, 家長老師都高興, ——都高興!

  4小品表演

  甲:自己的事情自己做,這也是一種好習慣。可有些同學卻做不到這一點,你瞧,這里就有一位七歲的小學生,請看小品《小洋的早晨》。

  小品出演:(小洋正躺在床上睡覺,時針指著六點半。這時,鬧鐘響了。) 小洋揉揉眼睛喊:“奶奶,我醒了!

  奶奶:“這孩子,都七歲,天天讓奶奶幫著穿衣服,奶奶我都七十歲了。”

 。棠處托⊙蟠┥弦路⊙笞约合悼圩樱

  奶奶:“瞧你,扣子位置都扣錯了!

  小洋邊系扣子邊喊:“奶奶,我的鞋子哪去了?”

 。棠逃纸o小洋找到鞋) 奶奶:“鞋和襪子都亂扔到床下,瞧瞧多亂!

  小洋:“奶奶,我系不上鞋帶了,你爸爸沒有教過你。”

  奶奶:“你呀,天天看都看不會了!

  (奶奶給小洋系好鞋帶,又把洗臉水打來) 奶奶:“小洋啊,快把臉洗干凈! 小洋:“奶奶,我會洗臉!保ㄏ春笞约翰粮蓛簦

  奶奶:“喲,都七點了,快吃飯吧。”

  小洋:“奶奶,你喂我吃! 奶奶:“你呀,都一年級了,連幼兒園都不如! 小洋:“哎呀,奶奶你又說我!

  (奶奶喂小洋吃完飯,小洋背上書包) 小洋:“奶奶,再見!

  奶奶:“哎,快去吧! 小洋又跑回來)

  小洋:“奶奶,我的紅領巾!

  (小洋和奶奶一起找,奶奶在桌子底下找到了紅領巾,給小洋系好)

  小洋:“奶奶,再見!”

  奶奶:“真拿你沒辦法!我真想把我們家的洋洋送到他媽媽那里去!

  乙:小洋的行為對嗎?

  全班齊:不對。真是出盡了洋相。

  甲:那他該怎么做呢?

  生1:要自己的事情自己做。 乙:就讓我們從身邊的小事做起,做些自己力所能及的事情。

  下面,我們一起唱一首兒歌《我有一雙勤勞的手》

  5、 說故事

  甲:成功離不開好習慣,同學們能說說有關這方面的故事嗎?

  故事一:

  有一個小伙子在五星級飯店當服務員,這一天,他從總經(jīng)理門前走過,被總經(jīng)理給叫住了:“小伙子,過來”。他一看,總經(jīng)理叫他,很激動!五星級飯店,一個總經(jīng)理不容易跟一個員工交談的!翱偨(jīng)理,什么事?”總經(jīng)理說:“小伙子,你會走路嗎?”“會呀,從小就會!”說著,小伙子兩個肩膀一高一低,晃來晃去,走了一個來回?偨(jīng)理說:“走路就是走路,你兩個肩膀一高一矮,晃來晃去,是怎么回事?看我給你走一遍!

  總經(jīng)理是一位快60歲的女士,她挺胸抬頭,目視前方,穩(wěn)穩(wěn)當當走了一個來回,說:“這叫走路,給你一個星期時間回家練習走路,練好了,來上班,練不好,你就別來了。” 年輕人一聽,頓時捶胸頓足:"自己長那么大,從沒覺得走路是個大問題!"可是,因為一個不好的習慣,他險些和機遇失之交臂,多么遺憾呀!

  故事二:

  我在《名人成材故事》一書中查的信息更能說明問題,好習慣能幫助人們贏得寶貴的機遇。大家都知道,最近,我國發(fā)生了一件振奮人心的大事,那就是神州六號的成功發(fā)射。你們知道嗎,蘇聯(lián)發(fā)射第一艘載人宇宙飛船的時候,曾經(jīng)發(fā)生過一件既細小又重要的事情。20世紀60年代,蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船,宇航員叫加加林。當時挑選第一個上太空的人選時,有這么一個插曲,幾十個宇航員去參觀他們要乘坐的飛船,進艙門的時候,只有加加林一個人把鞋脫下來了。他覺得:"這么貴重的一個艙,怎么能穿著鞋進去呢?"就加加林的這一個動作,讓主設計師非常感動。他想:只有把這飛船交給一個如此愛惜它的人,我才放心。在他的推薦下,加加林就成了人類第一個飛上太空的宇航員。所以有人開玩笑說,成功從脫鞋開始。原來得到賞識很簡單,養(yǎng)成好習慣就可以了

  故事三:

  1978年,75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會。有人問其中一位:"你在哪所大學、哪所實驗室里學到了你認為最重要的東西呢?"出人意料,這位白發(fā)蒼蒼的學者回答說:"是在幼兒園。"又問:"在幼兒園里學到了什么呢?"學者答:"把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊,飯前要洗手,午飯后要休息;做了錯事要表示歉意;學習要多思考,要仔細觀察大自然。從根本上說,我學到的全部東西就是這些。"這位學者的回答,代表了與會科學家的普遍看法?梢,好習慣對我們的成功多么重要!

  6、

  甲:看來好習慣的確很重要,就讓我們一起從《行為規(guī)范三字歌》里來學一學這些好習慣吧!詩朗誦:爭做文明好少年

  a紅領巾,迎風飄,文明禮貌要做到。見到老師行隊禮,見到同學問聲好 尊敬長輩愛幼小,人人夸我懂禮貌。

  b紅領巾,迎風飄,拾金不昧要做到。

  寧肯自己忙千遍,不讓失主心里難。拾到金錢要交公,人人夸我品質(zhì)好。

  c紅領巾,迎風飄,遵紀守法要做到。升國旗時行隊禮,唱國歌時要肅立。天天佩戴紅領巾,熱愛社會愛集體。d紅領巾,迎風飄,保護環(huán)境要做到。果皮紙屑不亂扔,見到垃圾彎彎腰。積極種植花木草,美化生活講環(huán)保。

  全體合:小學生,懂禮貌,好習慣記得勞。

  甲:同學們,讓我們從今天起,好好學規(guī)范守規(guī)范,讓好習慣伴我們一路成長,全體起立,宣讀我們的承諾:我們承諾:

  只要有人將喝過的飲料瓶亂扔,我們就要阻止。

  只要有人在干凈的道路上隨地吐痰, 我們就要阻止。

  只要有人破壞校園的一草一木, 一磚一瓦,我們就要阻止。

  只要校園里有不講文明, 不講規(guī)范的行為。 我們都要阻止!

  當我們進入校園時, 跟老師熱情地說一聲:Good morning。

  當我們離開校園時,跟同學親切的道一句:Goodbye class。

  當我們承諾于他人時,盡自己最大的努力把它做好。

  當我們見到他人有困難時, 盡可能去幫助他。

  當我們面對四川省遭受特大地震災害時,我們要捐款、捐物。

  四、輔導員講話

  隊員們,通過本次活動,我們都應該認識到:習慣時刻改變著我們的生活。良好的習慣能幫助我們走向成功。讓我們改掉壞習慣,讓好習慣伴隨我們成長。

  1、呼號。(由輔導員或最受尊敬的來賓領呼。)

  2、退旗。(播放退旗曲。全體隊員要靜立、敬隊禮,目送中隊旗退出會場。)

  3、隊會結(jié)束。

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