關(guān)于防震減災(zāi)主題班會(huì)（精選12篇）
在我們平凡的學(xué)生生涯里，大家都聽說過主題班會(huì)吧？主題班會(huì)會(huì)前需要充分的準(zhǔn)備，盡可能發(fā)揮每個(gè)人的專長(zhǎng)、愛好和創(chuàng)造性。其實(shí)很多人都不太清楚好的主題班會(huì)是什么樣的，以下是小編精心整理的關(guān)于防震減災(zāi)主題班會(huì)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
防震減災(zāi)主題班會(huì) 篇1
班會(huì)以“防震減災(zāi)”為主題，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，認(rèn)識(shí)到安全的重要性為目的召開。
本人結(jié)合近期發(fā)生的校園火災(zāi)案例展開講話，又結(jié)合所見所聞對(duì)我校曾發(fā)生的真實(shí)安全事故作出分析。所例問題涉及同學(xué)人身安全和財(cái)務(wù)安全，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了外出交通安全、電器使用安全等人身安全，手機(jī)、現(xiàn)金、身份證及銀行卡等財(cái)務(wù)安全。
而后，分別由四五六班宣傳委員對(duì)校園安全、校外安全應(yīng)注意的問題作出說明以及必要提醒，使同學(xué)在平時(shí)意想不到之處有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
然后，由每班上演由同學(xué)自己排演的節(jié)目，生動(dòng)而又風(fēng)趣的表演使同學(xué)們?cè)诘玫綒g娛的.同時(shí)對(duì)平時(shí)易出現(xiàn)的不安全因素有了更深刻的理解。
這次會(huì)議不僅達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，生動(dòng)活潑，使“關(guān)注安全，珍惜生命”這一主題深入人心，也為同學(xué)之間互幫互助和班級(jí)的團(tuán)結(jié)等方面起到了積極的促進(jìn)作用。
同時(shí)我們也意識(shí)了我們?nèi)源嬖诘牟蛔愫鸵酝覀兒鲆暤姆矫�，在以后的工作中我們將�?duì)以下幾個(gè)方面的不足之處做進(jìn)一步的加強(qiáng)：
1、思想上時(shí)時(shí)講安全，事事重安全。
我們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中不能掉以輕心，不能麻痹大意，要警鐘長(zhǎng)鳴，長(zhǎng)抓不懈，確保學(xué)生安全。
2、讓學(xué)生了解對(duì)我國(guó)影響最大的幾種自然災(zāi)害
地質(zhì)災(zāi)害：種類有：泥石流、滑坡、崩塌、地面下沉、地震。洪澇及其它災(zāi)害：雨澇災(zāi)害、洪水災(zāi)害、凌汛災(zāi)害、地震災(zāi)害。
3、校園安全。
在天氣漸冷之際，積極提醒同學(xué)注意保暖，注意平時(shí)運(yùn)動(dòng)安全。
由于我校人口密度較大，車輛路上行進(jìn)不便，我們會(huì)提醒同學(xué)在校園行走注意避讓車輛。
4、校外安全。
對(duì)外出路上安全做進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)，對(duì)重點(diǎn)路口做進(jìn)一步提醒，且時(shí)時(shí)提醒。
對(duì)網(wǎng)吧財(cái)務(wù)安全積極提醒，使同學(xué)不至于在魚龍混雜的網(wǎng)吧丟失手機(jī)，錢包等貴重物品，并注重人身安全。
5、除以上幾點(diǎn)外，我們會(huì)定期召開安全主題班會(huì)，對(duì)出現(xiàn)的問題積極討論，采取措施，未雨綢繆。
總之，我們會(huì)盡我們最大的努力確保同學(xué)們?cè)趯W(xué)校安全快樂的生活，使每個(gè)同學(xué)都能感到一個(gè)完整、幸福的“家”的溫暖。
防震減災(zāi)主題班會(huì) 篇2
活動(dòng)目的：通過結(jié)合“全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日”開展活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作，幫助學(xué)生樹立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。
活動(dòng)要求：各年級(jí)中隊(duì)輔導(dǎo)員布置隊(duì)員提前收集資料，各中隊(duì)根據(jù)自己學(xué)生情況自定活動(dòng)主題，可根據(jù)下發(fā)的材料學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)后討論，也可適當(dāng)在班級(jí)里做模擬演練。活動(dòng)時(shí)將各自主題書寫在教室黑板上。
活動(dòng)資料：
一、地震時(shí)該怎樣辦
1、躲在桌子等堅(jiān)固家具的下面
大的地震晃動(dòng)時(shí)間約為1分鐘左右。首先，在重心較低、且結(jié)實(shí)牢固的桌子下面躲避，并緊緊抓牢桌子腿。在沒有桌子等可供藏身的場(chǎng)合，無論如何，也要用坐墊等物保護(hù)好頭部。
2、不要慌張地向戶外跑
地震發(fā)生后，慌慌張張地向外跑，碎玻璃、屋頂上的磚瓦、廣告牌等掉下來砸在身上，是很危險(xiǎn)的。此外，水泥預(yù)制板墻、自動(dòng)售貨機(jī)等也有倒塌的危險(xiǎn)，不要靠近這些物體。
3、將門打開，確保出口
鋼筋水泥結(jié)構(gòu)的房屋等，由于地震的晃動(dòng)會(huì)造成門窗錯(cuò)位，打不開門，曾經(jīng)發(fā)生有人被封閉在屋子里的事例。請(qǐng)將門打開，確保出口。
4、戶外的場(chǎng)合，要保護(hù)好頭部，避開危險(xiǎn)之處
在繁華街、樓區(qū)，最危險(xiǎn)的是玻璃窗、廣告牌等物掉落下來砸傷人。要注意用手或手提包等物保護(hù)好頭部。在樓區(qū)時(shí)，根據(jù)情況，進(jìn)入建筑物中躲避比較安全。
5、地震發(fā)生后應(yīng)當(dāng)采取哪些自救措施？
大地震中被倒塌建筑物壓埋的人，只要神志清醒，身體沒有重大創(chuàng)傷，都應(yīng)該堅(jiān)定獲救的信心，妥善保護(hù)好自己，積極實(shí)施自救。
a、要盡量用濕毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和頭部，防止灰塵嗆悶發(fā)生窒息，也可以避免建筑物進(jìn)一步倒塌造成的傷害。
b、盡量活動(dòng)手、腳，清除臉上的灰土和壓在身上的'物件。
c、用周圍可以挪動(dòng)的物品支撐身體上方的重物，避免進(jìn)一步塌落；擴(kuò)大活動(dòng)空間，保持足夠的空氣。
d、幾個(gè)人同時(shí)被壓埋時(shí)，要互相鼓勵(lì)，共同計(jì)劃，團(tuán)結(jié)配合，必要時(shí)采取脫險(xiǎn)行動(dòng)。
e、尋找和開避通道，設(shè)法逃離險(xiǎn)境，朝著有光亮更安全寬敞的地方移動(dòng)。
f、一時(shí)無法脫險(xiǎn)，要盡量節(jié)省氣力。如能找到代用品和水，要計(jì)劃著節(jié)約使用，盡量延長(zhǎng)生存時(shí)間，等待獲救。
g、保存體力，不要盲目大聲呼救。在周圍十分安靜，或聽到上面（外面）有人活動(dòng)時(shí)，用磚、鐵管等物敲打墻壁，向外界傳遞消息。當(dāng)確定不遠(yuǎn)處的有人時(shí)，再呼救。
二、火災(zāi)逃生小常識(shí)
一般來說，在高層建筑中遭遇火災(zāi)時(shí)，首先應(yīng)該防止窒息和中毒，從消防通道及時(shí)逃生。如果火勢(shì)太大，可以選擇衛(wèi)生間等地方躲避，等待救援。千萬不要驚慌失措，貿(mào)然跳樓。
1、衛(wèi)生間是個(gè)避難所
如果房間內(nèi)起火，且門已被火封鎖，室內(nèi)人員不能順利疏散時(shí)，可另尋其他通道。如通過陽臺(tái)或走廊轉(zhuǎn)移到相鄰未起火的房間，再利用這個(gè)房間的通道疏散。發(fā)生火災(zāi)時(shí)，實(shí)在無路可逃時(shí)，可利用衛(wèi)生間進(jìn)行避難。因?yàn)樾l(wèi)生間濕度大，溫度低，可用水潑在門上、地上進(jìn)行降溫。
