拒絕早戀主題班會

時間：2022-10-18 15:42:34 主題班會我要投稿

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拒絕早戀主題班會2篇

拒絕早戀主題班會1

　　目的

　　早戀是一個比較敏感又不可回避的話題，也是德育工作的一個難點。初中中學(xué)生已進入人生的青少年階段，情感開始萌發(fā)，對愛戀有一種朦朧的感覺。但是初中階段又是人生的黃金時代，是學(xué)習(xí)的大好階段，如果我們的學(xué)生不能正確的認識到兩者間的關(guān)系，終將釀成苦果。所以本次班會的目的是引導(dǎo)學(xué)生正確認識早戀的危害，學(xué)會正確處理早戀問題，從而從根本上拒絕早戀。

　　引入

　　師：年輕真好！因為年輕，所以同學(xué)們激情澎湃，有理想有抱負，對未來有無數(shù)期待和夢想，更重要的是，年輕，讓你們有充足的時間去努力奮斗來實現(xiàn)自己的理想。

　　可是，也因為年輕，所以你們的未來還是未知數(shù)。成長之路并不平坦，會有荊棘會有迷霧。早戀就是成長路上重要的岔路口，走對了就是光明大道；錯了，就要付出成長的代價。今天，就讓我們撥開早戀溫情的面紗，共同探討作為初中生應(yīng)該怎樣正確面對，正確選擇，正確處理早戀的問題。為成長之路找到一個好方向！

　　一、請同學(xué)們欣賞歌曲《蒲公英的約定》（課件展示）

　　師：其實每個人對愛情的.定義都不同，但無一例外，都希望自己的愛情甜蜜幸福。

　　請問：

　　1請同學(xué)們來說說真正的愛情需要些什么條件呢？

　　師：科學(xué)家總結(jié)說，要想獲得理想愛情必須具備這樣幾個條件：（課件展示）

　�、俳�(jīng)濟獨立且較寬裕。拒絕早戀主題班會

　�、谟谐袚熑蔚哪芰Γòㄐ睦砟芰托袆幽芰Γ�

　�、哿私�、容納、關(guān)懷他人的能力

　�、芨星榉€(wěn)定長久，一生相伴。

　　請同學(xué)們對照一一自評。（給學(xué)生1分鐘自評）

　　請一位同學(xué)說說自己的自評結(jié)果。

　�、偻瑢W(xué)們現(xiàn)在經(jīng)濟獨立了嗎？沒有。你們的經(jīng)濟來源是什么？父母給的。父母掙錢容易嗎？不容易。我們班同學(xué)的父母，有的面朝黃土背朝天，更多的是四處飄泊在外打工掙錢，不容易呀，干的是苦活臟活累活，拿的卻是很少的工資�？墒�，父母仍然省吃儉用，把錢省給我們，給我們是希望我們怎么樣？好好讀書。那么，請問，同學(xué)們，我們能不能拿著父母的血汗錢，為我們還在高一的所謂愛情來買單？那么，同學(xué)們，請問：現(xiàn)在的你們能早戀嗎？

　�、谀銈兙哂谐袚熑蔚哪芰Γòㄐ睦砟芰托袆幽芰Γ﹩�？愛情不是只有甜蜜和溫馨，也有意外和傷害。爭風吃醋大打出手了，你有能力去解決嗎？吵架分手后，若其中一方一哭二鬧三上吊，你有能力化解嗎？沒有。那么，同學(xué)們，請問：現(xiàn)在的你們能早戀嗎？

　�、邰茉倏�，你們具有了解、容納、關(guān)懷他人的能力，并且感情能穩(wěn)定長久嗎？試問同學(xué)們，你了解他的過去、現(xiàn)在、將來嗎？你愛慕他的美麗或者帥氣，但你確定你能包容他的懶惰和揮霍嗎？你能保證當他遇到比你還漂亮、或者比你還帥、比你還有才、比你還有錢的異性不去移情別戀嗎？不能。那么，同學(xué)們，請問：現(xiàn)在的你們能早戀嗎？

　　為什么要拒絕早戀？因為你們還太年輕，因為你們還沒有具備獲得理想愛情的這些條件，因為你們現(xiàn)在還必須為你們的理想而努力學(xué)習(xí)。所以，早戀注定是一場沒有結(jié)果的愛情，那我們也何必去浪費青春，浪費感情，浪費金錢，浪費時間，最后荒廢了學(xué)業(yè)呢？那么，面對早戀，我們要怎么辦？拒絕早戀。

　　二、怎么樣拒絕早戀

　　有的同學(xué)很苦惱，明知道早戀不好，可就是忍不住地對某一位異性同學(xué)有好感，怎么辦？其實，對異性同學(xué)有好感，那是非常正常的，不必過分擔心，這只是青春期給你出了一道難題，關(guān)鍵是要知道，我們該怎么樣去解決這道難題。下面，就讓我們一起來討論幾個情景模擬：

　　第一集：心煩意亂（課件展示）

　　1、請學(xué)生欣賞

　　我進入初中之前曾經(jīng)暗暗發(fā)誓：在初中我一定要努力學(xué)習(xí)，為心中理想的中學(xué)努力奮斗。上了初中，學(xué)習(xí)上我一直很專心，上課積極

　　發(fā)言，積極思考，課后認真復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)，寫作業(yè)。但是，最近，情況發(fā)生了變化。上課的時候我的目光不知不覺被一個身影吸引，她充滿了活力的馬尾，美麗的側(cè)臉，總是讓我情不自禁地把目光投在她的身上，更令我苦惱的是課間的時候我總是控制不住自己默默地注視她的一舉一動，我知道這樣很影響學(xué)習(xí)，我該怎么辦呢？

