環(huán)保主題的班會方案
為了確保工作或事情有序地進行,就常常需要事先準備方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編精心整理的環(huán)保主題的班會方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
環(huán)保主題的班會方案1
一、班會目的:
。薄⑼ㄟ^活動,喚起學生對日益遭受破壞的地球環(huán)境的清醒認識,從小樹立環(huán)保意識。
。病⒓ぐl(fā)學生愛環(huán)境的情感,理解“保護環(huán)境,人人有責”的深刻內(nèi)涵。
能分辨什么樣的行為是保護環(huán)境,什么樣的行為是破壞環(huán)境;
。、讓學生從自我做起,愛護環(huán)境,在生活中能養(yǎng)成環(huán)保的習慣,具備環(huán)保的意識;
二、班會準備:
。薄⒄匍_班干部會議,闡明保護環(huán)境的重要意義,為舉行此次主題班會做好思想準備。
。、黑板上書寫“環(huán)保連著你我他”七個大字。
。、確定扮演角色,排練小品。(準備好小品演出道具:世界地圖、拐杖、白大褂、聽診器等)
三、班會程序
(一)各小隊匯報人數(shù);
。ǘ┤w起立,出旗敬禮;
(三)唱隊歌;
(四)中隊長講話。請主持人甲乙上場(以下的甲乙分別是表示主持人甲和主持人乙);
。ㄎ澹 活動過程:
。薄⒅鞒秩思祝喝祟惖纳,離不開空氣,離不開礦藏。
主持人乙:離不開海洋,離不開江河。
甲:離不開山崗,離不開森林。
乙:離不開草原,離不開土地。
甲:是啊,環(huán)境是一切自然資源寶庫,是人類賴以生存和發(fā)展的基礎。
甲乙合:親愛的老師們、同學們,今天我們歡聚一堂,讓我們通過《環(huán)保連著你我他》的主題班會,來重新認識環(huán)境保護的重要性。
2、甲:嫩綠、翠綠、蔥綠、墨綠……跳動著無限的生機與活力。
乙:綠是植物放射的生命之光。
甲:綠色保佑著山,有了綠色,山才有生機。
乙:綠色保佑著水,有了綠色,水才清澈。
甲:綠色保佑動物,有了綠色,才有鳥的啼唱,虎的長嘯……
乙:你聽,黃鶯在嘎咕嘎咕地叫,布谷鳥在布谷布谷地唱。
甲:在這綠色的祖國里,我們?nèi)滩蛔》怕暩璩。請聽小合唱《綠色的祖國》。
。、甲:今天,有幾位綠色的朋友也來參加我們的主題隊會,大家想認識它們嗎?
乙:好,就讓我們用熱烈的掌聲歡迎它們。
蘋果樹:我是來自華北的一棵蘋果樹,大家都認識我吧!我不僅能凈化大地的空氣,還能給人們帶來甜美的果實。
柳 樹:我是來自西湖邊上的一棵垂柳。每當冰雪初融、河水開凍,我就吐出嫩芽,把春來報;每當烈日當頭,我就把炎熱遮擋,孩子、老人都是我的好伙伴。
松 樹:我是來自大興安嶺的一棵雪松,無論春夏秋冬,我都貢獻出自己的一片綠色,而且還為人們提供最優(yōu)質的木料,美化人類的生活。
竹 子:我是來自四川的一棵新竹,小時候我是大熊貓最喜愛的食物,長大了人們又利用我做成各種用具;夏天用的竹席、涼椅、傣家人喜愛的背簍、樓屋都是由我和我的兄弟姐妹們做成的。
梧桐樹:我是來自胡埭中心小學的一棵梧桐樹。盛夏,我伸出無數(shù)只手掌,為同學們遮擋烈日、遮擋雨滴。
乙:小樹啊小樹,你們真是我們?nèi)祟惖暮门笥眩?/p>
甲:小樹啊小樹,加把勁,我們一起快快長,早日為國立功勞。
。、甲:同學們,我們居住在地球上,地球像媽媽一樣,精心養(yǎng)育著我們。可是,你們知道嗎?我們的地球媽媽病了,滿身傷痛。
乙:原本綠色的土地被黃沙吞沒,原本清澈的河流被污水染黑,原本蔚藍的天空不再藍,原本清新的空氣不再清新……
甲:是什么原因使我們的母親得這么重的?
乙:是環(huán)境污染。同學們,看!地球母親來了。
(一個學生身上披著世界地圖,飾演成地球媽媽,拄著拐杖,一瘸一拐地上場)
“地球”:環(huán)境污染對我的傷害實在是太嚴重了,F(xiàn)在我全身是病,再不給我治病,我快沒命了。醫(yī)生!醫(yī)生!(另一個學生裝扮成醫(yī)生上)
“醫(yī)生”:你怎么啦?
“地球”:我覺得難受極了。皮膚發(fā)癢,透不過氣,海灣一帶穩(wěn)穩(wěn)作痛,請你幫我檢查一下吧!
(醫(yī)生為地球仔細診斷)
“醫(yī)生”:咦,怎么是你!過去你不是這個樣子的。那時你的肌膚不是藍色,就是綠色,充滿了生命的活力。可如今……(不斷地搖頭作無奈狀)
“地球”:(哭喪著臉)我到底得了什么。
“醫(yī)生”:你的綠色的皮膚——森林,受到了沙漠的'進攻,得了“脫落癥”;你的藍色血液——海洋,有些地方不再是魚兒的家了;你的身體保護膜——大氣層已開始變得渾濁,漸漸失去了保護功能,將使你的肌肉大片壞死……
“地球”:那可怎么辦呢?請救救我吧!
“醫(yī)生”:你的病是由于人類不注意環(huán)境保護,過多采伐樹木,隨意排放廢氣造成的。對這樣的病,醫(yī)生是無能為力的,唯一的辦法,只能請人類不再加重你的病癥,并努力保護環(huán)境,逐步恢復你的抗病能力。
“地球”:(面對大家,作哀求狀)人類啊,請你們保護環(huán)境,救救我吧?
甲:同學們,看了剛才的小品你們一定深有感觸吧。
乙:誰來談談看了小品后的感受和體會?(讓同學們各抒己見,談感受和體會)
甲:剛才同學們講出了我們每一個人的心聲,都講得很好。
環(huán)保主題的班會方案2
活動設想:
21世紀呼喚環(huán)保意識,還青山一片綠色,還秀水一片清澈,還藍天一片純凈……這是時代賦予你我他的責任。我們只有一個地球!在珍愛生命的同時,人類更需要的是環(huán)保!設計這次活動的目的就是為了從不同的層面培養(yǎng)學生關心環(huán)保、自覺投身環(huán)境保護事業(yè)的意識。
活動過程:
一、揭示主題
1、同學們,大家好!今天,我們班隊課的主題是:綠色環(huán)保,人人有責。
2、你們知道每年的3月12日是什么節(jié)日嗎?(植樹節(jié))
3、那么誰知道世界上最早的植樹節(jié)是哪個國家制定的呢?(世界上最早的植樹節(jié),是美國內(nèi)部拉斯加州制定的)
4、我們國家是什么時候制定的呢?(1979年2月,我國五屆全國常委會第六次會議決定,將每年的3月12 日定為中國的植樹節(jié)。)
二、討論主題
1、同學們你們知道森林有什么作用嗎?(為我們提供木材、果品、藥材和工業(yè)原料,還可以調節(jié)氣候,減弱噪聲,凈化空氣、防風固沙)
2、對,森林的作用有很多很多,據(jù)說40億年以前,地球剛剛誕生的時候,熾熱的二氧化碳氣體集聚在地球表面,溫度高達攝氏540度左右,當時塵土風暴四起,滿目荒涼,什么也沒有。自從地殼穩(wěn)定,溫度下降,綠色植物誕生以后,才開始了生命,才有了動物和人。綠色植物為人類提供了賴以生存的各種條件,譜寫了一曲響徹云霄的生命之歌。但由于人們的亂砍亂伐,全球的森面積越來越小。
3、同學們你們知道嗎?我們面臨的環(huán)境問題除了森林面積不斷縮小外,還有很多很多,大家來說看還有哪些?(空氣污染、水污染、土壤污染……)。那么這些污染是怎樣造成的呢?(自由發(fā)言)
4、1972年6月5日聯(lián)合國在瑞典首都斯德哥爾摩首次舉行人類環(huán)境會議。通過了《人類環(huán)境宣言》,提出"只有一個地球"的.口號,呼吁各國政府和人民共同為保護人類的生存環(huán)境而努力。決定把每年6月5日定為"世界環(huán)境日"。
5、保護環(huán)境,人人有責。我們應該怎樣從身邊的小事情做起?(小組討論,征集環(huán)保金點子)
現(xiàn)代化生活中充斥著許多一次性用品:一次性餐具、一次性桌布、一次性尿布、一次性牙刷、一次性刮刀、一次性筆、一次性照相機……一次性用品給人們到來了短暫的便利,卻使生態(tài)環(huán)境付出了高昂的代價;它們加快了地球資源的耗竭,同時也給地球帶來了災難。少使用一次性用品,多使用耐用品應當成為新的社會風氣和新的生活時尚。選擇這種時尚雖然是生活小事,卻能體現(xiàn)我們的環(huán)境意識。因為我們不愿用向后代透支的資源,來營造自己一時的方便。讓我們擺脫“一次性消費”的誘惑,走進多次使用和永續(xù)發(fā)展的時代。
6、課后延伸
環(huán)保主題的班會方案3
一、活動時間:班隊活動課,二六班教室。
二、活動對象:全體同學
三、活動準備:
。1)黑板上寫好主題:愛我校園,環(huán)保
(2)同學們親手繪制“節(jié)能、環(huán)保,愛我校園”主題海報,一塊畫了一幅刊頭畫,寫著本次主題班會的口號,留作倡議簽名之用。
四、活動過程:
1.開場:唱班歌。
2.朗誦《給未來一片綠色》
聽了這么多的介紹,同學們一定有了很多收獲。
下面請欣賞配樂詩朗誦《給未來一片綠色》
3、愛校園從愛班集體做起。請學生說怎樣愛班集體。
4、環(huán)保大家談:
分小組討論。
5、劉穎萱講述自己主動為校園拾垃圾的故事。
6.大合唱《明天會更好》
8.結束
9.中隊輔導員活動總結:通過這次班會課,相信同學們都有了自己獨特的體會,對于“節(jié)能、環(huán)!边@一話題也有了更深刻的理解。只要我們彎一彎腰,伸一伸手,隨手撿起一片垃圾,隨手擰緊水龍頭,隨手關上電燈,我們就在為環(huán)保獻力,為我們的校園創(chuàng)造美麗。希望大家都能從身邊的.小事做起,獻出自己的一份力量,為我們的校園,為我們的家園,重建一片綠色的天地。謝謝各位聽課老師和同學的光臨和指導,謝謝!