2、如果房間外面起火，且火勢(shì)較大，可將門縫用毛巾、棉被等封死，不斷往上澆水進(jìn)行冷卻，防止外部火焰及煙氣侵入。如果是晚上聽到報(bào)警，首先要用手背去接觸房門，如果是熱的，門不能打開，否則煙和火就會(huì)沖進(jìn)臥室。如果房門不熱，火勢(shì)可能還不大，通過正常的途徑逃離房間是可能的。如在樓梯間或過道上遇到濃煙時(shí)要馬上停下來，千萬不要試圖從煙火里沖出。
3、濕毛巾捂嘴匍匐前進(jìn)
在疏散過程中，應(yīng)采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻，防止吸入毒氣。由于著火時(shí)煙氣太多聚集在上部空間，因此在逃生時(shí)，不要直立行走，應(yīng)彎腰或匍匐前進(jìn)，但石油液化氣或城市煤氣火災(zāi)時(shí)，不應(yīng)采用匍匐前進(jìn)方式。
因?yàn)榛馂?zāi)現(xiàn)場(chǎng)溫度很高，可以用浸濕的棉被、毛毯等遮蓋在身上，確定逃生路線后，以最快的速度直接沖出火場(chǎng)，到達(dá)安全地點(diǎn)。
4、千萬注意，不能乘普通電梯逃生。
高樓起火后容易斷電，這時(shí)候乘普通電梯就有“卡殼”的可能，使疏散失效，反而處于更危險(xiǎn)的境地，而且人員在電梯里隨時(shí)會(huì)被濃煙毒氣熏嗆而窒息。
5、迫不得已不要跳樓
如果多層樓著火，樓梯的煙氣火勢(shì)特別猛烈時(shí)，可利用繩索、消防水帶，或者用床單撕成條連接起來，一端緊拴在牢固的門窗上，再順著繩索滑下。
�。�3）、其他常見情況自救常識(shí)
1、如遇到了火災(zāi)，首先保持5秒鐘的鎮(zhèn)靜，盡快選擇一條切實(shí)可行的逃生路線，如經(jīng)常使用的門、窗、走廊、樓梯、太平門、安全出口等。在打開門、窗之前，必須先摸摸門、窗是否發(fā)熱，如果發(fā)熱，就不能打開，應(yīng)選擇其它出口。如果不熱，也只能小心地打開少許并迅速通過，然后立即關(guān)好。當(dāng)你熟悉的通道被煙火封鎖后應(yīng)該先向遠(yuǎn)離煙火的方向疏散，盡量避免向樓上疏散。同時(shí)，一旦到達(dá)一個(gè)較為安全的地方，決不要停留在原地，應(yīng)迅速采取措施，向著火層以下疏散。當(dāng)然，最好是能到達(dá)地面。
2、如果衣服著火，立即躺下并用手遮住臉部，身體不斷滾動(dòng)以撲滅火焰——遮住臉部可預(yù)防臉部被燒傷，制止熱氣和煙霧進(jìn)入肺部。油鍋起火，要迅速關(guān)上煤氣，并將鍋蓋平推到鍋上，或?qū)⒋罅可说乖诨鹕蠝缁稹?/p>
3、電器起火時(shí)，要先斷電，再用濕棉被、濕衣服把火壓滅。電視機(jī)、電腦起火時(shí)，要從側(cè)面靠近滅火，以防顯像管爆炸傷人。雷雨天氣，太陽能熱水器用戶切忌洗澡。
4、眼睛被化學(xué)物品灼傷后，應(yīng)把整個(gè)面部泡在清水里，連續(xù)做睜眼和閉眼的動(dòng)作。沖洗后，應(yīng)及時(shí)到醫(yī)院治療。
5、燙傷后，應(yīng)在第一時(shí)間用冰礦泉水或清水沖傷口10分鐘以上。如燙傷較輕無傷口，可用獾油、燙傷藥膏或牙膏涂在患處。如傷口嚴(yán)重，不可使用燙傷藥膏或油劑，不可刺穿水皰。
�。�4）、特別提示
每個(gè)家庭應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)備一個(gè)應(yīng)急包并放在離門口較近的位置。
家庭應(yīng)急包中的必備品包括：可供3天的不易變壞的食物和水、電池供電的收音機(jī)、手電筒、多用刀具、衛(wèi)生紙、雨具、口哨、地圖、繩子、藥品和親友通訊錄。
如無條件采取上述自救辦法，而時(shí)間又十分緊迫，煙火即將威脅生命時(shí)，較低樓層（如二樓）可以選擇跳樓逃生。但是一定要先向地面上拋下棉被、沙發(fā)墊子等物品，以增加緩沖，然后手扶窗臺(tái)往下滑，以縮小跳樓高度，并保證雙腳首先落地。
防震減災(zāi)主題班會(huì) 篇3
【活動(dòng)主題】
自然災(zāi)害是無情的，很多人的生命都是喪生于自然災(zāi)害，其中特別是地震的破壞性最強(qiáng)，這次班會(huì)我們就來認(rèn)識(shí)一下地震，也希望大家能在這節(jié)課中學(xué)到地震逃生的方法。
【活動(dòng)目的】
1、通過這次班會(huì)，讓學(xué)生知道地震給人民帶來的嚴(yán)重災(zāi)害。
2、讓學(xué)生了解并掌握一些地震基本知識(shí)，教育學(xué)生發(fā)生地震時(shí)不慌張，到安全的地方躲避。
3、增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí),提高自我保護(hù)能力，有利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】視頻播放，ppt課件
【活動(dòng)過程】
一、導(dǎo)入活動(dòng)主題：讓世界充滿愛。
在漫長(zhǎng)的人生路中，總要有許多難以預(yù)料的事情，我們是否注意到身邊的危險(xiǎn)�！胺离U(xiǎn)之心不可無”。地震時(shí)有發(fā)生，我們是否知道注意安全、注意防震減災(zāi)的重要性？惡魔總是來找無知的人。今天，通過班會(huì)我們將更多的了解一些地震知識(shí)，讓我們未雨綢繆，為我們的'生命買一份保險(xiǎn)，為我們的生命加一把鎖。
二、地震知識(shí)知多少：讓學(xué)生了解并掌握地震基本知識(shí)，感受地震給我們帶來的巨大災(zāi)難。
1、展示地震后的相關(guān)圖片。
2、了解唐山大地震（播放視頻），汶川地震。
三、地震防護(hù)知多少：讓防震深入到我們的日常生活中，有備無患。
1、地震發(fā)生時(shí)如何應(yīng)對(duì)。（播放地震逃生教育短片）
2、補(bǔ)充：強(qiáng)震過后如何自救。
A、地震發(fā)生后，應(yīng)積極參與救助工作，可將耳朵靠墻，聽聽是否有幸存者聲音。
B、使傷者先暴露頭部，保持呼吸暢通，如有窒息，立即進(jìn)行人工呼吸。
C、一旦被埋壓，要設(shè)法避開身體上方不結(jié)實(shí)的倒塌物，并設(shè)法用磚石、木棍等支撐殘?jiān)珨啾�，加固環(huán)境。
D、先救易，后救難；先救近，后救遠(yuǎn)。
四、地震無情人有情：獻(xiàn)出自己的一份愛心。
1、討論：當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，作為非震區(qū)的我們應(yīng)該怎么辦？
生：（1）號(hào)召我們身邊的人為地震災(zāi)區(qū)人民捐助物資。
�。�2）時(shí)刻關(guān)注地震災(zāi)情，必要時(shí)做好地震防范工作。
2、課件展示震后為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心的相關(guān)圖片。
【活動(dòng)小結(jié)】
地震非�？膳拢�?yàn)樗豢深A(yù)測(cè)，威力大，但是如果我們做好了挑戰(zhàn)“天災(zāi)”的思想準(zhǔn)備，地震的威力也就在它沒有發(fā)生前降低了許多。同學(xué)們，平時(shí)看一些自我保護(hù)方面的書籍，為我們的安全保駕護(hù)航！
防震減災(zāi)主題班會(huì) 篇4
為了進(jìn)一步做好學(xué)校防震減災(zāi)知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)，增強(qiáng)全校師生的防震減災(zāi)的安全意識(shí)，提高廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災(zāi)難來臨時(shí)把損失降到最低限度。我班認(rèn)真貫徹我院相關(guān)文件精神，在防震減災(zāi)日來臨之際，我班組織召開了“加強(qiáng)防震減災(zāi)，關(guān)注生命安全”主題班會(huì)。并結(jié)合我班實(shí)際，制定切實(shí)可行的.《防震減災(zāi)工作應(yīng)急預(yù)案》，為構(gòu)建“平安和諧校園”提供安全保障�，F(xiàn)就活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定應(yīng)急預(yù)案