　　2、請學(xué)生思考你覺得男生要不要向女生表白呢？

　　3、舉手統(tǒng)計，討論回答問題：

　　1）為什么男生不要向女生表白？說說理由。

　　2）為什么男生要向女生表白？說說理由。

　　3）如果男生向女生表白，可能會有哪兩種結(jié)果？

　　如果女孩拒絕的話，男生會有什么樣的感受？

　　如果女孩接受了的話，早戀會有什么后果？

　　4、學(xué)生反思

　　那現(xiàn)在，再給你一次重新選擇的機會，你認為男生還要不要向女生表白？不要表白的請舉手。看來，剛剛選擇要表白的同學(xué)，已經(jīng)改變想法了

　　5、老師歸納點評

　　可見，無論男生女生，當你對某人心存好感的時候，不要急于表白，這樣對你和對方都有好處。但也并不意味著你一定要壓抑自己的感情，你可以大大方方地與對方在公開場合友好地交往，這樣你更能客觀地了解對方的為人。同時兩人在學(xué)習(xí)上可以相互幫助、共同進步。等到學(xué)有所成了，若你還對他有感覺，不防再說。

　　記住一句話：有一種感情，藏在心里是一種美麗，說出來是一場災(zāi)難！

　　接下來，繼續(xù)欣賞第二集，迷茫困惑。

　　故事二、迷茫困惑（課件展示）

　　今天的晚自習(xí)，我收到了一張紙條：我期待和你一起享受生活中的七彩陽光，我愿意幫你承受生活中的狂風暴雨，你愿意給我這樣一個機會，讓我成為世界上最幸福最幸運的人嗎？我緊緊攥著這張紙條，手心都出汗了。我答應(yīng)他嗎？老師和家長都反復(fù)告誡我們不要讓不恰當?shù)母星楦蓴_學(xué)習(xí)。我拒絕他嗎？可是他長得好帥哦

　　1、請學(xué)生思考問題你認為女生要不要接受男生的表白？

　　2、舉手統(tǒng)計，舉手統(tǒng)計，討論回答問題：

　　1）為什么女生要接受？說說理由。

　　2）兩人將怎樣相處？

　　追問：

　　A、學(xué)習(xí)成績下降讓女生苦惱，她會怎么想？會不會有怨言？

　　B、吵架傷了女生，她會有什么感受？

　　C、父母、學(xué)校知道了會有什么后果？

　　D、（雖然很羞澀，但卻不容回避的問題，我們一定要探討。高

　　中生自制力差，一旦）兩人過于親密將產(chǎn)生什么后果？對生理和心理有什么傷害？

　　3、小結(jié)早戀的危害：

　　1）危害自己的身心健康

　　2）對學(xué)習(xí)干擾極大

　　3）可能導(dǎo)致犯罪

　�。ㄕ蠢诱f明）

　　4、

　　1）為什么女生不要接受？說說理由。

　　2）她如何來拒絕男生？

　　3）小結(jié)：拒絕的方法：（課件展示）

　　1、注意保護對方的自尊心，不宜輕易嘲諷、訓(xùn)斥、謾罵對方；

　　2、必要時請求老師、家長、朋友幫助。

　　3、要自尊自愛。傳眼神、遞紙條、逛馬路、赴約會等都是輕浮的表現(xiàn)

　　4、教師點評

　　原來愛情并不是只要好好相處這么簡單，還應(yīng)該考慮更多的問題。記�。捍禾煲Υ禾斓氖虑椋灰穱L秋天才能收獲的果實，讓我們等等吧。

　　三、宣誓儀式

　　宣誓：拒絕早戀，是我們必然的選擇；拒絕早戀，更是我們青春的誓言。那就讓在坐的每一位老師，讓我們每一位同學(xué)見證我們青春的誓言。請舉起你的右手，放在你的心口，說出我們內(nèi)心的誓言。

拒絕早戀主題班會2

　　一、背景：

　　初二年級是學(xué)生在初中學(xué)習(xí)生活最關(guān)鍵的一年，出現(xiàn)的問題從某種意義上來說會影響到在整個初中的學(xué)業(yè)，許多專家認為初二是初中階段的“分水嶺”，極易出現(xiàn)早戀問題。這個階段正是情竇初開，風華正茂的年齡，隨著身體的不斷發(fā)育，心里也將隨之發(fā)生著微妙的變化，對情和愛的新奇，對異性產(chǎn)生朦朦朧朧的好感，出現(xiàn)了學(xué)習(xí)明顯滑坡，失去前進的方向。出現(xiàn)了上網(wǎng)交上網(wǎng)友發(fā)生網(wǎng)戀，導(dǎo)致學(xué)生離家出走，甚至上了壞人的當，對班風造成了極壞的影響。而一些家長和老師只要見到男女同學(xué)在一起走路或做其它事就會誤以為早戀，許多男女學(xué)生正常交往也搞的慌慌張張，不利于異性同學(xué)間的正常交往。面對早戀這一困惑，為此我們召開了“遠離早戀，拒絕早戀”的主題班會

　　二、目的：

　　1、理解早戀的危害性，建立正確的人生觀。

　　2、掌握預(yù)防早戀的策略，明確學(xué)習(xí)目的，樹立遠大的理想

　　三、重點：

　　掌握預(yù)防早戀的策略，建立正確的人生觀拒絕早戀主題班會教案（最新）拒絕早戀主題班會教案（最新）。

　　四、形式：

　　播放視頻、電影片段、學(xué)生討論、倡議書、朗誦

　　五、準備：

　　1、搜索相關(guān)的資料，制作課件、視頻

　　2、確定主持人、邀請嘉賓、準備倡議書

　　3、會場布置、準備獎品、排練

　　六、過程：