環(huán)保主題的班會方案4
活動目的:
通過這次活動,使每位少先隊員了解環(huán)境保護的重要性,讓同學們都來關注我們生存的空間,保護我們的地球,使環(huán)境保護的觀念深入人心。
活動過程:
一、隊儀式
1、集合整隊,各小隊報數(shù)。
2、奏樂出旗敬禮。
3、唱隊歌。(配樂)
4、中隊長宣布:《假日綠色小衛(wèi)士》主題隊會開始。
二、春天——我為你歌唱
主持人1:輕輕地,春天來了,從那遙遠的地方,為赴一個季節(jié)的約會,為兌現(xiàn)一個綠色的諾言,這是怎樣的一種感覺?你踏歌而至,在沾衣欲濕的杏花雨中,在舊歷的氣節(jié)中,一路走來。
主持人2:當綠色的身影在校園飛舞,驚喜就在我的心里迅速的蔓延,切斷草根的寒冷,以悄悄從大地上隱去,“暖雨晴風初破凍”。經(jīng)過漫長的冬日,我們只想聽著那首暖暖的歌,投進你綠色的懷抱。梅香凋零,東風里又洋溢著新的花香。
主持人合:啊,春,一切無言的日子,都是你永無中止的期待嗎?所有的甜美的歌聲都是你虔誠的祝福嗎?滿含笑靨的綠色,都是你真誠的回報嗎?春,我為你而歌!
。ㄅ錁吩娎收b《春》)
三、環(huán)境污染——傷心有多少
主持人1:春,的確是一個美麗的季節(jié),可是,如果有一天,天不再藍了,水不再綠了,鳥兒也消失了,我們生活的環(huán)境被破壞,我們還能擁有這么美好的春天嗎?
。ǚ庞硤D片,主持人邊放邊進行一些簡要地講解)
主持人2:以上都是地球遭受到污染的真實地記錄。從中,我們認識到這樣一個嚴峻的問題:如果再對環(huán)境污染坐視不管,那么春天將永遠不復存在。人類也將遭到大自然的`嚴厲懲罰。
。ū硌莼鼊 肚甏髮徟小罚
旁白:在公元3000年,宇宙中已有數(shù)百顆星球成了垃圾星,法官宙斯將審理兩起非同尋常的世紀之案。
審判一:
原告:牛郎,織女
被告:喜鵲
牛郎:“相見時難別亦難,東風無力百花殘。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!痹鄣厍蛉硕贾,我對織女的思念猶如滔滔江水連綿不斷,又如黃河泛濫,一發(fā)不可收拾。但王母娘娘硬將我倆拆散,只在每年七月初七這天,在鵲橋上見那么一次面,這些我們都忍了,可是去年七月初七天上竟然一只喜鵲也沒有,所以我懇求法官判處喜鵲失職之罪,并賠償我精神損失費四百萬宇宙幣。
宙斯:被告,你有什么話說?
喜鵲:大人,小的冤枉呀!我們現(xiàn)在的生活環(huán)境太糟糕了,而且人類還來抓我們,我的家人和朋友死的死,傷的傷,被抓的被抓,只剩下我孤身一人,東躲西藏,實在是苦不堪言,如今還要背上這罪名(號啕大哭)。
宙斯:想不到你有如此悲慘的經(jīng)歷,本案延后再審。
判二:
原告:孫悟空
被告:東海龍王
孫悟空舞著金箍棒,一臉怒氣的闖進來,全身的毛七零八落。
宙斯:大圣,你咋變成這般模樣?
孫悟空:別提了,昨天,我本想去東海找龍王敘敘舊,結果人沒找著,反弄得渾身臭烘烘的,怎么也洗不干凈,已經(jīng)開始脫毛,我的寶貝毛就這樣一大片一大片的從身上掉下來。這叫俺老孫“美猴王”的臉往哪兒擱!
宙斯:帶東海龍王!
孫悟空:你這披鱗的蚯蚓,長角的泥鰍,你在水里做了什么手腳,害得俺老孫變成這般模樣。
龍王:大圣有所不知,我也是深受其害!人類每時每刻都在往海里扔垃圾、排污水,我身上的鱗也掉光了。我現(xiàn)在這身龍鱗,那都是用502膠水粘上去的。
孫悟空:那俺老孫找誰算帳呢?
宙斯:大圣,五日后我自會為你討回公道。
五日后。
宙斯:經(jīng)過討論,我們本決定用洪水襲擊地球,但是念在人類中也有不少環(huán)保人士在努力保護環(huán)境,因此我決定再給人類一次機會,期限為100年,希望人類愛護自己的地球。
四、環(huán)保——從身邊做起
主持人1:大家可以看到,在劇中,牛郎織女無法相會;神通廣大、足智多謀的孫悟空竟成了落魄的無毛猢猻。這雖然是兩幕滑稽劇但正反映了我們對自己賴以生存的地球進行了多么嚴重的摧殘。
主持人2:愛護地球,從身邊做起。讓我們一起來看看我們身邊的問題,找尋對策。
。▽W生自由發(fā)言,最后歸納總結)
問題一:隨手亂扔紙屑
對策:從我做起,嚴格要求;同學們都是監(jiān)督員,大家互相監(jiān)督、提醒,營造良好氛圍,每月評選“環(huán)保小天使”,發(fā)揮榜樣的力量,來調動大家參與環(huán)保的積極性,這樣既節(jié)省了紙張,又減少了廢紙。
問題二:使用塑料用品,一次性木筷
對策:利用每個綠色紀念日提升環(huán)境保護意識,通過辦展板等形式,使人們知道廢棄塑料的危害以及生產(chǎn)一次性木筷對森林的巨大破壞性。節(jié)假日可在商店推行“有償使用塑料袋”的做法,來減少塑料袋的使用量。對塑料袋進行回收利用,最大限度控制一次性塑料袋的廢棄
問題三:清理垃圾
對策:實行清潔衛(wèi)生承包責任制,對責任區(qū)的垃圾及時進行清理,避免讓其長時間堆積。設置兩個垃圾桶,注明或者畫上“可回收”或“不可回收”的符號,方便回收。
主持人1:有人可能會這么想:環(huán)保是環(huán)保部門的事,與我八竿子打不著,這實際上是錯誤的認識。環(huán)保并不僅僅是國家發(fā)起的保護樹木、良田,防止環(huán)境污染,他還包括我們身邊的諸多沒有引起注意的小事。
主持人2、我們個人的力量是微弱的,但如果每個人都能夠貢獻出一份力量,那么我們的家園將變得更加美好,美麗的春天會常駐人間。
一起宣誓:
為了我們有一個優(yōu)美舒適的學習環(huán)境,我愿意用雙手播撒綠色的種子;
為了我們的祖國早日立于世界強國之林,我愿意用汗水澆灌綠色的生命;
為了我們的地球更加美好,我愿意用血肉之軀筑起綠色的長城;
從身邊做起,從小事做起,為人類的環(huán)保事業(yè)貢獻出自己的一份力量!