1、“防震減災(zāi)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員：
組 長(zhǎng)：班長(zhǎng)
副組長(zhǎng)：團(tuán)支書
組員：各寢室的寢室長(zhǎng)
2、召開防震減災(zāi)專題會(huì)議，制定“防震減災(zāi)工作應(yīng)急預(yù)案”，并及時(shí)組織班上同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)精神。
3、成立班級(jí)防震減災(zāi)科普宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合本班實(shí)際情況，進(jìn)行防震減災(zāi)疏散演習(xí)與宣傳教育工作。
二、“防震減災(zāi)”主題教育活動(dòng)內(nèi)容：
1、班級(jí)召開“防震減災(zāi)”主題班會(huì)
20xx年5月9日14：30分，全校利用早自習(xí)時(shí)間組織召開了專題的防震減災(zāi)主題班會(huì)，普及學(xué)生防震知識(shí)，切實(shí)提高應(yīng)急避險(xiǎn)能力。防震減災(zāi)知識(shí)如下：
一是：不要急
破壞性地震，從人感覺震動(dòng)到建筑物被破壞，平均只有十二秒鐘，在這短短的時(shí)間內(nèi)，千萬不要驚慌，應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房，可以迅速跑到門外。在樓房里，千萬不要跳樓，應(yīng)立即切斷電源，關(guān)掉煤氣，暫避到洗手間等跨度小的地方，或是桌子，床鋪等下面，震后迅速撤離，以防余震。
二是：人多先找藏身處
學(xué)校里人多，如遇地震，最忌慌亂，應(yīng)立即躲在課桌，椅子或堅(jiān)固物品下面，待地震過后再有序撤離。教師等現(xiàn)場(chǎng)工作人員必須冷靜指揮人們就地避震，決不可帶頭亂跑。
三是：遠(yuǎn)離危險(xiǎn)
如在街道上遇到地震，應(yīng)用手護(hù)住頭部，迅速遠(yuǎn)離樓房，到街心一帶。如在郊外遇到地震，要注意遠(yuǎn)離山崖，陡坡，河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。
四是：被埋要保存體力
如果震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜，設(shè)法自救。無法脫險(xiǎn)時(shí)，要保存體力，盡力尋找水和食物，創(chuàng)造生存條件，耐心等待救援。 這次班會(huì)不僅讓同學(xué)們了解了地震的成因及過程，較好地宣傳了防災(zāi)自救知識(shí)。同時(shí)，同學(xué)們也知道了發(fā)生地震等緊急情況如何去應(yīng)對(duì)。
2、學(xué)生編出“防震減災(zāi)”順口溜
通過這次“防震減災(zāi)”主題教育活動(dòng)，同學(xué)們還編出了一套順口溜：地震來了不慌張，頭腦清醒不著急，人多先找藏身處，用手先護(hù)住頭部，迅速遠(yuǎn)離樓房處，如果不幸被埋壓，保持冷靜要自救，耐心等待來救援。
今后，我班將繼續(xù)開展校園防震減災(zāi)宣傳活動(dòng)，并把這項(xiàng)工作常規(guī)化，提高全班防震減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障同學(xué)們的生命安全，確保災(zāi)難來臨時(shí)把損失降到最低限度。
謝謝！
防震減災(zāi)主題班會(huì) 篇5
加強(qiáng)防震減災(zāi)，關(guān)注生命安全 為了進(jìn)一步做好學(xué)校防震減災(zāi)知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)，增強(qiáng)大家的防震減災(zāi)的安全意識(shí)，提高同學(xué)們?cè)诘卣鹬械奶由跃�、互救能力和抵御、�?yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，保障學(xué)生的生命安全，確保災(zāi)難來臨時(shí)把損失降到最低限度。20xx年5月3日，我們班在輔導(dǎo)員老師的主持下開展了“加強(qiáng)防震減災(zāi)，關(guān)注生命安全”的主題教育活動(dòng)。
活動(dòng)意義：
以主題班會(huì)的形式，讓同學(xué)們通過活動(dòng)了解地震、火山、滑坡和泥石流災(zāi)害的成因分布、危害及防御措施。初步了解地震、各種災(zāi)害之間的關(guān)聯(lián)性，掌握相關(guān)的防震減災(zāi)知識(shí),提高自我保護(hù)意識(shí)，明確地震時(shí)的疏散路線 ，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，盡可能的'將損失降到最低。
活動(dòng)內(nèi)容：
由主持人致詞，宣布這次班會(huì)活動(dòng)正式開始，并宣布這次班會(huì)的主題是“加強(qiáng)防震減災(zāi)，關(guān)注生命安全”。
首先，先由大家相互交流，了解地震的成因。
其次，通過播放地震成因相關(guān)影片和班委出示搜集到的有關(guān)地震知識(shí)向大家闡明是地震以及它的形成、發(fā)展、致災(zāi)的規(guī)律，和其他各災(zāi)害之間的關(guān)聯(lián)性，使大家對(duì)地震及其一系列的地質(zhì)災(zāi)害有了更深刻的理解。
最后，由輔導(dǎo)員老師向大家重點(diǎn)介紹地質(zhì)災(zāi)害的防御工作和在災(zāi)時(shí)自防自救的方法，并詳細(xì)介紹了地震時(shí)的自救四大常識(shí)
1.大地震時(shí)不要急
破壞性地震從人感覺振動(dòng)到建筑物被破壞平均只有12秒鐘，在這短短的時(shí)間內(nèi)你千萬不要驚慌，應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是一樓或平房，那么你可以迅速跑到門外。如果是在高層，千萬不要跳樓，應(yīng)立即切斷電閘，暫避到洗手間等跨度小的地方，或是桌子等下面，震后迅速撤離，以防強(qiáng)余震。
2.人多先找藏身處
在人群聚集的場(chǎng)所如遇到地震，最忌慌亂，應(yīng)立即躲在課桌，椅子或堅(jiān)固物品下面，待地震過后再有序地撤離。聽從教師等現(xiàn)場(chǎng)工作人員地指揮，就地避震，決不可帶頭亂跑。
3.遠(yuǎn)離危險(xiǎn)區(qū)
如在路上遇到地震，應(yīng)用手護(hù)住頭部，迅速遠(yuǎn)離樓房，到空曠地區(qū)。如操場(chǎng)，廣場(chǎng)等。
4.被埋要保存體力
如果震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜，設(shè)法自救。無法脫險(xiǎn)時(shí)，要保存體力，盡力尋找水和食物，創(chuàng)造生存條件，耐心等待救援人員。
活動(dòng)總結(jié)：
通過這次成功的主題班會(huì)活動(dòng)，同學(xué)們學(xué)習(xí)到了地震及其相關(guān)地質(zhì)災(zāi)害活動(dòng)的知識(shí)，提高了大家對(duì)了防震減災(zāi)安全意思的重視程度，加深了對(duì)自防自救方法的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高了，提高同學(xué)們?cè)诘卣鹬?/p>
的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。
防震減災(zāi)主題班會(huì) 篇6
根據(jù)上級(jí)文件精神，我校從20xx年5月9日-5月13日積極開展豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)日”教育活動(dòng)，突出安全工作為學(xué)校工作的重中之重，形成家庭、學(xué)校、社會(huì)合力，狠抓學(xué)生安全防范，提高學(xué)生安全自護(hù)能力�，F(xiàn)總結(jié)如下
一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理
