有關(guān)挫折的主題班會活動(dòng)策劃書

　　【教學(xué)目標(biāo)】

　　1、認(rèn)知目標(biāo)：通過本次主題班會，使學(xué)生了解挫折在人生路上的不可避免性；提高挫折的承受力，掌握對待挫折的正確方法。

　　2、情感目標(biāo)：使學(xué)生樹立信心，讓挫折成為自己向上攀登的墊腳石。在遭遇挫折時(shí)，能善待挫折，努力戰(zhàn)勝挫折，做生活的強(qiáng)者。

　　3、行為目標(biāo)：通過討論發(fā)言，使學(xué)生能夠正確對待挫折，提高抗挫能力，掌握正確對待挫折的辦法。

　　【活動(dòng)過程】

　　導(dǎo) 入：在生活中，我們常常祝愿他人萬事如意，心想事成，一帆風(fēng)順等等，但是恐怕并沒有人真的相信能夠象他人祝愿的那樣，那些祝福只是人們良好的愿望而已。在現(xiàn)實(shí)中，每個(gè)人的一生總會遇到許許多多的挫折，而遇到挫折時(shí)，有些人會從中尋求希望，愈錯(cuò)愈勇，以更加飽滿的斗志繼續(xù)人生的旅途。而有些人則先想到逃避，讓自己沉睡在迷茫中，希望時(shí)間的流逝能沖淡這段痛苦的回憶。不同的人對待挫折的不同態(tài)度，就注定人與人之間不同的命運(yùn)。

　　【情景一】

　　1、觀看2007年度感恩中國人物-----湖南的“張海迪”李麗的事跡

　　[ 李麗語錄]

　　把挫折當(dāng)存折；把苦難當(dāng)享受；把失敗當(dāng)財(cái)富；把殘疾當(dāng)資源。

　　人生輸?shù)闷鸬氖墙疱X，輸不起的是心態(tài)。

　　追求永不放棄，就會有成功。

　　一個(gè)人身體殘疾并不可怕，可怕的是心理的殘疾。

　　2、 看了李麗阿姨的事例，同學(xué)們有什么樣的感受呢？在她一生成長的過程中，是憑借著什么戰(zhàn)勝挫折和困難的？在我們的身邊有沒有類似的事例呢？

　　【情景二】

　　1、 玩游戲：答記者問

　　2、 活動(dòng)規(guī)則：

　�。�1） 在全班推選出四名學(xué)生，分別擔(dān)任“勇敢專家”、“自信專家”、“樂觀專家”和“堅(jiān)強(qiáng)專家”。

　�。�2） 全班每個(gè)成員都是各個(gè)媒體、各大報(bào)社的記者，都有權(quán)利向臺上任何一個(gè)專家咨詢相關(guān)的問題，各個(gè)專家需要一一解答。

　�。�3） 最后，在四位專家當(dāng)中評選出“最具魅力獎(jiǎng)”、“最具親和力獎(jiǎng)”、“最具人氣獎(jiǎng)”和“最具應(yīng)變能力獎(jiǎng)”。在所有記者中評選出“優(yōu)秀記者獎(jiǎng)”2名。

　　【情景三】

　　1、 根據(jù)前面的介紹和活動(dòng)，伴隨著優(yōu)美的音樂，請同學(xué)們在“心靈感悟”的卡片上寫上自己對挫折的感受和認(rèn)識。

　　2、 推選出2——3篇學(xué)生的作品，讓同學(xué)們和老師們一同分享。

　　【情景四】

　　1、 老師送給同學(xué)們一首小詩——《假如生活欺騙了你》，與大家共勉。

　　假如生活欺騙了你，

　　不要悲傷，不要心急！

　　憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜！

　　相信吧，快樂的日子將會來臨。

　　心兒永遠(yuǎn)向往著未來；

　　現(xiàn)在卻常是憂郁：

　　一切都是瞬息，一切都將會過去；

　　而那過去了的，就會成為親切的回憶。

　�。ńY(jié)束語）同學(xué)們，挫折和失敗在人生的道路上不可避免。孟子說：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能�！卑蜖栐�克曾說：“挫折對于天才是一塊墊腳石，對于能干的人是一筆財(cái)富，對于弱者是一個(gè)萬丈深淵！” 同學(xué)們是愿意做生活的強(qiáng)者還是做弱者呢?好，讓我們一起同唱一首不畏困難、笑對挫折的歌曲吧!做生活的強(qiáng)者，不斷譜寫你成功的樂章! 歌曲《真心英雄》

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