。ɑ顒釉凇睹魈鞎谩返囊魳仿曋薪Y束)
五、輔導員講話。
六、呼號,退旗,宣布活動結束。
環(huán)保主題的班會方案5
活動對象:
主 持 人:
活動目的:
國家環(huán)保模范城市是經(jīng)濟快速發(fā)展、環(huán)境清潔優(yōu)美、生態(tài)良性循環(huán)的示范城市,體現(xiàn)了生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的人與自然和諧相處的理念。廣州不僅在國內(nèi)處于領先地位,在國際上也很有優(yōu)勢,但是在適宜生活居住方面還有很大差距。廣州創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市,目的是大力營造適宜創(chuàng)業(yè)發(fā)展和適宜生活居住的城市環(huán)境,切實增強我市綜合實力,促進經(jīng)濟社會與自然環(huán)境協(xié)調和可持續(xù)發(fā)展。
通過本次主題班會,加強學生對廣州創(chuàng)建環(huán)保模范城的意識。
活動準備:
1、閱讀有關環(huán)保的書籍,了解環(huán)保知識。
2、收集有關地球環(huán)保的詩歌、故事、圖片、小品等。
活動過程:
一、主持人導語。
每一個生活在都市里的人都希望擁有優(yōu)質的生活空間,渴望享有藍天、綠樹、草坪和碧水環(huán)繞的生活環(huán)境,而這一切不僅僅需要城市建設者的管理和經(jīng)營,更需要市民的愛護。近年來,“保護我們的綠色家園”這一口號已深入人心。
二、活動。
主持人:請梁惠寧同學為我們說說創(chuàng)建環(huán)保城市的要求。
1、說說創(chuàng)建環(huán)保城市的要求。
城市人均道路面積10平方米左右
自然保護區(qū)覆蓋率10%
建成區(qū)綠地率33%
建成區(qū)綠化覆蓋率35%
城鎮(zhèn)居民人均公共綠地面積10平方米
城市環(huán)境綜合指標85分
城市化水平81.5%
市轄十區(qū)總人口970萬人
城鎮(zhèn)人口825萬人
城市建設用地規(guī)模960平方公里
主持人:湛藍如鏡的天空,綠草如茵的大地,清澈明凈的湖水,我們都希望能有這么一幅天然美麗的畫面。但現(xiàn)在我們卻距離它越來越遠了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴重的威脅,天空湛藍如鏡,大地綠草如茵,已經(jīng)快要不復存在了,而我們卻又執(zhí)迷不悟的破壞環(huán)境,這種狀況實在令人擔憂。
我們有時也會遺憾地看到,一些不文明的占綠毀綠行為,一點點破壞、侵蝕著城市建設者們精心呵護的綠樹、碧草,以及我們的生活環(huán)境。
*主持人:請黃宜寧、鄒尚奇、高雪瀅、肖子悅、王永玲、楊笑宇、李茜雯等同學為我們表演小品《救救美麗的大自然》。
2、小品表演:《救救美麗的大自然》
。ń巧号园住S宜寧;砍樹人——楊笑宇;大樹——鄒尚奇)
a:一天,一群砍樹的人在砍樹,大樹呻吟:“哎喲!疼死我了!疼死我了!”砍樹的人大笑:“哈哈!這滿山的樹,我可以用來做許多的東西了,砍幾棵樹怕什么!”旁白:大樹一棵一棵痛苦地紛紛倒下。
。ń巧号园住S宜寧;小魚——高雪瀅;花,草——肖子悅;
小樹——李茜雯;污水——鄒尚奇)
b:旁白:魚蝦在水里做游戲,他們玩得真開心。一條小魚叫起來:“快跑。∥鬯畞砹!”污水兇猛地叫:“誰有我的威力大?他們見了我只有逃!毙』、小草、小樹:“我們喝了污水,可真難受。。氐瓜拢R)治治污水吧,否則,我們將會一個個死去!”
。ń巧簭U氣——陳致寧;花,草——肖子悅;藍天——王永玲)
c:廢氣說:“我是工廠里的廢氣,瞧!我的本領可大呢!無論我飛到哪里,哪里的空氣都得變!”藍天咳嗽著說:“!真受不了!這煙熏得我眼淚直流!”花草樹木上說:“哎呀呀!這煙味真討厭!”廢氣說:“瞧,我的本領不小吧!” (齊)生活在充滿廢氣的空間里,可真不是滋味啊!
主持人:雖然我們身邊有一部分的人們不好好保護我們的環(huán)境,不珍惜我們居住的美麗的家園,不過我們身邊同樣有許多愛護環(huán)境的小標兵。我們一起看看他們是怎么做的吧。請看陳致寧、陸曉晴、徐弘毅的快板表演《我是環(huán)保小標兵》
3、陳致寧,陸曉晴,徐弘毅表演快板《我是環(huán)保小標兵》。
我是環(huán)保小標兵
甲:我是環(huán)保小標兵, 乙:美化環(huán)境我先行,
丙:改掉陋習樹新風, 。嚎煨袆!
甲:廢品垃圾不亂扔, 乙:回收利民有大用,
丙:變廢為寶育花草, 。赫婧茫
甲:隨地吐痰壞毛病, 乙:損人利己傳疾病,
丙:管住自己手和嘴, 。阂欢ㄐ校
甲:花草打扮新廣州, 乙:掐花踏草太無情,
丙:鮮花美麗只管看, 。翰灰獎!
甲:環(huán)境衛(wèi)生講文明, 乙:人人動手滅蚊蠅,
丙:身體健康不生病, 。赫嫣!
甲:義務植樹筑綠屏, 乙:不讓灰塵漫天行,
丙:空氣清新精神爽, 。汉眯那!
甲:風景如畫廣州城, 乙:綠色亞運綠色情,
丙:爭當環(huán)保小主人, 。鹤鼍G星!
主持人:同學們,其實我們要保護我們的'城市,還可以從身邊的小事做起,讓我們一起來聽聽邱淼和楊瑩的好建議吧。
4、邱淼和楊瑩說說環(huán)保城市的一些好建議。
a建議:
1、利用星期六日,拿起掃把為社區(qū)和街道搞衛(wèi)生。
2、在班級放一個紙箱,把同學們沒用過的零碎紙訂成本子,再使用。
3、不能在公共場所亂踩亂踢墻壁,影響市容。
4、少用一次性碗筷、杯子。
b建議
1、不亂丟垃圾,看到垃圾應撿起來丟進垃圾桶?吹接腥藖y丟垃圾應勸告。
2、節(jié)約用紙,不亂撕書和本子,看完的報紙存起來賣給工廠再利用。
3、杜絕水的“滴、漏、跑、冒”現(xiàn)象。
c建議
1、不隨地吐痰。不損壞花草樹木。不在公共場所大聲喧嘩。
2、注意防火安全,不在山上玩火,以免發(fā)生火災。
3、多參加與環(huán)保有關的活動,例如和爸爸媽媽到公園義務植樹。
4、教育家里的人也要環(huán)保,樹立環(huán)保意識。
d建議:
1、生活用品盡可能做到廢物利用,如:用洗衣水沖廁所、洗菜水來澆花,報紙擦玻璃。
2、擦汗、擦手、擦嘴巴用手絹,不用紙巾。
3、節(jié)約用電,不浪費,出門要關燈,白天盡量不開燈。天不熱不要開風扇和空調。
主持人:同學們,聽了以上同學的建議,我們可要從小就養(yǎng)成保護環(huán)境的好習慣,這樣我們美麗的環(huán)境才會有更好的發(fā)展。請聽嚴皓池,鄭倩昕為我們朗誦兒歌《從小立志重環(huán)!