我校以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)成立了“防災(zāi)減災(zāi)演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：趙長(zhǎng)海
副組長(zhǎng)：劉文英、宋金先 成 員： 趙志生、王玉強(qiáng)、孫志田及各班班主任。
我校制訂了“防災(zāi)減災(zāi)演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”活動(dòng)方案，形成文件發(fā)到每位教師手中。
二、廣泛宣傳，開展活動(dòng)
20xx年5月9日—13日是全國(guó)第四個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”，我校結(jié)合實(shí)際，廣泛宣傳，堅(jiān)持安全知識(shí)教育與實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)相結(jié)合的原則，認(rèn)真制定了“應(yīng)急逃生演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”活動(dòng)方案，認(rèn)真組織好“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”系列活動(dòng)。在“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”中做到“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)進(jìn)課堂、進(jìn)班級(jí)、進(jìn)校園。加強(qiáng)師生的逃生意識(shí)和技能訓(xùn)練，以促進(jìn)廣大師生防范災(zāi)害意識(shí)和自護(hù)自救能力的提高。
1、利用學(xué)校廣播向全校師生宣傳“防災(zāi)減災(zāi)”的重要性，營(yíng)造安全教育氛圍。
2、通過校園宣傳欄、黑板報(bào)等陣地，廣泛宣傳各種災(zāi)害的避險(xiǎn)知識(shí)，提高師生自救能力。
3、5月9日，一到六年級(jí)的班主任為學(xué)生上好一堂安全教育課。
4、充分發(fā)揮升旗儀式的陣地，由教師趙志生、大隊(duì)輔導(dǎo)員張志光講解汶川地震有關(guān)知識(shí)和安全常識(shí)。
5、5月12日為了提高學(xué)生的應(yīng)急避險(xiǎn)能力，我校組織學(xué)生進(jìn)行了一次應(yīng)急避險(xiǎn)逃生演練。達(dá)到了預(yù)期的'效果。同時(shí)我校以班為單位，因地制宜地組織開展形式多樣的小型分散的防災(zāi)減災(zāi)演練。
6、1—6年級(jí)出好一期安全知識(shí)黑板報(bào)，搜集相關(guān)安全教育的資料，讓學(xué)生能夠從中引起注意，并獲得相關(guān)安全知識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí)，向?qū)W生宣傳有關(guān)應(yīng)急避險(xiǎn)的知識(shí)，提高認(rèn)識(shí)，共同進(jìn)步。
7、本周對(duì)學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了一次安全大檢查，查找安全隱患，針對(duì)校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室可能存在的問題認(rèn)真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)解決。
三、取得效果
總之，通過“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周，特別是5.12防災(zāi)減災(zāi)日逃生演練，大大加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的安全教育，建立起了一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。在今后的工作中，我校將進(jìn)一步努力做好學(xué)校的一切安全工作。
防震減災(zāi)主題班會(huì) 篇7
為了進(jìn)一步做好學(xué)校防震減災(zāi)知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)，增強(qiáng)全校師生的防震減災(zāi)的安全意識(shí)，提高廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災(zāi)難來臨時(shí)把損失降到最低限度。我班認(rèn)真貫徹學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的文件精神，以提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為目標(biāo)，大力開展防震減災(zāi)科普教育活動(dòng)，普及防震減災(zāi)科普知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生防震減災(zāi)意識(shí)和自覺性，提高學(xué)生地震災(zāi)害防御和自救互救能力，開闊了學(xué)生的知識(shí)視野，促進(jìn)愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)良好校風(fēng)的形成。
一、班級(jí)概況
我班是學(xué)前班，現(xiàn)有學(xué)生49名，我班堅(jiān)持以人為本的教學(xué)理念，按照“科教興學(xué)，全面提高”的方針對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
二、防震減災(zāi)科普教育的理念
我班以《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》、《關(guān)于加強(qiáng)防震減災(zāi)工作的通知》等文件要求精神為指導(dǎo)，充分整合學(xué)�？破战逃馁Y源優(yōu)勢(shì)，以加強(qiáng)小學(xué)生公共安全教育和提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為目標(biāo)，以防震減災(zāi)科普教育為抓手，采取多種形式引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)科普知識(shí)，促進(jìn)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的提升，增強(qiáng)學(xué)生公共安全意識(shí)。我班防震減災(zāi)教育重視活動(dòng)體驗(yàn)原則，從20xx年5月起開展了以防震減災(zāi)為主題，以災(zāi)害防御科普知識(shí)教育為主線的系列科普教育活動(dòng)，增強(qiáng)師生的防災(zāi)抗災(zāi)意識(shí)
和自覺性，提高災(zāi)害防御和自救互救能力。其次，為了發(fā)揮好課堂的主渠道作用，將防震減災(zāi)知識(shí)引入課堂教學(xué)，豐富學(xué)生科技知識(shí)，培 養(yǎng)學(xué)生的生命安全意識(shí)。
三、積極開展豐富多彩的防震減災(zāi)科普活動(dòng)
�。ㄒ唬┒嗲缽V泛宣傳防震減災(zāi)科普知識(shí)。課堂教育：我班以防震減災(zāi)活動(dòng)專用教室為教學(xué)陣地，以現(xiàn)行教材內(nèi)容為主體，堅(jiān)持開展專題宣傳，利用黑板報(bào)、手抄報(bào)、展板等形式，宣傳防震減災(zāi)知識(shí)。組織學(xué)生觀看有關(guān)防震減災(zāi)視頻，學(xué)生通過視頻資料一方面了解了地震小知識(shí)、防震自救互救的小常識(shí)等，拓寬了知識(shí)面，激發(fā)了學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的`興趣，另一方面看到了地震給人類帶來的巨大災(zāi)難，使學(xué)生在歷史事實(shí)面前認(rèn)識(shí)到防御自然災(zāi)害必要性和重要性，從小就樹立防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí)。