5、鄭倩昕、嚴皓池朗誦兒歌《從小立志重環(huán)!贰
從小立志重環(huán)保
講衛(wèi)生,懂分類,垃圾不能隨便扔。
要節(jié)儉,不浪費,愛惜資源要緊記。
水資源,很有限。節(jié)約水,靠大家。
常流水,快禁止。水龍頭,要擰牢。
洗菜水,來澆花。講知識,愛科學
要立志,重環(huán)保,由我從小就做起。
主持人:讓我們每個人從自己做起,一起為廣州創(chuàng)建模范城市出一份力吧。請大家用響亮的聲音朗誦兒歌《人人從我做起》。
6、全班朗誦詩歌《人人從我做起》。
人人從我做起來
要讓大地綠起來,
要讓天空藍起來,
要讓江河清起來,
要讓空氣凈起來,
要讓花兒開起來,
要讓鳥兒唱起來,
要讓環(huán)境好起來,
人人從我做起來。
活動小結:
創(chuàng)建綠色家園已經(jīng)刻不容緩。我們的行動不能僅僅呼吁,更應該做的是從我做起,創(chuàng)建綠色家園。當然創(chuàng)建綠色家園很難,但是只要有堅持不懈地努力就能看到成果。只要你注意生活中的點點滴滴,就會發(fā)現(xiàn)原來創(chuàng)建綠色家園也如此簡單。如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙,你走過的路就會多一份清潔,長此以往你就會發(fā)現(xiàn)你的綠色家園就會建成,我們的綠色家園就創(chuàng)建了。所以,你的綠色家園就是舉手之勞,何樂而不為呢?如果每人都有這樣高的環(huán)保意識,相信廣州——這樣一個環(huán)保模范城,一定能造福許許多多的人。為了讓家園綠樹藍天,讓我們小手拉小手,讓我們小手拉大手,加入“呼喚綠色”行列,保護綠色家園,今天播下一份綠色種子,明天收獲一片藍天綠地!行動起來,從我開始!行動起來,從現(xiàn)在開始!
環(huán)保主題的班會方案6
一、活動目的:
結合環(huán)保主題“我們的地球——居住地——家園”召開“環(huán)保從我做起”主題班會,通過贊環(huán)境、憂環(huán)境、護環(huán)境等形式,使同學們了解環(huán)境污染的現(xiàn)狀,激發(fā)學生愛環(huán)境的情感,并激發(fā)他們以實際行動參與綠化,宣傳環(huán);顒,人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
二、活動方法:把主動權交給學生,講授、活動與表演相結合,在自由、輕松地氛圍中激發(fā)他們的責任感,發(fā)出倡議,保護環(huán)境。
三、活動過程:
。ㄒ唬┲鞒秩酥v話:同學們,地球是我們賴以生活的美麗家園,創(chuàng)建一個文明、潔凈的環(huán)境,保護地球,愛護地球是我們的責任。今天這節(jié)班會課的主題是“環(huán)保從我做起”。同學們,地球上的資源為了生存很著急,那么我們?nèi)祟惛鼞撽P注環(huán)保問題。
。ǘ┣榫氨硌荨兜厍驄寢屝α恕,從中感受一些比較突出和嚴重的環(huán)境污染。
主持人:下面讓我們再來聽一聽我班環(huán)保小衛(wèi)士所了解的情況吧。 學生1:一些工廠的煙囪向天空噴吐著濃煙。
學生2:焚燒垃圾產(chǎn)生的廢氣、汽車廢氣不斷排放,黑煙彌漫。 主持人:所幸的是“愛護人類的家園”已成為全球人民的共同呼聲,受到世界各國的重視。世界上越來越多的.人投入到保護環(huán)境的行列中。同學們,你知道“世界環(huán)境日”是每年的哪一天?為了保護環(huán)境許多同學紛紛投入到了搶救地球的活動。
(三)請同學從社會、學校、家庭等說說保護環(huán)境的事例吧。
1.廣州保護白云山,整治珠江水,波光映晴的美是成為每一個廣州人的驕傲。
2.甘肅從提高公民的環(huán)保意識入手,大力開展“保護母親河——天天環(huán)保”行動和“生態(tài)家園”、“綠色學校”、創(chuàng)建活動,公眾的環(huán)保意識明顯增強。
3.臨澤縣不斷加大三北防護林、防沙治沙、退耕還林、沼氣建設與村容環(huán)境整治的“五改”,加快以改善鄉(xiāng)村環(huán)境為主的新農(nóng)村建設。
4.為了迎接“奧運會”,創(chuàng)辦綠色學校,西頭號小學開展“迎奧運、講文明、樹新風”活動。
主持人小結:正因為人們能自覺投身于保護環(huán)境的偉大事業(yè)中去,所以我們才能生活在天長藍,水長碧,山長青的優(yōu)美環(huán)境中。勞動最光榮,讓我們用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境。
。ㄋ模、請聽歌舞表演:《勞動動最光榮》。
。ㄎ澹嵺`活動
為了讓天空明凈,讓地球媽媽青春常在,請同學們?yōu)榄h(huán)境保護獻一計。討論:
學生1:小學應增設環(huán)保教育課。
學生2:我建議給縣長寫一封信,提出治理環(huán)境污染的建議。
主持人:同學們的建議很好。但是愛護地球母親,要從小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,請大家談談準備怎么做?
學生1:我要多看有關環(huán)保知識的書,用知識武裝頭腦。
學生2:勞動最光榮,我要用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境。
在今后的日子里,同學們一定會說得到,做得到,是不是?那看誰首先爭得環(huán)保章怎么樣?
。┉h(huán)保知識問答,讓學生了解環(huán)保知識。
。ㄆ撸碍h(huán)保小衛(wèi)士”宣誓。
我宣誓:我將以實際行動做到
珍視天空,關愛大地;
抵制污染,植綠護綠;
珍愛生命,節(jié)約資源;
保護環(huán)境,保護自然;
綠色消費,綠色人生。
宣誓人:
主持人:同學們,我們可以為環(huán)保做很多事情,我希望全體同學們積極行動起來,讓我們更多地了解環(huán)境污染與環(huán)保的重要,用我們的雙手為地球增添新綠,請班長帶領同學們宣誓。
。ò耍⒄劯惺埽褐鞒秩耍航裉斓陌鄷顒訉⒁Y束了,我想同學們一定收獲很大,下面請同學們每人用一句話說一說這節(jié)課的感受。并動
手設計環(huán)境保護的標語,并解說。
。ň牛┥⑽睦收b,再次從中感受環(huán)保的重要性。。
(男):原以為你是那么寬廣,不在乎帶走一片陰涼
。ㄅ涸詾槟闶悄敲磮詮,沒想到你的眼淚在流淌
。ê希旱厍,我們唯一的家園,讓我們愛你到地久天長!地球,我們的母親,讓我們盡情沐浴你的陽光。
主持人:人類只有一個地球,為了共同的綠色世界,用我們的雙手和智慧,讓綠色家園更加美好,讓我們小手拉小手,小手拉大手,從我做起,從現(xiàn)在做起,帶動身邊的人共同保護我們的地球。
。ㄊ┲鞒秩耍盒冀裉斓陌鄷顒咏Y束。
環(huán)保主題的班會方案7
長嶺小學五年級
一:活動主題: 提高環(huán)保意識,愛護生活的家園。
二:活動目的: 通過在班級里組織主題班會,教育引導全班學生了解環(huán)境保護的重要性。逐步樹立綠色環(huán)保,愛護環(huán)境的意識。從現(xiàn)在養(yǎng)成愛護環(huán)境的好習慣。
三:活動形式: 以班會活動為載體,多媒體技術為工具,圍繞“綠色環(huán)保,愛我家園”為主題。通過一個個的實例,提醒同學們環(huán)境保護刻不容緩。讓同學們更加深刻地體會到保護環(huán)境的重要性。
四:活動過程:
1、 主持人出場。
2. 節(jié)目小品:(節(jié)選) 金星:咦,地球老兄,天這么熱,你還穿著這么厚厚的衣服,戴如此難看的帽子呢? 地球:老弟,甭提了,我不敢摘下帽子,也不愿不穿著厚厚的衣服啊! 金星:你有什么難言之隱嗎? 地球:不滿您說,我現(xiàn)在渾身都痛,頭發(fā)還……唉! 金星:您脫下上衣,摘下帽子,讓我檢查一下,好嗎? 地球:好。 金星:你,你的身上? 地球:都是血跡,是吧?最近幾個世紀以來,人類對我百般殘害,我,我…… 金星:這是黑的?
地球:這是人類向我的血管輸入的廢水太多了,我只好把容不下的廢水輸入到我的淚腺里。 金星:來,躺下吧。你的,你的頭發(fā)? 地球:被人類砍的所剩無幾了。 金星:老兄,你身上已有70%嚴重損傷,10%已開始潰爛,你的右手必須馬上截除,否則,你的右臂很難保住。 地球:都怪我心太軟,讓人類肆意宰割,以至于到這般地步! ………
4、環(huán)保競猜題。(節(jié)選)
。1)、濕地保護是環(huán)境保護的重要領域,是國際自然保護的一個熱點;世界濕地日為每年的`:( C )。 . A. 3月12日 B. 5月2日 C. 2月2日
。2)、我國面積最大的自然保護區(qū)(C)。
A.喀納斯湖保護區(qū) B.天池保護區(qū) C. 阿爾金山保護區(qū)
(3)、中國野生動物保護協(xié)會的會徽是( B )
A.丹頂鶴 B. 大熊貓 C.駱駝
五、總結: 此次活動,充分調動同學們的積極性,使同學們在輕松快樂的活動中認識到環(huán)保的重要性,讓同學們從身邊的點點滴滴做起,保護環(huán)境。
環(huán)保主題的班會方案8
一、活動目的:
通過活動,培養(yǎng)學生從小樹立“熱愛大自然,了解大自然,保護大自然”的環(huán)保意識,了解一定的自然環(huán)境知識,懂得一定的保護自然環(huán)境的方法,為保護環(huán)境,美化家園,做出自己的貢獻。
二、活動準備
1、組織隊員學習有關自然環(huán)境的科學書籍。
2.準備有關海洋、植物、珍稀動物及酸雨、大氣污染等方面的圖片、資料。
三、活動過程:
(一)引入
甲:同學們,你們知道嗎?地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@,它和人類的關系是息息相關的'。
乙:地球存在已有幾十億年的歷史了,如果把這幾十億年時間算作一天,那么人類在地球上生存的時間還不到一秒鐘哪!
甲:到了二十世紀末,地球上的人口可能會達到80多億,人們需要食物、水、居住的空間和驅動車輛的能量。
乙:這樣一來,其他動物和植物的食物和空間就會越來越少,生態(tài)環(huán)境就會出現(xiàn)許多問題。
甲:像什么全球性變暖啦、酸雨啦、臭氧層窟窿啦等等,這僅僅是其中的幾個問題。
乙:因此,我們要保護我們的地球,保護我們的家園。
甲:這就需要我們大家了解我們的生存環(huán)境,了解我們地球上的氣候、動物、植物。
乙:了解大自然,做環(huán)保小衛(wèi)士。
甲:這樣我們的地球就會越來越潔凈、美麗。
現(xiàn)在我想問問同學們,你能為環(huán)境保護做哪些工作?
△參加環(huán)保工作,宣傳環(huán)保知識。
△看到水龍頭沒關緊,趕緊關上。
△參加環(huán)保組織,成為會員。
△節(jié)約用電。
△外出吃飯如有剩余,打包回家。
△用過一面的紙翻過來做草稿紙。
△把不用的書籍、文具、衣服等捐贈給貧困地區(qū)。
△不吃野生動物做的菜肴。
△參加植樹活動。
乙:哦,你們知道得可真多,你們真棒啊!
。ǘ┉h(huán)保知識小競賽
1、世界環(huán)境日是哪一天
2、海洋占地球上多大面積
3、野生動物有哪些瀕滅臨絕
4、酸雨、臭氧層是怎么回事
5、我們應該怎樣從我做起,保護環(huán)境
四、活動總結:
希望大家從小樹立環(huán)保意識,好好學習,掌握先進技術,將來長大后,用我們的知識,解決環(huán)保中的難題,把我們的地球建設得更美麗!
從我做起!從現(xiàn)在做起!做環(huán)保小衛(wèi)士!
環(huán)保主題的班會方案9
當今世界氣候變化異常惡劣,環(huán)境污染日益嚴重,這已經(jīng)深深地影響到了人們的生產(chǎn) 和生活。為了積極應對氣候變化,世界各國都在努力,為了響應號召,讓更多的同學參與進來,我們特別召開《低碳環(huán)保進校園》主題班會。
下面就開始今天的班會,掌聲有請主持人。
甲:人類的生存,離不開空氣,離不開礦藏。
乙:離不開海洋,離不開江河。
甲:離不開山崗,離不開森林。
乙:離不開草原,離不開土地。 甲:是啊,地球是一切自然資源寶庫,是人類賴以生存和發(fā)展的基礎。 甲乙合:親愛的老師們、同學們,今天我們歡聚一堂,讓我們通過《低碳環(huán)保進校園》的 主題班會,來認識低碳生活的重要性。
甲:同學們,我們居住在地球上,地球像媽媽一樣,精心養(yǎng)育著我們?墒,你們知道 嗎?我們的地球媽媽病了,滿身傷痛。請看同學們帶來的資料。
(1) 世界氣象組織指出,近10年是有記錄以來全球 最熱的10年。此外,全球變暖也使得南極冰川開始融化,進而導致海平面升高。照
此發(fā)展下去,南太平洋島國圖瓦盧將可能是第一個消失在汪洋中的島國。
。2) 地球發(fā)燒給人類的健康造成了巨大的危機:隨著二氧化碳水平和溫度的逐漸升高,花期提前來臨,讓花粉生成量增加,使春季過敏加重。隨著全球氣溫上升,生物形體在變 小。由于(轉 載 于:w :環(huán)保與生活主題班會)氣溫升高、脫水現(xiàn)象增多,研究人員預測,水環(huán)境溫度升高會使蚊子和浮游生物 大量繁殖,使登革熱、瘧疾和腦炎等時有暴發(fā)。藻類泛濫引發(fā)疾病,水溫升高導致藍藻迅 猛繁衍,從市政供水體系到天然湖泊都會受到污染,從而引發(fā)消化系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、肝臟 和皮膚疾病。
。3)目前,中國的荒漠化土地已達267。4萬多平方公里;全國18個省區(qū)的471個縣、近4億人口的耕地和家園正受到不同程度的荒漠化威脅,而且荒漠化還在以每年1萬多平方公里 的速度在增長。七大江河水系中,完全沒有使用價值的水質已超過40%。全國668座城 市,有400多個處于缺水狀態(tài)。其中有不少是由水質污染引起的。如浙江省寧波市,地處 甬江、姚江、奉化江三江交匯口,卻因水質污染,最缺水時需要靠運水車日夜不停地奔 跑,將鄉(xiāng)村河道里的水運進城里的各個企業(yè)。全國1/3的城市人口呼吸著嚴重污染的空 氣,有1/3的國土被酸雨侵蝕。經(jīng)濟發(fā)達的浙江省,酸雨覆蓋率已達到100%。 人類啊,快來救救我吧!
甲:聽了同學們匯報的這些令人驚心動魄的資料,我們可以清楚地看到,造成這種情況的原因是資源浪費 以及 由此導致 二氧化碳排放量增大 溫度升高,環(huán)境污染嚴重。
乙:這讓我們深刻地感受到了低碳生活的緊迫。我們提倡低碳生活,那什么是'低炭生活"呢?如何做到呢?請各小組匯報自己搜集的信息。
每一件生活用品,大至家電小到玩具、書籍和擺設,每一樣物品的生產(chǎn)都要消耗資源和能源,都會帶來碳排放,你廢棄的東西也許正是我需要的,不再購買新的生活用品,自然會降低資源和能源的消耗,減少碳的排放量。
平時勤動手動腦,讓舊物換新顏,也可以實現(xiàn) “低碳”。一般家庭都有很多廢棄的盒子,如肥皂盒、牙膏盒、奶盒等,其實稍加裁剪,就可以輕松將它們廢物利用,比如制作成儲物盒,可以在里面放茶葉包、化妝品之類的物品;還可以利用方便面盒、罐頭瓶、酸奶瓶制作一盞漂亮的臺燈;喝過的茶葉渣,曬干做一個茶葉枕頭,既舒適還能改善睡眠?
網(wǎng)上轉賬,不僅能避免在銀行排隊,還能減少紙質單據(jù)在運輸過程中消耗的能源,于是我便開始向朋友學習在網(wǎng)上購物、交水電費、交電話費等,非常省時省力。
普通燈泡換成節(jié)能燈,盡量步行、騎自行車或乘公交車出行,隨手拔下電器插頭??這些看似不經(jīng)意的小事,都是在為“減碳”做貢獻。
低碳,指較低的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,這是我們倡導的低碳生活方式,改變過去以增加能源消耗和溫室氣體排放為代價的“面子消費”,既節(jié)約能源又減少碳排放。
甲:讓低碳融入生活,我們班還有幾名出色的低碳達人,把廢物再利用,做成了好看的衣服。
乙:你看,他們來了。
(《時裝秀》)
甲:精彩的表演之后,請大家反思一下,我們的'校園是否低碳呢?一起 到我們的校園看看吧!
圖片(浪費水)(洗頭,玩水,涮拖布,投抹布,半杯水倒掉,亂扔水瓶)
乙:真是不看不知道啊,我們的校園里存在水資源浪費這么嚴重,真令人為之汗顏!
甲:就是。《议L此以往,我們也將無水可用,那將是什么樣的情形呢?