總之，通過這次活動(dòng)，讓學(xué)生獲得一生必備的防災(zāi)抗災(zāi)的知識(shí)和能力，更重要的是通過防震減災(zāi)教育提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。雖然我們?cè)趧?chuàng)建防震減災(zāi)科普示范學(xué)校過程中做了一些工作，使學(xué)生識(shí)別地震、防震避震、自救互救能力有了一定的提高，但是我們深知這項(xiàng)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，我們將不斷努力，把工作做得更實(shí)更細(xì)，取得更大的成績(jī)。
防震減災(zāi)主題班會(huì) 篇8
【活動(dòng)主題】
自然災(zāi)害是無情的，很多人的生命都是喪生于自然災(zāi)害，其中特別是地震的破壞性最強(qiáng)，這次班會(huì)我們就來認(rèn)識(shí)一下地震，也希望大家能在這節(jié)課中學(xué)到地震逃生的方法。
【活動(dòng)對(duì)象】
小學(xué)二年級(jí)
【活動(dòng)目的】
1、通過這次班會(huì)，讓學(xué)生知道地震給人民帶來的嚴(yán)重災(zāi)害。
2、讓學(xué)生了解并掌握一些地震的基本知識(shí)，教育學(xué)生發(fā)生地震時(shí)不慌張，到安全的地方躲避。
3、增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí),提高自我保護(hù)能力，有利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
【活動(dòng)過程】
一、導(dǎo)入活動(dòng)主題：
2008年的5月12日就這樣寫入了歷史，當(dāng)天十四時(shí)二十八分，突如其來的汶川8.0級(jí)地震，震動(dòng)了汶川，震動(dòng)了億萬國(guó)人的心。一個(gè)個(gè)美麗的縣城，那樣令人神往的天府之國(guó)，頃刻間天崩地裂，斷壁殘?jiān)�。沉痛的瞬間，心痛的數(shù)字，染血的孩子，受傷的臉龐?久久縈繞在我們心中。
四川汶川大地震后，為我們敲醒了防范的警鐘，平時(shí)我們的生活很幸福，其實(shí)危險(xiǎn)隨時(shí)都有可能發(fā)生。假如地震真的來了，親愛的同學(xué)們，
你做好戰(zhàn)勝地震的準(zhǔn)備了么？
二、地震前準(zhǔn)備：
讓防震深入到我們的日常生活中，有備無患。
1、地震前應(yīng)做哪些準(zhǔn)備？
學(xué)習(xí)地震基本急救知識(shí)，制訂家庭應(yīng)急預(yù)案，開展家庭一分鐘緊急避險(xiǎn)、撤離與疏散的演練活動(dòng)；備好防震應(yīng)急包。配齊應(yīng)急物品。家具物品擺放要重的在下、輕的在上。將床放在內(nèi)墻（承重墻）附近，要遠(yuǎn)離屋梁和懸掛的燈具。
2、如何做好疏散準(zhǔn)備？
清理雜物，使門口、庭院通道暢通，震時(shí)便于人員逃離。熟悉周圍環(huán)境，了解避難場(chǎng)所，地震時(shí)可沿指定路線及時(shí)疏散。
三、地震時(shí)自救知識(shí)：
1、地震時(shí)的避震原則是什么？
�。☉�(yīng)就近伏在床下、桌下和小跨間房屋里等安全角落，待震后迅速撤離。）2、地震時(shí)怎樣自救？先讓學(xué)生討論交流，再做補(bǔ)充和總結(jié)。 1只有能做到，首先要切斷電源、氣源，防止火災(zāi)發(fā)生。用枕頭或手或坐墊保護(hù)頭部。
2在平房沖出房屋到空曠地帶，如果來不及，就在堅(jiān)硬家具下伏而待定，再伺機(jī)轉(zhuǎn)移。
3在樓房遵循就近躲避原則。就近躲避到床、桌下登“安全角”或廚房、衛(wèi)生間、儲(chǔ)藏室等小開間內(nèi)，不要跳樓，待強(qiáng)震過后有序撤離。從高樓撤離時(shí)應(yīng)走安全通道，千萬不要坐電梯。
4在教室內(nèi)不要向教室外面跑，抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下，待地震過后，在老師的指揮下向教室外面轉(zhuǎn)移。在操場(chǎng)室外時(shí)，可原地不動(dòng)蹲下，雙手保護(hù)頭部。注意避開高大建筑物或危險(xiǎn)物。
5在街道上就地選擇開闊地蹲下或趴下，要避開高大建筑物，如：樓房等。
6一旦震動(dòng)停止，就要迅速撤離到安全地方被埋壓時(shí)最重要的是樹立生存信心,沉著冷靜。首先挪開頭部周圍的雜物，保持呼吸暢通，聞到煤氣、毒氣時(shí)，用濕毛巾等捂住口、鼻；用磚、木等支撐殘?jiān)珨啾�，以防余震發(fā)生后環(huán)境進(jìn)一步惡化。不要哭喊，盡可能控制自己的情緒、休息，等待救援人員到來。如果受傷，要用簡(jiǎn)易的辦法包扎好傷口，以免失血太多，造成昏迷。要節(jié)約飲食，防震包的水和食品一定要節(jié)約使用，發(fā)出求救信號(hào)時(shí)可采用敲擊水管的辦法。
四、地震后互救知識(shí)：
1、震后救人原則是先救近處的人。無論是家人、鄰居，還是陌生人，以免錯(cuò)過救人良機(jī)，造成不應(yīng)有的損失。先救青壯年。可使他們迅速在救災(zāi)中發(fā)揮作用。先救容易救的'人�？杉涌炀热怂俣�，盡快擴(kuò)大救人隊(duì)伍。
2、首先請(qǐng)家屬或鄰居提供情況。采取喊話、敲擊等方法詢問埋壓物中是否有待救援者。仔細(xì)傾聽有無呼救信號(hào)，判定被埋壓人員位置。在保持通風(fēng)（通氣）的前提下，做好標(biāo)志，等待專業(yè)救援隊(duì)人員前來救治
3、接近被埋壓人時(shí)，不要用利器刨挖。注意分清支撐物與一般埋壓物，不可破壞原有的支撐條件，以免對(duì)人員造成新的傷害。首先暴露
被埋壓者頭部，清除口、鼻內(nèi)的塵土，保證幸存者呼吸順暢。在抬救過程中不可強(qiáng)拉硬拖，避免使被救者身體再次受到損傷。蒙上眼睛，使其避免強(qiáng)光的刺激。不可突然接受大量新鮮空氣，不可一次進(jìn)食過多。避免被救人員情緒過于激動(dòng)。
【活動(dòng)小結(jié)】
地震非�？膳�，因?yàn)樗豢深A(yù)測(cè)，威力大，但是如果我們做好了挑戰(zhàn)“天災(zāi)”的思想準(zhǔn)備，地震的威力也就在它沒有發(fā)生前降低了許多。同學(xué)們，平時(shí)看一些自我保護(hù)方面的書籍，為我們的安全保駕護(hù)航！我們學(xué)校預(yù)計(jì)會(huì)在下周一、周二，進(jìn)行防震減災(zāi)演習(xí)活動(dòng)。希望同學(xué)們都能聽從老師的指揮，確保演習(xí)活動(dòng)的安全，千萬不能在為了安全的演習(xí)中出現(xiàn)安全問題。
防震減災(zāi)主題班會(huì) 篇9
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓學(xué)生初步掌握一些防震知識(shí)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
2、形成學(xué)習(xí)、宣講安全知識(shí)的氛圍，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力，為他們的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、安排宣傳委員在黑板上寫上本次班會(huì)的主題——“珍愛生命 防震減災(zāi)”
2、老師事先準(zhǔn)備一些地震知識(shí)和防震小資料
三、活動(dòng)過程：
1、老師由“5·12”汶川大地震的影響導(dǎo)入本次班會(huì)的主題——“珍愛生命 防震減災(zāi)”
2008我們迎著希望出發(fā)，2008我們?cè)谧鎳?guó)的偉大復(fù)興中奮發(fā)向上。2008年是不平凡的一年。這一年，面對(duì)冰冷的雪災(zāi)，我們用愛溫暖人心；面對(duì)CNN事件，我們團(tuán)結(jié)一致捍衛(wèi)尊嚴(yán)。而一年前，8.0級(jí)地震突然發(fā)生在四川汶川縣。一棟棟樓房瞬間淪為瓦礫，一座座堤壩頃刻遍體鱗傷，一雙雙眼神茫然無助??