《西南旱災宣傳片》
乙:水是生命之源。然而隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展、人們生活水平的不斷提高,干旱缺水、洪澇災害和水污染等水資源惡化的趨勢也日益嚴重!甲:我國是一個嚴重缺水的國家,人均水資源量只有2200立方米,只相當世界人均的四分之一。全國年缺水總量約為300~400億立方米。每年農(nóng)業(yè)受旱面積1~3億畝。全國有400多個城市供水不足,上千萬人飲水困難。
甲:因為缺水,黃河連年斷流;因為缺水,沙塵暴席卷了華北;因為缺水,幾千萬人在干旱中掙扎……
乙:水是如此的珍貴,一個滴水的水龍頭每天白白流掉12千克水。一年365天要流掉千克水。一噸水大約可供煉鋼150千克,發(fā)電每小時一千度,生產(chǎn)化肥500千克,織布220米,磨面粉34袋。 甲:水,生命之源。正是由于有水,地球才有了綠色,大地才有了生機,人類才有了希望。
乙:正是因為有水,才有綠色的小草,才有枝繁葉茂的大樹,才有美麗的花朵,才有自然界的風情萬種,絢麗多姿。
甲:因為有水,才有蝴蝶在花叢中飛舞、鳥兒在樹林間歌唱。 請欣賞詩朗誦《水》
水
是誰編制了原野,培育了綠意?
是誰繪制了山川,孕育了生命的旖旎?
環(huán)保主題的班會方案10
一、活動目的:
通過這次活動,引導學生關心自己生活的環(huán)境,明確環(huán)境保護的重要性,提高保護環(huán)境、保護地球的意識;培養(yǎng)學生良好的個人習慣,鼓勵人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士,使他們自覺地用行動來保護環(huán)境、保護地球。
二、活動準備:
。、通過廣泛閱讀報刊雜志、借助豐富的網(wǎng)絡資源搜集環(huán)境污染的圖片資料;
。、自己編寫環(huán)保童謠,繪制環(huán)保宣傳畫,用廢品制作環(huán)保手工藝品,學唱一首有關環(huán)保的歌曲。
三、活動過程
<一>各小隊報告人數(shù)
1.中隊長:全體起立。
報告輔導員,我中隊在籍53人,出席53人。“讓環(huán)保走進我們的生活”主題隊會已準備就緒,請您批準并邀請您參加我們的隊會。
輔導員:接受你的報告,允許隊會開始,并預祝本次主題隊會圓滿成功。
<二>出隊旗,敬隊禮。
<三>齊唱隊歌。
<四>隊會過程。
(一)宣布主題班會開始
甲:原以為你是那么寬廣,不在乎帶走一片蔭涼;
乙:原以為你那么堅強,沒想到你的眼淚在流淌。
甲:地球,我們唯一的家園,讓我們愛你到地久天長!
乙:地球,我們的母親,讓我們盡情沐浴你的陽光!
甲:我們都知道地球是一個極可愛又容易破碎的星球,也知道了地球是我們?nèi)祟惿娴奈ㄒ患覉@。
乙:但是,隨著現(xiàn)代科技、經(jīng)濟的飛速發(fā)展,我們的家園正在遭受破壞,地球上的空氣、水、土壤等等正在受到嚴重的污染,這帶來了一系列的環(huán)境問題。為了共建我們的綠色家園,
合:《讓環(huán)保走進我們的生活》主題班會現(xiàn)在開始!
(二)環(huán)保小品表演
乙:大森林里的動物聚集到一起了,它們在干什么呢?請欣賞小品《動物法庭》。
甲:看完小品,我們明白了,無論是人類還是動物,我們生活在同一個家園里,我們在一起,互利互惠,長期共存,缺一不可。
乙:所以,保護地球也應該保護動物,熱愛大自然也應該熱愛動物!
(三)環(huán)保知識知多少
乙:之前我們自己學習了很多環(huán)保知識,為了考察大家對環(huán)保知識的.了解情況,我們特地準備了幾道搶答題。請聽題:
。、眼睛勞累了,看一看(B)色對眼睛有好處。
。粒t色 B.綠色 C.黃色
。、為保護藍天,我們在出門時,應該(C)
A.盡量選擇乘坐舒適的交通工具
。拢褂盟饺塑
。茫M量選擇乘坐公共交通工具
。、減少“白色污染”我們應該(A)
。粒杂X地不用、少用難降解的塑料包裝袋
。拢畞y扔塑料垃圾
。茫M量使用塑料制品
。、隨著綠色消費運動的發(fā)展,全球已逐漸形成一種(B)的生活風尚
。粒非髸r尚 破壞環(huán)境
B.保護環(huán)境 崇尚自然 C.保護環(huán)境 盲目消費
。、21世紀是(C)世紀
A.科技 B.經(jīng)濟 C.環(huán)保
。丁⑦x無磷洗衣粉(B)
。粒Wo衣物 B.防止污染 C.保護雙手
7、1972年聯(lián)合國人類環(huán)境會議把(C)定位環(huán)境日
。粒丛拢等 B.5月5日 C.6月5日
8、生物圈一般是指包括(B)所形成生物系統(tǒng)的邊界圈與大自然邊界圈相互關系、影響。
。粒祟、動物 B.人類、動物、植物 C.動物、植物
。埂⒁还(jié)1號電池能十一平方米的土地永遠失去利用價值,一?凼诫姵乜晌廴
。粒绷⒎矫姿 B.1000立方米水 C.6萬立方米水
。保、當前人類社會面臨六方面的嚴重環(huán)境問題之一:(B)
。粒鷳B(tài)環(huán)境惡化問題
B.生態(tài)環(huán)境惡化與新資源開發(fā)帶來的環(huán)境問題
。茫沦Y源開發(fā)的問題
(四)我為環(huán)保支支招
甲:大家知道的環(huán)保知識真多呀,下面我們一起看一組環(huán)保資料。
。ǹ创笃聊簧铣鍪镜馁Y料)
甲:從剛才的圖片資料中,我們可以看出,近幾年,我們的環(huán)境狀況越來越糟。持續(xù)的干旱或暴雨,頻頻光顧的沙塵暴,被污染的空氣和海洋,不再蔚藍的天空......這都是我們?nèi)祟惒粣圩o環(huán)境,不善待自然帶來的惡果。
乙:應該說,環(huán)保的話題很多,人們要為環(huán)保所做的事也很多。那么,我們,一個小學生又能為環(huán)保做些什么呢?那就讓我們用我們的行動來說話吧。
甲:請把你們保護環(huán)境的好習慣、好方法告訴大家。(自由交流)
我可以節(jié)約每一張紙;我可以愛護花草樹木;我可以節(jié)約用水(生活用水重復使用:洗菜洗手的水攢起來沖廁所。洗衣的水可以用來拖地,拖完地還可以沖廁所);我盡可能少用或不用塑料袋;我可以把用過的電池收集起來送到收集點;我可以不亂扔廢棄物。我可以盡好自己的義務,做到一日三掃。我可以勇敢阻止破壞環(huán)境的行為。......
(五)誦讀環(huán)保公益廣告
乙:剛才大家談得非常好,說的都是自己能夠做到的一些小事,但都確實對環(huán)保有益,這說明我們已經(jīng)有了很強的環(huán)保意識,為了讓我們把這種意識更深的刻在腦海里,下面我們一起誦讀一組環(huán)保公益廣告詞。(齊聲朗讀)
——水是生命之源,請節(jié)約每一滴水,如果人類不節(jié)約水,那么最后一滴水將是人們的眼淚。
——天空是小鳥的家,河流是魚兒的家,地球是我們的家。
——把綠色帶到世界的每一個角落,讓綠色流入人們心中。
——保持地球生態(tài)平衡,就是保護人類自身。
——愛護環(huán)境,<護地球,讓我們用雙手共同撐起一片蔚藍的天空。
(六)制作環(huán)保小卡片
(七)活動小結
甲:是啊,我們能為環(huán)保所做的事很多,讓我們從自己力所能及的事做起,從小事做起吧。我想,如果人人都這樣做,那么我們的生活環(huán)境就會減少一些污染。
乙:為了我們自己,為了我們的后代,為了我們共同的家園,保護環(huán)境應該成為我們每個人的自覺行動。
甲:你看——水變清了,天變藍了,大地一片春光。
乙:你聽——森林里笑聲不斷,大小動物喜笑顏開。
甲:我相信,不久的將來,我們的空間會更潔凈,我們的地球媽媽會更年輕,更健康。
乙:我們這次主題班會將要結束了,讓我們從小事做起,從自己做起,為環(huán)境保護事業(yè)作出我們的一點貢獻吧。ㄗ詈笳埌嘀魅卫蠋煱l(fā)言)
班主任總結發(fā)言:
同學們,經(jīng)過全體同學的共同努力,今天的環(huán)保主題班會取得了圓滿成功,大家在這次活動中了解到許多環(huán)保知識,也認識了環(huán)境保護的重要性。我希望大家能從小樹立保護環(huán)境的意識,從身邊的小事做起,從自己力所能及的事做起,為環(huán)保貢獻自己的一點力。我相信,只要我們自己讀自己負責,對地球負責,我們?nèi)祟惥湍茉诘厍蛏嫌来妗?/p>
讓我們再次攜起手來,共創(chuàng)我們綠色的家園!
我提議,全班同學一起高唱《少先隊員植樹造林歌》,讓我們在歌聲中結束這次主題班會!
。ㄈ喾怕暩吒琛渡傧汝爢T植樹造林歌》)
主持人宣布:《讓環(huán)保走進我們的生活》主題班會到此結束。謝謝各位老師和同學的參與!再見!
環(huán)保主題的班會方案11
一、活動目標
1、提高學生環(huán)保意識,改變不良生活習慣。
2、讓學生意識到保護環(huán)境的重要性,從自己做起,從身邊的小事做起。
3、展示同學的才能,鍛煉同學的組織能力,增進相互間的了解,并培養(yǎng)相互間的協(xié)作意識。
二、活動過程
1、活動導入
師:我們發(fā)現(xiàn)部分同學的環(huán)保意識淡泊,不良的衛(wèi)生習慣和破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的情況還屢屢出現(xiàn)。比如:滿街的口香糖、小廣告。下面我們就對于這些事進行討論。希望同學們能夠在班會中有所收獲,也預祝你們的班會獲得成功!
主持人甲:保護環(huán)境,人人有責。
主持人乙:我們是中華民族偉大復興事業(yè)的接班人,我們的成長需要綠色環(huán)保的社會環(huán)境。
主持人甲乙(合):我班主題班會“綠色環(huán)保,從我做起”現(xiàn)在開始!
2、小小論壇
主持人甲:現(xiàn)在社會上有許多人不懂得珍惜環(huán)境。大家都來說說,在我們的身邊都有哪些不珍惜和愛護環(huán)境的現(xiàn)象呢?
滿街的口香糖、小廣告;小區(qū)門口亂扔的垃圾;校園里亂扔的紙屑......
主持人乙:大家說得很有道理,“保護環(huán)境,人人有責”,“保護環(huán)境,從小事做起,從我做起”,“撿起一張紙能使你快樂起來”。同學們,那就看我們的'行動吧。
主持人甲:請同學想想,說說自己身邊發(fā)生影響環(huán)境衛(wèi)生的事例。同學共同討論一下在同學們身上哪些不文明行為是需要改進的?
主持人乙:我們?nèi)绾蝸肀Wo身邊的環(huán)境?為莊上增光呢?
主持人甲:以小組為單位進行討論。小組代表發(fā)言。
主持人乙:大家都說得很好。人類只有一個地球,為了共同的綠色世界,用我們的雙手和智慧,讓綠色家園更加美好,讓我們小手拉小手,小手拉大手,從我做起,從現(xiàn)在做起,帶動身邊的人共同保護我們的地球。
3、“綠色環(huán)保,從我做起”倡議
主持人甲:我們今天的活動真的令人留下深刻的印象!
主持人乙:下面讓我們一起來發(fā)出“綠色環(huán)保,從我做起”倡議。請大家起立,一起朗讀。
主持人甲乙(合):綠色環(huán)保,從我做起。
我們要做到:
1、以節(jié)水為榮――隨時關緊水龍頭。
2、以節(jié)電為榮――省一度電,多一分貢獻。
3、以節(jié)糧為榮――愛惜糧食,讓節(jié)儉美德代代傳。
4、珍惜紙張――參加植樹造林,保護森林資源。
5、養(yǎng)成好習慣――不隨地吐痰,不隨地扔亂垃圾。
6、少用一次性制品――節(jié)約資源,維護環(huán)境。
7、愛護一草一木――做綠色使者,提倡綠色消費。
8、做動物的朋友――善待生命,與萬物共存。
9、作為一個小學生,也要宣傳環(huán)保,讓身邊的親朋好友環(huán)保意識進一步加強,為家鄉(xiāng)有一個美好的社會環(huán)境出力。
主持人甲:下面請同學們以熱烈的掌聲請我們的班主任為我們的班會作小結!
4、班主任發(fā)言:
今天的班會開得很成功!通過此次班會,同學們都意識到了平時沒注意到的生活小細節(jié),認識到只有共同創(chuàng)設一個良好的環(huán)境,才能更好地學習和生活。
為了我們美好的明天,讓我們從今天開始從我做起,從現(xiàn)在做起,帶動身邊的人共同保護我們的地球!
主持人甲乙(合):今天的班會到此結束!
環(huán)保主題的班會方案12
活動目的:
通過活動,讓學生認識到環(huán)境狀況,設想未來的生活環(huán)境,增加對環(huán)境重要性的認識,激發(fā)他們對美好環(huán)境的向往和追求,從而積極參與愛護環(huán)境,保護生態(tài)的活動。
活動形式:
座談、討論、表演、拍手歌
活動準備:
布置學生做好準備,尋找有關環(huán)境破壞的圖片,編排快板,拍手歌,舞蹈,朗誦
主持人:甲:周 瑤 乙:吳 嫻
策劃指導:謝水平
活動過程:
一、走進自然
甲:尊敬的老師
乙:親愛的同學們
合:大家好!
乙:三年級“環(huán)保真好”主題班會現(xiàn)在開始。
甲:輕快的音樂,喚起我們對美的向往。
乙:甜美的歌聲,激發(fā)我們對祖國的熱愛。
甲:我們愛家鄉(xiāng),愛家鄉(xiāng)的山山水水。
乙:我們愛祖國,愛祖國的一草一木。
甲:祖國秀美的山河,永遠是我們成長的意圖。
乙:同學們,讓我們一起去凌虐一下大自然的風光。
出示圖片(主持人介紹),當同學們欣賞的津津有味時,《美麗的小村莊》圖
甲:這是怎么回事呢?
乙:請欣賞故事《一個小村莊的故事》,大家鼓掌歡迎。
甲:唉!真是水火無情,好好的一個小村莊就這樣被毀,好心酸呀!人們啊,我們不要看伐樹木,一定要保護好環(huán)境,保護好地球爺爺。
全班齊:對,保護好地球爺爺!
乙:做一次清潔衛(wèi)士,清掃馬路,喚醒人們的環(huán)保意識,請欣賞拍手歌《環(huán)保真好》
你拍一,我拍一,地球媽媽穿花衣;
你拍二,我拍二,人與動物好伙伴;
你拍三,我拍三,愛黨愛國又愛家;
你拍四,我拍四,減少污染是大事;
你拍五,我拍五,人人健康像老虎;
你拍六,我拍六,大家一起來植樹;
你拍七,我拍七,生命之樹要愛惜;
你拍八,我拍八,砍伐森林是自殺;
你拍九,我拍九,山峰綠水處處有;
你拍十,我拍十,環(huán)境保護千秋世,千秋世!
甲:打竹板,咚咚響,這是同學們最喜歡的。
乙:請欣賞快板《美化環(huán)境精神爽》,鼓掌歡迎!
合:打竹板,咚咚響,我兩來把環(huán)保贊;
甲:花兒美,草兒青,你我看了齊歡笑;
乙:不摘花,不踩草,環(huán)境才會更美好;
甲:樹兒茂,葉兒密,樹下游戲真熱鬧;
乙:不砍樹,不采葉,空氣清新心情好;
甲:蝶兒飛,鳥兒叫,翩翩起舞多快樂;
乙:不捕蝶,不捉鳥,歡樂舞蹈一起樂;
甲:廢紙屑,瓜果皮,隨手亂丟可不要;
乙:垃圾桶,對你笑,趕快讓他吹個跑;
甲:清清水,歡快流,隨手關掉水龍頭;
乙:校園越來越美好,人人臉上帶微笑;
合:好心情,惜時光,美化環(huán)境精神爽,精神爽!
甲:我們是山村的孩子,雖然比不上城里的孩子,但有青山綠水相伴,有鳥語花香相隨。
乙:是的,這樣優(yōu)美的環(huán)境真讓人羨慕。
生1:可是,聽爸爸說,據(jù)科學家統(tǒng)計,全地球每年有50億燉的二氧化碳污染者我們。
生2:還有,大家都看到了,由于人們常常往河里倒垃圾,排廢水,適合道阻塞,水質變臭,魚類也少了。
甲:是啊,由于環(huán)境被污染,我們的生活受到了嚴重的威脅,同學們,我們該怎辦?