2、小組討論：自己在地震期間親身經(jīng)歷的、看到的、聽到的事情
看著無數(shù)無家可歸的人們，看著不斷攀升的傷亡數(shù)字，看著受災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的殘?jiān)珨啾�，每個(gè)人的心中都會(huì)涌起無限的哀思和捶嘆，這一切讓我們潸然淚下。自然災(zāi)害突如其來，無法阻擋，但只要我們有信心、有勇氣，團(tuán)結(jié)一致，就能戰(zhàn)勝一切困難�？拐鹁葹�(zāi)，眾志成城。我們懷著希望起程，一切困難、災(zāi)難都將被我們踩在腳下。
3、班級(jí)交流：請(qǐng)同學(xué)起來交流自己在地震期間的感受
我們把《讓世界充滿愛》送給今天的汶川人民，舉起我們的.雙手，一起歌唱吧！
4、老師小結(jié)：多么感人肺腑的歌兒��！不僅唱出了我們的心聲，還紀(jì)念了汶川的5.12大地震，下面請(qǐng)欣賞一首動(dòng)人心弦的詩歌《汶川在呼喚》
5、老師宣傳有關(guān)地震這一自然災(zāi)害的知識(shí)
6、小知識(shí)競(jìng)賽
欣賞完動(dòng)人心弦的詩歌兒，我們來回答幾道關(guān)于學(xué)生防震減災(zāi)的知識(shí)題吧!加油哦！
A請(qǐng)問《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》于1997年12月29日經(jīng)第八屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第幾次會(huì)議通過？
B假設(shè)地震后搶救受傷人員應(yīng)當(dāng)先救遠(yuǎn)，然后救近，這句話對(duì)不對(duì)呢？
C請(qǐng)問地球內(nèi)部發(fā)生地震的地方叫震中，對(duì)嗎？
D請(qǐng)問我國(guó)將地震的烈度劃分為幾度？
7、老師布置班會(huì)課作業(yè)：收看錄象，讓每位同學(xué)以“生命”為話題，寫一篇觀看心得。
8、活動(dòng)結(jié)束
“一點(diǎn)很小的愛心，乘以13億，都會(huì)變成愛的海洋；一個(gè)很大的困難，除以13億，都會(huì)變得微不足道。”
同學(xué)們，讓我們一起努力吧！防災(zāi)減災(zāi)主題班會(huì)到此結(jié)束！
防震減災(zāi)主題班會(huì) 篇10
一、班會(huì)目的：
通過本次班會(huì)，使學(xué)生在歡樂的活動(dòng)中掌握防災(zāi)減災(zāi)安全知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，減少災(zāi)難事故的發(fā)生，促使中學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
二、班會(huì)準(zhǔn)備：
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)災(zāi)難事故的新聞。
2、組織學(xué)生排演節(jié)目。
3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。
4、了解一些防災(zāi)安全知識(shí)。
三、班會(huì)過程：
1、宣布班會(huì)開始：
同學(xué)們大家好！誰都知道"天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福"。古往今來，無論人類社會(huì)如何發(fā)展，災(zāi)難事故總是不斷發(fā)生，威脅著人類的生命和財(cái)產(chǎn)安全。
雖然災(zāi)害事故不可能完全消除和避免，但是國(guó)內(nèi)外的大量實(shí)踐證明，災(zāi)害事故是可以防范的，有效的防護(hù)措施能降低災(zāi)害事故所帶來的損害。所以，我們必須經(jīng)過后天的專業(yè)訓(xùn)練，有意識(shí)地不斷練習(xí)自我保護(hù)技能。希望通過這節(jié)班會(huì)，有更多的同學(xué)能自覺學(xué)習(xí)或有組織地學(xué)習(xí)關(guān)于地震方面的防災(zāi)自救知識(shí)，珍愛生命，防患于未然。
2、介紹相關(guān)知識(shí)：
▲在學(xué)校怎樣避震：正在上課時(shí)，要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。在操場(chǎng)或室外時(shí)，可原地不動(dòng)蹲下，雙手保護(hù)頭部。
▲在公共場(chǎng)所怎樣避震：聽從現(xiàn)場(chǎng)工作人員的指揮，不要慌亂，不要擁向出口，要避開人流，避免被擠到墻壁或柵欄處。
▲在影劇院、體育館等處：就地蹲下或趴在排椅下；注意避開吊燈、電扇等懸掛物；用書包等保護(hù)頭部；在商場(chǎng)、書店、展覽館、地鐵等處選擇結(jié)實(shí)的柜臺(tái)、商品（如低矮家具等）或柱子邊，以及內(nèi)墻角等處就地蹲下，用手或其他東西護(hù)頭；避開玻璃門窗、玻璃櫥窗或柜臺(tái)；避開高大不穩(wěn)或擺放重物、易碎品的貨架；避開廣告牌、吊燈等高聳后懸掛物。
▲在戶外怎樣避震：就地選擇開闊地避震蹲下或趴，以免摔倒；不要亂跑，避開人多的地方；用書包等保護(hù)頭部；不要隨便返回室內(nèi)。避開高大建筑物或構(gòu)筑物：樓房，特別是有玻璃幕墻的建筑；過街橋、立交橋上下；高煙囪、水塔下；避開危險(xiǎn)物、高聳或懸掛物：變壓器、電線桿、路燈等；廣告牌、吊車等。
▲地震時(shí)遇到特殊危險(xiǎn)怎么辦：燃?xì)庑孤⿻r(shí)：用濕毛巾捂住口、鼻，千萬不要用明火，震后設(shè)法轉(zhuǎn)移。遇到火災(zāi)時(shí)：趴在地上，用濕毛巾捂住口、鼻。
地震停止后向安全地方轉(zhuǎn)移，要匍匐、逆風(fēng)而進(jìn)。毒氣泄漏時(shí)：遇到化工廠著火，毒氣泄漏，不要向順風(fēng)方向跑，要盡量繞到上風(fēng)方向去，并盡量用濕毛巾捂住口、鼻。
▲應(yīng)注意避開的危險(xiǎn)場(chǎng)所：生產(chǎn)危險(xiǎn)品的工廠，危險(xiǎn)品、易燃、易爆品倉(cāng)庫等。
▲如果被埋壓怎么辦：搬動(dòng)身邊可搬動(dòng)的碎磚瓦等雜物，擴(kuò)大活動(dòng)空間。注意，搬不動(dòng)時(shí)千萬不要勉強(qiáng)，防止周圍雜物進(jìn)一步倒塌；設(shè)法用磚石、木棍等支撐殘?jiān)珨啾�，以防余震時(shí)再被埋壓；不要隨便動(dòng)用室內(nèi)設(shè)施，包括電源、水源等，也不要使用明火；聞到煤氣及有毒異味或灰塵太大時(shí)，設(shè)法用濕衣物捂住口、鼻。不要亂叫，保存體力，用敲擊聲求救。
3、介紹我國(guó)地震工作的基本狀況；