左齊:面對環(huán)境污染,我們絕不袖手旁觀。
右齊:對,絕不袖手旁觀。
二、付諸行動
乙:對,讓我們做環(huán)境的主人,看“環(huán)保小衛(wèi)士”行動起來了。
(兩列隊員分別舉著“宣傳小紅旗”上場朗誦)
甲隊:一滴水流進長江, 乙隊:變成了洶涌的波浪。
甲隊:一個浪打進東海, 乙隊:變成了澎湃的海洋。
甲隊:我們“環(huán)保小衛(wèi)士”, 乙隊:裝點出祖國的春天。
甲隊:廣闊的電業(yè)更綠更美, 乙隊:小河的流水更清更甜。
甲隊:這是環(huán)保的功績, 乙隊:這是環(huán)保的恩賜。
甲:是啊,我們“環(huán)保小衛(wèi)士”一定會裝扮出一個美麗的世界,看,美麗的.草原上,人們用勤勞的雙手創(chuàng)造了美好的生活,傾聽小合唱,《剪羊毛》。
三、展望未來
乙:勞動多光榮,伸出我們勤勞的雙手吧,請展示“變廢為寶”,請大家把自己的作品拿在手上,我們一起來評評,看誰能獲得“巧巧手”獎。
甲:一雙雙巧手真令人興奮,
乙:張張臉蛋像紅紅的蘋果,
甲:鮮花露出愉快的笑臉,
乙:鳥兒賬號有力的翅膀,
合:讓我們唱起來,跳起來吧,請欣賞舞蹈《春天在哪里》
甲:下面請班主任老師講話,大家鼓掌歡迎。
師:剛剛大家的表現(xiàn)都非常出色,活動非常成功,讓我們借著這次班會的東風,養(yǎng)成保護環(huán)境的好習慣,讓我們一起保護我們的地球,使他更加美麗,更加年輕!
環(huán)保主題的班會方案13
活動目的:結合3月12日植樹節(jié)召開“我是綠色環(huán)保小衛(wèi)士”的主題隊會。通過學生自己收集資料,了解植樹節(jié)的來歷,認識到我國的森林覆蓋率還很少,破壞樹木的行為還存在。倡議學生與家長一起,帶動周圍的每一個人保護樹木,保護環(huán)境,提高學生的`環(huán)保意識。
活動時間:3月12日
參加人員:全體學生、輔導員
活動準備:錄音機、《春天在哪里》磁帶、捐款箱、環(huán)保箱、護樹卡、小品道具。
活動過程:
。爟x略)
主持人:一;ㄗ,一個生命,一株樹苗,一個使命。花籽是金色的希望,樹苗是心愿的延伸。同學們,今天是一年一度的植樹節(jié),我們在這美麗的府南河邊宣傳綠色倡議,做一個綠色環(huán)保小衛(wèi)士。
今天我們看到的這條美麗的河流還有一段滄桑的經(jīng)歷呢,讓我們一起去聽聽吧!
主持人:植樹節(jié),顧名思義,你一定以為總是為了紀念什么植物而定的,那可就錯了。還是讓我們的知識大王給大家講講。
主持人:你們知道世界上第一棵出現(xiàn)在地圖上的樹是哪一棵嗎?聽聽葉卿舟的介紹吧!
主持人:中國是一個人口大國,在這個蔚藍色的星球上所占的地盤也不小,可是中國人均占有綠地卻比世界平均水平低得多。這究竟是怎么回事呢?那是因為盡管我們沒少植樹,但一些人不知道去保護它們。大家請看(小品)
主持人:是啊,綠色地球需要大家共同去維護,美好家園要*我們?nèi)?chuàng)造。母親河在同學們的心目中是個什么樣呢?我們?nèi)嗝總同學都有自己美好的愿望,讓我們聽聽他們的祝福吧!
請聽詩歌《綠樹,人類的好伙伴》
讓我們同唱《春天在哪里》,表達我們的心愿。(后緊接各小隊宣讀標語)
主持人:伸出你的手,獻出你的愛,你出一份力,我出一份力,為建設綠色家園盡你的一份力量。
分小隊進行活動。
請各小隊總結活動情況。
輔導員講話。
環(huán)保主題的班會方案14
一、活動時間:9月15日班隊活動課
二、活動對象:6(3)班全體同學
三、活動準備:
。1)在教室內(nèi)召開本次主題班會,黑板上寫好主題:節(jié)能、環(huán)保,愛我校園。
。2)同學們親手繪制“節(jié)能、環(huán)保,愛我校園”主題海報,一塊畫了一幅刊頭畫,寫著本次主題班會的口號,留作倡議簽名之用。
四、活動過程:
1.開場:
男:老師、同學們,你們好!6(3)班“節(jié)能、環(huán)保,愛我校園”主題班會在這個夏天的下午順利開展,愿我們共同度過一段美好的時光!
女:今天的主題班會就由我倆主持,下面請大家一起來欣賞一組優(yōu)美的圖片。這些圖片都是我們課前共同收集的,看到這么秀麗的風光,大家有什么話想說嗎?
女:說得真好,這些國家的環(huán)保工作都是做得比較成功的。
我們很多同學在課前都查找了許多這些國家的環(huán)保資料。
男:好,馬上進入我們今天的《環(huán)保大家談》。
女:其實在我們的身邊也有許多這樣的環(huán)保小故事.我們有請楊子莊等同學為我們講述我們身邊的故事。
2.朗誦《給未來一片綠色》
男:聽了這么多的介紹,同學們一定有了很多收獲。
女:下面請欣賞配樂詩朗誦《給未來一片綠色》
3.表演SHOW
女:謝博遠,你知道嗎?我們班同學在課前都精心制作了環(huán)保購物袋。
男:真的嗎?同學們讓我們一睹為快,接下來請欣賞表演SHOW。
4.小品《最后一滴水》
男主持:欣賞完了精彩的表演秀,接下來讓我們穿越時空,看看未來的地球是個怎樣的世界,或許也能引起我們的一些思考。
5.《環(huán)保童謠》
男:同學們,讓我一起動起來。
女:唱出我們心中的《環(huán)保童謠》。
6.大合唱《明天會更好》
男:拍手是約定,現(xiàn)在就做起。說得真好呀!相信通過我們的實際行動,我國的環(huán)保工作一定能越來越好,我們的.明天也會更美好!
女:前段時間的5.12汶川大地震牽動了每個人的心,面對突然降臨的天災,我們的祖國,我們的黨,我們的領導,我們五十六個民族的兄弟姐妹沒有旁觀,沒有沉默,而是以各自的方式與相同的愛開始了抗災。
男:沒有邁不過的檻,人定勝天,我們相信,在全國人民的一起努力下,四川的人民一定能克服困難,你們的將來一定會更好。
女:下面請欣賞大合唱《明天會更好》
7.倡議
女:最后,我們還有一個想法!肮(jié)能、環(huán)保、愛我校園”不僅僅是我們6(3)班的口號,也應該內(nèi)化成我們每個實小人的實際行動。所以,在此我們向全校師生發(fā)出倡議,讓我們一起“節(jié)能、環(huán)保、愛我校園”。請支持并響應我們這個倡議的同學和老師在這塊特別準備的黑板上簽上你們的姓名,我們將把這塊黑板放在校門口,以呼吁全校師生“節(jié)能、環(huán)保、愛我校園”。會(音樂響起,大家紛紛簽名)
8.結束
女主持:6(3)中隊“節(jié)能、環(huán)保、愛我校園”主題隊會到此結束!
男主持:謝謝各位聽課老師和同學光臨指導,謝謝!
9.中隊輔導員活動總結:通過這次班會活動,相信同學們都有了自己獨特的體會,對于“節(jié)能、環(huán)!边@一話題也有了更深刻的理解。只要我們彎一彎腰,伸一伸手,隨手撿起一片垃圾,隨手擰緊水龍頭,隨手關上電燈,我們就在為環(huán)保獻力,為我們的校園創(chuàng)造美麗。希望大家都能從身邊的小事做起,獻出自己的一份力量,為我們的校園,為我們的家園,重建一片綠色的天地。謝謝各位!
環(huán)保主題的班會方案15
活動目標:停止使用一次性筷子
活動內(nèi)容:
1)每人輪流闡述自己對于環(huán)境保護的概念
2)通過做游戲“心有靈犀”來反映使用一次性筷子對環(huán)境的嚴重破壞
第一組:綠色環(huán)保 沙塵暴 水土流失 森林資源 一次性筷子
第二組:亂砍亂伐 志愿者 綠色家園 破壞環(huán)境 一次性筷子
第三組:洪水泛濫 生態(tài)平衡 憂心忡忡 芳草萋萋 一次性筷子
第四組:天災人禍 懸乎一發(fā) 舉步維艱 綠樹成蔭 一次性筷子
3)用選擇題方式每組輪流答題(題目內(nèi)容環(huán)繞團會主題)
如果每人每天只用一雙一次性筷子,一年就要用365雙,中國13億人,一年就要用4745億雙一次性筷子。
1*365*1300000000=457500000000雙
如果每人每天使用三雙一次性筷子,每雙筷子一角錢,一學期下來,也要花掉30元錢。
4)呼吁大家告別一次性筷子
活動總結:
如果我們對于我們現(xiàn)存的環(huán)境問題置之不理,或許古樓蘭國覆滅的悲劇會再次重演,而“人類的.最后一滴水,將是自己因破壞環(huán)境而悔恨的淚”的警告也將變?yōu)楝F(xiàn)實。為此我也呼吁一次性筷子趕快歇了吧!
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