我國(guó)地處太平洋板塊和印度板塊之間，地殼構(gòu)造運(yùn)動(dòng)強(qiáng)烈而復(fù)雜，是全球大陸地震活動(dòng)水平最高的地區(qū)。近年來，國(guó)家對(duì)防震減災(zāi)科學(xué)技術(shù)研究高度重視，投入不斷增加，保障更加有力。實(shí)施了“中國(guó)數(shù)字地震觀測(cè)網(wǎng)絡(luò)項(xiàng)目”“中、國(guó)地殼運(yùn)動(dòng)觀測(cè)網(wǎng)絡(luò)”等重大項(xiàng)目。目前，集觀測(cè)、實(shí)驗(yàn)、研發(fā)為一體的地震科技創(chuàng)新平臺(tái)已經(jīng)初步構(gòu)建，成效明顯。一大批優(yōu)秀地震科技成果獲得國(guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng)、技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)和科技進(jìn)步獎(jiǎng)。我國(guó)自行研制開發(fā)的寬頻帶數(shù)字化地震儀，不僅廣泛應(yīng)用于我國(guó)地震臺(tái)網(wǎng)建設(shè)，還出口到十多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。我國(guó)利用空間技術(shù)監(jiān)測(cè)和研究地殼運(yùn)動(dòng)的科技水平已經(jīng)進(jìn)入國(guó)際先進(jìn)行列。我國(guó)在世界地震科學(xué)界的地位日益提升，影響不斷擴(kuò)大，在國(guó)際一流學(xué)術(shù)刊物上有論文，在國(guó)際重要學(xué)術(shù)組織里有專家，在大型國(guó)際會(huì)議上有聲音。目前，與我國(guó)開展地震合作與交流的國(guó)家和地區(qū)已超過50個(gè)。
4、使學(xué)生學(xué)會(huì)判斷地震前的預(yù)兆：
人的感官能直接覺察到的`地震異�，F(xiàn)象稱為地震的宏觀異常。地震宏觀異常的表現(xiàn)形式多樣且復(fù)雜，異常的種類多達(dá)幾百種，異常的現(xiàn)象多達(dá)幾千種，大體可分為：地下水異常、生物異常、地聲異常、地光異常、電磁異常、氣象異常等。
地震前兆詩歌：
▲地下水異常：井水是個(gè)寶，前兆來得早。
無雨水質(zhì)渾，天旱井水冒。
水位變化大，翻花冒氣泡。
有的變顏色，有的變味道。
▲動(dòng)物異常：
震前動(dòng)物有預(yù)兆，密切監(jiān)視最重要。
騾馬牛羊不進(jìn)圈，鴨不下水狗狂叫。
老鼠搬家往外逃，鴿子驚飛不回巢。
冰天雪地蛇出洞，魚兒驚惶水面跳。
▲地光和地聲：（地光和地聲是地震前或地震時(shí)從地下或地面發(fā)出的光亮及聲音，是重要的XXXX。）
臨震前，一瞬間，地聲隆隆地光閃。
大震將至要果斷，迅速行動(dòng)快避險(xiǎn)
四、班會(huì)小結(jié)：
1、班會(huì)成果：
經(jīng)過這次活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)習(xí)了避震減災(zāi)的相關(guān)常識(shí)，了解我國(guó)地震工作發(fā)展的基本狀況，學(xué)會(huì)在地震中如何進(jìn)行逃生和自救互救的生活技能，通過這次活動(dòng)學(xué)生也了解到四川地震的，使學(xué)生的心靈受到震撼和沖擊，激發(fā)了學(xué)生的愛國(guó)熱情以及愛心、在整個(gè)活動(dòng)過程中，學(xué)生不僅學(xué)習(xí)了避震減災(zāi)的相關(guān)常識(shí)，而且他們的合作互助能力、遇事應(yīng)變能力、資料的收集能力等都得到一定的提高，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國(guó)熱情和愛心、
2、班會(huì)啟示：
高度重視，精心組織。相關(guān)教育部門和各單位要高度重視此次防震減災(zāi)科普宣傳教育活動(dòng)，以對(duì)廣大師生員工生命財(cái)產(chǎn)安全高度負(fù)責(zé)的精神，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，按照活動(dòng)內(nèi)容，精心組織實(shí)施，確�；顒�(dòng)效果。創(chuàng)新形式，豐富內(nèi)容。
各班級(jí)應(yīng)結(jié)合實(shí)際，在落實(shí)好學(xué)校組織的集中宣傳教育的基礎(chǔ)上，要采取靈活多樣的形式，增強(qiáng)防震減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)的感染力和吸引力。增強(qiáng)中學(xué)生的防震減災(zāi)的意識(shí)，時(shí)刻培養(yǎng)危機(jī)來臨時(shí)的應(yīng)變能力，始終做到臨安思危，處變不驚。
防震減災(zāi)主題班會(huì) 篇11
一．活動(dòng)主題：消防安全銘我心，防震減災(zāi)躬自行
二．活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月18日星期天晚7:10-8:10
三．活動(dòng)地點(diǎn)：文b506
四．參與人員：664班全體成員
五．活動(dòng)背景：
每一次突然襲來的大地震總是會(huì)給人們帶來沉重的身心打擊，遠(yuǎn)至我們永遠(yuǎn)無法忘懷的汶川大地震，近到4月25日剛發(fā)生在尼泊爾的8.1級(jí)大地震。8月12日，位于天津?yàn)I海新區(qū)塘沽開發(fā)區(qū)的天津東疆保稅港區(qū)瑞海國(guó)際物流有限公司所屬危險(xiǎn)品倉(cāng)庫發(fā)生爆炸，造成空前災(zāi)難。一次雖說天災(zāi)不可阻，但是有效的防災(zāi)減災(zāi)措施卻能在關(guān)鍵時(shí)候?qū)p失降到最低。旨在宣傳安全自救知識(shí)，提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，構(gòu)建平安校園。
六．活動(dòng)目的：
通過開展防各類突發(fā)公共安全事件的種類、特點(diǎn)和危害，普及防災(zāi)減災(zāi) 的基本技能和自救互救的應(yīng)急知識(shí)。 重點(diǎn)宣傳介紹震災(zāi)教育等應(yīng)急知識(shí)、各類災(zāi)害基本知識(shí)和防災(zāi)避險(xiǎn)、自救互救基本技能。深入推進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂，切實(shí)提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。防患于未然。
七．活動(dòng)流程：
1.主持人進(jìn)行開場(chǎng)白演講并宣布班會(huì)正式開始，對(duì)活動(dòng)流程及活動(dòng)的背景、目的、要求進(jìn)行介紹；
2、由同學(xué)進(jìn)行發(fā)言；
3、尋找一些相關(guān)的資料來在班上宣傳，并讓同學(xué)們進(jìn)行討論，深化于心。以利于更好的在同學(xué)們的心中有對(duì)安全意識(shí)的加強(qiáng)；
4、在同學(xué)之中找?guī)讉�(gè)實(shí)際的`真實(shí)例子講講事情的真實(shí)的發(fā)展，以及事情發(fā)生后所帶來的直接后果和間接影響；
5、主持人對(duì)有關(guān)資料的解讀，找近期發(fā)生在各個(gè)高校的有關(guān)安全、 消防等一些事顧資料來說說安全對(duì)于我們來說的重要性；
7、做游戲
八．前期工作：
1.準(zhǔn)備安全主題班會(huì)需要的材料。
2.收集消防安全與防震減災(zāi)的資料與案例。
3.準(zhǔn)備應(yīng)急知識(shí)視頻。
4．各個(gè)工作分配
主持人：3號(hào)，4號(hào)。
黑板布置：5號(hào)，6號(hào)，7號(hào)，8號(hào)。
總結(jié):9號(hào)。
清理垃圾或還原教室布置：10號(hào)，11號(hào)，12號(hào)，13 號(hào)
九．注意事項(xiàng)：
1.保證全體人員全部到達(dá)。
2.要維持好活動(dòng)中的秩序，嚴(yán)禁玩手機(jī)，吃東西，大聲喧嘩。
3.不得有人員早退
4.保持教室衛(wèi)生，不得亂扔垃圾。
5.班會(huì)結(jié)束后值日生留下來清理垃圾，還原教室布置。
14級(jí)科教664班
防震減災(zāi)主題班會(huì) 篇12
一、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、教師準(zhǔn)備視頻
2、學(xué)生準(zhǔn)備
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、了解有關(guān)地震的基本知識(shí)，使學(xué)生做個(gè)防震減災(zāi)知識(shí)的小宣傳員。
2、掌握避震要點(diǎn)，提高自救、自護(hù)能力。
3、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的能力及團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
三、活動(dòng)設(shè)計(jì)說明
地殼運(yùn)動(dòng)的頻繁加劇，從2008年的汶川地震到2011年的日本海嘯，再到瀘縣地震，給世界人民造成巨大的損失。針對(duì)這些情況我設(shè)計(jì)了這節(jié)主題班隊(duì)會(huì)。目的在于通過此次活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)習(xí)、了解地震的相關(guān)知識(shí)；地震來臨時(shí)，應(yīng)當(dāng)如何進(jìn)行自救、互救；以及如何進(jìn)行避震等。讓學(xué)生懂得怎樣進(jìn)行避震減災(zāi)，努力把傷害降到最小。
四、活動(dòng)過程
�。ㄒ唬┱勗拰�(dǎo)入（課件：音樂或地震錄像）
在漫長(zhǎng)的人生路中，總要有許多難以預(yù)料的事情，我們是否注意到身邊的危險(xiǎn)�！胺离U(xiǎn)之心不可無”地震時(shí)有發(fā)生，我們是否注意安全，注意防震減災(zāi)的重要性？惡魔總是來找無知的人。今天通過班會(huì)我們將了解更多地震的知識(shí)，做到未雨綢繆，為我們的生命買一份保險(xiǎn)，為我們的生命加一把鎖。
�。ǘ┑卣鹬R(shí)知多少
1、小組交流：
課前同學(xué)們已經(jīng)搜集了一些有關(guān)地震方面的`知識(shí)，你愿意借今天這個(gè)機(jī)會(huì)說給我們大家聽嗎？我們先以小組為單位交流一下。
2、指生交流，師隨時(shí)點(diǎn)評(píng)。
師：同學(xué)們?cè)趧偛判〗M交流中暢所欲言，下面我們請(qǐng)幾位同學(xué)下來交流一下。
�。ㄖ干涣鳎瑤熾S時(shí)點(diǎn)評(píng)）
師總結(jié)：（課件出示相關(guān)材料）
同學(xué)們知道的可真不少，老師這也搜集了一些有關(guān)地震的資料，讓我們一起來看看吧！這是震驚中外的唐山大地震、這是破壞性最強(qiáng)，波及范圍最廣的汶川地震、這是青海玉樹地震的景象，這是日本的大地震后人們流離失所的情景。地震的破壞性如此巨大，讓我們防不勝防，那我們?nèi)绾巫龊梅婪赌兀?/p>
�。ㄈ┑卣鸱雷o(hù)知多少
1、學(xué)生交流，師相應(yīng)的進(jìn)行指點(diǎn)。
2、模擬演示：
當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí)，我們應(yīng)怎樣進(jìn)行自救呢？讓我們劃分一下小組，每組選擇一個(gè)活動(dòng)主題進(jìn)行模擬演示。（課件出示）
�。�1）在家庭怎樣避震，地震時(shí)在樓房?jī)?nèi)的應(yīng)急避震
�。�2）在學(xué)校怎樣避震
�。�3）在公共場(chǎng)所怎樣避震
（4）在戶外怎樣避震
�。�5）在野外怎樣避震
（6）地震時(shí)遇到特殊危險(xiǎn)怎么辦
�。�7）如果被埋壓怎么辦
3、展示地震來臨時(shí)如何應(yīng)對(duì)。
�。ㄋ模┑卣馃o情人有情
1、自救與互救
�。�1）交流地震發(fā)生時(shí)，應(yīng)如何自救與互救
（2）小結(jié)：
2、各種形式的活動(dòng)
�。�1）討論：當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)作為非震區(qū)的我們應(yīng)該怎么做？
�。�2）交流。
�。ㄎ澹┑卣鸪ＷR(shí)小測(cè)試
1、游戲鞏固
�。�1）講解游戲規(guī)則：老師這有一些有關(guān)地震方面的小常識(shí)，下面讓我們以小組為單位進(jìn)行搶答，每組設(shè)立一個(gè)記分員，一名搶答員和兩名話務(wù)員，每答對(duì)一題加十分。
�。�2）游戲開始。
�。�3）小結(jié)。
2、話收獲
學(xué)生交流：通過今天的學(xué)習(xí)你有哪些收獲？
（六）總結(jié)：
為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的防震減災(zāi)知識(shí)教育普及，讓學(xué)生掌握一定的震災(zāi)自我防護(hù)知識(shí)與技能，充分利用xx開展防震減災(zāi)科普宣傳教育活動(dòng)。
x月x日上午，在學(xué)校召開“防震減災(zāi)專題培訓(xùn)會(huì)”之后，張稱灣小學(xué)各個(gè)班級(jí)迅速組織學(xué)生開展了“防震減災(zāi)、珍愛生命”主題班會(huì)。
此次主題班會(huì)，不僅增強(qiáng)了全校師生防震減災(zāi)、防震避險(xiǎn)意識(shí)，也使同學(xué)們較扎實(shí)地掌握基本的避震自救知識(shí)和技能，在面對(duì)災(zāi)難時(shí)臨危不亂，用科學(xué)的方法保護(hù)自己，解救自己，幫助他人。
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